中国药科大学听课 查课记录表

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教学情况通报

教学情况通报

教学情况通报中国药科大学教务处编 2018年第8期2019年1月10日12月,校领导、校院教学负责人和校教学督导通过现场巡查、听课、与师生交流等方式对我校教学情况进行了常规检查。

根据校院两级教学质量监控所掌握的情况,现将12月1日-29日听课、调停课、教师授课情况,教学信息员集中反映的问题等公布如下:一、听课次数汇总序号姓名职级听课次数应达次数1 金能明校党委书记 3 每月至少1次2 来茂德校长 1 每月至少1次3 戴建君党委副书记、纪委书记 1 每月至少1次4 陆涛副校长 4 每月至少4次5 孔令义副校长 1 每月至少1次6 王正华党委副书记、副校长 2 每月至少1次7 吴应宇总会计师 1 每月至少1次8 袁浩副校长 1 每月至少1次9 唐伟方教务处处长 4 每月至少4次10 王欣然教务处副处长 6 每月至少4次11 胡春蕾教务处副处长 4 每月至少4次12 胡育筑校教学督导18 每月至少16次13 钱之玉校教学督导14 每月至少16次14 祁公任校教学督导16 每月至少16次15 季晖校教学督导18 每月至少16次16 庄正风校教学督导21 每月至少16次17 严拯宇校教学督导(兼职) 10 每月至少8次18 王旭红校教学督导(兼职) 10 每月至少8次19 陈曙校教学督导(兼职) 9 每月至少8次20 芦金荣校教学督导(兼职) 10 每月至少8次21 盛海林校教学督导(兼职) 10 每月至少8次22 李志裕药学院教学院长 3 每月至少4次23 寇俊萍中药学院教学院长 4 每月至少4次24 刘煜生命科学与技术学院教学院长4 每月至少4次25 杜鼎理学院教学院长 4 每月至少4次26 于锋基础医学与临床药学学院教学院长4 每月至少4次27 王志祥工学院教学院长8 每月至少4次序号姓名职级听课次数应达次数28 明广奇高职院教学院长 4 每月至少4次29 丁锦希国际医药商学院教学院长4 每月至少4次30 史志祥外语系教学院长 4 每月至少4次31 曹昕平社会科学部教学院长 4 每月至少4次二、调停课情况统计本学期开学至12月29日,各学院调停课情况如下表所示:序号学年学期院系名称调课人次调课学时总学时调课率1 2018-2019-1 药学院13 40 9574 0.42%2 2018-2019-1 中药学院16 42 10560 0.40%3 2018-2019-1 生命科学与技术学院8 15 6013 0.25%4 2018-2019-1 国际医药商学院17 36 5228 0.69%5 2018-2019-1 理学院37 143 23350 0.61%6 2018-2019-1 高等职业技术学院 6 14 3978 0.30%7 2018-2019-1 社会科学部7 20 2646 0.76%8 2018-2019-1 外语系 2 4 11314 0.04%9 2018-2019-1 工学院10 22 8617 0.26%10 2018-2019-1 基础医学与临床药学学院 2 12 6913 0.17%根据《中国药科大学本专科教学课程运行管理规定》(药大教[2016]96号)规定,“各院部系必须严格控制调停课次数,学院调停课率不得超过2%”(以学期为单位)。

查课记录表

查课记录表






班会



任课教师













是否调课
备注
八(2)班
科目









班会



任课教师













是否调课
备注
八(3)班
科目









班会



任课教师













是否调课
备注
九(1)班
科目









班会



任课教师



科目






任课教师
聂振华


聂振华


是否调课


备注
换(英)
换(英)
九(2)班
科目






任课教师


李帅


李帅
是否调课

教学情况通报

教学情况通报

教学情况通报中国药科大学教务处编 2018年第7期2018年12月10日11月,校领导、校院教学负责人和校教学督导通过现场巡查、听课、与师生交流等方式对我校教学情况进行了常规检查。

根据校院两级教学质量监控所掌握的情况,现将11月1日-30日听课、调停课、教师授课情况,教学信息员集中反映的问题等公布如下:一、听课次数汇总序号姓名职级听课次数应达次数1 金能明校党委书记 1 每月至少1次2 来茂德校长 1 每月至少1次3 陆涛副校长4 每月至少4次4 孔令义副校长 1 每月至少1次5 王正华党委副书记、副校长 2 每月至少1次6 吴应宇总会计师 1 每月至少1次7 袁浩副校长 1 每月至少1次8 唐伟方教务处处长 4 每月至少4次9 王欣然教务处副处长 4 每月至少4次10 胡春蕾教务处副处长 4 每月至少4次11 胡育筑校教学督导16 每月至少16次12 钱之玉校教学督导16 每月至少16次13 祁公任校教学督导16 每月至少16次14 季晖校教学督导15 每月至少16次15 庄正风校教学督导16 每月至少16次16 严拯宇校教学督导(兼职) 12 每月至少8次17 王旭红校教学督导(兼职) 10 每月至少8次18 陈曙校教学督导(兼职) 8 每月至少8次19 芦金荣校教学督导(兼职) 10 每月至少8次20 盛海林校教学督导(兼职) 10 每月至少8次21 李志裕药学院教学院长 3 每月至少4次22 寇俊萍中药学院教学院长 4 每月至少4次23 杜鼎理学院教学院长 4 每月至少4次24 于锋基础医学与临床药学学院教学院长4 每月至少4次25 王志祥工学院教学院长10 每月至少4次26 明广奇高职院教学院长 4 每月至少4次27 丁锦希国际医药商学院教学院长4 每月至少4次序号姓名职级听课次数应达次数28 史志祥外语系教学院长 4 每月至少4次29 曹昕平社会科学部教学院长 4 每月至少4次二、调停课情况统计本学期开学至11月30日,各学院调停课情况如下表所示:序号学年学期院系名称调课人次调课学时总学时调课率1 2018-2019-1 药学院13 36 9574 0.38%2 2018-2019-1 中药学院15 40 10592 0.38%3 2018-2019-1 生命科学与技术学院 5 11 6011 0.18%4 2018-2019-1 国际医药商学院8 16 5262 0.30%5 2018-2019-1 理学院16 35 23370 0.15%6 2018-2019-1 高等职业技术学院 6 12 3976 0.30%7 2018-2019-1 社会科学部 4 8 2690 0.30%8 2018-2019-1 外语系/ /9 2018-2019-1 工学院10 22 8617 0.26%10 2018-2019-1 基础医学与临床药学学院 2 12 6913 0.17%根据《中国药科大学本专科教学课程运行管理规定》(药大教[2016]96号)规定,“各院部系必须严格控制调停课次数,学院调停课率不得超过2%”(以学期为单位)。

中国医科大学教师同行听课记录表(理论课).doc

中国医科大学教师同行听课记录表(理论课).doc
5
能够简要复习上节课内容,注意新旧知识的联系
5
不讲授与课程无关内容,不传播消极思想
5




脱稿讲授,内容娴熟,运用自如,不照本宣科
5
讲课逻辑清楚、条理清晰,内容讲解清楚、表达准确
5
课件制作精良,板书规范,双语应用恰当
5
对教学内容怀有激情,可以使学生保持较长时间的注意力,引起学生对学习的兴趣
5
对教学时间分配合理,有效地利用了课堂时间,未提前下课
2.5
能结合教学内容,进行思想和职业道德方面的教育
2.5
注意与相关学科知识的联系和融通
2.5
注重教育教学新理念、新方法的探索与尝试
2.5
课堂记事
教师
情况
是否迟到:□是□否;是否提前下课:□是□否
学生
情况
应到人,实到人,迟到人,早退人





1.课堂教学中值得肯定的方面。
2.课堂教学中有待于改进的方面。
5
提前5-10分钟进入教室,做好多媒体、教材、教具、激光笔等课前各项准备工作
5
敢于约束课堂行为(吃东西、睡觉、说话、随意走动等影响课堂教学的行为)
5
教学
效果
通过课堂的学习,学生能理解和掌握课程内容
10
(请继续填写背面)
中国医科大学教师同行理论课听课评价表(二)








能介绍本学科的动态和发展趋势
5




合理使用多媒体,PPT内容与授课对象、授课内容及学生所用教材相适应
5
善于启发,善于互动,善于调节课堂气氛,能够鼓励学生积极参与到课堂活动和提出问题

中国药科大学--课表2—2011级课表(定稿)

中国药科大学--课表2—2011级课表(定稿)
高等数学 无机化学 B509(合43、 E105(合) 44) 无机化学 物理学 E104(合43、 E105(合) 44) 物理学E104(合 思想道德修养与 法律基础 43、44) E106(合) 思想道德修养与 体育 法律基础 E104(合43、
晚上
无机化学E303 思想道德修养与法律基 础E207(合82) 物理学E303
大学英语 经济数学D103 应用文写作E306 思想道德修养与法律基础 E306 应用文写作D403 大学英语 思想道德修养与法律基础D403
公共关系E404 大学英语 思想道德修养与法律基础E404 商贸英语B103
晚上
无机化学B601 思想道德修养与法律基础 E106 物理学B601 单周物理学△
单周物 理学△ /双周 无机化 学△
无机化学E207 体育 单周 单周 物理 物理 学△ 学△ 单无 机△
双周物 理学△ /单周 无机化 学△
基础化学 B503
双周 思想道德修养与法律 基础E304 物理 高等数学E303 学△ 单无 机△ 物理学 B503
晚上
双无 机△ 大学英语 高等数学D403(合82 班) 体育 单周 物理 学△ 高等数学D402 大学英语 物理学D402 单周物理学△ 大学英语
双周物理 双周 双周 学△/单周 物理 无机 无机化学 学△ 化学 △ △ 高等数学D403(合82 班) 单周线性代数E303
双周 无机 化学 △
无机化学E105 (合41、42) 高等数学E105 (合41、42) 双周无机化学△
高等数学E107 线性代数E107 双周物理学△/单 双物 周无机化学△ 理△ 思想道德修养与法律基础 B110
上午 星 期 四 下午
思想道德修养与法律基 础D402 无机化学D402 体育

查课记录表

查课记录表
九(2)班
科目













任课教师
班主任


李帅


张老师


康青格乐



是否调课



备注
换(英)
换(数)
换(体)
高(1)班
科目













任课教师
班主任













是否调课
备注
高(2)班
科目













任课教师
班主任






















是否调课
备注
九(1)班
科目













任课教师



张君


张老师


聂振华
聂振华

张吉成
是否调课

课表2—2013级课表(定稿)

课表2—2013级课表(定稿)
△ 用基
双周计算机应 用基础△
体育 双计 算机 △
双周有机 化学△/ 单计算机

体育
双周 双高 双高等数 双高数
有机 等数
学E206
E206/ 单分析
化学
单分

析△
高等数学E207
大学英语
食品科技 导论B503
体育 大学英语
药学概论C101(9-11节)
药学概论C101 (9-11节)
注:1.“△”表示实验。2.物理学实验从第3周开始。3.药学概论课上课时间为第5周至第9周。4.大学英语(二)教室为B304、B406、B413、B511、C303、C401、C402、C403、C505、C506、C507、D408、D409、D410、D411、D412、 E401、E501,具体安排见大学英语教研室通知。
单周有 机化学 △/双 计算机

双有机化 学△
双基础 化学△ /单计 算机△
单基础 化学△ /双周 计算机

双计 算机

双周分析 化学△/ 单计算机

药学概论C101(9-11节)
物理学E102
单周分析 双周 双分 单周 化学△/ 物理 析△ 分析
有机化学D402
单有机/双物理 双高等数学E107/单有 双高数
分析化学△
E402
单周分析化学△
单周有机化学△
单周物理学D203/双周 单物理
分析化学△
学 D203/
双周分析化学△
双有 机△
双计算机 △
经济数学D103
中国近现代史纲要E402
基础化学E403
政治经济学 D401
晚上
9 10

中国药科大学--课表3—10、11级基地班课表(定稿)

中国药科大学--课表3—10、11级基地班课表(定稿)
课表—3 中国药科大学2011/2012学年上学期10/11级理科基地及生命基地班课程表(定稿) 课表— 中国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科大学2011/2012学年上学期10/ 11级理科基地及生命基地班课程表(定稿) 2011 学年上学期10 级理科基地及生命基地班课程表
时间 上 午 星 期 一 班级 1 2 3 4 5 下 午 6 7 8 晚 马克思基本原理9-11节(合779 10 上 80)D212 1 上 午 星 期 二 下 午 2 3 4 5 6 7 8 晚 9 10 上 1 上 午 星 期 三 2 3 4 5 下 午 6 7 8 晚 9 10 上 1 上 午 星 期 四 2 3 4 5 下 午 6 7 8 晚 9 10 上 1 上 午 星 期 五 下 午 2 3 4 5 6 7 8 晚 上 9 10 体育 程序设计语言E208 基础生物学B111 计算机软件开发与应用B504 体育 大学英语 (一)B309 数理统计E203 线性代数E405 高等数学E405 大学英语 (一)B309 大学英语 (一)B309 大学英语 (一)B309 高等数学E406 大学英语 (三)B309 大学英语 (三)B309 数理统计E203 大学英语 (三)B309 大学英语 (三)B309 物理学E405 基础化学E405 思想道德修养与法律基础 E105(与78-81合) 体育 思想道德修养与法律基础E406 基础化学E406 仪器分析D201 仪器分析E203 思想道德修养与法律基础 E105(与78-81合) 单周计算机应 双周计算机应 用基础△ 用基础△ 有机化学E203 有机化学B102 高等数学E405 线性代数E405 物理学E406 高等数学E406 单周有机化学 △ 单周有机化学 △/双周仪器 分析△ 双周有机化学△ 大学英语 (一)B309 单周程序设计 双周程序设计 单周仪器分析 双周仪器分析 △ △ △ △ 基础化学E405 大学英语 (一)B309 物理学E405 大学英语 (一)B309 计算机应用基础E406 大学英语 (一)B309 双周仪器分析 △ 10401 大学英语 (三)B309 大学英语 (三)B309 10402 10436 10437 11401 11402 单周物理学△ 基础化学E406 体育 大学英语 (三)B309 单周基础化学 双周基础化学 实验 实验 11437 11438 企业发展战略B504 双周物理学△ 马克思主义基本原理概论B504 大学英语 (三)B309 物理学E406
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中国药科大学听课/查课记录表
20 年 月 日(周 ) 节 听课教室:
授课教师:
听课人:
听课类型:□领导听课(学校、教务处) □校督导听课 □院领导听课 □院督导、同行听课
课程名称:
上课班级:
听课 内容 概述
评 述 项 (效果越好,分值越高)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
为人师表,教风严谨,品行端正,导向积极
教 重点突出,难点讲清,表述严谨,条理清晰
师 合理运用板书、信息化技术、案例教学等
方 课堂管理(如出勤率、玩手机等)

讲课有吸引力、有互动,课堂氛围好
结合实际,联系交叉学科,具有时效性

上课出勤情况
生 方
听课纪律简评

精神状态简评
应到: 人 实到:约 人其来自投影仪等设备的运行状况

教室内部的卫生状况
通过此次授课,我对该教师的授课效果的初步看法为:
□效果好并建议推广
□认可
□ 应关注、调整
□不认可

其他建议或意见:

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