2017年中国学生、老师数量及公办、民办学校数量统计表

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2017年教育事业统计报表填报时应注意的事项

2017年教育事业统计报表填报时应注意的事项

2017年教育事业统计报表填报时应注意的事项以及新增指标说明基础教育一、学校基本情况(基础基1)1、行政负责人、业务负责人、经纬度、上学年参加国家体质健康测试人数(按2014年修订标准)、安全保卫人员、水源、厕所等信息是否填写完整。

2、撤消学校是否达标选“否”,学校供水方式选自备水源或网管供水,学校厕所情况选卫生厕所。

3、专职保健人员超过5人的要核实,安全保卫人员和心理健康教育教师数据偏大的要核实。

心理健康教育教师:指在开设有专门的心理健康教育课或设立了心理辅导室的学校里从事心理健康教育的教师。

专职是指专门从事心理健康教育,不兼任其他学科教学的教师。

▲注意:担任班主任、班导师等不应计算为心理健康教师,专职教师中小学一般在个位数。

4、接入互联网、接入互联网带宽:拨号:是指电话线拨号接入(PSTN)和ISDN(一线通);PSTN 是通过电话线及自带调制解调器(MODEM)的PC完成接入,最高的速率为56kbps;ISDN将电话、传真、数据、图像等多种业务综合在一个统一的数字网络中进行传输和处理。

用户利用一条ISDN用户线路,可以在上网的同时拨打电话、收发传真,就像两条电话线一样,ISDN的极限带宽为128kbps。

ADSL:(非对称数字用户环路) 是利用普通铜质电话线作为传输介质,配上专用的Modem即可实现数据高速传输,速率为1Mbps~8Mbps,VDSL是ADSL的快速版本,VDSL短距离内的最大下传速率可达55Mbps。

光纤:是一种点对多点的光纤传输和接入技术,接入系统总的传输容量为155Mbps。

无线:是一种有线接入的延伸技术,使用无线射频(RF)技术越空收发数据,带宽总容量为600Mbps,用户共享带宽。

其他:一般包括DDN(主干网传输媒介有光纤、数字微波、卫星信道等,用户端多使用普通电缆和双绞线)、(Cable-Modem线缆调制解调器,利用现成的有线电视(CATV)网进行数据传输)、LAN(是利用以太网技术,采用光缆+双绞线的方式对社区进行综合布线)等。

2017年高中阶段入学情况统计(1)(1)

2017年高中阶段入学情况统计(1)(1)

一中分校 实验中学 玉溪四中 玉溪五中 玉溪六中 高仓中学 玉溪七中 大营街一中 大营街二中 洛河中学 春和中学 马桥中学 李棋中学 北城中学 后所中学 小石桥中学 体育运动学校 玉溪八中 全区合计
228 201 762 537 493 308 569 388 219 130 353 551 418 391 412 100 140 372

192 200 750 531 483 307 556 383 216 143 353 551 408 392 409 97 143 365
84.21 99.50 98.43 98.88 97.97 99.68 97.72 98.71 98.63 110.00 100.00 100.00 97.61 100.26 99.27 97.00 102.14 98.12 98.58
红塔区2017年高中阶段入学情况统计表玉溪市红塔区招考办
入学人数 毕业学校 毕业人 报考 数 人数 报考率 % 实考 人数 普通高中 公办 民办及 高中 其它高 正式 中 79 163 384 221 150 78 114 110 66 17 111 192 103 141 117 22 234 2302 98 33 162 174 53 22 93 30 38 4 16 30 18 4 0 5 87 867 计 177 196 546 395 203 100 207 140 104 21 127 222 121 145 117 27 0 321 3169 职业学校 五年制 职业 中专 大专 高中 0 48 20 31 22 48 35 10 10 26 33 61 46 13 13 48 5 469 1 58 28 92 47 107 68 37 1 53 64 75 61 34 24 83 22 855 12 87 81 153 130 183 132 59 94 136 215 147 128 235 31 14 1837 计 13 0 193 129 276 199 338 235 106 105 215 312 283 235 282 68 131 41 3161 高中阶 高中阶段 段入学 升学率% 毛入学 人数总 率% 计 190 196 739 524 479 299 545 375 210 126 342 534 404 380 399 95 131 362 6330 98.96 98.00 98.53 98.68 99.17 97.39 98.02 97.39 97.22 97.90 96.88 96.91 99.02 99.49 97.56 97.94 91.61 99.18 97.70 83.33 97.51 96.98 97.58 97.16 97.08 95.78 96.65 95.89 96.92 96.88 96.91 96.65 97.19 96.84 95.00 93.57 97.31 96.32

2017年教育事业统计报表指标解读-20170810

2017年教育事业统计报表指标解读-20170810

38 15 23 21 23 15 1 8 10
10 基础教育学校(机构)统计报表(附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班) 10//11 附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班 11 基础教育学校(机构)统计报表(附设特教班) 12 基础教育县(区)级基层统计报表 13 基础教育综合统计报表 9 4 152 附设特教班 区县级教育行政部门 系统生成
• 事业统计报表是以学校为基本填报单位,以学年初 为统计时点,遵循“主体校统计原则”,全面反映 学校基本情况 • 采用逐级布置、逐级审核、逐级汇总,最终形成描 述国家教育发展现状的统计报表
• 统计结果是服务于各级教育行政部门和其他社会各 界的科学决策的法定数据
总体说明
• 教育事业统计是全面系统地掌握我国教育发展状况,为各 级教育行政部门提供决策依据的一项重要工作。 • 为了科学、有效地组织教育事业统计工作,保障教育事业 统计资料的真实性、准确性、完整性、及时性,教育部依 照《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国教育法 》等法律法规,统一制定《基础教育学校(机构)统计报 表制度》、《中等职业教育学校(机构)统计报表制度》 、《高等教育学校(机构)统计报表制度》等三套统计报 表制度,并经国家统计局审批备案。
其他部门:指利用国家财政性经费和国有资产举办学校(机构)的教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位,国家级金融机构、经济实体等 ,如:财政、卫生、农业、国家电网公司等单位。 地方企业:指利用企业拨款(企业对学校的拨款属于国家财政性教育经费和国有资产举办学校(机构)的地方国有企业,如钢铁、石油等企业。 民办:指利用非国家财政性经费举办学校(机构)的社会组织或个人。 填报说明: (1)名称:按照学校被审批时确定的举办者类型填写。 (2)代码:由县(区)教育管理部门在教育部学校(机构)代码管理系统中勾选后自动植入。 10.规定年制、规定入学年龄:

全日制民办学校教职工情况统计表式资料汇编

全日制民办学校教职工情况统计表式资料汇编

附件1全日制民办学校教职工情况统计表学校:(盖章)中学主要负责人签字:2016年10月26日学校名称教职工总人数(人)事业编制教师人数自聘教职工人数自聘教职工中教师人数(从事一线教学、持有教师资格证)自聘教师中符合条件(从事一线教学、持有教师资格证)2016年度办理事业单位社会保险人数自聘教师已办理企业社会保险人数财政负担教职工工资福利总额(年/万元)办学章程是否完善学校董事会、行政机构、监事会是否建立并规范运转中学40 20 20 20 20 160 是是合计40 2020 20 20 160附件2各级各类民办学校统计表学校:(盖章)中学主要负责人签字:2016年10月26日类别高校职业中专高中初中小学幼儿园培训学校合计学校性质高中在校生数4632016年招生人数300(年培训人数)教职工数40培训收入培训机构年培训费收入 0 万元。

备注备注:职业学校招生要写明春季和秋季招生人数,义务教育阶段民办学校要写明招生的年级和人数。

附件32016年社会资金投入教育情况统计表学校:(盖章)中学主要负责人签字:2016 年10月26 日社会资金投入学校建设总额(万元)其中改扩建全日制民办学校(包括购买土地、地上建筑投资等)其中幼儿园(包括学费)其中培训学校(包括学费)其中全日制民办学校收取学生学费数额(万元)其中全日制民办学校收取学生住宿费数额(万元)301.80 0 287.2 14.6 其中购买土地费用其中地上建筑物投资等0 0附件4全日制学历教育民办学校情况统计表学校:(盖章)主要负责人签字:年月日学校名称办学层次举办时间办学形式学校联系电话在校生人数2016年收取学生学费数额(万元)2016年收取学生住宿费数额(万元)2016年接受社会捐赠数额(万元)高校高中(中专)初中小学中学高中2013.7股份制3860878 463 287.214.6 0合计备注:本表所统计学校包括民办高校、高中、初中、小学,同时包含多个层次的,要选择高的填写。

我国民办高等教育发展现状分析

我国民办高等教育发展现状分析

我国民办高等教育发展现状分析一、民办高等教育发展的概况1.民办高等教育发展的历史回顾我国的公办高等教育,主要由中央部委(含教育部)和省级政府举办的全日计中,还包括公立科研院所培养的在学研究生。

国家批准可以颁发学历文凭的民一样,分为大学、学院和专科学校。

但是,实施学制在两年以上的全日制高等教规范名称应当是专修(进修)学院,以函授、业余方式进行教学活动的教育机构1949年新中国成立时,全国共有私立高等学校69所,50年代初转为公立学机构。

从80年代起,民办高等教育开始恢复,近年来已有十分显著的发展,正在力量。

但是,比起同期公办高等教育而言,民办高等教育仍然处于规模较小的阶同时,民办高等教育注册学生规模从2000年起开始出现波动,仅为公办在校生的表1 我国公办与民办高等教育规模的同期对比数据来源:《全国教育统计资料.1986》、《中国教育统计年鉴.1991~1997》、《民办教育动态》(2000年等学校包括普通高校和成人高校两个部分,在校生未含研究生。

1995年以前的民办高等教育注册学生数暂缺目前,我国民办高等教育机构大体分为以下几类:(1)具备颁发学历文凭资格的民办高等学校。

2000年为39所,其中普通高月,民办普通高校增至55所,这些学校经过国家教育行政部门审批,具有颁发国办学历高等学校一起列入政府安排的年度计划,在校生也归于学历高等教育的统学校或职业技术学院,仅有一所4年制本科高等学校(黄河科技学院)。

(2)高等教育学历文凭考试试点学校。

2000年达到370所,注册在校生29是,如要获得国家承认的学历文凭,须通过由政府指定的统一水平的高等教育学(3)不具有颁发国家承认的学历文凭的高等教育机构(在国家教育统计指标2000年共有912个,注册人数为68.47万人。

这些机构又分为两种,大多数属于方式还可分为面授和函授等机构。

针对考试科目实施教学,帮助学生参加国家统及格后,由国家自学考试主管机构颁发毕业文凭。

2017年全国教育事业发展统计公报

2017年全国教育事业发展统计公报

2017年,全国教育系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照《政府工作报告》部署,坚持教育“为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务”。

坚定不移贯彻新发展理念,转变教育发展方式,教育总体发展水平跃居世界中上行列。

一、综合全国共有各级各类学校51.38万所,比上年增加2105所,增长0.41%;各级各类学历教育在校生2.70亿人,比上年增加545.54万人,增长2.06%;专任教师1626.89万人,比上年增加48.72万人,增长3.09%。

二、学前教育全国共有幼儿园25.50万所,比上年增加1.51万所,增长6.31%。

学前教育入园儿童[2]1937.95万人,比上年增加15.87万人,增长0.83%;在园儿童[3]4600.14万人,比上年增加186.28万人,增长4.22%。

幼儿园教职工419.29万人,比上年增加37.50万人,增长9.82%;专任教师243.21万人,比上年增加20.01万人,增长8.96%。

学前教育毛入园率[4]达到79.6%,比上年提高2.2个百分点。

图1 1978年、2012年、2015-2017年学前教育在园幼儿和毛入园率三、义务教育全国共有义务教育阶段学校21.89万所,招生3313.78万人,在校生1.45亿人,专任教师949.36万人,九年义务教育巩固率[5]93.8%。

1.小学全国共有小学16.70万所,比上年减少1.06万所,下降5.98%;另有小学教学点10.30万个,比上年增加4561个,增长4.63%。

招生1766.55万人,比上年增加14.09万人,增长0.80%;在校生10093.70万人,比上年增加180.69万人,增长1.82%;毕业生1565.90万人,比上年增加58.45万人,增长3.88%。

小学学龄儿童净入学率[6]达到99.91%。

图2 1978年、2012年、2015-2017年小学在校生和净入学率小学教职工[7]564.53万人,比上年增加10.80万人,增长1.95%;专任教师[8]594.49万人,比上年增加15.58万人,增长2.69%。

云南省中小学教师队伍情况统计表一公办学校

云南省中小学教师队伍情况统计表一公办学校

云南省中小学教师队伍情况统计表一:公办学校
地区(盖章):填表人:负责人:年月日
填写说明:.本表统计范围为截止年月日前的学校数和在编在职教师情况,离退休教师不统计。

.非在编教师系指不在学校编制内,属学校自聘或劳务派遣或人事代理的在职教师,其中,离退休后返聘和达到国家法定退休年龄的教师不统计。

.中学学校数和教师队伍情况包括普通中学、职业中学、特殊教育学校、校外教育机构与州(市)、县(市、区)教研室、电教馆(室);小学学校数和教师队伍情况包括普通小学和幼儿园。

.“小中高”系指专职在小学任教的中学高级教师。

云南省中小学教师队伍情况统计表二:民办学校
地区(盖章):填表人:负责人:年月日
填写说明:.本表统计范围为截止年月日前的学校数和在职教师情况,离退休教师和达到国家法定退休年龄教师不统计。

.中学学校数和教师队伍情况包括普通中学、职业中学、特殊教育学校、校外教育机构;小学学校数和教师队伍情况包括普通小学和幼儿园。

.“小中高”系指专职在小学任教的中学高级教师。

教育行业数据-图表

教育行业数据-图表

高中-在校学生数
90.00% 88.00% 86.00% 257 279 306 84.00% 82.00% 80.00% 2204 2197 2220 2232 2204 2162 2117 2088 78.00% 2068 76.00% 74.00% 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 公办高中在校学生数(万人) 高中毛入学率 民办高中在校生数(万人) 2000 1900 1800
教育统计图表
幼儿园
幼儿园-学校数
300000 250000 154203 200000 133451 150000 89304 100000 50000 0 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 公办幼儿园学校数(所) 民办幼儿园学校数(所) 77307 65102 70599 85609 94628 102289 115404 124638 139282 146376 5000 4500 160372 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1134 1694 1399 1853 1990 2125 2302 2438 2572
高中
高中-学校数
16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 公办高中学校数(所) 民办高中学校数(所) 11937 11559 11294 11138 10977 10811 10655 10596 2670 2500 2400 2499 2394 2371 2375 2442 2585 2787 3002 2300 2200 2100 230 230 235 235 232 239
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