445汉语国际教育基础
2023年暨南大学《445-汉语国际教育基础》考研真题
考试科目：445 A卷共4页，第4页
（二）术语解释题（4小题，每题5分，共20分）
1.古文运动
2.《茶馆》
3.《变形记》的异化现象
4.非语言交际的差异性
考试科目：445 A卷共4页，第1页
（三）简答题（2小题，第1题9分，第2题8分，共17分）
1.请简述苏轼诗歌的艺术特征。
2.请简述宗法制的产生，及其对后世乃至当代的影响。
二、教育学与心理学部分（30分）
四、学术写作（40分）
阅读下面的四段材料，请选择合适的角度，就当前国际中文教育中有关汉字教学的某一问题深化开去，写一篇小论文。
材料一：对于以英语为母语的留学生，以及多数以表音文字为母语的二语习得者而言，汉字学习难上加难，因为他们的文字更多是复合词，主要由词根和词缀组合而成，在学习记忆的过程中有一定的规律可循。而汉字对于他们来说是一种新鲜的文字类型，与自身母语的不同必然会引起母语的负迁移影响。因此，汉字的学习是国际中文教学中的一大难题，如何破解这一难题？
（一）单项选择题（10小题，每小题1分，共10分）
1.下列说法正确的是（ ）。
A.注意是一种独立的心理活动。 B.心理机制具有间接性。
C.暗适应过程中，视觉感受性在不断降低。 D.瞬时记忆的容量很小。
2.根据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判断其成绩的优劣，这种教学评价属于（ ）。
A.诊断性评价 B.绝对性评价 C.总结性评价 D.相对性评价
3.唐代陈子昂在创作理论上明确提出和兴寄说，为盛唐文学的到来做了准备。
汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(教育学基础知识)【圣才
汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解第1章教育学基础知识一、填空题1．教育学是一门研究______及其规律的社会科学。
[暨南大学2017年研]【答案】教育现象【解析】教育学广泛存在于人类生活中，教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。
教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。
2．______是以系统的语法知识的教学为纲，依靠母语，通过翻译手段，主要培养外语读写能力的教学法。
[华侨大学2017年研]【答案】语法翻译法【解析】语法翻译法，又称“传统法”或“古典法”，是以系统的语法知识教学为纲，依靠母语，通过翻译手段，主要培养第二语言读写能力的教学法。
语法翻译法的主要特点是：①以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视口语和听力的教学；②以系统的语法知识为教学的主要内容，语法教学采用演绎法，对语法规则进行详细地分析，要求学生熟记并通过翻译练习加以巩固；③词汇的选择完全由课文内容所决定，用对译的生词表进行教学；句子是讲授和练习的基本单位；④用母语进行教学，翻译是主要的教学手段、练习手段和评测手段；⑤强调学习规范的书面语，注重原文，阅读文学名著。
3．教师和______共同参与的教学活动过程叫作教学过程。
[北京大学2016年研]【答案】学生【解析】教学过程是由教师和学生共同完成的。
有效的教学活动是学生“学”与教师“教”的统一，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、引导者与合作者。
教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的思考，鼓励学生的创造性思维。
4．《学记》是《礼记》中的一篇，其主要内容是阐述教育的重要意义、教育的根本原则以及合理有效的教学方法，其中提到的“不陵节而施之谓孙”指的是______的教学原则。
[中国人民大学2016年研]【答案】循序渐进【解析】“不陵节而施之谓孙”中“陵节”意为“超越限度”；“孙”通“逊”，意为“顺”。
445汉语国际教育基础(初试统考大纲)
黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：汉语国际教诲基础考试科目代码：[445]一、考试性质汉语国际教诲基础考试是汉语国际教诲硕士生入学考试科目之一，本考试大纲的制定力求反映汉语国际教诲硕士专业学位的特点，科学、平等、确切、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
汉语国际教诲基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教诲学、心理学、跨文化交际、语言教学与语言习得基础知识、基本素质及书面语表达能力。
二、考试内容汉语国际教诲基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”、“教诲学、心理学、语言教学与语言习得基础知识”和“材料分析写作”三部分组成。
（一）中外文化及跨文化交际基础知识中外文化部分第一章中国传统学术思想常识一、先秦儒家二、先秦道家三、韩非子的法学思想四、魏晋玄学五、宋明理学六、清代实学七、维新变法运动八、新文化运动第二章中国宗教常识一、佛教二、道教三、伊斯兰教四、基督教第1 页/共7 页五、藏传佛教第三章中国古代的科学技术常识一、四大发现二、天文历法方面的成就三、医学方面的成就四、农学的成就五、数学的成就六、建造方面的成就七、水利的成就八、机械发明的成就九、纺织的成就十、中国近现代科学技术第四章中国文学常识一、先秦两汉时期二、魏晋南北朝时期三、隋唐时期四、宋元时期五、明清时期的重要作家及作品六、近现代重要作家及作品第五章中国传统艺术常识一、书法二、绘画三、音乐四、建造第六章古代世界文化常识一、古代埃及文化二、古代希腊文化三、古代罗马文化四、古代两河流域文化五、古代印度文化第七章世界宗教文化常识一、基督教与基督教文化二、阿拉伯文化三、犹太教与希伯来文化第八章外国文学常识一、古希腊罗马文化二、中世纪文学三、文艺复兴时期的欧洲文学四、17-18世纪的欧洲文学五、19世纪欧美文学六、20世纪欧美文学七、东方文学第九章西方艺术常识一、基督教艺术与拜占庭艺术二、文艺复兴时期的欧洲艺术三、17-18世纪的欧洲艺术四、19世纪的欧洲艺术五、20世纪的欧洲现代艺术跨文化交际部分第一部分绪论：跨文化交际与跨文化交际学第一章跨文化交际第二章跨文化交际学第二部分基本概念：文化与交际第三章文化的定义与特性第四章交际第五章语言交际第六章非语言交际第七章社会交往第八章人际关系第九章经营管理第三部分跨文化交际的过程第十章价值观第3 页/共7 页第四部分跨文化交际的核心第五部分提高跨文化意识第十一章跨文化交际的障碍第十二章文化休克与跨文化训练（二）教诲学、心理学、语言教学与语言习得基础知识第一章对外汉语教诲是一门专门的学科第一节对外汉语教诲的学科名称第二节对外汉语教诲的学科任务和学科体系第三节对外汉语教诲的学科性质和学科特点第四节对外汉语教诲的学科定位与商议第二章汉语作为第二语言教学的发展与现状第一节我国对外汉语教学的发展回顾第二节我国对外汉语教学的发展示状第三节世界汉语教学的发展特点第三章对外汉语教学的语言学基础和教诲学基础第一节对外汉语教学的语言学基础（一）第二节对外汉语教学的语言学基础（二）第三节对外汉语教学的教诲学基础第四章对外汉语教学的心理学基础和文化学基础第一节对外汉语教学的心理学基础第二节对外汉语教学的文化学基础（一）第三节对外汉语教学的文化学基础（二）第五章语言习得理论第一节语言学习与习得第二节第一语言习得及主要理论和假说第三节第二语言习得及主要理论和假说第六章第二语言习得研究第一节第二语言习得过程研究第二节学习者的个体因素第三节语言学习环境（三）材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容：1. 分析与实践能力2. 论文写作能力三、考试形式和试卷结构（一）考试时光考试时光为180分钟。
初试科目考试大纲-445汉语国际教育基础
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称：445汉语国际教育基础适用专业：汉语国际教育专业学位一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构( 考试的内容比例及题型)试卷满分为150分。
其中：第一部分中外文化及跨文化交际基础知识60分第二部分教育、心理及语言教学基础知识50分第三部分案例分析写作40分(四)试卷题型结构填空题25题，每小题1分，共25分。
其中：(1)中外文化及跨文化交际基础知识15分(2)教育、心理及语言教学基础知识10分判断题20题，每小题1分，共20分。
其中：(1)中外文化及跨文化交际基础知识10分(2)教育、心理及语言教学基础知识10分选择题25题，每小题1分，共25分。
其中：(1)中外文化及跨文化交际基础知识15分(2)教育、心理及语言教学基础知识10分分析论述题4题，每小题10分，共40分。
其中：(1)中外文化及跨文化交际基础知识20分(2)教育、心理及语言教学基础知识20分案例分析写作40分写作题为论说文。
论说文的考试形式有两种：（1）基于文字材料的自由命题作文；（2）基于文字材料的案例分析。
每次考试为其中的一种形式。
要求考生在准确、全面地理解所给文字材料和题意的基础上，写出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁的文章，鼓励考生结合实际发挥创造性。
二、考查目标（复习要求）汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
445汉语国际教育基础
445汉语国际教育基础【实用版】目录1.445 汉语国际教育基础概述2.445 汉语国际教育基础的内容3.445 汉语国际教育基础的重要性4.如何提高 445 汉语国际教育基础正文一、445 汉语国际教育基础概述随着我国国际地位的日益提高，汉语作为一门国际语言，其国际教育基础也变得越来越重要。
445 汉语国际教育基础，是指以汉语为第二语言的教学基础，其目标是培养全球范围内的汉语教师，以满足世界各地对汉语学习的需求。
二、445 汉语国际教育基础的内容445 汉语国际教育基础主要包括以下几个方面：1.对外汉语教育理论：包括对外汉语教育的基本理论、教学方法、课程设计等。
2.汉语语言知识：包括汉语语音、语法、词汇、汉字等方面的知识。
3.中华文化：包括中国历史、地理、文化、风俗习惯等方面的内容。
4.跨文化交际：包括如何在不同文化背景下进行有效交际，如何理解和尊重不同文化等。
三、445 汉语国际教育基础的重要性445 汉语国际教育基础的重要性体现在以下几个方面：1.促进汉语的传播：随着我国国际地位的提高，全球范围内对汉语的需求越来越大。
445 汉语国际教育基础的推广，可以满足这一需求，促进汉语在全球范围内的传播。
2.提升我国文化影响力：汉语国际教育基础的推广，不仅可以传播汉语，同时也可以传播我国的文化，提升我国在全球范围内的文化影响力。
3.提升我国教育影响力：通过 445 汉语国际教育基础，我们可以培养更多的汉语教师，提升我国在全球教育领域的影响力。
四、如何提高 445 汉语国际教育基础要提高 445 汉语国际教育基础，我们需要从以下几个方面着手：1.加强对外汉语教育理论的研究：我们需要深入研究对外汉语教育的基本理论和教学方法，以提高教学效果。
2.提升教师的汉语语言知识：教师需要不断提升自己的汉语语言知识，包括语音、语法、词汇、汉字等方面。
3.深入了解中华文化：教师需要深入了解中华文化，包括历史、地理、文化、风俗习惯等方面，以便在教学中更好地传播中华文化。
(NEW)首都师范大学文学院《445汉语国际教育基础》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
![(NEW)首都师范大学文学院《445汉语国际教育基础》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/5fd007c248d7c1c709a1455d.png)
9．中国古代乐器按演奏方法分为（ ）四大类。 A．钟、竽、琴、瑟 B．骨、土、石、木 C．编钟、箜篌、琵琶、大笙 D．吹、拉、弹、打 10．在中国饮食文化中，有“四大菜系”之说，是指（ ）四大菜系。 A．鲁、川、淮、粤 B．鲁、川、闽、粤 C．鲁、川、湘、粤 D．鲁、川、浙、粤 11．苏州被称为“园林之城”，以“苏州四大名园”最富盛名，包括沧浪 亭、拙政园、狮子林和（ ）。 A．个园 B．留园 C．何园 D．寄畅园 12．“黑陶文化”又称（ ），因其陶器制作精美、黝黑光亮而闻名。 A．仰韶文化 B．龙山文化 C．红山文化 D．良渚文化
17．被誉为“唐初四杰”的唐代著名诗人是_____杨炯、卢照邻、骆宾 王。
18．“炎黄子孙”中的炎帝是指_____，相传他是牛头人身，是一种农耕 文化的象征。
19．伊斯兰教与佛教、_____并称为世界三大宗教。
20．梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生以表演旦角闻名，被称为京 剧“_____”。
21．与古时“寒食节”相合而成的_____最初是个农耕节。
5．对外汉语教学内容包括语言要素、言语技能、_____和相关文化知识 四个方面。
六、判断题（每小题1分，共10分）
1．长时记忆又称操作记忆，是对信息进行操作的系统，是动态系统。 （ ）
2．如果把超过刚能背诵程度的继续学习称为“过度学习”，那么过度学 习达150%时遗忘最少。（ ）
3．在心理学理论中，抑制是指个体对自身价值的自我判断和自我保 护。（ ）
8．伊斯兰教的教义集中在该教信奉的《_____》里。
9．在中国，西南地区的彝、拉祜、纳西等民族都过_____节，但他们对 火与光的理解不相同。
10．北京_____是北方民居的代表，其建筑特点是对外隔绝，形成一个 封闭的小天地。
南京师范大学汉语国际教育445汉语国际教育基础考研真题
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目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.南京师范大学科目代码：445科目名称：汉语国际教育基础满分：150分注意：①认真阅读答题纸上的注意事项②所有答案必须填写在答题纸上，写在本试纸上均无效③本试题纸一起装入试题袋中交回！。
壹、中外文化及跨文化交际基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共40分）1.《诗经》与《楚辞》历来合称“___________”，是中国古代诗歌的两大源头。
2.北京故宫前左侧的劳动人民文化宫曾是明清的太庙，右侧的中山公园是明清的社会坛，这就是“左宗右社”的格局，“左宗”是___________的标志，“右社”是国土的象征。
3.《老子》、《_________》二书被奉为道教经典，称《道德真经》与《南华真经》。
4.马克思曾精辟地论述“__________”。
罗盘、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明”。
5.“全然不以先知自羽，绝不认为自己受神的启示，他根本不传播新的宗教，不求助魔力”。
在这里伏尔泰所推崇的人是中国的先哲___________。
6.中国古代药物学的最高成就，是明代李时珍编著的《___________》。
7.在谈及言传身教的重要时，《论语》中有言“其身正，不令而行，其身不正，_________。
”8.西周初年，《尚书》提出五行学说，以水，火，___________金，土为构成世界最基本的元素。
9.曹雪芹和老舍都是____________族人，10.中国历史上最伟大三大书法家，分别是行书天下第一的王羲之，楷书天下第一的颜真卿和草书之圣____________。
11.__________在《海国图志》中，提出“师夷长技以制夷”的主张。
《兰州大学445汉语国际教育基础2010-2014年考研真题及答案解析》
）与汉族通婚大大促进了北方民族的融合。
A.羌族
B.鲜卑族
C.党项族
D.匈奴
4.（
）年元旦，中华民国宣告成立。
A.1910 B.1911
C.1912 D.1909
5.百家姓中的“史”是以（
）为姓。
A.国邑 B.居住地 C.职业 D.官职
6.“旅”字在汉字结构上属于“六书”中的（
）。
A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
）。
A.焦点透视 B.散点透视 C.以大关小 D.以貌取神
教育学、心理学及语言教学基础知识（共 75 分）
一、填空题（每小题 1 分，共 15 分）
1.目的语是指（
）。
2. 对 外 汉 语 教 学 学 科 的 任 务 是 研 究 汉 语 作 为 第 二 语 言 的 教 育 原 理 、 教 学 过 程 和
）是标志社会结构中一种血缘关系的符号。
7.宋代“程朱理学”中的“程”指（
）。
8.中国的“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳（
）、中岳嵩山。
9.在台湾，人们对（
）的信仰经久不衰。
10.伊斯兰教的创始人是（
）。
11.中国佛教十大名山是山西五台山、安徽九华山、（
）、浙江普陀山。
12.唐代的“景教”是（
24.（ ）主要生活在我国湖北、湖南、重庆等地。
A.侗族 B.土家族 C.畲族 D.水族
25.诗歌《再别康桥》是诗人（
）创作的。
A.徐志摩 B.戴望舒 C.闻一多 D.冰心
26.世界上最早的纸币“交子”出现于（
）。
A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代
27.《老子·五十八章》说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”这句话体现出的中国传统思维
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汉语国际教育基础考试大纲一、考试性质汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。
二、评价目标(1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
(2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
三、考试内容汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。
（一）中外文化及跨文化交际基础知识中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识（二）教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础（三）材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容：1. 分析与实践能力2. 论文写作能力四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。
答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为150分。
其中中外文化及跨文化交际基础知识80分，教育、心理及语言教学基础知识30分，材料分析写作40分。
（四）试卷题型比例中外文化及跨文化交际基础知识80分填空题30题，每小题1分，共30分判断题15题，每小题1分，共15分选择题35题，每小题1分，共35分教育、心理及语言教学基础知识30分填空题10题，每小题1分，共10分判断题10题，每小题1分，共10分选择题10题，每小题1分，共10分案例分析写作40分写作题为论说文。
论说文的考试形式有两种：1.基于文字材料的自由命题作文；2.基于文字材料的案例分析。
每次考试为其中的一种形式。
要求考生在准确、全面地理解所给文字材料和题意的基础上，写出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁的文章，鼓励考生结合实际发挥创造性。
五、样卷全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语国际教育基础试卷（样卷）请将答案写在答题纸相应的位置上。
考试时间为180分钟。
壹中外文化及跨文化交际基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．中国第一部纪传体通史是《》。
2．秦始皇统一中国后，下令全国通用的汉字标准字体是。
3．出土大量甲骨文的“殷墟”位于现河南境内。
4．《格尔尼卡》是画家最著名的绘画作品之一。
5．中国的四大发明中，出现年代最早的是。
6．中国思想史上，把法、术、势思想有机结合起来，成为法家集大成人物的是。
7．京剧中，表示刚正稳健人物性格的脸谱颜色是。
8．佛教的创始人是。
9．在中国，举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节日是。
10．中国古代著名的水利工程都江堰建于时期。
11．与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同，中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗，《格萨尔》就是族的著名史诗。
12．《》是明代修撰的一部最大的类书，原书22937卷，可惜因历史浩劫，散毁殆尽。
13．被称为“亚圣”的儒家代表人物是。
14．中国最早的一部诗歌总集是《》。
15．中医四诊法是指望、闻、问、。
16．中国第一篇现代白话小说是《》。
17．被誉为“诗中有画，画中有诗”的唐代著名诗人是。
18．中国书法史上的楷书四大家是指颜真卿、、欧阳询、赵孟頫。
19．耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地，三教都把耶路撒冷视为圣地。
20．中国戏剧中角色四大基本行包括生、旦、、丑。
21．二十四节气歌谣里，“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是。
22．位居唐宋八大家之首的是。
23．王勃《滕王阁序》中，“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是。
24．中国的最高立法机关是。
25．美国是一个多种族组成的国家，其中native American所指的族群是。
26．中国现存最早的神话故事集是《》。
27．浮世绘是国的一种传统绘画艺术。
28．刘禹锡《陋室铭》中有一句话“无丝竹之乱耳”，这里的“丝”相当于西方音乐中的。
29．英语Dragon Boat Festival，指的是中国的传统节日。
30．一个人对另一个人说话时，至少涉及三种意义，即字面意义、说话者意图和。
二、判断题（每小题1分，共15分）1．“万园之园”圆明园在第二次鸦片战争期间被八国联军烧毁。
2．印度尼西亚是世界上穆斯林人口最多的国家。
3．中国文官制度的基础是科举制。
4．位于博斯普鲁斯海峡两岸的土耳其首都伊斯坦布尔是一个横跨欧亚两洲的城市。
5．苗族的吊脚楼是一种土木结构式的建筑。
6．汉传佛教又被称为大乘佛教，藏传佛教又被称为小乘佛教。
7．英国是一个君主立宪制国家，议会分为上议院和下议院。
8．明清时期的共同语被称为“官话”。
9．《楚辞》创造了“赋、比、兴”三种艺术表现方法。
10．在日本，简化楷书，取其片断，形成的是平假名。
11．旗袍是民国初年在满族妇女传统服饰的基础上改造而成。
12．西安是著名的“丝绸之路”的起点，广州是“海上丝绸之路”的起点。
13．猫王埃尔维斯-普雷斯利是二十世纪七十至八十年代美国最著名的摇滚歌手。
14．我国古人观测天象的目的是用天象的变化预卜人间的祸福。
15．中国传统的哲学观念中，提出“中庸”这一价值原则的人是孔子。
三、选择题（每小题1分，共35分）1．元朝初年王应麟编写的儿童识字教材是。
A．《百家姓》B．《千字文》C．《急就章》D．《三字经》2．东巴文是族经师使用的一种古老的象形文字。
A．纳西B．东乡C．门巴D．景颇3．以下哪位文化名人不是法国人？A．哲学家萨特B．作曲家比才C．作家卡夫卡D．画家莫奈4．我国古代的成人礼一般称作。
A．婚礼B．冠礼C．宾礼D．吉礼5．伶人行的祖师是。
A．唐明皇B．关汉卿C．王实甫D．宋徽宗6．人们把乡土气息较浓的烹饪精品称为“名特小吃”，如北京的涮羊肉、广州的龙虎斗、西安的等。
A．佛跳墙B．灯影牛肉C．羊肉泡馍D．小笼包7．我国商界信奉财神，传说财神是。
A．黄道婆B．太上老君C．关羽D．赵公明8．刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕”中的“王谢”两个世家大族，生活在。
A．东吴B．东汉C．西晋D．东晋9．唐代最有名的大型舞蹈是。
A．《胡旋》B．《凉州》C．《绿腰》D．《霓裳羽衣舞》10．歌手的音乐风格比较多地受到了节奏蓝调（R&B）和饶舌（Rap）的影响？A．周杰伦B．李宗盛C．王光良D．周传雄11．被称为中国封建社会的百科全书、古典小说顶峰的作品是。
A．《三国演义》B．《金瓶梅》C．《水浒传》D．《红楼梦》12．半坡遗址属于以彩陶为代表的。
A．仰韶文化B．龙山文化C．红山文化D．良渚文化13．中国古代专制时代控制人身自由最基层的组织形式是。
A．什伍里甲制度 B．郡县制度C．户籍制度D．宗法制14．主要生活在我国湖北、湖南、重庆等地。
A．侗族B．土家族C．畲族 D．水族15．由于火山爆发而毁灭的庞贝古城属于文明。
A．古埃及B．古希腊C．两河D．古罗马16．以下哪一部不是海明威的作品？A．《生命中不能承受之轻》B．《太阳照样升起》C．《永别了，武器》D．《乞力马扎罗的雪》17．小说《倾城之恋》的作者是女作家。
A．冰心B．丁玲C．池莉D．张爱玲18．签署《京都议定书》的目的是为了。
A．保护臭氧层不受破坏B．减少温室气体的排放C．限制商业性捕鲸行为D．保护濒危野生动物的生存环境19．《老子·五十八章》说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。
”这句话体现出的中国传统思维模式是。
A．整体思维B．类比思维C．辩证思维D．抽象思维20．以下哪个国家不与中国接壤？A．泰国B．缅甸C．老挝D．越南21．塞伦盖蒂野生动物动物保护区主要位于。
A．坦桑尼亚B．肯尼亚C．南非D．赞比亚22．中国文化与域外文化第一次大规模交流与融合发生在。
A．秦汉时期B．汉唐时期C．宋明时期D．明清时期23．唐代画家中被称为“画圣”的是。
A．李思训B．吴道子C．闫立本D．韩干24．经学是中国文化的渊薮，经学典籍主要是“五经”，即。
A、《诗》、《书》、《礼》，《乐》、《易》B、《书》、《礼》，《乐》、《春秋》、《左传》C、《书》、《诗》、《礼》，《大学》、《论语》D、《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》25．理学改变了汉唐以来注疏五经的传统，讲求义理，探讨身心性命修养。
宋代理学理气论、心性论的集大成者是。
A．程颐B．程颢C．朱熹D．王阳明26．拥有宜家、爱立信、沃尔沃等国际知名品牌的北欧国家，其货币名称为。
A．盾B．比索C．瑞士法郎D．克朗27．巴西的官方语言是。
A．西班牙语B．英语C．葡萄牙语D．法语28．唐代以后，成为中国佛教最为流行的宗派。
A．华严宗B．天台宗C．法相宗D．禅宗29．以下哪一个不是长城上的关隘？A．居庸关B．雁门关C．函谷关D．娘子关30．不属于中国传统绘画所遵循的美学原则的是。
A．焦点透视B．散点透视C．以大观小D．遗貌取神31．著名音乐家肖邦是人A．德国B．奥地利C．波兰D．捷克32．世界上最早的纸币“交子”出现于。
A．唐代B．宋代C．元代D．明代33．华夏族最终形成于。
A．夏B．商C．汉D．春秋战国34．道教的创始人是。
A．老子B．葛洪C．张陵D．张角35．文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的。
A．观光期B．挫折期C．逐渐适应期 D．完全复原期贰教育学、心理学及语言教学基础知识（共30分）四、填空题（每小题1分，共10分）1．学生的群体差异和_______差异影响学与教的过程。
2．教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒字形曲线。
3．认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、_________________和长时记忆三个子系统。
4．教学方法是教师为了完成教学任务而采用的方法，既包括教的方法，也涉及的方法，是教和学的统一。
5．教学方法中，与“注入式”相对立的教学指导思想是。
6．教学过程的三个基本要素有、学生和教学内容。
7．语言是人类最重要的交际工具；国际汉语教学的根本目的是培养学习者的______ _ ______。
8．HSK的全称是。
9．许多外语学习者在其外语达到一定水平以后，在一段时间内可能会出现止步不前的情况，这种现象被称为现象。
10．按照测试目的，语言测试分为水平测试、、诊断测试和潜能测试等。
五、判断题（每小题1分，共10分）1．识记是记忆过程的第一个基本环节。