3.专业技术资格推荐表
职称申报评审推荐表
同意票数
不同意票数
5、参与xxxx荣获xxxxx奖。
6、参与xxx荣获xxxxxx奖。
四、个人获奖情况
xx年论文xx在xxx获一等奖，xxx。
五、培训经历
1、xxxxx
2、xxxxx
经考核xxxx同志符合工程师任职资格条件，同意申报工程师。
盖章
省公司职改办负责人签字： 省公司领导签字： 年 月 日
中评委或专家考评小组表决结果
二、业务工作能力和经历：
xx年xx月进入xx，先后在xxx、xxxxx工作，通过个人努力研究及现场实地验证学习，掌握了xxxxxx，并能够结合xx实际xx需要xx对xx进行合理xxxxx。
xx年xx月调入xxx，负责xxxxx工作，能够运用相关理论知识对xxxxxxxx。
除了进行xxx的维护，日常工作还包括xxxx维护，xx除此之外还参与了xxxxxx。
在工作之余参加了xx考试，xxxxxx，极大的丰富了自己在xxxx领域的专业技术知识量，开阔了眼界，也为xxxxxxxx提前做好了自身知识准备，希望在今后的工作中为企业献出自己的一份力。
三、专业技术成果
1、论文xxxxx登载在xxxxx杂志。
2、xx年独立xxxxxxx。
3、xx年底完成xxxxx
4、xx年xxxxx。
评审推荐表
申报人所在单位（公章）：xxxxxx 报评任职资格：工程师
姓名
Xxxx
性别
女
民族
汉
出生
年月
Xx年xx月
工作Байду номын сангаас
时间
xx年xx月
学历
本科
学校
xx大学
学位
学士
毕业
专业技术资格报评推荐表
主管部门意见 （自主评审单位不填）
市（县、区）人社部门意见 （自主评审单位不填）
评委会办事机构意见
公章
公章
公章
审核人： 年月日
审核人： 年月日
审核人： 年月日
备注
注：本表一式三份，装订一份，其余可复印，仅供评委会使用。编号由评委会办事机构 统一编写。
XX 省专业技术资格报评推荐表
姓名
出生年月 学历
（学位） 何时何地受 何种荣誉奖
励
学术团体 社会兼职
年度考 核结果
工
作
经
历
单 位 推 荐 意 见 （ 德 、 能 、 勤 、 绩 ）
性别
民族 参加工作
时间
现在岗位及职务
毕业学（院）校 及专业（学制） 现有专业资格及
取得时间
从事何工作
公章
负责人：
职务：
年月日
专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 推 荐 表
专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 推 荐 表 姓名阿卜杜艾尼.亚森 推荐意见：（政治思想表现，工作态度。
2，工作成就，业务能力，学识水平。
3，推荐具体意见） 性别男 阿卜杜艾尼。
亚森同志获取中学一级职称以来，业务，思想政治，组织纪律方面严格要求自己，始终与党中央和基层党组织高度保持一致，全面贯彻执行党的各项方针政策，立场坚定，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，结合教学实际对学生进行五观，进一步提高了学生的思想认识水平和辩别是非的能力，使广大学生自觉地维护祖国统一，加强民族大团结，反对民族分裂，民族团结方面为人师表。
十七年来，我认真遵守学校的有关规章制度，积极参加集体活动，按时到校，认真授课，没有迟到早退的现象，认真完成了上级赋予的各项任务，受到了大家的一律好评。
在教育教学工作中热爱，珍惜本职专业，认真学习和落实党的教育方针，努力学习科学知识，刻苦钻研，不断更新知识水平，积极响应课程改革，改善教学法，积累教学经验，精心，系统地进行备课，为提高学生知识水平，做出努力，得到了师生的好评。
在教学过程中对课程和教学法进行研究。
努力做好各项工作，年年超额完成国内工作量及教学指标，在教学工作中年里先后获得了被评州级学员，乡级“先进工作者”“优秀教师”，校级“先进班主任”,“优秀教师”“优秀治安主任”等荣誉称号。
总而言之，近十七年以来 我在政治思想，教学工作，专业学习，遵守纪律等各方面一 直严格要求自己，积极参加学校的各项活动，努力提高自己的业务水平和专业技术，工作表现很出色，受到了广大师生们的好评。
因此，同意普升中学高级教师专业技术职称资格。
所在单位审核盖章 负责人（签名）： 2014 年 10 月 31 日出生年月1975年8月6日 参加工作时间1998年12月 政治面貌 党员 何时何校何专业毕业 2005年6月毕业于新大本科语文专业 学制 自考 行政职务 无 现从事专业 中学语文 现专业工作年限17年 现专业技术职务任职资格 资格名称 中学一级 任职时间 2010年12月考核 情况2011年 2012年 2013年 称职 称职 称职 外（汉）语成绩 汉语水平考试等级5级拟推荐晋升专业技术职务中学高级。
专业技术资格报备表
专业技术资格报备表【标题】：专业技术资格报备表【摘要】：本报备表旨在向相关部门提交申请，报备个人的专业技术资格。
通过报备表的填写，能够清晰地介绍个人的专业背景和技术能力，以及所希望获得的专业技术资格。
【正文】：一、个人信息姓名：性别：出生日期：身份证号码：联系电话：电子邮箱：现居住地：所在单位：职务：所属部门：二、学历及专业背景1.教育背景学历：毕业院校：所学专业：毕业时间：2.工作经历起止时间：单位名称：职位：工作内容：三、技术能力及专业资格1.技能专长（请简要描述个人在所属领域的专业技能和能力）2.所获专业资格（请列出个人已获得的相关专业资格，包括证书名称、颁发机构、颁发时间等）四、报备目的请简要说明报备个人专业技术资格的目的和意义，以及希望获得的专业技术资格对个人及单位发展的贡献。
五、申请意向请简要说明个人希望获得的专业技术资格名称，并陈述想要获得该资格的原因和动机。
六、其他补充信息请在此处提供其他与个人专业技术能力相关的信息，例如获奖情况、发表论文、参与项目等。
七、推荐人意见（请推荐人填写）八、申请人声明本人郑重声明所填写的内容真实、准确，如有虚假信息，愿意承担相应的法律责任。
【结束语】：本报备表旨在向相关部门提交申请，报备个人的专业技术资格。
通过填写此表格，个人能够清晰地介绍自己的专业背景和技术能力，以及所希望获得的专业技术资格。
希望相关部门能够认可个人的能力和资格，并给予相应的认证和支持。
感谢您的审阅和支持！。
辽宁省专业技术资格报评推荐表
单 位 审 核 部 意 门 见 管 主
年
： 月 日
年
月
日
3
附件 3：
辽宁省专业技术资格审批表
序 号 性 姓 名 别 年月 出生 工 作 单 位 毕业 时间 何时何校何专业毕业
专
毕业恘校
业
学 历
现从事专 业及年限 专 年 业 限
原资格及 批准时间 资 时 格 间
评 定 资 格 绩 成 语
外
年
1 惏 35 2 格
附件 1：
辽宁省专业技术资格报评推荐表
单位： 申报资格名称： 编号： 姓 名 性 别 现在岗位及职务 毕业学（院）校 及专业（学制） 现有专业资格 及取得时间
出生年月 学 历 （学位） 何时何 地受何 种荣誉 奖励 学术团体 社会兼职 外语成 绩、程度
民 族 参加工作 时间
年度考核结果
工 作 经 历
单 位 推 荐 意 见 （德 、 能 、 勤 、 绩 ）
：
职务：
1
主要业绩成果、论著（文） （获奖排名、发表刊物、采用部门）
主管部门意见
市（县、区）人事局意见
评委会办事机构意见
公 章 年 月 日 年
公 章 月 日 年
公 章 月 日
注：本表一式二十份，装订一份，其余可复印，仅供评委会使用。编号由评委会办事机构统一编写。
2
附件 2：
辽宁省破格评定人员审核表
填表时间： 姓 名 毕业时间学校 时间 学校 性别 出生 年月 现资格（职务）及批准时间 拟评定资格 资格（职务） 时 间 考核结果 工作 单位 年 月 日
主 主持工程（科研）项 目、课题名称 及名次 获奖名称及名次 题目 、
要
业
专业技术职务任职资格评审表
专业技术职务任职资格评审表
一、个人基本信息
1.姓名：
2.性别：
3.出生年月：
4.最高学历：
5.专业：
6.工作单位：
7.职称：
8.工作年限：
二、教育背景
•学历教育
–毕业院校：
–主修专业：
–学士/硕士/博士毕业时间：
–学位：
•在职教育/培训
–培训/进修专业：
–培训机构：
–培训时间：
三、工作经历
1.目前工作单位：
–职务：
–任职时间：
2.曾工作单位及时间：
–单位名称：
–职务：
–工作时间：
四、专业技术资格及证书
•拥有的专业技术资格：
–证书名称：
–资格等级：
–颁发机构：
–颁发时间：
•其他技术证书：
–证书名称：
–颁发机构：
–颁发时间：
五、科研成果和专业荣誉
•主要科研项目：
–项目名称：
–参与角色：
–完成时间：
•获奖情况：
–荣誉称号：
–颁发单位：
六、推荐人意见
•推荐人姓名：
•推荐理由：
七、个人自评
•自我评价：
八、其他材料
•其他需要提交的资料：
以上是专业技术职务任职资格评审表，请如实填写相关信息，并按要求准备相关证明材料。
专业技术职务资格认定、推荐评审审材料及填表说明
专业技术职务资格认定、推荐评审申报材料要求及填表说明一、基本材料要求:二、补充材料要求:1、申报教师系列高、中级专业技术职务资格者，还需附上《教师任期教学主要工作考核表》1式4份，分别贴在评审表的第8～9页之间，此表由学校教务处签署意见并盖章。
2、40岁以下申报教师系列副教授级以下(含副教授）专业技术职务资格资格者，须认真填写《广西师范大学教师师德和学生思想政治工作考核表》，由学工部和宣传部审核盖章后贴在评审表第10—11页之间.3、申报高级专业技术职务资格的专家鉴定意见1式4份(原件1份，复印件3份)，分别贴在评审表第12页~13页之间（即“表九”专家鉴定意见栏上）。
4、因岗位问题所申报系列与所学专业不一致的，要有现岗位的本专业高级专家对其进行全面考核意见或参加岗位专业学习的进修成绩复印件1份。
5、上一年度专业技术人员年度考核表复印件1份.6、任现职以来个人正式发表的论著等材料（其中：送审代表作必须是原件，且要在封面上注明；其余的可用复印件,需复印封面、版权页、目录、内容、封底）；如为科研项目,应附上盖有校科研处公章的项目立项书、鉴定书复印件各1份或阶段性成果经济效益证明等材料。
上述材料如超过所要求的篇（部）数，请申请人将拟上交自治区教育厅的篇（部）装入材料袋，其余的包扎成捆（亦写上单位、姓名)，由校职改办审核后再退还本人。
7、申报破格者，要附上基层单位的破格专题报告1份(报告中要指明符合破格条件的具体条款，学校再据此另写破格专题报告）.8、对于达到退休年龄或已办理延退手续的申报者，要附上学校批准延退文件的复印件1份。
9、申报材料中一、二号袋材料请申报者自行备份，原则上职改办不予退还。
上述材料，申报高级者将材料用两个材料袋分装,其中1~2项的材料放入1号袋，3~8项的材料放入2号袋；申报中级和初级专业技术职务资格者，将所有材料放入同一材料袋内。
材料袋封面均要清楚、工整地填写好申报系列、学科组、姓名、申报资格、材料目录.在其他系列主管部门评审的，其申报材料要求按其他系列主管部门人事职改部门的要求整理。
关于填写专业技术资格申报表等表格的说明
关于填写专业技术资格申报表等表格的说明今年申请评定专业技术资格的申报者和申报者所在单位及所属学科组，在填写“高等学校专业技术资格申报表”等表格时，除按要求填写外，还需注意如下问题:一、单位及学科组需注意的事项(一)高等学校专业技术资格申报表1、表中第5页“累计学时数/普通教育类年平均学时数/成人教育类年平均学时数”栏:由下达教学任务单位对申报者的教学工作量，实事求是地进行审核，加盖单位公章，并送教务处审核加盖公章予以确认。
2、表中第12页“专业技术人员任职期满考核情况”栏:“基层单位考核意见”由申报者所在教研室如实填写;“学院(系、部、所)考核意见”，由申报者所在二级学院、部、所填写，并加盖公章。
本页其他栏不用填写。
3、表中第13页“获现资格以来课堂教学质量评价”栏:按注明的要求，由下达教学任务单位负责填写、盖章，并送教务处审核盖章予以确认。
“答辩情况”栏:由答辩小组，根据答辩情况如实填写，组长签名，加盖单位公章。
4、表中第14页由申报者所在单位填写并盖章。
5、表中第15页“学校教师专业技术资格评审委员会学科评议组评审意见”栏:由学科组填写。
“学校教师专业技术资格评审委员会或学校推荐意见”栏:由学校填写。
(二)“业绩、成果材料”和“证书、证明材料”封面上的材料核对人、时间、单位盖章等栏目:申报者所在单位不需签名、盖章，但申报者所在单位或所属学科组必须对申报者提交的所有证书、证明等原件及复印件进行认真审核(主要是审核原件是否真实，与复印件是否相符。
如对原件有疑问，请与人事处联系)，审核人必须在复印件上签名并填写“与原件相符”字样，但不用盖单位公章。
(三)申报评定高、中级的申报者在所在单位述职，述职后，群众填写“民主评议意见”表，单位统计汇总各个申报者所得的“优”“良”“一般”的票数(每人一份，注明参加评议的总人数)。
学科组评审完毕，credit history, individual score of the borrower, loan purpose, source of payments, repayment options, guarantor of basic information and for loan amount, term, interest rate, payment methods, such as recommendations, if the customer agreed to process the business将该汇总结果与申报者其他材料一起送交师资科。
专业技术职务资格申报推荐表(2020年新版)
专业技术职务资格申报推荐表
单位名称：
申报人
申报专业申报等级Biblioteka 公示情况公示地点和方式
公示起止时间
（不少于5个工作日）
公示材料
公示结果及处理意见
单位意见
（单位公章）
负责人签字：年月日
主管部门意见
（单位公章）
负责人签字：年月日
县（市、区）人社部门或
市直主管部门意见
（单位公章）
负责人签字：年月日
市人社部门意见
（单位公章）
负责人签字：年月日
职称评审推荐表
专业技术职务任职资格推荐评审表申报何职务云南省 < 称改革工作领导小组办公室厅制任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术 水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。
二、 本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。
三、 本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中 青年破格）申报人填写。
初级职务填表一式二份，中级职务填表一式三份，高级职务填 表一式四份。
高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。
表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、 业务自传表四、 任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、 表六、 任现职以来专业技术工作受奖登记表七、 任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、 任现职以来培养人才情况登记表九、 任现职以来历年考核登记基本情况姓名性别出生年月相片曾用名民族身体情况行政职务籍贯何时获 何职称现任专业 技术职务现任专业技术职务 履职时间参 加 工作时间现从事专业 及年限工作单位性质 （企业或事业）申报专业 技术资格属何种申报（填写“正常”或“破格” 或“中青年破格”或“变更系列”等 ）表何时加入中国共产党 （共青团）任何职 参加何学术团体 任 何 职 何时、何地受何 奖 励、处 分 何时加入民主 党派任何职中等专业学校 国内高等院校 （学 位） 国外高等院校 （学 位） 研究生 （学位）懂何种外国语 听读说写能力 职称外语 懂何种国内少数 民族语听读说写能力考试日期 考试等级年龄职 称考试语种 考试成绩及 合格证编号精品文库起止年 月何 单 位任何职何专业表二人 情 况现在何地 何单位任何职历主要学历、经注：内容包括基础理论、专业知识和业务能力的成长过程，目前达到的水平，主要业绩与成果，业务工作、组织管理工作的经验和体会，以及今后努力方向、措施等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单位 申报何专业 何资格 现工作岗位 现从事何专 业技术工作 职称外语考 试情况 是否属政策倾斜范围及 原因
取得的其他系 列资格证书 成绩
计算机应用 能力考试
是否属政策倾斜范围及 原因
考试科目（模块）
证书编号
通过时间ห้องสมุดไป่ตู้
近5年年度人 2011年： 事考核情况 何时何院校 何专业毕业 及培训、 进修 与继续教育 情况
学校人事部门负责人（签名）： 到会人数 同意人数
学校（盖章）： 不同意人数
年
月
日
注：两页拼合成一张 A3 规格纸打印和复印。只需填写内容，不要改动表格版面格式。
2
附页（业绩成果） ：
获现资格以来公开出版著作（承前页） 序 号 书名（书号） 作者名次 出版年月 完成章节 字数（万） 出版单位
获现资格以来完成的论文情况（承前页） 序 号 题 目 作者排名 发表年月 刊物名称（刊号） 刊物主办单位
项目名称（编号）
本人排名
项目经费 项目进展 （万元） 情况
下达单位、时间
项目名称
时间
本人排名
获奖名称 等级
授奖部门
本人承诺本表以上填报内容以及提交的申报评审材料真实、准确，没有弄虚作假或学术不规范等行为。对违反承诺所造 成的后果，本人愿意按规定承担相应责任。 承诺人（签名）： 年 月 日 （主要填写学校对申报人师德表现、教学和科研工作、社会服务情况等的综合评价以及推荐意见） 学校 推荐 意见 评委会人数
获现资格以来主要科研工作情况（承前页） 序 号 项目名称（编号） 本人排名 项目经费 项目进展 （万元） 情况 下达单位、时间
获现资格以来获奖情况（承前页） 序 号 项目名称 时间 本人排名 获奖名称等级 授奖部门
注：两页拼合成一张 A3 规格纸打印和复印。只需填写内容，不要改动表格版面格式。
3
2012年：
2013年：
2014年：
2015年：
主要工作经 历
起止时间
专业技术工作内容
工作量
获现资格以 来主要专业 技术工作情 况
获现资格以来累计授课学时数
普通教育类年均授课学时数
成人教育类年均授课学时数
学校对申报人任现资格 以来教学能力、水平和 效果的综合评价意见和 评价结果（分为优秀、 良好、合格、不合格） 学校教务部门负责人签字：
专业技术资格推荐表
今年是第 次申报， 近3年申报情况： ☐2013年 ☐2014年 ☐2015年 （√代表有申报） 系列
姓名 现专业技术资 格和取得时间 出生年月 以何资历申报 高一级资格 有无同时申报其他系列 (专业)资格及其名称 教师资格证号码 语种、 类别 级别 成绩通知编号 考试时间 最高学历 学位 申报
学校教务部门盖章
年
月
日
1
注：两页拼合成一张 A3 规格纸打印和复印。只需填写内容，不要改动表格版面格式。
获现 序号 资格 以来 公开 出版 著作 序号
书名（书号）
作者名次 出版年月
完成章节 字数（万）
出版单位
题
目
作者排名 发表年月
刊物名称(刊号)
刊物主办单位
获现 资格 以来 发表 论文 情况
获现 序号 资格 以来 主要 科研 工作 情况 （含 横向 及教 研课 题） 获现 序号 资格 以来 获奖 情况 (含 指导 学生 获 奖) 为社会服 务情况及 专利申请、 转化情况