倾情什么作文
倾心一爱作文
倾心一爱作文倾心一爱作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺为大家整理的倾心一爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
倾心一爱作文1有人喜拿杨柳岸边的晓风残月，有人欢那南国芒果树下一地星华。
我，却独爱那秋风萧瑟之荷。
荷的生命该是归属于夏的吧，杨万里有诗云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”无奈，我未曾赏过夏荷风华绝代的曼妙身姿，却——夏火红的热情在秋的追赶中褪去，逐渐了无颜色。
偶然路过塘边，无意回眸，竟见一池残荷。
粉白相间的荷瓣无声凋零，似乎，很孤单，很寂寞。
残荷呀，你枝枯叶干，已无生气，何必静立不动呢？辉煌的一生，为什么去续一个凄凉的结尾？独守一池浅水，在秋风中摇曳，看众花渐谢，又有何用？残荷无言。
你多傻——残荷呀！这无情的世间，还有什么值得你去怀念？春天，你身陷泥中，有谁体味你的辛酸？夏时你的婀娜，如今却被遗忘角落，无人愿去拾起。
有什么能让你不忍离去？残荷无言。
有人走近，是位乡村姑娘。
她似乎摘其了什么，放进篮子里——是藕！残荷，你终是消逝了，却延伸了生命的价值。
不是吗？一切尽在不言中。
望那世间，又有多少残荷的影子？在注定离开的秋季，却在世人的不解中，不断等待，苦中有笑亦有泪啊！灿荷，难道这既是你存在的理由吗？永远地留下了我们，在叩问与探索……“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。
”抛却浓妆艳抹，但余一缕幽香暗送。
荷，唯尔倾心矣！倾心一爱作文2来不及咀嚼完奶奶围裙上的故事，也来不及安睡童年的小屋，青春的潮水便不可遏抑地拍岸而来，涌入梦里。
几度潮涨潮落，几度云卷云舒，于是，梦也着彩开花。
告别童年的芳草地，生命的史诗便有了新的序曲，便入梦如歌，昨日风景，一如那片透明的花瓣，悄然从日记中流露，任是馨香流不住。
总喜欢，在碧空如画的日子里把希望放飞在广阔的原野，在洒满夕阳的小径上流下一串串莫名的烦恼，在微雨的黄昏中独自享受。
赞美大海的现代诗仿写作文
赞美大海的现代诗仿写作文海【Kaiser3344倾情奉献】我站在海的背面，隔着心壁，看海想海，心中的海，以一种恋读不完的心境走进你的柔温深处，诗化的用笔总在最初与最后的真情里走不出爱的主题。
生活胜似一枚熟透的草莓，酸甜了敏于思想的触角。
担忧自我累弯的日子，无边无尽的疑问，永无休止的打击，将四季轮回的往事在不愿沉默的海面汹涌成五月的波涛，吹皱了海魂，揉痛了水手，拍击了本应平静的沙滩。
宠爱忍让串起长夜，一夜梦醒我看见心枕着情泪在不眠之夜里漂泊，破译情感的船，再也载不动美丽的幻想，疲惫的双浆划开了起伏曲折的岁月，付出的一切努力总在旋涡里写满了难舍难分的情韵。
鸥鸟在低吟一首千百年古老的恋歌，忧伤的声音飘在蓝天的紫色里，在现代生活情调中，在云淡风清的日子里，你洒脱如风，我守望成礁孤。
孤独之航你到底要飘荡向哪？风翻遍所有的海浪，桅杆在疑问中伪装成树。
心中的海不知道你几时才是我等待的海岸，不知道你几时才是我依靠的港湾。
海的性格我并不是不清楚，有风暴的时刻你不应该给下海者太多担忧和安危，更应该给知海者更多的自信与温柔。
因为我不是移游的海草，我是一尾离不开水的鱼，脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤，温馨之家本应心灵两相照映。
【楼主】若觉得满意，望多多支持哈！！！《致大海》普希金再见吧，自由奔放的大海！这是你最后一次在我的眼前，翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容光。
好像是朋友的忧郁的怨诉，好像是他在临别时的呼唤，我最后一次在倾听你悲哀的喧响，你召唤的喧响。
你是我心灵的愿望之所在呀！我时常沿着你的岸边，一个人静悄悄地、茫然地徘徊，还因为那个隐秘的愿望而苦恼的心伤！我是多么的热爱你的回音，热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，还有那黄昏时分的寂静，和那反复无常的激情！渔夫们的温顺的风帆，靠了你的任性的保护，在波涛之间勇敢地飞航；但当你汹涌起来而无法控制时，大群的船只就会覆亡。
我曾想永远地离开你这寂寞和静止不动的海岸，怀着狂欢之情祝贺你，并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方，但是我却未能如愿以偿！你等待着，你召唤着……而我却被束缚住；我的心灵的挣扎完全归于枉然：我被一种强烈的热情所魅惑，使我留在你的岸旁…… 有什么好怜惜呢？现在哪儿才是我要奔向的无忧无虑的路径？在你的荒漠之中，有一样东西它曾使我的心灵为之震惊。
有关志向的高考命题作文：人各有志为志倾情
有关志向的高考命题作文：人各有志为志倾情“人各有志，为志倾情”，这句古谚体现了人们自我价值和自我实现的重要性。
在即将到来的高考中，考生们的志向不仅关系着自己未来的发展方向，也关系着社会的进步和发展。
因此，我们必须清晰明了地认识到自己的志向，并付出所有的努力去实现它。
首先，要想实现自己的志向，必须有清晰明了的目标和计划。
一个人没有目标和计划，就如同一艘没有舵的船，没有方向。
而目标和计划的制定必须要符合自己的兴趣和才能，不能盲目跟风或选择错误的方向。
例如，如果一个人的兴趣是艺术领域，那么他就应该选择专业的艺术学校，而不是选择过度竞争和自己不懂的理工科专业。
其次，要想实现自己的志向，必须要具备扎实的基础和不断学习的能力。
没有扎实的基础，就很难在日后的发展中迈出更大的步伐。
而在不断完善自己的基础的同时，也应该注重个人的创新能力和实践能力。
丰富的实践经验不仅能让我们更快速地达到志向，也是在未来发展中不可缺少的经验。
此外，要想实现自己的志向，必须要具备坚定的信念和意志力。
在实现志向的道路上，肯定会遇到困难和挫折，但只有保持坚定的信念和毅力才能克服一切困难。
比如，一些世界上最成功的人，都有一个共同点：他们从不放弃，即便遭遇失败也绝不言败。
唯有如此，才能在道路不断坎坷的旅程中走得更远。
“箭有所瞄，才能射飞准”，没有志向，就无法准确地了解自己的目标和去往的方向。
实现志向需要我们经历艰苦卓绝的求学生涯，面对各种压力，但只有坚定信念、具备扎实基础和实践能力、勇往直前，才能实现自己的志向。
愿所有的考生都能在高考中发挥出自己的功力，顺顺利利地实现自己的志向。
最新倾心一爱作文范文3篇
最新倾心一爱作文范文3篇老师是一位辛勤的园丁，我们是一棵小树，哺育我们长成参天大树。
老师的爱是无私的，对每一个人都是公平公正的。
而在我的身边就有这么一位对我无微不至的`好老师——张老师。
我从来没有过这样的感受，但是自从那件事情以后，我就变得没有以前那么自信、快乐时，我才感受到有一个人一直在背后关注着我－张老师。
那是一个平淡无奇的休息日，我也照常做着以前的事，可不知怎的，父亲突然感到背上有些疼痛，边去看了医生。
回到家后，吃了药，过了几天仍不见好。
于是爸爸在家人的陪同下去了焦作第二人民医院，家里只剩下我、姐姐、关心爱护我们的哥哥以及自私、贪图小利的嫂嫂。
在父母不在的这段时间里，我本不想把父母不在家的事情告诉我亲爱的张老师，谁知又一件事情发生了，这件事情使我不得不把这件事情告诉她。
第二天我们还是如平常一样，但老师心里却什么都知道了，犹如一双火眼金睛把我心里的事情都看透了。
就在考试前夕，老师让姐姐转交给我一句话，我才知道原来她什么都已经知道了。
考试当天，快要考试的时候老师告诉我：“不要把这件事情放在心上，要坦然面对，不要影响考试。
”虽然我听了老师的话，可是当你经历一件可怕的事情时谁能够完全不放在心上坦然面对。
于是我就带着心不在焉的心情去考试了，以至于考场失利。
发下卷子老师要求所有人要让家长在卷子上签字写评语，正不知如何是好。
放学后老师留下了我：“把你和你姐姐的卷子给我，我帮你们写评语。
”我听到这话时我顿是热泪盈眶，心里既激动，也非常期待。
当我看到老师写的评语时，我无比兴奋，似乎有一种力量在我的体内流淌。
这件事后，我感受到了老师对我的爱要比别人要大得多，老师的话是我力量的源泉；是我努力拼搏的象征。
她的爱使我产生了无限动力，使我有勇气去面对前方的艰难险阻。
我的“倾心一爱”既没有华丽的外表，又没有优雅的气质。
它，就是土豆。
它没有玫瑰一样娇嫩的形象，也没有百合一样沁人的芬芳，更没有荷花一样高贵的气质。
所以，我喜欢的就是再平凡不过的土豆了。
倾心一爱作文(优秀5篇)
倾心一爱作文（优秀5篇）倾心一爱话题作文700字篇一重新读语文书，三年时光融化在薄薄书页之中，随着缓慢的翻动倒流着。
日子就这样悄无声息地过去了，如今它们在书中清楚地回到我身边，做着临行时充满眷恋的告别。
而我知道它们终将无可挽回地逝去，现在做的，只是站在漫漫征程上，在即将迈过一道高大门槛前感受着倾心一爱。
再次倾心于都德的《最后一课》，眼角不禁溢满了潸然之泪。
纵然与课文中亡国割地的大悲大仇相比，我们的依依不舍是微不足道的，但是这倾心了三年的课堂，已毫无疑问地深深嵌进了我心里、脑中。
就是在这课堂里，我一步一步从幼稚走向成熟，一次一次去攀登从未见过的险峰，一回一回从凌云的高处重重摔下又死里逃生……课堂已不再是课堂，而是炼炉，是朋友，是我的一部分，是一部分的我。
那《最后一课》中的声音，似乎是催促的战鼓，让人向前奋进的同时不免心酸。
最后一瞥了，我心爱的教室，我心爱的课堂。
《十三岁的际遇》会是我此时心情最倾心之所在了！田晓菲在北大度了三年，我在初中度了三年；她会有不到一年的时间为了理想在北大的河流上充当船客，我会有不到一周的时间为自己的不系之舟寻找港湾。
同样的三年，我们在心爱的校园挥洒最美好的。
一段青春；同样的三年，我们倾心于课本，无心留恋身边的胜景；同样的三年，一切酸甜苦辣突然间不约而同地沉淀；同样的三年，我们站在漫漫征程的即近终点处讲述自己的倾心一爱……初中啊，初中，你倾于我心的实在太多、太多。
而今重读语文书，熟悉的文字里穿梭的是我的影子，我爱的教室、课堂、同窗、老师、在走过的旧路旁挑起串串街灯。
你若是问我三年来收获了什么又有何失落，让我怎能以轻巧的“得失”二字来衡量这段因浸透了汗水和泪水而显得格外充实的时光？如今，我即将离开，语文书却依然亲切生动，抚慰我桃李开落的惆怅，为我所倾心，我舍不得！继续看前方，在跨过那道门槛、跨向前方的时候，我仍会像个孩子，抱着一怀的语文书，抱着一怀的倾心一爱，伫立在高中校门前……倾心一爱作文篇二有人喜拿杨柳岸边的晓风残月，有人欢那南国芒果树下一地星华。
倾心一爱作文
倾心一爱作文【篇一：倾心一爱】缤纷的颜色组成了我们所生活的五彩的世界, 这其中我最偏爱的便是红色。
那用烈士鲜血染成的红洋溢着青春的激情与浓浓的爱国之情。
不经意间, 我翻开了《地理图册》, 目光便被定格在那一抹红上, 那, 就是我的祖国！第一次看时, 便觉得震颤, 那一抹红, 直逼你的眼, 让中国在一片花花绿绿的色彩中显得那么夺目, 绚丽。
那红色犹如块磁石, 牢牢吸住了我的目光。
哦, 中国红！红中国！散步时, 偶尔瞟见了一抹红。
那是一个外国友人身着的红色唐装。
是啊, 现在的中国再也不是清朝时期闭关锁国受尽凌辱的那个旧中国, 而是改革开放欣欣向荣的新中国了。
就连许多外国朋友也都向往学习中国的文化, 尤其是对红色的唐装、红色的中国结、红色的平安符爱不释手。
呵, 中国红！红中国！当我来到天安门广场, 看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的义勇军进行曲在朝阳的映衬下冉冉升起时, 不禁心潮澎湃, 热血沸腾, 一种庄严和激情充盈我的心房。
我的思绪也飞回了那个战火纷飞的年代, 飞到了那个震惊世界惨绝人寰的南京大屠杀现场。
八朝古都南京, 血流成河, 白骨累累, 30万人死于非命。
大屠杀持续六个星期, 如果以秒来计算, 每隔12秒就有一个生命消失。
这是中华民族历史上惨痛的一页！我们的五星红旗正是无数先烈们用鲜血染红的！1949年10月1日, 当这抹鲜艳的红伴着喷薄而出的朝阳升起时, 全国人民沸腾了！我想像着那个举国同庆的动人画面, 想象着那种苦尽甘来的狂欢之情, 久久沉醉……啊, 中国红！红中国！倾心一爱, 我爱那抹中国红, 更爱我们繁荣昌盛的祖国！【篇二：倾心一爱】如果把爱比作咖啡, 那么我喜欢浓浓的；如果把爱比作酒, 那么我喜欢陈年的；如果把爱比作茶, 那么我喜欢清爽的。
因为它苦, 我喜欢这味道；因为它香, 我喜欢这气味；因为它烫, 我喜欢这感觉。
爱, 要浓, 要久, 要热。
爱得浓, 则是亲情。
亲情是我们呱呱坠地所接受的第一份感情, 睁大眼看着父亲母亲, 心跳几乎停止, 他们也乐呵呵的看着你。
倾心一爱初三作文
倾心一爱初三作文倾心一爱初三作文【篇一：倾心一爱】倾心于生活，感受于亲情的无限风光;倾心于亲情，感受于爱的浓香;倾心于浓香，感受物我相融的爱。
倾心于……倾心于饭桌的一角浓浓的饭香萦绕耳际，每每听到那熟悉的一声：“吃饭了!”爱就涌出心扉。
每当我碗的饭菜堆积不下，爸妈的空空如也，爱便又一次漫便全身，生活中的每个点滴都是值得品味的。
曾在一个旅店里，看过一对老夫妇，他们伴着柔和的灯光，面对饭桌上平常的饭菜，竟然互相推让，两双夹着饭菜的筷子同时伸向对方的饭碗。
饭桌上的一角，令人为之感动，倾心于生活，品味飘香的爱。
倾心于雨伞下的天空又是一个连绵的雨日，和往常一样踏雨回家，一把把雨伞遮住了无情的天空。
偶一回头，看见一个年幼的儿童和一位年轻的妈妈，举着伞穿梭于茫茫大雨中。
随着视线的平移，他们的伞显然是歪了，孩子的半边天是温暖，妈妈的却夹杂着晶莹的雨滴，天下的父母不都是这样吗?而我们却只管享受那伞下的蓝天，有谁曾注意到这些呢?有谁体会过这雨伞下的亲情呢?我想，不会有了。
孩子们只知道索取，不知道奉献，我想只有成为人父人母的那一天，我们才能感受到吧!凝望着那倾斜的雨伞，我陷入了沉思……倾心于生活，品味倾斜的爱。
倾心于教室讲台上“长大以后我就成了你，才知道那枝粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。
长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”凝望着老师手中的粉笔，轻盈的写出“我爱中国”的大字，老师是园丁，浇灌着这些祖国的花朵，有朝一日成为祖国的栋梁，点燃的是自己，照亮的是别人。
黑板上的字里行间中，流露出你的爱。
时间的染色棒早已给了你满头银发，时间的印记也在你的脸上细细描画，你那嘹亮的声音却永远回荡在学生的耳际。
倾心于教室的讲台，品味无形的爱。
倾心于生活，倾心于爱，任你挥毫泼墨，在历史的长河中洒下爱的痕迹;在大江大河中，掀起爱的浪花。
【篇二：倾心一爱】一弯池塘，一片竹林，一座土丘，一架葡萄藤，大有“采菊东篱下，悠然见南山”的情味。
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倾情什么作文
【篇一：倾情书本】
我确凿是受故事的影响才爱上读书的。
落日熔金，暮云合壁，在此等美景下，爸爸一边陪我练习骑车，一边给我讲述“鲁智深倒拔杨柳树”、“赵子龙单骑救主”。
我自然乐在其中了。
但总觉得听故事太慢，便自己扒些书来看。
于是，便渐渐地爱上了读书。
我爱读书，却憎恶杂书，它们固然有趣，但毫无意义，容易象野草一般疯狂地生长，蒙蔽你的心。
相反，我读朱自清的优美、冰心的亲情；品李白的浪漫、苏轼的豪放。
他们都将灵魂撒在字里行间，赋予人高雅，赋予人空灵；他们剥去纷扰的外壳，交给我们的只是洁白无暇的世界。
我爱读书，尤其爱躺在床上读书。
泡一杯清香缕缕的柠檬茶，舒坦自己身体，此时，我好像是一堆烂泥了，可以随意捏造成任何形状。
高雅的文字，突然舞动起来，象绸缎一般柔滑，滑去烦恼，有的，只是快乐。
喷香的鲜花，香气儿在我体内微微颤动着，打个旋儿，便滑下去了。
我似乎飞出了沉重而肮脏的躯壳，一阵轻松，仿佛空气也轻了许多，蒙蒙的，文字织成了一缕蚕丝，与柠檬之气融化着，呈现出陈年老酒的香味，把我醉得似乎透明了。
喝一口，体内似乎有许多泛着光的小球，噼里啪啦地爆裂了，全身又是一阵抖动，眼前一片豁朗、清新、舒适。