小学语文第八册第四单元练习题[人教版]201315
人教版语文八年级语文第四单元测试题及答案.doc
八年级语文下册第四单元测试题附参考答案（时间120分钟，满分120）一、积累与运用(22分)1、下列加点字读音都正确的一项是（）3分A．苋菜（xiàn）发怔（zhēng）撂高（liào）褒贬（bāo biǎn）B．箍桶(gū) 马趴(pā) 健脾(pí) 荸荠(bíqí)C．忌讳(huì) 招徕(1ái) 薏仁(yì) 馄饨(hún dūn)D．厨柜(chú) 锑头(tì) 凤哕(suì) 橄榄(gǎn lǎn)2、加点字读音都相同的一项是 ( )3分A.行．当在行．同行． B．模．子模．样模．仿C.酬和．应和．和．谐 D．绰．号阔绰．绰．起3、下列各组中均有一个别字，请在它的下面划上横线，并将正确的字填入括号中。
3分A．屏障左料索利过瘾糯米（）B．难堪商贩蹲踞藉贯支棱（）C．秫秸码头凑齐避斜落幕（）D．衣襟枸杞喜微门楣煨炖（）E．晶莹倒采城隍伶俐吆喝（）F．颤巍善长划拳吹嘘挑剔（）4、选词填空 5分(1)．在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种美。
A．淳朴本色 B．纯朴自然 C．质朴纯正( 2)．声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷，有点龙吟凤哕意味。
A．情韵动人 B．张弛不定 C．婉转悠扬(3)．此外，布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以。
A．快乐 B．愉快 C．快感(4)．说话尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受。
A．约束 B．拘束 C．束缚(5)．只见人家泥人张听赛没听，左手到桌子下边，打鞋底下下一块泥巴。
A．伸；抠 B．探；抠 C．伸；取5、指出下列语句出自哪个人之口。
体现了他什么特点8分(1)这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。
(2)．你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己。
(3)．鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。
(4)．我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。
人教版小学语文第八册第四单元卷
人教版小学语文第八册第四单元卷第四单元检测卷（80分钟完卷）学校班级学号姓名成绩第一部分基础知识积累与运用（43分）一、我会听，还会规范写字。
（12分）第四单元检测卷（80分钟完卷）学校班级学号姓名成绩第一部分基础知识积累与运用（43分）一、我会听，还会规范写字。
（12分）二、我会读准多音字，在正确的读音下画横线。
（6分）狂吠（fèibèi）枝折花落(shézhé)净角(juéjiǎo)欺侮(wǔyǔ)供(gōnggòng)养不周泥泞(níngnìng)三、我能给下列字组词。
（8分）搞（）剧（）跌（）端（）稿（）据（）铁（）喘（）四、我能填上合适的词。
（8分）呆（）木（）（）（）难下调（）（）下如（）（）（）老马（）（）狗急（）（）（）（）如鼠鸡飞（）（）五、给画“”的词换上一个意思相同的词。
（5分）1、他是一个做事认真的人。
（）2、白鹅一到我家，就左顾右盼，好像什么都不怕，真高傲。
（）3、刚满月的小猫生气勃勃的，真可爱。
（）4、他做什么事都会仔细掂量，很有分寸。
（）5、它这么天真可爱，即使有点淘气，我也不舍得责备。
（）六、按要求改写句子。
（4分）1、花儿红。
（改成比喻句）2、小狗在路上跑。
（改以拟人句）第二部分阅读积累与运用（27分）一、我能按要求原文填空并回答问题。
（14分）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
1、按课文内容在“”填上词语。
（6分）2、这段请节选自写的，这学期我们还学了他写的。
（6分）3、这段话作者通过写猫的，表达了作者的感情。
（2分）二、我能认真阅读下面短文，并按要求完成下面的练习。
新人教版小学四年级语文下册单元测试题第八册单元测试中心四试题及答案
单元测试中心一、看拼音写词语。
答案：侦察蠢事敏锐荧光屏盘问烧毁二、照样子写词语。
例：例：答案：大大方方平平淡淡匆匆忙忙整日整夜自由自在不紧不慢三、在括里填上合适的词语。
（）的生意（）地抱起（）的动作（）地搬运（）的眼神（）地保留答案：不错轻松细微费力兴奋小心四、选择合适的关联词填空，并选择其中的两个关联词造句。
不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……1.（）森林里变得干净了，（）树木从此遭了殃。
2.（）不是人们的干扰和破坏，这片湿地（）不会这么快消失。
3.（）生命是宝贵的，（）我们应该珍爱它。
4.战争（）使很多儿童失去了生命，（）也使很多儿童失去了亲人，给他们的身心带来极大的伤害。
造句____________________________________________________________________答案：1.虽然但是2.如果就3.因为所以4.不但而且五、请照样子缩句。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改：歌声打破沉寂。
1.妹妹的裙子上绣着几朵可爱的菊花。
__________________________________2.蓝蓝的天上飘着一块块红绸子似的浮云。
__________________________________3.维护和平，制止战争，是全世界人民的共同心愿。
__________________________________答案：1.裙子上绣着花。
2.天上飘着云。
3.维护和平，制止战争是心愿。
六、阅读短文，按要求回答问题。
_________________王若飞同志是一位无产阶级革命家。
解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。
在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚持斗争。
”王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。
人教版小学语文第八册第四单元测试题
班级_________ 姓名______________一、卷面书写。
（5）请用钢笔书写，做到书写端正、卷面整洁。
二、日积月累。
（45分）1、读拼音写词语。
（8分）chén jì gòng xiàn kǎi xuán jiàn kāngmái fú hū yù wéi hù shènɡ tán2、组词。
（5分）注（）宛（）惯（）哨（）征（）驻（）腕（）贯（）稍（）政（）3、不同动物的叫声用不同的词来表示。
请你把下面的词，准确地填写在各种动物的后面。
（5分）狗（）猿（）马（）鸡（）狼（）狮（）虎（）鹤（）鸟（）蝉（）4、选择合适的词语填在括号里。
（5分）（1）沉浸弥漫我们真心希望地球上从此不再（）战争的硝烟。
爸爸牺牲以后，全家人都（）在巨大的悲痛之中。
（2）保护爱护维护（）公物，是我们每一跟人的责任。
没有人召集，但大家都主动参加到了（）小树苗的行动中来。
为了（）祖国的尊严，多少革命志士宁愿舍弃自己的生命。
5、照样子把句子写具体（8分）例：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！为了，为了，为了，为了。
例：芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
情况越来越糟糕，他急得像。
如果鬼子知道雨来没有死，一定气得像。
6、按课文内容填空。
（8分）（1）我们（）捧着鲜花，接到的却是爸爸那（）着国旗的遗体。
鲜血染红了他的（），腕上的手表（）了凝固的血。
（2）让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争（），让明天的世界真正成为（）、（）和（）的人类家园。
7、乱句重组。
（6分）（）几只蝴蝶悄悄地飞来，又悄悄地飞走。
（）一群小学生又跑过来，在他身边的草地上互相追逐，玩耍。
（）童第周坐在校园的长椅上，全神贯注地看书学习。
四年级语文新教材第八册第四单元练习卷小学语文四年级下册单元练习人教实验版试题下载
四年级语文新教材第八册第四单元练习卷小学语文四年级下册单元练习人教实验版试题下载试题预览四年级语文第八册第四单元练习卷姓名：成绩：一、看拼音写词语。
x‰sh…ng jin kng ki xun zu sho hu tng l gng xin t‰qi’（）（）（）（）（）（）（）（）shng tn chn j j‰ng tng j‰ng j pn wn y mi f ’ wi yng（）（）（）（）（）（）（）（）二、组词。
削（）捎（）甩（）枪（）驻（）偎（）消（）哨（）用（）抢（）柱（）喂（）惯（）性（）汗（）健（）证（）防（）贯（）牲（）汉（）键（）征（）仿（）三、给下列的字注音。
绿茵茵柳絮蔚蓝预防手腕卓越枪声呻吟挪威游弋晋察冀弥漫木屑蓝盔四、补充词语，并选择其中两个词各造一句。
（）（）勃勃（）（）万一断断（）（）杂草（）（）出（）入（）弯弯（）（）东（）西（）不慌（）（）飘飘（）（）不速（）（）歪歪（）（）永驻（）（）五、近、反义词。
近义：谢意（）沉寂（）出色（）凝神（）弥漫（）全神贯注（）好像（）维护（）卓越（）呼吁（）反义：沉寂（）出色（）战争（）损失（）索取（）和平（）破坏（）胜利（）悲痛（）凝固（）六、查字典，填表。
要查的字结构音序音节部首再查几画应选解释用它另一个意思组词侵略①简单；②省去；③夺取象征①证明；②表露出来的迹象，现象；③征求奉命①给；②尊重；③接受充满①满；足；②担任；③冒充七、缩句。
1、节日的公园是鲜花的海洋。
2、做错事的小弟弟垂头丧气地低着头。
3、白发苍苍的老爷爷辛辛苦苦地干着活。
八、填空。
1．这篇课文的小作者的爸爸是联合国的一名，在执行的行动中，联合国秘书长先生给予了高度的。
小作者代表他的家庭，代表所有的中国孩子，通过秘书长向整个国际社会呼吁：“，！”为了，为了，为了，全世界应该起来，维护，制止！让那已经能听到，为战争，让明天！2、说说你对P58和P72面中课后句子的理解。
新人教版小学四年级语文下册单元测试题第八册第四单元测试题及答案
第四单元测试题一、我是小小书法家(看拼音，写词语)。
答案：烧焦 耷拉 憎恨 轻蔑 凝神 呻吟 苇絮 劫难二、词海拾贝(补充下列词语)。
答案：慌 草 聚 愚 霄 随 欲三、多音字小魔术(给下面的多音字组词)。
答案：⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧落后落下倒下倒掉似乎似的 四、手拉手(把下列词语搭配起来)。
一丝不苟的 演讲 活泼可爱的 表演全神贯注地 态度 面容和善的 孩童幸福美满的 听课 顽强拼搏的 讨论头头是道的 小鸟 欢天喜地地 精神自由自在的 家庭 严肃认真地 长者答案：五、啄木鸟门诊(修改病句)。
1．数学作业都做完了，只剩下最后一道题还没算出来。
________________________________________________________________________________2．因为他有很大的进步，而且老师表扬了他。
________________________________________________________________________________ 答案：1．去掉“都做完了，”。
2．“而且”改为“所以”。
六、小小裁判员(判断下面各句所选用的修辞手法)。
1．兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
( )2．花朵盛开的春天固然可爱，瓜果遍地的秋色更加迷人!难道不是吗?( )3．千万条腿来千万只眼，也不够我走来，也不够我看。
( )4．圆规一面愤愤地转身，絮絮地说，慢慢地走。
( )答案：1．拟人 2．反问 3．夸张 4．拟人七、阅读欢乐岛(阅读短文。
回答问题)。
石榴我家有一棵石榴树，它的主干很短，只有两米高，尽是些枝枝丫丫，就像千手观音的手臂在伸展，一不留神就会剐你一下，石榴树的枝叶茂密，就像一把撑开的伞，可以挡住风雨的袭击。
春天到了，石榴花开了，它的花朵是橘红色的，花蕊淡黄，头上有些薄薄的瓣。
石榴花虽然不如牡丹花那样美丽，不如月季花那样芳香，但也挺惹人喜爱，时不时散发出一阵阵清淡的花香。
小学语文第八册第四单元练习题
第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。
（5分）shāo huǐxīshēnɡɡònɡxiàn wèi yǎnɡchén jìn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、从括号内选一个正正确读音划“”。
（4分）曲（qūqǔ）谱朝(zhāo cháo)南钉(dīnɡdìnɡ)子呼吁(yùxū)厌恶(èwù) 还(huán hái)乡河钉(dīnɡdìnɡ)住气喘吁吁(yùxū)三、用“”划出句中的错别字，改正后写进括号里。
（4分）他从大树庄下边淘出手榴弹，放在跟前以仿万一。
（）（）（）（）四、比一比，组成词语。
（4分）惯（）斯（）罪（）济（）贯（）期（）罚（）剂（）五、先把词语补充完整，再依例词的形式写出两个你熟悉的词语。
（6分）兵（）神速（）背受敌围（）救赵突然（）击决（）千里（）其不备不（）之客神出（）没例：歪歪斜斜例：多灾多难六、在括号里填上适当的词语。
（4分）（）的夜莺凝神地（）一（）蓝盔凝固的（）（）的本领机灵地（）一（）战争公正的（）七、把下面的句子补充完整。
（4分）1、明明捡起，他想公共环境应整洁有序。
2、这是一个的故事。
八、依要求改写句子。
（6分）1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改为“被”字句：2、这条弯弯曲曲的小路毕直地伸向密林深处。
修改病句：3、我的作业都做完了。
只剩下数学作业还没有做完。
修改病句：九、照样子写了一句带有感情色彩的拟人句和比喻句。
（3分）例：空旷的花园里。
烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
例：那双手就象鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《夜莺的歌声》片断，回答问题。
（15分）士兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道边的白桦树枝。
他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河边上，耷拉着两条腿。
小学语文第八册第四单元练习题1[人教版]
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小学语文第八册第四单元练习题班级姓名分数一、拼写词语níng shén xīshēng mái fúzácǎo cóng shēng（）（）（）（）kǎi xuán gòng xiàn jing jìju jīng huìshén（）（）（）（）二、选正确的读音打“√”还（huán hái）乡河气喘吁吁（xūyù）困难（nán nàn）还（huán hái）有呼吁（xūyù）逃难（nán nàn ）三、在括号里填上合适的词语审问（）发表（）训练（）征服（）审查（）发行（）锻炼（）克服（）坚强的（）疲劳的（）连续的（）顽强的（）疲倦的（）连绵的（）四、按照一定的顺序把下面的词重新排列1、哥哥伯父祖父弟弟叔叔2、发奖起跑冲刺终点3、生物植物树梨树果树五、选择恰当的关联词语，填在括号里。
只有……才……因为……所以……无论……也……虽然……但是……既……又……如果……就……（1）飞机飞得（）快速，（）平稳。
（2）（）尊重别人，（）会得到别人的尊重。
（3）太阳（）离我们很远，（）它与我们的关系非常密切。
（4）（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，（）人们喜欢它。
六、缩写句子。
（1）狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
（2）夏天，郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
七、下面破折号起什么作用？选择正确的填在（）中。
A、表示下面是解释或说明部分。
B、表示意思递进或转折。
C 、表示声音的延续。
1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
（）2、“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。
（）3、我们——是——中国人。
（）八、阅读，完成练习。
血染的母爱有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头。
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第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语。
（5分）
shāo huǐxīshēnɡɡònɡxiàn wâi yǎnɡchãn jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、从括号内选一个正正确读音划“”。
（4分）
曲（qūqǔ）谱朝(zhāo cháo)南钉(dīnɡdìnɡ)子呼吁(yùxū)
厌恶(âwù) 还(huán hái)乡河钉(dīnɡdìnɡ)住气喘吁吁(yùxū)
三、用“”划出句中的错别字，改正后写进括号里。
（4分）
他从大树庄下边淘出手榴弹，放在跟前以仿万一。
（）（）（）（）
四、比一比，组成词语。
（4分）
惯（）斯（）罪（）济（）
贯（）期（）罚（）剂（）
五、先把词语补充完整，再依例词的形式写出两个你熟悉的词语。
（6分）
兵（）神速（）背受敌围（）救赵突然（）击
决（）千里（）其不备不（）之客神出（）没
例：歪歪斜斜例：多灾多难
六、在括号里填上适当的词语。
（4分）
（）的夜莺凝神地（）一（）蓝盔凝固的（）
（）的本领机灵地（）一（）战争公正的（）
七、把下面的句子补充完整。
（4分）
1、明明捡起，他想公共环境应整洁有序。
2、这是一个的故事。
八、依要求改写句子。
（6分）
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改为“被”字句：
2、这条弯弯曲曲的小路毕直地伸向密林深处。
修改病句：
3、我的作业都做完了。
只剩下数学作业还没有做完。
修改病句：
九、照样子写了一句带有感情色彩的拟人句和比喻句。
（3分）
例：空旷的花园里。
烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
例：那双手就象鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《夜莺的歌声》片断，回答问题。
（15分）
士兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道边的白桦树枝。
他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河边上，耷拉着两条腿。
他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。
“喂，你来！”军官叫那孩子。
孩子赶紧把小刀放在衣袋里，抖了抖衣服上的木屑，走到军官跟前。
“呶，让我看看！”军官说。
孩子从嘴里掏出一个玩意儿，递给他，用快活的蓝眼晴望着他。
那是个白桦树皮做的口哨。
“挺巧！小孩子，你做做得挺巧哇。
”军官点点头。
转眼间，他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光，“谁叫你这样吹哨子的？”
“我自己学的。
我还会学杜鹃叫呢。
”
“村子里就只剩下你一个人了吗？”军官继续盘问他。
“怎么会剩下我一个这里有麻雀乌鸦猫头鹰多着呢夜莺倒是我一个
“你这个坏家伙！”军官打断了孩子的话，“我是问你这里有没有人。
”
“人呢？战争一开始这里有没有人了。
”孩子不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子里着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。
”
“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。
1、“挺”字是（）结构，音序是（）；这个字在字典里的意思有：①硬而直②伸直或突出③勉强直撑④特出；杰出⑤表示程度相当高；很文中“挺”取第（）种意思；昂首挺胸的“挺”取第（）种意思。
（2分）
2、在文中的横线上加上标点符号。
（3分）
3、写出词的反义词。
（2分）不慌不忙（）轻蔑（）
4、军官称小孩是“坏家伙”“蠢东西”的原因是（2分）
5、把文中划线句中的词语顺序调换后组成另一句话，原来的意思不变。
（1分）
6、从“快活的蓝眼晴”看出小孩具有灵活机智的个性特点。
这个片断还有哪些句子可以看出这个特点，请用“”划出来。
（2分）
7、你喜欢这个小孩吗？为什么？（3分）
二、阅读短文。
回答问题。
（15分）
陈毅幼年时酷爱读书。
他总是把书带在身边，有空就看上几页。
如果发现了一本好书，那简直比遇上什么都高兴。
有一次，他到一位亲戚家去欢（渡度）中秋，进门就看见了一本自己很想读的书。
于是，他（妄忘）记了进行几十里的疲劳，躲到一个房间专心地读起书来，一边读一边用毛笔批点。
他完全沉浸到书中去了，亲戚几次催他吃饭，他也（啥舍）不得把书放下。
亲戚只好把刚蒸好的糍杷和糖给他（揣端）来。
谁知他嘴里吃着糍粑，注意力却还在书上，糍粑本应蘸糖吃，他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。
过了一会儿，亲戚又给他端来面条，见他满嘴都是墨，便喊来了众亲友。
大伙一瞧，都忍不住哈哈大笑起来。
陈毅却平静地说：“吃点墨水没关系，我正觉得肚子里墨水太少了哩！”
1、划去括号里不恰当的汉字。
（2分）
2、在文章前面的横线上加个恰当的题目（2分）
3、依句子意思在文中找出相对应的词语写进括号里。
（2分）
①非常爱好。
（）②集中注意力。
（）
4、最后一句中有两个“墨水”，第二个“墨水”是指（2分）
5、“他完全沉浸到书中去了”的具体表现是：（在文中划上“”）（2分）
6、文中的可以作为全文的中心句。
（2分）
7、结合课文内容，联系自己学习实际，你想对自己说什么呢？（3分）
第三部分：习作（30分）
题目：一个我敬佩的人
这个人是谁？是什么原因使你敬佩？请你用一件具体的事突出这个人的优秀品质。
做到内容具体，语句通顺，标点正确。