人教部编版九下历史第11课苏联的社会主义建设课件(共53张PPT)
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人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件(共26张PPT)

②弊端:使苏联付出了沉重的代价。
1)优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。 2)在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少、 质量差。 3)国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害农民利益,挫伤 农民生产积极性,农业产量长期停滞不前。 4)经济粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费资源。
苏联宣传画——集体农庄幸福快乐的少女
苏联的农业集体化产生了什么问题?
消极性:农民的利益受到严重损害,致 使苏联农业生产长期停滞。
五、苏联模式
1、形成标志: 1936年,苏联公布新宪法
国家性质:宣布苏联是“工农社会主义国家”
2、意义: 标志着斯大林创建的政治经济体制的形成, 这一体制也被称为“苏联模式”。(斯大林 模式 )
政策 战时共产主义政策 新经济政策(1921年)
内容 (1918—1920年)
减轻了农民负
农业
余粮收集制
担,提高了生
固定粮食税 产积极性。
工业
大中小型工业一律 收归国有
大企业国有,提高了企业积 中小企业可 极性,在一定
私营
限度内发展资
本主义.
商业
取消自由贸易
实行自由贸易 利用市场和商品发展经济
特点:把社会主义同资本主义、市场和商品货币关系 结合起来(“新”的体现)/允许多种经济成分并存, 大力发展商品经济 列宁:“退一步,进两步”
苏联的工业化
我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必 须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点, 或者我们被人打到。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》
斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代 化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位 多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业, 现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
1)优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。 2)在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少、 质量差。 3)国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害农民利益,挫伤 农民生产积极性,农业产量长期停滞不前。 4)经济粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费资源。
苏联宣传画——集体农庄幸福快乐的少女
苏联的农业集体化产生了什么问题?
消极性:农民的利益受到严重损害,致 使苏联农业生产长期停滞。
五、苏联模式
1、形成标志: 1936年,苏联公布新宪法
国家性质:宣布苏联是“工农社会主义国家”
2、意义: 标志着斯大林创建的政治经济体制的形成, 这一体制也被称为“苏联模式”。(斯大林 模式 )
政策 战时共产主义政策 新经济政策(1921年)
内容 (1918—1920年)
减轻了农民负
农业
余粮收集制
担,提高了生
固定粮食税 产积极性。
工业
大中小型工业一律 收归国有
大企业国有,提高了企业积 中小企业可 极性,在一定
私营
限度内发展资
本主义.
商业
取消自由贸易
实行自由贸易 利用市场和商品发展经济
特点:把社会主义同资本主义、市场和商品货币关系 结合起来(“新”的体现)/允许多种经济成分并存, 大力发展商品经济 列宁:“退一步,进两步”
苏联的工业化
我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必 须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点, 或者我们被人打到。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》
斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代 化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位 多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业, 现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
人教部编版九年级下册第11课 苏联的社会主义建设(共23张PPT)

3.措施: ①开展了消灭富农运动 ②从多方面支持集体农庄建设,加快组建拖拉机站,为集体农 庄提供机械服务,监督集体农庄执行国家的生产计划
4.实质:农民土地和其他生产资料的公有化
5.危害:农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞。
我们苏联已经确立了 社会主义制度
1.政治上:建立了无产阶级专政政权--苏维埃政权。 2.经济上:(1)工业:实现了社会主义工业化,企业一律收归国有。 (2)农业:实现了农业集体化,农村实现了生产资料公有,消灭富农。
材料三:“没有重工业,就不会有一切现代化国防武器……只要谁
高兴,谁就可以蹂躏我们。”
——斯大林
二、斯大林对社会主义道路的探索:
(一)工业化 1.开始时间: 1926年
2.特点:高度集中的指令性计划,优先发展重工业。
3.措施:1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年 计划
4.结果:苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,工业生产 总值跃居欧洲第一、世界第二。
4.特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济,利用市场和商品货
币关系,促进社会主义生产发展。
5.性质:社会主义性质的改革
6.影响:①新经济政策从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危
机,促使国民经济稳步发展,巩固了工农联盟和苏维埃政权。
120
②是列宁对社会主义道路建设的有益探1索00 ,也是对马克思主义 理论的重大发展,标志着列宁找到了苏俄80 社会主义建设的正确
苏 联
政治上:1936年颁布新宪法
模 式
宣告确立了社会主义制度;
索
标志着斯大林模式的形成。
第聂伯河上的水电站
苏联的工业成就
莫斯科地铁站
人教部编版九年级下册第11课苏联的社会主义建设(共48张PPT)

1922年12月30日,苏维埃社会主义共 和国联盟第一次代表大会召开,成立了 苏维埃社会主义共和国联盟(简称苏联)
苏联国旗
苏联国徽
人教部编版九年级下册第11课苏联的 社会主 义建设(共48张P PT)
俄罗斯联邦、外高加索联邦、 乌克兰和白俄罗斯。后来共 有16个加盟国。
请注意
区别:
人教部编版九年级下册第11课苏联的 社会主 义建设(共48张P PT)
人教部编版九年级下册第11课苏联的 社会主 义建设(共48张P PT)
人教部编版九年级下册第11课苏联的 社会主 义建设(共48张P PT)
(2)时间: 1921年春
(3)内容:
①以征收粮食税代替余粮征集制; ②允许使用雇佣劳动力,允许出租土地, 纳税后的剩余产品农民可以自由买卖, 实行自由贸易; ③中小企业允许本国和外国的资本家经 营; ④实行按劳取酬的工资制。
虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到 1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半, 美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉 机,99%的耕种靠畜力、人力完成。
——《大国崛起》
汪洋大海中的孤岛
苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主 义国家把苏联看作是“毒瘤”,欲彻底除 之而后快。
人教部编版九年级下册第11课苏联的 社会主 义建设(共48张P PT)
人教部编版九年级下册第11课苏联的 社会主 义建设(共48张P PT)
人教部编版九年级下册第11课苏联的 社会主 义建设(共48张P PT)
战时共产主义政策
新经济政策
农业 方面 实行余粮收集制
用粮食税代替余粮收集制, 农民交粮食税后,余粮归自 己支配
工业 国有化 方面
除大型企业仍为国家管理外, 允许私人和外国资本家经营 中小企业
人教部编版九年级历史下册第11课《苏联的社会主义建设》精品课件

背景
战时共产主义期间饥荒流行
战时共产主义政策:在3年艰苦斗争中,为了战胜敌人,苏
维埃政府宣布各项工作转入战时轨道,实行“战时共产主义” 政策,包括实行余粮征集制、取消自由贸易、由国家统一分配 一切生活必需品等。“战时共产主义”政策对捍卫新生的苏维 埃政权、保证国内战争的胜利起到了积极作用。但是,这个政 策中的许多措施,超出了战时需要的限度,存在着许多弊端。
新经济政策
背景
战时共产主义政策已不能满足民
众的需求,于是列宁开始了对社
列宁
会主义道路进行探索。
新经济政策的内容
战时共产主义政策
新经济政策
实行余粮收集制
中小型企业国有化 取消自由贸易
用固定的粮食税代 农业 替余粮征集制
工业
除大型企业由国家经营外 ,允许私人和外国资本家
经营一些中小型企业
商业 实行自由贸易
积极作用:在苏联二三十年代的经济建设中发挥了巨大的作用 ,为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础,显示出社 会主义制度的优越性,赢得了巨大的国际声誉 弊端: 1.重视重工业,轻视轻工业; 2.品种少、质量差; 3.打击了农民积极性; 4.发展粗放,资源浪费; 5.政治上高度集权,缺乏民主,造成个人专权;个人崇拜盛行。
成立
1119929俄2249年罗0年年斯苏加联加联入邦入成的的立有有 外爱哈1高9沙萨2加5尼克索年亚联加邦入的有
1等92基2础年上年俄罗,底斯成,联邦立各了族苏人维民埃在乌 白吉拉立摩塔克俄社自尔脱陶尔吉罗兰乌吉维宛多克斯土会愿兹斯亚瓦库别曼主和克 义平 共和国联盟 1940 年 苏 联 有
15个加盟共和国
农民加入集体农庄
苏联的农业集体化 措施
在农业集体化 的过程中,苏 联开展了消灭 富农运动。
人教版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件 (共35张PPT)

工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。
国防力量大大增强。
从农业国转变为工业强国。
形成了比较完备的工业体系。
第聂伯河上的大坝
斯大林格勒拖拉机厂
T-34型坦克,作为二战中性能最好的坦克 之一,共生产了四万辆
PPSH -41冲锋枪,共生产六百万枝
对苏联社会主义工业化建设评价:
(1)积极作用: 一方面,它使苏联能够在短时期内,集中全国的 人力、物力和财力实现工业化; (2)危害: 另一方面,这种排斥市场和商品经济的发展模式 被固定下来,致使苏联经济日益僵化。
2
背景:
1927—1928年,苏联发生了严重的粮 食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业 集体化进程,解决粮食问题。
时间:
20世纪30年代初起,苏联开 始进行大规模的农业集体化运动。
目的: 适应工业化需要。 措施: 农民加入集体农庄。
苏联集体农庄宣传画 “集体农庄幸福快乐的少女”
农业集体化运动
苏联的重工业在短时间内迅速发展。但农业在生 产技术生产方式上则是比较落后的,贫富分化也不断 加大。如何发展农业?如何使农业适应国家工业化的 发展?
相关史事
农业集体化就是把农民的土地和其他主要生产资料公有化。 在农业集体化的浪潮中,新经济政策被终止,农民都要加入集体 农庄。农民的住宅、家禽、小家畜等一律公有化。
政治:高度集权、个人专权、忽视民主法制 思想集控、 个人崇拜
高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
实行单一的公有制,以行政手 段管理经济,实行高度集中的部门 管理,排斥市场调节。计划完全是 指令性的,各级领导机关必须执行, 企业没有主动性。
权力高度集中,忽视民 主法制建设。各级领导实际 上由上级指派,基本不受群 众监督。
人教部编版九年级下册第11课苏联的社会主义建设 (共19张PPT)

作用:调动了生产者的积极性,迅速缓解了 危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步 发展。
新经济政策实施后,列宁说:“在 战争结束的时候,俄国就像是一个被打得 半死的人……而现在,谢天谢地,他居然 能够拄着拐杖走动了!”
把社会主义同市场直接联系, 大力发展商品经济。
二、苏联的成立 (1922年底)
三、苏联的工业化
1、工业化
(1)开始: 1926年起 (2)措施:
1928年-1937年,先后完成两个五年计划
(3)重点: 发展重工业
材料二:工业化的中心、工业化的基 础,就是发展重工业。
——斯大林
(4)结果:
由传统的农业国变成强大的工业国。
苏联 德国 美国 英国 法国
增长 660% 增长 31% 增长 20% 增长 13% 不到 7%
工业总 产值
5
5
32 2
1
机器制 造业
4
4
21 2
1
电力 15
10 7 4 3
2
煤
6
6
43 4
3
钢
5
5
54 3
3
苏联由落后农业国变为强大工业国,工业 产值居欧洲第一,世界第二
苏联第一个五年计划的重点项目之一— 第聂伯河上的大坝,第一个五年计划在水电方面
以建设第聂伯河水电站为标志。它是欧洲最大的水 电站,当时全国都投入了第聂伯河水电站的建设, 这项工程是苏联人民最熟知和最热爱的工程,也是 苏联人民的骄傲和光荣。
2、主要特征:
高度集中的计划经济体制和高度集权 的政治体制。
3、评价:
他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下 的是一个拥有核武的强国。——丘吉尔
(1)利:苏联在较短时间内实现了工 业化,为日后赢得反法西斯战争的胜利 奠定了物质基础,显示出社会主义制度 的优越性,赢得了巨大的国际声誉。
部编人教版九年级历史下册第11课《苏联的社会主义建设》优质课件(含视频)

C. ①③④
D. ①②④
14. 有位西方记者去采访苏联宇航员加加林,家里没人。邻居说:“加加林上 天了。”记者说:“采访他的夫人也可以。”邻居说:“他夫人排队买菜去
了。”记者说:“没关系,我可以等。”邻居迟疑了一下说:“你最好还是 去等加加林,他从天上回来可能还快一些。”这一笑话意在说明( )
A. 苏联航天科技的先进 B. 苏联民众遵守公共秩序 C. 苏联物资短缺的C 状态 D. 苏联人对西方的警惕 15. 下图漫画形象地反映了苏联的某一政策。两图意在表达( )
D. 戈尔巴乔夫改革
A
10. 苏联通过国家权力,全面干预和管理国民经济各部门,通过指令性计划集
中进行资源配置,进行社会生产活动。具体表现为经济运行排斥市场和价值
规律;政府通过计划确定全社会的产、供、销和企业的人、财、物等。这些
举措( )
A. 使苏B联社会主义工业得到全面发展
B. 是苏联成为强盛工业国的重要原因
区建立一批工厂,经讨论决定,部分工厂由外国公司负责建设,并允许私人
企业参与。这反映出当时苏联( )
A. 工业化缺少基本的技术基础,严重依赖外资
B. 农业集体化步伐大大加快
D
C. 余粮收集力度巨大,为工业化奠定了一定的基础
D. 践行了新经济政策的某些内容
7. 下列关于新经济政策影响的评价,错误的是( )
C
A. 民主法治缺失 C. 国民经济比例失调
B. 个人崇拜严重 D. 社会主义建设取得的巨大成就
二、综合题 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 约翰·梅纳德·凯恩斯(1883~1946),是现代西方经济学最有影响的经济 学家之一。他进一步论证了国家直接干预经济与宏观调控经济的必要性……宏 观指导促进经济快速增长。
部编人教版2018-2019学年九年级历史下册第11课 苏联的社会主义建设PPT课件

2、意义: 标志着斯大林创建的政治经济 体制的形成,这一体制也被称为 “苏联模式”。(斯大林模式 )
国家性质:宣布苏联是“工农社会主义国家”
1913年 1920年
二、苏联的工业化
1、苏联建立: 1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成 立,简称苏联。
1922年12 月最初入 盟的是俄 罗斯联邦、 外高加索 联邦、乌 克兰和白 俄罗斯。 后来共有 15个加盟 国。
苏联国旗
苏联国徽镰刀、锤头代表 着工农联盟。绸带包裹着小麦 ,表现了劳动人民大团结。布 尔什维克的标志站在地球上, 表现了共产主义一定在世界传 承,发扬光大。太阳象征世界 上第一个社会主义国家从此诞 生,在太阳的衬托下,表现了 共产主义是光明的,和平的。 绸带上用十五个加盟共和国的 文字写着苏联的格言“全世界 无产者,联合起来!”。 苏联国歌 —《牢不可破的联盟》 沙俄(1547—1917) 苏俄(1917—1922) 苏联(1922—1991) 俄罗斯(1991—至今)
农民加入集体农庄
集体农庄庄员在田间用餐
到1937年,全 国基本完成农业集 体化,参加集体农 庄的农户,占全国 农户的93%,耕地 面积达99%,从而 使社会主义成份在 苏联的整个国民经 济中占有绝对优势。
苏联宣传画——集体农庄幸福快乐的少女
四、苏联模式
1、形成标志: 1936年,苏联公布新宪法
2、工业化
我们比先进国家落后五十年至一百年。 我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我 们做到这一点,或者我们被人打到。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》 斯大林说:“没有重工业,那我们就不 会有一切现代化国防武器,那时我们的地位 就会和目前中国所处的地位多少相似:中国 没有自己的重工业,没有自己的军事工业, 现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
国家性质:宣布苏联是“工农社会主义国家”
1913年 1920年
二、苏联的工业化
1、苏联建立: 1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成 立,简称苏联。
1922年12 月最初入 盟的是俄 罗斯联邦、 外高加索 联邦、乌 克兰和白 俄罗斯。 后来共有 15个加盟 国。
苏联国旗
苏联国徽镰刀、锤头代表 着工农联盟。绸带包裹着小麦 ,表现了劳动人民大团结。布 尔什维克的标志站在地球上, 表现了共产主义一定在世界传 承,发扬光大。太阳象征世界 上第一个社会主义国家从此诞 生,在太阳的衬托下,表现了 共产主义是光明的,和平的。 绸带上用十五个加盟共和国的 文字写着苏联的格言“全世界 无产者,联合起来!”。 苏联国歌 —《牢不可破的联盟》 沙俄(1547—1917) 苏俄(1917—1922) 苏联(1922—1991) 俄罗斯(1991—至今)
农民加入集体农庄
集体农庄庄员在田间用餐
到1937年,全 国基本完成农业集 体化,参加集体农 庄的农户,占全国 农户的93%,耕地 面积达99%,从而 使社会主义成份在 苏联的整个国民经 济中占有绝对优势。
苏联宣传画——集体农庄幸福快乐的少女
四、苏联模式
1、形成标志: 1936年,苏联公布新宪法
2、工业化
我们比先进国家落后五十年至一百年。 我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我 们做到这一点,或者我们被人打到。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》 斯大林说:“没有重工业,那我们就不 会有一切现代化国防武器,那时我们的地位 就会和目前中国所处的地位多少相似:中国 没有自己的重工业,没有自己的军事工业, 现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
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四、苏联模式
1.形成时间和标志: 1936年苏联公布新宪法。(新宪法宣
告苏联确立社会主义制度)
四、苏联模式
2.主要特征:
高度集中的计划经济体制和高度集权 的政治体制。
3.表现:
⑴经济上:以行政手段管理经济,实行
Hale Waihona Puke 苏联民间笑话集体农庄庄员伊万在河里捉到一条 大鱼,高兴地回到家里和老婆说:
• • • •
看,我们有炸鱼吃了! 没有油啊。 那就煮! 没锅。烤鱼! 没柴。
伊万气死了,走到河边把鱼扔了回去。 那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举 起右鳍激动地高呼:“斯大林万岁!”。
3.影响: 农民的利益受到严重损害,致使苏 联农业生产长期停滞。
经济的发展模式被固定下来,致使苏联经 济体制日益僵化。
三、农业集体化 背景:
1927—1928年,苏联发生了严重的粮
食收购危机。斯大林用行政手段加快农业
集体化进程,解决粮食问题。
确定了农业集体化的方针
农民加入集体农庄
集体农庄社员在田间用餐
三、农业集体化
1.开始时间: 20世纪30年代初
2.主要措施:消灭富农;政府支持集体农 庄建设,组建拖拉机站,为集体农庄提供
3.意义:
从苏俄国情出发,调动了生产者的
积极性,迅速缓解了危机,巩固了 工农联盟,促使国民经济稳步发展。
苏联的成立:
⑴.时间: 1922年
⑵.全称: 苏维埃社会主义共和国联盟
请注意区别: 不同时期的俄国名称:
沙俄( 古 —1917年) 苏俄(1917年—1922年) 苏联(1922年—1991年) 俄罗斯(1991年——今)
——斯大林《论经济工作人员的任务》
斯大林的选择
斯大林说:“没有重工业,那我们就 不会有一切现代化国防武器,那时我们 的地位就会和目前中国所处的地位多少 相似:中国没有自己的重工业,没有自己 的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以 蹂躏它。”
二、社会主义工业化建设
⑴提出者:
(2)时间:
斯大林 1926
第11课
苏联的社会主义建设
学习内容:
1、新经济政策(时间、人物、背景、内容、 意义) 2、苏联建立时间 3、社会主义工业化建设(时间、人物、做法、 成果、评价) 4、农业集体化(时间、措施、影响) 5、苏联模式(时间、标志、主要特征、评价、 启示)
情景探究:
苏俄内战时期,一位瘦弱的老农坐在街道 一个偏僻的角落里兜售自产的农产品,类似于 “摆地摊”。 你觉得这是真的吗?依据是什么?
工业总 产值
机器制 造业 电力 煤 钢
5 4 15 6 5
二、社会主义工业化建设
⑴提出者:
(2)时间: (3)做法: (4)成果:
斯大林
由落后的农业国变成强大的工业国
(5)评价:
苏联的工业化是在高度集中的指令性计划
下完成的。一方面,它使苏联能够在短时
期内,集中全国的人力、物力和财力实现
工业化;另一方面,这种排斥市场和商品
政策 内容
农业
战时共产主义政策 (1918—1920年)
新经济政策 (1921年) 固定粮食税
余粮收集制
(农民除口粮、种子粮以外 的一切余粮收归国有)
纳税后的余粮归农民支配, 减轻了农民负担,提高了生 产积极性。
工业
大中小型工业一律收 大企业国有,中小企业可私营 归国有
(高度集中管理,企业缺 乏生产积极性)
革命胜利了, 怎样进行经济 建设才能满足 民众的需求? 于是,列宁开 始了对社会主 义道路的探索。
一、新经济政策: 1921年
1.背景: ① 经历战争的苏俄,经济困难,社会矛
盾加剧。
② 战时共产主义政策不适应形势的发展
2.内容: (1)以征收粮食税代替余粮征集制; (2)允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民 可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由 贸易; ⑶允许本国和外国的资本家经营中小企业; ⑷实行按劳取酬的工资制。
苏联国旗
1924年1月22日列宁逝世 苏联进入斯大林时代
哥 俩 好, 好 哥 俩
扶木犁的穷国 虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到 1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半, 美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉 机,99%的耕种靠畜力、人力完成。 ——《大国崛起》 斯大林的愿望
我们比先进国家落后五十年至一百年。我们 必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做 到这一点,或者我们被人打到。
机械服务,监督集体农庄执行国家的生产
计划。
情景探究:还有积极性吗
在莫斯科市政府召开的一次会议上,一位农民代 表说:“你们号召我们改进耕作,实现机械化。 这样我们就会得到发展,我们的收入将增加,我
们将有更多的马、牛和机器,到那时你们会怎样 呢?”
得到的回答是:“我们将把你作为富农加以剥夺 。 ” ——姜长斌《读懂斯大林》
提高了劳动生产率,取得 较好的经济效益。
实行自由贸易
商业
取消自由贸易
有利于经济发展
说出下图俄国发展情况出现的原因
120 100 80
原因:实施了新经济政策 60
40 20 0
1913年 1920年
1925年
谷物产量
工业总产量
新经济政策的实验,使苏联经济得到了恢 复,列宁对此感到很欣慰,他说“在战争结束 的时候,俄国就象一个被打得半死的人,而现 在,谢天谢地,他居然能拄着拐杖走动了!” 材料中列宁的言论,反映了什么? 新经济政策促进了国民经济的恢复和发展; 新经济政策巩固了政权。
提示:不可能,战时共产主义政策禁止 自由贸易,且农民余粮必须上缴。
苏维埃政权实行了战时共产主义政策
这一政策的实施结果如何?? 在极端艰苦的三年国内战争中,有效地集 中全国人力物力,最终战胜了敌人。 但是,也引起了人民群众尤其是农民群众 的不满,破坏了生产力的发展,造成生产下降, 社会不稳定。
列宁的探索
(3)做法: ① 1928-1937年,苏联先后完成第一个、 第二个五年计划 ② 优先发展重工业;
第聂伯河上的大坝
斯大林格勒拖拉机厂
T-34型坦克,作为二战中性能最 好的坦克之一,共生产了四万辆
PPSH -41冲锋枪,共生产六百万枝
1913-1937年苏联重要工业在世界和欧洲地位
1913年 世界 1928年 世界 5 4 10 6 5 1932年 世界 欧洲 3 2 7 4 5 2 1 4 3 4 1937年 世界 2 2 3 4 3 欧洲 1 1 2 3 3