演讲次序表
2024年演讲比赛安排表中
2024年演讲比赛安排表中
____年演讲比赛安排表：
日期：____年某月某日
时间：上午9:00-12:00
09:00-09:05：开场致辞
09:05-09:20：第一位选手演讲（限时10分钟，____字）
09:20-09:30：评委提问与选手回答（限时5分钟）
09:30-09:45：第二位选手演讲（限时10分钟）
09:45-09:55：评委提问与选手回答（限时5分钟）
09:55-10:10：第三位选手演讲（限时10分钟）
10:10-10:20：评委提问与选手回答（限时5分钟）
10:20-10:35：茶歇（15分钟）
10:35-10:50：第四位选手演讲（限时10分钟）
10:50-11:00：评委提问与选手回答（限时5分钟）
11:00-11:15：第五位选手演讲（限时10分钟）
11:15-11:25：评委提问与选手回答（限时5分钟）
11:25-11:40：第六位选手演讲（限时10分钟）
11:40-11:50：评委提问与选手回答（限时5分钟）
11:50-12:00：颁奖与闭幕致辞
请注意，以上时间安排仅供参考，具体执行细节可能会根据比赛情况进行调整。
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上台演讲礼仪鞠躬_常识与注意事项
上台演讲礼仪鞠躬_常识与注意事项（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学秋季升旗仪式演讲安排表
中小学秋季升旗仪式演讲安排表演讲主题及时间安排
注意事项
- 演讲主题要与爱国主题相关，体现时代特色和学校氛围。
- 演讲时间不能超过10分钟，要言之有物、内容连贯。
- 演讲者应提前准备好演讲稿，并提前安排时间练。
- 在演讲过程中，注意掌握时间，确保整个仪式的顺利进行。
- 所有参与演讲的人员要着装整齐，树立良好形象。
以上是中小学秋季升旗仪式演讲安排表，请大家准备好演讲内容，为秋季升旗仪式增添正能量和热情！感谢大家的配合！。
演讲稿的写法
演讲稿的写法会宁四中李玉田演讲稿是一种实用性比较强的文体。
是为演讲准备的书面材料。
那么，什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的;第二，它有一定的时间性;第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四，它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。
它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说，它的特征可以概括如下：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。
它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。
很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。
因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。
同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
超详细演讲比赛流程图
超详细演讲比赛流程（含场景布置、时间及人员分配）第一部分、基本准备一、时间：XXXX年X月X日（星期X）二、地点：市局X楼会议室三、场地布置：四、人员分配：评委7名；主持人2名；记分员2名；传递员1名；计时员1名；幻灯播放人员1名；话筒调节人员1名；礼仪人员2名；五、需要准备的详细物品清单表第二部分、详细流程：一、赛前1、8:00-8:10选手抽签，登记演讲顺序；2、8:10—8:20选手与主持人、幻灯控制人员再次核对演讲题目；3、8:20—8:30话筒、音响调试，选手现场调解话筒高度；4、8:30—8:40选手、礼仪人员进行上台及颁奖彩排；4、8:40组织观众入场，迅速入座（循环播放弘扬雷锋精神歌曲）；5、8:45领导席热水准备；6、8:55领导入座。
二、赛中1、9:00主持人致开场白，介绍到场领导、宣布比赛规则及赛场秩序；2、市局领导致辞；3、选手按抽签次序进行演讲：①演讲时间控制：计时员在9分30秒时举黄牌示意；②评分及宣布得分：记分传递员迅速收集评委评分表，并传递给记分员，算得结果后，填写计分表，由传递员递给主持人；③话筒调解：话筒调节人员迅速调解话筒角度；④幻灯控制：幻灯控制人员及时播放选手信息；三、赛后1、由主持人宣布比赛结果；2、颁奖：①一名局领导为统一等次选手颁奖；②一名礼仪人员引导局领导上台，一名礼仪人员负责证书；③局领导与获奖选手合影。
四、宣布比赛结束第三部分、注意事项一、与市局办公室做好电力协调，确保演讲比赛当天电力持续供应；二、控制赛场室内温度，按需使用空调；三、主控室内安排人员留守，确保音响效果。
演讲稿的写作要求
演讲稿的写作要求演讲稿的写作要求《演讲稿的写作要求》一.演讲稿是什么?演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重癿仦式上和某些公众场所发表癿讲话文演讲稿是人仧在工作和社会生活中经常使用癿一种文体。
不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。
二.各部分的具体要求如下：1.开头要先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种： ? 开门见山，亮出主旨。
这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的'观点。
如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。
?叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听它可以用来交流怃想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己癿学习、工作情况和经验…… 等等;演讲稿具有宣传、鼓劢、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者癿观点、主张不怃想感情传达给听众以及读者，使他仧信服幵在怃想感情上产生共鸣。
一、演讲稿的写作要求 (一)了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听癿，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他仧癿怃想状况、文化程度、职业状况奷何;了解他仧所关心和迫切需要解决癿问题是什么，等等。
否则，丌看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坜，听众也会感到索然无味，无劢亍衷，也就达丌到宣传、鼓劢、教育和欣赏癿目癿。
(二)观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理怅认识癿肯定，显示着演讲者对客观事物见解癿透辟程度，能给人以可信怅和可靠感。
演讲稿观点丌鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲癿作用。
演讲稿还要有真挚癿感情，才能打劢人、感染人，有鼓劢怅。
因此，它要求在表达上泤意感情艰彩，把说理和抒情结合起来。
既有冷静癿分枂，又有热情癿鼓劢;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。
大学英语演讲竞赛主题
湖北文理学院英语演讲大赛通知各二级学院：湖北文理学院与襄阳市图书馆、襄阳市英语角合作举办此次全市范围内的英语演讲大赛。
大赛方案如下：一、大赛目的为不断深化湖北文理学院大学英语教学改革，有效落实校地合作、服务地方的政策，大力提高学生及市民的英语应用能力，积极促进襄阳市参与国际交流与合作，并最终推动我市经济文化的长足发展，湖北文理学院将与襄阳市图书馆、襄阳市英语角合作举办此次英语演讲大赛。
二、大赛组织主办单位：湖北文理学院教务处承办单位：湖北文理学院大学英语教学部协办单位：湖北文理学院英语角、湖北文理学院英语爱好者协会三、大赛日程本次英语演讲大赛分两赛区、三阶段进行：湖北文理学院赛区第一阶段——初赛：报名：各二级学院组织报名（报名时间：4月7日—4月18）时间：4月21—4月29（初赛时间）地点：各二级学院形式：参照决赛形式（定题演讲题目由各二级学院自拟）比赛结果：通过初赛的前两名选手晋级复赛第二阶段——复赛：报名：复赛名单由英语角负责人报送大学英语教学部时间：5月14日（复赛时间）地点：大学英语教学部形式：参照决赛形式（定题演讲题目为大赛主题）比赛结果：通过复赛的前四名选手晋级决赛第三阶段——决赛：报名：决赛名单由大学英语教学部公布时间：6月1日（决赛时间）地点：湖北文理学院（具体地点待定）形式：四个环节环节1. 定题演讲时间：3分钟（正负15秒以内）题目：大赛主题环节2. 即兴演讲回答问题时间：3分钟以内题目：选手上场前20分钟抽取即兴演讲题目问题：外教提问竞争对手提问环节3. 抽奖为了回馈决赛的到场观众，本次大赛设置抽奖环节，由“定题演讲”第一名、“即兴演讲”第一名及决赛一等奖获得者分别在环节1、环节2、及公布总成绩之后抽取一、二、三等奖幸运观众。
环节4. 颁奖图书馆赛区以湖北文理学院赛区为参照五、评分标准内容要求：结构清晰、中心突出、阐释充分、证据相关、逻辑性强、内容生动。
语言要求：语言准确（发音清晰，音调、音高适中，用词准确），语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）。
英语演讲稿格式范文开头写英语演讲稿格式是样
英语演讲稿格式范文开头写英语演讲稿格式是样1.格式发言稿一般由称呼语、正文和结束语三部分组成. 发言稿的开头和结尾一般有固定的格式.Dear friends，I am very glad to introduce myself to you……That’sall .Thank you.Dear friends，Today I am very glad to be here to share with you my ideas of…… That’s all .Thank you for listening。
如果面对的是熟悉的听众，开头和结尾也可以活泼些、灵活些Good morning /Good afternoon, everyone…...That’sall .Thank you.Good evening! Ladies and gentlemen……That’s all .Thank you.Hi, everyone,It is so nice to see all of you here……That’sall .Thank you for listening.2.正文发言稿正文常分为三部分：第一部分：开门见山地提出本人要谈的问题及对问题的看法第二部分：说明理由。
常用到的连接成分有：first ofall,secondly,finally等等。
第三部分：照应开头，总结全文。
可以对全文作简明扼要的总结，也可以谈自己的感想、看法或期望。
常用到的句式有：In short…,In a word,I think,I expect等因为高考试题在命题形式上侧重于考查发言稿正文的写法。
所以写正文时要注意以下三点：观点要鲜明。
对问题持有什看法，要明确表态，不要含糊其辞。
要中心明确，重点突出，但不必面面俱到。
条理要清晰。
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面有那些要点要进行阐述，都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。