百花园二聪明的小羊2PPT课件
一年级语文上册 聪明的小白兔(二) 1PPT课件
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
语文S版一年级上册第七单元
聪明的小白兔（二）
和冬早乱对 灰告诉问完
我和你
hé
8画
dōng
冬天 冬眠 寒冬
5画
早晨 早上 早操
zǎo
6画
zuò
做活 做工 做法
11画
luàn
杂乱 乱七八糟 乱扔
7画
duì
对抗 对流 对的
5画灰色 灰暗 灰尘huī6画告诉 告知 通告
gào
7画
告诉 诉说 控诉
sù
7画
wèn
问题 疑问 问世
6画
wǎng
往来 来往 往往
8画
wán
完事 完了 玩笑
8画
游戏 忽然 湖边 白兔 灰兔 雪地 老鹰 天上 发现
思考
老鹰为什么没有发现小白兔和小灰兔？
我来演小 灰兔
我来演 小白兔
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
百花园二《聪明的小羊》PPT课件
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
雨伞让给同学们 。
）树木已开始发芽了。 ）啊！宁愿自己淋雨也要把
❖ 岸上 上岸
❖ 1、他站在（ ）捕鱼。 ❖ 2、河里的水太冷了，你赶紧（ ）吧。
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3、照样子，填上合适的词语。
❖ 笋芽儿高声地嚷：“我要出去，我要 出去！”
❖ 老奶奶
问：“你冷不冷？”
❖ 李小文
喊：“快看，舞龙的队
伍来了！”
❖ 小松鼠
想一想，填一填：
我想变成（
），飘在（
），
看（
）多柔软，瞧（
）多明亮！
望见了（
）这神奇的课堂。
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பைடு நூலகம்
能说会道
聪明的小羊
讨论： 1、图上都有谁？它们在干什么？表情怎么样？ 2、狼为什么不敢吃小羊？ 3、有什么吓跑狼的好办法？
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聪明的小羊
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方法
❖ 吃了毒草 ❖ 得了流感或其他传染病。 ❖ 身上很脏，先去洗干净。 ❖ 借老虎的威风，吓退狼。 ❖ 请求学狼的叫声，引来主人。
❖ 蜂蜜 蜜蜂
❖ 1、 （
）在花丛中飞来飞去。
❖ 2、妹妹最爱吃甜甜的（
）。
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选词填空
❖ 事故 故事
❖ 1、交警叔叔正在处理一宗交通（ ❖ 2、今天，老师给我们讲了一个（
聪明的小羊2
聪明的小羊盐亭外国语学校二年级一班杜诗曼一天早上，小山羊高兴地来到山坡上，津津有味地吃着青青的小草。
突然，一只凶恶的大灰狼从草丛中跳了出来，对小羊说：“今天你死定了。
”小羊一听，心里害怕起来，这时，它想出了一个好办法，咚的一声倒在了地上，抱着肚子在山坡上滚来滚去，并大声地喊着：“我刚才不小心吃了有毒的草，快要疼死了，狼大哥，快把我吃了吧，这样会让我少疼一些。
”大灰狼想了一想说：“如果我吃了你，我也会中毒的，那你就在这儿等死吧！”说完就走了，小山羊见大灰狼走远了，马上飞快的跑回家去了。
盐亭外国语学校二年级一班廖心橙子一天早上，聪明可爱的小羊，正在山坡上津津有味的吃着又香又甜的青草，突然草丛边跳出来一只凶恶的大灰狼。
大灰狼说:“小羊，你的死期到了。
”这时它想出了一个好办法，小羊咚的一声倒在了地上，叫着：“哎呀哎呀，我不知道刚才吃了什么有毒的草，肚子痛死我了，大灰狼，你快把我吃了吧，这样我还少痛一点。
”大灰狼想了想说：“我今天不吃你，我要去找东西吃了，你在这里等死吧。
”小羊看大灰狼走远了，马上跳起来,跑回家去了。
盐亭外国语学校二年级一班李林松有一天，一只聪明的小羊在山上津津有味的吃着青草，忽然一只凶恶的大灰狼向小羊扑过来。
凶恶的大灰狼说：“今天算你运气不好，我要吃了你。
”小羊很害怕，忽然，他想出了一个好办法。
小羊咚的一声倒在了地上，滚来滚去地对大灰狼说：“我刚才不小心吃了有毒的草，你快吃了我吧，我会好过一点。
”大灰狼想了想，说：“我吃了你我也会中毒的，你就在这里疼死吧，我先走了。
”大灰狼飞快的跑了。
小羊看着大灰狼走了，就飞快的跑回家。
盐亭外国语学校二年级一班李浩霖一天早上，一只小羊正在草丛里吃着又香又甜的青草，它吃得津津有味，突然一只大灰狼从草丛里跳了出来，狠狠恶的说：“今天算你倒霉，我刚刚出来找吃的，就找到了你，你死定了。
”小羊听了很害怕，小羊突然想了一个好办法，他马上倒在了地上，抱着肚子哇哇的大叫着：“哎哟，我的肚子好疼呀，我都要快被疼死了，大灰狼，我刚吃了有毒的草，快死了，你吃了我吧，我会少疼一点。
聪明的小羊作文课件
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范文欣赏与点评
优秀范文展示
《聪明小羊智斗大灰狼》
讲述了一只小羊利用智慧成功逃脱大灰狼追捕的故事。文章 情节紧凑，人物形象鲜明，展现了小羊的机智和勇敢。
《草原上的小英雄》
描绘了小羊在草原上与其他动物一起对抗凶猛野兽的场景。 文章通过生动的描写和丰富的想象，展现了小羊的英勇和智 慧，以及团结合作的力量。
范文写作特点分析
情节设置巧妙
范文通过设置紧张刺激的情节， 吸引读者的注意力，使读者对小
羊的聪明才智产生深刻印象。
人物形象鲜明
范文中的小羊形象栩栩如生，聪明、 勇敢、机智的特点得到充分展现， 使得故事更加生动有趣。
语言生动流畅
范文运用生动的语言和流畅的叙述， 让读者仿佛置身于故事之中，增强 了阅读体验。
学生作品评价与分享
鼓励学生互相评价作品并分享 写作心得，促进彼此之间的交
流和学习。
02
作文题目解读
题目背景及要求
题目背景
本次作文以“聪明的小羊”为题 ，要求学生们根据给定的情境， 发挥想象，编写一篇有趣的故事 。
题目要求
作文需要包含小羊遇到危险、小 羊如何运用智慧解决问题以及故 事所带来的启示等元素。
学生作品点评及改进建议
作品点评
学生的作文在情节设置、人物形象塑 造和语言运用等方面都有一定的基础， 但在细节描写和情感表达上还需加强。
改进建议
鼓励学生多观察生活，积累素材，提高细 节描写的能力；同时，引导学生深入挖掘 情感，增强作文的感染力。此外，还可以 适当拓展想象空间，增加作文的趣味性。
06
“启示”
作文最后需要提炼出故事所蕴含的深 刻道理或教训，使读者从中获得启示。
写作思路指导
二年级看图《聪明的小山羊》
《聪明的小山羊》
在一个美丽的菜园里，一只小山羊摘了一个南瓜；原来这个南瓜熟了，小山羊也正好饿了，它抱着南瓜心里美滋滋的，心想：“这次可以饱餐一顿了，但是用南瓜做什么吃呢？”想着想着，脸上洋溢着幸福的笑容。
正在这时，一只凶恶的大灰狼悄悄的来了，它看见了小山羊，口水都流出来了。
它偷偷摸摸的向小山羊靠近。
小山羊也发现了大灰狼，眼珠一转，把南瓜抱进厨房，拿把小刀在南瓜上“刷刷刷”几下，把南瓜刻成了一个很可怕的南瓜头。
然后，把南瓜头带在头上，用力把门推开，走到大灰狼面前；一边走一边学着恐怖的鬼叫，大灰狼一看可吓坏了，扭头就跑，跑的很远很远。
小山羊摘下南瓜头，把它抱在怀里，咧着嘴巴嘲笑这只愚蠢的大灰狼。
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聪明的小羊
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
聪明 善良 狡猾 凶狠 2
3
聪明的小羊
4
5
话刚说完，就朝小 羊扑去。突然，小羊捂 着肚子在地上打起滚来， 嘴里还直叫：“哎哟， 疼死我了。”大灰狼吓 了一跳，赶忙问：“你 怎么啦？”小羊哀求道： “亲爱的狼先生，我可 能是吃了有毒的草，肚 子疼得要命，你快救救 我吧！”
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狼一听小羊的话，心想：“小羊吃了毒草，
现在一定中毒了，说不定会死的，要是我吃了中
毒的小羊，那岂不是也白白送了自己的性命？”
狼想到这里，就不敢吃小羊了，只好流着口水垂
头丧气地离开了。
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慢羊羊提醒你：
a.想一想，狼真的会那么容易吃到
小羊吗？在狼正准备吃羊的时候，会有
什么意想不到的事情发生呢？
b.如果你是小羊，你会想什么办法
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
让自己脱离危险呢？
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想一想
你还有什么办法来对付恶狼？
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方法
❖ 吃了毒草 ❖ 得了流感或其他传染病。 ❖ 身上很脏，先去洗干净。 ❖ 借老虎的威风，吓退狼。 ❖ 请求学狼的叫声，引来主人。
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聪明的小羊
12
能说会道
❖ 聪明的小羊
讨论： 1、图上都有谁？它们在干什么？表情怎么样？ 2、狼为什么不敢吃小羊？ 3、有什么吓跑狼的好办法？
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温馨提示： 编一个故事要有起因、经 过、结果，别忘了说出小羊 和狼的心理活动、语言、动 作等，让人听了之后感觉仿 佛看了一集动画片一样。试 试看，你能做到。
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More