2013-2014学年度第二学期学生操行评定

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操行分评定(优秀范文五篇)

操行分评定(优秀范文五篇)

操行分评定(优秀范文五篇)第一篇:操行分评定广安友谊中学实验学校初2014级7班学生操行分评定办法一、表彰类:1、主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。

(2分)2、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)3、每周劳动积极,工作细致周到(2分)4、语文及英语听写得满分者加分(2分)5、每周按时按量完成各科背记任务(3分)6、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(2分)7、各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛、作文竞赛等)中获得名次(3分)8、月考进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上(5分)9、举报不良现象;拾金不昧(2分)10、知错能改,表现较前周有较大改善者。

(3分)二、违纪类:1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。

(3分)2、迟到、早退、无故缺席(2分)3、仪表不合要求,不穿校服,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。

(2分)4、不认真做课间操、眼操(1分)5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。

(3分)6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。

(5分)7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3分)8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(3分)9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分)10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(6分)11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)12、拖欠作业、抄作业、考试作弊;(5分)13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。

(10分)批注:以上内容互相监督,被监督出来的学生无需做任何解释,认认真真的去“最要的地方”去“扫所(厕所)思过”,直到学生认可为止。

第二篇:学生操行分评定学生操行分评定(按月计划)奖1、无迟到早退+10分2、按时交清应交清费用+10分3、好人好事+10分/次4、技能达标 +10分5、理论达标 +5分6、无安全事故(如打架斗殴)+10分7、无师生、同学之间等摩擦+5分8、班干部认真履行职责+5分9、组干部认真履行职责+3分10、室长认真履行职责+3分11、值日生认真履行职责+2分12、值周生认真履行职责+5分13、集体活动的组织者+5分/次14、参加文艺集体活动者+2分优秀者 +3分15、文明寝室(每位室员)+5分16、无浪费饭菜者+5分17、按时搞好个人、公共清洁卫生者+3分18、维护学校声誉或为学校做贡献者+10分罚由班上制定:100分/月为优者学校给予奖励,40分以下者学校将在学生会上通报,特被严厉者上报家庭或原来学校,协助配合。

德育工作总结2013—2014学年度第二学期

德育工作总结2013—2014学年度第二学期

少先队工作总结(2013—2014学年度第二学期)本学期,我校德育工作以“党的十八大精神为指导,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,围绕教育办的教育重点和学校工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实落实德育实效。

现就本学期德育工作做如下总结。

一、抓好行为规范养成训练,实施常规育人1、加强行为规范养成教育。

对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比。

本学期,对行为规范的检查、评比进一步完善与落实。

重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。

对卫生、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。

3、充分发挥值周生的值日监督作用。

检查公平公正,值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为卫生文明班,起到表扬一批、激励一批的作用。

评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

二、创设活动载体,寓教育于活动中“教”,既指社会道德教育,又指德育文化开发,德育工作的“教”的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律,应促使人接受文明,养成规范。

教是目的,教必须通过乐的手段才能实现,教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象,受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。

本学期,我校重视活动的开展,使德育在活动中得到落实。

(一)、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。

每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在教师的国旗下讲话中聆听教诲,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。

(二)、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

1、开展丰富多彩的学雷锋活动:(1)组织学雷锋国旗下讲话学校在3月5日进行了“向雷锋同志学习”为主题的国旗下讲话,向学生宣传雷锋生平事迹,引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样,学习他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大的幸福和快乐;学习他“活着就是为了使别人过得更美好”,立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;学习他处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。

2013-2014一年2班操行评定

2013-2014一年2班操行评定
6
江杨帆

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
7
江文杰

你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,提高记忆力。
28
张利和

你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好。写字字迹工整、漂亮。不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在考试时,更个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
26
张崇涛

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
27
张雨婷

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
16
江辟桦

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。
17
陈瑞超

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

学 生 操 行 评 定 表.doc201(1)(1)

学 生 操 行 评 定 表.doc201(1)(1)








组长签名:___________年月日






你是一个乖巧可爱的小男孩。在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也比较自觉。可是,学习效果却不好,是不是要调整一下学习方法,多和小朋友交流学习的秘诀吧!
科任签名:程惠琼2014年1月6日
科任签名:程惠琼2014年1月6日




家长签盖:___________年月日




“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师。如果你在课堂上多思考,踊跃回答问题,按时完成作业,好成绩一定会和你交朋友的。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

学生操行评定表
_仑前小学_
班级

姓名
金冰冰
性别



家庭
住址
家长
姓名








组长签名:___________年月日






你纯真可爱,对待同学热情大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,能按时完成各门功课,字迹工整漂亮。老师最欣赏你认真、踏实的学习态度。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。
学生操行评定表
_仑前小学_
班级

姓名
黄心怡
性别



家庭
住址
家长

2013-2014学年第二学期教学计划检查结果

2013-2014学年第二学期教学计划检查结果

2013-2014学年第二学期教学计划检查结果教务处在系部审核的基础上对我院60名任课教师的教学计划进行详细的检查,还是存在很大问题,现总结如下:
1、部分教师不认真、敷衍了事,个别教师借来的电子版姓名都不改就打印上交,更不用说教学计划内容的合理性;还有班级、课时数等信息于实际不符的。

2、实习计划与教学计划书中不符,有的系在教学计划中没有实习计划内容和学时,根本无法监督教学实习和理论教授安排的合理性和实效性。

3、系部只针对格式和课时的审核比较详细,我们教学计划检查要深入,一定要将教学大纲、教学标准、实习实验计划、教材和教学计划结合,这样才是教学计划检查的真正意义。

总之,教学计划是整个教学的总安排,是有序开展教学工作的前提,我们系部一定要严格把关,根据我院学生实际和现有专业建设情况,深入检查教学计划中教师对内容安排的合理性。

宁夏防沙治沙职业技术学院教务处
2014年3月14日。

2013-2014学年度第二学期总结

2013-2014学年度第二学期总结

2013-2014学年度第二学期班主任及中队工作总结五年级二班教师:于见翠忙忙碌碌的一个学期就这样过去了,回顾走过的班级管理之路,有得,有失,有经验,也有教训。

无论是收获或者是不足,都是指导今后工作的一笔财富, 现将本学期的主要工作总结如下。

一、本学期开展的工作(一)班干部的选拔和培养学生已经进入毕业冲刺阶段,经过五年的学校生活,班级里已经培养了不少的班干部,班级井然有序。

(二)培养学生的良好习惯。

1. 培养学生遵守纪律的习惯。

已故伟人毛泽东主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。

”在学校,纪律是教学质量的保证。

本学期,我结合学校的班风量化评比,在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,经常利用班会课对学生教育学生怎样遵守课堂纪律。

周周总结,月月评比,将优秀的同学的名字张贴在班级的光荣榜上。

发现不良现象及时纠正。

并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好。

但还有个别学生还要加强教育。

2. 培养学生讲卫生的习惯。

我将全班58名同学都分配了值日任务,张贴在班里的管理栏中,使每一位学生都明确自己的责任。

采用先到先值日的办法选出积极的同学任命为小组长,从周一到周五,让小组长监督他的组员完成值日任务,表现好的小组长多加分,表现不好的组员扣分,经过一段时间的跟进,全班同学都能够积极打扫,尽心机里的履行自己的岗位职责。

班里的卫生面貌焕然一新了。

(三)激发学生竞争意识。

使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围,一一对应的帮助差生活动,互相促进,共同提高。

重视对后进生的教育工作,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。

由于本班男生较多,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。

小学生报告册及评语

小学生报告册及评语
2011年9月1日 家庭 住址
工作单 位
2013-2014学年度第2学期五年(1)班报告册
项 目 优良中
项 目 优良中
热爱祖国 热爱家乡

尊敬师长 友爱同学


关心集体 乐于助人

遵纪守法 惜时守信


礼貌待人 言行文明


诚实正直 分辨是非


艰苦朴素 勤俭节约

爱护公物 美化环境

讲究卫生 仪表整洁


礼貌待人 言行文明


诚实正直 分辨是非


艰苦朴素 勤俭节约

爱护公物 美化环境

讲究卫生 仪表整洁

两操认真 锻炼自觉

自己的事 情自己做


集体的事 情积极做


家里的劳 动学着做


了解初步 劳动常识

能用简单
力 劳动工具

讲求良好 劳动效果

班队活动 √
活 动
兴趣小组 活动

课 科技活动

了解初步 劳动常识

能用简单
力 劳动工具

讲求良好 劳动效果

班队活动 √
活 动
兴趣小组 活动

课 科技活动


文体活动

平时
科语 学文


化数 学

奖惩情

期末 62 66
总评 思品 良
音乐 良

其 他
英语

20132014学年度第二学期学生科工作计划.doc

20132014学年度第二学期学生科工作计划.doc

2013-2014学年度第二学期学生科工作计划12013-2014学年度第二学期学生科工作计划一、指导思想紧紧围绕学院的中心工作,以“质量兴校”为契机,坚持“以人为本,关爱学生、激励学生”的学生管理工作理念。

努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,以促进全体学生全面发展为目标,实施科学管理,面向全体学生,全面推进“以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点”的全面教育。

提高学生综合素质,努力构建文明、和谐、平安的校园,把我系德育工作推上一个新的台阶。

二、工作目标1、加强班主任队伍的管理,适时组织班主任工作及养成教育工作经验交流。

2、通过各种德育活动,使学生学会认知、学会做事、学会生存、学会合作、学会做人、学会感恩。

3、积极开展学生活动,陶冶学生情操,丰富校园文化生活。

三、工作要点:1.努力学习实践科学发展观,认真抓好学生的政治思想教育、爱国主义教育、革命传统教育、法律法规教育、校纪校规教育、人身安全教育、专业知识教育、人生观价值观教育、理想前途教育、生理卫生知识教育、集体观念教育、危急时刻逃生常识教育等。

新生以入学教育为契机,着重突出行为养成教育和集体主义教育;老生加强法制教育和心理健康教育。

如集中参加法制报告会和心理健康讲座;老生从理想前途教育入手,着重对学生进行就业指导教育。

2.继续开展创建平安校园活动,为学生营造平安、和谐的成才、成长环境。

加强禁毒、禁赌、禁烟和预防艾滋病等的教育,净化育人环境,把“珍爰生命,远离毒品”的主题宣传教育活动贯穿到全年中去,每学期各班主任至少要用两课时以上时间召开“珍爱生命,远离毒品”的主题班会,在6月26日世界禁毒日,学生科将组织专项禁毒宣传教育活动。

平时班主任要经常告诫学生毒品、吸烟、赌博、艾滋病的危害及防控措施。

3.继续贯彻落实学校的“三风”建设实施方案,建设良好校风、班风和学风。

培养学生热爱学习,热爱生活,热爱生命。

让学生学会感恩,感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩学校、感恩老师、感恩所有关心和帮助过的人。

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各方面表现优秀,只是经不起不良诱惑。说明意志力不强,后来在工作中会有很多不良诱惑,稍有 不注意,就会犯错。我在无锡打工做销售工作时,就有许多不良诱惑,如果没有坚定信念,很有可 能犯错误的。但是我不会犯错的,我知道,在无锡打工只是暂时的。你有坚强意志完成自己的使命 吗? 什么时候才能变成懂事的孩子,什么时候学习上能认真些、生活上能自理些。别乱花钱,上课注意 听讲,不懂就问,别老是上课想着睡觉、说话。让老师和家长放心些,这算是我对你的希望吧。 学习上松懈,生活上散漫,遵守纪律还算可以。什么时候才能变成急性子人呀,难道真的是“慢性 子吃肉,急性子受穷”吗?做作业方面是逼紧了才应付作业,能学好了吗。 人太聪明了,就是不把全部精力用在学习上,牛亮并不比你聪明多少,看一看牛亮是如何学习的, 时刻与他相比,进步比现在大多了,你应该是班级前几名的学生呀。 上课注意听讲了吗!真正认真学习了吗?七年级上学期学习成绩还可以,这一学期的期中考试学习 成绩倒退到第30名,应该查找一下原因。很聪明的孩子,不用功学习有点不应该。除了学习方面做 得不十分好(可能对你提出的要求高了些),其他方面都很好。 人坐在教室里,心思不知在哪里。所以,听课不注意,背书不下劲,作业完不成。不过,优点还是 有很多的,能按时进班学习,突出表现就是按照老师要求完成劳动任务。 学习自觉性太差,对自己的要求标准太低,作业特别是课外作业没做得太多,劳动积极性又太低, 如果以上的缺点改掉该多好呀! 有时能遵守纪律要求,多数时间听不懂学习内容,就开始犯困想睡觉,越上课睡觉,就越听不懂学 习内容,恶性循环。唉,你是一个每天上课迷糊的学生呀。对你的思想工作能做多少才能打动你的 心,其实大道理都懂的,就是能不能真正做好每一件事的问题。八年级时会学习努力些吗? 不声不响,认真做好每一件事,坚持下去终会有好成效的。你是大家公认的好学生。 是爱看书的孩子。不过,网络小说看得太多也不一定是好事。听说你试着写些网络小说?有这方面 的天赋是好事。不过,语文老师还没有发现你在作文方面的突出表现。别迷恋于网络小说而耽误正 事,我听说许多想写小说的或者正在写小说的没有其他收入都解决不了自己的生活。我国那么大, 真正搞专业写作的人比例太少了。 我和你爸都很看重你,对你抱有很大的期望,因为你是很聪明的孩子。怎么才能不辜负我们的对你 的期望呢?就看你自己了,我和你家长对你要求可能严格些,出发点是好的,你不理解也得理解, 长大后你再理解吧。 上进心非常强,认真做好每一件事,是值得表扬的好学生。暑假作业可别忘了认真做,并且把七年 级没有掌握好的英语、数学书认真从学一遍,八年级时一定会比现在的成绩好。 聪明伶俐又懂事,还会帮我操劳班级事务,学习也很努力。如果说我喜欢靳巧巧,不如说我更喜欢 你,因为你比靳巧巧显得更刚强些、大方些。我真不知道你的家长是如何教育出这么懂事的孩子的 。 乖巧听话、学习努力、为人忠厚、上进心强。作为女孩子优点尽显在你的身上,如果我有你这样的 孩子,我是多么高兴与自豪呀。 学习不够努力,班级纪律要求做不到严格遵守,批评一次管住自己两天,之后又犯了。唉,即便你 后来参加工作了,这样下去也不行呀。八年级时能真正改变这种状态吗? 总体来说,学习上还是很好的。但是学习上努力进取和探索劲头不如刚入学时了,对自己的要求降 低了,所以,学习进步不大,不过,在为班级工作中还是很认真去做的。 看起来不怎么样,每次考试总有出人意料之处,再加把劲,争取赶上牛亮等。 挨批评时总是有理由辩解,而班级违纪人员中又多次找到你的身影。你难道不能把“常有理”变成 “常学习”吗?上学就应当好好学习,否则,上学还有什么意思呢!如果认为上学还有必要,就不 能这样下去。
2013-2014学年度第二学期 姓名
学生操行评语
2013-2014学年度第二学期 评定
பைடு நூலகம்
学生操行评语
入学时我很看重你,认为你是很有前途的学生,所以处处严格要求你。学习真努力了吗?为什么检 查作业时,很多情况是没有做完呢?不紧不慢的学习不会取得好成绩的,因为别人在努力学习,自 己进步就不明显了。改变自己的学习态度试一试吧,否则,自己在这班里混下去有什么意思呢。 不声不响,遵守班级纪律,为什么就是学习成绩提高不了呢?上课不注意听,做其他与学习无关的 事情,不懂的问题也不问其他学生,这可能是你的主要问题。我对你是很照顾也是很疼爱的,看你 数学成绩那么差,我是多么着急呀,可是你却表现的无所谓。有时表现得太任性,老师和家长等自 己人会容忍你,其他人可能不会容忍的,所以其他学生不愿和你多交往。 最近一段时间学习很认真,进步也很快,不像刘文文那样逼着也不学习,也不像木雨彤那样上课不 注意听讲,如果再加把劲会进步会更大些,因为你既聪明又听话。学习和生活上有什么要求要主动 和班主任说一下。 你的聪明程度超出我的想象,难道说不声不响的学生是学习的材料吗,你用沉默回答我:我的成绩 优秀。我常说,精力用在学习上的人很少,做不三不四行为的人很多。而你却没有这方面的问题。 希望下学期(八年级时)一如既往,不能像杨喜龙那样越夸越到落。 看不出你是人小鬼大,学习成绩进步那么大。踏实学习,不吵不闹是你进步的主要原因。 其实,你和宫保玉、宫伟奇等聪明程度没有差别,就是对自己的要求不够严格,是住处的环境影响 还是自己不愿改变现状?努力些吧,别把自己变成“仲永”式人物。 学习上不主动,总不会取得好成绩的。基础知识掌握好很重要,只可惜你没有做到。其他方面还是 可以的。 我可不敢夸奖你,因为杨喜龙可能被我夸奖毁了,结果学习成绩可谓一落千丈,你是这样的学生 吗? 你的学习成绩是稳步上升,一年来有很大进步。继续努力哟。 最近一段时间不上网吧了,所以学习有些进步了,争取把自己的学习成绩由期中考试的第40名进步 到从前的20多名。班级工作还是非常积极、主动的,还能为班级操心,这一点是值得其他学生学习 的。 老师在时,还有认真学习的样子,老师不注意你,就不想主动学习了,作业不能认真完成。说话、 摆弄东西、被逼着才学习的毛病什么时候去掉了,学习成绩才有可能提高,因为你是聪明的孩子。 不懂就问方面的事情你还没有真正做到。遵守班级纪律方面做得很好,工作积极主动做得也很好。 争取八年级时把学习成绩再提高些。暑假作业要认真做哟。 平时不爱多说话,学习上还算比较努力,就是课外作业不能认真完成。你很聪明,把聪明劲多用在 学习上吧。 学习进步很快,也很踏实。坚持下去终会有好结果的。前途无量。 对自己的要求别降低了。你是很有前途的学生。班主任对你的要求会比其他人高。 你有想学习成绩更好的愿望,我也有帮助你创造良好学习环境的行为,只是你不能用实际行动完成 我们共同的愿望。怎么说你呢,不能始终如一的严格要求自己是你一个缺点。 人很聪明,但不用在学习上。组织纪律观念差。我对你的劝导太多了,对你的失望也太多了。什么 时候才能变成真正懂事和听话的孩子呀,别让家长和老师操太多心。因为你是很有前途的孩子,太 贪玩是学不好的。 你应该是学习成绩像牛亮一样好的,不知你是怎么搞的。期中考试第28名,期末考试应该是20名的 。 我和家长很看重你 ,对你的要求也就很高,班主任用放大镜找你的缺点也就是这些。你争取用 最大的努力取得最好的成绩让我们看一看。 如果把你和随大业相比较,你不如他的进步大,可能对自己的要求降低了,作业应付或者干脆不做 是不应该的,如果想继续上学就应该把以上问题解决了。八年级时能进步些吗?别忘了把暑假作业 认真做好。 聪明懂事,班级管理能力很强、很认真。如果让我对你提出缺点,那就是学过程中注意力不是很集 中,稍不提示,就有可能玩弄东西。这个缺点克服了,学习成绩会有很大进步。另外,有些事情别 太斤斤计较。 学习很踏实、认真,根本不用人催着学习,如果我们班有一半你这样的学生该多好呀! 学习努力程度达不到刻苦,所以,学习成绩不突出。不能够严格班级纪律要求。其他方面也很好。 八年级时争取进步再大些。
老师非常喜欢你,对老师的提醒能及时改正,对老师布置的任务能认真完成。老师很期望你能在学 习方面多加把劲,“勤学好问”,争取取得更好的学习成绩。 有积极进取心,缺乏坚强意志力;有认真管理别人的心情,缺少严格要求自己的行为,上课睡觉, 不睡觉也不注意听讲,上学还有什么意思呢!班主任能对你做多少思想够工作才能打动你的心灵深 处,他也没有那么多精力管教你呀。 学习非常认真,多方面表现都很好,如果能健谈些,别太腼腆了就更好了。多帮助别人就是一种很 好的交流方式。 学习自觉性较高,写作水平也很高,如果能始终如一地坚持下去,终会取得好结果的。你能像牛文 起等学那样刻苦学,学习成绩方面能进入班级前几名。 这学期比上学期表现好多了,就是没有把学习搞上去。看看随大业的表现吧。 班主任和老师看不出你有什么问题,为什么总是学习成绩提不上去。是不紧不慢、不慌不忙地学 习,还是不声不响、不懂不问造成的。老师布置的作业认真做了吗?自己总得总结一下学习情况, 以求得更大的进步吧。 你很想把学习搞上去,但想法和实际做法不一致,所以学习成绩总是上不去,如果你真正认真学 习,千方百计地想着如何学好,学习过程中多问、勤学,把作业认真做好,成绩会比现在好多了。 最近一段时间各方面表现都有较大进步。如果在学习上再多请教其他学生,学习进步会更快些的。 说实在的,我很看重你。聪明听话。自从你担任班干部之后,对自己的要求严格些了,如果在学习 上再努力些,不懂就问,学习进步会很大的。记住哟,不能“三天打鱼,两天晒网”,要用坚强毅 力要求自己。 八年级时,对你的学习要求不提出过高要求,只要把书本内容学好就可以了,我会每天查你的学习 情况的,你要做好心理准备。总体来说,除了学习,其他方面还是很好的,特别是近阶段,能够较 严格地要求自己了。 除了学习,其他方面做得非常好,如果说班级工作最积极的学生是谁?你就是其中之一。如果在学 习方面在加把劲,会是一个很优秀的学生。最近睡懒觉的习惯改了不少,希望下学期能彻底没有。 最近一段时间对自己要求严格了,能够遵守班级纪律要求了,如果一开始就能做到这一点该多好 呀!希望你在学习上多努力些,不懂的问题问一下,多请教别人,争取再提高些学习成绩。同时自 主性强一些,别再跟着别人玩、别再上课睡觉或者玩了。 有学习上进心,无认真学习行动,让别人管着学习,哪能学习好了。好在能准时到班里学习,让人 无可挑剔,只是这样下去能取得好成绩吗?其他方面还算可以吧。 学习努力程度没有真正积极主动。上课时,听着听着就不知想到哪些事了,背书时,背着背着就不 知背到哪儿了。你看别的学生学习热情多么高呀,死气沉沉是不能取得很好的学习成绩的。 看样子是乖巧孩子,也能按要求学习,就是不主动,哪能取得优异成绩呢。什么时候变被动为主动 了,你和时倩的学习成绩也就提高了。听课不注意,是你学习上的最大问题。 这半学期基本上能按时到班,按照老师要求完成自己的任务。仍没有改变的缺点是生活上还是懒散 些,学习用书丢完了吧?上课时间睡觉的时间太多太多了。我真不明白家长和老师那么严格要求 你,你就是不能真正踏实学习、每天不学习并且经常上课睡觉吗? 是一个积极上进的学生,也很能听从家长和老师的劝导。缺点就是对自己的要求不是很严格,学习 和工作中有懒散表现,怕吃苦受累。在今后的工作中这样下去也不行呀。 老师对一个品学兼优的学生会提出更高要求些,容不得有半点错误。难道到网吧打游戏的吸引力那 么大吗?学习是非常艰难的,有时会厌倦学习的,这一点我们都知道,但是,现实就是残酷的,人 生就是不断拼搏并且克服一个个困难才走向成功的。 你其实应该是很优秀的学生,刚入学时学习还可以,这学期退步太快了。我的印象是孟庄的学生爱 学习的很少,是你村庄的学习环境造成的吗?不过你庄也有一部分考上大学的。你是向哪一方面努 力就看你自己了。暑假作业也比着不做吗?暑假过后没有做完作业就别来上学混日子了。 聪明的学生,听话的孩子,就是有点像还没有长大的样子。有时上课还摆弄别的东西,不影响学习 吗?学习上如果像宫会会和王梦丽等学生那样刻苦,要比现在的学习成绩好多了。 不爱多说话,不爱惹事,也不爱刻苦学习,总是不紧不慢的,看着这些就让班主任着急。什么时候 能有一种急迫感,特别是在学习上多努力些,就让人欣慰了。其他方面没有可挑剔的。 你们村庄还没有一个考上大学的,现在看来,从你开始就应该有一个名牌大学生了,继续努力,别 辜负了我对你的期望哟! 正如你的名字“伟奇”,你有很强的逻辑思维能力,有很强的应变能力,只是对自己的要求还不够 十分严格。如果真能按照老师的要求严格要求自己,进步会更大些。
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