2017年春季冀教版一年级数学下学期1.2、左右同步练习
最新冀教版小学一年级下册课堂同步练习试题全册
第1课时左右1．小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
2.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走。
（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。
3.上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
4.（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。
（2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。
（3）丁一的左边是（），右边是（）。
答案提示：1．72. （1）右，右，（2）右（注意按照小朋友的左右分辨）3. 4，4，5，2，4. （1）3，7 （2）4，小洁（3）小月，小花第2课时前后1．（1）小狗在小老鼠的（）面。
（2）小老鼠在小狗的（）面。
2.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
3.（1）图中有（）个小动物在赛跑，松鼠排在第（），它前面是（）（2）（）跑在最前面，最后面是（），小猫排在第（）（3）小兔在小狗的（）面，小狗在小兔的（）面。
答案提示：1．前，后2.（1）前，后（2）后，前（3）2，2，13.（1）5，3，2 （2）小兔，小鸭，4 （3）前面，后面第3课时上下1.（1）在最（）面。
（2）在最（）面。
（3）在的（）面。
（4）在的（）面。
2．玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。
玲玲住在桐桐楼下，Array桐桐住在宁宁楼下。
玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层3.体育场的上一站是（），体育场的下一站是（），从体育场到展览馆还要乘（）站。
答案提示：1.上，下，下，上2．2，3，53.剧场，少年宫，3第1课时认识整时1.时针从一个数走到下一个数的时间是( )，分针走一小格的时间是( )，分针走一大格的时间是( )。
2.时针走一大格，分针正好走( )小格，也就是( )分，所以说1时=( )分。
冀教版一年级下册数学课后练习全册课件
桃子的左边是( 苹果 )，
桃子的右边是( 梨
)。
苹果的右边有( 桃子、梨 )，
梨的左边有( 苹果、桃子 )。
易 错 点 “左右”混淆
3．按要求涂一涂。
(1)把从左数第3朵花涂上红色。 (2)把从右数第4朵花涂上黄色。 (3)把从右数第2朵花涂上绿色。 (4)把从左数第5朵花涂上蓝色。 略
提 升 点 多个物品的“左右”位置关系的判断
④小亮也来排队，按先后顺序，他应该排在( 小强 ) 的后面，此时小强排第( 5 )位。(4分)
二 认识钟表
第1课时 认识整时
JJ 一年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
知识点 1 认识钟表的特征
1．看一看，填一填。
略
2．你知道吗？填一填。 12
时针 分针
分针 时针
知识点 2 认识整时并会书写
(2分) (4) 在 的( 左 右 )边。
(2分)
3．请按要求解决问题。(共38分)
(1)一个人在前面走，另一个人跟在后面走，这就是汉
字“从”。请在图片中的
里填上“前”或
“后”。(8分)
前
后
(2)动动脑筋，我能行。 ①
从前面数，兰兰排第 ( 6 )位。(15分)
② 2
一共有( 11 )个小朋 友在过马路。(15分)
第4课时 认识上下
JJ 一年级下册
一 位置
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
知识点 1 认识“上下”位置关系并能描述
1．圈出正确的答案。
知识点 2 会分析多个物体之间的“上下”位置
关系
2．认真看图，填一填。 (1)蘑菇在小鸟的( 下 )面，小鸟在
冀教版一年级数学下册全册测试卷
第一、二单元跟踪检测卷位置认识钟表一、填一填。
(每空1分，共21分)1.(1)()在最前面。
(2)小鹿的()面是小猴，小鹿在老鼠的()面。
(3)小狗的前面有()只动物。
(4)从前往后数，小猴排第()。
2.(1)小刚的()手拿着，()手拿着。
(2)在小明的()手，在小明的()手。
3. (1)球在床的()面，帽子在床的()面。
(2)枕头在床的()面。
(3)帽子在枕头的()边。
4. 用两种方法表示下面钟表上的时刻。
二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共10分)1. 蛇的前面有()只小动物。
①1②2③32. 在的下面的是()。
①②③3. 鱼在小猫的()面。
①上②右③前4. 下列时刻是大约11时的是()。
5. 下面()的钟面上的时刻最接近早餐时间。
三、认一认，连一连。
(12分)大约4时12时快9时了8：30大约1时10时四、根据钟表下面的时间，画出相应的分针和时针。
(10分)五、看图回答问题。
(共19分)1.(1)一共有()个人，兵兵是第()名，他的前面有()个人，后面有()个人。
(4分)(2)第一名是()，他的后面有()个人。
(2分)(3)天天是第()名，他的前面是()。
(2分)(4)()是最后一名，他的前面有()个人。
(2分)(5)排在第三名的是()，把他前面所有的小朋友圈起来。
(3分) 2.中间的人是第()名，他的左边是第()名，右边是第()名。
(6分)六、比一比，看谁先到家。
(每空2分，共12分)()最先到家，()最后到家。
七、写出钟表所显示的时间，再和明明活动的内容连起来。
(6分)八、小动物的家。
(共10分)1. 请帮小动物找到家，并用线连一连。
(4分)(1)啄木鸟住在最上面。
(2)公鸡住在最下面。
(3)小猴住在乌龟的上面。
2. 啄木鸟住在第()层，在公鸡的()面；小猴住在第()层，在()的下面。
(4分)3. 公鸡的上面有()只小动物，小猴的下面有()只小动物。
(2分)附加题：(10分)红红、丫丫、聪聪和亮亮坐在同一列。
2017年春季冀教版一年级数学下学期1.2、左右教案4
第一单元位置第一课时认识左右教学内容：冀教版一年级下册1、2页。
教学目标：1.结合身边的事物，经历认识左、右的位置关系的过程。
2.会用左、右描述物体的相对位置。
3.在生活中感受左、右与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。
教学重点：认识左右的位置。
教学难点：体验左、右位置关系的相对性。
教学设计：一、创设情景。
师生谈话。
让学生观察并说一说教室里有哪些物品，并给学生一定的交流时间。
学生说出例如：黑板，投影，桌椅，窗户等物品。
二、认识左右。
1.提出用左和右描述教室中物品位置的要求，鼓励学生积极发言。
如果学生开始描述有困难，教师要进行示范指导。
教师给学生一定的观察思考时间，如果学生说得不具体，教师可作为一名合作者，站在和学生一致的方向进行示范。
教师举例，教室的右边有值日表。
学生判断后，教师提问。
鼓励学生用更多种方式说出关于左右的内容。
2.师生共同完成做一做的活动。
利用书、本、铅笔盒这三种每个学生都有的物品，教师提摆的要求，让学生动手操作，并提出同桌互相检查摆的结果。
教师边说边巡视，检查学生摆的情况，并指导同桌互相帮助，接着巡视学生摆的情况。
3.交流学生摆的过程。
重点说一说自己是怎么做的，为什么这样做。
教师提问：刚才同学们做的都不错，谁能给大家说一说你是怎么做的？为什么这么做？学生举手发言，同桌合作活动，教师巡视指导。
三、个体的左右。
1.让学生找出自己身体上的左右。
给学生充分的发言机会，边说边指一指，说一说是怎样判断的。
2.师生进行听口令做动作的游戏。
教师说口令，学生做动作，重点了解对自己左和右的认识程度。
四、课堂练习。
1.“练一练”第1题，照样子说一说。
教师请一名学生作为合作者，说出他手中拿出的物品，然后自由结组，任意拿物品进行观察、交流。
2.“练一练”第2题。
3.“身边的数学”。
板书设计：认识左右文具盒数学书数学作业本（左边）（中间）（右边）教学反思：课堂练习：1．(1)排在最左边的是( )，从左数最后一个是( )。
冀教版一年级数学下册应用题同步练习带答案(A4打印版)
冀教版一年级数学下册应用题同步练习带答案（A4打印版）1、军军和元元一共写了多少个字？（）2、商场购物．（1）比贵多少元?________答:贵________元．（2）小明买了一部，找回4元．小明付了多少元?________答:小明付了________元．（3）小明想买一个，需要花多少元？________答：需要花________元．（4）笑笑有50元，买________和________正好花完．3、学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩下19盒，用去多少盒?（盒）答：用去盒．4、还有多少个西瓜没抱来?5、琪琪这学期得了33张奖励卡，用了其中一些卡换回奖品后还剩3张，琪琪用了多少张奖励卡？（）6、同学们在马路的一边插了8面小旗,另一边插了同样多的小旗，两边一共插了多少面？7、草地上有9只白鸽子，16只黑鸽子。
黑鸽子比白鸽子多多少只？（只）答：黑鸽子比白鸽子多（）只。
8、它们一共捉了多少只老鼠？9、根据题意解答（1）买4个足球和一个篮球共多少元？（2）买6个皮球，付100 元应找回多少元？10、一(1)班有17名同学获得二星级学生,班主任准备奖励他们每人一支笔,买哪两盒正好够?=(支)11、超市的一些物品标价如下．物品饼干汽水蛋糕果汁标价每包5元每瓶2元每块3元每瓶4元（1）笑笑买了2包饼干，花了多少钱?（2）爷爷买3瓶汽水和一瓶果汁，一共要付多少钱?12、还有多少本？13、春天小朋友们来野外植树，小红植的树从左边数是第6棵，从右边数也是第6棵，那么一共植了几树？14、热闹的海洋馆．（1）欢欢一共要进几个球才能吃到鱼？（2）观察上图，你还能提出哪些数学问题？并用算式表示出来．15、停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?16、这一排－共有多少人？＝（人）17、要来14个客人，每人1套餐具．还需要多少套餐具？18、用1元、5元、10元人民币各2张，每次拿出2张，可以组成几种不同的币值？19、一年级一班开展“收集废电池，减少污染”活动，全班一共收集了73节废电池。
冀教版一年级数学下册应用题同步练习带答案(A4版)
冀教版一年级数学下册应用题同步练习带答案（A4版）1、（1）柳树可能有多少棵？（画“√”）（2）杨树比松树多多少棵？（3）松树比杨树少多少棵？（4）你能提出个数学问题并解答吗？2、第3个盘子里应该放几个小球才能使天平保持平衡?3、(1)一共有多少块橡皮？(2)把这些橡皮装满一大盒后，剩下的橡皮可以装满几小盒？4、芳芳比亮亮多拍了几下？（）5、我有8正邮票．妹妹有4张，我给妹妹几张．我们的邮票数相等？6、同学们排队做游戏，一队有13个男生，老师让两个男生之间插一个女生，一共要插多少个女生？7、兔子们拔了18根萝卜，吃了9根，又拔了6根。
现在有多少根萝卜？（）8、猫妈妈钓了几条鱼？＝（条）9、有两位同学在比赛拍皮球。
他们一共拍了多少下？10、王伯伯要修28张桌子，已修好8张，还要修几张？11、他们吃了几块？12、小明的妈妈给他买了17个苹果，小明一口气吃了3个，那么还剩下多少个苹果？13、小猴家到动物学校有多远？（米）14、看图回答问题。
□○□＝□（盆）15、看图回答问题，并列式解答。
（1）每种物品各买一件，最少要带多少钱？（2）小明用10元钱正好买了两样物品，买的是哪两样？请列式解答。
（3）用20元钱买哪三样物品剩下的钱最少？剩下多少钱？16、小月折了多少朵小花？（朵）17、车上原来有19个人，下车5个，又上来3个，现在车上有多少个人？18、乐乐所在队再多几人就和欢欢所在队的人数一样多?19、小红做了多少面小旗？（面）答：小红做了面小旗。
20、小明和小强一共做了18个三角形，其中有5个是黄色的，小强做了8个．小明做了多少个？参考答案1、（1）81棵（2）16－7＝9（棵）（3）16－7＝9（棵）（4）如：柏树比松树多多少棵？13－7＝6（棵）2、11-5=6(个)3、（1）33块；（2）3小盒-=（下）4、12935、2张6、12个-+=（根）7、1896158、13－5＝8(条)9、18下10、20张11、13－4＝912、14个13、2+4=614、10－4＝615、（1）8＋6＋4＋3＝21（元）（2）杯子和牙刷：6＋4＝10（元）（3）毛巾、杯子、牙刷：8＋6＋4＝18（元）20－18＝2（元）16、14-8=617、19-5+3=1718、17－8＝919、15－8＝7；720、10个。
冀教版数学一年级下册《左右》练习
冀教版数学一年级下册《左右》练习
左右》练
一、填一填。
1.→，箭头指的方向是（右），←箭头指的方向是（左）。
2.路上的车都是靠（右）行驶。
3.（1）下楼的小朋友是靠（右）边走，上楼的小朋友是
靠（左）边走。
（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（右）边走。
4.我家住在9号门的左边，我家是（8）号。
5.（1）一共有（4）个水果。
（2）在的（左）面，在的（右）面。
（3）从左往右数，排在第（3）个，它的左面是（桃子）。
（4）从右往左数，圈出第4个水果，它的右面是（苹果）。
二、按要求完成。
1.（1）☆在○的左边；（2）△在○的右边；（3）□在△的右边。
2.在○的左面画出三个△。
3.涂一涂。
1）从左数起，把第2个苹果涂成红色；
2）从右数起，把第4个苹果涂成绿色。
三、寻找食物。
1.往（右）边走（1）格就能吃到。
2.往（左）边走（2）格就能吃到。
3.往（右）边走（3）格就能吃到。
4.往（左）边走（3）格就能吃到。
5.怎么走就能吃到。
四、联系实际说以说。
1.我的左边坐的是（右）。
2.黑板的右边有（窗户），右边坐的是（XXX），左边有（墙）。
冀教版一年级数学下册应用题同步练习及答案(完整版)
冀教版一年级数学下册应用题同步练习及答案（完整版）1、购物。
（1）买一个篮球和一个足球，需要多少元？（2）一个排球比一个篮球贵多少元？（3）请你再提出一个数学问题，并试着解答。
2、一共采了多少个松果？=（个）3、看图解决问题。
□○□＝□（盆）4、.小红和小明之间一共有多少人？□○□○□=□（人）口答：小红和小明之间一共有（）人。
5、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？6、琪琪这学期得了33张奖励卡，用了其中一些卡换回奖品后还剩3张，琪琪用了多少张奖励卡？（）7、小红和小明在手工课上都做了一些纸花，小红送给小明12朵后，两人的纸花一样多，都是20朵。
（1）小红比小明多做了多少朵纸花？（）（2）小红一共做了多少朵纸花？（）8、一共有多少人？□⭕□⭕□=□（人）9、芳芳比亮亮多拍了几下？（）10、35名同学坐汽车去郊游．（1）选________座的汽车比较合适．（2）如果选55座的汽车，每人1个座位，那么还空出多少个座位?11、学校篮球队有12人，羽毛球队有9人，网球队有7人．（1）篮球队和网球队一共有多少人？□○□＝□（人）答：篮球队和网球队一共有人．（2）请你再提出一个问题，并解答．？□○□＝□（人）答：12、水果店里有11箱水果，卖出一些后还剩下5箱，水果店卖出了多少箱水果？（箱）13、一共有（）只，游走了3只，还剩多少只？（只）答：还剩（）只。
14、39元 5元 2元 20元（l）买一袋大米和一桶油共用多少钱？＝（元）（2）龙须面比大米便宜多少钱？＝（元）（3）李阿姨想买一袋大米、一桶油和一包糖，她带了60元，够吗？15、学校买了48盒粉笔，其中白色粉笔30盒，其他的都是彩色粉笔。
（1）彩色粉笔有多少盒？（2）彩色粉笔比白色粉笔少多少盒？16、把10米长的绳子剪成1米长的小段，需要剪几次？一共剪了几根1米长的绳子？17、妞妞家的羊圈里有10只小羊,第一次跑出了3只,第二次跑出了1只．羊圈里还剩几只小羊?= (只)18、今天来了18个同学，每个同学一个，还差多少个？19、老师有3盒乒乓球，每盒4个，老师一共有几个?20、星期天，小青和妈妈到超市购物．(1) 一件上衣比一把尺子贵多少钱？(2) 如果小青只买一辆玩具车，她付给售货员50元，应找回多少钱？参考答案1、（1）17元（2）5元（3）问题：一个排球个一个篮球多少元？ 19元2、5+9=143、9－3＝64、5人5、1分钟-=（张）6、333307、（1）12＋12＝24（朵）（2）20＋12＝32（朵）8、6+1+8=15（人）-=（下）9、129310、（1）38（2）20个11、（1）12＋7＝19 19 （2）答案不唯一12、11－5＝613、8；8－3＝5（只）；514、（1）20＋39＝59（2）20－2＝18（3）不够15、（1）18盒（2）12盒16、9次；10根17、10-3-1=618、18－8＝10(个)19、12个20、(1) 59元 (2) 10元。
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（冀教版）一年级数学下册左右
一、下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！
请你说一说。
（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
（2）小芳的前面和后面分别是什么？
（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？
（4）观察你家里的物品是怎样摆放的，说说它们的位置。
二、红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
三、
小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
四、
在第3排，第4列的格子中画一只
在第4排，第6列的格子中画一只
在第6排，第2列的格子中画一只
在第2排，第2列的格子中画一只
在其它格子中画上你喜欢的小动物，并指出它们的位置。
五、
（1）往右走（）格，再往上走（）格到处。
（2）往右走（）格。
再往上走（）格到处。
（3）说一说吃到和应该怎么走？。