我的补习老师
我心目中的老师(15篇)
我心目中的老师(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的老师是李老师，她穿着朴实，相貌一般，每天笑脸迎着人，上她的课，布满了乐趣。
她把我们当做自己的孩子一样对待，，她身上似乎有一种魔力吸引着我。
有一次，我生了病，好几天的课都落下了，生怕跟不上，当我愁眉苦脸时一个熟识的身影推门而入。
啊，原来是李老师，她是来给我补习的。
她拿起语文书。
细心地教我。
此时她在我眼中不是老师，更像我的"妈妈"，称职的好妈妈。
补习完了，老师要走了，我伸手拉住老师的手说："老师感谢您，要不是您，我可能是全班倒数第一了，"李老师微笑着说："你是我的同学，还是我最好的帮手，我可不想让你考全班倒数第一，""好帮手"多么有意义的称号，"李老师，再见，"我兴奋地说。
李老师是我心目中的好老师，她是一位学问渊博的"老者"，她教育我们要尊老爱幼，她是一个好伙伴，和她在一起你不会觉得紧急她就像春天的天使，让你尽情，不必再管那冗杂的师生关系。
我心目中的老师是亲切、和气的、她用那朴实的心灵的美，深深地打动了我。
我心目中的老师作文2一到五班级有许多老师。
在我回忆起来当中，我心回中的最好老师是二班级的数学老师。
她高高瘦瘦的，平常不爱笑，还带着一副眼镜，看起来很严格。
那天上数学课时，我走了神，课间老师写了好几道数学题，我一看，都不会。
我心想假如问数学老师，老师肯定会严峻的批判我，可是我也不敢不做，到最终还是去了，我当心翼翼的走向讲台，走向讲台的第一步我的心跳加快了10倍，我低声细语的问了老师，老师转过身看了看我，便和气可亲的给我讲解题目。
我的老师不仅讲课讲的好，而且还乐于助人。
那天学校早放学，可是外面却下了狂风暴雨，老师发觉小明没雨伞，老师就把自己的伞给了小明，小明问老师，您把伞给了我您怎么办呢？“老师摇了摇头说：我可以坐公交车回去，但你可不能由于淋雨感冒了哦！”这就是我心目中的好老师，心目中爱关心别人而不顾自身的老师。
罗老师作文
罗老师作文罗老师作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺帮大家整理的罗老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
罗老师作文1我的班主任罗老师，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，同学们都喜欢她。
她还有一个“特异功能”——眼睛会“说话”。
我懂得罗老师眼睛讲的话，同学们也懂得罗老师眼睛讲的话。
一天早上，我们正在早读，我们见老师没在教室里，就说起话来，正当我们“自由”的时候，罗老师来了，她一句话也没有说，就站在讲台上用眼睛盯着我们，仿佛在批评我们：“怎么说话了！”我们马上静下来，教室里顿时鸦雀无声。
有一次，罗老师给我们上《乌鸦喝水》这一课，罗老师问：“乌鸦为什么能喝到水？”我马上把手举得高高的，罗老师请我发言。
开始我讲的声音很小，总怕讲不好，可罗老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对！对！声音再响亮一点！”我看着老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。
这时，罗老师高兴地向我投来赞许的目光，好像在说：“讲得真好！”我高兴地坐了下来。
下课，罗老师和我们一起玩的时候，她的眼睛也会说话。
我们玩“老鹰捉小鸡”。
罗老师当“老鹰”。
她一下子跑到东，一下子跑到西，眼睛呢？睁的大大的，好像在提醒我们：“嗳——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕！末尾一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。
这时候，罗老师笑得真欢，眼睛似乎在说：“哈哈，这会儿可被我捉住了！我胜利了！”每当我看到罗老师时，还是总先要看看她的眼睛，看着她对我说些什么，心里总有一种说不出的滋味。
罗老师作文2从四年级开始，我就有了一个奋斗的目标——高新一中，为了实现这个目标。
妈妈把我送到了龙文补习学校，我第一个接触的补习老师就是小罗老师。
小罗老师很年轻，从大学刚毕业，梳着剪发头，一脸质朴，说着一口不太标准的普通话，穿着朴素，一看就知道来自农村。
爸爸开始的时候还有些担心，怕小罗老师年轻没经验，想给我换个老师。
我的补习老师作文
我的补习老师作文我的补习老师作文（通用19篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的补习老师作文，希望对大家有所帮助。
我的补习老师作文篇1我的补习老师——殷老师今年的暑假，老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。
我上第一节前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好日子过了。
（因为我认为补习老师一般都是凶，有没有人告诉我老师也有温柔的呢？）当我还在胡思乱想的时候，殷老师已经下楼了。
大厅的老师把我“介绍”给殷老师。
我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师：一般般的身高；穿着长长的裙子；橙黄色的头发齐肩；圆嘟嘟的脸很可爱。
可是，这个看起来很温柔的老师会“内心和外表同步”吗？我很好奇，也很害怕，还有一点点的盼望。
好奇的是：我很奇怪老师的真正性格是什么？希望是温柔；害怕的是：老师的性格会不会很凶？希望、一定不是；盼望的是：老师的性格一定要温柔啊！千万不能凶巴巴的！在上了几节课后，我发现这位老师不但平易近人，性格温柔，还喜欢跟我们做大朋友。
有一次，我正在认真记很重要一个笔记，可是，我的笔明明可以写，可就写不出字。
气得我趴在桌子上不停的单词，直到写出来为止。
殷老师正好在黑板写完笔记，过来看我们的笔记记得如何。
她看见我趴在桌子上记笔记，就对我说：“写字的时候不能趴在桌子上写，那要做会近视的。
要保持‘三个一’，这样才不会近视啊！”从此，我再也不趴在桌子上写字了。
这就是我的补习老师——殷老师，我很喜欢她。
你呢？我的补习老师作文篇2我在下午，有一个补习班，教我的是一个美丽善良的老师。
她姓赵。
有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她还有一个红樱桃似的小嘴，弯弯的眉毛像月牙，白白嫩嫩的脸蛋永远都是那么红润。
我们班的学生都很喜欢她，也很尊敬她。
记得那一次，我们正在上课，天突然阴起来，满天乌云，好像要下雨的样子。
我的补课老师作文300字
我的补课老师作文300字
补课老师走进教室，一副休闲的样子，就像我们的大哥哥。
他笑着打了个招呼，“嗨，大家准备好了吗？今天咱们来攻克那些难题！”他说话的样子轻松自然，好像一切都不是问题。
“这道题怎么做？”有人提问。
补课老师马上来了精神，眼睛一亮，像发现了什么新大陆。
“这个嘛，其实很简单的！”他拿起粉笔，三两下就画出了一个图，然后娓娓道来，解释得通俗易懂。
有时候，他也会生气。
当我们作业做得一塌糊涂时，他会皱起眉头，严肃地说，“这样不行啊，得用心点！”虽然他语气严肃，但我们知道他是真心希望我们能学好。
除了教课，补课老师还常常和我们聊天，谈生活、谈理想。
他告诉我们，学习不只是为了考试，更是为了将来的生活。
他的话虽然简单，但却深深地印在了我们的心里。
这就是我的补课老师，有时候像个朋友，有时候像个严师。
但不管怎么样，我们都喜欢他，因为他不仅教给我们知识，更教给我们怎样去面对生活。
我的补习老师作文500字(9篇)
我的补习老师作文500字(9篇)我的补习老师作文400字篇一一头乌黑的长发，一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛，一双大大的眼睛下面是一个高挺的鼻子，她是谁？她就是我的班主任，也是我的语文老师。
我的语文老师姓徐，她特别关心我们。
当我们放学时，徐老师总是跟我们说，家长没有及时来接的同学要去找她，她会给我们家长打电话，询问什么时候来接我们当我们不舒服时，徐老师还会嘱咐我们下课后要多喝热水，有问题一定要及时告诉她。
记得有一次，我们班里有位同学的肚子特别不舒服。
于是，徐老师给他铺了个“床”，让他在上面休息。
其实，就是把班级后面的几个放书用的大桌子拼了起来，她还从办公室里找来一个小垫子铺在上面。
远远看去，就好像是一张“床”呢！徐老师让这位不舒服的同学可以“躺”在教室里听课。
还有一次，徐老师为了让我们期中考试能取得更好的成绩，不顾自己的喉咙哑了还坚持给我们上课。
一直到考完试以后，徐老师三天都没来给我们上课。
听说，是因为徐老师的喉咙实在是说不出话了。
老师没来的那几天，真是让人度日如年，想起老师的喉咙是为了教好我们而受伤的，我就越奋发学习了我爱我的老师，她不仅像园丁一样，不知疲劳，时时栽培我们这些花儿，还像蜡烛一样燃烧自己，为我们照亮学习的道路。
我的补习老师作文500字篇二我有一位知识渊博、和蔼可亲的好老师，她明亮的眼睛流露出朴实、温暖，她全身心投入到教育事业中，时刻关爱着我们。
她是我们班的班主任，王元菊。
我记得当我第一次转到这个班的时候，很胆小，对王老师很陌生，当老师在课堂上提问的时候，我几乎没有举手，而是一边低头一边默默地思考，一边担心老师不会打电话给我。
“张亚男”老师碰巧指着我的名字，当时我怕自己的心怦怦直跳，怕自己的答案错了，开玩笑。
但“军令如山”的我只好慢慢地站起来，犹豫着回答老师的问题，声音小得像蚊子的嗡嗡声。
然而，老师并没有批评我。
相反，他和蔼地对我说：“答案完全正确。
声音越大越好。
老师的鼓励就像一股暖流，流遍全身。
我的补课老师作文300字
我的补课老师作文300字英文回答：My tutoring teacher is Mr. Zhang. He is a very knowledgeable and experienced teacher. I have been taking extra classes with him for the past few months to improve my writing skills.Mr. Zhang is always patient and understanding. He takes the time to explain difficult concepts and helps me understand them better. He also encourages me to ask questions and provides detailed explanations. He never gets frustrated or impatient with me, which makes me feel comfortable and confident in his teaching.One thing I really appreciate about Mr. Zhang is his ability to make the lessons interesting and engaging. He uses various teaching methods and materials to keep the class lively and interactive. He often incorporates real-life examples and scenarios into his lessons, which helpsme understand the concepts better and makes the learning process more enjoyable.Moreover, Mr. Zhang is not only a great teacher but also a mentor to me. He provides valuable guidance and advice on how to improve my writing skills. He shares his own writing experiences and gives me tips on how to structure my essays and use appropriate vocabulary and grammar. His guidance has greatly helped me in my writing journey.Overall, I am extremely grateful to have Mr. Zhang as my tutoring teacher. His dedication, patience, and expertise have greatly contributed to my improvement in writing. I feel more confident and motivated to continue working on my writing skills under his guidance.中文回答：我的补课老师是张老师。
暑假趣事作文简短10篇
暑假趣事作文简短10篇暑假趣事作文简短【篇1】暑假，是每一个小朋友梦寐以求的事情，今天，我们就要放暑假了，开不开心，快不快乐。
今天是数学考试，我期待着放学，“好了，四年级五年级收卷”，“太好了，就差方主任这句话了。
”我赶紧收拾好东西，把书包放在书包架上，王老师来后，说了一些关于成绩和祝福之类的话就走了，我搬着桌子就走，毕竟我最不喜欢看到的就是一群人搬着桌子在楼梯上挤来挤去，进也不是，退也不是，还容易受伤。
趁现在人少，我要赶快走，果不其然，下楼梯十分顺利，我到了放桌子的地方，却不知道放在哪儿。
“什么鬼，我竟然把许韵豪、赵艺钧他们跟丢了，我的桌子该放在哪儿啊?”郑添逸来后，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我们上了楼，开始帮助打扫卫生，毕竟一个女生都不喜欢在太阳高照的情况下搬桌子，所以我和郑天逸都参加了打扫卫生的队伍，对于郑天逸，我也是崩溃了，这洁癖还在她身上，那黑板干净得不能再干净了，至于吗?把黑板擦得这么干净，幸好我没洁癖，不然我都给崩溃800次了吧?开始发新书了，看着那十本《装在口袋里的爸爸》，我像沙漠里看见了一瓶水一样，我暗示杨文杰，指着书，轻声说：“《装在口袋里的爸爸》。
”杨文杰用手做了一个ok，拿了四本《装在口袋里的爸爸》组员一人一本……“放学了，我要飞出学校了”。
在此，我祝福大家，下学期再见时都能平平安安，快快乐乐。
暑假趣事作文简短【篇2】今天，八月七日，晴空万里，是我小姨的18岁生日，在狮子土生土长的她，想在老家过生日。
老家的山路蜿蜒曲折，像一条盘旋的长龙，我们走在宁静的乡间小路，十分钟，二十分钟……过去了，就要到达老家的我和表妹被一个装满小龙虾的池塘吸引住了，因为我们到老家已经是十二点了，贪玩的我们两约定吃完午饭便到池塘钓龙虾。
午饭开始了，看着一桌的美味佳肴，我和表妹便像两个不停止的发动机，猛吃着食物，没有5分钟，饭便被我们扫个精光，我们擦擦嘴，便飞奔向池塘。
到达池塘，我们才发现我们什么钓龙虾的工具都没有。
我的补课老师作文
我的补课老师作文
我的补课老师。
每个人的成长都离不开老师的教导，而我的补课老师更是对我的成长有着重要
的影响。
她是一位温柔而严谨的老师，她的教诲让我受益匪浅。
我的补课老师叫李老师，她是一位年轻有活力的老师。
每当我走进她的补课班，她总是面带微笑地迎接我。
她总是鼓励我们要有耐心，要有毅力，要有自信。
她告诉我们，只要肯努力，就一定能够取得好成绩。
她的鼓励让我对学习充满了信心，也让我更加坚定了学习的决心。
在补课的过程中，李老师总是耐心地为我们讲解知识点，她总是用生动有趣的
方式来让我们理解知识。
她会通过举例子、讲故事等方式来帮助我们理解，让枯燥的知识变得生动有趣。
她总是鼓励我们要多思考，多探索，多提出问题。
她告诉我们，只有不断地思考，才能够真正掌握知识。
在她的帮助下，我对很多知识点有了更深入的理解，也取得了更好的成绩。
除了在学习上的帮助，李老师还经常关心我们的生活。
她会在课堂上和我们聊天，了解我们的近况，听取我们的困惑和烦恼。
她总是鼓励我们要积极面对生活中的困难，要勇敢地面对挑战。
她告诉我们，只有勇敢面对，才能够战胜困难。
她的关心让我感到温暖，也让我更加坚定了面对生活的信心。
在我的成长道路上，李老师是我最重要的导师之一。
她的教诲让我受益匪浅，
她的关心让我感到温暖。
我会永远怀念这位温柔而严谨的老师，她是我成长道路上最重要的一位导师。
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我的补习老师
我的补习老师
在如今这庞大的补习大军中，我或许算个另类，如果没有那次小升初补习，也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。
此外，值得一提的是，我
是自己要求上补习班的。
我是多么幸运，我想这是一个让我受益终身的决定。
我的英语老师Coco体格瘦小，可这却不影响她能拥有能让人好学、乐学英语的巨大魔力。
最让我难忘的是在教音标时，Coco交给我们的记音方法：
“你们看啊！”Coco抬了抬她的大黑眼镜，笑眯眯地说道，接着转过身去，在黑板上的“/t？/”、“/？/”、“/d？/”、“/？/”旁分别写下了
“吃”“屎”“纸”“日”。
转过身来她是一脸的坏笑：“哈哈，同学们，以
后你们记着四个音就只要记住一句‘吃饭、拉屎、没纸、我日’就行了！”
全班哗然，我自然也是一脸的惊讶，却没想到我是真真儿地记住了这四位
屌丝音标，我从来没有想到“豆芽菜”也会成为一道色香味美的佳肴。
我收获的不单是学习兴趣的大增，还有态度性格的转变：曾经的我为一次
举手发言可能会激动半天，现在这对我来说就是一种常态，是Cocc那“死不要脸”自夸的自恋行为让我知道什么叫做自信。
我想这绝对不是一般补习可以得
到的，我应该感谢补习班送我的这个超值大礼！
初一:许欢。