初二物理周周练——物态变化

初二物理练习——物态变化1.女子冰壶比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰 成薄薄的一层水(填物态变化名称). 2．江苏阅读短文，回答问题．汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高． （1）汽车发动机用水来冷却，这是因为水的 ▲ 较大．（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是 ．A ．逐渐升高B ．逐渐降低C ．先升高后降低D ．先降低后升高（3）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 ．A ．30%B ．40%C ．60%D ．90%（4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点 （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是 ．3．生活处处有物理，留心观察皆学问。

对以下现象解释正确的是 （ ）A ．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B ．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C ．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D ．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的 4．火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水________ 来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气_______（填物态变化名称）形成。

5．在炎热的夏天中午，取两只相同的茶杯，盛入等量清水，将A 杯盖上杯盖，B 杯敞开，。

将它们放在通风良好的室内桌上，经过两个小时， 杯中的水温较低，这是由于这杯水 （填物态变化的名称）更快所致。

5．用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”，而在壶嘴处却没有“白气”冒出。

这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比，明显 （填“高于”或“低于”）水蒸气的温度，这样，来自壶内的水蒸气遇冷就 （填物态变化的名称）成小水珠——就是我们所看到的“白气”。

6．某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a 、b 所示. 小组记录的实验数据如下表：（1）图 是水在沸腾前的情况，图 是水在沸腾时的情况. （2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 ℃. （3）实验得到的结论 （填“大于”或“小于”）水在标准大气压下的沸点，其原因可能是 .7．体温计的的量程是 ℃，它的分度值为 ℃。

8．关于热现象下列说法正确的是（ ）A ．用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细B ．加在饮料中的冰块化为水是放热过程C ．洒在地上的水变干了是吸热过程D ．冬天，教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗” 9.小华通过图9所示实验装置探究“水的沸腾”计的示数不再上升，它的读数是 ℃。

这说明 。

10.下列关于生活中常见热现象的解释，错误．．的是（ ） A.在高山上烧水时，温度不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与气压有关B.天热时，狗常把舌头伸出口，实际上是利用蒸发致冷C.衣柜里防虫的樟脑丸越来越小，这是汽化现象D.冬天，冰冻的湿衣服直接变干是升华现象11．下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度” 实验中的做法。

正确的是：（ ） 12．如图所示，是模拟“云和雨”的实验装置，下列描述中不正确的是（ ）A ．酒精灯加热湿沙．加快水的汽化B ．石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀C ．烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气D ．盘子里放冰块使水蒸气降温．液化成小水珠 13.图4是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是（ ） A. AB 段表示该物质温度逐渐降低，它的凝固点也在降低 B. BC 段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体 C. BC 段温度不随时间改变，说明该物质已经完全凝固 D.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像 14．下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（ ）A ．用电热吹风机将湿头发吹干B ．用扫帚把地面的积水向周围扫开C ．将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方D ．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 15．下列措施中为了加快蒸发的是（ ）A ．酒精灯不用时盖上灯帽；B ．将衣服晾在向阳、通风处；C ．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱；D ．植树时剪除大量枝叶．16．用图22的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同） （1）某时刻温度计示数如图22，此刻杯内物质温度是_______。

（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图23，该物质的熔点是_______。

（3）t 2时刻，该物质处于_______态（选填“固”、“液”、“固、液混合”） 17．如图从温度与室温（24℃）相同的酒精里取出温度计。

请你分析为什么温度计取出后，它的示数会先减少，过了一段时间又升回24℃？18．在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热。

下表是明明同分析上表可知：(1)冰是________；(填“晶体”或“非晶体”) (2)你还能得出什么结论？请答出两点： a ．________________________________ b ．________________________________19（1(2)实验中水的沸点是 ℃；继续给沸腾的水加热，水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”). (3)实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是 造成的.(只需要写出一个可能原因)20. 端午节，小施和小李帮妈妈煮粽子.煮粽子的水烧开后，小施认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟.小李则认为，水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟.你认为谁的想法更合理? ________________.21．将放在冰箱中经过冷藏的瓶装矿泉水取出后放置在空气中，发现外表面会有小水滴生成，这些小水滴是通过怎样的物态变化过程产生的 （ ）A ．汽化 B ．液化 C ．凝华 D ．熔化 22．下列关于四季美景的描述中，属于凝华现象的是（ ）A ．春天，雨笼山峦B ．夏天，雾绕群峰C ．秋天，霜打枝头D ．冬天，冰封谷底 23．小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中（1）他的操作如图16所示，其中错误．．之处是。

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图17所示，为 ℃，说明此时气压 1个标准大气压。

（3）分析图18所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 。

A B C D24. 图1是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（）A. 海波在BC段没有吸热B. 海波在CD段是气态C. 海波的熔点是48 ℃D. 6 min时海波已全部熔化25．安徽蚌埠二中21．干湿温度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包围着湿布，因为水在蒸发时要________；所以这个温度计的读数要比另一个的读数________（选填“大”或“小”）。

在相同的室温下，两个读数的差值越大，就表明空气中的水蒸气含量________（选填“多”或“少”）。

26．在盛夏，以下方法中你认为降低室内温度的最佳做法是（）A．打开电风扇 B.关闭门窗C．向地面洒水 D.打开房间内正在工作的电冰箱门27．下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A．春天，冰雪融化汇成的溪流B．夏天，冰棍“冒出”的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落的雪花28.（浙江湖州）南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的（）A.沸点低B.密度小C.凝固点低D.比热大29．小明同学学习了“降水的形成”知识后，为家人做了“下雨”的实验。

他把盘子擦干放进冰箱里冷却，水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团“白气”，这就是“云”。

从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方，盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是“雨”。

下面关于实验现象的解释，正确的是（）A．壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水B．壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水C．水汽化时放出热量D．水滴下落时，只受重力和空气阻力的作用，因此一定匀速下落30．如图2所示，描述晶体熔化过程的曲线是( )31．下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（）A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式B．沸腾需要吸热，而蒸发不需要吸热C、蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生D．蒸发和沸腾都只能在液体表面发生32．炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。

这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的（选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的不同。

33．三个实验小组分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：(1)在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有___________________。

(2)根据记录表，请你判断下列说法正确的是___ _。

A．甲是蜡，乙是海波，丙是水C．甲是海波，乙是蜡，丙是水B．甲是水，乙是蜡，丙是海波D．甲是水，乙是海波，丙是蜡34．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。

请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确。

(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和都相同。

(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图13所示。

按实验要求，应选择两个样品进行对比研究。

(3)若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做(填“正确”或“不正确”)。

(4)按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图14所示。

据此，你认为李丽的猜想。

35．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失，整个过程的物态变化是（）A.先凝华,后升华B.先液化,后汽化C.先汽化,后液化D.先凝固,后汽化36．右图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，其中物质_______是晶体，它的熔点是_____℃,在第6min时，这种晶体处于__________状态。