电子白板教室管理制度
教室电子白板使用管理制度
教室电子白板使用管理制度1.引言2.管理目的(1)提高教学效果：通过合理的使用管理制度，使教师能够更好地利用电子白板进行教学，提高教学效果，使学生更好地掌握知识。
(2)延长电子白板的使用寿命：通过合理的使用管理制度，减少不必要的操作和损坏，延长电子白板的使用寿命，降低维修成本。
(3)保护教室电子白板的安全性：通过合理的使用管理制度，保证教室电子白板的安全性，防止被盗或损坏。
3.管理内容(1)预约制度：教师在使用电子白板前需要提前预约，以免造成时间的冲突和浪费。
(2)使用顺序：按照预约的先后顺序使用电子白板，不得擅自插队或者超时使用。
(3)使用步骤：使用电子白板前，教师应该熟悉使用电子白板的基本操作步骤，提前了解各项功能的使用方法。
(4)维护保养：使用电子白板后，教师应当及时清理屏幕上的书写和画板，保持电子白板的干净整洁。
同时，禁止用硬物刮擦屏幕，以免划伤。
(5)电子白板课件制作：教师应该按照统一的格式和规范制作电子白板课件，确保内容准确、完整、易于理解。
(6)故障处理：当教室电子白板出现故障时，教师应及时上报，不得擅自修复或移动。
待维修人员到达后，配合进行修理。
(7)妥善保管：离开教室时，教师应将电子白板关闭，并确保房门关闭，以防止被他人利用或者损坏。
(8)违规处罚：对于违反电子白板使用管理制度的教师，可以给予口头警告、书面警告、扣除工资等处罚。
4.管理要求(1)教师要严格遵守电子白板使用管理制度，不得私自开启、关闭、调整和更改电子白板设置。
(2)教师要熟练掌握电子白板的使用方法，提高操作技能，确保教学过程顺利进行。
(3)教师要定期维护和保养电子白板，确保其正常工作，并及时上报和处理故障。
(4)教师要合理安排使用时间，确保教学任务的完成和教学进度的正常推进。
(5)教师要制作精美、内容丰富的电子白板课件，提高教学质量和效果。
(6)教师要注重电子白板的使用教育功能，不得用于非教育目的，防止滥用电子白板。
教室电子白班工作制度
教室电子白板工作制度一、目的和意义为了提高我国教育教学质量，推动教育信息化进程，充分运用现代教育技术手段，实现资源共享，提高课堂教学效果，特制定教室电子白板工作制度。
电子白板作为一种新型的教学工具，可以将文字、图片、视频等多种信息融合在一起，为教师和学生提供更为丰富的教学资源，有助于激发学生的学习兴趣，提高教学互动性，促进教育教学改革。
二、适用范围本制度适用于全国范围内各级各类学校教室电子白板的使用和管理。
三、工作原则1. 统一领导、分级负责。
学校应当设立电子白板管理领导小组，负责电子白板的管理和维护工作。
各级教育行政部门要对电子白板的使用和管理情况进行监督和指导。
2. 资源共享、分工协作。
学校应当建立健全电子白板资源共享机制，鼓励教师跨年级、跨学科合作，提高电子白板的使用效益。
3. 注重实效、持续改进。
学校应当根据实际教学需求，不断优化电子白板的使用和管理，提高教学质量。
四、工作内容1. 电子白板的日常使用（1）教师在使用电子白板前，应当进行充分备课，熟悉电子白板的功能和操作方法。
（2）教师在使用电子白板时，要注重与学生的互动，充分运用电子白板的动画、声音、视频等功能，提高课堂教学的趣味性和生动性。
（3）教师应当鼓励学生积极参与电子白板的使用，培养学生的信息素养和创新能力。
2. 电子白板的管理和维护（1）学校应当建立健全电子白板的管理制度，明确电子白板的使用范围、时间、责任人等。
（2）学校应当定期对电子白板进行维护和检修，确保电子白板的正常运行。
（3）学校应当加强对电子白板软件和资源的管理，定期更新和补充教学资源，确保资源的质量和数量。
3. 电子白板的培训和指导（1）学校应当定期组织电子白板培训，提高教师的专业技能和实际操作能力。
（2）学校应当鼓励教师开展电子白板教学研究，分享教学经验和成果。
（3）学校应当为学生提供电子白板的指导和帮助，培养学生的自主学习能力和创新精神。
五、考核与评价1. 将对教师使用电子白板的情况进行定期考核，考核结果作为教师职称评定、绩效工资分配的重要依据。
学校电子白板使用管理制度
一、总则为规范学校电子白板的使用，充分发挥电子白板在教学中的辅助作用，提高教学质量，确保电子白板的正常运行和使用安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有电子白板的使用和管理。
三、电子白板使用规定1. 电子白板的使用权限（1）电子白板的使用权限归学校所有，由教务处负责分配给各班级、教师使用。
（2）各班级班主任为电子白板使用的第一责任人，负责本班电子白板的日常管理和使用。
2. 电子白板的使用流程（1）教师在使用电子白板前，需向班主任申请，经批准后方可使用。
（2）使用电子白板时，教师应按照操作规程进行操作，不得随意更改电子白板的设置。
（3）使用完毕后，教师应将电子白板恢复至初始状态，关闭电源，并将设备擦拭干净。
3. 电子白板的维护与保养（1）各班级班主任负责本班电子白板的日常维护，包括定期清洁、检查设备运行状况等。
（2）教师在使用过程中发现电子白板存在故障，应及时报告班主任，由班主任通知维修人员进行处理。
（3）电子白板的软件升级、病毒查杀等工作由学校信息化管理部门负责。
四、电子白板的安全管理1. 严禁私自拆卸、改装电子白板，确保设备安全。
2. 严禁在电子白板上粘贴、刻画、涂鸦等，保护设备完好。
3. 使用电子白板时，注意保持教室内整洁，防止电线、插座等设备安全隐患。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度，使用电子白板成绩显著的班级和个人，给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度，造成电子白板损坏或安全事故的，依法依规追究责任。
六、附则1. 本制度由学校信息化管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
电子白板管理制度
电子白板管理制度背景随着科技的进步，电子设备愈发普及，电子白板成为了现代教育领域中一个必不可少的工具。
全球各个国家和地区的学校都广泛使用电子白板作为教学辅助手段。
然而，随着电子白板使用的不断普及，也带来了一些不良现象，例如乱挥乱画、误删除重要内容等，这些问题给教育教学工作带来了很大的困扰。
目的为了更好地管理电子白板的使用，确保教育教学工作的高效实施，本文档旨在制定一套电子白板管理制度，以规范学校教育教学中电子白板的使用与管理。
范围本制度适用于学校中所有使用电子白板进行教育教学工作的场所。
管理制度电子白板使用规范1.电子白板使用时间：教学期间，按教学计划进行使用；非教学期间，仅允许教职工使用，不得随意设置密码，以方便其他教职员工使用；2.电子白板内容：使用电子白板进行教学或工作需要，应提前做好课程或工作的准备，设定好所需内容，并在课堂上或会议开始前进行展示；3.电子白板维护：使用后应及时清理画面和内容。
电子白板管理责任1.学校领导应明确电子白板的管理要求，并指派负责人负责考察和监察；2.每位教职工应热爱工作，认真创作白板内容，避免乱挥乱画、粗略书写等行为；3.每位教职工应该保护电子白板的安全并做好保管工作，如有任何人员私自丢失或损坏电子白板，应及时报案。
电子白板使用培训1.学校应开展电子白板使用培训，向教职工传授使用和操作技巧，提高使用效率；2.学校应定期组织电子白板管理培训会，及时传达宣传最新的电子白板使用技术和管理知识。
声明以上制度条款是为了加强对电子白板的管理和使用而制定的，是学校管理工作的重要内容。
学校要确保各项规定得到贯彻执行，同时，我们也希望教职工在使用电子白板的过程中更加尽职尽责，做出更好的教育教学工作。
实小电子白板管理制度模版
实小电子白板管理制度模版一、引言电子白板作为现代教育中的重要辅助工具，广泛应用于学校教育、培训机构等场合。
为了更好地管理和利用电子白板，提高教学效果，需要建立一套科学合理的电子白板管理制度。
本文旨在为实小电子白板管理提供一个模版，方便学校根据实际情况进行适当修改。
二、电子白板使用权限管理1.学校教职工可按照工作需要申请使用电子白板，并经过学校相关部门审批。
2.学生使用电子白板需要教师指导和监督，并经学校同意。
3.非学校人员申请使用电子白板需提出书面申请，并经学校审批。
4.使用电子白板的人员应严格遵守学校相关规定和制度，做到合法合规使用。
三、电子白板日常维护管理1.定期检查电子白板硬件设备的运行情况，确保其正常使用。
2.对电子白板软件进行定期更新和维护，保持其功能最新、稳定。
3.制定电子白板使用操作规范，并培训教职工和学生，确保其正确操作电子白板。
4.加强电子白板安全防护，设置合适的密码和权限，防止信息泄露和恶意操作。
四、电子白板教学管理1.教师应根据教学需要，合理安排和使用电子白板，充分发挥其功能和优势。
2.教师在使用电子白板进行教学时，应注意语言表达清晰、图文结合、动静结合等原则，提高教学效果。
3.学校应配备专业教师或技术人员对电子白板进行教学培训，提高教师使用电子白板的水平。
4.学校应组织教研活动、经验交流等形式，促进教师间分享电子白板使用心得和教学资源。
五、电子白板使用记录和评估1.学校应建立电子白板使用记录，包括使用时间、使用人员、使用内容等信息，为日后评估和研究提供参考数据。
2.根据电子白板使用记录，学校需要定期评估教师和学生对电子白板的使用情况，分析优缺点，提出改进意见。
3.学校应鼓励教师和学生参与电子白板使用评估和反馈，根据反馈结果进行进一步改进和优化。
六、信息安全和保密管理1.学校应建立和完善电子白板信息安全和保密管理制度，加强对电子白板教学资料的保密工作。
2.教师和学生在使用电子白板时，应遵守学校相关规定，保护个人隐私和敏感信息。
电子白板使用规章制度
电子白板使用规章制度第一章总则第一条为了规范电子白板的使用，保障教学秩序，提高教育教学质量，制订本规定。
第二条本规定适用于学校及各类教育单位使用的电子白板。
第三条电子白板是指利用电子设备和软件技术，结合投影仪等设备，在白板表面进行书写、绘图、文字、图片展示等操作，并能通过触摸或激光笔进行操控的教学设备。
第四条学校及各类教育单位应严格遵守本规定，加强对电子白板的管理和使用。
第五条本规定未涉及事宜，按照有关法律法规执行。
第六条学校及各类教育单位应根据自身实际情况，结合本规定制定相应的管理办法和规章制度。
第七条本规定由学校教务处负责解释和监督执行。
第二章电子白板的设置和维护第八条学校应根据教学需要，在教室、多媒体教室等适宜的场所设置电子白板，并保证设备正常运转。
第九条电子白板的设置应注意防水防尘，避免长时间暴露在阳光直射下，定期进行维护和保养。
第十条任何单位和个人都不得私自拆卸、移动电子白板设备，如需调整位置应与相关部门沟通协调。
第十一条使用电子白板的人员应当爱护设备，不得故意损坏设备，如有违反情况要承担相应的责任。
第十二条学校应建立健全的维修保养体系，确保电子白板设备能够及时维修和保养，保证正常使用。
第三章电子白板的使用规范第十三条电子白板的使用应符合教学需要，不得用于其他非教学目的。
第十四条使用电子白板进行教学时，应提前进行准备，确保设备正常运转，故障及时处理。
第十五条在使用电子白板时，应注意投影仪的亮度和清晰度，保证内容清晰可见。
第十六条为了节约资源和保护环境，使用电子白板时应注意关闭设备，避免长时间空转或待机。
第十七条未经允许，任何单位和个人不得私自更换电子白板上的软件或系统，如有需要应向相关部门提出申请。
第十八条在使用电子白板进行教学时，应注意保护个人隐私信息，不得擅自泄露学生信息。
第十九条使用电子白板进行教学时，不得播放不健康的内容，避免对学生造成不良影响。
第四章监督管理与责任追究第二十条学校应加强对电子白板的监督管理，指定专人负责设备的维护和使用情况的检查。
实小电子白板管理制度范本
实小电子白板管理制度范本1. 概述电子白板是一种现代化的教学工具，为了有效管理和规范电子白板的使用，特制定此管理制度，以提高教学效果，倡导科技教育。
2. 使用规范2.1 所有教师和学生在使用电子白板前，必须接受相应的培训，了解电子白板的基本操作和功能，确保能够正确使用。
2.2 使用电子白板的教学内容应与课程教学目标相一致，教师应合理安排电子白板的使用时间和内容。
2.3 在使用电子白板前，教师应提前测试设备是否正常工作，确保可以正常投影和书写。
2.4 使用电子白板时，教师应注意控制使用时间，避免过度使用，以免影响学生注意力的集中。
2.5 学生在使用电子白板时，应遵循教师的指导，不得擅自操作设备，以避免误操作带来不必要的损失。
3. 维护管理3.1 教师和学生在使用电子白板后，应及时关闭电源，清理设备表面的灰尘和污渍，确保设备干净整洁。
3.2 如发现电子白板出现故障或异常情况，应立即上报维修部门，并在等待维修期间临时停用设备。
3.3 教师应对电子白板进行定期检查，确保设备的正常运行，如有问题应及时处理或报修。
3.4 管理者应定期对电子白板进行维护保养，如更换投影灯泡、调整投影视角等。
4. 安全使用4.1 教师在使用电子白板时，应将设备放置在稳固的支架上，避免摇晃和倾倒造成意外伤害。
4.2 学生在使用电子白板时，应站在离设备一定的安全距离内，以免被投影光线伤害眼睛。
4.3 学生在使用电子白板时，应注意不要过度用力书写，以免损坏触摸屏。
4.4 不得在无教师指导或监督下私自拆卸或修理电子白板，以免发生安全事故。
5. 故障处理5.1 如果发现电子白板无法正常启动或显示异常，请先检查电源是否接通，电源线是否损坏。
5.2 如确认电源问题无误，仍然无法解决故障，请立即上报维修部门，等待维修人员处理。
5.3 在等待维修期间，教师可以选择其他合适的教学方法和教具，确保教学进程不受影响。
6. 外借管理6.1 教师可以根据需要向其他学校或单位借用电子白板，但必须提前书面申请，并经过学校管理者批准。
学校电子白板管理制度方案
一、目的为规范学校电子白板的使用，提高教学效果，保障设备安全，特制定本制度方案。
二、适用范围本制度适用于我校所有电子白板的使用和管理。
三、管理职责1. 学校信息化管理部门负责制定和实施电子白板管理制度，并对电子白板的使用情况进行监督。
2. 各班主任负责本班电子白板的日常使用和维护，确保设备正常运行。
3. 使用电子白板的教师应遵守本制度，正确使用设备，并对设备进行爱护。
四、使用规定1. 电子白板是学校教育教学的重要工具，教师应充分利用电子白板进行教学，提高教学质量。
2. 使用电子白板前，教师应进行设备检查，确保设备正常运行。
3. 使用过程中，教师应遵守以下规定：（1）使用电子白板时，保持设备整洁，不得随意摆放杂物。
（2）操作电子白板时，使用软笔进行书写，避免使用尖锐物品刻划屏幕。
（3）使用完毕后，关闭电子白板，切断电源，锁好设备。
4. 禁止私自拆卸、改装电子白板，如发现设备故障，应及时报告班主任或信息化管理部门。
五、维护保养1. 班主任负责本班电子白板的日常维护，包括：（1）定期检查设备，发现故障及时报修。
（2）定期清理设备，保持设备整洁。
（3）定期升级杀毒软件，确保设备安全。
2. 教师在使用过程中，应爱护设备，避免人为损坏。
六、责任追究1. 因教师违规操作导致设备损坏，由当事人承担赔偿责任。
2. 因班主任管理不善导致设备损坏，由班主任承担赔偿责任。
3. 如无法确定责任人，则由班级承担赔偿责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校信息化管理部门负责解释。
3. 如有未尽事宜，可根据实际情况进行补充和修改。
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电子白板教室使用管理制度
（高二年级）
交互式电子白板是学校为推进活力课堂教学手段现代化、提高教育教学质量所配备的重要设备，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，将课堂教学引入全新的境界，深受教师和学生的普遍欢迎。
所谓的电子白板多媒体教学，是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，合理选择和运用现代多媒体教学，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息技术作用于学生，形成合理的教学过程结构，以达到最优化的教学信息化。
全校师生均有管理、维护的责任和义务。
为保证电子白板教室的管理，规范使用，提高电子白板设备设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务，充分发挥现代化教育资源的优势，特制定本制度。
第一条使用范围
（一）凡属学校正常教学计划内的教学，均可使用电子白板教室进行教学活动。
（二）在不影响正常教学秩序的前提下，其他会议、讲座、学生社团等非教学活动，按学校规定程序完成报批后，可使用电子白板教室。
（三）获得学校相关部门批准的其他活动。
第二条使用条件
用电子白板教室进行教学或利用相关设备举办各种会议、讲座和活动的人员，必须经过电子白板教学技术培训。
首次使用电子白板教室的使用者必须提前到相应的多媒体教室了解教室状况，熟悉设备的操作规程、使用方法及注意事项，并试运行所用教学应用软件（课件）等。
第三条申请使用程序
（一）欲使用电子白板教室进行正常教学，由教务处统一安排，同时，填写《电子白板教室使用记录》的相关内容。
（二）临时使用电子白板教室的教师，向教务处提出申请，经审核批准，由教务处落实安排。
特殊情况除外。
（三）会议、讲座、学生社团等非教学活动需要使用电子白板教室时，负责人需按照学校的规定程序报批，最后由教务处审核、批准并落实使用安排。
第四条应用软件安装与故障处理
（一）为了保证设备处于良好的状态，防止计算机病毒的破坏，使用设备时，不得随意下载程序。
如需安装应用程序，任课教师应先进行杀毒，确保安全后方可安装。
（二）为保证硬盘的使用空间，避免因安装多种软件引起的计算机工作不正常，使用后要将相关文件及所安装的程序删除。
（三）在使用电子白板教室的过程中，设备出现问题且无法自行解决时，使用者应与负责人员联系，由负责人员解决。
第五条使用要求
（一）教职工
1.通过电子白板设备的使用培训，任课教师能正确使用电子白板教室内各种设备。
2.无论是正常教学还是非教学活动，首次使用电子白板教室的使用者必须提前到电子白板教室了解教室状况，熟悉设备的操作规程、使用方法及注意事项，并试运行所用教学应用软件（课件）。
3.每次使用前，应首先检查电子白板教室设备是否完好和齐全，严格按操作程序规范使用，有异常情况应立即向电教中心报告。
4.所有任课老师要熟悉设备电源、照明电及其他电器设备开关位置，掌握切断电源的方法和步骤。
要对设备精心使用，杜绝野蛮操作，保证设备的完好率。
5.任课教师在电子白板教室内上课时，须提前5分钟进入教室，做好上课准备，未经允许不得随意移动控制讲台、课桌椅的位置。
6.使用者不得擅自在计算机上安装、卸载操作系统以及设置、修改系统的运行命令，禁止玩游戏，勿使用带病毒的应用软件。
7.自带的光盘、U盘等软件在使用前需先进行杀毒。
建议使用多媒体教室的教师将自己所用的教学资料存放在自己的U盘或移动硬盘上。
8.使用电子白板教室过程中，如发现设备有异常情况（如冒烟、打火、有烧焦味等），应先切断总电源，再与管理人员联系处理；如遇死机、异常显示等故障自己无法解决时，应及时报告管理人员解决，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，不得随意拆卸设备。
9.严禁将粉笔、黑板擦和杂物（如食品包装袋、纸张等）留在中控台上，保持屏幕及中控台的整洁。
10.下课时必须按规定程序关闭所使用的仪器设备，并将其放回原处，关闭电源开关，锁好控制柜。
关闭灯扇、门窗，确认安全后方可锁门离开。
11.使用者在使用电子白板教室期间，一定要管理好设备柜钥匙，不允许外借或转给他人，严禁使用者自配钥匙。
如发生钥匙丢失，要及时报告管理人员。
12.凡违反上述规定者，要承担由此引发的设备损坏、影响正常教学等责任。
（二）学生
1.学生进入多媒体教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，保持室内安静。
上课时专心听讲、细心观察，作好学习笔记。
下课时在教师组织下清洁教室，并将桌、椅摆放整齐。
2.学生应自觉保持教室清洁，不得在教室内抽烟、吐痰、吃东西、乱扔果皮纸屑；不得在桌椅、墙壁上乱写乱画或随意拉扯窗帘，养成爱护公共设施的良好行为习惯。
3.学生应爱护电子白板教学设备，严禁动用各种设备或更改系统设置。
4.学生应保持电子白板教室良好的教学秩序，不得在课间利用电子白板教室内的仪器设备进行娱乐，不得在教室内喧哗。
5.学生不能在电子白板上用手摸和画，更不能用尖锐的东西刻划；如发生设备人为损坏，由责任人全额赔偿，若找不到责任人，则由班级赔偿。
第六条管理人员职责
（一）管理人员应树立良好的服务意识，以服务教学为工作重点，以现代教育技术理论为指导，以现代教学手段的应用为核心，管理、维护好电子白板教室设备，热情、主动地为教师排忧解难，保证教学工作的顺利进行。
（二）掌握电子白板教室设备及中控设备的使用方法，能够独立操作中控设备，维护中控设备正常运行。
（三）为教师使用电子白板教学手段提供技术支持和帮助，排除常见的运行故障，对一时不能排除的故障，及时上报电教中心进行维修。
（四）定期检查、维护教室的设备；每周清理一次多媒体设备和控制台。
（五）保管好各种设备的使用说明书、安装软件、保修证书，建立仪器、设备技术档案。
加强安全意识，防火防盗。
（六）在特殊情况下使用多媒体教室，电子白板教室管理人员应到现场完成开关机，并协助现场操作。
第七条本办法自2013年9月1日起施行，解释权归电教中心。
附：
交互式电子白板使用操作流程
一、开启设备
1.插上总电源，推开移动黑板。
2.打开控制台。
(1)按中控面板上的“系统开”（面板上红色的“开”）。
(2)“投影开”——电脑开机（如不需要使用投影机，则直接点击左下角柜内电脑开机键即可）。
二、电脑和展台信号切换：
1.需要使用展台时，点击中控上“展台”。
2.在展台上点击“电源”，可以根据室内光线用“灯”进行调节，或者长按“放大”、“缩小”。
3.调节；展台镜头可以做前后，左右180°旋转。
4.需要使用电脑时,点击展台上“电源”按钮3秒钟，关闭展台再点击中控上“台式电脑”
三、关闭整套设备
1.点击中控上“投影关”再点系统“关”。
2.关闭计算机：windows系统内开始——关机。
3.待投影机指示灯从绿色变成红色，并且不再闪烁后，将总电源插座拔掉即可。
注意：
1.白板不能用水性笔、油性笔及粉笔在板上进行书写；不能用湿抹布擦拭板面（如果板面脏了，请用橡皮擦除）；如果下边框处灰尘较多，请用干的手指或纸巾从左向右擦除即可！
2.自带的移动设备必须先在有网络的电脑上杀毒后再使用！
电子白板教室使用记录(高二年级)。