我们一起定公约_小学五六年级记事
小学班级公约怎么写五年级

小学班级公约怎么写五年级五年级班级公约1、热爱学校,热爱班级。
不做有损于学校班级的事。
要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等)。
2、团结友爱,互帮互助。
不做不利于同学团结的事。
不骂人,不打架,做到人人是朋友。
3、上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。
4、勤奋学习,积极向上。
按时独立完成各科作业。
5、热爱劳动,讲究卫生。
搞好班级、内务、个人卫生。
6、举止大方,言行文明。
不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。
7、积极锻炼,强身健体。
认真做好早操和眼操。
8、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。
9、待人接物,彬彬有礼。
见到教师、长辈主动问好。
10、珍惜生命,安全第一。
不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。
纪律公约1、迟到(含上课、晨会、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,1—5分钟扣1分,5分钟以上作旷课处理,旷课者每节扣5分。
2、请假者必须提前向班主任或班长请假,并有书面请假条,且需家长签字,否则视为旷课。
3、每位同学都必须无条件的听从班干部的管理,凡不服从班干部并发生顶撞、辱骂班干部者,视情节扣5—10分,并当众赔礼道歉。
4、上课(包括课堂与自习课)不讲话、搞小动作、随便下位;不伏桌睡觉、互相打闹;不准传纸条,不准看小说、听音乐、玩手机等。
违反者一次扣3分,并没收相关物品。
5、严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,视情节轻重扣除10—20分,并通知其家长。
6、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者,视情节轻重扣除5—10分,并通知其家长。
7、举止文明,穿着得体,如有违反校规校纪的扣5—10分。
班级公约1、进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2、集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。
3、锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。
4、学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。
小学班级公约五篇范文

小学班级公约五篇范文第一篇:小学班级公约五年六班班级公约1、师生同心,胜利在前要达到一个理想的奋斗目标。
2、要遵守一个约定的行为规则。
3、要建设一个何种完美的集体。
4、每个人要承担何种责任和义务。
晨读、午读课堂、课间放学、值日作业1.保持教室安静,不在教室和走廊上大声喧哗。
2.集体排队动作快、不说话、队伍齐。
3.预备铃响,做好上课准备,安静等老师上课。
4.独立、按时完成作业,不影响同学听课。
5.独立、按时完成作业、书写端正,及时订正。
6.课间文明休息,不在班级、走廊嬉戏打闹。
7.不乱丢垃圾,保持课桌椅干净、整齐。
8..自觉做好值日生工作,维护教室清洁。
9..诚实守信,及时纠错,维护班集体荣誉。
.服从班干部的管理,做到老师在与不在一个样。
班级口号竞:竞争向上静:保持安静净:环境整洁敬:尊敬师长班主任寄语愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造最优秀的自己。
让班级因我而精彩班级标语解读:班级标语是一个班级成员的共同精神支柱,具有强大的凝聚力。
一个班集体,必定具有一定的班级文化,因此我们提出的班级标语是:“让班级因我而精彩!”班级里的孩子都是那么纯朴、善良、热情、天真、可爱。
在教室里,因为孩子你弯腰捡起一张地上的废纸,教室就变得更加干净整洁;课堂上,因为孩子你积极举手发言,课堂就变得丰富多彩;运动场上,因为孩子你奋力拼搏,比赛就变得更加激烈……班级是你们成长的乐园,但同时班级又正是因为有了你们每个人的存在而精彩。
在五六班这片沃土上,你们每个人都拥有自己的优势和个性,愿你们都能拥有自信,张扬个性,展示风采,百花齐放,健康快乐地成长!班级公约1、清晨早到者,开窗通风换气,以保持教室空气清新。
2、不迟到早退,有事请假。
3、两分钟预备铃响,开展与学科有关的小活动,或吟诵,或背诵,或唱歌,有秩序地等待老师上课。
4、课堂上坐姿端正,积极思维,大胆发言,并作好相关的课堂笔记。
5、课后做好复习工作,按时、独立、认真地完成作业,字迹端正,及时订正。
我们一起定公约记事作文

我们一起定公约
我们一起定公约
牛政博
俗话说:“没有规矩,不成方圆。
”班级公约是我们大家共用制定、认可的规矩。
制定班级公约可以营造良好的学习环境,建设团结友好的班集体。
所以在开学第一周的星期四,武老师带领我们全班来制定我们五(2)班的班级公约。
首先,武老师先和我们共同制定我们的班级目标:勤奋、认真、善思、静心。
并且给我们讲解了这八个字的意义和用意。
我们也都暗暗下了决心,一定按照班级目标,严格要求自己。
然后,武老师在黑板上写了学习、纪律、卫生六个字,让我们静下心来,结合自己的情况,考虑选择哪一个类型的公约来提提自己的建议。
这时候,班里瞬间安静下来,只能听到风扇旋转的声音,同学们都在心里默默思考着。
我想:我是联队干部,每次老师在总分时,我们班卫生的分数较低,我要写一份卫生公约,把我们的卫生分数提高上去。
但是我该怎么写呢?突然一个想法出现在我的脑海里,就这个了,我拿起笔在纸上写到:卫生公约,把自己的想法写到了公约里面,主要是倡导同学讲究卫生,做一个讲卫生的好学生。
过了一会儿,武老师看到同学们都停止了书写,就让六人一组进
行讨论,班里顿时又沸腾了起来。
我们小组由组长管泽成把每个人的公约读了出来,由组员说出自己的感想和意见,再进行投票,最后筛选出最优秀的两条。
最后,各组代表发言,经过同学们的评估,精选了四条公约,我们的班级公约就诞生了,我们高声朗读,并深深地把它印在心里,一起维护班级公约。
我想:既然我们制定了公约,就应该严格遵守、认真执行,这样才会让班级和我们更加优秀。
仅供参考。
小学五年级班级公约

小学五年级班级公约
班级公约
我们,小学五年级的学生,为了保持班级的良好氛围,共同努力学习,珍惜友谊,特
制定以下班级公约:
1. 尊重他人:我们要尊重每一位班级成员,不欺负同学,不互相诋毁,不说难听的话。
2. 听从老师:我们要遵守老师的教导,认真听课,积极参与,按时完成作业。
3. 保持整洁:我们要保持教室的整洁,不乱扔垃圾,保持课桌和椅子的干净整齐。
4. 互相帮助:我们要互相帮助同学,团结友爱,积极分享学习经验和学习资源。
5. 守时守纪:我们要按时到校,按时完成作业,不旷课、早退或迟到。
6. 积极参与:我们要积极参加班级活动,尊重集体,为班级做出贡献。
7. 文明用语:我们要用文明的语言交流,不使用粗话和不文明的字眼。
8. 爱护公物:我们要爱护学校和班级的公物,不损坏或污染环境。
9. 诚实守信:我们要说真话,遵守诺言,不欺骗同学。
10. 勤奋学习:我们要努力学习,积极参加课堂互动,提高自己的知识水平。
我们郑重承诺遵守以上班级公约,并以此为准则,共同营造一个和谐宜人的学习环境。
如不遵守公约,将接受相应的惩罚,以维护班级纪律。
班级公约于 ____ 年 ____ 月 ____ 日制定,日后如有需要,可随时作出修改。
班级公约起草人:。
小学生安全公约书范文

小学生安全公约书范文同学们,我们大家一起来制定一份安全公约书,以保障我们在校园里的安全。
一、在校期间,禁止随意在校园内奔跑、打闹,以免造成意外伤害。
二、我们要爱护学校的财物,不得随意损坏或丢失学校的设施和教具。
三、不得在校园内进行搏斗、打架等危险行为,保持友好和谐的交往方式。
四、禁止私自离校,外出活动时必须有老师或家长的陪同和同意。
五、按时上下学,不要迟到早退,保持学习和生活的规律。
六、尊重老师和同学,不做损害他人权益的事情。
七、遇到陌生人或可疑人员时,要及时向老师或家长报告,切不可擅自与之接触。
八、携带各种危险品、玩具枪、刀具等禁止带入校园。
九、在实验室等危险场所要严格遵守规定,不做任何妨害自己和他人安全的事情。
十、在学校的活动中,要服从老师的安排和指挥,保持团结和合作的精神。
希望大家都能认真遵守这份安全公约书,共同努力,让我们的学校成为一个安全、和谐的地方。
同学们,制定这份安全公约书是为了让我们在校园里更加安全、快乐地学习和成长。
在校园中,我们要学会自我保护,遵守学校规章制度。
首先,我们要养成良好的习惯,如校门出入要排队,不要挤推,走楼梯时要手扶栏杆,不要乱扔垃圾等。
只有从小就养成这样的好习惯,才能更好地保护自己和他人的安全。
其次,我们要学会团结合作。
在校园中,团结互助是非常重要的。
如果看到同学受伤或处于危险中,我们应该第一时间告知老师,或者和同学们一起将他们送到医务室,帮助他们解决问题。
团结就是力量,只有团结在一起,我们才能更好地保护自己。
再者,我们要学会正确的自我保护方法。
如果遇到火灾、地震等突发事件,我们应该保持镇定,听从老师的指挥,迅速撤离危险区域,到疏散场所集合。
在平时的学习生活中,我们要注意安全,不要随意触摸实验器材、玩耍电器、乱接电线等危险行为。
最后,我们要爱护自己,爱护他人。
生活中有很多安全隐患,我们要注意观察、及时报告。
如果发现有同学做出损害自己或他人安全的行为,我们应该及时劝阻或向老师举报。
五年级班级公约模板

五年级班级公约模板一、纪律方面。
1. 上课纪律。
- 按时上课,不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况,需提前向老师请假。
- 课堂上要认真听讲,积极回答问题,不做小动作,不与同学交头接耳。
- 尊重老师,当老师提问或讲解时,要保持安静,不得随意打断。
2. 课间纪律。
- 课间休息时,不得在教室里追逐打闹、大声喧哗,以免影响其他同学休息或学习。
- 爱护公共财物,不破坏教室的桌椅、门窗、黑板等设施。
- 遵守课间秩序,上下楼梯靠右行,不拥挤,不推搡。
3. 集会纪律。
- 在参加学校集会(如升旗仪式、校会、课间操等)时,要迅速集合,保持安静,整齐列队。
- 认真听取讲话内容,不得交头接耳、做小动作。
- 集会结束后,有秩序地退场。
二、学习方面。
1. 学习态度。
- 树立正确的学习态度,明确学习目的,积极主动地学习。
- 按时完成老师布置的各项作业,做到书写工整、规范,不抄袭。
- 遇到学习上的困难要主动向老师或同学请教,不轻易放弃。
2. 学习习惯。
- 课前要做好预习工作,预习时要认真阅读教材,标记出不懂的问题。
- 课堂上要做好笔记,记录重点知识和老师强调的内容。
- 课后要及时复习,通过复习加深对知识的理解和记忆。
3. 小组合作。
- 在小组合作学习中,要积极参与讨论,发表自己的观点和看法。
- 尊重小组其他成员的意见,共同完成小组任务,不推诿责任。
- 学会倾听他人的发言,从中吸取有益的经验和知识。
三、卫生方面。
1. 个人卫生。
- 保持个人卫生,勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤剪指甲。
- 穿戴整洁,校服要保持干净、整齐,不穿奇装异服。
2. 教室卫生。
- 每位同学都有责任保持教室的清洁卫生。
每天放学后,要主动打扫自己座位周围的区域。
- 轮流值日的同学要认真负责,做好教室的清扫、拖地、擦黑板等工作。
- 不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾要及时放入垃圾桶内。
四、文明礼仪方面。
1. 尊敬师长。
- 见到老师要主动问好,使用礼貌用语,如“老师好”“谢谢老师”等。
公约小学生作文

公约小学生作文《我们的班级公约》“叮铃铃!”上课铃响啦,这节是班会课,老师说要和我们一起制定班级公约。
哎呀,这可太重要啦!同学们一个个坐得笔直,眼睛里都闪着光,迫不及待地想要开始呢。
老师微笑着站在讲台上,清了清嗓子说:“同学们,咱们这个班级就像一个大家庭,要有规矩才能让这个家更温暖、更和谐。
今天咱们就一起来制定属于我们的班级公约!”“好呀!”大家齐声欢呼。
老师接着说:“那咱们先来说说学习方面的。
上课要认真听讲,不能开小差,这是不是应该的呀?”“那必须的!”调皮的小明大声说道,“要是上课不好好听讲,那知识不就像调皮的小猴子,一下子跑没影啦!”同学们都被他逗得哈哈大笑。
“对呀对呀!”学习委员小红也赶紧发言,“做作业也要认真,不能马虎,不然就像盖房子地基没打好,会摇摇欲坠的!”“还有还有,考试不能作弊,这是最基本的诚信问题!”班长小刚一脸严肃地说。
大家你一言我一语,讨论得可热烈啦。
老师点点头,又说:“那咱们再来说说纪律方面。
课间不能追逐打闹,这多危险呀!”“是呀,万一摔倒了,那可不是闹着玩的,就像断了线的风筝,会受伤的!”我忍不住说道。
“在走廊里要轻声慢步,不能大声喧哗,要不然咱们教室不就成了菜市场啦?”同桌小芳也发表了自己的看法。
“对,不能随便拿别人的东西,这可不好!”“要爱护公共财物,不能乱涂乱画。
”……讨论了好久,终于把班级公约的内容确定下来啦。
老师把它工工整整地写在黑板上,我们都认真地抄在本子上。
这班级公约就像是我们班级的“法律”,约束着我们的行为,让我们变得更好。
我心里暗暗想:我一定要遵守班级公约,做一个优秀的学生。
我相信,只要我们大家都努力遵守,我们的班级一定会像一艘勇往直前的大船,在知识的海洋里乘风破浪!同学们,你们说,咱们能做到吗?反正我觉得,咱们一定能!。
公约小学生作文

公约小学生作文在我的小学生活中,有一段关于“公约”的经历,至今回想起来,都让我忍俊不禁。
那是一个阳光明媚的早晨,我们班的教室里却弥漫着一股紧张的气氛。
老师站在讲台上,严肃地看着我们,然后郑重其事地宣布:“同学们,为了让我们的班级更加和谐、有序,我们要一起制定一份班级公约!”大家你看看我,我看看你,心里都在犯嘀咕:这公约能管用吗?不过,既然老师发话了,我们也只能乖乖听话。
老师先让我们分组讨论,想想班级里存在哪些问题,需要通过公约来规范。
我和几个小伙伴凑在一起,开始七嘴八舌地说起来。
“哎呀,小明总是在上课的时候偷偷讲话,影响大家学习!”同桌小红皱着眉头说道。
“还有还有,小刚下课总是在教室里疯跑,好几次都差点撞到人!”我也赶紧附和。
“对呀对呀,还有的同学总是不按时交作业!”另一个小伙伴也加入了吐槽的队伍。
经过一番热烈的讨论,我们把这些问题都一一记录下来,准备汇报给老师。
老师听了各个小组的汇报,微笑着点点头,然后把大家说的问题都写在了黑板上。
看着那满满一黑板的问题,我们都忍不住咋舌,原来我们班存在这么多的“毛病”啊!接下来,老师让我们针对这些问题,一起想办法制定公约条款。
这可把我们难住了,大家都苦思冥想,教室里安静得连根针掉在地上都能听见。
“我觉得上课不能随便讲话,要认真听讲!”班长率先打破了沉默。
“那要是有问题怎么办?”有同学提出了疑问。
“可以举手发言呀!”班长回答道。
“那下课也不能在教室里疯跑,太危险了!”又有同学提议。
“对,而且要文明玩耍。
”“还有,作业一定要按时交,不然要接受惩罚!”就这样,你一言我一语,我们的班级公约渐渐有了雏形。
老师把我们讨论出来的条款一条一条地写在纸上,最后整理成了一份完整的班级公约。
公约制定好了,可怎么才能让大家都遵守呢?老师想了个办法,让我们每个人都在公约上签字,并且承诺一定会遵守。
看着那份写满了我们名字的公约,一种责任感油然而生。
刚开始的那几天,大家都还挺自觉的,严格按照公约来做。
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我们一起定公约
我们一起定公约
牛政博
俗话说:“没有规矩,不成方圆。
”班级公约是我们大家共用制定、认可的规矩。
制定班级公约可以营造良好的学习环境,建设团结友好的班集体。
所以在开学第一周的星期四,武老师带领我们全班来制定我们五(2)班的班级公约。
首先,武老师先和我们共同制定我们的班级目标:勤奋、认真、善思、静心。
并且给我们讲解了这八个字的意义和用意。
我们也都暗暗下了决心,一定按照班级目标,严格要求自己。
然后,武老师在黑板上写了学习、纪律、卫生六个字,让我们静下心来,结合自己的情况,考虑选择哪一个类型的公约来提提自己的建议。
这时候,班里瞬间安静下来,只能听到风扇旋转的声音,同学们都在心里默默思考着。
我想:我是联队干部,每次老师在总分时,我们班卫生的分数较低,我要写一份卫生公约,把我们的卫生分数提高上去。
但是我该怎么写呢?突然一个想法出现在我的脑海里,就这个了,我拿起笔在纸上写到:卫生公约,把自己的想法写到了公约里面,主要是倡导同学讲究卫生,做一个讲卫生的好学生。
过了一会儿,武老师看到同学们都停止了书写,就让六人一组进
行讨论,班里顿时又沸腾了起来。
我们小组由组长管泽成把每个人的公约读了出来,由组员说出自己的感想和意见,再进行投票,最后筛选出最优秀的两条。
最后,各组代表发言,经过同学们的评估,精选了四条公约,我们的班级公约就诞生了,我们高声朗读,并深深地把它印在心里,一起维护班级公约。
我想:既然我们制定了公约,就应该严格遵守、认真执行,这样才会让班级和我们更加优秀。