轴对称最值问题(线段和最小或差最大)(北师版)(含答案)

合集下载

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试题(有答案解析)(3)

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试题(有答案解析)(3)

一、选择题1.点Р在AOB ∠的角平分线上,点Р到OA 边的距离等于5,点Q 是OB 边上的任意一点,则下列选项正确的是( )A .5PQ >B .5PO ≥C . 5PQ <D .5PO ≤ 2.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边6cm AC =,8cm BC =.现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A .2cmB .3cmC .4cmD .5cm 3.如图,点D 在△ABC 的边BC 上,BD CD >.将△ABD 沿AD 翻折,使B 落在点E 处.且DE 与AC 交于点F .设△AEF 的面积为1S ,△CDF 的面积为2S ,则1S 与2S 的大小关系为( )A .12S S >B .12S SC .12S S <D .不确定 4.下列图形是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 5.如图,矩形纸片ABCD 沿着BE 折叠,使C 、D 两点分别落在C 1、D 1处,若∠ABC 1=45°,则∠ABE 的度数为( )A .22.5°B .21.5°C .22°D .21°6.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形为( )A.B.C.D.7.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.8.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.9.如图,直线l1与l2相交,且夹角为45°,点P在角的内部,小明用下面的方法作点P的对称点:先以l1为对称轴作点P关于l1的对称点P1,再以l2为对称轴作点P1关于l2的对称点P2,然后再以l1为对称轴作点P2关于l1的对称点P3,以l2为对称轴作点P3关于l2的对称点P4,...,如此继续,得到一系列的点P1,P2,...,Pn,若点Pn与点P重合,则n的值可以是()A.2019 B.2018 C.2017 D.201610.一根长为20cm的长方形纸条,将其按照图示的过程折叠,若折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,且PM=PN=5cm,则长方形纸条的宽为()A .1.5cmB .2cmC .2.5cmD .3cm11.在4×4的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与△ABC 关于某条直线对称的格点三角形,最多能画( )个.A .5B .6C .7D .812.如图,四边形ABCD 中,∠A =90°,∠C =110°,点E ,F 分别在AB ,BC 上,将△BEF 沿EF 翻折,得△GEF ,若GF ∥CD ,GE ∥AD ,则∠D 的度数为( )A .60°B .70°C .80°D .90°二、填空题13.四边形ABCD 中,90B D ∠=∠=︒,70C ∠=︒,在BC ,CD 上分别找一点M ,N ,使AMN 的周长最小时,AMN ANM ∠+∠的度数为__________.14.如图,OP 平分∠AOB ,PM ⊥OA 于M ,点D 在OB 上,DH ⊥OP 于H .若OD =4,OP =7,PM =3,则DH 的长为_____.15.将一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G 、D 、C 分别在M 、N 的位置上,若∠EFG =52°,则∠2﹣∠1=_____°.16.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,EF 是折痕,若32EFB ∠=︒,则下列结论:①32C EF '∠=︒;②148AEC ∠=︒;③64BGE ∠=︒;④148BFD ∠=︒正确的序号为___________.17.在ABC ∆中,将B ,C ∠按如图所示方式折叠,点B ,C 均落于边BC 上一点Q 处,线段MN ,EF 为折痕,若82A ∠=︒,则MQE ∠=______.18.如图,是4×4正方形网格,其中已有三个小方格涂成黑色,在剩下的13个白色小方格中随意选一个涂成黑色,使得黑色小方格组成的图形为轴对称图形的涂法有_____种19.如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD 做折纸游戏,他将纸片沿EF 折叠后,D 、C 两点分别落在'D 、'C 的位置,并利用量角器量得66EFB ∠=︒,则'AED ∠等于__________度.20.如图,在锐角△ABC 中,AB =4,∠ABC =45°,∠ABC 的平分线交AC 于点D ,点P 、Q 分别是BD 、AB 上的动点,则AP+PQ 的最小值为______.三、解答题21.如图,在直角坐标系中,()1,5A -,()3,0B -,()4,3C -.(1)在图中作出ABC 关于y 轴对称的图形111A B C △,并写出点1B 的坐标. (2)在y 轴上找一点P ,使PA PB +最小(不要求写做法,请保留作图痕迹).22.如图,△ABC 在平而直角坐标系中,其中A 、B 、C 的坐标分别为A (-2,1),B (-4,5),C (-5,2).(1)作△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1,其中点A 、B 、C 的对应点分别为A 1,B 1,C 1; (2)点P 在x 轴上,当PA+PC 的值最小时,请在图中标出点P .23.如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题: (1)画出格点△ABC (顶点均在格点上)关于直线DE 对称的△A 1B 1C 1;(2)在DE 上画出点Q ,使QA QC +最小.(3)四边形BCC 1B 1的面积为 .24.如图,(1)画出ABC ∆关于y 轴对称的图形'''A B C ∆.(2)请写出点'A 、'B 、'C 的坐标:'A ( , ) 'B ( , )'C ( , )25.如图所示,(1)写出顶点C 的坐标.(2)作ABC 关于y 轴对称的111A B C △(3)计算ABC 的面积.26.如图,已知ABC ∆.(1)画出ABC ∆关于y 轴对称的A B C '''∆;(2)写出ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆各顶点的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得点P到OB的距离为5,再根据垂线段最短解答.【详解】∵点P在∠AOB的平分线上,点P到OA边的距离等于5,∴点P到OB的距离为5,∵点Q是OB边上的任意一点,∴PQ≥5.故选:B.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.2.B解析:B【分析】根据翻折的性质可知:AC=AE=6,CD=DE,设CD=DE=x,在Rt△DEB中利用勾股定理解决.【详解】解:在Rt△ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB22+22AC BC+=10,68△ADE是由△ACD翻折,∴AC=AE=6,EB=AB−AE=10−6=4,设CD=DE=x,在Rt△DEB中,∵222+=,DE EB DB∴()222+=-,48x x∴x=3,∴CD=3.故答案为:B.【点睛】本题考查翻折的性质、勾股定理,利用翻折不变性是解决问题的关键,学会转化的思想去思考问题.3.A解析:A【分析】依据点D在△ABC的边BC上,BD>CD,即可得到S△ABD>S△ACD,再根据折叠的性质,即可得到S1>S2.【详解】解:∵点D在△ABC的边BC上,BD>CD,∴S△ABD>S△ACD,由折叠可得,S△ABD=S△AED,∴S△AED>S△ACD,∴S△AED−S△ADF>S△ACD−S△ADF,即S1>S2,故选:A.【点睛】本题主要考查了折叠的性质,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.4.C解析:C【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】A 、B 、D 都不是轴对称图形,C 是轴对称图形,故选C .【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念,找出图形的对称轴. 5.A解析:A【分析】根据折叠前后对应角相等即可得出∠CBE 的度数,再根据∠ABC 为直角即可得到答案.【详解】设∠ABE=x ,根据折叠前后角相等可知,∠C 1BE=∠CBE=45x ︒+,∵∠ABC=90°,∴∠CBE+∠ABE=90°,即4590x x ︒++=︒,解得22.5x =︒.故选:A .【点睛】本题考查了图形的翻折变换,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.6.C解析:C【分析】根据轴对称图形的定义以及性质进行判断即可.【详解】A. 属于轴对称图形,正确;B. 属于轴对称图形,正确;C. 不属于轴对称图形,错误;D. 属于轴对称图形,正确;故答案为:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的定义以及性质是解题的关键. 7.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断即可得答案.【详解】A.不是轴对称图形,故该选项不符合题意,B.不是轴对称图形,故该选项不符合题意,C.是轴对称图形,故该选项符合题意,D.不是轴对称图形,故该选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.8.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形. 据此进行选择即可.【详解】根据轴对称图形定义,图形A、C、D中不是轴对称图形,而B是轴对称图形.故选B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的辨识,解答本题的关键是熟练掌握轴对称图形的概念.9.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,进而得出每对称变换8次回到P点,进而得出符合题意的答案.【详解】解:如图所示:P1,P2,…,P n,每对称变换8次回到P点,∵2016÷8=252,∴P n与P重合,则n的可以是:2016.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称,根据题意得出点的变化规律是解题关键.10.B解析:B【解析】【分析】设纸条宽为xcm,观察图形,由折叠的性质可知:PM=PN=5,除了AP和BM的长度中间的长度为5x,将折叠的纸条展开,根据题意列出方程式求出x的值即可.【详解】解:如图:设纸条宽为xcm,观察图形,由折叠的性质可知:PM=PN=5,MN=20由题意可得:5×2+5x=20解得:x=2故选:B.【点睛】本题考查了翻折变换的知识以及学生的动手操作能力,解答本题的关键是仔细观察图形,得到各线段之间存在的关系.11.C解析:C【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出轴对称三角形即可得解.【详解】如图,最多能画出7个格点三角形与△ABC成轴对称.故选:C.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题的难点在于确定出不同的对称轴.12.C解析:C【分析】依据平行线的性质,即可得到∠BEG=∠A=90°,∠BFG=∠C=110°,再根据四边形内角和为360°,即可得到∠D 的度数.【详解】解:∵GF ∥CD ,GE ∥AD ,∴∠BEG=∠A=90°,∠BFG=∠C=110°,由折叠可得:∠B=∠G ,∴四边形BEGF 中,∠B=360920110︒︒︒-- =80°, ∴四边形ABCD 中,∠D=360°-∠A-∠B-∠C=80°,故选:C .【点睛】本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.二、填空题13.【分析】作A 关于BC 和CD 的对称点A′A′′连接A′A′′交BC 于M 交CD 于N 则A′A′′即ΔAMN 为的周长最小值推出∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)即可解决【详解】如图作A 关于BC 和CD 的解析:140︒【分析】作A 关于BC 和CD 的对称点A′、A′′,连接A′A′′,交BC 于M ,交CD 于N ,则A′A′′即ΔAMN 为的周长最小值,推出∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)即可解决.【详解】如图,作A 关于BC 和CD 的对称点,A A ''',连接A A ''',交BC 于M ,交CD 于N ,则A A '''即AMN ∆为的周长最小值,70,90C ABC ADC ︒︒∠=∠=∠=,110DAB ︒∴∠=,∴∠A′+∠A″=70°,∵BA=BA′,MB ⊥AB ,∴MA=MA′,同理:NA=NA″,∴∠A′=∠MAB ,∠A″=∠NAD ,∵∠AMN=∠A′+∠MAB=2∠A′,∠ANM=∠A″+∠NAD=2∠A″,∴∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)=140°.故答案为140°【点睛】本题考查对称的性质、线段垂直平分线的性质、三角形内角和定理等知识,利用对称作辅助线是解决最短的关键.14.【分析】作PE ⊥OB 根据角平分线的性质求出PE 根据三角形的面积公式计算得到答案【详解】解:作PE ⊥OB 于E ∵OP 平分∠AOBPM ⊥OAPE ⊥OB ∴PE =PM =3S △ODP =×OP×DH =×OD×PE 解析:127【分析】作PE ⊥OB ,根据角平分线的性质求出PE ,根据三角形的面积公式计算,得到答案.【详解】解:作PE ⊥OB 于E ,∵OP 平分∠AOB ,PM ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴PE =PM =3,S △ODP =12×OP ×DH =12×OD ×PE , ∴12×7×DH =12×4×3, 解得,DH =127, 故答案为:127. 【点睛】 本题考查角平分线的性质、三角形的面积计算,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题关键.15.【分析】利用AD∥BC求出∠1=180°﹣∠GEF﹣∠DEF=76°∠2=180°﹣∠1=104°即可求出答案【详解】∵AD∥BC∠EFG=52°∴∠DEF=∠FEG=52°∠1+∠2=180°由折解析:【分析】利用AD∥BC求出∠1=180°﹣∠GEF﹣∠DEF=76°,∠2=180°﹣∠1=104°,即可求出答案.【详解】∵AD∥BC,∠EFG=52°,∴∠DEF=∠FEG=52°,∠1+∠2=180°,由折叠的性质可得∠GEF=∠DEF=52°,∴∠1=180°﹣∠GEF﹣∠DEF=180°﹣52°﹣52°=76°,∴∠2=180°﹣∠1=104°,∴∠2﹣∠1=104°﹣76°=28°故答案为:28.【点睛】此题考查平行线的性质:两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,以及折叠的性质:折叠前后的对应角相等.16.①③【分析】根据平行线的性质及翻折变换的性质对各小题进行逐一分析即可【详解】解:①∵AC′∥BD′∠EFB=32°∴∠C′EF=∠EFB=32°故本小题正确;②∵∠C′EF=32°∴∠CEF=32°解析:①③【分析】根据平行线的性质及翻折变换的性质对各小题进行逐一分析即可.【详解】解:①∵AC′∥BD′,∠EFB=32°,∴∠C′EF=∠EFB=32°,故本小题正确;②∵∠C′EF=32°,∴∠CEF=32°,∴∠AEC=180°−∠CEF-∠C′EF=116°,故本小题错误;③∵AC′∥BD′,∠AEC=116°,∴∠BGE=180°-∠AEC=64°,故本小题正确;④∵∠BGE=64°,∴∠CGF=∠BGE=64°,∵DF∥CG,∴∠BFD=180°−∠CGF=180°−64°=116°,故本小题错误,故答案为:①③.【点睛】本题考查了折叠的性质、平行线的性质,熟知两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等是解题关键.17.【分析】由折叠的性质得到∠MQN=∠B ∠EQF=∠C 由三角形内角和定理得到∠B+∠C=98°根据平角的定义即可得到答案【详解】解:由折叠的性质得到∠MQN=∠B ∠EQF=∠C ∵∠A+∠B+∠C=18解析:82︒【分析】由折叠的性质,得到∠MQN=∠B ,∠EQF=∠C ,由三角形内角和定理,得到∠B+∠C=98°,根据平角的定义,即可得到答案.【详解】解:由折叠的性质,得到∠MQN=∠B ,∠EQF=∠C ,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B+∠C=180°82-︒=98°,∴∠MQN+∠EQF=98°,∴1809882MQE ∠=︒-︒=︒;故答案为:82︒.【点睛】本题考查了折叠的性质,三角形内角和定理,以及平角的定义,解题的关键是熟练掌握折叠的性质进行解题.18.【分析】根据轴对称的概念求解可得【详解】解:如图所示:在剩下的13个白色小方格中随意选一个涂成黑色使得黑色小方格组成的图形为轴对称图形的涂法有3种故答案为:3【点睛】本题主要考查利用轴对称设计图案利 解析:【分析】根据轴对称的概念求解可得.【详解】解:如图所示:在剩下的13个白色小方格中随意选一个涂成黑色,使得黑色小方格组成的图形为轴对称图形的涂法有3种,故答案为:3.【点睛】本题主要考查利用轴对称设计图案,利用轴对称设计图案关键是要熟悉轴对称的性质,利用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案.19.48【解析】【分析】首先由平行线的性质得到∠DEF=∠EFB=66°再由折叠的性质可得∠DEF=∠DEF=66°则∠DED=132°然后再由邻补角的定义求解即可【详解】解:∵AD ∥BC ∴∠DEF=∠解析:48【解析】【分析】首先由平行线的性质得到∠DEF=∠EFB=66°,再由折叠的性质可得∠D'EF=∠DEF=66°,则∠DED'=132°,然后再由邻补角的定义求解即可.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=66°,由折叠的性质可得∠D'EF=∠DEF=66°,∴∠DED'=132°,∴∠AED'=180°-132°=48°.故答案为48.【点睛】本题考查了折叠的性质,以及平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.20.2【解析】【分析】作AH⊥BC于H交BD于P′作P′Q′⊥AB于Q′此时AP′+P′Q′的值最小【详解】解:作AH⊥BC于H交BD于P′作P′Q′⊥AB于Q′此时AP′+P′Q′的值最小∵BD平分∠解析:22【解析】【分析】作AH⊥BC于H,交BD于P′,作P′Q′⊥AB于Q′,此时AP′+P′Q′的值最小.【详解】解:作AH⊥BC于H,交BD于P′,作P′Q′⊥AB于Q′,此时AP′+P′Q′的值最小.∵BD平分∠ABC,P′H⊥BC,P′Q′⊥AB,∴P′Q′=P′H,∴AP′+P′Q′=AP′+P′H=AH,根据垂线段最短可知,PA+PQ的最小值是线段AH的长,∵AB=4,∠AHB=90°,∠ABH=45°,∴2,故答案为:2.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,解答此类问题时要从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.三、解答题21.(1)图形见解析,()13,0B ;(3)见解析【分析】(1)利用关于y 轴对称的点的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可; (2)找到B 点关于y 轴的对称点B 1,再连接AB 1,与y 轴交点即为所求.【详解】解:(1)A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3),关于y 轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标互为相反数,点A 1、B 1、C 1的坐标为A 1(1,5),B 1(3,0),C 1(4,3),描出A 1,B 1,C 1,顺次连结A 1B 1,B 1C 1,C 1A 1,由题意可知111A B C △即为所求,()13,0B ;(2)由题意作图如下,连结BA 1交y 轴于点P ,A 、A 1关于y 轴对称,AP=A 1P ,由两点距离知BA 1≤BP+A 1P=BP+AP ,点P 即为所求使得PA PB +最小.【点睛】本题考查了作图−对称性变换:在画一个图形的轴对称图形时,先从确定一些特殊的对称点开始的,一般的方法是:由已知点出发向所给直线作垂线,并确定垂足;直线的另一侧,以垂足为一端点,作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点;连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形,也考查了对称性的应用.22.(1)见解析;(2)见解析;【分析】(1)由已知点出发向所给直线作垂线,并确定垂足;直线的另一侧,以垂足为一端点,作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点;连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形;(2)连接A1B与y轴交点就是P点即是使得PA+PC值最小的点.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1,即为所求;(2)如图,连接A1B与y轴交点就是P点,即为所求.【点睛】此题主要作图-轴对称变换与平移变换,关键是正确确定组成图形的关键点的对称点位置及轴对称变换的性质.23.(1)见解析;(2)见解析;(3)12【分析】(1)由网格结构找出点A、B、C关于直线DE对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)利用轴对称确定最短路线问题连接A1C与DE的交点即为所求点Q.(3)利用梯形面积公式求解.【详解】(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:点Q即为所求;(3)四边形BCC1B1的面积为:1(48)22+⨯=12.【点睛】考查了画轴对称图形和利用轴对称求最短路线,解题关键是正确得出对应点位置.24.(1)见解析;(2)'A(3,2)'B(4,-3)'C(1,-1)【分析】(1)根据对称的特点,分别绘制A、B、C的对应点,依次连接对应点得到对称图形;(2)根据对称图形读得坐标.【详解】(1)图形如下:(2)根据图形得:'A(3,2)'B(4,-3)'C(1,-1)【点睛】本题考查绘制轴对称图形,注意,绘制轴对称图形实质就是绘制对称点,然后将对称点依次连接即为对称图形.25.(1)(-2,-1);(2)作图见解析;(3)4.5.【分析】(1)利用第三象限点的坐标特征写出C点坐标;(2)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(3)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可计算出△ABC的面积.【详解】(1)C 点坐标为(-2,-1);(2)如图,△A 1B 1C 1为所作;(3)△ABC 的面积=5×3-12×5×2-12×2×1-12×3×3=4.5. 【点睛】 本题考查了作图-对称轴变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.26.(1)图见解析;(2)111(1,2),(3,1),(1,2)A B C ----.【分析】(1)分别作各点关于y 轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可.【详解】(1)如图;(2)111(1,2),(3,1),(1,2)A B C ----【点睛】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.。

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试(有答案解析)(2)

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试(有答案解析)(2)

一、选择题1.下列选项中的图标,属于轴对称图形的是( )A .B .C .D . 2.有下列说法:①轴对称的两个三角形形状相同;②面积相等的两个三角形是轴对称图形;③轴对称的两个三角形的周长相等;④经过平移、翻折或旋转得到的三角形与原三角形是形状相同的.其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.如图,将长方形ABCD 沿线段EF 折叠到''EB C F 的位置,若'105EFC ∠=︒,'DFC ∠的度数为( )A .20︒B .30C .40︒D .50︒ 4.把一张对边互相平行的纸条按如图所示折叠,EF 是折痕,若∠EFB =34°,则下列结论不正确的是( )A .34C EF '∠︒=B .∠AEC =146° C .∠BGE =68°D .∠BFD =112° 5.如图的四组图形中,左边图形与右边图形成轴对称的有( )A .1组B .2组C .3组D .0组6.如图,在33⨯的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中ABC ∆是一个格点三角形.则图中与ABC ∆成轴对称的格点三角形有( )A.2个B.4个C.6个D.8个7.长方形按下图所示折叠,点D折叠到点D′的位置,已知∠D′FC=60°,则∠EFD等于()A.30°B.45°C.50°D.60°8.如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是()A.B.C.D.10.在4×4的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与△ABC关于某条直线对称的格点三角形,最多能画()个.A .5B .6C .7D .811.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 12.如图,ABC ∆中,BAC 90︒∠=,6AB =,10BC =,8AC =,BD 是ABC ∠的平分线.若P 、Q 分别是BD 和AB 上的动点,则PA PQ +的最小值是( )A .125B .4C .245D .5二、填空题13.将一张长方形纸片按如图方式折叠,使A 点落在BI 上,与BI 上的E 点重合,BC 、BD 为折痕,则∠CBD=______.14.四边形ABCD 中,90,70B D C ︒︒∠=∠=∠=,在BC ,CD 上分别找一点M ,N ,使AMN ∆周长最小时,此时AMN ANM ∠+∠的度数为______度15.如图,P 是AOB ∠内一定点,点M ,N 分别在边OA ,OB 上运动,若30AOB ∠=︒,3OP =,则PMN 的周长的最小值为___________.16.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,AC =6,点P 在边AB 上运动(不与端点重合),点P 关于直线AC ,BC 对称的点分别为P 1,P 2.则在点P 的运动过程中,线段P 1P 2的长度m 的取值范围是_____.17.如图,是4×4正方形网格,其中已有三个小方格涂成黑色,在剩下的13个白色小方格中随意选一个涂成黑色,使得黑色小方格组成的图形为轴对称图形的涂法有_____种18.将点(0A ,3)向右平移4个单位后与点B 关于x 轴对称,则点B 的坐标为______. 19.如图,在△ABC 中,AB =AC =10cm ,BC =8cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点M ,交AC 于点N ,在直线MN 上存在一点P ,使P 、B 、C 三点构成的△PBC 的周长最小,则△PBC 的周长最小值为______ .20.小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),AOB ∠的度数是________.三、解答题21.已知,射线//,AB CD P 是直线AC 右侧一动点,连接,,AP CP E 是射线AB 上一动点,过点E 的直线分别与,AP CP 交于点,M N ,与射线CD 交于点F ,设1,2BAP DCP ∠=∠∠=∠.(1)如图1,当点P 在,AB CD 之间时,求证:12P ∠=∠+∠;(2)如图2,在(1)的条件下,作PMN 关于直线EF 对称的P MN '△,求证:342(12)∠+∠=∠+∠;(3)如图3,当点P 在AB 上方时,作PMN 关于直线EF 对称的P MN '△,(1)(2)的结论是否仍然成立,若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出,1,2P ∠∠∠之间数量关系,以及3,4∠∠与1,2∠∠之间数量关系.22.如图,//AD BC ,BE 平分ABC ∠.(1)尺规作图:作BAD ∠的平分线交BE 于点F ;(2)在(1)的条件下,ABF ∆按角分类时,它是什么三角形,请说明理由. 23.如图,在由长度为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC 的三个顶点A ,B ,C 都在格点上,分别按下列要求在网格中作图:(1)画出与ABC 关于直线l 成轴对称的111A B C △;(2)在直线l 上找出一点P ,使得||PA PC -的值最大;(保留作图痕迹,并标上字母P )(3)在直线l 上找出一点Q ,使得1QA QC +的值最小.(保留作图痕迹,并标上字母Q )24.我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A 落在A′处,BC 为折痕.若∠ABC =50°,求∠A′BD 的度数.(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD 边与BA′重合,折痕为BE ,如图2所示,求∠2和∠CBE 的度数.(3)如果将图2中改变∠ABC 的大小,则BA′的位置也随之改变,那么(2)中∠CBE 的大小会不会改变?请说明.25.如图,三角形A′B′C′是三角形ABC 经过某种变换后得到的图形.(1)分别写出点A 和点A′,点B 和点B′,点C 和点C′的坐标;(2)观察点A 和点A ′,点B 和点B′,点C 和点C′的坐标,用文字语言描述它们的坐标之间的关系 ;(3)三角形ABC 内任意一点M 的坐标为(x ,y ),点M 经过这种变换后得到点M′,则点M′的坐标为 .26.如图,已知ABC ∆.(1)画出ABC ∆关于y 轴对称的A B C '''∆;(2)写出ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆各顶点的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】直接根据轴对称图形的概念进行判断即可;【详解】A、是轴对称图形,故A符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、不是轴对称图形,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,正确掌握知识点是解题的关键;2.B解析:B【分析】根据平移、翻折或旋转的性质逐项判断可求解.【详解】解:①轴对称的两个三角形形状相同,故正确;②面积相等的两个三角形形状不一定相同,故不是轴对称图形,故错误;③轴对称的两个三角形的周长相等,故正确;④经过平移、翻折或旋转得到的三角形与原三角形是形状相同的,故正确.故选:B.【点睛】本题考查了图形的变换,掌握平移、翻折或旋转的性质是解题的关键.3.B解析:B【分析】由轴对称的性质可求出∠EFC的度数,可由式子∠EFC+∠EFC'-180°直接求出∠DFC'的度数.【详解】解:由翻折知∠EFC=∠EFC'=105°,∴∠EFC+∠EFC'=210°,∴∠DFC'=∠EFC+∠EFC'-180°=210°-180°=30°.故选:B.【点睛】本题考查了翻折变化(轴对称)的性质及角的计算,解题关键是熟练掌握并能够灵活运用轴对称变换的性质等.4.B解析:B【分析】根据平行线的性质以及翻折不变性,分别求出∠C′EF;∠AEC;∠BGE;∠BFD即可判断.【详解】解:A、∵∠EFB=34°,AC′∥BD′,∴∠EFB=∠FEC′=∠FEG=34°,故正确,不符合题意;B、由折叠可得∠C′EG=68°,则∠AEC=180°﹣∠C′EG=112°,故错误,符合题意;C、∵∠BGE=∠C′EG=68°,故正确,不符合题意;D、∵EC∥DF,∴∠BFD=∠BGC=∠AEC=112°,故正确,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质及翻折变换的性质,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.5.A解析:A【分析】:欲分析两个图形是否成中心对称,主要把一个图形绕一个点旋转180°,观察是否能和另一个图形重合即可.【详解】根据中心对称的概念,知①、②、③都是中心对称;④是轴对称故选:A.【点睛】本题重点考查了两个图形成中心对称的定义如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心6.C解析:C【分析】直接利用轴对称图形的性质分别得出符合题意的答案.【详解】符合题意的三角形如图所示:满足要求的图形有6个故选:C【点睛】本题主要考查利用轴对称来设计轴对称图形,关键是要掌握轴对称的性质和轴对称图形的含义.7.D解析:D【分析】由折叠得到DFE D FE '∠=∠,再根据平角定义,即可求出答案.【详解】由折叠得:DFE D FE '∠=∠,∵∠D′FC=60°,∴18060120D FD '∠=-=,∴∠EFD=60°,故选:D.【点睛】此题考查折叠的性质,邻补角的定义,理解折叠的性质得到DFE D FE '∠=∠是解题的关键.8.C【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此可知只有第三个图形不是轴对称图形.【详解】解:根据轴对称图形的定义:第一个图形和第二个图形有2条对称轴,是轴对称图形,符合题意;第三个图形找不到对称轴,则不是轴对称图形,不符合题意.第四个图形有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;轴对称图形共有3个.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9.A解析:A【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形.故选项正确;B、不是轴对称图形.故选项错误;C、不是轴对称图形.故选项错误;D、不是轴对称图形.故选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,折叠后两边可重合.10.C解析:C【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出轴对称三角形即可得解.【详解】如图,最多能画出7个格点三角形与△ABC成轴对称.故选:C .【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题的难点在于确定出不同的对称轴.11.B解析:B【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A 、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 、不是轴对称图形,故本选项符合题意;C 、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 、是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选B .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.C解析:C【分析】在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',易证PQ PQ '=,显然当A 、P 、Q '三点共线且AQ BC '⊥时,PA PQ +的值最小,问题转化为求△ABC 中BC 边上的高,再利用面积法求解即可.【详解】解:在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',如图,∵BD 是ABC ∠的平分线,∴∠ABD =∠CBD ,在△PBQ 和PBQ '∆中,QB Q B ABD CBD BP BP =⎧⎪∠=∠⎨='⎪⎩∴△△PBQ ≌PBQ '∆(SAS ),∴PQ PQ '=,∴PA PQ PA PQ '+=+,∴当A 、P 、Q '三点共线且AQ BC '⊥时,PA PQ +的值最小,过点A 作AF ⊥BC 于点F ,则PA PQ +的最小值即为AF 的长, ∵1122ABCS AB AC BC AF ∆=⋅⋅=⋅⋅, ∴6824105AB AC AF BC ⋅⨯===, 即PA PQ +的最小值为245. 故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的定义、垂线段最短和面积法求高等知识,属于常考题型,在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',构造全等三角形、把所求问题转化为求PA PQ '+的最小值是解题的关键.二、填空题13.90°【分析】由折叠可知∠ABC=∠EBC ∠DBE=∠DBF 而这四个角的和为180°从而可求∠EBC+∠DBE 的度数【详解】解:根据折叠的性质可知∠ABC=∠EBC ∠DBE=∠DBF ∵∠ABC+∠E解析:90°【分析】由折叠可知,∠ABC=∠EBC ,∠DBE=∠DBF ,而这四个角的和为180°,从而可求∠EBC+∠DBE 的度数.【详解】解:根据折叠的性质可知∠ABC=∠EBC ,∠DBE=∠DBF ,∵∠ABC+∠EBC+∠DBE+∠DBF=180°,∴2(∠EBC+∠DBE )=180°,∴∠EBC+∠DBE=90°,即∠CBD=90°,故答案为:90°.【点睛】本题考查图形的翻折变换的考查,熟练掌握翻折前后的对应角相等是解决本题的关键. 14.140【分析】作A 关于BC 和CD 的对称点连接交BC 于M 交CD 于N 则即为的周长最小值推出∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)即可解决【详解】如图作A 关于BC 和CD 的对称点连接交BC 于M 交CD 于N 则解析:140【分析】作A 关于BC 和CD 的对称点,A A ''',连接A A ''',交BC 于M ,交CD 于N ,则A A '''即AMN ∆为的周长最小值,推出∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)即可解决.【详解】如图,作A 关于BC 和CD 的对称点,A A ''',连接A A ''',交BC 于M ,交CD 于N ,则A A '''即AMN ∆为的周长最小值,70,90C B D ︒︒∠=∠=∠=,110DAB ︒∴∠=,∴∠A′+∠A″=70°,∵BA=BA′,MB ⊥AB ,∴MA=MA′,同理:NA=NA″,∴∠A′=∠MAB ,∠A″=∠NAD ,∵∠AMN=∠A′+∠MAB=2∠A′,∠ANM=∠A″+∠NAD=2∠A″,∴∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)=140°.故答案为140【点睛】本题考查对称的性质、线段垂直平分线的性质、三角形内角和定理等知识,利用对称作辅助线是解决最短的关键.15.3【分析】如图作P关于OAOB的对称点CD连接OCOD则当MN是CD与OAOB的交点时△PMN的周长最短最短的值是CD的长根据对称的性质可以证得:△COD是等边三角形据此即可求解【详解】如图作P关于解析:3【分析】如图,作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.根据对称的性质可以证得:△COD是等边三角形,据此即可求解.【详解】如图,作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.∵点P关于OA的对称点为C,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=3,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=3.∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=3.【点睛】此题主要考查轴对称--最短路线问题,综合运用了等边三角形的知识.正确作出图形,理解△PMN周长最小的条件是解题的关键.16.6≤m<12【分析】如图连接PC作CH⊥AB于H首先证明P1P2=2PC求出PC的取值范围即可解决问题【详解】解:如图连接PC作CH⊥AB于H∵点P关于直线ACBC对称的点分别为P1P2∴CP=CP解析:6≤m<12【分析】如图,连接PC,作CH⊥AB于H.首先证明P1P2=2PC,求出PC的取值范围即可解决问题.【详解】解:如图,连接PC,作CH⊥AB于H.∵点P关于直线AC,BC对称的点分别为P1,P2,∴CP=CP1=CP2,∴P1P2=2PC,在Rt△ACH中,∵∠AHC=90°,AC=6,∠A=30°,∴CH=12AC=3,∵点P在边AB上运动(不与端点重合),∴3≤PC<6,∴线段P1P2的长度m的取值范围是6≤m<12,故答案为6≤m<12.【点睛】本题考查轴对称,直角三角形的性质,垂线段最短等知识,解题的关键是理解题意,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.17.【分析】根据轴对称的概念求解可得【详解】解:如图所示:在剩下的13个白色小方格中随意选一个涂成黑色使得黑色小方格组成的图形为轴对称图形的涂法有3种故答案为:3【点睛】本题主要考查利用轴对称设计图案利解析:【分析】根据轴对称的概念求解可得.【详解】解:如图所示:在剩下的13个白色小方格中随意选一个涂成黑色,使得黑色小方格组成的图形为轴对称图形的涂法有3种,故答案为:3.【点睛】本题主要考查利用轴对称设计图案,利用轴对称设计图案关键是要熟悉轴对称的性质,利用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案.18.(4-3)【解析】【分析】让点A的纵坐标不变横坐标加4即可得到平移后的坐标;关于x轴对称的点即让横坐标不变纵坐标互为相反数即可得到点的坐标【详解】将点A向右平移4个单位后横坐标为0+4=4纵坐标为3解析:(4,-3)【解析】【分析】让点A的纵坐标不变,横坐标加4即可得到平移后的坐标;关于x轴对称的点即让横坐标不变,纵坐标互为相反数即可得到点的坐标.【详解】将点A向右平移4个单位后,横坐标为0+4=4,纵坐标为3∴平移后的坐标是(4,3)∵平移后关于x轴对称的点的横坐标为4,纵坐标为-3∴它关于x轴对称的点的坐标是(4,-3)【点睛】此题考查点的平移,关于x轴对称点的坐标特征,解题关键在于掌握知识点19.18cm【解析】【分析】根据轴对称的性质即可判定P就是N点所以△PBC 的周长最小值就是△NBC的周长【详解】∵AB关于直线MN对称∴连接AC与MN的交点即为所求的P点此时P和N重合即△BNC的周长解析:18cm【解析】【分析】根据轴对称的性质,即可判定P就是N点,所以△PBC的周长最小值就是△NBC的周长.【详解】∵A、B关于直线MN对称,∴连接AC与MN的交点即为所求的P点,此时P和N重合,即△BNC的周长就是△PBC的周长最小值,∴△PBC的周长最小值为BC+AC=8+10=18cm.故答案为:18cm.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,轴对称-最短距离,根据轴对称的性质求出P点的位置是解答本题的关键.20.45°【分析】根据折叠过程可知在折叠过程中角一直是轴对称的折叠【详解】在折叠过程中角一直是轴对称的折叠故答案为45°【点睛】考核知识点:轴对称理解折叠的本质是关键解析:45°【分析】根据折叠过程可知,在折叠过程中角一直是轴对称的折叠.【详解】在折叠过程中角一直是轴对称的折叠,22.5245AOB ︒︒∠=⨯=故答案为45°【点睛】考核知识点:轴对称.理解折叠的本质是关键.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)21P ∠=∠-∠;432(21)∠-∠=∠-∠【分析】(1)延长AP 交CD 于点G ,由题意易得1AGC ∠=∠,然后根据三角形外角的性质可求证;(2)由题意易得,,P MN PMN P NM PNM P P '''∠=∠∠=∠∠=∠,则有2324360PMN PNM ∠+∠+∠+∠=︒,进而可得()180P PMN PNM ∠=︒-∠+∠,然后根据角的关系可求解;(3)如图所示,∠2=∠5,由三角形外角的性质可得423P ∠=∠+∠,进而问题可求解.【详解】(1)证明:如图1,延长AP 交CD 于点G ,//AB CD ,1AGC ∴∠=∠,2APC AGC ∠=∠+∠,12APC ∴∠=∠+∠;(2)证明:P MN '与PMN 关于EF 对称,,,P MN PMN P NM PNM P P '''∴∠=∠∠=∠∠=∠. 3180,4180PMN P MN PNM P NM ''∠+∠+∠=︒∠+∠+∠=︒,2324360PMN PNM ︒∴∠+∠+∠+∠=,()343602PMN PNM ∴∠+∠=︒-∠+∠,180PMN PNM P ∠+∠+∠=︒,()180P PMN PNM ∴∠=︒-∠+∠,342P ∴∠+∠=∠,由(1)知12P ∠=∠+∠,()34212∴∠+∠=∠+∠;(3)不成立,21P ∠=∠-∠;()43221∠-∠=∠-∠,如图所示:∵AB ∥DC ,∴∠2=∠5,∵51P ∠=∠+∠,∴21P ∠=∠-∠,∵3,4PHN P P PHN '∠=∠+∠∠=∠+∠,由折叠的性质可得P P '∠=∠, ∴423P ∠=∠+∠,∴()43221∠-∠=∠-∠.【点睛】本题主要考查平行线的性质及三角形外角的性质、折叠的性质,熟练掌握平行线的性质及三角形外角的性质、折叠的性质是解题的关键.22.(1)图见解析;(2)直角三角形,证明见解析.【分析】(1)根据角平分线的做法作图即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的性质证明90AFB ∠=︒即可得到结论.【详解】解:(1)如图所示,AF 即为所求(2)ABF ∆按角分类时,它是直角三角形.理由如下:∵BE ,AF 分别为ABC ∠和BAD ∠的平分线, ∴12ABE ABC ∠=∠,12BAF BAD ∠=∠. ∵//AD BC ,∴180ABC BAD ∠+∠=︒.∴90ABE BAF ∠+∠=︒. 在ABF ∆中,()18090AFB ABF BAF ∠=︒-∠+∠=︒.∴ABF ∆是直角三角形.【点睛】此题主要考查了复杂作图,以及平行线的性质和角平分线的性质,关键是灵活运用它们的性质解决问题.23.(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析【分析】(1)根据轴对称的性质解答即可;(2)连接1AC 并延长,交直线l 于点P ,点P 即为所求;(3)直线AC 与直线l 的交点Q 即为所求.【详解】解:(1)如图,111A B C △即为所求.(2)如图,连接1AC 并延长,交直线l 于点P ,点P 即为所求.∵点C 1点C 关于直线l 对称,∴||PA PC -=AC 1,∴连接1AC 并延长,交直线l 于点P ,点P 即为所求.(3)如图,直线AC 与直线l 的交点Q 即为所求,∵点C 1点C 关于直线l 对称,∴1QA QC +=QA+QC=AC ,∴直线AC 与直线l 的交点Q.【点睛】此题考查轴对称图形的作图方法,轴对称图形的性质,线段和差的作图,正确理解轴对称图形的性质是解题的关键.24.(1)∠A′BD=80°;(2)∠2=40°、∠CBE=90°;(3)不变,理由见解析.【分析】(1)由折叠的性质可得50A BC ABC ∠=∠='︒,由平角的定义可得∠A′BD=180°-∠ABC-∠A′BC ,可得结果;(2)由(1)的结论可得∠DBD′=80°,由折叠的性质可得∠2=12∠DBD′=12×80°=40°,由角平分线的性质可得∠CBE=∠A′BC+∠D′BE=12×180°=90°; (3)由折叠的性质可得,∠1=∠ABC=12∠ABA′,∠2=∠EBD=12∠DBD′,可得结果. 【详解】解:(1)∵∠ABC=50°∴∠A′BC=∠ABC=50°∴∠A′BD=180°-∠ABC-∠A′BC=180°-50︒-50°=80°(2)由(1)的结论可得∠DBD′=80° ∴∠2=12∠DBD′=12×80°=40° 由角平分线的性质可得 ∴∠CBE=∠A′BC+∠D′BE=12×180°=90° (3)不变由折叠的性质可得∠1=∠ABC=12∠ABA′,∠2=∠EBD=12∠DBD′ ∴∠1+∠2=12 (∠ABA′+∠DBD′)=12×180°=90° 不变,永远是平角的一半.【点睛】此题主要考查折叠问题,熟练掌握折叠的性质和角平分线的性质是解题关键.25.解:(1)A (-2,4),A ′(2,4),B (-4,2),B ′(4,2),C (-1,-1),C ′(1,-1);(2)横坐标互为相反数,纵坐标相等;(3)(-x ,y )【分析】(1)根据点的位置写出坐标即可;(2)探究规律,利用规律解决问题即可;(3)利用(2)中结论解决问题即可.【详解】解:(1)A (-2,4),A ′(2,4),B (-4,2),B ′(4,2),C (-1,-1),C ′(1,-1);(2)观察可知:横坐标互为相反数,纵坐标相等故答案为:横坐标互为相反数,纵坐标相等;(3)三角形ABC 内任意一点M 的坐标为(x ,y ),点M 经过这种变换后得到点M 则点'M 的坐标为(-x ,y ).故答案为:(-x ,y ).【点睛】本题考查几何变换类型,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.26.(1)图见解析;(2)111(1,2),(3,1),(1,2)A B C ----.【分析】(1)分别作各点关于y 轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可.【详解】(1)如图;(2)111(1,2),(3,1),(1,2)A B C ----【点睛】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.。

第5章 生活中的轴对称 北师大版数学七年级下册综合素质评价(含答案)

第5章 生活中的轴对称 北师大版数学七年级下册综合素质评价(含答案)

北师大版数学七年级下册第五章 生活中的轴对称 综合素质评价一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下面所给的图形是轴对称图形的是( )2.【2022·高州校级月考】若等腰三角形中一个角为100°,则它的底角的度数为( )A .40°B .80°C .40°或80°D .50°3.如图,已知△ABC 和△A ′B ′C ′关于直线l 成轴对称,且∠A =45°,∠C ′=35°,则∠B 的度数是( )A .100°B .120°C .45°D .35°4.【2022·佛山顺德区期中】如图,在等边三角形ABC 中,AB =4,D 是边BC 上一点,且∠BAD =30°,则CD 的长为( )A .1B .32C .2D .35.【2022·广州南沙区校级月考】某镇要在三条公路围成的一块三角形平地内修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址( )A .仅有一处B .有四处C .有七处D .有无数处6.小明和哥哥并排站在镜子前,小明看到镜子中哥哥的球衣号码如图所示,那么哥哥球衣上的号码实际是( )A.25 B.52C.55 D.227.数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题,如图所示,∠1=∠2,若∠3=25°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1为( )A.65°B.60°C.50°D.45°8.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF,若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为( )A.48° B.36° C.30° D.24°9.如图,已知D为△ABC的边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处,若∠B=65°,则∠BDF等于( )A.65° B.50° C.60° D.57.5°10.如图,在四边形ABCD中,∠C=50°,∠B=∠D=90°,E,F分别是BC,DC 上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为( )A.50° B.60° C.70°D.80°二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.我国传统的木结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一种常见的图案,这种图案有________条对称轴.12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点E,F为AD上的两点,若△ABC的面积为12,则图中阴影部分的面积是________.13.【2022·深圳龙岗区】如图,在△ABE中,AE的垂直平分线MN交BE于点C,∠E=30°,且AB=CE,则∠BAE的度数为________.14.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交边BC于点D,如果BD =2,AC=7,那么△ADC的面积等于________.15.如图,在3×3的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形的方法有________种.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.16.如图,点A,B在直线l同侧,请你在直线l上找出一点P,使得PA+PB的值最小,画出图形.17.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∠BAD=40°,AD=AE.求∠CDE的度数.18.【2022·乐清月考】如图,△ABC和△ADE关于直线MN对称,BC与DE的交点F在直线MN上.若∠BAC=108°,∠BAE=30°,求∠EAF的度数.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.【2022·清远清城区校级月考】如图,已知BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN⊥CD于N,试说明:PM=PN.20.如图,在2×2的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1.请分别在下图中画一个位置不同、顶点都在格点上的三角形,使其与△ABC成轴对称图形.21.【2022·高州校级月考】如图,在△ABC中,DM,EN分别垂直平分AC和BC 交AB于点M,点N.(1)若AB=12 cm,求△MCN的周长;(2)若∠ACB=118°,求∠MCN的度数.五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.22.如图,在四边形ABCD中,AC与BD互相垂直平分,点O为垂足.(1)四边形ABCD是不是轴对称图形?如果是,它的对称轴是什么?(2)图中有哪些相等的线段?(3)作出点O到∠BAD两边的垂线段,并说明它们的大小关系.23.在四边形ABCD中,∠BAD=α,∠BCD=180°-α,BD平分∠ABC.(1)如图1,若α=90°,根据教材中一个重要性质直接可得AD=CD,这个性质是__________;(2)问题解决:如图2,试说明:AD=CD;(3)问题拓展:如图3,在等腰△ABC中,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,试说明:BD+AD=BC.答案一、1.A 2.A 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.A9.B 点拨:因为△DEF是由△DEA沿DE折叠而来的,所以AD=FD.因为D是边AB的中点,所以AD=BD.所以BD=FD.所以∠B=∠BFD.因为∠B=65°,所以∠BFD=65°,所以∠BDF=180°-∠B-∠BFD=180°-65°-65°=50°.10.D 点拨:如图,分别作点A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于点E,交CD于点F,则A′A″即为△AEF周长的最小值.连接AC.因为∠ABC+∠BCA+∠BAC=180°,∠ADC+∠DCA+∠DAC=180°,∠ABC =90°,∠ADC=90°,∠BCA+∠DCA=∠BCD=50°,所以∠BAC+∠DAC=130°,即∠DAB=130°.所以∠A′+∠A″=180°-∠DAB=50°.易得∠EAA′=∠A′,∠FAA″=∠A″,所以∠EAA′+∠FAA″=50°.所以∠EAF=∠DAB-(∠EAA′+∠FAA″)=130°-50°=80°.二、11.2 12.6 13.90°14.7 点拨:过点D 作DE ⊥AC 于点E .因为AD 平分∠BAC ,所以DE =BD =2.所以S △ADC =12AC ·DE =12×7×2=7.15.5三、16.解:如图所示.17.解:因为AB =AC ,AD ⊥BC ,所以AD 平分∠BAC .所以∠CAD =∠BAD =40°.因为AD =AE ,所以∠ADE =12(180°-∠CAD )=70°.因为AD ⊥BC ,所以∠ADC =90°.所以∠CDE =∠ADC -∠ADE =90°-70°=20°.18.解:因为∠BAC =108°,∠BAE =30°,所以∠CAE =108°-30°=78°.由对称性知∠EAF =∠CAF ,所以∠EAF =12∠CAE =39°.四、19.解:因为BD 为∠ABC 的平分线,所以∠ABD =∠CBD .在△ABD 和△CBD 中,{AB =CB ,∠ABD =∠CBD ,BD =BD ,所以△ABD≌△CBD(ASA),所以∠ADB=∠CDB,所以DB为∠ADC的平分线.因为点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,所以PM=PN.20.解:画图如下.(答案不唯一)21.解:(1)因为DM,EN分别垂直平分AC和BC交AB于点M,点N,所以AM=CM,BN=CN.因为AB=12 cm,所以△MCN的周长是CM+MN+CN=AM+MN+BN=AB=12 cm.(2)因为∠ACB=118°,所以∠A+∠B=180°-∠ACB=62°.因为DM,EN分别垂直平分AC和BC交AB于点M,点N,所以AM=CM,BN=CN,所以∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,所以∠ACM+∠BCN=∠A+∠B=62°.所以∠MCN=∠ACB-(∠ACM+∠BCN)=118°-62°=56°.五、22.解:(1)四边形ABCD是轴对称图形,对称轴是AC所在直线和BD所在直线.(2)相等的线段有:AB=BC=CD=AD,OA=OC,OB=OD.(3)如图,分别过点O作OE⊥AD于点E,OF⊥AB于点F.因为AB=AD,BO=DO,AO=AO,所以△ABO≌△ADO,所以∠BAO=∠DAO.所以AO平分∠BAD.又因为OE⊥AD,OF⊥AB,所以OE=OF.23.解:(1)角平分线上的点到角的两边的距离相等(2)如图1,分别过点D作DE⊥BA交BA延长线于点E,DF⊥BC点于F.因为BD平分∠ABC,DE⊥BE,DF⊥BF,所以DE=DF,∠DEA=∠DFC=90°.因为∠BAD+∠BCD=α+180°-α=180°,∠BAD+∠EAD=180°,所以∠EAD=∠BCD.在△DEA和△DFC中,{∠EAD=∠FCD,∠DEA=∠DFC,DE=DF,所以△DEA≌△DFC(AAS),所以AD=CD.(3)如图2,在BC上截取BK=BD,连接DK.因为△ABC是等腰三角形,∠A=100°,所以∠ABC=∠C=40°.因为BD平分∠ABC,所以∠DBK=12∠ABC=20°.因为BD=BK,所以∠BKD=∠BDK=80°,所以∠A+∠BKD=180°,由(2)的结论得AD=DK.因为∠BKD=180°-∠DKC=180°-(180°-∠KDC-∠C)=∠KDC+∠C=80°,所以∠KDC=∠C=40°.过点K作KE⊥CD于点E,易证△KDE≌△KCE,所以DK=CK,所以AD=DK=CK,所以BD+AD=BK+CK=BC.。

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试卷(有答案解析)(3)

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试卷(有答案解析)(3)
18.如图a是长方形纸带,∠DEF=19°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠DHF的度数是________.
19.如图,在锐角△ABC中,AB=4,∠ABC=45°,∠ABC的平分线交AC于点D,点P、Q分别是BD、AB上的动点,则AP+PQ的最小值为______.
20.小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙), 的度数是________.
D、不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
二、填空题
13.【分析】作A关于BC和CD的对称点A′A′′连接A′A′′交BC于M交CD于N则A′A′′即ΔAMN为的周长最小值推出∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)即可解决【详解】如图作A关于BC和CD的
根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出轴对称三角形即可得解.
【详解】
如图,最多能画出 个格点三角形与△ABC成轴对称.
故选: .
【点睛】
本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题的难点在于确定出不同的对称轴.
9.B
解析:B
【分析】
根据轴对称的性质,即可求出∠AOB的度数.
解析:
【分析】
作A关于BC和CD的对称点A′、A′′,连接A′A′′,交BC于M,交CD于N,则A′A′′即ΔAMN为的周长最小值,推出∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)即可解决.
【详解】
如图,作A关于BC和CD的对称点 ,连接 ,交BC于M,交CD于N,则 即 为的周长最小值,

八年级数学利用轴对称求线段和最小或差最大最值问题(含答案)

八年级数学利用轴对称求线段和最小或差最大最值问题(含答案)

利用轴对称求线段和最小或差最大最值问题1.已知A和B两地在一条河的两岸,现要在河上建造一座桥MN,使从A到B的路径AM-MN-NB 最短,则应按照下列哪种方式来建造(假定河的两岸是平行直线,桥要与河岸垂直)( )A. B.C. D.答案:D解题思路:2.如图,已知A(1,3),B(5,1),长度为2的线段PQ在x轴上平行移动,当AP+PQ+QB 的值最小时,点P的坐标为( )A. B.C.(1,0)D.(5,0)答案:B解题思路:3.在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O在坐标原点,顶点A,B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点.若E,F为边OA上的两个动点,且EF=2,则当四边形CDEF的周长最小时,点F的坐标为( )A. B. C.(2,0) D.(3,0)答案:B解题思路:4.如图,当四边形PABN的周长最小时,a的值为( )A. B.1 C.2 D.答案:A解题思路:5.如图,两点A,B在直线MN的同侧,A到MN的距离AC=8,B到MN的距离BD=6,CD=4,P在直线MN上运动,则的最大值为( )A. B. C. D.答案:C解题思路:6.如图,已知两点A,B在直线的异侧,A到直线的距离AC=6,B到直线的距离BD=2,CD=3,点P在直线上运动,则的最大值为( )A. B.3 C.1 D.5答案:D解题思路:7.如图,已知两点A,B在直线的异侧,A到直线的距离AC=5,B到直线的距离BD=2,DC=4,点P在直线上运动,则的最大值为( )A.1B.5C.3D.2答案:B解题思路:8.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(3,-4),在x轴上有一点P,当的值最大时,点P的坐标是( )A. B.(-1,0)C.(0,0)D.(3,0)答案:B解题思路:。

(北师大版)北京市七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试(答案解析)

(北师大版)北京市七年级数学下册第五单元《生活中的轴对称》测试(答案解析)

一、选择题1.如图,在33⨯的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中ABC 是一个格点三角形,在这个33⨯的正方形格纸中,与ABC 成轴对称的格点三角形最多有( )A .3个B .4个C .5个D .6个 2.如图,ABC 与111A B C △关于直线MN 对称,点P 为MN 上任一点,下列结论中错误的是( )A .1AA P 是等腰三角形B .MN 垂直平分1AAC .ABC 与111A B C △面积相等D .直线AB ,11A B 的交点不一定在MN 上 3.如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.若一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),则该球最后将落入的球袋是( )A .1 号袋B .2 号袋C .3 号袋D .4 号袋 4.正方形是轴对称图形,它的对称轴有( )A .2条B .4条C .6条D .8条 5.如图,将长方形ABCD 沿线段EF 折叠到''EB C F 的位置,若'105EFC ∠=︒,'DFC ∠的度数为( )A .20︒B .30C .40︒D .50︒6.如图,矩形纸片ABCD 沿着BE 折叠,使C 、D 两点分别落在C 1、D 1处,若∠ABC 1=45°,则∠ABE 的度数为( )A .22.5°B .21.5°C .22°D .21° 7.把一张对边互相平行的纸条按如图所示折叠,EF 是折痕,若∠EFB =34°,则下列结论不正确的是( )A .34C EF '∠︒=B .∠AEC =146° C .∠BGE =68°D .∠BFD =112° 8.如图,折叠三角形纸片ABC ,使点B 与点C 重合,折痕为DE ;展平纸片,连接AD .若6AB =cm ,4AC =cm ,则ABD ∆与ACD ∆的周长之差( )A .等于1 cmB .等于2 cmC .等于3 cmD .无法确定 9.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形为( )A .B .C .D .10.如图,若ABC ∆的面积为24,6AC =,现将ABC ∆沿 AB 所在直线翻折,使点 C 落在直线 AD 上的C '处,P 为直线AD 上一点,则线段 BP 的长可能是( )A .3B .5C .6D .1011.如图,ABC ∆中,BAC 90︒∠=,6AB =,10BC =,8AC =,BD 是ABC ∠的平分线.若P 、Q 分别是BD 和AB 上的动点,则PA PQ +的最小值是( )A .125 B.4 C .245 D .512.如图所示,在锐角三角形ABC 中,AB =8,AC =5,BC =6,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,下列结论:①∠CBD =∠EBD ,②DE ⊥AB ,③三角形ADE 的周长是7,④34BCD ABD S S =△△,⑤34CD AD =.其中正确的个数有( )A .2B .3C .4D .5二、填空题13.如图,在ABC 中,AB AC =,D 是BC 边的中点,EF 垂直平分AB 边,动点P 在直线EF 上,若12BC =,84ABC S =△,则线段PB PD +的最小值为______.14.如图,直线AB ∥CD ,直线EF 分别与直线AB 和直线CD 交于点E 和F ,点P 是射线EA 上的一个动点(P 不与E 重合)把△EPF 沿PF 折叠,顶点E 落在点Q 处,若∠PEF=60°,且∠CFQ:∠QFP=2:5,则∠PFE 的度数是_______.15.如图将长方形ABCD 折叠,折痕为EF ,BC 的对应边B C ''与CD 交于点M ,若40C FM '∠=︒,则BEF ∠的度数为_______.16.如图,将∠ACB 沿EF 折叠,点C 落在C ′处.若∠BFE =65°.则∠BFC ′的度数为_____.17.如图,P 是AOB ∠内一定点,点M ,N 分别在边OA ,OB 上运动,若30AOB ∠=︒,3OP =,则PMN 的周长的最小值为___________.18.如图,在Rt ABC ∆中,沿ED 折叠,点C 落在点B 处,已知ABE ∆的周长是15,6BD =,则ABC ∆的周长为__________.19.把一张长方形纸条按如图所示折叠后,若∠A OB′=70°,则∠B′OG=_____.⨯方格图中,将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴20.如图,33对称图形,这样的轴对称图形共有_________ 个.三、解答题21.如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;+最小.(2)在DE上画出点Q,使QA QC(3)四边形BCC1B1的面积为.22.如图,以AB为对称轴,画出下面图形的对称图形,观察这个图形和它的轴对称图形构成什么三角形,根据你所学习的轴对称图形的基本特征,结合你所画的图形写出两个正确结论.∆的顶点均落23.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,ABC在格点上,点A 的坐标是()3,1--.(1)分别写出与ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆的顶点坐标;(2)分别写出与ABC ∆关于y 轴对称222A B C ∆的的顶点坐标;(3)分别画出111A B C ∆和222A B C ∆.24.如图,在正方形网格中,每个小方格的边长都为1,△ABC 各顶点都在格点上.若点A 的坐标为(0,3),请按要求解答下列问题:(1)在图中建立符合条件的平面直角坐标系;(2)根据所建立的坐标系,写出点B 和点C 的坐标;(3)画出△ABC 关于x 轴的对称图形△A B C '''.25.如图,点P 关于OA 、OB 轴对称的对称点分别为C 、D ,连结CD ,交OA 于M ,交OB 于N .(1)若CD 的长为18厘米,求△PMN 的周长;(2)若∠CPD =131°,∠C =21°,∠D =28°,求∠MPN .26.如图,已知ABC ∆.(1)画出ABC ∆关于y 轴对称的A B C '''∆;(2)写出ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆各顶点的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出成轴对称的三角形即可得解.【详解】解:与ABC成轴对称的格点三角形最多有6个.故答案为:D.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题难点在于确定出不同的对称轴.2.D【分析】据对称轴的定义,△ABC 与111A B C △关于直线MN 对称,P 为MN 上任意一点,可以判断出图中各点或线段之间的关系.【详解】解:∵△ABC 与111A B C △关于直线MN 对称,P 为MN 上任意一点,∴△A 1A P 是等腰三角形,MN 垂直平分A 1A ,C 1C ,这两个三角形的面积相等,故A 、B 、C 选项正确,直线AB ,11A B 关于直线MN 对称,因此交点一定在MN 上,故D 错误,故选:D .【点睛】本题考查了轴对称的性质与运用,掌握对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等是解题的关键. 3.B解析:B【分析】根据轴对称的性质画出图形即可得出正确选项.【详解】解:根据轴对称的性质可知,台球走过的路径为:∴最后落入2号球袋,故选B.【点睛】本题考查轴对称图形的定义与判定,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴;画出图形是正确解答本题的关键.4.B解析:B【分析】正方形既是矩形,又是菱形,具有矩形和菱形的轴对称性,由此可知其对称轴.【详解】解:正方形的对称轴是两对角线所在的直线,两对边中点所在的直线,对称轴共4条.【点睛】本题考查了正方形的轴对称性.关键是明确正方形既具有矩形的轴对称性,又具有菱形的轴对称性.5.B解析:B【分析】由轴对称的性质可求出∠EFC 的度数,可由式子∠EFC+∠EFC'-180°直接求出∠DFC'的度数.【详解】解:由翻折知∠EFC=∠EFC'=105°,∴∠EFC+∠EFC'=210°,∴∠DFC'=∠EFC+∠EFC'-180°=210°-180°=30°.故选:B .【点睛】本题考查了翻折变化(轴对称)的性质及角的计算,解题关键是熟练掌握并能够灵活运用轴对称变换的性质等.6.A解析:A【分析】根据折叠前后对应角相等即可得出∠CBE 的度数,再根据∠ABC 为直角即可得到答案.【详解】设∠ABE=x ,根据折叠前后角相等可知,∠C 1BE=∠CBE=45x ︒+,∵∠ABC=90°,∴∠CBE+∠ABE=90°,即4590x x ︒++=︒,解得22.5x =︒.故选:A .【点睛】本题考查了图形的翻折变换,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.7.B解析:B【分析】根据平行线的性质以及翻折不变性,分别求出∠C′EF ;∠AEC ;∠BGE ;∠BFD 即可判断.【详解】解:A 、∵∠EFB =34°,AC′∥BD′,∴∠EFB =∠FEC′=∠FEG =34°,故正确,不符合题意;B 、由折叠可得∠C′EG =68°,则∠AEC =180°﹣∠C′EG =112°,故错误,符合题意;C 、∵∠BGE =∠C′EG =68°,故正确,不符合题意;D 、∵EC ∥DF ,∴∠BFD =∠BGC =∠AEC =112°,故正确,不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查的是平行线的性质及翻折变换的性质,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.8.B解析:B【分析】根据折叠的性质可得BD=CD ,由此可得ABD ∆与ACD ∆的周长之差等于AB 与AC 的差.【详解】由折叠得,BD=CD ,∵6AB =cm ,4AC =cm ,∴△ABD 的周长-△ACD 的周长=(AB+AD+BD )-(AD+AC+CD)=AB-AC=6-4=2cm .故选:B .【点睛】本题主要考查了三角形的折叠问题,由折叠得到BD=CD 是解题的关键.9.C解析:C【分析】根据轴对称图形的定义以及性质进行判断即可.【详解】A. 属于轴对称图形,正确;B. 属于轴对称图形,正确;C. 不属于轴对称图形,错误;D. 属于轴对称图形,正确;故答案为:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的定义以及性质是解题的关键. 10.D解析:D【分析】过B 点作BM ⊥AD 于M 点,作BN ⊥AC 于N 点,P 点在AD 上运动,,利用三角形的面积求出BN ,进而得到BM ,BM 的长即为BP 的最小值.【详解】如图,过B 点作BM ⊥AD 于M 点,作BN ⊥AC 于N 点,△ABC 面积为24,AC 为6,故可得到BN=24×2÷6=8,因为△ABC 翻转得到ABC ∆',故=A B C C B A ,所以有BM=BN=8,所以BP 的最小值为8,选项中只有D 选项大于8,故选D.【点睛】本题考查翻转的性质,解题关键在于能够合理做出辅助线.11.C解析:C【分析】在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',易证PQ PQ '=,显然当A 、P 、Q '三点共线且AQ BC '⊥时,PA PQ +的值最小,问题转化为求△ABC 中BC 边上的高,再利用面积法求解即可.【详解】解:在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',如图,∵BD 是ABC ∠的平分线,∴∠ABD =∠CBD ,在△PBQ 和PBQ '∆中,QB Q B ABD CBD BP BP =⎧⎪∠=∠⎨='⎪⎩∴△△PBQ ≌PBQ '∆(SAS ),∴PQ PQ '=,∴PA PQ PA PQ '+=+,∴当A 、P 、Q '三点共线且AQ BC '⊥时,PA PQ +的值最小,过点A 作AF ⊥BC 于点F ,则PA PQ +的最小值即为AF 的长, ∵1122ABC S AB AC BC AF ∆=⋅⋅=⋅⋅, ∴6824105AB AC AF BC ⋅⨯===, 即PA PQ +的最小值为245. 故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的定义、垂线段最短和面积法求高等知识,属于常考题型,在BC 上截取BQ BQ '=,连接PQ ',构造全等三角形、把所求问题转化为求PA PQ '+的最小值是解题的关键.12.C解析:C【分析】根据翻折变换的性质得到DC=DE ,BE=BC ,BCD BED ∠=∠,根据已知求出AE 的长,根据三角形周长公式计算即可,根据高相等判断34BCD ABD S S =△△ ,根据△BCD ≅△BDE 判断①的对错,根据等高,则面积的比等于底边的比判断⑤.【详解】根据翻折变换的性质得到DC=DE ,BE=BC=6,BCD BED ∠=∠,故DE ⊥AB 错误,即②错误∴△BCD ≅△BDE ,∴∠CBD =∠EBD,故①正确;∵AB=8,∴AE=AB-BE=2,△AED 的周长为:AD+AE+DE=AC+AE=7,故③正确;设三角形BCD 的高为h ,则三角形BAD 的高也为h ∴116322114822BCD ABD h BC h S S h AB h ⨯⨯⨯⨯==⨯⨯⨯⨯△△=,故④正确; 当三角形BCD 的高为H ,底边为CD ,则三角形BAD 的高也为H ,底边为AD ∴34BCD ABD S C S D AD ==△△,故⑤正确. 故选C.【点睛】本题考查的是翻折变换的知识涉及了三角形全等、等高等知识点,掌握翻折变换的性质、找准对应关系是解题的关键.第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题13.14【分析】根据三角形的面积公式得到AD=14由EF垂直平分AB得到点AB关于直线EF对称于是得到AD的长度=PB+PD的最小值即可得到结论【详解】解:∵AB=ACD是BC中点∴AD⊥BC又∵BC=解析:14【分析】根据三角形的面积公式得到AD=14,由EF垂直平分AB,得到点A,B关于直线EF对称,于是得到AD的长度=PB+PD的最小值,即可得到结论.【详解】解:∵AB=AC,D是BC中点,∴AD⊥BC,又∵BC=12,S△ABC=84,∴1×12×AD=84,2∴AD=14,∵EF垂直平分AB,∴PA=PB,∴PB+PD=PA+PD,∴当A,P,D在同一直线上时,PB+PD=PA+PD=AD,即AD的长度=PB+PD的最小值,∴PB+PD的最小值为14,故答案为:14.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.14.50°【分析】依据平行线的性质即可得到∠EFC的度数再求出∠CFQ即可求出∠PFE的度数【详解】∵AB∥CD∠PEF=60°∴∠PEF+∠EFC=180°∴∠EFC=180°﹣60°=120°∵将△解析:50°【分析】依据平行线的性质,即可得到∠EFC的度数,再求出∠CFQ,即可求出∠PFE的度数.【详解】∵AB∥CD,∠PEF=60°,∴∠PEF+∠EFC=180°,∴∠EFC=180°﹣60°=120°,∵将△EFP沿PF折叠,便顶点E落在点Q处,∴∠PFE=∠PFQ,∵∠CFQ:∠QFP=2:5∴∠CFQ=212∠EFC=212×120°=20°,∴∠PFE=12∠EFQ=12(∠EFC﹣∠CFQ)=12(120°﹣20°)=50°.故答案为:50°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及翻折问题的综合应用,正确掌握平行线的性质和轴对称的性质是解题的关键.15.70°【分析】依据矩形的性质以及折叠的性质即可得到∠DFE=∠BEF设∠BEF=α则∠DFE=∠BEF=α根据BE∥CF即可得出∠BEF+∠CFE=180°进而得到∠BEF的度数【详解】解:∵四边形解析:70°【分析】依据矩形的性质以及折叠的性质,即可得到∠DFE=∠B'EF,设∠BEF=α,则∠DFE=∠B'EF=α,根据B'E∥C'F,即可得出∠B'EF+∠C'FE=180°,进而得到∠BEF的度数.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠BEF=∠DFE,由折叠可得,∠BEF=∠B'EF,设∠BEF=α,则∠DFE=∠B'EF=α,∵B'E∥C'F,∴∠B'EF+∠C'FE=180°,即α+α+40°=180°,解得α=70°,∴∠BEF=70°,故答案为:70°.【点睛】本题考查折叠问题以及矩形的性质的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.16.50°【分析】设∠BFC′的度数为α则∠EFC=∠EFC′=65°+α依据∠EFB+∠EFC=180°即可得到α的大小【详解】解:设∠BFC′的度数为α则∠EFC′=65°+α由折叠可得∠EFC=∠解析:50°.【分析】设∠BFC′的度数为α,则∠EFC=∠EFC′=65°+α,依据∠EFB+∠EFC=180°,即可得到α的大小.【详解】解:设∠BFC′的度数为α,则∠EFC′=65°+α,由折叠可得,∠EFC=∠EFC′=65°+α,又∵∠BFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=180°,∴65°+65°+α=180°,∴α=50°,∴∠BFC′的度数为50°,故答案为:50°【点睛】本题考查了平角的定义以及折叠的性质,解题时注意:折叠前后的两个图形对应角相等,对应线段相等.17.3【分析】如图作P关于OAOB的对称点CD连接OCOD则当MN是CD与OAOB的交点时△PMN的周长最短最短的值是CD的长根据对称的性质可以证得:△COD是等边三角形据此即可求解【详解】如图作P关于解析:3【分析】如图,作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.根据对称的性质可以证得:△COD是等边三角形,据此即可求解.【详解】如图,作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.∵点P关于OA的对称点为C,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=3,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°, ∴△COD 是等边三角形,∴CD=OC=OD=3.∴△PMN 的周长的最小值=PM+M N+PN=CM+MN+DN≥CD=3.【点睛】此题主要考查轴对称--最短路线问题,综合运用了等边三角形的知识.正确作出图形,理解△PMN 周长最小的条件是解题的关键.18.【分析】由折叠可得依据的周长是可得进而得到的周长【详解】由折叠可得的周长是的周长故答案为:27【点睛】本题主要考查了折叠问题折叠是一种对称变换它属于轴对称折叠前后图形的形状和大小不变位置变化对应边和 解析:27【分析】由折叠可得,BE CE =,6BD CD ==,依据ABE △的周长是15,可得+15AB AE BE AB AE CE +=++=,进而得到ABC △的周长AB AE CE BD CD =++++.【详解】由折叠可得,BE CE =,6BD CD ==,ABE △的周长是15,∴+15AB AE BE AB AE CE +=++=,∴ABC △的周长151227AB AE CE BD CD =++++=+=.故答案为:27..【点睛】本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.19.55°【分析】由翻折性质得∠BOG =∠B′OG 根据邻补角定义可得【详解】解:由翻折性质得∠BOG =∠B′OG ∵∠AOB′+∠BOG+∠B′OG =180°∴∠B′OG =(180°﹣∠AOB′)=(18解析:55°【分析】由翻折性质得,∠BOG =∠B′OG ,根据邻补角定义可得.【详解】解:由翻折性质得,∠BOG =∠B′OG ,∵∠AOB′+∠BOG+∠B′OG =180°,∴∠B′OG =12(180°﹣∠AOB′)=12(180°﹣70°)=55°. 故答案为55°.【点睛】考核知识点:补角,折叠.20.【分析】利用轴对称图形的定义作出轴对称图形后即可确定轴对称图形的个数【详解】解:将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆使整个图形为轴对称图形这样的轴对称图形为:故答案为:3【点睛】考查了轴对称图形的解析:3【分析】利用轴对称图形的定义作出轴对称图形后即可确定轴对称图形的个数.【详解】解:将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴对称图形,这样的轴对称图形为:故答案为:3.【点睛】考查了轴对称图形的知识,解题的关键是了解轴对称图形的定义,难度不大.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析;(3)12【分析】(1)由网格结构找出点A、B、C关于直线DE对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)利用轴对称确定最短路线问题连接A1C与DE的交点即为所求点Q.(3)利用梯形面积公式求解.【详解】(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:点Q即为所求;(3)四边形BCC1B1的面积为:1(48)22+⨯=12.【点睛】考查了画轴对称图形和利用轴对称求最短路线,解题关键是正确得出对应点位置.22.'ACC ∆是等腰三角形 结论:不唯一,【分析】根据轴对称性质和等腰三角形定义可得,画出来的图形构成等腰三角形.【详解】'ACC ∆是等腰三角形结论:不唯一,【点睛】考核知识点:画轴对称图形.理解轴对称图形的性质.23.(1)111(3,1),(2,4),(1,2)A B C ---;(2)222(3,1),(2,4),(1,2)A B C ---;(3)见解析【分析】(1)根据点关于x 轴对称的特点写出坐标即可;(2)根据点关于y 轴对称的特点写出坐标即可;(3)根据(1)(2)中的坐标进一步画图即可.【详解】(1)由题可得ABC ∆的三个顶点坐标为:(3,1),(2,4),(1,2)A B C ------,∴与ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆的顶点坐标分别为111(3,1),(2,4),(1,2)A B C ---; (2)∵ABC ∆的三个顶点坐标为:(3,1),(2,4),(1,2)A B C ------,∴与ABC ∆关于y 轴对称的222A B C ∆的顶点坐标分别为222(3,1),(2,4),(1,2)A B C ---; (3)如图所示:【点睛】本题主要考查了轴对称的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.24.(1)见解析;(2)点B 的坐标为(-3,-1),点C 的坐标为(1,1);(3)见解析.【分析】(1)根据点A 的坐标(0,3)可建立坐标系;(2)根据所建立的平面直角坐标系可得两个点的坐标;(3)分别作出点A ,B ,C 关于x 轴的对称点,再首尾顺次连接即可得.【详解】(1)如图所示:(2)如图所示,点B 的坐标为(-3,-1),点C 的坐标为(1,1);(3)如图所示,△A′B′C′即为所求.【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.25.(1)18cm ;(2)82 .【分析】(1)因为点P 关于OA ,OB 的轴对称点分别为C 、D ,连接CD ,交OA 于M ,交OB 于N ,所以PM=CM ,ND=NP ,PMN C △=PN+PM+MN= CM+MN+ND=CD ,故PMN 的周长可求;(2)因为点P 关于OA 、OB 轴对称的对称点分别为C 、D ,所以∠C=∠CPM=21°,∠D=∠DPN =28°,而∠MPN=∠CPD-∠CPM-∠DPN ,故∠MPN 的度数可求.【详解】解:(1)∵点P 关于OA ,OB 的轴对称点分别为C 、D ,连接CD ,交OA 于M ,交OB 于N ,∴PM=CM ,ND=NP ,∵PMN C △=PN+PM+MN ,而CD=CM+MN+ND=18cm ,∴PMN C △=PN+PM+MN= CM+MN+ND=18cm ;(2)∵点P 关于OA 、OB 轴对称的对称点分别为C 、D ,∴∠C=∠CPM=21°,∠D=∠DPN =28°,∴∠MPN=∠CPD-∠CPM-∠DPN=131°-21°-28°=82°.【点睛】本题主要考察了轴对称点之间的图象关系,解题的关键在于找出PM=CM ,ND=NP ,∠C=∠CPM ,∠D=∠DPN 的关系.26.(1)图见解析;(2)111(1,2),(3,1),(1,2)A B C ----.【分析】(1)分别作各点关于y 轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可.【详解】(1)如图;(2)111(1,2),(3,1),(1,2)A B C ----【点睛】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.。

七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试卷-带答案(北师大版)

七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试卷-带答案(北师大版)

七年级数学下册《第五章生活中的轴对称》单元测试卷-带答案(北师大版)一、选择题1.中国的汉字既象形又表意,不但其形美观,而且寓意深刻,观察下列汉字,其中是轴对称图形的是( ) A .爱B .我C .中D .华2.如图,ABC 中356AB AC BC ===,,,EF 垂直平分BC ,点P 为直线EF 上一动点,则AP BP +的最小值为( )A .3B .5C .6D .73.等腰三角形的顶角是70︒,则它的底角是( )A .110︒B .70︒C .40︒D .55︒4.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC ,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有( )个.A .3个B .4个C .5个D .6个5.如图,正八边形是轴对称图形,对称轴可以是直线( )A .aB .bC .cD .d6.如图,已知四边形ABCD 中,△B =98°,△D =62°,点E 、F 分别在边BC 、CD 上.将△CEF 沿EF 翻折得到△GEF ,若GE AB ,GF AD ,则△C 的度数为( )A.80°B.90°C.100°D.110°7.已知等腰三角形周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的腰长为() A.7cm B.3cm C.5cm或3cm D.5cm8.如图是2×5的正方形网格,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形.则在网格中,能画出且与△ABC成轴对称的格点三角形一共有()个.A.1B.2C.3D.4二、填空题9.圆是轴对称图形,它的对称轴有条.10.把一张长方形纸条按图中折叠后,若△EFB= 65°,则△AED’= 度.11.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交AC,BC于点D,E.若△ABD的周长为13,BE =5,则△ABC的周长为.的正方形网格中,其中有三格被涂黑,若在剩下的6个空白小方格中涂黑其中1 12.如图,在33个,使所得的图形是轴对称图形,则可选的那个小方格的位置有种.三、解答题13.如图,五边形ABCDE 是轴对称图形,线段AF 所在直线为对称轴,找出图中所有相等的线段和相等的角.14.如图,在矩形ABCD 中,点E 是AB 的中点,EF AB ⊥交CD 于点F ,点M 在AD 上,连接BM 把ABM 延BM 翻折.当点A 的对应点A '恰好落在EF 上时,求CBA ∠'的度数.15.如图,AC 与BD 相交于点O ,且AB DC = ,AC DB = 求证:OB OC =.16.如图所示,在平面直角坐标系中△ABC 的三个顶点坐标分别为A (﹣2,4),B (-4,2),C (﹣3,1).(1)作出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1,并直接写出A 1点的坐标 (2)作出△ABC 关于y 轴对称的△A 2B 2C 2,并直接写出B 2点的坐标(3)在(1)(2)的条件下,若点P 在x 轴上,当A 1P +B 2P 的值最小时,直接写出A 1P +B 2P 的最小值四、综合题17.如图,一个大长方形场地割出如图所示的“L”型阴影部分,请根据图中所给的数据,回答下列问题:(1)用含x ,y 的代数式表示阴影部分的周长并化简.(2)若x =4米,y =3米时,要给阴影部分场地围上价格每米8元的围栏作功能区,请计算围栏的造价.18.如图,在ABC 中,30ABC ∠=︒,=AB AC 点O 为BC 的中点,点D 是线段OC 上的动点(点D 不与点O ,C 重合),将ACD 沿AD 折叠得到AED ,连接BE .(1)当AE BC ⊥时,AEB ∠= °;(2)探究AEB ∠与CAD ∠之间的数量关系,并给出证明;19.如图,在ABC 中,AB AC AD =,为ABC 的角平分线.以点A 圆心,AD 长为半径画弧,与AB AC ,分别交于点E F ,,连接DE DF ,.(1)求证:ADE ADF ≌;(2)若80BAC ∠=︒,求BDE ∠的度数.20.△ABC 在直角坐标系内的位置如图所示.(1)在直角坐标系内画出△A 1B 1C 1,使△A 1B 1C 1与△ABC 关于y 轴对称; (2)点C ,C 1之间的距离是 .参考答案与解析1.【答案】C【解析】【解答】解:由题意得“中”字为轴对称图形故答案为:C【分析】根据轴对称图形的定义结合题意即可求解。

八年级数学几何最值问题(利用图形性质转化)(北师版)(含答案)

八年级数学几何最值问题(利用图形性质转化)(北师版)(含答案)

学生做题前请先回答以下问题问题1:解决几何最值问题的理论依据有哪些?问题2:解决几何最值问题的主要方法是______,通过变化过程中_____________的分析,利用_______________________等手段把所求量进行转化,构造出符合几何最值问题理论依据的___________进而解决问题.问题3:如图,正方形ABCD的边长为2,顶点A,D分别在x轴、y轴上.当点A在x轴上运动时,点D随之在y轴上运动,则在运动过程中,点B到原点O的最大距离为( )A.B.C.D.本道题中的不变特征是什么?如何转化?理论依据是什么?几何最值问题(利用图形性质转化)(北师版)一、单选题(共6道,每道16分)1.如图,正方形ABCD的边长为2,顶点A,D分别在x轴、y轴上.当点A在x轴上运动时,点D随之在y轴上运动,则在运动过程中,点B到原点O的最大距离为( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:几何最值问题2.如图,在直角墙面处有一个边长为4m的等边三角形ABP纸板,当点A在铅直的墙面上下运动时,点B随之在水平的地面上运动,则在运动过程中,点P到墙角O的最大距离是( )m.A. B.C. D.4答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:几何最值问题3.(上接第2题)当点P到墙角O的距离最大时,∠OAB=( )A.22.5°B.30°C.45°D.67.5°答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:几何最值问题4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,点A,C分别在x轴、y轴上,当点A在x轴上运动时,点C随之在y轴上运动,则在运动过程中,点B到原点的最大距离是( )A.6B.C. D.答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:几何最值问题5.(上接第4题)当点B到原点的距离最大时,∠OAC=( )A.22.5°B.30°C.45°D.67.5°答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:几何最值问题6.如图,边长为a的等边△ABC的顶点A,B分别在x轴正半轴和y轴正半轴上运动,则动点C到原点O的距离的最大值是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:几何最值问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

轴对称最值问题(线段和最小或差最大)(北师
版)
一、单选题(共8道,每道12分)
1.已知A和B两地在一条河的两岸,现要在河上建造一座桥MN,使从A到B的路径AM-MN-NB 最短,则应按照下列哪种方式来建造(假定河的两岸是平行直线,桥要与河岸垂直)( )
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:轴对称最值问题
2.如图,已知A(1,3),B(5,1),长度为2的线段PQ在x轴上平行移动,当AP+PQ+QB 的值最小时,点P的坐标为( )
A. B.
C.(1,0)
D.(5,0)
答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:轴对称最值问题
3.在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O在坐标原点,顶点A,B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点.若E,F为边OA上的两个动点,且EF=2,则当四边形CDEF的周长最小时,点F的坐标为( )
A. B.
C.(2,0)
D.(3,0)
答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:轴对称最值问题
4.如图,当四边形PABN的周长最小时,a的值为( )
A. B.1 C.2 D.
答案:A
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:轴对称最值问题
5.如图,两点A,B在直线MN的同侧,A到MN的距离AC=8,B到MN的距离BD=6,CD=4,P在直线MN上运动,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:轴对称最值问题
6.如图,已知两点A,B在直线的异侧,A到直线的距离AC=6,B到直线的距离BD=2,CD=3,点P在直线上运动,则的最大值为( )
A. B.3 C.1 D.5
答案:D
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:轴对称最值问题
7.如图,已知两点A,B在直线的异侧,A到直线的距离AC=5,B到直线的距离BD=2,DC=4,点P在直线上运动,则的最大值为( )
A.1
B.5
C.3
D.2
答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:轴对称最值问题
8.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(3,-4),在x轴上有一点P,当的值最大时,点P的坐标是( )
A. B.(-1,0)C.(0,0) D.(3,0)
答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:轴对称最值问题
学生做题后建议通过以下问题总结反思
问题1:解决几何最值问题的理论依据有哪些?
问题2:解决几何最值问题的主要方法是______,通过变化过程中_____________的分析,利用_______________________等手段把所求量进行转化,构造出符合几何最值问题理论依据的___________进而解决问题.
问题3:如图,已知A(1,3),B(5,1),长度为2的线段PQ在x轴上平行移动,AP+PQ+QB 的值最小时,P点的坐标为( )
A.B.C.(1,0)D.(5,0)
本题的特征是什么?目标是什么?如何操作?
问题4:如图,两点A,B在直线MN的同侧,A到MN的距离AC=8,B到MN的距离BD=6,CD=4,P在直线MN上运动,则的最大值为( )
A.B.C.D.
本题的特征是什么?目标是什么?如何操作?
问题5:轴对称最值问题—线段和最小和线段差最大问题中,他们的理论依据分别是什么?问题6:轴对称最值问题—线段和最小和线段差最大问题中,操作时有什么不同?。

相关文档
最新文档