科学发展观
什么是科学发展观主要内容
什么是科学发展观主要内容
科学发展观是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，结合当时国内外面临的新情况、新问题、新挑战而提出的一种全面、协调、可持续的科学发展理念。
科学发展观的主要内容包括：
1.把经济发展放在更加全面、协调、可持续的位置上，注重发展的质量和效益，实现经济、社会和人的全面发展。
2.进行以人为本的发展，注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。
3.注重生态文明建设，实现经济社会和生态环境的协调发展。
4.强调改革创新，推进科技进步和文化繁荣，实现国家整体实力的持续提升。
5.注重和谐社会建设，建设社会主义和谐社会，实现社会全面稳定和长期和谐。
总之，科学发展观是一种全面、可持续、协调、和谐的发展理念，旨在实现全面的经济、社会和人的发展，同时保护生态环境，使国家和民族的整体实力不断提升，实现中华民族伟大复兴的目标。
科学发展观的概念
科学发展观是中国共产党在中国特色社会主义建设过程中提出的一种基本的指导思想和发展理念。
它强调以经济发展为中心，统筹发展、协调发展、可持续发展，坚持以人为本、全面发展、创新驱动、绿色发展，打造高质量的发展之路。
科学发展观的核心是坚持问题导向，根据全局需要和人民利益来制定发展战略和实现发展目标。
具体来说，它包含以下五个方面的内容：
1. 经济发展：坚持以经济建设为中心，深化改革开放，推进产业升级和科技创新，不断提高经济实力和国际竞争力。
2. 社会进步：注重改善民生，加强社会保障、教育、医疗等公共服务，促进社会和谐稳定。
3. 生态文明：重视生态环境保护，推行可持续发展，促进自然资源合理利用和环境质量改善。
4. 政治文明：坚持党的领导，促进政治体制、法治建设和文化素质的全面提高。
5. 国际合作：积极参与全球化进程，扩大对外开放，推动形
成人类命运共同体。
科学发展观旨在通过总结改革开放以来中国的实践经验和探索，推动中国特色社会主义事业的不断发展和进步，为全球经济增长和人类文明进步做出应有的贡献。
简述科学发展观包含的主要内容。
简述科学发展观包含的主要内容。
科学发展观是指以经济建设为中心,坚持统筹发展,促进人与自然和谐共生,实现全面协调可持续发展的理论体系。
以下是科学发展观包含的主要内容:
1. 以经济建设为中心:科学发展观强调经济发展的重要性,认为经济发展是推动社会全面进步的基础。
但同时也要求保持经济稳定的同时,注重环境保护和资源节约,实现可持续发展。
2. 坚持统筹发展:科学发展观要求在发展经济的同时,注重城乡区域协调发展,推动经济和社会的协调发展。
此外,科学发展观还要求注重信息化和科技创新,提高经济发展质量和效益。
3. 促进人与自然和谐共生:科学发展观认为人与自然是相互依存的,发展经济的同时也要注重保护生态环境,实现人与自然的和谐共生。
为此,需要加强生态保护和环境治理,推进生态文明建设。
4. 实现全面协调可持续发展:科学发展观要求实现全面协调可持续发展,包括经济、社会、生态和环境等方面的全面协调可持续发展。
这需要在全社会范围内推进可持续发展的实践和探索,建立可持续发展的制度体系和保障体系。
5. 以人为本:科学发展观强调以人为本,注重提高人民群众的生活水平和幸福感。
为此,需要加强教育、医疗、社会保障等方面的工作,提高人民群众的素质和生活质量。
综上所述,科学发展观的主要内容包括以经济建设为中心,坚持统筹发展,促进人与自然和谐共生,实现全面协调可持续发展,以人为本等。
它是推动中国特色社会主义建设的重要理论指导,对于实现中华民族的伟大复兴具有重要的意义。
简述科学发展观的科学内涵和主要内容。
简述科学发展观的科学内涵和主要内容。
科学发展观是中国共产党在新时代下提出的一种科学的发展观，它是在对中国特色社会主义发展规律的深刻认识和总结基础上形成的。
科学发展观的科学内涵是指它是一种科学的、全面的、协调的、可持续的发展观，是对人类社会发展规律的深刻认识和总结，是对中国特色社会主义发展规律的深刻认识和总结，是对中国特色社会主义建设的科学指导。
科学发展观的主要内容包括以下几个方面：
一、全面发展。
科学发展观强调要全面发展，即要在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面实现全面发展，不断提高人民的生活水平和社会文明程度。
二、协调发展。
科学发展观强调要协调发展，即要在各个领域之间实现协调发展，避免单一领域的过度发展而导致其他领域的滞后。
三、可持续发展。
科学发展观强调要可持续发展，即要在经济、社会、环境等方面实现可持续发展，保护生态环境，保障资源的可持续利用，实现经济社会的可持续发展。
四、人民为中心。
科学发展观强调要以人民为中心，即要把人民的利益放在首位，坚持以人民为中心的发展思想，不断提高人民的生活水平和社会文明程度。
五、创新驱动。
科学发展观强调要创新驱动，即要以创新为动力，推动科技进步和经济发展，不断提高国家的综合实力和竞争力。
六、共同发展。
科学发展观强调要共同发展，即要在国内和国际上实现共同发展，推动全球化进程，促进各国之间的合作与发展。
科学发展观是中国特色社会主义发展的科学指导，是实现中华民族伟大复兴的重要理论基础和实践指南。
只有坚持科学发展观，才能实现中国特色社会主义事业的全面发展和长远发展。
科学发展观的主要内容包括
科学发展观的主要内容包括一、坚持以人为本，全面协调可持续发展。
科学发展观强调以人为本，将人民的利益放在首位，关注人的全面发展和幸福感。
在经济发展中，要注重解决就业、收入分配、社会保障等问题，让人民共享发展成果；在社会建设中，要关注教育、医疗、文化等公共服务，提高人民生活水平；在环境保护中，要坚持可持续发展理念，保护生态环境，确保子孙后代能够继续享受美好的自然环境。
二、坚持全面、协调、可持续的发展。
科学发展观强调全面发展，要求经济、政治、文化、社会、生态等各个领域的协调发展。
在经济发展中，要注重城乡、区域、产业、经济社会各方面的协调发展；在政治建设中，要注重民主、法治、公平、正义的协调发展；在文化建设中，要注重传统文化和现代文化的协调发展；在社会建设中，要注重公共利益和个人利益的协调发展；在生态建设中，要注重经济发展和生态环境的协调发展。
三、坚持全面深化改革。
科学发展观强调改革是推动社会发展的动力源泉，要求全面深化改革，解决发展中的体制机制障碍。
在经济领域，要深化市场化改革，推动产权、价格、金融、税收等体制机制的改革；在政治领域，要深化民主法治建设，推动政府职能、机构设置、权力运行等方面的改革；在文化领域，要深化文化体制改革，推动文化产业、文化市场、文化体制等方面的改革；在社会领域，要深化社会体制改革，推动社会保障、就业、教育、医疗等方面的改革；在生态领域，要深化生态文明建设，推动生态环境治理、资源节约利用等方面的改革。
四、坚持科学发展。
科学发展观强调要以科学发展观念指导经济社会发展，注重科技创新、知识更新、人才培养等方面的支持。
在经济发展中，要注重科技进步、技术创新、产业升级等方面的支持；在社会建设中，要注重教育、科研、文化等方面的支持；在环境保护中，要注重生态环境保护、资源利用等方面的支持。
五、坚持开放发展。
科学发展观强调要坚持对外开放，积极参与国际合作，推动全球化发展。
在经济领域，要积极参与国际贸易、投资、金融等方面的合作；在政治领域，要积极参与国际政治、安全、人权等方面的合作；在文化领域，要积极参与国际文化交流、文化产业合作等方面的合作；在社会领域，要积极参与国际社会公益事业、社会保障等方面的合作；在生态领域，要积极参与全球环境治理、气候变化应对等方面的合作。
科学发展观的主要内容是
科学发展观的主要内容是科学发展观是以马克思主义为指导，以科学发展观为主题，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持社会主义市场经济，坚持科教兴国战略，坚持走中国特色社会主义道路，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持全面建设小康社会，坚持加强和改进党的建设，坚持全面从严治党。
科学发展观的主要内容包括以下几个方面：首先，科学发展观强调全面、协调、可持续发展。
全面发展是指在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面都要协调发展，不能片面追求经济增长而忽视其他方面的发展。
协调发展是指各种资源要协调利用，各个领域要相互协调，各个地区要协调发展。
可持续发展是指要在满足当前需要的基础上，不影响子孙后代满足他们需要的能力。
其次，科学发展观强调以人为本。
人是发展的根本动力，发展的最终目的是造福人民。
因此，在发展过程中要尊重人的主体地位，保障人的基本权利，提高人的素质和能力，使人民共享发展成果。
再次，科学发展观强调科技创新。
科技是第一生产力，是推动经济发展的重要力量。
因此，要加强科技创新，提高自主创新能力，推动科技成果转化为生产力，促进经济发展。
最后，科学发展观强调生态文明建设。
生态环境是人类生存和发展的基础，保护生态环境是维护人类根本利益。
因此，在发展过程中要注重生态环境保护，推动资源节约和循环利用，实现经济发展和生态环境的良性循环。
总之，科学发展观是一个系统工程，是一个全面的、长期的、艰巨的任务。
只有坚持科学发展观，才能实现经济持续健康发展，实现社会全面进步，实现人民幸福安康，实现中华民族的伟大复兴。
科学发展观的主要内容包括(
科学发展观的主要内容包括(科学发展观的主要内容包括：科学发展观是以马克思主义为指导，以发展为硬道理，以人的全面发展为根本目的，以科学发展观为指导思想的一种发展观。
科学发展观强调坚持全面、协调、可持续的发展，强调以人为本，尊重人的主体地位，促进人的全面发展。
科学发展观提出了一系列发展理念、发展目标和发展路径，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
首先，科学发展观强调全面发展。
全面发展是指经济、政治、文化、社会、生态等各个方面的发展都要得到充分的重视，不能片面追求经济增长而忽视其他方面的发展。
科学发展观提出了全面、协调、可持续的发展理念，强调各个领域之间的协调发展，实现经济社会的全面发展。
其次，科学发展观强调以人为本。
人是发展的根本动力和发展的最终目的。
科学发展观提出了促进人的全面发展的目标，强调要保障人民的权利和利益，提高人民的生活水平，促进社会公平正义，实现人的全面发展。
科学发展观还强调要尊重人的主体地位，充分调动人的积极性和创造性，使每个人都能够在发展中实现自己的价值。
再次，科学发展观强调可持续发展。
可持续发展是指要满足当前世代的需求，同时也要保护和改善环境，以满足未来世代的需求。
科学发展观提出了建设资源节约型和环境友好型社会的目标，强调要实现经济增长和生态环境的协调发展，推动经济社会的可持续发展。
最后，科学发展观强调科学创新。
科学创新是推动发展的第一动力，是实现可持续发展的根本途径。
科学发展观提出了加强科技创新，提高自主创新能力的重要意义，强调要推动科技进步和产业升级，提高经济发展的质量和效益。
总之，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是指导中国经济社会发展的根本思想和基本方针。
科学发展观强调全面、协调、可持续的发展，以人为本，促进人的全面发展，强调可持续发展和科学创新，是指导中国经济社会发展的重要理念和原则。
科学发展观名词解释
科学发展观名词解释科学发展观是指以马克思主义为指导，以经济社会发展为中心，以全面协调可持续发展为基本要求的一种发展观。
下面对科学发展观中的相关名词进行解释。
一、发展：发展是个不断进步的过程，是指物质和社会文明从原始状态向着更加完善和进步的状态发展的过程。
科学发展观中强调发展的重要性，但也要求发展要以人的全面发展为根本目标，强调经济、政治、文化、社会等各个方面的发展要协调统一，实现全面、协调、可持续的发展。
二、科学：科学是指通过实证、理性、系统化的方法来了解和认识客观规律的活动和体系。
科学方法具有客观性、系统性、实践性和创造性等特点。
科学发展观认为，发展要有科学理论的指导，要遵循科学的原则和方法进行实践，同时积极推动科技创新和技术进步。
三、马克思主义：马克思主义是指马克思、恩格斯创立的以唯物史观和阶级斗争学说为基础的一种世界观和方法论。
科学发展观以马克思主义为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，认为发展是一个根据客观规律运动的过程，要把握历史发展的动态规律，积极推动社会主义现代化建设。
四、全面：全面是指发展要坚持全面发展，即全面内外、全面客观、全面协调。
全面发展包括全面建设小康社会、全面建设社会主义现代化、全面推进改革开放等各个方面的发展。
全面协调是指要协调各个方面、各个环节的发展，实现经济、政治、文化、社会等多个领域的平衡发展。
五、协调：协调是指发展要坚持协调发展，即统筹兼顾、协调推进。
协调发展要求在经济社会发展的各个方面、各个领域之间保持平衡，避免一方面的单一发展而导致其他方面的失衡。
协调发展强调均衡发展和创新发展之间的统一，强调保持社会和谐稳定。
六、可持续发展：可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害后代子孙的发展需求，保护和改善环境、坚持社会公平正义，实现经济、社会和生态环境的可持续发展。
科学发展观强调经济社会发展要与生态环境保护相协调，避免牺牲环境资源的长期利益来追求短期经济增长。
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科学发展观一、选择题1-4.富阳科学发展观的第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。
据此回答29—32题1．在理解“科学发展观的第一要义是发展”时，应着抓住发展生产力这一关键，这是因为，大力发展生产力是①社会主义本质的内在要求②推动社会全面进步的根本动力③解决我国所有社会矛盾的唯一方法④不断增强综合国力，提高我国国际地位的途径A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④2．下列事实直接体现“以人为本”思想的是①临安马溪社区老党员走进低保户和困难户家中，开展党员温情结对活动②富阳交警部门严打超速、违法记录未处理行为③为给广大考生创造一个安静的考试、休息环境，桐庐县加强了中考期间环境噪声的管理④建德市公安局森林警察大队开展了“春雷一号”行动，让大量野生动物重新回到大自然⑤为确保群众吃得安全，淳安开展了食品安全整治工作A．①②③④ B．③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④3.下列事实体现“以人为本”思想的是B①北京奥运村设有伊斯兰教、基督教、佛教、犹太教和印度教的宗教中心②为纪念大地震中的死难者，国务院决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日③抓获小偷之后，将其挂牌示众，以此促进社会安定④杭州城区增设公交自行车网点，方便市民租用A. ①②B. ①②④C. ①③D. ②③④4．下列观点与“全面协调可持续”思想相一致的是①选举权和被选举权是公民最基本的权利②正确处理改革、发展、稳定三者的关系③努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会④“一个中心”与“两个基本点”互相依存、缺一不可A．①② B．①③④ C．①③ D．②③④5．作为根本方法的“统筹兼顾”，同样可以指导中学生的学习和生活。
为此，我们①应该根据自己爱好，全力以赴培养自己的特长②既要掌握课内知识，以要吸取课外的知识③在提高学习成绩的同时，重视身体锻炼，提升道德素养④务必一心一意读书，国事、家事、他人事，事事不关心A．①② B．①③④ C．②③ D．②③④9.安溪县要想解决右边漫画所反映的问题，我们应该（ C ）①走可持续发展道路②落实科学发展观③只要搞好计划生育工作，减少人口压力就行④建设资源节约型和环境友好型社会A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④10.2009河北省文综中考 2008年，河北省新建城镇污水处理厂52座，关停落后产能小火电机组44台，并对726 家重点企业实施清洁生产审核。
这些举措①是生态文明建设的需要②表明河北省是资源大省③符合科学发展观的要求④有利于节约资源、保护环境A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④11.常德在生活中，假如你发现同学也这样“手脚并用”，你会对他说：D①“你真会节约用水，太棒了！”②“读了九年级，还不知道节约用水！请迅速关闭水龙头！”③“你真会节约时间，我太佩服你的创新能力了！”④“你这样做不符合可持续发展的要求。
”A、①②B、③④C、①③D、②④12.富阳 2009年初，杭州市面向低保和困难家庭、企业退休人员、中小学生等50万居民发放了总额为1亿元的消费券。
这一做法①符合执政为民的理念②是落实依法治国方略的具体表现③对生产具有刺激作用④是科教兴国战略的根本要求A．①② B．①③④ C．①③ D．②③④13.威海卫生部公布的“2008年我国卫生改革与发展情况”表明，目前，我国已有10亿余人享受到基本医疗保障。
党和政府的这种做法A．目的是使部分人先富起来 B．说明了民生是一切工作的中心C．体现了社会主义的根本任务 D．代表了最广大人民的根本利益14.株洲答案：B15.綦江请观察漫画：《东部带动西部》表明B①符合共同富裕的根根本原则②是坚持“三个代表”重要思想的体现③我国东西部发展不平衡的问题已经得到解决④符合实践科学发展观活动的要求⑤中国特色社会主义制度的优越性A．①②③ B．①②④⑤ C．②③④ D．①③④16. 2009年绵阳市漫画《吞》告诉我们，在经济建设中一定不能忽视A.资源节约B.新能源开发C.环境保护D.科技创新18.芜湖 A二、非选择题1.2009重庆市綦江县2008年7月20日，“五个重庆”——“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”和“健康重庆”，作为重庆发展的新目标、新追求，首次在市委三届三次全委会上浓墨重彩地提出，成为重庆的战略决策。
请依据教材所学知识回答下列问题：（1）“森林重庆”的提出，体现我市坚持了国家的什么基本国策和战略？（2分）（2）在建设“森林重庆”的过程中，你能做些什么？（2分）答：（1）①保护环境的基本国策。
②可持续发展战略。
（2分）（2）①积极参加植树造林。
②宣传环保的相关知识。
③同破坏植被和环境的行为作斗争等。
（答对一点给1分，答对二点给2分。
）2. 2009年重庆材料一：2009年2月，国务院出台《关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》，赋予重庆新的历史使命。
材料二：重庆在统筹城乡经济发展中，仍然面临着许多矛盾和问题，尤其是农业基础仍然薄弱，农村发展仍然滞后，农民增收仍然困难。
阅读上述材料，回答下列问题：（1）党和政府为什么要重视统筹城乡改革和发展？（2分）（2）你认为解决材料二中矛盾和问题的根本途径是什么？（2分）（3）作为重庆市的小主人，在统筹城乡改革和发展中，你会怎样做？（2分）答案：（1）①是践行科学发展观的要；②是缩小城差距，实现共同富裕的要求；③是建设社会主义新农村，全面建设小康社会的要求。
（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
（3）①宣传统筹城乡改革和发展的有关政策；②关心家乡建设，力所能及为家乡建设服务；③努力学习，提高自身素质。
（2分）3.娄底材料一： 2007年12月14日，国家发改委批准“长株潭”城市群为全国“两型社会”建设综合配套改革实验区。
娄底市以融入“长株潭”对接“3+5”为契机，开展争创“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”活动。
材料二： 2008年5月以来，国家大力推广节能灯的使用，每用一盏节能灯，中央财政补贴50%。
若这一措施得以落实，全国一年可累计节电290亿千瓦时，减少排放二氧化碳2900万吨、二氧化硫29万吨。
（1）上述材料共同说明了我国实施的是什么战略？（1分）（2）作为小公民，你能为娄底争创“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”做点什么？（4分）（3）请聪明伶俐的你写出两个有关节能减排的小窍门。
（4分）（4）为创建“节约型校园”，请多才多艺的你代表你班写出两条宣传标语。
（4分）答案：（1）可持续发展战略。
（2）①提高自身素质，讲文明、讲礼貌，树立良好形象。
如：不随地吐痰、不乱丢垃圾、不讲脏话、不做有损娄底形象的事等。
②节约资源，保护环境。
如：爱护花草、植树造林、节水节电、不捕杀野生动物等。
③热爱娄底，宣传娄底。
如：向游客宣传娄底文化、旅游景点、风俗习惯等。
（4分，答对其中任意两方面记满分，言之有理可酌情给分）（3）如：①一水多用，洗过脸的水用来冲厕所……②使用节能电器；③出行尽量多走路或多骑自行车，少乘机动车；④夏天用空调温度不要打得过低；⑤电视没看时，不要长时间待机；⑥要随手关灯、关水龙头等。
（4分，言之有理可酌情给分）（4）如：提倡节约，反对浪费；节约光荣，浪费可耻；建设节约型校园，从我做起；节约资源，人人有责；爱惜粮食，反对浪费……（4分，言之有理可酌情给分）4.威海见行动（17分）“五一”期间，小海所在的班级进行了一次研究性学习活动。
他们通过“实地考察、网上搜索”等形式采集到以下信息：信息一：尽管金融风暴带来的不利影响很大，但我市的部分企业，像威高、光威、华东数控、新北洋、蓝星、山花等一批企业基本未受冲击；迪尚、银洁绣品、汇泉等企业的利润不降反升，究其原因就是这些企业创新能力强。
信息二：漫画（1）信息一启示我们企业如何做才更具竞争力？（4分）（2）说明漫画一中销售者的行为所违的原则和侵犯的权利各是什么？（3分）这种行为对企业的发展有何影响？（2分）(建议将这一问放入权利义务类中去)（3）漫画二体现了怎样的发展观？（1分）是如何体现的？（5分）（4）从“实地考察”形式中，你受到哪些启发？（至少两个方面，2分）参考答案：（1）注重创新，把科技进步的基点放在自主创新能力和持续创新能力上。
（共4分）（2）违反了平等、公平、诚信的原则（1分）；侵犯了知名企业的知识产权（或智力成果权）（1分）；侵犯了消费者的知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权。
（答出其中两个即可，1分）对企业发展的影响：这种行为扰乱了市场经济秩序，不利于企业的健康发展，不利于充分发挥企业的创新作用（2分）。
（3）科学发展观。
（1分）漫画中强调要统筹经济社会发展，体现了发展的全面性；统筹城乡发展，统筹区域发展，体现了发展的协调性；统筹人与自然和谐发展，体现了发展的可持续性。
（或分别体现了科学发展观的根本要求是全面、协调、可持续。
每条1分，共3分）题词安乐科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
（2分）（4）要不断培养自己的创新精神和实践能力；要转变学习方式，学会自主、合作、探究；要养成良好的学习习惯，增强学习的自觉性和坚定性。
（有其中两点或其它言之有理的都可，每条1分，共2分）。