2008-2009学年八年级上册北师大版生物期中考试试卷
2008～2009学年第二学期期中复习试卷 七年级数学
2008～2009学年第二学期期中复习试卷七年级数学一、选择题（每小题2分，共20分）1．若∠1与∠2是同位角，∠1=40°，则（ ）A.∠2=40°B.∠2=140°C.∠2=40°或∠2=140°D.∠2的大小不确定 2．若多边形的边数由3增加到n （n 为大于3的整数）则其外角和的度数（ ） A.增加 B. 减少 C.不变 D.不能确定 3..通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式，右图可表示的 代数恒等式是： （ ）A ．()2222——b ab a b a +=B ．()2222b ab a b a ++=+C ．()()22——b a b a b a =+D ．()ab a b a a 2222+=+4．如图，已知△ABC 为直角三角形，∠C =90°，若沿图中虚线剪去∠C ，则∠1+∠2等于( )(A)90° (B)135° (C)315° (D)270° 5.如果1593)(b a b b a mn=∙∙,那么（ ）A. m=9 , n=4B. m=9 , n=-4C. m=3 , n=4 D .m=4 , n=36.．若方程组⎩⎨⎧=-=+a y x y x 224中的x 是y 的2倍，则a 等于（ ）A ．－6B ．8C ．－7D ．－97．小兵计算一个二项整式的平方式时，得到正确结果++xy x 2042慎被污染了，这一项应是（ ） A.25yB.210yC.225yD.2100y8．下列各多项式中，能用平方差公式分解因式的是（ ）A ．22b a +B ．92+yC ．216a +-D ．22y x --9．若一个三角形的3个外角的度数之比为2：3：4，则与之相应的3个内角的度数之比为（ ）A 4：3：2B 5：3：1C 3：2：4D 3：1：5 10．已知关x 、y 的方程组2331x y ax by -=⎧⎨+=-⎩和3211233x y ax by +=⎧⎨+=⎩的解相同，求a 、b 的值为（ ）A ．a =1，b=2B ．a =－2，b=5C ．a =－2，b=4D ．a =1，b=5二、填空（每小题2分，共16分）11．如果q a p a n m ==,（m.n 是正整数）,那么_____________,233==+n m m a a 。
白鹭洲中学2008-2009学年度高三年级上学期期中考试生物试卷
白鹭洲中学2008-2009学年度高三年级上学期期中考试生物试卷说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分；答题时间100分钟。
第Ⅰ卷一、单项选择题（共35小题，1-20小题,每小题1分,21-35小题, 每小题2分,共50分）1．动、植物也能接受光的信息并产生相应的行为。
下列生命现象中与光照变化有关的是①睡莲花昼开夜合②飞蛾扑火③鹦鹉学舌④含羞草触后闭A．①②B．③④C．①③D．②④2．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的A．功能及所含有机化合物都相同B．功能及所含有机化合物都不同C．功能相同，所含有机化合物不同D．功能不同，所含有机化合物相同3．依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的A．DNA的自我复制B．自身的蛋白质合成C．细胞质分成两部分的方法D．是否出现星射线4．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
这两种物质分别被吸收到血液中的方式是A．主动运输、主动运输B．内吞、主动运输C．主动运输、内吞D．被动运输、主动运输5．下列关于微生物的叙述，错误的是A．在菌种选育的过程中可以利用人工诱变、细胞工程和基因工程等手段B．多数微生物属于分解者，是生态系统必不可少的成分C．圆褐固氮菌是自生固氮菌，其固氮基因位于大型环状DNA上D．风湿性心脏病是由酿脓链球菌刺激机体产生的抗体向心脏瓣膜发动进攻所致6．下列结构中不能形成ATP的有A. 根细胞的细胞质基质B．蓝藻细胞C．叶肉细胞的叶绿体基质D．金黄色葡萄球菌7．对人来说，麦芽糖不同于葡萄糖，只能口服，不能注射，原因是A．人体内缺乏分解麦芽糖的酶B．细胞膜缺乏相关糖蛋白，对其不能识别C．分子量大，难以进入细胞D．属于非还原性糖，不能参与氧化反应8．一般用禽畜粪便作肥料时，必须先经过发酵除臭（主要是氨）后再施用，才能提高其肥效，在发酵过程中起除臭作用的细菌和过程分别是A．硝化细菌，NH3→NO-2→NO-3B．硝化细菌，NO-2→NO-3→N2C．固氮菌，N2→NO-2→NO-3D．固氮菌，NH3→NO-3→NO-29．正常情况下，将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时，细胞内不可能出现的是A．染色单体形成 B．染色体联会 C．DNA复制 D．染色体复制10．与完全营养液的植物相比，缺乏Fe元素的营养液培养的植物表现出缺绿症状。
北师大版八年级上册《生物》期中考试卷(含答案)
北师大版八年级上册《生物》期中考试卷(时间： 60 分钟分数： 100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25 个小题，每题2 分，共50 分）1、下列四组中全为遗传病的是( )A．白化病、色盲、先天性愚型 B．佝偻病、夜盲症、坏血病C．侏儒症、禽流感、白化病 D．色盲、血友病、乙肝2、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是( )A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花3、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是( )A．由简单到复杂 B．由水生到陆生C．从体型小的生物到体型大的生物 D．由低等到高等4、下列描述的动物行为中，属于学习行为的是：( )A．小鸟喂金鱼 B．蚯蚓走“T”形迷宫 C．蜘蛛结网 D．大雁迁徙5、细胞遗传信息主要存在于( )A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核6、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是( )A．鲫鱼体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定B．青蛙的头部后面有颈，因此它的头可以灵活转动C．扬子鳄栖息在淡水中，生殖和发育离不开水D．狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕咬猎物7、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？ ( )A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心脏四腔8、下列不属于仿生的是：( )A．蝙蝠与雷达 B．响尾蛇与导弹C．孔雀与孔雀舞 D．萤火虫与冷光灯9、病毒不能独立生活，必须生活在（）中A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞10、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是( )A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C．不适应环境的生物将被淘汰D．生物产生的变异一定都有利于适应环境11、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A．燕子育雏 B．子女与父母不同C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离12、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是( ) A．氧含量增加，尿素含量减少B．二氧化碳含量减少，尿素含量增加C．氧含量减少，尿素含量增加D．二氧化碳含量增加，尿素含量减少13、下列可以看成一个生态系统的是( )A．池塘中所有的鱼 B．池塘中的水C．池塘中所有的植物 D．一个池塘14、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征( )A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸15、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去( )A．一个生态系统 B．一个基因库 C．一种生物原材料 D．一种有益生物16、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
2008～2009学年度第—学期第一次月考生物试卷
2008～2009学年度第—学期第一次月考生物试卷一、选择题(本大题共46小题，每小题1.5分，共69分。
每小题只有一个选项符合题意)1．在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是A．分子原子层次B．细胞层次 C．种群和群落层次 D．个体层次2．细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程3．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察洋葱根尖细胞装片。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。
如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多4．下列哪类化合物中含有镁元素A．糖类 B．核酸 C．脂肪 D．叶绿素5．下列有关组成生物体的化学元素的叙述，正确的是A．组成生物体的化学元素中，碳元素含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似6．下列叙述中最符合自由水生理功能的是A．作为溶剂，只能使无机盐成为离子状态B．溶解、运输营养物质和废物C．与细胞内其它化合物结合 D．细胞结构的组成成分7．下列有关无机盐的叙述中，错误的是A．无机盐是某些复杂化合物的重要成分 B．无机盐对维持生命活动有重要作用C．无机盐是细胞中的能源物质之一D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用8．糖元、核酸、淀粉的单体依次是A．碱基、单糖、氨基酸B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖 D．单糖、碱基、葡萄糖9．下列属于植物二糖的是A．蔗糖、纤维素 B．麦芽糖、葡萄糖 C．淀粉、纤维素 D．蔗糖、麦芽糖1O．大雁体内储存能量和减少热量散失的物质是A．葡萄糖 B．淀粉 C．脂肪 D．纤维素11．下列各项中正确表示肽键的是12．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有-NH2和—COOH个数及合成此蛋白质所需的氨基酸数分别为A．105个，105个，105个 B．110个，110个，110个C．4个，4个，113个 D．1个，1个，113个13．血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是A．所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同B．所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同C．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构都不同D．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构都相同14．DNA完全水解后得到的化学物质是A．四种碱基、脱氧核糖、磷酸 B．四种碱基、脱氧核苷酸C．碱基、核糖、磷酸 D．核苷酸、碱基、磷酸15．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、生物膜的支架的主要成分的化合物，依次分别为A．糖类、脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂1．下列关于DNA 和RNA 的叙述中，正确的是A．二者所含有的五碳糖不相同B．二者的基本组成单位完全相同C．二者在细胞中的分布完全相同D．二者能同时存在于病毒体内2．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A．6 18 B．5 18 C．5 17D．6 173．下列哪种生理作用不能．．体现蛋白质的功能A．抗体具有免疫作用B．血红蛋白的运输功能C．性激素促进生殖细胞生成D．唾液淀粉酶的催化功能4．下列关于无机盐的叙述中，错误．．的是A．大多数以离子形式存在B．调节细胞的生命活动C．调节酸碱平衡D．提高生化反应的速度5．在探索外星空间是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的一环，这是因为水在生命中的意义是A．水可以降温B．水在生物体内可以流动C．细胞内的许多生化反应必须有水参加D．水可以维持细胞形态7．关于炭疽杆菌的叙述，错误．．的是A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构B．属于生命系统结构层次中的细胞层次C．其细胞结构与酵母菌相同D．能产生新的炭疽杆菌2.关于元素和化合物的叙述中正确的是A．组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素B．不同生物体内元素种类大体相同C．不同生物中各种化合物含量基本相同D．不同生物中各种元素含量基本相同3．下列各过程中所散失的水分中主要属于结合水的是：（）A.种子收获后在晒干过程中散失的水B.干种子烘烤过程中散失的水分C.洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分D.植物蒸腾作用散失的水分4. 下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是5. 下列关于蛋白质功能的举例合理的是A.催化——抗体B.运输——唾液淀粉酶C.调节——胰岛素D.免疫——血红蛋白A．核酸 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类8．检验动物组织中是否含有脂肪，一般可使用下列哪种试剂？（）A.碘液B.斐林试剂C.双缩脲试剂D.苏丹Ⅲ染液9．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有的—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为A.105个，105个，105个B.110个，110个，110个C.4个，4个，113个D.1个，1个，113个12．现已知构成蛋白质的氨基酸共20种，它们的平均分子量为128，由50个氨基酸形成的某蛋白质的一条多肽链的分子量是（）A．6400 B．2560 C．5518 D．221813．在生命活动中，由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（）A.氨基酸.核苷酸.葡萄糖B.氨基酸.葡萄糖.碱基C.脱氧核糖.碱基.磷酸D.核糖.碱基.磷酸14.有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品，发现它只含有C.H.O三种元素，则这一物质很可能是：A.脂肪B.氨基酸C.淀粉D.蔗糖25．噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．核酸B．细胞壁C．细胞膜D．线粒体4.婴儿长期食用劣质奶粉会出现身体浮肿，哭闹不安，肌肉抽搐，造成的原因是血液中缺乏（）A.糖类、Ca2+B.蛋白质、Ca2+C.蛋白质Zn2+D.脂质、V D6.肽键是下列的哪两个基团之间形成的（）A.磷酸基和羧基B.羧基和氨基C.醇基和醛基D.醛基和氨基8.酷暑季节,室外作用的工人应多喝（）A.盐汽水B.核酸型饮料C.蛋白质饮料D.纯净水9.下列每组生物属于原核生物的一组是（）A.乙肝病毒、大肠杆菌B.蓝藻、酵母菌C.支原体、放线菌D.草履虫、变形虫10.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A.肌细胞形态不同B.在人体的分布部位不同C.控制它们运动的神经不同D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同11.下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（）A.先在低倍镜下看清楚，再转到高倍镜B.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C.把视野调亮，图像才清晰D.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数13.下列组合中，依次属于生命系统结构层次中种群、群落、生态系统的一组是（）①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生物③东方绿洲的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④14.下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①～③依次是（）A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色15.下列有关蛋白质的叙述中，不正确的是（）A.蛋白质是生命活动的主要体现者B.调节细胞代谢的激素都是蛋白质C.蛋白质是一种高分子有机化合物D.动物和人体产生的抗体是蛋白质16.衣藻和颤藻都是藻类，能进行光合作用。
2008-2009学年度上学期08级10月份月考数学试卷
一、选择题（每小题5分，共60分）1、已知集合},8,7,3{},9,6,3,1{},,5,4,3,2,1,0{===C B A ，则C B A ⋃⋂)(等于（ ） A 、{0,1,2,6} B 、{3,7,8,} C 、{1,3,7,8} D 、{1,3,6,7,8}2、设ABC ∆的边长c b a ,,是集合S 中的三个元素，则ABC ∆一定不是（ ）A 、锐角三角形B 、钝角三角形C 、直角三角形D 、等腰三角形 3、给出以下关系式：①R ∈2②Q ∈5.2③Φ∈0④N ∉-3，其中正确的个数是（ ） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 4、 满足}30|{<≤∈=x N x A 的真子集的个数是（ ） A 、8B 、7C 、6D 、55、集合},12|{z n n x x A ∈+==， },14|{z k k y y B ∈±==，则A 与B 的关系为（ ）A 、AB ⊆ B 、A ⊆BC 、A=BD 、A≠B 6、若},,0{},,1{2b a a aba +=，则20052005ab +的值为( )A 、0B 、1C 、1-D 、1或1- 7、设}|{},21|{a x x B x x A <=<<=，若，则实数a 的取值范围是（ ）A 、}2|{≥a aB 、}2|{>a aC 、}1|{≥a aD 、}1|{≤a a 8、下列各组函数)()(x g x f 和相同的是（）A 、2)()(,)(x x g x x f == B 、x x f =)(，xx x g 2)(=C 、0)(,1)(x x g x f ==D 、)0()0()(|,|)(<≥⎩⎨⎧-==x x xx x g x x f9、在映射}.,|),{(:R y x y x B A B A f ∈==→中，且),(),(:y x y x y x f +-→，则与A 中的元素（-1，2）对应的B 中的元素为（ ） A 、（-3，1） B 、（1，3） C 、（-1，-3） D 、（3，1）10、已知)()6(,4)1(2=-=+f x x f 则A 、32B 、21C 、12D 、45 11、若)(x f y =的定义域是[0,2]，则函数)1(+x f 的定义域是 （ ） Ａ、[-1，1]Ｂ、[1，3]Ｃ、]23,21[Ｄ、]21,0[12、函数32)(2--=ax x x f 在区间(–∞，2)上为减函数，则有 （ ）A 、]1,(-∞∈aB 、 ),2[+∞∈aC 、]2,1[∈a D 、),2[]1,(+∞⋃-∞∈a 二、填空题（每小题4分，共16分）13、在国内投寄平信，每封信不超过20克重付邮资80分，超过20克重而不超过40克重付邮资160分，将每封信的应付邮资(分)表示为信重)400(≤<x x 克的函数，其表达式为)(x f ＝________14、设函数⎩⎨⎧<≥+=)2(2)2(2)(2x x x x x f ,则=-)4(f ____，又知8)(=x f ，则x ＝____15、设集合{}12|),(-==x y y x A ，{}3|),(+==x y y x B ，求=⋂B A __________. 16、设集合},4,1{x A =，},1{2x B =，且},4,1{x B A =⋃，则满足条件的实数x =_________. 三、解答题17、（12分）若}1,12,3{32+--∈-a a a ，求实数a 的值。
2008-2009学年第二学期八年级生物期中测试题
浅议如何培养学生对数学课的兴趣[摘要] 在整个数学教学过程中,初中数学教学是青少年进入数学知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习数学兴趣,具有初步看待问题、分析问题、解决问题能力的关键。
因而在初中数学教学中启发学生兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽视的作用。
本文就如何培养数学课堂中学生兴趣谈谈自己的浅见。
几年的数学教学经历告诉我，在数学课堂上如果激发不起学生学习的兴趣，就调动不起他们学习的积极性和主动性，那么教师无论有多大的能力和多深的学问，最终的教学效果还是失败的。
瑞士著名教育家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
”当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会入迷地去追求，去探索。
学生一旦对学习产生兴趣，必将成为他学习的内在动力。
学生对学习有无兴趣，既是反映学生学习效率的重要标志，也是衡量教师教学成败的重要因素。
而关于兴趣与学习之间的密切关系，我国古人也早有论之，清代王筠说：“读书虽不如嬉戏乐，然书中得有乐趣，亦相从矣。
”可见，兴趣对于学习有重要的意义：兴趣是学习的直接动力，有了学习兴趣，便能产生积极的情感和学习的主动性，就高，反之，学习效率就低。
因此可以说，学习兴趣既是数学学习的动力，又是数学学习的结果。
兴趣与学习相辅相成，互相促进，我结合自己的教学实践，浅谈几点在初中数学课堂教学中激发学生兴趣，增强课堂教学效果的体会。
一、充分利用数学本身的特点，激发学习兴趣。
1、数学的实用性。
马克思曾指出：“一门科学只有成功的应用了数学，才算真正达到了完善的地步。
”可见数学知识在实际的应用中是很广泛的，生活都离不开数学知识，甚至一些自然学科的生命力也取决于数学知识的应用程度，所有，在教学过程中，充分利用数学的实用性激发学生学习数学的兴趣，是非常必要的，也是完全可能的。
生活中充满着数学，一位数学教师要善于从学生的生活中抽象出数学问题，使学生感到数学就在自己身边，从而产生兴趣，萌发求知欲望。
八年级生物期中测评试卷分析
八年级生物期中测评试卷分析一、对试题的总体评价1．覆盖面广,重点突出本次生物学期中试题涉及到北师大版《生物学》八年级上册第15-18章共4章的知识内容，以考查基础知识、基本技能为主。
2．份量适宜,难易适度第一大题选择题，共25个小题，每小题2分，共50分；第二大题非选择题，共有5个小题，有连线题、填空题、识图作答题、实验题等类型，共60分。
考试时间60分钟，答题的书写量不大，能够认真完成。
做到重点内容重点考，重点内容详细考，体现了考试的重点与教学重点的统一。
抽查了八(1) 和八(3)两个班级共104人，得分情况及难度系数分析见附表。
二、试卷评析从阅卷中反映出的具体问题如下：选择题是第1、2、5、15、16、18、19、25题，非选择题部分第28、29填图题都是考查运动系统方面的知识，一共占了38分，其中1、2、15、16、19、29失分较多。
此外，考查微生物代谢类型的填空题27题及实验题30（1）失分也较多。
得分较多的是考查“微生物与人类的关系”、“食物链和食物网”、以及“动物行为”知识点的题，如连线题，识图作答第31题，选择题第４、7、8、9、12、22、23、24题。
通过这次考试，也暴露出了一些问题。
受应试教育的影响，学生惰于学习，惰于思考，上课、复习时反复强调、反复练习的题型失分还是很多，复习不充分，基础知识掌握不牢固；学习习惯比较差，尤其是普通班，主要表现为字迹潦草，卷面不洁，错字不少。
三、对今后教学的建议。
1．激发兴题，让学生爱学生物兴趣是学生的第一任老师。
学生对某一个问题感兴趣，他会自觉自愿地去学习、探究。
目前初中生物学只是结业考试学科，不是升学考试学科。
现在的学生的很现实，只顾眼前的升学，为了在升学考试中考出好成绩，升入重点高中学习，不惜牺牲非升学考试学科的学习时间，部分学生甚至放弃对生物学的学习。
这种状况在不少学校都存在，学生不愿学，老师也不愿教，即使考题很简单，学生照样做不来。
2008-2009学年度上学期07级11月月考生物试卷
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题(30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确的选项)1．细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是：A．淀粉和纤维素B．纤维素和糖被C．磷脂和糖蛋白 D．蛋白质和磷脂2. 对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是：A．中心体和核糖体B．内质网和高尔基体C．叶绿体和线粒体D．液泡和类囊体3．若一个蛋白质分子由n个氨基酸组成，它具有4条多肽链，那么这一蛋白质分子共有肽键的个数是A．n-1 B．n-2 C．n-3 D．n-44. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：A．有无核物质B．有无细胞壁C．有无核膜D．有无细胞膜5．下列关于细胞结构的说法中，正确的是A．细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉B．同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞C．蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体能进行光合作用D．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核6．分泌蛋白的运输方向是：A.游离的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜B.附着的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C.核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜D.内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜7．在高等植物细胞中有两种元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。
关于这两种元素的相关叙述中，错误的一项是A．这两种元素是生物膜、染色体的组成元素 B．这两种元素都是大量元素C．脂肪中也含有这两种元素 D．这两种元素是N和P8.下列有关核酸的叙述，不正确的是A．核酸的基本单位是脱氧核苷酸 B．组成核酸的碱基有5种，基本单位有8种C．一般情况下，DNA是由两条链构成的 D．HIV、SARS病毒中也有核酸存在9.人在发高烧时食欲降低，感觉食之无味，其原因是：A. 体温升高，导致肠胃不能及时排空B. 体温升高，完全抑制了消化酶的分泌C. 体温升高，消化酶的活性受到影响D. 体温升高，破坏了体温调节系统，从而影响了肠胃的吸收10.天气晴朗，第一天黄昏时摘取一植物叶片甲，称其干重为W1；第二天早晨，再取同一植株着生位置、叶片形状都与甲基本相同的叶片乙，称其干重为W2，比较W1和W2的大小A．W1＞W2 B．W2＞W1C．W1＝W2D．不一定11.一般情况下生物的直接能源物质、主要能源物质、储备能源物质依次是A. ATP、糖类、蛋白质B. ATP、糖类、脂肪C. 糖类、ATP、脂肪D. 糖类、ATP、蛋白质12．下列关于ATP的描述正确的是A．结构简式为A一P～P～P，其中A表示腺嘌呤B．ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很稳定C．细胞中ATP含量很少，但总是处于动态平衡之中D．是高能磷酸化合物，只在线粒体、叶绿体中合成13．当条件满足时，20个腺苷和80个磷酸最多可以组成的ATP和ATP分子中所含的高能磷酸键有A.20个和30个B.20个和40个C.40个和40个D.40个和60个14.关于葡萄糖在细胞质内分解成丙酮酸过程的正确叙述是A.必需在有氧条件下才能进行B.该过程能产生大量能量C.该过程不产生CO2D.在细胞质的线粒体内进行15.酵母菌发酵产生CO2的摩尔数为N，在安静情况下，人通过有氧呼吸消耗同样数量的葡萄糖,产生CO2的量是（）A．1/3Nmol B．3Nmol C．6Nmol D．12Nmol16.植物种子萌发时，如果长时间缺氧，就会引起烂芽，其主要原因是A．CO2中毒 B．酒精中毒 C．乳酸中毒 D．供能不足17．让一只鼠吸收含有放射性的氧（18O2），该鼠体内产生的物质最可能具有放射性的是A．丙酮酸 B．CO2 C．水D．葡萄糖18.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂时，下列叙述正确的是A. 一般用洋葱鳞片叶表皮细胞为实验材料B. 实验材料需要用龙胆紫溶液解离C. 解离后的实验材料在高倍显微镜下可观察到细胞内叶绿体流动D. 漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度19．用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和含量最多的分别是A.叶绿素a ；胡萝卜素B. 叶绿素b ；胡萝卜素C.胡萝卜素；叶绿素aD. 胡萝卜素；叶绿素b2008－2009学年度上学期07级11月月考生物试卷满分：100分时间：60分钟命题人：生物组20．光照增强，光合作用增强。
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2008-2009学年八年级生物第一学期期中考试卷试题（北师大版）
班级___________座号________姓名___________成绩___________
第I卷（选择题，共60分）
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个
．．．．选项符合题意，错选、多选或不选均不得分，请务必将选择题答案写在答题卡上，否则无效。
）
1、人和脊椎动物的运动系统的组成是（）
A．骨、骨连结和骨骼 B．骨、骨连结和骨骼肌
C．骨、骨骼和骨骼肌 D．骨、关节和骨骼肌
2、青少年的长骨长长，新增的骨组织主要来自（）
A．骺端软骨层 B．骨髓 C．骨膜内层 D．骨质
3、人体的一块骨就是（）
A. 一个细胞 B．一种组织 C．一个器官 D．一个系统
4、夏天夜晚灯光下，常见壁虎出来捕捉昆虫。
在紧急情况下，壁虎会自断尾巴。
这种现象从行为
的功能分属于（）
A.繁殖行为
B. 社群行为
C. 防御行为
D.攻击行为
5、下列动物行为中，属于攻击行为的是（）
A．一条蛇追击一只青蛙 B．螃蟹反击天敌的进攻
C．一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
6、临床上常用青霉素来治疗疾病，它是由何种微生物产生的（）
A．细菌 B．放线菌 C．青霉菌 D．病毒
7、以下各项中，会对生物多样性造成危害的是（）
A．建立自然保护区 B．环境污染
C．建立濒危动物繁殖中心 D．颁布相关法律法规
8、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是（）
A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B．保护珍贵的野生动植物资源
C．保护代表不同地带的生态系统
D．是进行自然保护的唯一有效途径
9、同学们都喝过酸奶，酸奶是利用何种微生物的发酵作用制成的（）
A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．甲烷细菌
10、下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（）
A. 大熊猫 B．白鳍豚 C．扬子鳄 D．金丝猴
11、具有全球性的“禽流感”严重威胁着禽类和人类健康的罪魁祸首是（）
A．一种细菌 B．一种真菌 C．一种病毒 D．一种动物
12、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。
这说明关节在运动中起什么作
用？（）
A、动力作用
B、杠杆作用
C、支点作用
D、调节作用
13、下列关于关节的说法错误的是（）
A、关节在运动中起支点的作用
B、关节既有灵活性又能牢固性
C、所有的动物体内都有关节
D、关节是由关节面、关节囊、关节腔组成
14、有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这
只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（）
A、社群行为
B、繁殖行为
C、后天学习行为
D、先天性行为
15、动物节律行为的形成是（）
A、长期对自然生活环境适应的结果
B、节律性活动形成习惯的结果
C、季节变化的结果
D、昼夜节律变化的结果
16、植食动物在生物圈中充当什么角色（）
A、分解者
B、生产者
C、消费者
D、自养生物
17、微生物与人类的关系是（）
A、大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类
B、所有的微生物都是有害的
C、微生物是没有害的
D、大多数微生物有益于人类
18、青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（）
A．弹性小，硬度小，容易变形
B．弹性大，硬度小，容易变形
C．弹性大，硬度大，容易变形
D．弹性小，硬度大，不容易变形
19、人体的骨骼肌在运动中起到（）
A．支点作用 B．杠杆作用
C．连接作用 D．动力作用
20、动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在（）
A．帮助躲避不良环境 B．协助传粉
C．促进呼吸作用 D．促进光合作用
21、微生物在生物圈中有着重要的作用，它在生物圈中可以充当（）
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．以上三项都对
22、下列有关骨髓的叙述，不正确的是（）
A、幼年时，全是具有造血功能的红骨髓
B、成年人的骨松质内，始终具有造血功能的红骨髓
C、随着年龄的增长，骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓
D、人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓
23、在“植物—蝗虫—大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（）
A、只有大山雀是消费者
B、只有蝗虫是消费者
C、只有植物是生产者
D、它们都是消费者
24、保护动物资源最有效的措施是（）
A、就地保护
B、易地保护
C、制定相应的法律法规
D、广泛布放动物食物
25、动物运动的意义是( )
A、有利于进化和争得配偶
B、有利于寻找食物和依赖环境
C、有利于冬眠和渡过寒冬
D、有利于个体生存和种族繁衍
26、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）
A、收缩，收缩
B、收缩，舒张
C、舒张，收缩
D、舒张，舒张
27、下列属于“求偶信号”的现象是( )
A、星夜萤火
B、蜻蜓点水
C、孔雀展翅
D、夏日蝉鸣
28、下列哪项不是建立自然保护区的意义（）
A、是对自然进行保护的唯一有效途径
B、保护珍贵的动植物资源
C、保护代表不同地带的生态系统
D、有利于研究珍贵动植物的生物学特性
29、动物多样性实质上是指（）
A、基因的多样性
B、染色体的多样性
C、细胞的多样性
D、环境的多样性
30、食物链和食物网中的各种生物之间的关系是（）
A、相互依赖、相互制约
B、各自独立、互不干涉
C、相互促进、共同发展
D、你死我活、势不两立
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
31、老年人的骨中________大于2/3，骨的弹性________，容易________，所以我们要特别关爱老
年人，防止他们跌倒骨折。
而我们青少年骨的弹性________，容易________，所以我们要注意________、________、________的姿势。
（8分）
32、下图是草原生态示意图，请回答：（12分）
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是____________关系，这就形成了_____________。
（2）此图中共有______条食物链，最长的一条食物链可表示为____________________________。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是_________________________。
33、如右图是一个长骨的结构，据图回答下列问题：
⑴写出图中下列番号的结构名称：（8分）
①___________③___________④___________
⑤___________⑥___________⑦___________
⑵对骨的生长和再生起主要作用的是图中的______________。
⑶颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的
是图中的_________________________________。
34、螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，
大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。
请分析说明：(7分)
⑴、螳螂昼伏夜出，说明它具有_______________行为，这是螳螂的__________________。
⑵、本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中________________因素的影响。
⑶、根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是_________________________。
35、将下列现象与所属行为的正确关系用线段连起来。
（5分）
A.黄鼠狼偷鸡 a.防御行为
B.大雁的迁飞 b.攻击行为
C.蚂蚁共同搬运食物 c.社群行为
D.两只雄狮在搏斗 d.节律行为
E.野兔时时竖起耳朵听周围的动静 e.取食行为
生物参考答案及评分标准
第I卷（选择题，每空2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A C C D C B D C C C C C C A
题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D B D B D D C A D A C A A A
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）31、（每空1分，共8分）
无机物、小、骨折、大、变形、坐、立、行。
32、（每空2分，共12分）
（1）捕食与被食、食物链
（2） 5 、草----鼠------蛇-----鹰
（3）增加
（4）破坏生态系统（平衡）
33、（每空1分，共8分）
⑴①关节软骨③骨膜④骨髓⑤骨髓腔⑥骨松质⑦骨密质
⑵ 3
⑶ 4
34、⑴节律、先天性行为（每空2分）
⑵光（2分）
⑶夜晚（1分）
35、（每空1分，共5分）。