应急应变真题解析

应急应变真题解析
应急应变真题解析

应急应变模块补充资料

经典真题解析

一般性突发事件

【题目1】有人来你单位办事,等待时间较长,于是有人拍照片传到微博上,请问你怎么办?

【参考答案】

题目中的这位群众在办理事务过程中,通过微博表达个人观点、参与公共事务的做法非常具有代表性,充分反映了近年来公众参与意识的不断提高。群众上网反映的每一个问题,都是我们工作中客观存在的不完善之处,对我们既是监督,更是促进。

当我在微博上发现群众上传的照片后,要高度重视这位博主反映的问题,严格按照本单位的网络问政流程,妥善、合理的解决此次事件。

第一,查看博文发布的时间,评估此文造成的网络影响,对事态发展进行预测。

如果该文已经发布一段时间,在网络上了引起了广泛关注并造成了负面影响,我会第一时间将事态的严重性向上级汇报,依据领导指示做好危机公关。要直面问题,勇于承担责任。针对网友提出的问题,在舆论主要扩散地实名开贴或注册实名微博进行解释与沟通,不回避负面舆论,顺势引导,消除误解,使公众对政府公正解决问题产生信心。同时迅速表示歉意,在事实尚未了解清楚前,可以先就政府的工作方法欠妥向公众表达歉意。

如果该文发布不久,还处于传播中的初始阶段,尚未引起网友围观,那么对单位来说,此时此刻正是解决此次网络舆情事件的关键时期。如果能够做到对网络民意高度重视,及时回应,就可以防止事态恶化,避免成为舆论的焦点。反之,如果对互联网舆论视而不见,就可能会导致很多本来并不严重的问题不断恶化,而使政府工作处于被动局面。

在这种情况下,我会在工作日志中全面反映此次舆情事件,以便相关部门及时了解情况,解决群众诉求。我会将微博发布的照片和相关博文一并摘录保存下来,以简报的形式向上级领导上呈相关资料,对此次事件进行汇报。

第二,根据领导指示,以严谨、负责任的态度,迅速组织相关职能部门对群众反映的问题展开调查核实。通过明察暗访等各种方式征求各方意见,全面了解本单位是否确实存在业

务办理等候时间过长的问题,分析原因,查找漏洞。

第三,如果网友反映问题确有其事,要报请相关领导,根据指示召开工作会议来研究制定优化窗口服务的措施。

可以在以下几方面着手,将窗口服务进一步优化:

一是要求单位各成员、各科室务必高度重视一些窗口存在的办证时间长、个别进厅项目办理不规范、个别工作人员自律意识差、企业和群众投诉渠道不畅等问题,认真做好窗口服务工作,提升群众满意度。

二是优化窗口设置,增设快速通道。使群众无需排队等候换照,随到随办。

三是加大电话预约宣传力度,增设便民服务点。

四是提高工作效率,缩短办理时间。根据工作量的增加情况,适时调整人员,及时疏导解释,较好的缓解办事人的排队等候的焦躁情绪。

五是制作表单填写规范,并将相关要求、规范制作成提示牌,放置在填单台、咨询窗口、大厅综合受理窗口等多处,供办事人查阅,便于办事人参照填写。

第四,以此次事件作为教训,反思我单位在网络舆情监测与回应方面存在的不足,进一步拓宽社情民意沟通渠道,构建民意沟通的长效机制。

积极探索并利用新兴媒体资源,将网络宣传和民意沟通工作作为政府日常重要工作之一,长期保证广大人民群众及社会各界广泛参与、监督政府决策、执行等全面性工作并保证其各种有益的建议和意见及时有效上升或者转化为政府的工作方向。

总之,今后的工作中,我们一定要将群众满意作为工作的最高标准,扬长避短、因势利导地做好舆论沟通和引导,积极通过各种渠道和平台了解民意、汇集民智,及早发现问题、处置问题,构建一个广泛参与、有序互动的舆论环境,使民意沟通成为社会情绪的“减压阀”、官民关系的“润滑剂”。

【题目2】你在论文答辩时,有人说你论文有抄袭的地方,而你确实有借鉴相关著作,你会怎么处理?

【参考答案】

论文答辩本来就是一个监督的过程,所以有人提出异议这也是无可厚非的。我会首先感谢这位老师或同学对我这篇论文的关注。之后要求这位老师或同学详细说明他提出异议的理由。

针对他的疑惑,我会通过以下几方面解释这个问题:

第一,在我参加答辩之前,论文已经通过了学校的诚信审查,并不存在10%以上与其

他文章相同的内容,既然学校的审查程序是严密而科学的,就说明我的文章不存在抄袭问题;

第二,在文章提交前,我的导师也对文章进行了审阅,以他在学术界的声誉和地位,导师绝不可能包庇抄袭行为,既然导师已经签字认可了我的文章,说明他对我的论文是比较认可的;

第三,文章撰写时难免会引用数据和资料,如果这位朋友能够继续将我的论文全部读完,而不是断章取义的话,我想这个误会是可以消除的。

总之,我认为诚信乃立人之本,我相信这是一场误会,这样的事情是绝对不会发生在我身上的。

当然学习和工作离不开监督,通过这件事也在提醒我,在接下来的学习和工作当中都要本着严谨踏实的工作作风和态度去工作。

【题目3】明天有一个专家的座谈会,可今天晚上专家给你打电话说他明天有重要的事情来不了了你怎么处理?

【参考答案】

如果在会议召开前夕突然接到电话,得知一位与会专家无法按照原计划出席会议,此时我会迅速稳定情绪,根据会议的不同情况酌情应对,以冷静从容的态度,在尽可能不影响会议正常进行的前提下,妥善回应专家的缺席请求。

作为会议的组织者,我应该首先快速判断一下这位专家参会的必要性和重要性。

第一,如果该专家是核心与会人员之一,例如在会上发表重要讲话等,那就意味着该专家的缺席将会议效果产生重大影响。此时,我会委婉的向这位专家表示,此次座谈会有不少与会人员都非常期待该专家的精彩发言,他的出席对我们本次座谈会的召开至关重要,看看是否还有回旋的余地:

如果专家经过考虑,决定按原计划出席,那么我会诚挚的向该专家表示谢意;

如果专家表示明天确实有紧急的事务要去处理,那么我会询问一下专家能否在会议结束前赶到会场,是否需要我们提供一些协助等,尽可能通过会议流程的灵活调整,让专家能够在事务处理完毕后赶回会场;

如果该专家明天确实无法参加会议,我会询问一下该专家是否可以推荐其他熟悉会议议题的专家或学者代为出席会议,或者该专家能否提供一份代表他个人意见的权威材料,以便我们安排相关人员在会上进行宣读;

如果这样也难以做到的话,我会对专家此次的缺席表示遗憾,同时与其约定会议延期的合适时间。之后,我会根据领导的指示,将本次会议改为其他形式或延期举行。并在确定后

尽快通知所有与会人员。

第二,如果该专家是列席人员之一,在其缺席不会对会议产生重大影响时,我会询问一下该专家是否有需要组织方代为在会上传达的个人意见,并保证在会议结束后将会议手册尽快寄到其所在单位。

之后,我会向其他会务组成员通知此事,并将会议中根据与会人员的具体人数确定的食宿、交通等相关事宜作出相应调整。

事后,我也会积极的总结,为下一次的应急情况提供借鉴。当前的政府工作,经常会面临一些新情况、新形势、新问题,作为一名公务员,一定要不断的提高自己的应急应变能力,提高自己的业务能力和水平,从而在为人民服务的岗位上、在自己的本职工作中作出一番贡献。

【题目】4你负责一次会议,本应明天上午的会议,发出的通知却是后天,而现在已经下班,怎么办?

【参考答案】

如果在会议召开前夕突然发现印发的会议时间出现了错误,那么我会迅速稳定情绪,以冷静从容的态度,根据会议的不同情况酌情应对,尽可能不影响会议的正常进行。

作为会议的组织者,我应该首先快速判断一下此次会议的性质和规模,是本单位内部会议还是涉及了多个单位的综合会议。

第一,如果本次会议的参加人员仅限于单位内部,那么我会迅速组织会务组的所有工作人员对会议时间进行紧急更正。即使现在已经是下班时间,我们也要通过加班加点,尝试各种联系方式,确保将正确的会议时间通知到每一位与会领导和参会人员,并对我们之间的工作疏忽深表歉意,感谢大家对会务组工作的大力配合与支持。

第二,如果本次会议参会人数众多,在明天会议召开之前通知时间更改难度极大,那么此时,我会在取得单位领导同意的情况下,看看会议是否可以延期至后天举行。

我会首先与会议服务商取得联系,看看我们租用的会场及其他会议设备可否改到后天使用,如果会议服务商同意,那么我会向领导汇报时间的更改,并对自身工作中出现的问题做出深刻检讨。

如果我们选定的会议场所后天已有预约,那么此时,要立刻寻找其他合适的会场,并在明天上班时间将会议地点的变更及时通知到各个单位,由此给各位与会人员带来的交通不便深表歉意,并请各位与会人员相互转告,务必使每一位与会人员都清楚获知更改后的会场地址。

之后,我会安排会务组成员对调整后的会场进行布置,并对其他环节进行细致的检查,以确保会议的顺利召开。

事后,我也会积极的总结,为下一次的应急情况提供借鉴。当前的政府工作,经常会面临一些新情况、新形势、新问题,作为一名公务员,一定要不断的提高自己的应急应变能力,提高自己的业务能力和水平,从而在为人民服务的岗位上、在自己的本职工作中作出一番贡献。

【题目5】领导要你带两位同事去某企业调查假冒伪劣产品的问题。企业员工情绪激动,不让你进去调查。你怎么办?

【参考答案】

生产假冒伪劣产品是对消费者不负责任,损害消费者权益的行为。在调查工作开展时,遇见企业的员工情绪激动,围堵,不配合我们的工作,将会使调查工作难以开展。

做为工作检查人员,我会与另两位同事配合好,本着谨慎认真秉公、处理实事求是的态度,进行这次工作,把情况调查清楚。

首先,我会与同事们尽可能的保持冷静。相信企业员工们并无恶意,如果进行合理解释,是会获得他们的理解与支持的。

我和同事会耐心的告诉他们,企业出现假冒伪劣产品,如果确实存在制假贩假行为,那么企业就应该为这种违法违规行为承担相应责任。

在事实清楚的情况下,即使侥幸逃脱法律惩罚,这样的产品在流向市场后难以经受市场检验,反而会损害企业形象,影响企业信誉,最终被市场所淘汰。如果对工厂本身也会带来更坏的影响。

之后,希望他们能够明白,生产假冒伪劣产品将给企业带来毁灭性的打击,只有我们的企业赢得消费者的认可,员工们才能有再广阔的发展空间。

如果这件事只是误会,那么大家更应该支持我们的工作,只有公正的调查才能还企业以清白。我们一定会秉公办事,根据实际情况给予合理公正的处理。希望大家理解并配合我们的工作。

必要的情况下,可以将情况汇报给上级部门,请求相关部门介入,与企业进行协调。

相信通过我与两位同事的有效沟通,以及有关部门的协调配合,最终会取得员工们的理解支持,配合我们的调查工作,把这次假冒伪劣产品的问题调查清楚。

调查后,我会把调查的详细情况进行汇总,上报领导,以客观公正的态度进行严肃处理。

从这件事情的发生,我们更应该深刻的领会“严格执法、热情服务”这八个字的含义,

只有在执法过程中真正做到“理性、平和、文明、规范”,才能不断推进执法规范化建设,从而营造更为和谐的执法环境。

公共突发事件

【题目6】一栋居民楼起火,死亡5人,受伤20多人,居民损失惨重,要求给予相关责任人处罚以及补偿,如果你去处理,应该怎么做?

【参考答案】

维护群众的生命安全是我们的责任,面对突发灾害,我会本着“以人为本,生命至上”的原则,确实为群众利益着想,尽力将群众的损失降到最低。具体措施如下:第一,要尽力安抚群众的情绪。我会和相关同事亲自深入到受害群众中去,到医院看望受伤群众,安抚死者和伤者家属。向他们传达我们的处理态度,请他们相信县政府会尽快为他们解决问题。

第二,做好受灾群众的安置工作,保证他们的日常生活,为受灾群众提供心理治疗,帮助他们尽快从灾害的恐慌中恢复。

第三,成立事故调查组,严肃认真彻底查清事故原因,依法依规严肃追究有关责任人的责任,给遇难者家属和受伤人员一个交代,给全社会一个交代。

第四,保证信息的公开性。及时公开政府的工作计划和目前的工作进展,让群众了解情况,消除群众的疑虑。

第五,制定出处理该事件的处理方案。会同各部门负责人共同讨论,确保尽快解决问题。处理方案确定后,要尽快召开公开会议,邀请受害群众参加,征求群众的意见。

第六,事件处理后,要及时总结工作经验,为以后的工作开展提供借鉴。

第七,经过这件事后,相关部门应该对全市的居民楼消防安全排查,全面整治火灾隐患,不符合安全标准的要尽快整改。

同时,加强灾害自救知识的宣传,联合社区和消防部门开展消防演习,提高群众的自救能力。从根本上杜绝此类事情的再次发生。

解决问题类题型

【题目7】你是个有两年工作经验的大学生村官,现在你村的村民看到去年大蒜价格很

高,今年想广泛种植大蒜,对这种情况你要怎么办?

【参考答案】

农村经济的繁荣发展是实现建设惠农强农、社会主义新农村的重要目标,针对去年大蒜价格很高,今年农民想要普遍种植的问题,我认为一定要慎重考虑,因为它关系到未来一年我村的经济发展现状和农民的生活水平。

因此,作为有两年经验的大学生村官,一定要根据实际调查,正确引导村民的种植品种,避免出现不良结果。

我认为去年之所打算价格很高,很多种植大蒜的农民获得了比较可观的经济效益,原因是多方面的:

第一,今年农民之所以普遍想种植打算,是因为去年大蒜的价格颇高,很多农民因此受益颇丰。

第二,今年村民想广泛种植大蒜,是否存在盲目跟风的情况,是否由于当地政府信息引导不够及时,导致村民在其他人的带动下,不理智的进行种植品种选择。

第三,当地是否存在种植品种较为单一,农民可选择的种植种类太少,农民从本身的种植技能上,对于其他品种的种植方法掌握还不够。

因此,针对今年的情况,我要从以下几个方面着手解决这个问题:

第一,我会理智的劝告村民不能盲目跟风,让村民了解政府在合理有效的调控之后,大蒜的价格也基本维持到合理化的水平,如果广泛种植大蒜,很难保证今年大蒜价格仍持续高位不变化,如果供大于求,很可能造成大蒜价格的下跌。因此,我会请相关农学专家分析土地及气候是否适合种植大蒜,通过有效的途径及咨询查询农产品市场是否对大蒜持续保持需求。

第二,根据农业相关专家给出的科学建议,以及对农产品市场的考察,跟村民沟通,提供有效信息,提出更合理的种植办法。通过学习外地种植蔬菜的经验,结合本村的实际情况,建议村民试验种植更合适的农产品,形成良好的效果后再逐步推广,发展适用当地的农业经济模式。

最后,作为一名大学生村官,我一定要从当时当地的现实情况出发,为村庄的长远发展考虑,引导村民做出正确选择,为村庄经济的发展、为村民生活质量的提高、为建设惠农强农、社会主义新农村做出自己应有的贡献。

公务员面试应急应变类试题总结

你是某校团委书记,开通微博之后看到有很多对你的负面评论,说你“沽名钓誉”“华而不实”,你怎么办? 作为学校的团委书记在开通微博后看到的是很多负面的评论这跟我平时预计的评判是有一定的 落差的。那么造成这一尴尬局面的原因有哪些呢?这是我应该反思的问题。经过反思之后应该不难发现负面影响很多的问题所在。接下来我会认真分析负面评论的具体内容根据不同的内容来确定不同的改正方案。比如说我“沽名钓誉”“华而不实”这指向我在工作的过程中是不是形式大于内容或是好大喜功使得部分人士感到不满。团委工作纷繁冗杂具体细枝末节的工作可能没有照顾到位以至于被误解等。 作为团委书记在平时的工作中是不是没有很好的与上级领导沟通导致很多工作在评定过程中存 在一定的偏差,或者说是在对于下属的工作分配上存在一定的不合理性,使得下属存在一定的怨言或不解以至于影响自己相应的评论。 对于相关问题进行一定的分析和评定后需要做的便是解决相应的问题,比如说可以加强自己在网络上与大家得沟通互动,形成一种比较好的网络互动平台。同时在工作的接收与布置过程中兼顾各方面的利益照顾多个主体之间的关系。 总之,看到不好的评论对我而言并不是坏事,这首先发映出我在以往的工作中,可能存在一定的问题,通过网络的平台了解到说明平时疏于网络的关注是不太好的,在接下来的团委工作过程中应该照顾各方面的利益并加强各个层面的互动与沟通使得自己的负面评论不断减少,为树立更好的新形象而不断努力。 你是一名记者,到某单位进行行风建设的暗访,被他们发现了,要没收你的摄影器材,你怎么 处理? 应急应变更多的是讲求具体情况的具体分析,作为一名记者首先我应该是要遵循自己的职业操守,在保证自己人身安全的前提下确定采访内容的完整性。 对方只是打算没收我的采访器材,还未有进行,这时候我应该先视图将所有的采访内容进行保存,如若不能够进行保存而且内容由十分重要的话,我会向相关领导及时汇报希望他们可以进行协商,最终保护采访内容的完整性。 最后,待此事结束后我会努力反思造成这样事情的问题究竟何在如果是我个人的技术原因造成的,我会努力向老同志学习并能在以后的采访过程中顺利的完成任务。如果说是技术层面的原因的话,我会建议领导更换器材或者说转变采访方式,从而达到最终完成采访任务的目的。 某村引进特色农业种植,村民花费很多钱,但是过了一段时间,农作物大面积死亡,农民要求 赔偿,作为村委会干部,你怎么办? 解析: 分析情况、确定任务: 特色农业种植对繁荣农村经济,对实现强农惠农政策、对建设社会主义新农村有重要意义。而这次的农作物大量死亡使农民遭受经济损失,应该马上你不村民损失,否则可能会造成村民对我们的不满以及对此项政策的抵触,不利于强农惠农政策的推广。 解决问题: 尽快查看农作物死亡的实际情况,统计受灾面积找相关专家查明受损原因,给农民适当的补贴和

最新公务员面试应急应变类题目答题技巧

公务员面试中应急应变类题目答题技巧 该类题目大致分为如下的几个类型: 公共危机类。公共危机就是一个事件突然发生,并对大众正常的生活、工作以及生命财产构成威胁,如自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、社会安全事件等。 工作协调类。工作协调是一门相当深奥的学问,协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间、工作之间、人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。 尴尬事件处理。考题大多设置一些情景:一种是把考生放在理智和情感两难抉择的境地;还有一种是压力考题,把考生放在一种不利的境地,借以考查考生在压力环境下的心理素质和反应能力。 复杂场景处理。对于初入公务员队伍的朋友而言,往往是业务不熟,但任务很重。在同一时间段内接到多个工作任务是完全正常的,考查的是人们通过任务转换同时处理多个任务的能力。 情景致辞讲话。个别地方出现过串词、编故事等演讲型试题,对这样的题目考生应具有策略性,虽然自由度比较大,但其实和第一种题型的解决方式差别不大。 面对各种不同的应急应变事件,我们也能找到一些共通的东西呢。对于不同事件的处理,其实都可以笼统地总结为四个步骤,即迅速反应、果断决策、高效执行和善后处理。下文将就这几个步骤在具体答题中的应用予以讲解。 一、迅速反应 在反应阶段,必须做到: 1、在第一时间向上级有关部门汇报事件情况。 2、科学分析突发事件的主要原因,从原因出发制定应对计划,从源头上制止事态蔓延; 3、全面了解突发事件的类型和特点,了解可否有成功的历史经验可以借鉴,并具体问题具体分析,制定针对性强的应多措施计划;

4、帮助事件参与者和当事人提高对突发事件的认知能力,稳定情绪,防止失控情况发生。 二、果断决策 必须以严肃认真的态度、雷厉风行的动作、积极稳妥的措施、扎实有效的工作,果断及时地加以处置。切忌优柔寡断、瞻前顾后,导致延误时机,造成重大损失。 在决策阶段,应当遵循以下的几项原则: 1、分清主次,抓住主要矛盾,因情施策,因人制宜。在面对决策问题时,以人民的人身安全为首要依据,千方百计保证群众的生命和财产安全。 2、必须及时疏导化解矛盾冲突。对于有可能存在隐患的问题,切忌放任不管,在控制住事态发展的情况下,要迅速果断地处理隐患问题,防止事态扩大。 3、领导干部应当亲临一线、靠前指挥。 4、要能保持克制忍让,以解决问题、控制情势发展为首要目标,不受其他因素的干扰。 5、始终保持良好心理承受力与心理素质,保持冷静,不能惊慌、急躁。 三、高效执行 对执行情况的检测与及时纠正,是保证决策目标实现的基础,因此必须具备以下几点: 1、任务明确,责任到人,有明确的执行时间。这三项缺一不可,是保证执行者按照预定计划行动的基础。 2、在动态过程中进行控制。动态过程控制可以强化执行人员的责任心,提升执行能力,更重要的是及时纠偏,保证应急方案的准确实施。 3、适当的激励。在面对突发事件时,人们往往会情绪激动、惊慌失措,有时,在出现一定的人员财产损失之后,群众容易产生沮丧、绝望的情绪。因此,作为公务人员,应该首先站出来鼓舞大家积极面对困难,团结一致、共度难关。 四、善后处理 在突发事件的应急应变告一段落之后,应当及时做好善后事宜。

应急处理措施

应急准备和响应管理程序 1.目的 为识别公司所有活动、产品或服务的潜在事故和紧急状态,并当事故发生时及时做出反应,减少和预防由此带来的环境影响,特制定本程序。 2.适用范围 本程序适用于公司的应急准备与响应。 3.职责权限 3.1公司安全生产领导小组负责紧急状态下应急准备和响应的指挥和处置;办公室负责相关事务的沟通和联络,负责日常应急准备和响应的管理、牵头进行事故调查、处理。 各车间安全生产领导小组负责本公司紧急状态的处置和指挥,以及与公司主管部门的联络,保卫部门配合。公司安全生产领导小组负责将意外造成的任何污染及时传达到环保局。 3.2设备部负责组织潜在安全事故及可能发生的紧急状态的识别工作;负责组织潜在化学品使用安全事故及可能发生的紧急状态的识别工作;负责绘制潜在事故点应急设施、器材定位图。 3.3办公室负责对全体员工进行安全及紧急状态处理的方法、技巧等的培训,同时负责对新员工和协作方(承包商)有关方面的教育或宣传。 3.4应急准备和响应程序的演练由各公司设备部组织,各相关部门予以配合。 3.5发现意外的第一线人员为紧急状况通报责任人。 3.6各部门负责人负责在紧急状态下所有人员的疏散和清点。 4.工作程序 4.1潜在事故和紧急事态的识别和认定 4.1.1潜在事故和紧急事态的识别: 各部门、车间在对环境因素进行识别调查时,不仅识别现有的、正常状态下的环境因素,还要预警和识别未来可能发生的和异常、紧急情况下的环境因素,在识别调查中一旦发现这类因素,应在《环境因素识别、评价登记表》上记录。 此外,所有管理者在日常生产业务活动应注意和发现《环境因素识别、评价登记表》上未能记载的潜在问题,千方百计地发现潜在事故,努力做到不遗漏。 4.1.2潜在事故和紧急事态的评价和认定: 设备部负责组织有关方面评价环境因素时,对潜在的因素要着重评价发生的可能性和发生后果的严重性,并对评价结果进行标识,得分达到规定值者,即列为潜在事故或紧急时态。4.2制定预防和处置计划 4.2.1对列入重要环境因素清单的紧急事态,各部门在制定操作规程和作业指导书时,应明确规定针对该项潜在事故或紧急事态的预防措施和处置措施。 4.2.2对涉及全面的问题(如爆炸、火灾、危害品泄漏、暴风雨、水灾、地震、雷击等)由公司安全生产领导小组组织有关部门制定应急预案,制定应急预案时可参照下表内容: 潜在事故和紧急事件及应急方案 潜在事故和紧急事件应急方案第三方援助联系方法 压力容器事故、液化气或液氨泄漏引起的爆炸疏散人员,寻求第三方援助,上报市劳动局火警119、急救120、 柴油泄露:黄沙(木粉等)吸收,清洗,必要时上报市环保局环保局电话 化学品在储存、运输中潜在泄露:抢运,黄沙(木粉等)吸收,清洗,必要时上报市环保局,环保局电话: 火灾:参照《公司火灾扑救、疏散处理预案》执行,必要时上报市消防大队,火警119 自然灾害(台风袭击或发生洪涝灾害):

优质【应急应变】2019教师面试结构化专项试题汇总

2019教师面试结构化专项试题 应急应变类 1、你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办? 【思路点拨】首先要分析情况,根据事情的轻重急缓提出相应的对策,下课后再详 细了解没带书的情况,并总结提高,以避免以类事情尽少发生或不发生。 【参考答案】 (分析情况)学生上课没带书,这种现象时有发生,遇到这种情况,我会做以下处理: (确定任务)首先,我会稳定自己的情绪,让自己冷静下来。接着,我会以不影响 学生上课为原则,处理学生没带书的情况。 (解决问题)为了不影响学生的上课进度,如果当时我的办公室有备用的书本,快 速让班长去办公室取书给他暂时用。如果办公室没有教材,我会可以指派他同桌跟她分 享同一本书。课后,我会询问该生为什么没有带书。如果是不小心忘记了,就提醒他以 后上学整理书包时仔细一些。如果是书本丢失,可以推荐他和家长一起到某个书店补买。如果这种情况经常发生,我会跟该生家长沟通,让家长进行监督,每天晚上把书包整理 好再休息。 (自我提高)为了防止此种情况再次发生,在以后的班会上也可以再次强调一下课 前的准备,强调养成好的学习习惯。 2、有学生上课睡觉,你怎么办? 【思路点拨】这个问题比较宽泛,在确认任务和提出对策时,要从考虑全面,对上 课睡觉学生的数量进行分层次分析,课后了解情况时,要了解各种情况并采取相应的措施。 【参考答案】 (分析情况)学生上课睡觉,是多种原因造成的,作为老师要引起重视,冷静处理。(确定任务、解决问题)首先,先把学生叫醒,保证课堂教学正常进行。如果是个别学 生睡觉,我会走到他的身边,一边讲课一边轻轻地推醒他,尽量不让其他学生看到这个 动作,这样不仅保证了学生的学习时间,又保护了学生的自尊心。如果是很多学生睡觉,我会提高自己的音量,适当讲个小笑话或唱集体歌,已达到叫醒学生的目的。 课后,对上课睡觉的学生单独谈话,了解上课睡觉的原因,若是因为身体不舒服,

2016事业单位面试技巧:轻松搞定应急应变类题目

2016事业单位面试技巧:轻松搞定应急应变类题目应急应变类题目,是面试中非常重要的一类题目,在历年的事业单位面试中,出现概率一直较高,难度也在不断在加大。一方面,应急应变能力是以后工作中所必须具备的能力,各事业单位现在越来越“喜欢”用自己单位的具体情况来进行命题,因此成为考试必考要素,考察考生是否具备与工作相关的一些能力;另一方面,应急应变类题目对考生要求较高,能够较好地体现考生水平,也受到命题人偏爱,所以,我们考生必须要好好准备此类题目,提升自己的应变能力。 一、应急应变类题目主要分为两类 (1)一般情景的突发事件处理,主要指处理在工作和日常生活中发生的突发事件,尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件。比如一些有关工作协调的事情,在工作中突发的尴尬局面,复杂的生活场景,生活突发状况等。 (2)公共突发事件的应急管理,这里的公共突发事件指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。比如我们经常在考题中遇到的水灾、山体滑坡、泥石流、车祸、禽流感、食物中毒等。 这两类试题在事业单位考试中都有涉及,但是基于事业单位招录岗位的特点,面试以一般性突发事件处理题目为主。 二、应急应变类题目答题思路 第一,分析情况,明确目标。一方面,分析“我”在试题设定情景中的角色定位和工作职责,做好自己的工作但是又不能越权;另一方面,对题目中发生的这件事情或这种状况,进行分析概括以明确自己的解决目标。 第二,分析问题,解决问题。确定“我”的任务目标,即处理突然发生的这件事或突然出现的这种状况最后要达到的结果是什么,是控制场面、是缓和气氛,是解决人际冲突还是保证工作的顺利开展等。然后针对各项任务目标提出相应的解决方法,并通过组织协调加以实施。 第三,总结提高。解决完突发事件以后,应及时总结,对突发事件产生的深层原因进行深刻反思。这也是应急应变类试题的答题亮点,考生可结合自己的报考岗位,深度思考如何避免类似事情再度发生。 三、应急应变类题目详解 【例题】你是某安全生产监督企业的代表,由你带队到一家企业进行检查时,发现该企业有重大安全生产隐患,你按照规定责令其停产,但是企业负责人说,停产会影响订单和职工工资收入,你怎么办?

应急应变真题解析

应急应变模块补充资料 经典真题解析 一般性突发事件 【题目1】有人来你单位办事,等待时间较长,于是有人拍照片传到微博上,请问你怎么办? 【参考答案】 题目中的这位群众在办理事务过程中,通过微博表达个人观点、参与公共事务的做法非常具有代表性,充分反映了近年来公众参与意识的不断提高。群众上网反映的每一个问题,都是我们工作中客观存在的不完善之处,对我们既是监督,更是促进。 当我在微博上发现群众上传的照片后,要高度重视这位博主反映的问题,严格按照本单位的网络问政流程,妥善、合理的解决此次事件。 第一,查看博文发布的时间,评估此文造成的网络影响,对事态发展进行预测。 如果该文已经发布一段时间,在网络上了引起了广泛关注并造成了负面影响,我会第一时间将事态的严重性向上级汇报,依据领导指示做好危机公关。要直面问题,勇于承担责任。针对网友提出的问题,在舆论主要扩散地实名开贴或注册实名微博进行解释与沟通,不回避负面舆论,顺势引导,消除误解,使公众对政府公正解决问题产生信心。同时迅速表示歉意,在事实尚未了解清楚前,可以先就政府的工作方法欠妥向公众表达歉意。 如果该文发布不久,还处于传播中的初始阶段,尚未引起网友围观,那么对单位来说,此时此刻正是解决此次网络舆情事件的关键时期。如果能够做到对网络民意高度重视,及时回应,就可以防止事态恶化,避免成为舆论的焦点。反之,如果对互联网舆论视而不见,就可能会导致很多本来并不严重的问题不断恶化,而使政府工作处于被动局面。 在这种情况下,我会在工作日志中全面反映此次舆情事件,以便相关部门及时了解情况,解决群众诉求。我会将微博发布的照片和相关博文一并摘录保存下来,以简报的形式向上级领导上呈相关资料,对此次事件进行汇报。 第二,根据领导指示,以严谨、负责任的态度,迅速组织相关职能部门对群众反映的问题展开调查核实。通过明察暗访等各种方式征求各方意见,全面了解本单位是否确实存在业

自然灾害紧急应变要求措施

自然灾害应急预案 目的: 为了保证工厂经营生产工作在突发自然灾害状态下的应急救援工作高效、有序进行,提高工厂应对自然灾害时的应急处置能力,最大限度地减轻自然灾害的威胁和影响,保障公司及全体员工的生命财产安全,特制定本预案 组织指挥系统 公司设立自然灾害应急指挥部(以下简称应急指挥部),统一领导、指挥和协调自然灾害的应急与救灾工作。 紧急应变组织机构

1..应急响应:暴雨1.1厂区重点位置分布

1.2预防措施预防措施预防措施预防措施 1.21预防宣传组应提前准备预防救援工具,包括编织袋、防雨布、雨衣雨鞋、铁锹、沙子、抽水泵、急救药品等,并根据实际情况安排24小时值班人员对工厂情况进行监测,全程跟踪灾害性天气的发展、变化状态。 1.22 化学品管理人员严防危险化学品泄漏可能造成的严重环境污染及人员伤害。在暴雨来临及发生期间,应加强对化学品库内的防范措施进行检查,并定时对库房内处进行定

期巡视,发现异常情况,立即汇报。 1.23 工程部门应在雨季来临前,对厂房设施、雨水排放管道及外围高空设备进行综合检查,及时发现隐患并进行整改,在暴雨来临时定时对公司重点区域进行巡视。 1.24其他各部门在暴雨期间,厂区内积水短时间内排不掉时,应立即采取措施防止雨水倒灌,必要时封闭大门。主要部位:车间各主要大门及出入口、空压机房,消防泵房、垃圾收集处等。各相关负责人保证在此期间的通讯畅通。 1.3现场救援现场救援现场救援现场救援 1.3.1暴雨灾害发生后,如雨水进入车间,事发所在区域负责人应当立即组织人员对现场灾情进行积极处置,全力控制事态扩大,尽力减轻暴雨灾害的损失,并及时向相关领导进行报 1.3.2各小组负责人应根据应急指挥的通知安排,及时到达事故现场并进行分工合作。 1.3.3 预防宣传组在得到事故报告消息后,并应根据事态发展及时与外部救援力量取得联系,并将并将现场情况进行报告。内容应当包括:报告单位、联系人、联系方式、报告时间、自然灾害种类和特征、发生时间、地点和范围、人员伤亡和财产损失情况、已经采取的措施等。在联系外部救援力量后,负责协助现场救援组,对公司物资进行抢救。 1.3.4现场救援组在到达现场后,应立即开展工作,对现场

2021年教师招聘考试面试应急应变类题型解析

2021年教师招聘考试面试应急应变类题型解析 例1、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对? 【参考答案】 现在的青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从教师,尤其是对于刚走上讲台的青年教师,他们有时候会问一些很难的题,故意刁难老师,这就对像我一样的年轻教师提出了挑战。如果我遇到这样的问题,我会这样来应对: 首先,我要保持冷静,不能慌乱,以免引起课堂混乱; 其次,如果学生提出的问题我能够马上解决,我会立即给予答复,树立自己的威信,从而继续进行教学;如果学生提出的问题我一时无法回答,我会礼貌地告诉学生为了不影响其他学生的学习,我们课下再进行解答,让他下课后到办公室。 最后,课下我一定要查阅资料,给予该名学生答复,并和他进行沟通,了解他的真实想法,我相信精诚所至,金石为开,一定能够消除学生对我的防备。 这件事情之后,我要继续加强对于知识的学习,只有自身知识过硬才不会被学生问倒。 例2、当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 【参考答案】 首先,在课堂上为了不影响其他学生继续听课,我会先用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。如果没有引起这名学生

的注意,我会边讲课边不动声色地走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他专心听课。 其次,下课后把该名学生叫到办公室,了解他传纸条的原因,并让他了解传纸条不仅影响自己听课,还会影响其他学生听课,让他今后注意认真听讲。 最后,我也会对自己的教学进行反思,为什么会有学生课上走思,在今后的授课中加入一些活动增加学生的参与性,避免该种情况再次发生。 例3、你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理?【参考答案】 遇到这种突发事件,我应当保持清醒的意识,学生的安全是第一位的。我将从以下几个方面来着手进行处理: 首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。 其次,我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处,如果只是轻度中暑的话,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温;如果情况比较严重,我会马上电话联系学校医务室和120急救,尽快将学生送往医院进行治疗。 最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,是否是给学生布置的任务强度过大,忽略了学生的体能承受能力,没

公务员结构化面试应急应变类答题思路细解

天星培训学校应急应变类答题思路细解 情景模拟本质上就是“传统题型+现场模拟”,虽然在答题要求上有所创新,但是解决问题的方法和步骤仍然要遵循传统题型的基本答题思路。根据以往经验,由于考生缺乏处理此类事件的实际工作经验,给出的答案往往空洞枯燥,缺乏可操作性,难得高分。因此对应急应变类题型的了解和掌握,对情景模拟题的大量练习都是提高答题质量的必要环节。 第一,分析情况。一方面,分析“我”在试题设定情景中的角色定位和工作职责;另一方面,对题目中突然发生的这件事情或这种状况,进行真实性、紧急性、严重性、重要性等方面的分析概括。 第二,提出对策,解决问题。确定“我”的任务目标,即处理突然发生的这件事或突然出现的这种状况最后要达到的结果是什么,是控制场面、是缓和气氛、是解决人际冲突、还是保证工作的顺利开展等。然后针对各项任务目标提出相应的解决方法,并通过组织协调加以实施。 第三,总结提高。将试题设定的突发事件解决以后,应及时总结,对突发事件产生的深层原因进行深刻反思。这也是应急应变类试题的答题亮点,考生可结合自己的报考岗位,深度思考如何避免类似事情再度发生。 例题:两个外国友人来访问,安排宾馆住宿,退房后客房服务员跟你说房间内设施有损,并且有物品丢失,你怎么办? 参考答案:题目中出现的情况看起来似乎是件小事,但牵涉到来访的外国友人,处理不妥就会变成大事。外交事务无小事,我作为接待外宾的外交部工作人员,处理涉外事务必须将原则性与灵活性结合起来。一方面以事实为依据,坚持原则、维护本国利益;另一方面需要考虑周全、灵活处理,以免引起不必要的涉外纠纷,影响我国的国际形象和外交工作的顺利开展。对题目中的这种情况,我的处理原则有二:对事不对人、委婉有分寸。 针对服务员反映房间内的设施有损和物品丢失的情况,我会先和宾馆负责人联系,通过调查确认事件的真实性和损失情况。若情况属实,我会向宾馆方面说明,对这件事的处理应当遵守相关规定,一切按流程办事。现在客人已经退房,按规定这次住宿关系已经结束,退房后的宾馆设施和物品使用情况与客人无关。如果以后再发生类似情况,请宾馆严格按流程办事,在退房过程中就说清楚各项问题,赔付事宜按规定办理,而不是退房后才反映问题。因此,就此次客房服务员反映的情况,我们现在不能做任何赔偿或采取其他补偿措施。当然,我们对宾馆的损失表示理解,但是我们爱莫能助。通过双方充分的沟通,我相信宾馆能妥善处理好这件事情。 同时,我会与两位外国友人沟通,委婉的询问是否有装错东西,或佯装自己的某样物品突然找不到了,请他们帮忙核实一下自己的物品。经查证后,如果有宾馆的物品被客人误带,要及时退回,如果没有,这件事情也就到此为止。因为我们不能排除两位外国客人有不当行为的可能性,但又不能直接质问和调查,我认为能采取的最好方式就是这样的旁敲侧击。如果两位外国客人有不当行为,这能让他们有所觉悟,了解我们的立场,从而约束自己的行为;如果他们并没有不当行为,这样的旁敲侧击也不会产生负面的影响。 处理完宾馆方面的问题,我会提交一份详细的事件报告。通过这件事情,我也应该及时总结,引以为鉴,在今后的工作中考虑问题更周全、处理事情更审慎、沟通方式更恰当。这件事也让我思考,如何令我们外交工作的流程和规定更加清晰明确。比如题目中接待外宾的任务,我们应该事先与宾馆进行沟通,一切按宾馆规定办事,在退房之前确认房内的设施物品状况,不因外宾的身份搞特殊对待。这样可以避免不必要的纠纷,既不会给宾馆的利益造成损失,也不至于给接待工作造成不利影响。如果思考成熟,我会写出一份详细的建议书供领导审阅,以便今后更好的开展工作,从点滴小事做起维护我国外交形象。

应急保障措施

应急保障措施 6.1通信与信息保障 有关人员和单位要保证通讯联系畅通,调度值班电话保证24小时有人值守。 煤矿重特大事故(险情)指挥部与乡(镇)人民政府及县安全生产监督管理局、煤炭工业管理局、煤矿救护队、煤矿救援物资储备单位、医疗救护中心建立畅通的应急救援指挥通信信息系统。 应急救援指挥部办公室负责本区域内有关机构和人员的通信保障,做到即时联系,信息畅通。煤矿企业负责保障本单位应急通信、信息网络的畅通。 6.2应急支援与保障 6.2.1现有救援装备保障 煤矿事故发生时,充分利用现有的排水设备、钻机、风机、风筒、施工材料等救灾装备和储备物资开展救援。 6.2.2紧急征用救援装备 与市煤矿事故救援中心和义马煤业集团救护队建立救援装备补充系统,作为我县应急救援储备资源不足时的备用救援装备,征用救援装备所需的费用,由事故发生地乡(镇)政府和事故单位予以解决。 6.2.3救援队伍保障 新安县煤矿重特大事故(险情)救护队要装备精良。县煤矿重特大事故(险情)救援指挥部成立应急救援专业组,乡(镇)均应成立煤矿事故救护小组或应急救援组织。 煤矿救援人员按隶属关系,由所在单位为煤矿救援人员每年缴纳人身保险金,保障救援人员的切身利益。 6.2.4交通运输保障 县交通管理部门,对救援工作应大力支持。在应急响应时,利用现有的交通资源,以保证及时调运煤矿事故灾难应急救援有关人员、队伍、装备、物资。 矿山救援和医疗救护车辆配用专用警灯、警笛,县交警大队负责组织对事故现场进行交通管制,开设应急救援特别通道,最大限度地赢得应急救援时间。 6.2.5煤矿救援医疗保障

医疗救护组负责指导全县煤矿事故伤员的急救工作。设立医疗救护专家组,为煤矿事故应急救援提供医疗救护方面的技术支持。 县卫生局应选择医疗条件较好的医疗单位,成立医疗救护中心,指导、参加矿山事故中危重伤员的救治工作。 煤矿企业建立矿山医疗救护站(或与企业所在地医院签订医疗救护协议),负责煤矿事故伤员的医疗急救。 6.2.6治安保障 县公安局负责组织事故现场治安警戒和治安管理,加强对重点地区、重点场所、重点人群、重要物资设备的防范保护,维持现场秩序,及时疏散群众。 6.2.7经费保障 煤矿企业应当做好事故应急救援必要的资金准备。安全生产事故灾难应急救援资金首先由事故责任单位承担,事故责任单位暂时无力承担的,由事故发生地乡(镇)人民政府协调解决。 6.2.8技术支持与保障 新安县煤矿重特大事故(险情)应急救援指挥部设立煤矿应急救援专家组,为矿山事故应急救援提供技术支持。 6.3宣传、培训和演习 6.3.1公众信息交流 县煤炭管理局、各乡(镇)煤炭管理部门、各煤矿企业要按规定向公众和员工说明煤矿作业的危险性及发生事故可能造成的危害,广泛宣传应急救援有关法律法规和煤矿事故预防、避险、避灾、自救、互救的常识。 6.3.2培训 新安县煤矿重特大事故(险情)应急救援指挥部办公室负责矿山救护队的培训工作。煤矿救援小组要加强日常战备训练,按规定对救援小组进行培训,确保煤矿应急救援队伍的战斗力。 实施矿长资格培训时必须进行煤矿救援知识的培训。 县安全生产监督管理局、煤炭工业管理局负责本辖区内煤矿企业负责人应急救援知识的培训。 煤矿企业负责组织本企业职工救援与自救、互救知识的培训。

面试应急应变类题型特点和答题思路及真题解析

应急应变类题型特点、答题思路及真题解析 应急应变类题型特点、答题思路及真题解析 一、应急应变类题型特点及重要性 应急应变类试题往往设置一个特定情景,要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾,以此考察考生处理突发事件与棘手问题的能力,即面对意外事件的压力,能迅速地做出反应,并寻求合适的方法,使事件得以妥善解决的能力。这类试题能对考生的素质作出更全面、更深入、更准确的评价。 应急应变类试题主要分为两类: (1)一般情景的突发事件处理,主要指处理在工作和日常生活中发生的突发事件,尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件。 (2)公共突发事件的应急管理,这里的公共突发事件指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。 这两类试题在公务员考试和党政领导干部选拔考试中都有涉及,国考面试中也是屡见不鲜。基于国考招录岗位的特点,国考面试以一般性突发事件处理试题为主。 二、应急应变类题型答题思路 第一,分析情况。一方面,分析“我”在试题设定情景中的角色定位和工作职责;另一方面,对题目中突然发生的这件事情或这种状况,进行真实性、紧急性、严重性、重要性等方面的分析概括。 第二,提出对策,解决问题。确定“我”的任务目标,即处理突然发生的这件事或突然出现的这种状况最后要达到的结果是什么,是控制场面、是缓和气氛、是解决人际冲突、还是保证工作的顺利开展等。然后针对各项任务目标提出相应的解决方法,并通过组织协调加以实施。 第三,总结提高。将试题设定的突发事件解决以后,应及时总结,对突发事件产生的深层原因进行深刻反思。这也是应急应变类试题的答题亮点,考生可结合自己的报考岗位,深度思考如何避免类似事情再度发生。 三、应急应变类真题详解 【例题】:两个外国友人来访问,安排宾馆住宿,退房后客房服务员跟你说房间内设施有损,并且有物品丢失,你怎么办? 【解题思路】:分析情况—解决问题—总结提高 【参考答案】题目中出现的情况看起来似乎是件小事,但牵涉到来访的外国友人,处理不妥就会变成大事。外交事务无小事,我作为接待外宾的外交部工作人员,处理涉外事务必 须将原则性与灵活性结合起来。一方面以事实为依据,坚持原则、维护本国利益;另一方面

工程紧急情况应急处理措施

九、工程紧急情况应急处理措施 为及时有效地处理重大事件突发对工程正常施工秩序的影响,我公司从工程伊始,就建立以项目经理部领导班子为首、公司总部领导班子为辅、总部各部门支持配合的施工应急响应小组。在事故发生第一时间内启动应急机制,1小时内上报北京市政府相关部门。保证做到:统一指挥、职责明确、信息畅通、反应迅速、处置果断,把事故损失降低到最低。 第一节重大事件的辨识及监测 《安全措施》中已经对高空坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌等常见安全事故进行了辨识和防护措施,因此,本工程重大事件辨识的范围包括以下10项内容。 事件分类事件辨识重点监测 火灾、爆炸临建或建筑物材料起火爆炸易燃易爆液体:汽油、柴油、油漆、稀料、氧气、乙炔气、天然气 可(易)燃物:木材、建筑垃圾、冬季施工保温材料 化学品:硫酸、硝酸、盐酸、磷酸、氢氧化钠、氢氧化钾 作业点和场所:现场电气焊作业、木工棚、装饰作业点、防水作业面、仓库、油库、施工现场配电室、食堂 传染性疾病SARS、疟疾、禽流感、霍乱、 登革热、鼠疫等流行性强、致 命性强疾病 施工人员身体状况 食堂餐饮卫生状况 办公室和工人临时休息区卫生状况 资金短缺工程资金短缺、投资不到位业主付款情况 物资短缺或设备供货不及时国家调控物资紧俏短缺或大 宗材料设备供货延时 钢筋、水泥、型钢、膜材料、进口机电设备、 泳池设备等 重大交通事故重大班车事故、货物运输车辆 事故 汽车保养 驾驶员安全培训 恶劣天气持续5天以上,影响正常施工 进度的恶劣天气,认定标准以 国家气象中心发出预警警报 为准。每年5月底—9月底的雨天 每年3月初—4月中旬的沙尘天气 每年11月中旬至次年2月中旬的雪天

最新4结构化面试“应急应变类”答题思路及试题解析

结构化面试“应急应变类(教育机智)”答题思路及试题解析 (一)“应急应变类(教育机智)”样题 应急应变类题目具体指对课堂突发情况的处理。样题如下: 1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对? 2.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? (二)“应急应变类(教育机智)”答题思路 应急应变类题型答题思路可以概括为以下四个步骤: 首先,控制状况,避免情况继续恶化。应急应变类题目通常是给出一些亟待解决的问题,我们要做的第一步就是让情况稳定下来。 其次,分清轻重缓急。处理事情之前先要把几件事情的优先顺序排列出来,最先解决的应该是重要的且急切的,其次是重要的缓慢的,再次是不重要的急切的,最后是不重要的且不急切的。按照这样的顺序来处理应急应变类题目,主体原则一定不会出错。 再次,采取相应措施。针对事情的优先排序,分别采取相应的措施,在教学活动中一般是针对学生上课过程中的一些小动作做出相应措施,教师可以采取不打扰其他学生听课的方式,如轻轻走到该学生面前或以提问该学生的方式来处理。 最后,事后反省。在事情处理完之后,要进行自我反省,分析原因,以避免该种情况再次发生。反省的内容应该多放眼于课堂的趣味性、教学活动的可参与性。 (三)“应急应变类(教育机智)”试题详解 1、假如你在公开课上播放一个幻灯片,结果播放时发现播放的碟片坏了,请问你该如何处理? 【参考答案】在公开课中,发生了碟片坏的事情,我应该保持冷静,平和心态,并及时处理问题。让学生稍做休息或讨论、回顾课堂内容。 如果幻灯片对上课来讲非常重要,而我又有备用碟片的话,我会及时更换碟片;如果我没有备用碟片的话,我会采用现有的纸质资料,运用语言描述、板书、提问等方式说明;如果碟片可能在短时间内修好,我会尽快请求他人修复碟片。 如果碟片不是很重要,不影响我的教学过程,我会果断地去掉此环节,改为其他环节;如果时间允许,我会请求其他老师协助,帮忙更换碟片,同时向参与公开课的领导、家长、学生致歉。对此次事件的发生,课后我会进行反思。在以后的备课中,我一定会反复检查、注意设备的调试,提前预设好课堂中会发生的

结构化面试“应急应变类”样题

结构化面试“应急应变类”样题 (一)样题 应急应变类题目具体指对课堂突发情况的处理。样题如下: 1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对? 2.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? (二)答题思路 应急应变类题型答题思路可以概括为以下四个步骤: 首先,控制状况,避免情况继续恶化。应急应变类题目通常是给出一些亟待解决的问题,我们要做的第一步就是让情况稳定下来。 其次,分清轻重缓急。处理事情之前先要把几件事情的优先顺序排列出来,最先解决的应该是重要的且急切的,其次是重要的缓慢的,再次是不重要的急切的,最后是不重要的且不急切的。按照这样的顺序来处理应急应变类题目,主体原则一定不会出错。 再次,采取相应措施。针对事情的优先排序,分别采取相应的措施,在教学活动中一般是针对学生上课过程中的一些小动作做出相应措施,教师可以采取不打扰其他学生听课的方式,如轻轻走到该学生面前或以提问该学生的方式来处理。 最后,事后反省。在事情处理完之后,要进行自我反省,分析原因,以避免该种情况再次发生。反省的内容应该多放眼于课堂的趣味性、教学活动的可参与性。 (三)试题详解 1.假如你在公开课上播放一个幻灯片,结果播放时发现播放的碟片坏了,请问你该如何处理? 【参考答案】在公开课中,发生了碟片坏的事情,我应该保持冷静,平和心态,并及时处理问题。让学生稍做休息或讨论、回顾课堂内容。

如果幻灯片对上课来讲非常重要,而我又有备用碟片的话,我会及时更换碟片;如果我没有备用碟片的话,我会采用现有的纸质资料,运用语言描述、板书、提问等方式说明;如果碟片可能在短时间内修好,我会尽快请求他人修复碟片。 如果碟片不是很重要,不影响我的教学过程,我会果断地去掉此环节,改为其他环节;如果时间允许,我会请求其他老师协助,帮忙更换碟片,同时向参与公开课的领导、家长、学生致歉。对此次事件的发生,课后我会进行反思。在以后的备课中,我一定会反复检查、注意设备的调试,提前预设好课堂中会发生的情况,避免此类事情再次发生。 2.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 【参考答案】首先,在课堂上为了不影响其他学生继续听课,我会先用眼神暗示他,引起他的注意,让他集中精力听课。如果没有引起这名学生的注意,我会边讲课边不动声色地走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提醒他,让他专心听课。 其次,下课后我会把该生叫到办公室,了解他传纸条的原因,并让他了解传纸条不仅影响自己听课,还会影响其他学生听课,让他今后注意认真听讲。 最后,我也会对自己的教学进行反思,为什么会有学生课上走神,可以在今后的授课中加入一些活动增加学生的参与性,避免此类情况再次发生。 3.你为学生组织的一次户外活动中,有个同学突然中暑,你怎么处理? 【参考答案】遇到这种突发事件,我会保持清醒的头脑,学生的安全是第一位的。我会从以下几个方面来着手处理: 首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。 其次,我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处,如果只是轻度中暑的话,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温;如果情况比较严重,我会马上电话联系学校医务室和120急救,尽快将学生送往医院进行治疗。 最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,避免再次发生同样的事情。 4.你上锞的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办? 【参考答案】遇到这样的突发情况,我要保持冷静,新老师遇到解答不出的问题是件很正常的事情,但在课堂土首要的事情是不能让教学活动中断,否则,一方面会影响学生的学习,另一方面也会影响教师的权威。所以如果我遇到这样的情形,我会从以下几个方面考虑: 首先,我会赞赏该学生,表扬他能够勇敢地提出这么好的一个问题。

应急应变题答题技巧笔试题目及答案

应急应变题答题技巧 应急应变题答题技巧 对于应急应变的题型很多的同学都会觉得比较简单,没有技术含量,但是其实往往是应急应变的题目如何让考官觉得你答题有亮点更全面不丢分。那么其实很多同学在答题中很大的问题就是总觉得应变题目过于简单,没有什么技术含量所以在答得过程中对于很多的题目分析就有所松散,再者对于刚刚走出校园的很多同学来说更是觉得很多的情景没见过,没听过处理不来。以下,YJBYS小编为你整理的应急应变题答题技巧,希望对你有帮助。 1、如何答题 在农信社面试中对情境应变题的考察主要就是考察应对方案,就像我们看到的问题一样问的是:面对各种各样的问题,你能怎么做,你要怎么做,你会怎么做,主要体现出你做的.能力,是你的执行力。简单一点说,其实就是考察考生的情商! 情景应变题在农信社面试中经常出现,主要考查考生的应急应变能力,分为一般突发类和公共危机类。一般突发类主要是指以日常生活和工作中的突发事件为背景进行设置,重点考查考生应变能力题。主要处理在工作和生活中发生的突发事件,是一些平时生活中能够看到的接触到的问题,是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发意外的事件。发生的问题通常会与职业具有紧密的相关性,考查考生对生活及工作基本常识的认识以及解决实际问题的能力,换言之,就是考查考生的“情商”。而公共危机类题目,这类题目难度系数较高,国家针对公共危机事件有明确的处理办法及处理流程,考生自由发挥的空间较小,近年来考查的比重有所下降。 面对情景应变题的时候,主要考察的就是考生的积累和逻辑能力,故而答案需要有条理,有逻辑,但更要全面,考虑的方面越多,越能够给自己加分。 2、如何答好 对于答好题目首先就是应该情境性强,对于应急应变的题目现在更多的时候被叫做情景应变题目就是因为往往考官考生都在审视题目之后脑海里会有相应的画面展现,那么考生也应该将这种画面继续下去。 其次就是要能够有相应的逻辑性。对于应变的题目最重要的就是应该记住对于所有矛盾的轻重缓急,往往会将眼前最为紧急的,必须解决的问题放在第一位,比如你因为鞋跟坏了摔倒了,第一肯定是要爬起来,而不是看鞋跟。所以还是要将题目放在生活的情景中思考进一步更好的理解。

公务员面试真题及解析!!应急应变类

四、应急应变 (一)一般类突发事件 1.你带领志愿者去扶贫,志愿者工作方式不对,群众抱怨,不愿配合工作,不信任你,志愿者也不愿继续工作,你怎么办? 【参考答案】带领志愿者去扶贫,志愿者工作方式不对,群众抱怨不愿配合工作,不信任我,志愿者也不愿继续工作,遇到这样的事情,我会这样来处理: 第一,要调整心态,保持最佳的工作状态,不能因此就对工作气馁,对群众抱怨。志愿者年轻,不了解基层情况,实践经历不够丰富,工作方法不对而与群众之间出现一些摩擦,作为带队的负责人,我是有不可推卸的责任的,我一定要努力化解大家之间的矛盾,充分调动和发挥志愿者的工作积极性,并取得群众的支持,把扶贫工作落实到位。 第二,我先要与抱怨的群众进行耐心细致的交谈。通过开座谈会的形式,安抚大家的不满情绪,并向群众收集意见。同时向群众传达两个意思,一是感谢群众这段时间对我们工作的配合,扶贫工作是为了带领大家过富裕的生活;二是对于志愿者因方法不当给大家带来的不便向大家道歉,并承诺将征集的意见进行研究,我们会尽快的转变方法,期待更好的合作,努力完成工作。 第三,与支援者进行沟通。首先肯定大家的工作热情。作为年轻人愿意下基层,为基层百姓的生活富裕做出自己的贡献,作为带队人,我为大家的工作激情而感到骄傲,希望大家可以继续保持这种热情,不要忘了我们来扶贫的目的;其次让大家明白,工作中有难题是在所难免的,关键是能够找到问题所在,用一种积极的态度去面对;最后将群众的意见告知大家,共同讨论出适合双方的工作方式。 第四,在工作之余,组织群众与志愿者的联欢活动,慢慢消除紧张情绪,化解矛盾,以更好的开展工作。 在之后的工作中,要随时保持同志愿者和群众的联系,对他们反馈的消息及时处理,力求使扶贫工作更有实效的开展。 2. 一份重要文件你送过去时发现少了一页,你怎么办? 【参考答案】遇到题目中的情况首先我要保持冷静,回忆整个文件传送的过程,找到文件少一页的原因。 我会联系给我文件的工作人员,确定是否将文件全部打印出来,如果是漏印了一页,这要求他尽快地补印并交给我;如果并没有漏印,那要询问给我文件的工作人员,是否在装订时遗漏了,可能遗漏在哪里,我会和他一起寻找,确定重要文件的内容不会大范围地扩散。如果最后找到了,我会将这一页插进文件中,送到指定部门;如果最后没有找到,我会重新打印一份完整的资料送到指定部门。 事后,我要将整个事件的过程向上级领导汇报,如果因为我的原因造成了损失,我会承担相应的责任。同时反思自己的工作存在的问题并及时改正,避免以后再次出现类似失误。 3.在歌手大赛颁奖典礼上,有的班级坐的靠后,同学们不满,作为大赛组织者,你怎么办?【参考答案】歌手大赛颁奖典礼的顺利举办,一方面能够对表现优秀的选手以鼓励和嘉奖,另一方面也能够让更多的观众领略到优秀选手的优美歌喉,给予美的享受。作为大赛的组织者,有义务尽自己的最大努力使此次颁奖典礼圆满落幕。 如题目中出现有的班级由于座位靠后引起同学们的不满,我会及时了解具体情况和要求,可能因为该班级座位靠后造成距离较远、视线不清影响了颁奖典礼的观看;可能由于前

紧急应变管理办法.doc

1.目的 为确保在紧急情况下(如公用事业单位的供应中断、劳动力短缺、关键设备故障和外部退货等),能及时反应,并满足客户的要求,制定本程序。 2.范围 适用于本公司有关质量管理体系范围内的应急准备和响应。 3.工作职责 3.1人力资源短缺应变由生产部主导,办公室支持,相关部门配合执行。3.2材料供应中断应变由生产部主导,采购部支持,相关部门配合执行。3.3停水停电应变由办公室主导,相关部门配合执行。 3.4客户退货应变由销售部主导,生产部支持,相关部门配合执行。 3.5关键设备故障应变由办公室主导,生产部支持,相关部门配合执行。 4.程序 4.1人力资源短缺应变规划 4.1.1人力短缺应变规划 生产部依订单状况及人事相关信息评估可能发生人力资源短缺时段,对年度生产人力需求进行评估及准备。 4.1.2人员增补 生产部开出《人员增补申请单》进行生产人力预备,以避免人力发生短缺。 4.1.3多能工训练 依各车间各工序实际需要对人员进行相关技能训练,培训多能工,使各车间人员可相互调配支持。 4.1.4人力短缺原因 可能发生人力资源短缺的情况:销售订单急增、人员离职、突发性疾病等。 4.1.5采取应变措施 生产部内部先行考虑多能工调配、内部安排交叉加班作业;生产部协调相关部门进行人力支持;生产部协调向供货商借调人力支持;申请部分产品实施外包。 4.1.6满足生产需求 生产部通过采取相应应急对策以满足生产需求及客户要求,同时有必要对

4.2材料供就中断应变流程 4.2.1原材料中断 生产部负责掌握本公司实际生产运行原材料的中断情况,并确认所欠物料名称/数量等相关状况,利于做进一步原因分析。 4.2.2材料中断信息收集 生产部收集进料/发料相关记录,查询相关订单状况及对应机型之物料清单,查询生产需求状况。 4.2.3原因调查 生产部依据所收集证据确认原材料中断原因,如进料品质异常、急单/插单、物料损耗过高、供货商延迟交货、物料丢失等。 4.2.4实施应变措施 生产部调整日生产计划,联系采购确认紧急调料可行性,确认本公司是否有替代物料。若影响交货,生产部通知销售部联系客户延迟交货可行性。4.2.5客户是否特许 通知客户,生产部将涉及紧急调料之供货商变更/延迟交货/替代物料等相关信息通知销售部,销售及时将信息反馈给客户,与客户沟通获取客户特许,若客户不同意,本公司采取紧急采购措施。 4.2.6紧急采购 生产部提出相应物料紧急采购申请,采购部依《采购管理程序》作业并做紧急处理。 4.2.7物料交期确认 生产部与采购部共同确认物料交期,主要结合客户订单交期要求考虑海运、空运、快递,以满足客户要求为原则。 4.2.8满足客户要求 生产部通过采取相应应急措施满足客户要求,同时对本次应急措施有效性进行检讨,提升应变能力,考虑常用料作相应安全库存及境外采购改为就近采购。 4.3停电应变流程

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