人教版小学美术一年级下册《第17课会摇的玩具》PPT课件 (1)
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人美版一年级下美术《会摇的玩具》课件PPT模板
会滚的玩具
人美版一年级下美术课件
主目录
1 情景导入 2 作品欣赏
3 艺术创作 4 总结拓展
第一部分
情景导入
找一找 谁躲在后面？
想一想 这回又是什么？
它们有什么共同特点?
想一想
第二部分
作品欣赏
说一说
图片中的物体是什么？ 哪部分是圆形的? 那些会滚动？
一想
哪些物品可以用圆形概括。
还有哪些……
会滚的玩具
人美版一年级下美术课件
想一想
想一想
这组图片有几个圆？它们之间有什么关系？
第三部分
艺术创作
比一比 怎样安排画面 大小
比一比 怎样安排画面
高低
画面安排有哪些特点? 说一说
这幅画表现的是什么？ 说一说 颜色有什么特点？
第四部分
总结拓展
小组讨论
你想画什么？ 交流一下有趣的想法吧！
课堂实践
作画要求：
利用大小不同的圆形画出会滚动的玩具。
人美版一年级下美术课件
主目录
1 情景导入 2 作品欣赏
3 艺术创作 4 总结拓展
第一部分
情景导入
找一找 谁躲在后面？
想一想 这回又是什么？
它们有什么共同特点?
想一想
第二部分
作品欣赏
说一说
图片中的物体是什么？ 哪部分是圆形的? 那些会滚动？
一想
哪些物品可以用圆形概括。
还有哪些……
会滚的玩具
人美版一年级下美术课件
想一想
想一想
这组图片有几个圆？它们之间有什么关系？
第三部分
艺术创作
比一比 怎样安排画面 大小
比一比 怎样安排画面
高低
画面安排有哪些特点? 说一说
这幅画表现的是什么？ 说一说 颜色有什么特点？
第四部分
总结拓展
小组讨论
你想画什么？ 交流一下有趣的想法吧！
课堂实践
作画要求：
利用大小不同的圆形画出会滚动的玩具。
人教版小学一年级美术下册 《会摇的玩具》教学课件
人教版一年级下册
会摇的玩具
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
摇一摇，摇出童年的梦想； 摇一摇，摇出今天的快乐。
导学
不倒妞（泥、纸） 山东
导学
不倒娃（塑料）
导学
摇马（木头）
导学
同学们还知道哪些会摇的玩具？
2
课堂讲授
制作方法：
3.让小纸人躺在摇椅上
课堂讲授
制作方法：
4.在背后加上重物
课堂讲授
制作方法：
5.完成
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
用废旧材料制作会摇的玩具
5
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
做一个会摆或会转的玩具。
课外延伸
谢谢观看
课堂讲授
还有哪些会摇的玩具？
课堂讲授
课堂讲授
课堂讲授
同学们想一想，不倒翁为什么不会倒？
பைடு நூலகம் 课堂讲授
不倒翁底部是圆形的，且底部较重。
课堂讲授
会摇的玩具为什么会摇？
课堂讲授
底部是弧形，在底部放上一 个重物就不容易倒。
课堂讲授
制作方法：
1.剪刻纸摇椅
课堂讲授
制作方法：
2.制作小纸人
课堂讲授
会摇的玩具
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
摇一摇，摇出童年的梦想； 摇一摇，摇出今天的快乐。
导学
不倒妞（泥、纸） 山东
导学
不倒娃（塑料）
导学
摇马（木头）
导学
同学们还知道哪些会摇的玩具？
2
课堂讲授
制作方法：
3.让小纸人躺在摇椅上
课堂讲授
制作方法：
4.在背后加上重物
课堂讲授
制作方法：
5.完成
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
用废旧材料制作会摇的玩具
5
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
做一个会摆或会转的玩具。
课外延伸
谢谢观看
课堂讲授
还有哪些会摇的玩具？
课堂讲授
课堂讲授
课堂讲授
同学们想一想，不倒翁为什么不会倒？
பைடு நூலகம் 课堂讲授
不倒翁底部是圆形的，且底部较重。
课堂讲授
会摇的玩具为什么会摇？
课堂讲授
底部是弧形，在底部放上一 个重物就不容易倒。
课堂讲授
制作方法：
1.剪刻纸摇椅
课堂讲授
制作方法：
2.制作小纸人
课堂讲授
第17课 会摇的玩具(课件)人教版美术一年级下册
新课讲授
新课讲授
组装和调试
当摇杆和底座都制作好后，我们就可以开始组装会摇的玩具了。 首先，将摇杆插入底座的孔中，确保它能够自由地摇动。然后， 使用胶水或者胶带将摇杆和底座牢固地粘合在一起。最后，检 查一下玩具的摇动效果，如果摇动不灵活，可以适当调整底座 或者摇杆的位置，以使其摇动起来更加顺畅。
新课讲授
新课讲授
底座的制作
制作好摇杆后，我们还需要制作一个底座来固定摇杆。底座可 以使用纸板或者硬纸板来制作。首先，我们需要根据摇杆的长 度和宽度来确定底座的大小。然后，我们可以使用剪刀和胶水 将纸板剪成合适的形状，并将摇杆固定在底座上。最后，我们 可以使用颜料或者彩色纸张来装饰底座，使其看起来更加漂亮。
注意事项
制作会摇的玩具时，需要注意安全。在使用锯子、剪刀和胶水 等工具时，要小心操作，以免伤到手。此外，制作好的玩具也 要小心使用，避免摇动太过剧烈，以免造成意外伤害。同时， 制作玩具时可以发挥想象力，尝试不同的颜色和装饰方式，使 玩具更具个性和创意。
新课讲授
练习时间
现在，让我们动手制作一个会摇的玩具吧！按照上面介绍的步 骤，先制作摇杆和底座，然后进行组装和调试。最后，你可以 尝试摇动玩具，感受它的乐趣。记得在制作和使用过程中要注 意安全哦！
学习目标
发挥创意，制作出自己的摇摆玩具
学生将有机会发挥自己的创意，根据自己的想法和喜好，选择 合适的材料和造型，制作出独一无二的摇摆玩具。
学习目标
学习目标
培养动手能力和创造力
通过亲自动手制作摇摆玩具，学生将培养动手能力，提高手眼 协调能力和创造力，同时也增强他们对美术的兴趣和热爱。
新课讲授
新课讲授
新课讲授
知识点介绍
在这个章节中，我们将学习关于会摇的玩具的知识。会摇的玩 具是一种能够通过手的摇动来实现动作的玩具。它们通常由一 个底座和一个连接在底座上的摇杆组成。通过摇动摇杆，玩具 就能够摇动起来，给人们带来乐趣。
一年级美术下册 《会摇的玩具》PPT教学课件
1. 构思。 2. 用卡纸制作玩具的底部。
3. 将做好的小人用胶水粘贴在做好的底座上进行组合。 4. 装饰。推动玩具，使之摇动。
第四页，共八页。
作业要求： 利用卡纸或所带的废物，制作一件有趣的会摇的玩具。 要求粘连牢固、形态生动、色彩鲜亮、比例协调。
第五页，共八页。
作业讲评：
（1）哪一件玩具设计得最巧妙？它的创意体现在哪里？ （2）你都用到了哪些制作材料？
第六页，共八页。
本节课，我们了解了玩具摇动的原理，学习了制作会摇玩 具的方法及步骤。通过学习，锻炼了我们的动手能力，希望同 学们能发挥想象，创作出更有趣的作品。
第七页，共八页。
请大家课后尝试制作其它形式的玩具，如会滚的玩具、会转的玩具。
拨浪鼓
会动的小纸人
会滚的玩具
会跑的小猫咪
第八页，共八页。
一年级美术下册 《会摇的玩具》PPT教学课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
会摇的玩具
HUI
YAO
DE
WAN
JU
第一页，共八页。
你骑过木马吗？它有什么特点？
第二页，共八页。
请欣赏学生制作的会摇动的玩具。
摇摇马
不倒翁
猴子摇摇乐
第三页，共八页。
两个好伙伴
玩具的制作步骤：
想一想，你准备设计、制作一个 什么样的摇动玩具？