山东省2017年普通高等教育专升本高等数学(公开课)考试要求
2017年山东成人高考专升本高等数学(二)真题及答案

2017年山东成人高考专升本高等数学(二)真题及答案一、选择题:1-10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将近选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。
确答案:A【解析】根据函数的连续性立即得出结果【点评】这是计算极限最常见的题型。
在教学中一直被高度重视。
正确答案:【解析】使用基本初等函数求导公式【点评】基本初等函数求导公式是历年必考的内容,我们要求考生必须牢记。
正确答案:C【解析】使用基本初等函数求导公式【点评】基本初等函数求导公式是历年必考的内容,我们要求考生必须牢记。
【答案】D【解析】本题考查一阶求导简单题,根据前两个求导公式选D正确答案:D【解析】如果知道基本初等函数则易知答案;也能根据导数的符号确定【点评】这是判断函数单调性比较简单的题型。
正确答案:A【解析】基本积分公式【点评】这是每年都有的题目。
【点评】用定积分计算平面图形面积在历年考试中,只有一两年未考。
应当也一直是教学的重点正确答案:C【解析】变上限定积分求导【点评】这类问题一直是考试的热点。
正确答案:D【解析】把x看成常数,对y求偏导【点评】本题属于基本题目,是年年考试都有的内容【点评】古典概型问题的特点是,只要做过一次再做就不难了。
二、填空题:11-20小题,每小题4分,共40分,把答案写在答题卡相应题号后。
【解析】直接代公式即可。
【点评】又一种典型的极限问题,考试的频率很高。
【答案】0【解析】考查极限将1代入即可,【点评】极限的简单计算。
【点评】这道题有点难度,以往试题也少见。
【解析】求二阶导数并令等于零。
解方程。
题目已经说明是拐点,就无需再判断【点评】本题是一般的常见题型,难度不大。
【解析】先求一阶导数,再求二阶【点评】基本题目。
正确答案:2【解析】求出函数在x=0处的导数即可【点评】考查导数的几何意义,因为不是求切线方程所以更简单了。
【点评】这题有些难度。
很多人不一定能看出头一步。
山东省2017年普通高等教育专科升本科招生考试计算机基础word版

山东省2017年普通高等教育专科升本科招生考试计算机立化基础本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分。
考试用时120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:一、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、身份证号填写到试卷规定的位置上。
二、第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
三、第Ⅱ卷答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷一、单项选择题:本大题共50小题,每小题1分,共50分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡上。
错选、多选或未选均无分。
1.下面关于信息技术的叙述正确的是_______。
A.信息技术就是计算机技术B.信息技术就是通信技术C.信息技术就是传感技术D.信息技术是可以扩展人类信息功能的技术2.人们通常用十六进制,而不用二进制书写计算机中的数,是因为_______。
A.十六进制的书写比二进制方使B.十六进制的运算规则比二进制简单C.十六进制数表达的范围比二进制大D.计算机内部采用的是十六进制3.下列关于计算机发现史的叙述中,错误的是_______。
A.世界上第一台电子计算机是在美国发明的ENIACB.ENIAC不是存储程序控制的计算机C.ENIAC是1946年发明的,所以世界从1946年起就开始了计算机时代D.世界上第一台投入运行的具有存储程序控制的计算机是英国人设计并制造的EDSAC4.在科学计算时,经常会遇到“溢出”,这是指_______。
A.计算机出故障了B.数值超出了内存范围C.数值超出了变量的表示范围D.数值超出了机器所表示的范围5,主板上的CMOS芯片的主要用途是_______。
山东专升本考试高等数学

山东专升本考试高等数学一、考试概述山东专升本考试是山东地区的高等教育自学考试,为提升广大专科毕业生的学历层次,进一步提高人才素质而设立。
其中,高等数学作为考试科目之一,对考生的数学基础和应用能力有一定要求。
本文将针对山东专升本考试的高等数学科目进行详细介绍。
二、考试内容高等数学是一门基础性较强的学科,内容涵盖了微积分、数学分析、数学逻辑等多个方面。
在山东专升本考试中,高等数学主要包括以下几个模块:1. 函数与极限在这个模块中,考生需要了解函数的概念、性质以及基本的运算规则。
同时,还需要掌握极限的概念、性质和计算方法,包括极限的四则运算、夹逼准则等。
2. 导数与微分这部分内容主要涉及导数的概念和性质,以及导数的计算方法,如导数的基本四则运算、复合函数的导数、隐函数的导数等。
同时,还需要理解微分的概念和应用,如近似计算、微分中值定理等。
3. 积分与不定积分这个模块主要包含了定积分和不定积分两部分。
考生需要掌握积分的概念和性质,以及积分的计算方法,如换元法、分部积分法、定积分的性质等。
4. 微分方程微分方程是数学中一个重要的分支,涉及了微分方程的基本概念、解的性质以及常见的常微分方程类型。
考生需要了解微分方程的基本解法和常用的解法技巧。
5. 线性代数线性代数是高等数学中的一个重要内容,包括向量的运算、矩阵的概念和运算,以及线性方程组的解法等。
这个模块需要考生掌握线性代数的基本概念和运算规则。
三、备考建议为了顺利通过山东专升本考试的高等数学科目,考生可以根据以下建议进行备考:1.首先,要对高等数学的各个模块进行系统的学习,建立起扎实的基础知识。
可以参考教材或者参加培训班进行学习。
2.其次,要注重理论与实践相结合。
高等数学是一门应用性较强的学科,考生需要通过大量的例题和习题进行练习,巩固所学的知识。
3.第三,要注意平时的积累和总结。
高等数学的知识点较多,考生可以通过做笔记的方式将重要的知识点记录下来,方便查阅和复习。
2017成人高考专升本《高等数学》真题及参考答案评分标准

2017年成人高等学校专升本招生全国统一考试高等数学(一)一、选择题:每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.当0→x 时,下列变量是无穷小量的为()A.21x B.x2 C.xsin D.()e x +ln 2.=⎪⎭⎫ ⎝⎛+→xx x 21lim 0()A.eB.1-e C.2e D.2-e 3.若函数()⎪⎩⎪⎨⎧=≠=-0,0,21x a x e x f x,在x=0处连续,则常数a=()A.0B.21 C.1 D.24.设函数()x x x f ln =,则()='e f ()A.-1B.0C.1D.25.函数()x x x f 33-=的极小值为()A.-2B.0C.2D.46.方程132222=++z y x 表示的二次曲面是()A.圆锥面B.旋转抛物面C.球面D.椭球面7.若()1210=+⎰dx k x ,则常数=k ()A.-2B.-1C.0D.18.设函数()x f 在[]b a ,上连续且()0>x f ,则()A.()0>dx x f ba ⎰ B.()0<dx x f ba ⎰C.()0=⎰dx x f ba D.()dx x f ba ⎰的符号无法确定9.空间直线231231-=-+=-z y x 的方向向量可取为()A.(3,-1,2)B.(1,-2,3)C.(1,1,-1)D.(1,-1,-1)10.一直a 为常数,则幂级数()∑∞=+-121n nan ()A.发散B.条件收敛C.绝对收敛D.敛散性与a 的取值有关二、填空题:11~20小题,每小题4分,共40分。
将答案填写在答题卡相应题号后。
11.()=--→2sin 2lim2x x x _________12.曲线121++=x x y 的水平渐进方程为_________13.若函数()x f 满足()21='f ,则()()=--→11lim 21x f x f x _________14.设函数()xx x f 1-=,则()='x f _______15.()⎰-=+22cos sin ππdx x x _______16.⎰+∞=+0211dx x __________17.一直曲线22-+=x x y 的切线l 斜率为3,则l 的方程为_________18.设二元函数()y x z +=2ln ,则=∂∂xz_________19.设()x f 为连续函数,则()='⎪⎭⎫ ⎝⎛⎰xdt t f 0__________20.幂级数∑∞=03n n nx 的收敛半径为_________三、解答题:21~28题,共70分,接答应写出推理、演算步骤21.求201sin limx x e x x --→22.设⎪⎩⎪⎨⎧+=+=3211ty tx ,求dx dy 23.已知x sin 是()x f 的一个原函数,求()⎰'dxx f x24.计算dx x⎰+41125.设二元函数122+-+=y x y x z ,求yx zx z ∂∂∂∂∂2及26.计算二重积分⎰⎰+Ddxdy y x 22,其中区域(){}4,22≤+=y x y x D27.求微分方程2x dxdyy的通解28.用铁皮做一个容积为V 的圆柱形有盖桶,证明当圆柱的高等于底面直径时,所使用的铁皮面积最小2017年成人高等学校专升本招生全国统一考试高等数学(一)试题答案解析1.【答案】C【解析】00sin sin lim 0==→x x 2.【答案】C【解析】222021lim 21lim e x x xx xx =⎪⎭⎫⎝⎛+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⋅→→3.【答案】B【解析】因为函数()x f 在0=x 处连续,则()()21021lim lim 00====-→→f a e x f x x x 4.【答案】D【解析】因为()()1ln ln ln +='+='x x x x x f ,所以()21ln =+='e e f 5.【答案】A【解析】因为()332-='x x f ,令()0='x f ,得驻点11-=x ,12=x ,又()x x f 6=''()0<61-=-''f ,()0>61=''f ,所以()x f 在12=x 处取得极小值,且极小值()2311-=-=f 6.【答案】D【解析】可将原方程化为13121222=++z y x ,所以原方程表示的是椭球面。
山东高数二专升本大纲

山东高数二专升本大纲
标题:山东高数二专升本大纲
正文:
山东高数二专升本大纲是为了帮助二专学生顺利升入本科而制定的学习指南。
本大纲旨在明确高数二学科的教学目标、内容和要求,以便学生能够有针对性地备考,提高他们的学习效果和成绩。
该大纲主要分为以下几个部分:基本信息、教学目标、教学内容、教学要求和考试说明。
在基本信息部分,我们会介绍高数二专业的背景和学习的意义。
学生们将了解到高数二专业对于他们进一步深入学习数学和相关学科的重要性,以及这门学科在解决实际问题中的应用。
在教学目标部分,我们会明确规定学生们需要掌握的知识和技能。
这包括数列与数学归纳法、函数与极限、微分学和积分学等方面的
基本概念和定理。
学生们需要理解这些概念和定理的含义,并能够运用它们解决实际问题。
教学内容部分会详细列出每个知识点的讲解内容和重点。
学生们可以根据这些内容进行系统地学习和复习,确保他们对每个知识点的掌握程度。
教学要求部分会明确规定学生们在每个知识点上的学习目标和能力要求。
学生们需要通过课堂学习、课后习题和模拟测试等方式检验他们的学习成果,并不断提高自己的学习能力和解题技巧。
最后,考试说明部分会介绍考试的形式和要求。
学生们需要了解考试的时间、地点和考试内容的权重分配,以便他们能够合理安排备考时间,并在考试中取得好成绩。
总之,山东高数二专升本大纲为二专学生提供了一个清晰的学习指南。
学生们可以根据这个大纲有目的地学习和复习,提高他们的数学水平和解题能力。
我们相信,只要学生们按照大纲的要求认真学习,他们一定能够成功地通过考试,并顺利进入本科阶段。
2017专升本需要哪些条件

2017年专升本需要哪些条件2017年5月17日前言:为加快推进现代职业教育体系建设,完善专科毕业生升入本科阶段学习的通道,确保2017年度选拔优秀全日制普通专科毕业生进入本科阶段学习的工作(以下简称“专升本”)平稳有序高效开展,根据教育部有关规定,近期,相关省区市和高等院校相继出台了2017年专升本政策。
笔者对其中一些地方和院校的政策进行了梳理,现将大家最为关心的专升本条件整理如下,供各位学子参考。
需要说明的是,各省区市甚至同省各院校的专升本政策每年都会有所不同,本文只是对较为普遍、共性的一些内容进行了整理,各位考生应以所报考省份教育厅(教育考试院)公布的相关政策为准。
最后,祝大家考试成功,金榜题名!一、招生对象及报考条件1.普通本专科院校(含高职院校)应届普通高等教育专科(高职)毕业生。
2.具有普通高等教育专科(高职)毕业学历,且具有XX省辖区户籍的退役士兵(含2017年普通高等教育专科(高职)毕业的退役士兵)。
3.职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养2017年转段学生。
二、报考条件1.遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规;2.专科学习期间无记过及以上纪律处分和考试作弊行为;3.身体健康;4.专科阶段必须获得专科毕业证书。
下列人员不得报名1.普通高等学校、高等职业技术学院招收的普通高职(专科)在校生和往届毕业生;2.国家承认学历的各类成人高等学校的在校生和毕业生;3.中等专业学校、技工学校的在校生和毕业生;4.中学在校生和毕业生;5.因触犯刑律而被追诉或正在服刑的;6.被高等学校开除学籍的;三、报考专业限制所学专科专业,有本科对应专业的,报考须参照《2017年“专升本”本专科对应专业参考目录》;无本科对应专业的,须由生源院校与招生院校协商,招生院校同意方可选报,不同意的不得选报。
招生院校与生源院校商定同意报考意见均须报省教育厅高教处和省招考管理中心备案。
师范类学生报考师范类专业、非师范类学生报考非师范类专业,不得跨类报考;非医药卫生大类的学生,不得报考本科医学门类专业。
山东省2017年专升本招生考试拟免于专业综合课和技能测试人员名单

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 学校 青岛职业技术学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 东营职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州职业学院 济南工程职业技术学院 专业 物联网应用技术 计算机网络技术 计算机网络技术 计算机网络技术 计算机网络技术 计算机网络技术 计算机网络技术 石油化工生产技术 石油化工生产技术 石油化工生产技术 小学教育 畜牧兽医 畜牧兽医 飞机维修技术 机电一体化技术 姓名 张玉鑫 李保敏 杜玥 王晓健 周斌 刘豪 王金祥 张欢欢 付趁 杨古华 曲爱甜 吕金昌 陆桃 袁浩 宋小坤 性别 男 男 男 男 男 男 男 女 男 男 女 男 女 男 男 男 男 女 男 女 女 男 女 男 男 男 男
文秘 文秘 文秘 市场营销 轮机工程技术 轮机工程技术 轮机工程技术 电气自动化技术 电气自动化技术 电气自动化技术 电气自动化技术 软件技术 计算机应用技术 计算机应用技术 服装工艺技术 机械设计与制造 计算机应用技术 计算机应用技术 软件技术 煤矿开采技术 煤矿开采技术 工程测量与监理 工程测量与监理 市场营销 电子商务 电子商务 电子商务 国际商务 国际商务
软件技术(服务外包方 李现可 向) 生物制药 生物制药 市场营销 护理 护理 口腔医学技术 护理 建筑工程技术 庞瑞栋 路惠馨 王炎 王瑞欣 吴璇 王帅 王璐 于凯
2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题 理(山东卷,含答案)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科数学本试卷分第I 卷和第II 卷两部分,共4页。
满分150分。
考试用时120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4、填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
参考公式:如果事件A ,B 互斥,那么P (A+B )=P(A)+P(B);如果事件A 、B 独立,那么P (AB )=P(A)﹒P(B)第I 卷(共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的.(1)设函数A ,函数y=ln(1-x)的定义域为B ,则A B ⋂= (A )(1,2) (B )⎤⎦(1,2 (C )(-2,1) (D )[-2,1) (2)已知a R ∈,i是虚数单位,若,4z a z z =+⋅=,则a= (A )1或-1 (B(C )(D(3)已知命题p:()x x ∀+>0,ln 1>0;命题q :若a >b ,则a b 22>,下列命题为真命题的是 (A ) ∧p q (B )⌝∧p q (C ) ⌝∧p q (D )⌝⌝∧p q (4)已知x,y 满足x y 3x y ⎧-+≤⎪+≤⎨⎪+≥⎩30+5030x ,则z=x+2y 的最大值是(A )0 (B ) 2 (C ) 5 (D )6(5)为了研究某班学生的脚长x (单位:厘米)和身高y (单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y 与x 之间有线性相关关系,设其回归直线方程为ˆˆˆybx a =+.已知101225ii x==∑,1011600i i y ==∑,ˆ4b=.该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为 (A )160 (B )163 (C )166 (D )170 (6)执行两次右图所示的程序框图,若第一次输入的x 的值为7,第二次输入的x 的值为9,则第一次、第二次输出的a 的值分别为(A )0,0 (B )1,1 (C )0,1 (D )1,0(7)若0a b >>,且1ab =,则下列不等式成立的是 (A )()21log 2a b a a b b +<<+ (B )()21log 2a b a b a b <+<+ (C )()21log 2a ba ab b +<+< (D )()21log 2a b a b a b +<+<(8)从分别标有1,2,⋅⋅⋅,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张.则抽到的2张卡片上的数奇偶性不同的概率是 (A )518 (B )49 (C )59(D )79 (9)在C ∆AB 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若C ∆AB 为锐角三角形,且满足()sin 12cosC 2sin cosC cos sinC B +=A +A ,则下列等式成立的是(A )2a b = (B )2b a = (C )2A =B (D )2B =A(10)已知当[]0,1x ∈时,函数()21y mx =-的图象与y m =的图象有且只有一个交点,则正实数m的取值范围是 (A )(])0,123,⎡+∞⎣(B )(][)0,13,+∞(C )()23,⎡+∞⎣(D )([)3,+∞第II 卷(共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分(11)已知()13nx +的展开式中含有2x 项的系数是54,则n = .(12)已知12,e e 12-e 与12λ+e e 的夹角为60,则实数λ的值是 . (13)由一个长方体和两个14圆柱体构成的几何体的三视图如右图,则该几何体的体积为 .(14)在平面直角坐标系xOy 中,双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的右支与焦点为F 的抛物线()220x px p =>交于,A B 两点,若4AF BF OF +=,则该双曲线的渐近线方程为 . (15)若函数()x e f x ( 2.71828e =是自然对数的底数)在()f x 的定义域上单调递增,则称函数()f x 具有M 性质.下列函数中所有具有M 性质的函数的序号为 .①()2x f x -=②()3x f x -=③()3f x x =④()22f x x =+三、解答题:本大题共6小题,共75分。
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山东省2017年普通高等教育专升本
高等数学(公共课)考试要求
总要求:考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。
应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确地计算的能力;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
一、函数、极限和连续
(一)函数
1.理解函数的概念:函数的定义,函数的表示法,分段函数。
2.理解和掌握函数的简单性质:单调性,奇偶性,有界性,周期性。
3.了解反函数:反函数的定义,反函数的图象。
4.掌握函数的四则运算与复合运算。
5.理解和掌握基本初等函数:幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数。
6.了解初等函数的概念。
—1 —
(二)极限
1.理解数列极限的概念:数列,数列极限的定义,能根据极限概念分析函数的变化趋势。
会求函数在一点处的左极限与右极限,了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
2.了解数列极限的性质:唯一性,有界性,四则运算定理,夹逼定理,单调有界数列,极限存在定理,掌握极限的四则运算法则。
3.理解函数极限的概念:函数在一点处极限的定义,左、右极限及其与极限的关系,x趋于无穷(x→∞,x→+∞,x→-∞)时函数的极限。
4.掌握函数极限的定理:唯一性定理,夹逼定理,四则运算定理。
5.理解无穷小量和无穷大量:无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的关系,无穷小量与无穷大量的性质,两个无穷小量阶的比较。
6.熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
(三)连续
1.理解函数连续的概念:函数在一点连续的定义,左连续和右连续,函数在一点连续的充分必要条件,函数的间断点及其分类。
2.掌握函数在一点处连续的性质:连续函数的四则运算,复合函数的连续性,反函数的连续性,会求函数的间断点及确定其类型。
—2 —
3.掌握闭区间上连续函数的性质:有界性定理,最大值和最小值定理,介值定理(包括零点定理),会运用介值定理推证一些简单命题。
4.理解初等函数在其定义区间上连续,并会利用连续性求极限。
二、一元函数微分学
(一)导数与微分
1.理解导数的概念及其几何意义,了解可导性与连续性的关系,会用定义求函数在一点处的导数。
2.会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
3.熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。
4.掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法,会求分段函数的导数。
5.理解高阶导数的概念,会求简单函数的n阶导数。
6.理解函数的微分概念,掌握微分法则,了解可微与可导的关系,会求函数的一阶微分。
(二)中值定理及导数的应用
1.了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。
2.熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/∞”、“0•∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法。
3.掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法,会利用函数的增减性证明简单的不等式。
—3 —
4.理解函数极值的概念,掌握求函数的极值和最大(小)值的方法,并且会解简单的应用问题。
5.会判定曲线的凹凸性,会求曲线的拐点。
6.会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。
三、一元函数积分学
(一)不定积分
1.理解原函数与不定积分概念及其关系,掌握不定积分性质,了解原函数存在定理。
2.熟练掌握不定积分的基本公式。
3.熟练掌握不定积分第一换元法,掌握第二换元法(限于三角代换与简单的根式代换)。
4.熟练掌握不定积分的分部积分法。
(二)定积分
1.理解定积分的概念与几何意义,了解可积的条件。
2.掌握定积分的基本性质。
3.理解变上限的定积分是变上限的函数,掌握变上限定积分求导数的方法。
4.掌握牛顿—莱布尼茨公式。
5.掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
6.理解无穷区间广义积分的概念,掌握其计算方法。
7.掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。
—4 —
四、向量代数与空间解析几何
(一)向量代数
1.理解向量的概念,掌握向量的坐标表示法,会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
2.掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。
3.掌握二向量平行、垂直的条件。
(二)平面与直线
1.会求平面的点法式方程、一般式方程。
会判定两平面的垂直、平行。
2.会求点到平面的距离。
3.了解直线的一般式方程,会求直线的标准式方程、参数式方程。
会判定两直线平行、垂直。
4.会判定直线与平面间的关系(垂直、平行、直线在平面上)。
五、多元函数微积分
(一)多元函数微分学
1.了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念(对计算不作要求)。
会求二元函数的定义域。
2.理解偏导数、全微分概念,知道全微分存在的必要条件与充分条件。
3.掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。
4.掌握复合函数一阶偏导数的求法。
5.会求二元函数的全微分。
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6.掌握由方程F(x,y,z)=0所确定的隐函数z=z(x,y)的一阶偏导数的计算方法。
7.会求二元函数的无条件极值。
(二)二重积分
1.理解二重积分的概念、性质及其几何意义。
2.掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
六、无穷级数
(一)数项级数
1.理解级数收敛、发散的概念。
掌握级数收敛的必要条件,了解级数的基本性质。
2.掌握正项级数的比值数别法。
会用正项级数的比较判别法。
3.掌握几何级数、调和级数与p级数的敛散性。
4.了解级数绝对收敛与条件收敛的概念,会使用莱布尼茨判别法。
(二)幂级数
1.了解幂级数的概念,收敛半径,收敛区间。
2.了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和、差、逐项求导与逐项积分)。
3.掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间(不要求讨论端点)的方法。
七、常微分方程
(一)一阶微分方程
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1.理解微分方程的定义,理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。
2.掌握可分离变量方程的解法。
3.掌握一阶线性方程的解法。
(二)二阶线性微分方程
1.了解二阶线性微分方程解的结构。
2.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。
—7 —。