中考物理《电和磁》专题训练题
中考物理总复习《电与磁》专题训练(附答案)
中考物理总复习《电与磁》专题训练（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共10道小题）1. (2023•大连)下列设备的工作原理是电磁感应现象的是( )A.扬声器B.发电机C.电动机D.电磁铁2. (2023•北京)如图所示的实验中能说明发电机工作原理的是( )A.磁极间有相互作用B.通电导线周围存在磁场C.通电导体在磁场中受力D.电磁感应现象3. (2023•齐齐哈尔)对下列有关电和磁的四幅图描述正确的是( )A.如图,由小磁针静止时N极的指向可以判断b端与电源负极连接B.如图,奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场,电流的磁场方向与电流方向无关C.如图,动圈式话筒与电动机工作原理相同D.如图,扬声器与发电机工作原理相同4. (2021•丹东)英国物理学家法拉第揭示了磁生电现象,下列四幅图中与磁生电原理相同的是( )A.奥斯特实验B.电铃C.扬声器D.话筒5. (2023•凉山州)图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是( )A. B. C. D.6. (2021秋·山东泰安)小萱有一个可以自发电的应急手电筒.当用力压手电筒的手柄时,灯泡就能发光.下列四幅图中的实验,能体现它工作原理的是( )A. B. C. D.7. (2021·湖北荆州)学生进入初中学业水平考试考场时,监考教师会使用金属探测仪对学生进行检查,学生如果携带金属制品,探测仪就会产生电流并报警.以下器件中工作原理与此相同的是( )A.发电机B.电动机C.扬声器D.电磁铁8. (2021•锦州)如图是一种常见的话筒—动圈式话筒的构造图,如图所示的四幅图中能够说明其工作原理的是( )A. B. C. D.9. (2023•湘潭)我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收.以下与其工作原理相同的是( )A. B.C. D.10. (2023秋·山东青岛)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线。
(物理) 中考物理电与磁专项训练100(附答案)含解析
（物理）中考物理电与磁专项训练100(附答案)含解析一、电与磁选择题1．下列描述正确的是（）A. 静止时在水平面上的小车受力图B. 匀速直线运动的路程与时间的关系C. 条形磁铁的磁场分布D. 电流表的读数为2.7A【答案】 A【解析】【解答】解：A、小车静止，在竖直方向上受：向下的重力和向上的支持力，它们是一对平衡力，故A正确；B、匀速直线运动的s﹣t图象应该是一条经过原点的直线，而图中是一条平行横轴的直线，故B错误；C、在磁体外部，磁感线的方向总是从N极出发流向S极，故条形磁铁的右端应为S极，左端应为N极，故C错误；D、由图可知，接线柱接的是0～0.6A，则分度值为0.02A，则由指针位置可知电流表的读数为0.54A，故D错误．故选A．【分析】A、对小车进行受力分析，在水平地面上静止的小车，处于平衡状态，受平衡力作用；B、匀速直线运动的s﹣t图象是一条经过原点的直线；C、根据磁体外部磁感线的方向分析；D、根据电流变所选量程，确定分度值，然后再读数．2．如图是水位自动报警器的原理示意图，下图四个实验能反映其自动报警原理的是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：当水位达到金属块A时，控制电路接通。
电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭。
与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮；由此可见：水位自动报警器的原理是通过电磁铁控制工作电路的。
A、条形磁铁的周围存在磁场，A不符合题意；B、是电动机的原理，B不符合题意；C、电磁感应现象，是发动机的原理，C不符合题意；D、是电磁铁的原理，能反映其自动报警原理，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】结合电磁铁继电器工作原理和过程分析解答即可.3．下列作图中，错误的是（）A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解：A、反向延长得出力F1的作用线，从支点作作用线的垂线，得垂足，支点到垂足的距离为动力臂L1，如图所示，故A错．B、静止在斜面上的物体受到重力（竖直向下）、支持力（垂直斜面向上）和摩擦力（沿斜面向上）的作用，三力的作用点画在物体的重心，故B正确；C、物体成的像为虚像，用虚线画出，物像关于平面镜对称，故C正确；D、在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极，故D正确．故选A．【分析】（1）根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；（2）静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用；（3）平面镜成像的特点：物体成的像为虚像，物像关于平面镜对称；（4）在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极．本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向，属于基础题目．4．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A. 磁场是由磁感线组成的B. 磁场对放入其中的导体一定有力的作用C. 电动机工作时可将机械能转化为电能D. 发电机是利用电磁感应原理制成的【答案】D【解析】【解答】解：A、磁场是存在与磁体周围的一种物质，磁感线是一种理想化的物理模型，实际上不存在，磁场不是由磁感线组成的，故A错误；B、磁场对其中的磁体一定有力的作用；但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用，即电流方向与磁场的方向平行时无作用力，故B错误；C、电动机是将电能转化为机械能，故C错误；D、发电机是将机械能转化为电能，是利用电磁感应原理制成的，故D正确．故选D．【分析】（1）磁场是存在于磁体周围的一种物质，可以用磁感线描述磁场的强弱与方向；（2）磁场对其中的磁体一定有力的作用；但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用，即电流方向与磁场的方向平行，无作用力．（3）电动机是将电能转化为机械能；（4）发电机是将机械能转化为电能，原理是电磁感应．5．下列四幅图中，解释不合理的是（）A. 甲图，说明电流的周围存在磁场B. 乙图，闭合开关后，小磁针N极将顺时针偏转C. 丙图，发电机应用了磁场对电流的作用D. 丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强【答案】C【解析】【解答】解：A、该实验是奥斯特实验：当导线中通过电流时，小磁针发生偏转，实验现象表明电流周围存在磁场，即电生磁，这个现象叫做电流的磁效应，选项A正确；B、闭合开关，通电螺线管中的电流方向由右侧流入，根据安培定则可知，螺线管的右端是N极，左端为S极，则小磁针N极将顺时针偏转，选项B正确；C、线圈在磁场中转动切割磁感线，从而产生感应电流，知识发电机的原理，选项C错误；D、由图可知，两个电磁铁是串联的，则通过两个电磁铁的电流相同．在电流相同的情况下，匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多，表明线圈匝数越多，磁性越强，选项D正确．故选：C．【分析】甲图：小磁针会发生偏转是受到了磁场的作用，而磁场是由电流产生的；乙图：根据右手螺旋定则先判断出通电螺线管的N极，然后根据磁感线方向判断出小磁针N极的指向；丙图：发电机应用了电磁感应原理；丁图：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关：当电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强．6．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（）A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的【答案】 C【解析】【解答】解：A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故A 正确；B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座，避免金属外壳带电接触后发生触电事故，故B 正确；C、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象；故C 错误；D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的，故D正确．故选C．【分析】（1）明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动；（2）有金属外壳的家用电器使用的插座；（3）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；（4）磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作．7．如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（）A. 甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥B. 乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流C. 丙实验说明利用磁场可以产生电流D. 丁实验说明机械能可以转化为电能【答案】B【解析】【解答】解：A、两磁铁悬挂起来，当同名磁极相对时，相互排斥；当异名磁极相对时，相互吸引，故A 不正确；B、导线与灵敏电流计相连，闭合电路时，当导体在磁场中做切割磁感线的运动时，灵敏电流计发生偏转，说明了电磁感线现象，故B正确；C、导线内通以电流后，放在其周围的小磁针会发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不正确；D、导体棒与电源相连，当通以电流时由于受磁场力的作用，导体棒会发生运动，故说明通电导体在磁场中受磁场力的作用，是电能转化为机械能，故D不正确．故选B．【分析】由实验的装置及实验现象可知实验的原理及意义．8．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A. 通电导线周围一定存在磁场B. 磁场是由疏密不同的磁感线组成的C. 改变电流大小，可以改变电动机转动的方向D. 任何导体在磁场中运动时，都能产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解：A、据奥斯特实验可知，通电导线周围一定存在磁场，故A正确；B、磁场是看不到的物质，而磁感线是为描述磁场分布而引入的，磁感线实际上是不存在的，故B错误；C、改变电流的方向可以改变线圈受力的方向，即可以改变电动机转动的方向；而改变电流大小，并不能改变电动机转动的方向，故C错误；D、导体在磁场中如果沿磁场方向运动是不会产生感应电流的，且选项没说明电路是否闭合，故D错误．故选A．【分析】（1）奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场；（2）磁体周围存在磁场，为了描述磁场的分布物理学上引入了磁感线，实际上磁感线是不存在的；（3）改变电流的方向可以改变线圈受力的方向；（4）产生感应电流的条件：闭合回路中的导体切割磁感线．9．奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代．下列有关电磁现象的说法正确的是（）A. 通电导体周围一定存在磁场B. 导体在磁场中运动一定产生感应电流C. 电磁波在真空中无法传播D. 通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关【答案】A【解析】【分析】（1）奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场，其磁场方向和电流方向有关；（2）产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会有感应电流；（3）电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播；（4）通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关．【解答】A、奥斯特实验证明了：通电导体周围一定存在磁场，故A正确；B、闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会有感应电流．故B 错误；C、电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故C错误；D、通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关．故D错误．故选A．【点评】此题考查的知识点比较多，有奥斯特实验、电磁感应现象、电磁波的传播和通电导体在磁场中的受力等问题，难度不大，是中考的常见题型．10．下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】电动机利用磁场对电流的作用力工作。
中考物理《电与磁》专题训练题
2015中考物理《电与磁》专题训练题1．关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是( )A．铁和铝都能够被磁体吸引 B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的曲线 D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极2．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是( )3．如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线．则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )A．N、S、N、N B．S、N、S、S C．S、S、N、S D．N、N、S、N4．要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是( )A．改变磁场的强弱B．改变电流的大小C．改变磁场的方向D．同时改变电流的方向和磁场的方向5．下列说法正确的是( )A．扬声器是利用电流的热效应进行工作的B．发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的C．电动机是利用电磁感应的原理制成的D．电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的6．下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是( )A B C D7．如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机的下列说法中正确的是( )A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈内的电流方向8．下列图中的“”表示闭合电路中垂直于纸面的一段导体的横截面，箭头方向表示导体的运动方向，下列各选项中能产生感应电流的是( )9．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是( )A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小10．关于下图所示的实验装置，下列说法正确的是( )A．可以探究发电机的工作原理 B．可以探究感应电流的方向与磁场方向的关系C．可以探究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D．该装置在实验过程中使机械能转化为电能12．下列选项中所示的实验装置图中，说明发电机原理的是( )A B C D13．下图是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流表指针将会向________偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的____________有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是________________．14．如上图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数．再闭合S1时，电流表的示数将________，弹簧测力计的示数将________．(填“变大”、“变小”或“不变”)15．小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的知识，画出如下图所示的电路(R是一个压敏电阻)．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变________，衔铁与触点________(填“1”或“2”)接触，电动机的转速变________．16．在如上图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁的N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针________(填“偏转”或“不偏转”)．该装置可将________能转化为电能．写出用该原理制成的一种设备：____________.17．下图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图．当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转．该电流表的工作原理是________________________________________________________________________．18．当螺线管通电时，螺线管的N、S极如上图所示，请在图中标出电流的方向和小磁针静止时的N、S极．19．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是( )A．通电螺线管仍保持静止不动 B．通电螺线管能在任意位置静止C．通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北 D．通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北20．如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)，下列说法中正确的是( )A．比较图(a)和图(b)可知，感应电流的方向与磁场方向有关B．比较图(b)和图(c)可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C．比较图(a)和图(c)可知，感应电流的方向与磁场方向无关D．由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关21．如下图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接入电路后，观察到小磁针偏转．(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在________．(2)改变直导线中的电流方向，小磁针的偏转方向也发生改变，表明______________________．(3)实验中用到的一种重要科学研究方法是________．A．类比法B．转换法C．控制变量法D．等效替代法22．如上图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中．(1)让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计的指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与________________有关．(2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大，说明感应电流的大小与________________有关．(3)让导体棒沿竖直方向上下运动时，电路中______感应电流产生．(4)下列电器中，应用电磁感应原理制成的是( )A．电铃B．电风扇C．动圈式话筒D．动圈式扬声器23．如图所示，是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．(1)指针下方的物体A应由________材料制成．A．铜B．铝C．塑料D．铁(2)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的________极．(3)实验发现：①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)．②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的________保持不变，可发现指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)．(4)经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越________；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越________．24．在“探究感应电流的产生”的实验中．小颖同学的四次实验情况分别如图所示．(1)有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流．”你认为他的说法对吗？______，图________可支持你的结论．(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系．A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是________能转化为电能．2015中考物理《电与磁》专题训练题1．B 2.C 3.D 4.C 5.D6．A 解析：A图中，闭合开关，通电导体在磁场中会受力而运动，是探究磁场对电流作用力的装置；B图是探究电磁感应的装置；C图和D图是探究电流磁效应的装置．7．A 解析：直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电；发电机是根据电磁感应原理制成的；图中的E、F称为换向器，它们的作用是保证供给外部电路的是直流电．8．C 9.C 10.C 11．C 解析：芯片的运作应用电磁感应现象．12．B 解析：B的实验装置图中没有电源，演示的是发电机原理(电磁感应现象)；A和C的实验装置图中有电源，导体因为通电而受力运动，说明通电导体在磁场里受力的作用；D是奥斯特实验装置图，实验表明：通电导体和磁体一样，周围存在着磁场．13．右运动方向方向变化的电流14．变大变大15．强 2 快16．偏转机械(或动能) 发电机17．通电导线在磁场中受到力的作用(或磁场对电流有力的作用)18．如图38所示．能力题组19．D 解析：由安培定则可知A为N极，水平悬挂的螺线管相当于指南针，故D选项正确．20．A 21．(1)磁场(2)电流的磁场方向与电流方向有关(3)B22．(1)导体运动(切割磁感线运动)的方向(2)导体运动(切割磁感线运动)的速度(3)无(4)C23．(1)D (2)S (3)①增大②电流增大(4)强强24．(1)错丙(2)A.在磁场方向不变的情况下，感应电流的方向和导体切割磁感线的方向有关B．在导体运动方向相同的情况下，感应电流的方向和磁场方向有关(3)机械能。
中考物理总复习《电与磁》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《电与磁》专项测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列对应关系正确的是（）A．电动机﹣﹣﹣﹣电能转化机械能B．发电机﹣﹣﹣﹣内能转化电能C．电磁铁﹣﹣﹣﹣通电线圈在磁场中转动D．电烤箱﹣﹣﹣﹣电流的磁效应2．如图所示的是有关“电和磁”的实验，下列说法中正确的是（）A．甲图实验演示的是电磁感应现象B．乙图实验演示的是发电机的工作原理C．丙图实验演示的是电动机的工作原理D．丁图实验说明磁场方向与S极一致3．下列作图中，错误的是（）A．B．C．D．4．1元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。
在讨论时，有同学提出我们可以拿磁铁来吸下，就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言，属于科学探究中的（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验与收集证据D．交流与合作5．如图所示是一磁悬浮摆设，底座通电后，把圆柱体放在底座的上方，圆柱体可以悬浮在空中，再按底座上的“运动”按钮，圆柱体可从悬浮的位置开始上下运动，每次到达的最高点的高度相同。
关掉电源后，圆柱体会下落到底座上。
圆柱体在上下运动的过程中（）A．只有重力在做功B．圆柱体的机械能守恒C．圆柱体的速度大小一直不变D．整个磁悬浮摆设一定需要消耗电能6．如图所示，用绝缘细线分别将铜棒ab、cd水平悬挂，置于磁场方向竖直的U形磁铁间，两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路，下列说法中正确的是（）A．左右移动ab，cd将会运动B．竖直上下移动ab，闭合回路abcd中有电流产生C．ab左右移动的方向，对cd运动的方向无影响D．ab运动方向不变，仅调换右侧磁铁磁极，cd运动方向不变7．如图1所示，把线框放在强磁场里，接通电源，让电流通过，发现通电线圈在磁场中扭转起来。
为了让通电线圈能够在磁场中持续转动，下列做法中正确的是A．换用更强的磁体B ．换用更粗的漆包线来绕制线圈C ．如图2所示，用小刀刮两端引线的漆皮，左端全部刮掉，右端只刮半周D ．如图2所示，用小刀将两端引线的漆皮全部刮掉8．创新小组的同学们为学校食堂设计了一个可自动注水的储水池。
中考物理《电与磁——实验探究》专项练习题及答案
中考物理《电与磁——实验探究》专项练习题及答案一．实验探究题（共15小题）1．如图所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。
（1）正确连接好电路，闭合开关，调节滑片位置，电流表的指针如图所示，则电流表的示数为A，此时通电螺线管的下端是（选填“N”或“S”）极。
（2）下列操作不能改变通电螺线管磁性强弱的是（选填字母）。
A.抽去铁芯B.电源两极对调C.减少线圈的匝数2．在“探究通电螺线管外部磁场的分布”的实验中：（1）开关闭合后，小磁针的指向如图所示，说明通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似；图中螺线管的端是N极，电源的端是正极。
（2）将电源正、负极对调，小磁针的指向改变了，说明通电螺线管的磁场方向与方向有关。
（3）为了增强通电螺线管的磁场，可采取的有效措施是。
（答一条即可）3．“研究电磁感应现象”的实验装置如图。
（1）实验中通过观察来判断电路中是否有感应电流。
（2）使导体AB在蹄形磁体中上下竖直运动，灵敏电流计指针偏转；使导体AB斜向上或斜向下运动，灵敏电流计指针偏转。
（3）分析可得电路中产生感应电流的一个条件：导体AB在磁场中做运动。
（4）实验中能转化为了电能。
（5）若将此装置中灵敏电流计换成，可进一步探究电动机的工作原理。
4．小宇同学参加了学校'研究性学习小组”，探究了“磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。
实验步骤如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸有一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示。
经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。
（1）小宇的实验可以得出结论：温度越高，磁体的磁性越。
（2）根据这一结论，他设计了如图乙所示的温度报警器，工作原理为：当温度逐渐升高时，磁铁的减弱直至消失，无法（填“排斥”或“吸引”）弹簧开关，弹簧恢复原状，电路接通，电铃报警。
（3）为了设定具体的报警温度，他进一步设计了如图丙所示的温度报警器，当达到报警温度时，电磁铁（选填“有”或“无”）磁性，工作电路接通，电铃响。
中考物理总复习《电与磁》专项测试题(含答案)
中考物理总复习《电与磁》专项测试题（含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于电和磁，下列说法正确的是（）A．法拉第用实验表明通电导体周围存在磁场B．磁感线是由铁屑组成的C．磁场中某一点的磁场方向是由放在这一点的小磁针的N 极决定的D．指南针之所以能指示南北方向，是因为地球周围存在着磁场2．如图所示，电磁铁左侧的C是条形磁铁，右侧的D是软铁棒，A、B是电源的两极．下列判断中正确的是（）A．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引B．若A为电源正极，则C、D都被吸引C．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥D．若B为电源正极，则C、D都被排斥3．如图是汽车尾气中CO排放量的检测电路，当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警，图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小。
下列说法正确的是（）A．电铃应接在A和C之间B．当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱C．适当提高电源电压U1，则该检测电路CO报警浓度低于设定值D．若不小心将R2的滑片向下移动少许，则该检测电路CO报警浓度低于设定值4．司南是我国古代的四大发明之一，“司南之杓，投之于地，其柢指南”，以下说法正确的是（）A．“柢”指的是司南长柄，自由静止时指的是地磁场的北极B．现在常用电磁铁，其铁芯选用的材料就是与司南的相同的天然磁矿石C．司南周围的磁场和磁感线，是确实存在的物质D．司南能够吸引铜、铁、镍等物质5．比亚迪新能源油电混合动力汽车，混动汽车搭载了传统的内燃机、高效的电动机、发电机和蓄电池组。
行驶过程中内燃机提供动力，同时可为蓄电池充电，也可以由蓄电池和电动机提供动力。
下列说法正确的是（）A．汽车高效的电动机的工作效率可以达到100%B．发电机的工作原理是利用电流能产生磁场C．蓄电池组充电时实现了化学能转化为电能D．电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用6．如图甲所示是我国自行开发的中低速磁悬浮列车，如图乙所示是其工作原理示意图.关于磁悬浮列车下列说法正确的是（）A．该磁悬浮列车的原理是运用磁铁同名磁极相互排斥B．列车高速行驶时，车窗受到向内的压力差C．车厢线圈通电后电源上端是正极D．车厢满载乘客和空载时受到的磁力相等7．电源是能持续供电的装置．通常情况下，带有直流电源的家用电器是A．蒸汽电熨斗B．笔记本电脑C．环保电冰箱D．防近视台灯8．如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。
中考物理专题训练——电与磁(含答案)
中考物理专题训练——电与磁一、单选题1．最先发现电能生磁的科学家是（）A．奥斯特B．法拉第C．沈括D．安培2．如图所示，通电螺线管周围能自由转动的小磁针a、b、c、d（黑色磁极为N极）已静止，指向正确的是（）A．小磁针a B．小磁针b C．小磁针c D．小磁针d 3．在19世纪20年代，第一位发现通电导体周围存在磁场的科学家是（）A．奥斯特B．法拉第C．欧姆D．焦耳4．物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法。
下面四个研究中，采用“等效替代法”的是（）A．研究电流时，把它与水流相比B．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场C．探究电功与电压的关系时，保持电流和通电时间相同D．探究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来替换5．关于能量的转化和转移，下列说法错误的是( )A．电池充电，电能转化为化学能B．暖瓶塞被热气冲开，机械能转化为内能C．电动机工作，电能转化为机械能D．摩擦生热，机械能转化为内能6．如图所示为车库积水自动报警装置原理图，A、B位置可以安装电铃或者LED灯。
当车库没有积水时LED灯亮，有积水时电铃响。
下列说法正确的是（）A．电铃应该安装在A的位置B ．电铃工作时，电磁铁的上端是N 极C ．自动报警控制电路的工作原理是电磁感应D ．自动报警控制电路的工作原理是电流磁效应 7．图所示的四位科学家中，发现电流与电压、电阻之间关系的是（ ） A ．法国的安培 B ．德国的欧姆C ．意大利的伏特D ．英国的焦耳8．寒冬，为给小鸡仔提供温暖的环境，小明制作了恒温箱系统，原理如图。
控制电路由电磁继电器、滑动变阻器1R 、热敏电阻2R （安装在恒温箱内，阻值随温度升高而显著减小）、低压电源等组成。
加热电路由电源、电热丝3R 和4R 等组成。
调好1R 阻值，闭合开关1S 、2S ，箱内温度升高到设定值后即在小范围内波动，且降温比较平缓。
下列说法正确的是（ ）A ．恒温箱温度升高时，电磁铁磁性减弱B ．3R 阻值大于4R 阻值C ．电磁继电器中的电磁铁的原理是电流的磁效应D ．将1R 的阻值稍微调小一些，恒温箱控制的温度将更高些二、填空题的另磁极。
中考物理总复习《电与磁》专项测试卷(附带答案)
中考物理总复习《电与磁》专项测试卷（附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图是关于电和磁现象的四幅图，其中描述错误的是（）A．甲图：家用电热水壶的金属外壳要接地B．乙图：该装置与电动机的工作原理相同C．丙图：闭合开关S，小磁针将顺时针转动D．丁图：验电器的金属箔片张开，是因为同种电荷相互排斥2．如图所示是探究电与磁关系的部分实验装置，在线圈导线的自由端MN之间接入不同元件可以进行不同的探究，下列说法正确的是（）A．接入灵敏电流计，可探究电磁感应现象B．接入电源，探究的是电磁铁的工作原理C．接入电源，蹄型磁体相当于电路中的用电器D．接入发光二极管，使线圈左右运动，二极管能持续发光3．下列关于电与磁的说法，错误．．的是（）A．通过电流越大的线圈磁性一定越强B．任何磁体都有N、S两极C．导体中负电荷的定向移动会产生磁场D．发电机是利用电磁感应的原理工作的4．在一次物理实验中，王瑞同学连接了如图所示的电路，线圈阻值为R0，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．若电压表示数为零且只有一处故障，则一定是电磁铁线圈发生短路B．小磁针静止时，S极水平指向左C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动时，电磁铁磁性增强5．为实现节能和智能控制，空调内部用到了温度传感器（相当于热敏电阻）和电磁继电器，如图所示是启动与停止空调压缩机的电路示意图。
夏天，空调制冷时，房间温度降低，当房间温度低于设定温度时，工作电路就断开，停止制冷。
下列说法正确的是（）A．电磁继电器是利用电磁感应原理工作的B．空调制冷使房间温度降低时，热敏电阻的阻值变大C．空调制冷使房间温度降低时，电磁铁的磁性变强D．空调制冷使房间温度降低时，控制电路消耗的电功率变大6．物理学是认识世界、改变世界、服务人类的应用型学科。
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2015中考物理《电与磁》专题训练题1．关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是( )A．铁和铝都能够被磁体吸引 B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的曲线 D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极2．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是( )3．如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线．则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )A．N、S、N、N B．S、N、S、S C．S、S、N、S D．N、N、S、N4．要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是( )A．改变磁场的强弱B．改变电流的大小C．改变磁场的方向D．同时改变电流的方向和磁场的方向5．下列说法正确的是( )A．扬声器是利用电流的热效应进行工作的B．发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的C．电动机是利用电磁感应的原理制成的D．电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的6．下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是( )A B C D7．如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机的下列说法中正确的是( )A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈内的电流方向8．下列图中的“”表示闭合电路中垂直于纸面的一段导体的横截面，箭头方向表示导体的运动方向，下列各选项中能产生感应电流的是( )9．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是( )A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小10．关于下图所示的实验装置，下列说法正确的是( )A．可以探究发电机的工作原理B．可以探究感应电流的方向与磁场方向的关系C．可以探究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D．该装置在实验过程中使机械能转化为电能12．下列选项中所示的实验装置图中，说明发电机原理的是( )A B C D13．下图是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流表指针将会向________偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的____________有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是________________．14．如上图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数．再闭合S1时，电流表的示数将________，弹簧测力计的示数将________．(填“变大”、“变小”或“不变”）15．小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的知识，画出如下图所示的电路(R是一个压敏电阻)．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变________，衔铁与触点________(填“1”或“2”)接触，电动机的转速变________．16．在如上图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁的N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针________(填“偏转”或“不偏转”)．该装置可将________能转化为电能．写出用该原理制成的一种设备：____________.17．下图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图．当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转．该电流表的工作原理是________________________________________________________________________．18．当螺线管通电时，螺线管的N、S极如上图所示，请在图中标出电流的方向和小磁针静止时的N、S极．19．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是( )A．通电螺线管仍保持静止不动 B．通电螺线管能在任意位置静止C．通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北 D．通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北20．如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)，下列说法中正确的是( )A．比较图(a)和图(b)可知，感应电流的方向与磁场方向有关B．比较图(b)和图(c)可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C．比较图(a)和图(c)可知，感应电流的方向与磁场方向无关D．由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关21．如下图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接入电路后，观察到小磁针偏转．(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在________．(2)改变直导线中的电流方向，小磁针的偏转方向也发生改变，表明______________________．(3)实验中用到的一种重要科学研究方法是________．A．类比法B．转换法C．控制变量法D．等效替代法22．如上图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中．(1)让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计的指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与________________有关．(2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大，说明感应电流的大小与________________有关．(3)让导体棒沿竖直方向上下运动时，电路中______感应电流产生．(4)下列电器中，应用电磁感应原理制成的是( )A．电铃B．电风扇C．动圈式话筒D．动圈式扬声器23．如图所示，是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．(1)指针下方的物体A应由________材料制成．A．铜B．铝C．塑料D．铁(2)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的________极．(3)实验发现：①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)．②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的________保持不变，可发现指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)．(4)经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越________；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越________．24．在“探究感应电流的产生”的实验中．小颖同学的四次实验情况分别如图所示．(1)有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流．”你认为他的说法对吗？______，图________可支持你的结论．(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系．A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是________能转化为电能．2015中考物理《电与磁》专题训练题1．B 2.C 3.D 4.C 5.D6．A 解读：A图中，闭合开关，通电导体在磁场中会受力而运动，是探究磁场对电流作用力的装置；B图是探究电磁感应的装置；C图和D图是探究电流磁效应的装置．7．A 解读：直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电；发电机是根据电磁感应原理制成的；图中的E、F称为换向器，它们的作用是保证供给外部电路的是直流电．8．C 9.C 10.C 11．C 解读：芯片的运作应用电磁感应现象．12．B 解读：B的实验装置图中没有电源，演示的是发电机原理(电磁感应现象)；A和C的实验装置图中有电源，导体因为通电而受力运动，说明通电导体在磁场里受力的作用；D是奥斯特实验装置图，实验表明：通电导体和磁体一样，周围存在着磁场．13．右运动方向方向变化的电流14．变大变大15．强 2 快16．偏转机械(或动能) 发电机17．通电导线在磁场中受到力的作用(或磁场对电流有力的作用)18．如图38所示．能力题组19．D 解读：由安培定则可知A为N极，水平悬挂的螺线管相当于指南针，故D选项正确．20．A 21．(1)磁场(2)电流的磁场方向与电流方向有关(3)B22．(1)导体运动(切割磁感线运动)的方向(2)导体运动(切割磁感线运动)的速度(3)无(4)C23．(1)D (2)S (3)①增大②电流增大(4)强强24．(1)错丙(2)A.在磁场方向不变的情况下，感应电流的方向和导体切割磁感线的方向有关B．在导体运动方向相同的情况下，感应电流的方向和磁场方向有关(3)机械能。