语文好句
大语文新阅读好词好句摘抄

大语文新阅读好词好句摘抄
1、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。
2、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
3、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
4、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
5、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。
6、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。
7、读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。
8、读书像是巨人的眼睛,可以让她他看的更远;读书又如一场恋爱,让人死心踏地的经营;读书犹如穿梭于浩瀚的大海,使人心情愉快。
9、读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;读书,给我带了莫大的乐趣,每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!
10、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。
语文报纸好句摘抄

语文报纸好词好句摘抄录1.真正谦虚的人,并不是在表面上装出谦虚的样子,而是心中真有自觉不足的意思。
2.有始有终心常惬,笑对潮起潮落;无欲无求品自高,闲看花谢花开。
3.人生是一条浪花飞溅的长河,时光的流逝淡化了过去的记忆。
4.追逐着凛冽的朔风的尾巴,总是明媚的春光;所有冻凝的冰的核儿,都是一滴春天的露珠;那冰封大地的白雪下边是什么?你挥动大帚,扫去白雪,一堆是连天的醉人的绿意。
5.你无法向它诉说你的惊奇,你茫然你沉吟,你百思不得其解。
6.或许是因为生在子夜,便对夜晚有一种特殊的知觉和感应。
好像思维频道到了夜里才算对了路,心灵的图像和声音都格外清晰起来,笔下的字句也是格外地乖巧和听话,也是我的命。
7.四壁萧然,满墙孤影,素烛映书,一卷在握。
有时静静地,什么也不写,什么也不做,只默思遐想,可退一步,可行万里,可纵万年,混沌中又满是惬意。
8.有时推窗而望,因为不至高楼,所以看不见玩家灯火,只见巷道深深,墨不可测。
9.新月如钩的夜晚,看着黑色的云朵宛若一片深翻过的黑土,月儿如拱出地面的弯弯细叶。
纯洁无邪的光芒如婴儿初睁开的眼,照彻茫茫世尘。
10.茶不分劣质,书不分雅俗,只是那种散淡自在的情趣实在难得。
心在此时,睡粮囤的小鼠,如沐月色的仙人,亦如穿行夜空的飞鸟。
11.每当我把目光投向这些昂贵的事物时,总有些莫名其妙的忐忑和心虚。
仿佛我在无形中欠了他们什么,而不能无所顾忌地去花这些其实是自己一分一角赚来的钱。
12.即使在层出不穷的挫折与失败中间艰难地突围,谁也无法否认我们胜利者的姿态——因为我们毕竟还有与失败较量的资格。
在我们的履历表上,只有青春的失败,没有失败的青春。
13.我们不需要寻找财富;我们没必要接受赞美,我们幸福美好的容颜本身就是对世界的赞美——即使无法判断我们是否使世界变得年轻,至少肯定我们阻止了世界的衰老。
14.泪水,浇灌的是麦穗,而微笑,简直是对鲜花的比喻。
15.东江的每一朵浪花都在诉说着一个远去的故事,东江的每一粒沙子都沉淀着一种顽强的记忆,东江的每一棵水草都摇曳着客家人的炽热情怀,东江的每一丝苔藓都飘忽着客家人跳跃的万千思绪。
高中语文好词好句摘抄

高中语文好词好句摘抄
1. 【好词】:倾盆大雨、风吹雨打、春暖花开、家徒四壁、屋漏偏逢连夜雨、锦绣前程、大展宏图、一鸣惊人、文质彬彬、仪态万方、才高八斗、卓越不群、无人能及、脱颖而出、意气风发、笃定坚持、兢兢业业、百战百胜、摇摇欲坠、光明磊落、低调谦虚、锲而不舍、风华正茂、高瞻远瞩、步入佳境、前车之鉴、锱铢必较、自强不息、盛情难却、蓬勃向上【好句】:
1)风吹雨打,直到最后一丝阳光,我们都会坚守在这里,等待那一缕清新的微风。
2)屋漏偏逢连夜雨,夜幕中,每一滴水滴都会像一把
锐器,插进我的心脏,让人如坠深渊。
3)锦绣前程,需要持之以恒的努力和钢铁一般的意志,才能穿透困难,谱写出精彩的人生篇章。
4)文质彬彬,配合得体的言谈举止和优雅的社交技巧,是成功人士的必备素质。
5)卓越不群,需要勤奋、毅力以及对自己的不断提升,才能够在激烈竞争的大海中脱颖而出。
6)百战百胜,不是依靠运气,而是凭借着不断的实践
和经验,以及对自身能力的不断提高,才能在荆棘丛生的道路上越走越稳。
7)光明磊落,是做人的最基本原则,也是一种坚持,
只有海纳百川,方能使人如此广阔。
8)自强不息,要有拼搏的精神和不屈不挠的意志,才
能够战胜一切困难,达到自己的人生巅峰。
9)风华正茂,也许就是青春最美好的时刻,在这个年龄段,我们需要保持活力和热情,迸发出与众不同的激情和光辉。
10)前车之鉴,智者不会犯同样的错误,真正的成功人士,需要经常总结经验教训,不断提升自己的能力和眼界。
语文摘抄佳句

语文摘抄佳句以下是为您生成的十条好词好句好段摘抄及相应的小片段例子:1. 好词:风和日丽好句:在风和日丽的日子里,世界仿佛都绽放出了最灿烂的笑容。
好段:风和日丽的清晨,鸟儿欢快地歌唱,树叶在微风中轻轻摇曳。
阳光如同金色的丝线,穿过树叶的缝隙,洒在地面上。
难道这不是大自然最美好的馈赠吗?就像一位温柔的母亲,用她温暖的怀抱呵护着世间万物。
例子:周末我起了个大早,一推开窗户,哇,风和日丽!我心想,这么好的天气可不能浪费。
我赶紧收拾好出门,来到公园,看到好多人在放风筝。
一个小朋友兴奋地喊着:“爸爸,我的风筝飞得最高啦!”旁边的爸爸笑着说:“宝贝真棒!”这不就是生活中最简单的快乐吗?我望着天空中五颜六色的风筝,感受着微风的轻抚,心想,这样风和日丽的日子,真是让人心情愉悦到极致。
2. 好词:欢声笑语好句:校园里充满了欢声笑语,那是青春最动听的旋律。
好段:课间休息时,校园里顿时热闹起来,欢声笑语回荡在每一个角落。
同学们有的在追逐嬉戏,有的在交流着有趣的故事,还有的在分享着零食。
这欢声笑语,不正是青春活力的最好证明吗?它像一阵春风,吹走了学习的疲惫,带来了无尽的欢乐。
例子:放学后路过小学,听到校园里传来阵阵欢声笑语。
我不禁想起自己小时候,一下课就和小伙伴们疯跑打闹。
那时候的我们无忧无虑,一点点小事就能让我们笑个不停。
就像现在这些孩子一样,一个小小的游戏就能让他们开心得忘记一切。
难道快乐不是这么简单纯粹吗?看着他们天真的笑脸,我也忍不住跟着笑了起来。
3. 好词:心花怒放好句:听到这个好消息,他的心花怒放,脸上洋溢着幸福的笑容。
好段:当期待已久的喜讯传来,他整个人都沉浸在心花怒放的喜悦之中。
眼睛里闪烁着光芒,嘴角不自觉地上扬,仿佛心中绽放了一朵绚烂的花朵。
这种喜悦,不正是对努力最好的回报吗?让人相信,只要坚持,美好的事情总会降临。
例子:朋友一直在准备一个重要的考试,每天都特别努力。
终于出成绩那天,他看到自己通过了,瞬间心花怒放。
语文好句摘抄初中

语文好句摘抄初中1. “海内存知己,天涯若比邻。
”这句话多棒啊!就像我和我最好的朋友,哪怕相隔很远,我们的心也紧紧相连。
比如有一次我去了别的城市,很久没见到她,但我们一聊天,就感觉距离根本不是问题呀!2. “问渠那得清如许?为有源头活水来。
”哎呀,这说得不就是学习嘛!就好像我们不断汲取新知识,才能让自己的知识之泉永远清澈。
像我努力学习新的知识后,感觉自己都变得更厉害了呢!3. “大漠孤烟直,长河落日圆。
”哇塞,这画面感也太强了吧!简直就像我在沙漠中亲眼看到了一样。
想象一下,那直直的烟和圆圆的落日,多震撼啊!4. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”这多像人生啊!有时候我们可能会遇到挫折,但看看周围,还有那么多人在努力前进呢。
就像我考试没考好的时候,看到同学们都在进步,我也不能落后呀!5. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”哇,这雪下得也太美了吧!就跟变魔术一样。
记得有一年冬天,早上起来看到外面一片雪白,真的跟这句诗里说的一样呢!6. “但愿人长久,千里共婵娟。
”这是多么美好的祝愿啊!就像我和我远方的亲人,虽然不能在一起,但看着同一个月亮,也会觉得很温暖。
每次中秋节我都会想起这句话。
7. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这不就是在说遇到困难不要放弃嘛!就像我有次做手工怎么都做不好,差点就放弃了,结果最后居然成功了,真的是“柳暗花明”啊!8. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”哎呀,那满池的荷花该有多美啊!就好像我去公园看到的荷花池,大片大片的荷叶和鲜艳的荷花,真让人陶醉。
9. “不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”这多有道理啊!有时候我们自己看不清自己,不就是因为在自己的世界里嘛。
就像我有时候很固执,后来朋友一说,我才发现自己的问题呢!10. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”哇,那枫叶得多红啊,比二月的花还美!我记得有次去爬山,看到山上的枫叶,真的美极了,可不就是“霜叶红于二月花”嘛!。
初三语文好词好句摘抄

初三语文好词好句摘抄一、好词1. 描写人物外貌的好词- 眉清目秀:形容人的容貌清秀不俗气。
例句:这个小伙子长得眉清目秀,一脸正气。
- 明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。
形容女子容貌美丽。
如:舞台上的她明眸皓齿,光彩照人。
- 面红耳赤:脸和耳朵都红了。
形容因激动或羞惭而脸色发红。
“他被大家说得面红耳赤,一时不知如何回答。
”- 蓬头垢面:头发蓬乱,脸上很脏。
旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。
也泛指没有修饰。
“那个流浪汉蓬头垢面,在街边乞讨。
”2. 描写人物品质的好词- 高风亮节:形容道德和行为都很高尚。
“这位老革命家一生高风亮节,深受人们的敬重。
”- 刚正不阿:刚直公正不逢迎。
“包拯为官刚正不阿,敢于为百姓主持公道。
”- 舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。
“他在危急时刻舍己为人,把生的希望留给了孩子。
”- 克己奉公:克制自己的私心,一心为大家奉献。
“他是一个克己奉公的好干部,一心扑在工作上。
”3. 描写景色的好词- 鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。
形容春天的美好景象。
“春天的公园里鸟语花香,游人如织。
”- 山清水秀:形容风景优美。
“那个小山村山清水秀,是个旅游的好去处。
”- 繁花似锦:许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。
形容美好的景色和美好的事物。
“花园里繁花似锦,美不胜收。
”- 郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
“这片森林郁郁葱葱,充满了生机。
”二、好句1. 描写人物的好句- 他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志。
(描写贝多芬的外貌,通过外貌描写突出人物坚毅的性格) - 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(运用比喻,生动地表现了母亲对子女的庇护)2. 描写景色的好句- 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
高中语文好句积累

高中语文好句积累
高中语文好句积累可以帮助提高写作能力和表达能力,以下是一些好的句子供参考:
1. 人生如逆旅,我亦是行人。
——苏轼《临江仙·送钱穆父》
2. 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
3. 人生自是有情痴,此恨不关风与月。
——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》
4. 月有盈亏花有开谢,想人生最苦离别。
——张鸣善《普天乐·咏世》
5. 世事一场大梦,人生几度秋凉?——苏轼《西江月·世事一场大梦》
6. 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
——《庄子·外篇·知北游》
7. 人生不相见,动如参与商。
——杜甫《赠卫八处士》
8. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
——苏轼《和子由渑池怀旧》
9. 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》
10. 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
——辛弃疾《青玉案·元夕》
这些句子不仅表达了深刻的人生哲理,也具有优美的语言和文学价值,可以作为高中语文学习的素材。
语文课本经典好句3篇

语文课本经典好句3篇语文课本经典好句1好句:1、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
2、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。
3、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。
4、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
5、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
6、太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
7、微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。
8、海潮狂暴得像个恶魔,翻腾的泡沫,失去了均衡的节奏。
9、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
10、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
11、大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。
12、春潮涨了,像家乡的松涛声,像母亲召唤女儿的声音。
13、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
14、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。
15、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
16、小白兔的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。
17、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。
18、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。
19、雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。
20、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。
21、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
22、天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。
23、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
24、小白鸽站在那里不动的时候,简直就像商店里摆的工艺品。
25、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆,仿佛刚学走路的娃娃。
26、狂潮拍石,十里海岸同时金钟齐鸣,铿铿锵锵,很有节奏。
27、雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
28、成群的白鹅浮在水面上,像开放的一片雪莲。
29、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
好段:1、不用说,我停了下来,满含欲望的眼光罩住了那个脏兮兮的宝物儿。
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秋天的情绪 舒婷
(一) 因为是情绪,所以应是无迹可寻。 或许是缅怀过去,在秋天里像叶子一样飘落的
人和事,而今感到秋意森然。何必翻阅日历,是否已到秋分? 轻柔而至的风在天地间形成一
首轻灵的诗。一股迷人的气息袅娜下笔,蛊惑着我的神经,像被恶魔牵住了手,不可遏止的
朝某个方向奔去。 我的目光清晰在那一刻。细细嫩嫩的花瓣温柔的抚摩着秋风的手。水灵
的眼睛望着天空。雨果说,对天空望久了,就能看见上帝。难道他也是在企盼上帝的出现。
没想到,在这样一个落寞的季节,在这样一个清冷的夜,居然会有这样一个鲜活的生命在昭
展着静谧。 黄色的月亮轻声吟诵着菊的傲然。那柔嫩纯洁的情节会在春天的记忆中不朽。
我披上夜的神秘的衣裳,伫立在风中静静的听花开的声音。那是来自冥冥中神灵的召唤。我
的美丽纤弱的灵魂,被它高雅脱俗的气质征服;我的迷蒙的思绪,被它沁人肺腑的芳醇涤荡。
多想轻轻的告诉你:我是曙光里洁净的露珠,渴望着,在你花瓣的眠床里酣梦。
(二) 也许年轻的心扉本来就叫寂寞 也许青春的世界里本来就流动着许多过错 而生命
里偶有的悲剧也会像涨上来的潮水 一片一片将你淹没 这时,惟有心中持着人性最初最美的
那点真 你的人生才有走下去的把握…… 我想,或许在苍茫人海中,一个我,仅仅犹如飘零
的秋叶般只不过给这道风景添一些动感。于是,我弯下腰去,细细的嗅菊花的味道。阳光毛
茸茸地透过生命的脉搏,清晰的映衬出岁月的痕迹。那种感动有着肺腑之痛。这便是生命的
美丽,即使是残缺的人生。 收集起记忆中所有的残风碎雨,告别黎明,在黄昏中游离。是
梦也好,是希求也罢,我在菊的神圣的韵味中寻到了属于我的答案。 我独自笑了。像一朵
盛放在角落里的非洲菊,不张扬,但是鲜灵。 我张开双臂,大口呼吸,用心聆听新鲜的血
液在体内温热的循环。 就这样,握住你温暖的手,我要起航。
(三) 深秋的落叶纷纷摇曳,弥漫着成熟后的安坦与怀念。黄昏的温意透过零落的叶子
斑斑驳驳的洒落肩头,飘荡着久远的气息和感怀。这样的时日有若回归般的梦想令人感动,
总难忘却。 不可名状的思绪中,我忆起了那夜的菊。它早已久久的缠绵在我脆弱的心灵深
处--那是一种坚强。 我宁愿时光将一切埋葬,在花瓣温柔的怀抱里病入膏肓。 生命的流程
漫漫又汲汲,曾经怎样的灿烂过,也就依附着怎样的黯然与孤寂,这之后的独处,便有若阵
阵往昔和绵绵远方的恬淡。该是怎样的情怀才能应了这种凄美?
(四) 一万只蝴蝶绕它翩翩起舞,一亿缕氤氲诉说着刻骨铭心的情话。世纪的苍凉的图
腾,在水边洗净灵魂的淤血,每一颗灵魂都会如花朵般的美丽! 就那样,它不知不觉无声无
息的潜入了我的思想,从此我的生命里注入了一种奇妙的力量。它的动听的花开的声音依旧
在随风飞扬,扫过每一颗陨落的星星,给他们涂上绚丽的色彩。 而我们的新生活,依然继
续,像一部子弹列车永不歇止。一路上墨绿的颜色,只是作为参照物,它填补了心灵的空白,
让理想蠢蠢欲动。 每天当旭日初升的时候,我都会踮起脚尖,合上双眼,默默祈祷,让阳
光点燃心中那一点点小小的感动。而那菊之韵将是我今生最美的记忆,久久挥之不去。
《梦》又称《在红色安乐椅上睡着的女人》,是毕加索中期比较重要的作品之一。
每当画家拥有一份新的爱情,他的画风都会为之一变,而这个阶段他相当喜欢明快、
对比强烈的颜色,技法上则是平面化与立体化的完美结合。他的作品《梦》就是他一次感情
经历的写照。就在1927年初毕加索与德雷莎在火车站相遇。《梦》大部分对德雷莎的肖像
画和线描都充满性感。
1927年,47岁的毕加索与长着一头金发,体态丰美的17岁少女初次相遇。
从此,这位少女便一直成为毕加索绘画和雕刻的模特儿。
又过17年,64岁的毕加索给她的生日贺信中说:“对我来说,今天是你17岁生日,
虽然你已度过了两倍的岁月。在这个世界上,与你相遇才是我生命的开始。”
《梦》这幅画作于1932年,可以说是毕加索对精神与肉体的爱的最完美的体现,只用
线条轮廓勾画女人体,并置于一块红色背景前。女人肢体没有作更大分解,稍稍做了夸张划
分,色彩也极其单纯。这幅画是毕加索以立体派描绘女人形象和新古典派风格相结合的产物,
是形象极端自由———线条和色彩自由组合的杰作。
《梦》整体色调鲜明,用笔直接,线条使用较多,充分表现女人身体线条。画面当中
女人的脸被从中截开,是立体派表现的一种手法。女人的面部表情安详,柔和,看得出她睡
的好甜,让人有种欲睡的感觉,女人的身体比例不是很协调,上下半部分过于窄小。两个用
线条描绘的宽大的手臂置于椅子的两个扶手而向身前耷拉着。显得那么的无力,完全进入睡
的状态。女人的上衣就用几个淡绿色线条勾勒出来,她圆滑,挺拔的胸部是那么的迷人,真
实展现女人身体质感。女人脖子上的项链采用红与黄,显得那么的突出,给人视觉冲击。
整个画面视觉效果舒服,对比色的运用,补色的运用,对比中不失协调。颜色的协调
运用,让整个画面显得那么的协调,整体有种梦的意境。“无论我在失意或是高兴的当儿,
我总按照自己的爱好来安排一切。一位画家爱好金发女郎,由于他们和一盘水果不相协调,
硬不把她们画进他的图画,那该多别扭啊!我只把我所爱的东西画进我的图画。以往,绘画
是按累进的方式逐步来完成的,每天产生一些新的东西。因之,一幅画是一个加法的总和。
至于我,一幅作品如同一个减法的得数。我完成一幅画,接着就把它毁坏掉。但是归根到底,
什么也没有损失,犹如我抹掉的一部分红色,它将在另一个部位重新出现。但愿人们从来不
了解我的作品是怎样画出来的,因为我要求我的作品,只是表现激情而已。”毕加索说。
毕加索的一生是那么的丰富,他的作品将被人们用来诠释,精神将被用来学习。我们
每个人要有自己的想法,对自己的那种想法要给予坚定,去寻找那份属于你自己的“梦”。《梦》
所传达给观者的审美感受和暗示意义就是如梦中事物一样不可思议。