2.1列强入侵与民族危机

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河北省新乐市第一中学人民版高中历史必修一教案 2.1列

河北省新乐市第一中学人民版高中历史必修一教案 2.1列

人民版高中历史必修一专题二近代中国维护国家主权的斗争第一节列强的入侵与民族危机一、教学目标知识与能力1、知道1840年至1900年间西方列强的侵华史实,剖析西方列强侵略中国的原因、目的和影响,掌握列强侵华的危害。

2、掌握《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约的主要内容,分析不平等条约对中国社会的危害性,理解中国半殖民地半封建国家是逐渐形成的。

运用比较和概括的方法深化条约的内容、性质和危害等,提高学生的比较和概括能力。

3、认识19世纪末列强侵略中国的特征:强占租借地、划分势力范围和“门户开放”政策;概括出其危害。

过程与方法1、引导学生将其置于世界史的宏观背景中,联系地看问题。

2、组织学生阅读教材及相关历史资料,引导学生获取信息,归纳知识点,培养学生自主学习、分析史料的能力。

3、引导学生宏观把握列强侵华史实以及危害对并进行纵向比较,提高学生的历史思维能力。

4、采用多样化和现代化的教学手段、方法和形式,引导学生多角度思考;注意培养学生独立思考与他人合作学习的习惯情感态度价值观1、明确西方列强在近代发动的一系列侵略中国的战争,使中国失去了独立发展的环境,给中国人民带来深重灾难,是形成中国民族危机的根本原因。

2、通过学习,深切理解落后就要挨打这一道理,形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,树立为国家富强、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。

3、通过学习,培养适应社会变化、与时俱进、面向世界的人生态度。

二、教学重点、难点重点:西方列强对中国主权的践踏和侵略。

培养学生宏观梳理列强侵华事实,并通过分析、综合和比较,概括出列强侵略使中国有独立的国家沦为半殖民地国家。

难点:对近代中国“半殖民地半封建国家”的理解与把握。

引导学生总结出列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。

这两个问题比较抽象,需要引导学生全面、客观、辨证地理解。

三、教学方法讲述法、谈话法、演示法四、课型讲授新课五、课时40分钟六、教具多媒体七、教学过程新课导入多媒体:两幅“清前期”与“清后期”的疆域图,引发学生思考“变化的原因”。

历史必修Ⅰ人民版专题21列强入侵与民族危机课件(35张)

历史必修Ⅰ人民版专题21列强入侵与民族危机课件(35张)

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【史料应用】 1.这场战争是指哪一次?结合史料一及所学知识说明“界碑”的含义。
【提示】 鸦片战争。中国由主权完整的国家开始沦为半殖民地半封建社 会,社会性质发生根本变化;中国由封建落后的国家开始走上近代化。
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教材整理 2 瓜分狂潮与民族危机 1.原因 《马关条约》的签订,刺激和加剧了列强对中国的争夺。 2.过程 (1)三国干涉还辽是列强瓜分中国狂潮的开端。 (2)1897 年,德国强占胶州湾。 (3)1897 年 12 月,俄国强占旅顺口和大连湾。 (4)法、英、日等国纷纷在中国强占租借地,划分“势力范围”。
国由“中世纪”被 下赶往近代的最初的一步。”
“赶往近代”。
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史料二 英国驻上海副领事马安认为,以通商口岸为 提炼中心意思:“中
中心发展起来的中国对外贸易,“不仅仅有利于英国,国对外贸易”,既对
而且有利于中国这个大国的千百万居民”。
英国有利,也有利于
——李必樟译《英国驻上海领事贸易报告汇编》 中国。
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知识网络
史论要旨 1.鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建 社会,第二次鸦片战争后半殖民地半封建化 程度加深。两次鸦片战争都以中国的失败而 告终,根本原因在于中国社会制度的落后。 2.中日甲午战争中国的战败,表明了清政府的 腐败无能和洋务运动的失败;《马关条约》的 签订标志着列强对华经济侵略进入了资本输 出的新阶段。 3.八国联军侵华是列强瓜分中国狂潮下的一 次集体侵略,《辛丑条约》的签订,使中国完 全陷入了半殖民地半封建社会的深渊,清政 府已完全沦为列强统治中国的工具。

列强入侵与民族危机课件

列强入侵与民族危机课件

以英、美、法、俄、德、日、意、奥
等国家组成的军队,对中国进行入侵
和占领,给中国带来巨大的破坏。
3
尼赫鲁发起的反殖运动
印度政治家尼赫鲁与其他独立运动领
袖们一起,发起了反对英国殖民统治
非洲殖民化
4
的运动。
欧洲国家对非洲进行殖民统治,剥夺 非洲国家的资源和独立权,导致许多
民族危机。
民族危机
1 民族危机的定义
列强入侵与民族危机课件
简介
列强入侵是指近代史上,欧美等西方列强通过军事、经济等手段侵占其他国家和地区的现象。而民族危 机则是指由于各种原因导致某个民族所处的政治、经济、文化等方面出现严重问题和危机的状态。
列强入侵战争,导致中国的
八国联军侵华
2
国力进一步衰落,势力范围受到限制。
2 民族危机的表现
民族危机指的是某个民族面临政治、经济、 文化等多方面的严重问题,处于不稳定和 危险的状态。
民族危机常表现为政治动荡、社会紧张、 经济恶化、民众不满等一系列不良情况。
3 民族危机的原因
4 民族危机的解决措施
民族危机的原因复杂多样,涉及政治、经 济、文化等多个领域,包括殖民统治、经 济剥削、文化冲突等。
解决民族危机需要政府和整个社会共同努 力,包括改革政治制度、发展经济、推动 文化多元化等。
结语
历史的借鉴和启示
了解列强入侵与民族危机的历史,我们可以从中吸取教训,避免重复犯错,保护本国的利 益。
历史地位的评价
列强入侵与民族危机是历史上重要的事件,对于各个国家和民族的发展产生了深远的影响, 应该得到充分的重视和研究。

高中历史 2.1《列强入侵与民族危机》课件 人民版必修1

高中历史 2.1《列强入侵与民族危机》课件 人民版必修1

(2)实质 (3)内容 (4)门户开放政策为什么得到了列强的赞同?
承认了列强在华既得利益,有利于列强进一步扩张 缓和了列强在华争夺的矛盾
(5)对中美两国和列强各产生了什么影响?
影响:(提示)
①对中国: 名义上尊重中国领土主权与完整,实际是列强共同 支配和宰割中国;中国面临民族危机空前严重。 ②对列强: 承认了列强在华的既得利益,形成了共同宰割 中国的同盟。 ③对美国: 表明美国在侵华问题上从此有了自己独立的政 策,美国的对华侵略进入了一个新阶段。
租界· 租借地· 势力范围
租界:指帝国主义国家强迫半殖民地国家在其口岸 或城市划出的作为外侨“居住和经商”的一定区域, 成为“国中之国”是列强侵略的据点。
租借地:是列强先用武力占领,然后通过不平等条 约,用定期租借的方式,将他国领土的一部分借去 使用,借去的地区称做租借地。租借期限长短不一, 最长不得超过100年。期满归还。 •势力范围是指列强凭借军事、政治、经济力量,控 制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土,宣称 它享有独占的权利,不许其他国家插手。
比较《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》
内 容 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 割地 香港岛 辽、台、澎
赔款
2100万银元 危害
破坏领土 完整 加重人民 负担 侵略势力 深入到中 国内地 破坏关税、 司法等主 权
白银2亿两
白银4.5亿两
开埠
其他 条款 影响
重、沙、苏、 广、厦、福、 宁、上 杭 协定关税 开设工厂 划、禁、拆
清政府
(直接) 朝 鲜(东学党起义)
这会给中国带来什么危害? 内 容
割地增多


国家主权的进一步丧失,刺激了 列强的瓜分野心

中国近代列强入侵与民族危机

中国近代列强入侵与民族危机

中国近代列强入侵与民族危机自1840 年鸦片战争开始,中国的国门被列强的坚船利炮强行打开,自此陷入了列强入侵的屈辱历史,民族危机日益深重。

英国以鸦片贸易受阻为借口,悍然发动了鸦片战争。

中国的军队在这场战争中,面对拥有先进武器和战术的英军,显得力不从心。

战争的结果是中国被迫签订了《南京条约》,割让香港岛,赔偿巨额赔款,开放通商口岸。

这不仅是领土和经济上的损失,更是国家主权的严重受损。

从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

随后,列强的侵略愈发肆无忌惮。

第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,火烧圆明园,这座凝聚了中华民族无数智慧和心血的艺术瑰宝瞬间化为废墟。

无数珍贵的文物被掠夺,至今仍流落海外。

战争结束后,中国又被迫签订了一系列不平等条约,进一步加深了中国社会的半殖民地化程度。

19 世纪末,甲午中日战争爆发。

曾经被视为“蕞尔小国”的日本,经过明治维新后实力大增。

而清政府统治下的中国,政治腐败,军事落后。

在这场战争中,北洋水师全军覆没,中国再次战败。

《马关条约》的签订,使中国割让辽东半岛、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本 2 亿两白银。

这一巨额赔款进一步加重了中国人民的负担,也刺激了列强瓜分中国的野心。

列强掀起了瓜分中国的狂潮。

他们通过划分势力范围,强占租借地,使中国面临着被肢解的危险。

德国强占胶州湾,俄国强占旅顺和大连,英国强占威海卫,法国强占广州湾。

中国的领土和主权被肆意践踏,民族尊严荡然无存。

八国联军侵华战争更是给中国带来了沉重的灾难。

列强以镇压义和团运动为借口,联合出兵侵略中国。

八国联军在北京烧杀抢掠,无恶不作。

紫禁城、颐和园等地的珍宝被洗劫一空,无数平民百姓惨遭杀戮。

《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

中国需要向列强支付巨额赔款,本息合计高达 98 亿两白银。

同时,清政府还被迫拆除大沽炮台,允许外国军队在北京至山海关沿线驻扎。

列强的入侵给中国带来了多方面的危害。

2.1列强入侵与民族危机

2.1列强入侵与民族危机

2、列强打开中国国门的经过? (课本24页侵华战争简表)
战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争。 不平等条约:《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》
3、列强打开中国国门的结果? (独立的中国沦为半殖民地半封建国家)
践踏中国主权
1、侵犯中国人民生存权,毁坏中华文明遗产
2、政治上
发展要求:
5、了解19世纪末西方列强瓜分中国的狂潮,认识美国“门户 开放”政策的实质及其影响。
.
封建专制高度加强
思想文化专制
英、法、美通过资产阶级 革命,推翻封建专制制度, 建立资本主义民主制度。
农业是中国经济的主
体,自然经济仍占统 治地位。
完成工业革命,
科技突飞猛进,
经济迅速发展。
中国
英国
乾隆:“天朝物产丰盈, 无所不有,原不籍外夷 货物以通有无。”
3、经济上
破坏中国领土、领海主权和司法 方面的主权 倾销商品掠夺原料、政治借款、 勒索赔款、设厂筑路,控制中国 经济命脉
中国国门洞开,一个原本主权独立的国家逐 步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。
(二)瓜分狂潮与民族危机
瓜分狂潮
(1)原因:日本政府强迫清政府签订的《马关条约》,刺激 和加剧了列强对中国的争夺,列强由此掀起了挂坟中国的狂 潮。 (2)开端:三国干涉还辽。 (3)民族危机:法、英、日等国纷纷在中国强占租借地,划 分“势力范围”。中华民族陷入从半殖民地沦为殖民地的严 重危机中。 (4)结果:门户开放——形成了各国共同宰割中国的局面。
广东、广西和 云南
长江流域、云 南、广东 福建
美国提出“门户开放” 政策,其实质是为了 缓和列强间的争夺和 消弭中国人民的反抗, 由列强在中国建立 “国际共管体系”。 结果使中国成为形成 各国共同宰割中国的 局面。

21列强入侵与民族危机日益加深1

21列强入侵与民族危机日益加深1

甲午中日战争的背景: 日本明治维新后实力上升,蓄谋侵略中国。
八国联军 ①甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮。 侵华的原 ②义和团发动的反帝爱国运动日益高涨。

二、各条约内容及其影响:
内 容 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 危害 割地 赔款 通商 其他 条款 影响
①赔款2100万银元
“以华治华”
探究二:列强采取了哪些方式侵略中国?
军事侵略
鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争 甲午中 日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争
政治侵略 经济侵略
通过不平等条约攫取各项权益,破坏中国领土、司 法等主权
倾销商品、掠夺原料、政治借款、 勒索赔款、设厂、筑路等。
文化侵略
西方的基督教文化和资产阶级的价值观念传入中 国,泯灭中国人民的反抗意志。
租借地:是列强先用武力占领,然后通过不平等条 约,用定期租借的方式,将他国领土的一部分借去 使用,借去的地区称做租借地。租借期限长短不一, 最长不得超过100年。期满归还。
所谓半封建,也是相对于完全封建而言的。它是指 形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上 社会状态已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想 文化等因素在不断发展壮大。即既保存了封建主义, 又发展了资本主义。
半殖民地: 国家主权部分丧失 (历史的沉沦)
半 封 建: 既又发保展留了了资封本建主主义义,(历史的进步)
思想文化上:以西方的基督教文化和资产阶级的价值观念, 来泯灭中国人民的反抗意志。毁坏中华文明遗产 。
政治:闭关锁国被打破,有利于中华民族融入世界 发展潮流。
经济:自然经济逐步解体,为中国民族资本主义的 产生和发展提供了条件。
思想:促使中国人民的觉醒,开始学习西方,寻求 救国救民之道。

【赢在课堂】2022-2021学年高一历史人民版必修1(福建)课时训练2.1 列强入侵与民族危机

【赢在课堂】2022-2021学年高一历史人民版必修1(福建)课时训练2.1 列强入侵与民族危机

课时训练5列强入侵与民族危机一、选择题1.人们在争辩历史时,由于立场和观点的差异,对历史大事的解释往往会有不同,如关于鸦片战斗这一大事:过去,英国史学家总以英国的利益为中心来理解;我国史学家则从民族命运来思考;在当今文明史观指导下,人们又会有新的结论。

能正确反映上述说法的排列是()A.英国史学观/文明冲突,中国史学观/侵略战斗,文明史观/商业战斗B.英国史学观/商业战斗,中国史学观/侵略战斗,文明史观/文明冲突C.英国史学观/侵略战斗,中国史学观/商业战斗,文明史观/文明冲突D.英国史学观/商业战斗,中国史学观/文明冲突,文明史观/侵略战斗答案:B2.右图是一张清末上海会审公廨(依据上海道台和英美等领事的商订,在英美租界设立了会审公廨)审案情形的照片,这一情形集中反映了近代中国哪一方面的主权遭到了侵害()A.领土主权B.关税主权C.贸易主权D.司法主权答案:D3.某年,英国伦敦一本杂志上刊登了一幅新闻漫画,描绘了日本人的形象。

解析右图,该新闻大事应当是()小小的,矮矮的小家伙跑到瓷器店里欺侮中国人A.中日甲午战斗B.鸦片战斗C.其次次鸦片战斗D.八国联军侵华战斗答案:A4.清朝官员曾与外国使者拟定了一条约草案:该草案达成于()A.鸦片战斗期间B.其次次鸦片战斗期间C.中日甲午战斗期间D.八国联军侵华战斗期间答案:A5.右图是一张近代外国侵略者进攻北京城的老照片。

照片中有星条旗、米字旗等旗帜。

这张照片见证的大事,若以干支纪年,应发生在() A.甲午年 B.戊戌年C.庚子年D.辛亥年答案:C6.晚清政府曾收到某地民众一份公告,文中称:“……百姓无依,惟有死守,据为岛国,遥戴皇灵……图固守以待转机。

”该公告反映的历史大事及地点对应正确的是()A.鸦片战斗——香港B.其次次鸦片战斗——九龙C.中日甲午战斗——台湾D.八国联军侵华战斗——北京答案:C7.下图是日本人绘制的有意贬低李鸿章的《马关条约》签字图,对此理解正确的是()A.《马关条约》标志着外国资本主义对中国的侵略进入了一个新的阶段,即开头割占中国领土的新阶段B.《马关条约》使中国社会的半殖民地化程度进一步加深,同时它也成为中国近代民族觉醒的一个重要转折点C.《马关条约》的赔款数目是近代史上不公平条约中最多的D.《马关条约》使中国的台湾、澎湖列岛及辽东半岛与祖国分别近半个世纪答案:B8.法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。

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列强侵华的主要方式
军事侵略 侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、 中日甲午战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战 争 军事事变:九一八事变、一二八事变、华北事变、七 七事变 迫签不平等条约,破坏领土、主权完整 瓜分中国:强占租借地、划分势力范围 商品、资本输出,控制经济命脉 勒索赔款 抢劫财物 传播宗教、资产阶级意识形态 毁坏文明遗产 奴化教育
中法战争
1883年~法 国侵略中国。中国 不败而败,法国不 胜而胜。1885年双 方签订了 《中法新约》。法 国首先取得在中国 修筑铁路权利,同 时中国西南门户被 打开了。
中法战争形势图
镇南关法军被歼灭图
甲午中日战争与《马关条约》
(1894年~1895年)
1894年,日本挑起了中 日甲午战争。1895年, 日本强迫清政府签定了 《马关条约》
美俄两国强迫清政府签订不平等条约,沙俄乘机强 占了中国北方大片领土。
使中国丧失大片领土,主权受到更严重的侵害。清 政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结,共 同镇压中国人民的反抗。中国半殖民地半封建化的 影响 程度加深了。 第二次鸦片战争后,清政府权力结构发生变化。一 部分官绅开始认识到中国的新变局,主张学习西方 “长技”,自强求富,兴起了旨在推动王朝中兴的 洋务运动。(岳麓版)
反映了资本输出要求,严重阻碍着中 国民族资本主义的发展
使中国的领土和主权进一步遭受到严重损失,在《马关 条约》的刺激下,列强争相在中国划分“势力范围”, 掀起瓜分中国的狂潮。中国社会半殖民地化的程度大大 影 响 加深了。 ①中华民族陷入极其深重的危机。②三国“干涉还 辽”,拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕。③为挽救统治 危机,清王朝开始进行军事改革。④中国的知识界和各 阶层民众以不同的形式展开了救亡图存的斗争。(岳麓 版)
“半殖民地半封建社会”的表现
半 殖 民 地 政治:丧失了部分而不是全部主权。 经济:逐步卷入资本主义世界市场,成其商品、 资本输出地。 文化:西学东渐。
半封建 社会
政治、经济、文化等方面既保存了封建主 义因素,又发展了资本主义因素。
第二次鸦片战争
1856年~1860年
考点二
第二次鸦片战争
根本原因:西方列强为了进一步打开中国的市场。 原因 直接原因:英国联络美法两国,向清政府提出修订条 约、扩大侵略权益的要求,遭到拒绝。 ①1856年,英法联军发动战争。②英法联军攻陷广 州,继而北上进逼天津。③1858年,签订《天津条 经过 约》。④1860年,英法联军攻陷天津、北京,火烧圆 明园,清政府战败求和。⑤1860年,签订《北京条 约》。
让我们一起走近——
一、国门洞开(19世纪列强 的侵华战争)
•列强为什么要侵略中国? •中国为什么会被侵略?
阅读以下材料, 概括指出列强侵 华的主要原因 材料一:工业革命后„„不断扩大产品销 路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地„„ 这些工业所加工的,已经不再是本地的原料, 而是来自极其遥远的地区的原料,它们的新产 品不仅供本国消费,而且供世界各地消费。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》
上海 宁波 福州
《南京条约》中哪两条最能体现英国发动鸦片战争的 厦门 本质意图? 广州
③④
第一次鸦片战争与《南京条约》 中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》
内容
1、(割地)割香港岛给英国
影响 破坏了中国领土
主权的完整
增加了人民的负担 有利于外国资本
2、(赔款)赔款2100万元
3、(五口通商)开放广州、厦门、福
大陆政策
第一步:侵占中国的台湾
第二步:征服朝鲜
第三步:侵占中国东北和蒙古 第四步:征服全中国
第五步:侵占亚洲,征服全世界
日本的准备工作
• 1880年,日本参谋本部提出《与清国斗争 方案》,其要点是海陆军袭取大连,然后 一举攻下北京,与清政府订立城下之盟。 参谋本部把关于中国的兵力、素质、装备、 士气的调查汇编成册,名为《邻邦兵备 略》,时任内阁总理的山县有朋特向天皇 进呈此书,力主以中国为目标迅速加强军 备。
英法等强迫清政府签订的不平等条约
时间
条约
内容
允许外国公使进驻北京,增开沿 海沿江十处通商口岸;赔偿英法 1858年 《天津条约》 巨额白银;允许外国人到中国内 地游历、经商和传教;外国军舰 后 和商船可在长江各口岸通航等。 果 承认《天津条约》有效;增开天 津为商埠;割九龙司地方一区给 1860年 《北京条约》 英国;对英、法赔款各增至800万 两白银。
实质:
总: 改变社会性质、主要矛盾、革命性质。 破坏领土、主权完整,带来巨大灾难, 消极 加剧民族危机,是近代中国贫穷落后 对中国 (为主): 的根源。 客观积极 冲击封建政治、经济、文化,传播资 本主义政治、经济、文化,客观上促 (次要): 进中国近现代化。
二、瓜分狂潮6.10
1.时间:19世纪末20世纪初 根源: 列强向帝国主义过渡,要求瓜分 2.背景 世界。 直因:《马关条约》的刺激。 开端:俄德法三国干涉还辽 3.情况 方式: 强占租借地、划分势力范围 4.影响:中国面临由半殖民地沦为殖民地危机
1840 1842 1856 1860 1883 1885 1894 1895 1900 1931 1937 1945
八国联军 日本侵 鸦片战争 第二次 中法战争 甲午战争 侵华战争 华战争 鸦片战争
黄反 三元里抗英 左宗棠收复新疆 海 割 义和团 海 台 反帝运动 战斗 争
抗 日 救 亡
全 民 抗 日
4.瓜分狂潮的结局;
(1)新阶段——美国提出门户开放政策 ——形成共同宰割中国的同盟。 (2)引发义和团运动,粉碎瓜分企图, 列强被迫 “以华治华” 。
美国提出“门户开放”政策
原因
①忙于美西战争无暇东顾 ②经济实力强大,军事实力不足与列强抗衡 ③为进入整个中国市场
①承认列强在华“势力范围”中的既得权利
战后,中日双方在日本马关的春帆楼进行谈判签约
日本占领旅顺后进行大屠杀
日本大陆政策
• 明治政府一成立,天皇在诏书中就宣称“日 本乃万国之本”,要“开拓万里波涛,布国 威于四方”。内阁总理大久保利通在给天皇 的奏折中鼓吹“扬皇威于海外而抗衡于万 国。”
• 大陆政策也称为大陆经略政策,是日本“不 甘处岛国之境”,而立足于用战争手段侵略、 吞并中国、朝鲜等周边大陆国家的对外扩张 政策。
5.新阶段: 美国提出“门户开放”政策
俄国势力范围
德国势力范围
英国势力范围 法国势力范围
日本势力范围
(日占)
租界· 租借地· 势力范围
租界:列强强迫半殖民地国家在其口岸或城市划出 的作为外侨“居住和经商”的一定区域,成为“国 中之国”,是列强侵略的据点。
租借地:列强先用武力占领,然后通过不平等条约, 用定期租借的方式,将他国领土的一部分借去使用, 借去的地区称做租借地。租借期限长短不一,最长 不超过100年,期满归还。 势力范围:列强凭借军事、政治、经济力量,控制 殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土,宣称它 享有独占的权利,不许其他国家插手。
州、宁波、上海五处为通商口岸
主义的商品输出
破坏了中国的 关税自主权
4、(协定关税)英商进出口货物缴 纳的税款,中国须同英国商定
中 国 大 门 打 开 , 中 国 开 始 沦 为 半 殖 民 地 半 封 建 社 会
鸦片战争 的 影响
1、社会性质的变化:开始沦为半殖民 地半封建社会; 2、社会主要矛盾的变化:外国资本主 义和中华民族的矛盾,封建主义和人 民大众矛盾; 3、革命任务变化:反侵略反封建; 4、是中国近代史的开端。
甲午战争后,外国资本主义对中国侵略进入新的阶段。新阶 段表现在哪里?
政治上:刺激和加剧了列强对中国的争夺,列强掀起瓜分 中国的狂潮 经济上:外国资本主义对中国侵略由商品输出为主、资 本输出为辅转变为资本输出为主、商品输出为辅。
八国联军侵华战争
联军司令西摩尔
八国联军在天津大沽口登陆
八国联军侵华与《辛丑条约》
专题二
近代中国 维护国家主权的斗争
考纲要求
考纲解读
考查角度
列举1840年至1860 列强侵华的考查一般强调列强 1840年至 1900年间列 强侵略与中 国人民的反 抗斗争 年间西方列强的侵 侵华的破坏性,可以从政治上 华史实,概述中国 破坏主权、经济上掠夺财富、 军民反抗外来侵略 文化上渗透奴化思想等角度归 斗争的事迹,体会 纳对中国人民的反抗斗争的考 中华民族英勇不屈 的斗争精神 查一般突出中国人民不畏强 暴、英勇不屈的斗争精神
旧民主主义革命时期
近代中国 (民主革命时期)
(1840年-1919年)
新民主主义革命时期
(1919年-1949)
列举1840—1900年间西 方列强的侵华史实。
专题二 近代中国维护国家主权的斗争1.10 线 索
列强不断侵华,使中国逐步沦为半殖半封社会 中国军民不断反抗,维护主权
先进的中国人不断探索中国前进的道路
八国联军侵华与《辛丑条约》
《辛丑条约》
内 容 影 响
①赔款4.5亿 空前的勒索加剧了人民的贫困和经济 的凋敝
列强侵华大本营; 完全控制清府,便于镇压反帝;
②划使馆界 ③拆炮驻兵
④严禁反帝
清政府彻底成为帝国主义统治中国的 工具
半 殖 民 地 半 封 建 社 会 完 全 形 成
列强侵华的影响
列强以资本主义生产方式征服、改造世 界的过程。 对西方 经济: 为资本主义经济发展扩大了商品市场、 原料产地、资本输出地,推动资本主义 迅速发展。 影响列强间关系,它们既勾结又斗争。 国际关系:
内容
②各列强开放其“势力范围” 实质:缓和列强间争夺,消弥中国人民反抗,在华建立 “国际共管体系”,以便利益均沾
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