为“小人物”的杰出喝彩
七年级作文为谁谁谁喝彩

七年级作文为谁谁谁喝彩大家好,今天我来跟大家聊聊我们班的超级英雄——小明。
说真的,小明这人真的是太神奇了,他能让我们的班级充满笑声和欢乐。
别看他平时总是一副“我就是我,没啥特别”的样子,其实他背后可是有很多故事的呢!前几天,班上搞了一个“才艺大比拼”,每个人都要展示一下自己的特长。
小红弹钢琴、小丽跳舞,小军则是展示他的书法。
而我们班的明星小明,嘿嘿,他决定了要表演魔术。
别看魔术听起来挺高大上的,小明的魔术却是完全不按套路出牌。
他拿出一顶帽子,正儿八经地放在桌上,然后开始各种神秘的动作,结果却什么都没变出来。
大家的脸上全是疑惑,哎,这小明,搞什么鬼呢?不过,就在大家开始窃窃私语的时候,小明突然从后面拿出了一只大兔子!没错,竟然是一只活的兔子!整个班级的眼睛都瞪大了,大家发出了一阵惊呼:“哇哦!”小明得意地摆摆手,笑着说:“这就叫做魔术的惊喜!”“你这是怎么做到的?”小丽好奇地问。
“哈哈,这可是我的秘密武器!”小明神秘地笑着。
然后,小明开始了一段超有趣的表演,讲述了他如何在魔术学校偷偷学到这些小把戏,当然,他的故事也加入了不少搞笑的细节,比如他为了练习魔术而在家里的猫头上放了一个帽子,结果猫咪直接就生气了,把帽子给抓坏了。
全场都笑翻了,大家一边拍手一边笑得直不起腰。
小明的表演不仅让大家开怀大笑,还让我们认识到,原来魔术不仅仅是技术,更重要的是它能带来的快乐和惊喜。
更有趣的是,小明的魔术表演结束后,大家都在讨论他如何做到的。
他身边的小张悄悄说:“你们说小明是不是有魔法呢?”“我觉得他有可能是个外星人。
”小军开玩笑说,“不然怎么会这么神奇?”“别逗了!”小红笑着说,“不过他确实是我们班的超级明星!”这次活动结束后,大家对小明的评价可谓是一致好评。
虽然有时候他做事很迷糊,像是上次他把班级的投影仪弄得一团糟,但那都是小插曲,不影响他的大明星地位。
毕竟,他总能在大家最需要的时候,带来最意想不到的惊喜和欢笑。
总的来说,七年级的我们,为小明喝彩,不仅仅是因为他的魔术更是因为他带给我们的快乐。
我为弟弟喝彩作文

我为弟弟喝彩作文
《我为弟弟喝彩》
哎呀呀,我那可爱的弟弟呀,可真是让我不得不为他喝彩呢!
记得有一次,我们一家人去公园玩。
弟弟看到有卖冰淇淋的,那小眼神哟,就直勾勾地盯着,口水都快流出来啦。
妈妈就给他买了一个,这家伙高兴得一蹦三尺高。
他拿到冰淇淋后,不是马上就吃,而是像个小大人似的,先舔了一小口,然后闭上眼睛,细细品味,那模样太逗啦!接着,他开始大口大口地吃起来,吃得满脸都是冰淇淋,活脱脱一个小花猫。
我在旁边看着,忍不住哈哈大笑起来。
可没一会儿,他就遇到难题啦。
原来冰淇淋融化得太快,开始往他手上流。
他一下子就慌了神,不知道该怎么办才好。
只见他手忙脚乱地想用另一只手去接住,结果越弄越糟糕,冰淇淋都滴到地上了。
我正想笑他,却见他一点也不气馁,皱着小眉头在那琢磨。
突然,他灵机一动,把冰淇淋举起来,直接用嘴去舔流下来的部分,嘿,还真被他给解决了!我当时就忍不住为他拍手叫好,这小家伙,可真有办法呀!
我亲爱的弟弟呀,虽然只是这么一件小小的事情,但他的机灵和勇敢真的让我特别佩服。
我就是要为他这样的小举动而喝彩,为他的可爱和聪明喝彩!以后呀,我相信他还会有更多让我为他喝彩的时刻呢,我可就等着瞧啦!哈哈!。
为喝彩作文300字4篇

为喝彩作文300字为喝彩作文300字4篇为喝彩作文300字篇1他是一个西班牙人;他是一个足球;他是一个被我们称为“葫芦娃”的人,他就是在西班牙国家队身披7号战袍的主力前锋——大卫比利亚桑切斯。
比利亚这个名字可能大家都不陌生,因为他无论是在世界杯上,还是在欧洲冠军联赛或西班牙甲级联赛都有着完美的表现和精彩的进球。
在南非世界杯的时候光是比利亚就打进了5粒进球列位射手榜第五位,帮助了西班牙国家队打进了世界杯的决赛。
并让西班牙队取得了南非世界杯的冠军。
比利亚之所以被人称为“葫芦娃”是因为他在小时候踢球的时候身高比较低所以被称为“葫芦娃”。
如今29岁的比利亚正在他所效力的巴塞罗那(简称巴萨)球队正在踢欧洲冠军联赛,在小组赛中我所知道的进球就有两粒。
我真希望有一天,我能成为一个相比利亚那样的前锋和金牌射手,不仅脚法好而且射门也很厉害,所以我以后要多花些时间练球,要从失败中吸取教训,如果成为不了像比利亚那样的球星,那就只能争取了,在我心里大卫比利亚桑切斯就是是我所崇拜的偶像。
为喝彩作文300字篇2前几天,爸爸回来了,可是他每天都是很晚才回来,回来时已经吃过饭了,我们总不能在一起吃饭。
今天,我和爸爸约定好,晚上六点钟回来,果然,在六点钟的时候,爸你回来了,奶奶炒了白菜,青椒炒肉,我们一家人边吃吃聊,我很希望能多有这么几个晚上,晚上,我躺在床上,久久不能入睡,我想了很多:爸爸几乎每天都出差,回家里住的时间加起来还不到一个月,爸爸很爱喝酒,抽烟,这几年他胃病又犯了,奶奶多次劝他不要喝酒,但他坚持说,喝一点没事,说实话,我挺担心他的身体健康的(他这几个月常吐血),今年看他紧点,他不太爱喝白酒了,可是啤酒不断的喝。
他还爱抽烟,一天至少两包烟,他可知道,一根香烟中的尼古丁就可以毒死一只老鼠呀!一天四十根,两天八十根,他可曾算过,十天他要抽四百根香烟,那么一百天就要抽四千根香烟,一年呢?他就不为我们一家子着想吗?总之,我希望爸爸能戒烟、戒酒,这样,我们就可以多有些像这样的晚上了!这一天,我很高兴,也想了许多!为喝彩作文300字篇3看到这个题目,你一定会问:“你妈妈做了什么好事?你为什么要为她喝彩?”别急让我慢慢来告诉你。
为他人喝彩小学五年级作文5篇

为他人喝彩小学五年级作文5篇为他人喝彩小学五年级作文1为什么要为他人喝彩呢?可能很多人当看到自己对手取得好成绩时会羡慕、嫉妒,怎么会为他人喝彩呢?一个好的对手可以成就更好的你,羽毛球界两大天王林丹和李宗伟可以说是一生之敌,从各国的巡回赛、世锦赛乃至奥运会,他们斗智斗勇,寸步不让,正是林丹这个“灭霸”式的存在,硬是给李宗伟带上“千年老二”的帽子。
但有两个镜头让我至今难忘,当李宗伟大腿抽筋完全无法比赛时,林丹第一时间去关心李宗伟伤势,并带头给予李宗伟漫天掌声;在里约奥运会半决赛李宗伟终于战胜林丹,当时林丹并没有头也不回径直离开,而是与对手拥抱致意,真正诠释“是对手成就现在的我”这句话,所以为他人喝彩,一方面是鼓励,一方面也在为自己打气。
有一次,心高气盛的我和全班第一名关系闹僵,只要一发生争执他就说我是个孤陋寡闻的人,我便下定决心蓄力冲刺,尝试在泥泞中抬脚,总好过深陷其中不愿自拔,在那些吹灭读书灯,浑身都是月的日子里我从未动摇过如此坚定的心。
那段日子,我深深体会“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”读书、学习吃苦,勤奋才是通往成功的必经之路。
不知不觉,成绩逐渐向上爬,逐步逼近第一。
当我在期末考试反超他,成为第一时,我拿着试卷轻轻走了过去,自信地看了看他,阳光洒在脸上,当时我全然不知正是对手一句句挑衅才让我蓄力奋发,激起了我强烈的自尊心。
我们处处比,互不相让,我成就了他,他成就了我。
在生活中,我们谁都希望被别人鼓励,哪怕是一句平凡的不能再平凡的“加油”。
我们要学会鼓舞他人,为他人喝彩。
不但会使他更自信,还会让他知道,只要他努力就会成功,同时也要鼓舞自己,为自己蓄力!为他人喝彩小学五年级作文2为什么要为他人喝彩?因为在为他人喝彩时,你会发现自己的目标,并且激励自己。
我之前是个有嫉妒心的人,嫉妒他们的成绩好,嫉妒他们能轻松地解决数学难题,嫉妒他们在写作文时文思泉涌。
我一直在嫉妒下生活,没有自己的目标。
但有一次的喝彩与释怀,让我有了自己的目标,并为此一直积蓄力量。
2019年六年级写人作文-为我们班的小才女”喝彩

六年级写人作文800字:为我们班的“小才女”喝彩
瞧,远处走来了一位端庄有礼的女孩,她的脑袋后拖着两条长辫子,一双炯炯有神的大眼睛前架着一副粉色的眼镜,一副很有学问的样子,她就是我们班的“小才女”——孙佳琪。
孙佳琪可谓是“十八般武艺,样样精通。”!她在各方面都表现得十分优异。接下来Leabharlann 让我来一一为你介绍吧!绘画能手
孙佳琪的一整天都是忙碌的,她每天既要参加体育训练又要抽空到美术社团练一练绘画。但是这样的忙碌并没有打乱孙佳琪的生活态度,她对待绘画的那份认真一直是不变的。一天,彭老师要求我们每个社团成员画一幅关于田园的画,只见孙佳琪二话不说,拿起铅笔就开始了构图,不一会儿孙佳琪就画好了初图,接下来她便拿起画笔开始了勾线、涂色、装饰…这一道道繁琐的工序,但从始至终,她的眼睛一刻也没有离开过画纸。终于孙佳琪画好了,我们都纷纷来欣赏她的画。只见孙佳琪画的是一副秋收图,虽然整个画面中没有丰收的人,但是正股画面中还是透露出了一丝丰收时的喜悦之气。仿佛就把我们带到了这硕果累累的果园之中。
体育健将
孙佳琪是一位运动员,每一天都要参加训练,而且每次都要训练到5:30才能回家非常辛苦。有一天我偶然看见了正在为跳高比赛做准备的孙佳琪,便走到一边偷看她训练,只见孙佳琪先是轻快地跑了几步,随即轻轻一跃就这样孙佳琪就如一只腾飞的燕子一般跳了过去。孙佳琪像一直不知疲倦的人参娃娃反复地训练着。正是孙佳琪在比赛前的努力复习才会在这次的天宁分区跳高比赛中一举夺冠。
孙佳琪的才艺可不止这些呢!在书法课上她写的字清秀柔美、音乐课上她的声音悠扬动听、信息课上她的作业别出心裁......“小才女”这个称号用在孙佳琪身上正是名不虚传那。
古筝高手
谈到孙佳琪,大家肯定会想到她弹古筝的画面,再一次奥斯卡上便闪现着她的身影。那天我们班的主题是“春的畅想”一共有四个人参加演奏,在他们四个人之间我最喜欢的就是孙佳琪演奏的古筝曲《春苗》了,《春苗》这首曲子旋律悠扬动听,听着听着我们仿佛春天万物复苏的情景。俗话说“台上三分钟,台下十年功。”孙佳琪在这次演出的背后一定下了不少功夫吧!听孙佳琪说每天她都要练习古筝一小时,随让优势的学习任务很重,但他还是要练习,真是孙佳琪平时的坚持不懈,才能在这次的奥斯卡上有这样的出众表现。
为他人喝彩600字

为他人喝彩600字喝彩是一种表达对他人成就的赞许和鼓励的方式,它不仅能够让对方感到自豪和自信,还能够激发他们继续前进的动力。
以下是我为他人喝彩的一些例子:我想为我的朋友小明喝彩。
小明是一个非常努力的学生,无论是在学习还是在课外活动中,他都能够全身心地投入其中。
不仅如此,小明还经常帮助其他同学解决问题,展现出了他的团队合作和领导能力。
我非常佩服他的勤奋和善良,因此我想对他说:“小明,你真的很棒!你的努力和才华让我非常羡慕。
无论是在学习还是在人际交往中,你都是一个出色的榜样。
请继续保持下去,你一定会有更加辉煌的未来!”我想为我的父母喝彩。
我的父母是我最亲近的人,他们一直以来都是我坚强的后盾和支持者。
他们不仅是优秀的职业人士,还是我生活中的良师益友。
无论是在工作还是家庭生活中,他们总是全力以赴地付出,从不抱怨。
我想对他们说:“爸爸妈妈,你们是我最敬爱的人。
你们的付出和奉献让我感到无比自豪。
你们的智慧和坚韧精神是我学习的榜样。
谢谢你们一直以来的支持和鼓励,我会努力做到最好,为你们争取更多的荣誉和成就!”我想为我的老师喝彩。
我的老师们是我成长中不可或缺的一部分,他们用他们的知识和智慧为我指引前进的方向。
他们总是尽心尽力地教导我,给予我无私的帮助和鼓励。
我想对他们说:“老师们,谢谢你们一直以来的教导和关心。
你们的付出和耐心让我感到无比感激。
你们的智慧和激情是我学习的动力。
请相信我,我会努力学习,将来成为一个对社会有用的人,为您们增光添彩!”喝彩是一种表达对他人成就的赞许和鼓励的方式。
无论是朋友、家人还是老师,他们的付出和努力都值得我们为他们喝彩。
通过喝彩,我们可以让他们感到自豪和自信,并激发他们继续前进的动力。
让我们一起为他人喝彩,共同创造更加美好的未来!。
写一篇喝彩他人的作文四百字

写一篇喝彩他人的作文四百字为他喝彩。
哇!看那个跑步的小哥,速度简直了!就像一道闪电划过操场,别的选手根本追不上。
这速度,真的没谁了,我得给他鼓个掌!
哈哈,那边舞台上的小姐姐弹吉他真厉害!那旋律,那情感,
简直让人听醉了。
我觉得她可以把整个音乐厅都带动起来,真心为
她点赞!
你知道吗?那个在实验室里的小伙子,真的超聪明!他做实验
的时候,那种专注和细致,简直让人佩服。
他每次都能发现新的东西,感觉他就像是科学的探索者,真的得为他喝彩!
哇,这街头涂鸦也太酷了吧!这小哥的画笔就像有魔法一样,
把墙壁都变成了艺术品。
每次路过我都忍不住停下来看看,他真的
是个天才!我得给他点个大大的赞!
生活中,这样的人真的太多了。
他们可能不显眼,但都有着自
己的闪光点。
我觉得,我们都应该学会欣赏,学会为他们喝彩,因为他们都值得!。
为他喝彩作文300字四年级

为他喝彩作文300字四年级
《为他喝彩》
在我们班,有个叫小刚的同学,我可得好好为他喝彩一番!
上次学校组织了一场书法比赛,小刚也参加了。
比赛那天,只见他不慌不忙地走到座位前,坐下后还轻轻舒了口气。
开始写了,他拿起笔,眼睛紧紧盯着纸张,那认真的样子,就好像在完成一件超级重要的大事。
他一笔一划,写得特别慢,我在旁边看着都替他着急。
他的额头都冒出了汗珠,可手却一点儿也没抖。
写到关键的地方,他还停下来思考一会儿,然后才继续。
终于写完了,他的作品一展示出来,哇塞!那字写得可真漂亮,工工整整的,就像印上去的一样。
最后,他得了第一名,大家都为他鼓掌。
我也在心里为他喝彩:“小刚,你真厉害!”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
为“小人物”的杰出喝彩
作者:杨广雨
来源:《作文周刊(中考版)》2016年第17期
【专项训练】
一、阅读文章,回答问题。
一提到杰出,很多人首先想到的便是政治领袖、商业精英、科学巨匠等“明星级”人物。
他们确实是令人仰慕、值得学习的杰出人士。
可是今天,有另外一种“杰出”正悄然走红,赢得了社会各界的褒奖和追捧。
“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉……他们的职业很普通,岗位也很平凡,但在紧要关头展现出的美好品格,让道德的光芒闪耀苍穹——“小人物”的杰出同样令人动容。
由此想到南京大学110周年庆典上最引人注目的场景,那就是给“十大杰出校友”颁奖。
令人意想不到的是,获得“杰出校友”称号的有好几位是来自基层的“小人物”。
比如王同歌,这个扎根于灌云县燕尾港默默奉献了32年的基层天气预报员就榜上有名。
南大公布的“杰出校友”首条评选标准就是“长期在基层一线尤其是在艰苦地区默默奉献,淡泊名利,在平凡岗位作出不平凡贡献的校友”。
仔细品味南大眼中的杰出,让人感慨良多。
通往杰出的道路不止一条。
很多事物看似平淡不起眼,却不可或缺。
一根房梁,结实到极致;一个士兵,坚守住岗位。
这何尝不是杰出?雷锋一生没有干过惊天动地的事情,他只是坚持把一些微不足道的小事做好,成为了道德的楷模。
南丁格尔不过是一个普通的女护士,她把满腔热血都付予平凡的护理事业,成就了“提灯女神”,受到万人敬仰。
人人都有向往杰出之心,但当社会的聚光灯集中到权势、金钱等浮华的符号上时,杰出的价值标准就容易被误读,追求杰出的路径就容易跑偏。
在“官本位”“向钱看”观念影响下,一些人习惯于以“大官”“大款”来论英雄、排座次、论成就,仿佛官当不到一定级别就称不上杰出,财富达不到一定数量就算不得杰出。
在他们眼里,官位和金钱成了衡量杰出的标准。
还有人热衷于入选各种《名人录》《名人大全》,甚至不惜花钱买学位、买榜单。
凡此种种,都是对杰出的认知出了偏差,被名和利扰乱了心智。
照此下去,不但成不了杰出人物,反而可能跌跟头、走错路。
平凡孕育杰出,杰出来自平凡。
无数事实亦证明,杰出不一定要成为大人物、名人、超人,只要老老实实做人,踏踏实实做事,小人物也完全能够杰出。
那些在基层一线、平凡岗位做出不凡业绩的人,同样是可亲、可敬又可学的杰出人物。
让我们为普通人的杰出喝彩!
[选自《云南教育·视界(综合)》2012年第8期]
1.本文的中心论点是什么?
2.请用简洁的语言为第三段补充一个事实论据。
二、阅读文章,回答问题。
日成一事,方可有为
□王开林
一位熟识的读者告诉我:几年前,他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。
于是他主动应对,阅读了一些书。
忽然悟到,大家人云亦云,反复强调“有志者事竟成”,那个“事”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我们一味地想做大事,别说良机有限,贵人难遇,就老实地掂量自己的才智吧也未必够用。
悟到有这一层,他当机立断,确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。
这个“事”只限于小事和微事,但必须做得有条不紊,有始有终。
一段时间后,他走出困境,取得了突出的业绩,成为同行中的领军人物。
可见,日成一事,方可有为。
日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全。
读一本书,就把这本书读明白,不“杀书头”(国学家黄侃的说法,只读个开头,就将书撂下抛弃)。
写一封信,就把这封信写周详,慎勿差池。
见一个人,就把这个人见清楚,莫留疑惑。
植一棵树就把这棵树植成活,勿使枯萎。
诸如此类。
日成一事,既是一个原始积累的过程,也是一个自我完善的过程,久而久之,不说积土成山,积水成渊,至少也能集腋成裘。
日成一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁。
曾国藩有一副名联,可谓快人“慢语”:“好人半自苦中来,莫贪便益;世事多因忙里错,且更从容。
”我说曾国藩是“快人”,其意并不难解,他是近代公认的立德、立功、立言的头号典型人物,大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手。
殊不知,他经常劝人要慢工出细活,天下事非从容而莫办。
无独有偶,民国元勋黄兴也是“快人”,半生戎马倥偬,但他好整以暇,最爱对人说的四个字是“慢慢细细”(长沙方言,意为做事不求快而求精)。
大德高人,我们学不来,但其言之要义值得留心,无论做大事还是做小事,单纯地追求快速都不行,急就章靠谱的总是太少,精心之作则须仔细打磨。
也许有人会犯嘀咕:日成一事,这是否要求太高而又逼迫太紧?首先,日成一事,是专指小事;其次,日成一事,是专重细节;此外,日成一事,是要快人减速;还有,日成一事,是要懒人提劲。
虽是小事和细节,你若日日慎意而为,精心而为,你将具备过人之处。
(选自《青年文摘》2013年第18期,有删改)
1.文章的中心论点是什么?
2.文章开头从一位读者的经历写起,有什么好处?
3.读了文章以后,请结合生活实际,谈谈你的收获。