“认星争优”评星推荐表

一二年级认星争优评价表

讲文明
1、会使用“你好、请、谢谢”等文明用语。
2、不骂人，不打架，不和同学开过分的玩笑。
3、不随意翻动别人的物品，不打扰别人的学习。
4、不小心影响了同学，能够主动道歉。
知勤俭
爱劳动
1、讲究个人卫生，保持手脸、衣物干净整洁。
2、做值日认真负责，能保持自己分包责任区的干净整洁。
3、不和同学攀比，不带零食进校园。
承留实小“星级愚公家乡好少Leabharlann ”评价表项目评价内容
自我
评价
小组
评价
家长
评价
综合
评价
尊师长
孝父母
1、虚心听父母教导，不顶嘴，不乱发脾气。
2、外出或回到家要主动和父母打招呼。
3、自己穿衣服、系鞋带；学会整理书包、书桌。
4、能够做到自己备齐学习用品。
5、能主动向老师问好。
6、能做到进老师办公室先喊报告。
懂礼仪
4、爱惜学习用品，保持书本不卷角、不破损，用过的练习本、作业本没有空白页。
5、不挑食、不剩饭，能够做到节约水电。
乐读书
爱学习
1、上课专心听讲，独立完成作业。
2、作业认真不拖延。
3、每学期读两本课外读物
有特长
爱好广
1、积极参加兴趣小组。
2、积极参加班级活动。
（一二年级）班级＿＿＿＿学生姓名_______
注：学生评价、小组评价、教师评价选填A（优秀）、B（良好）、C（需努力）。

遵规守纪之星

2014年“认星争优·做美德少年”区级星推报表单位（盖章）：___________ 联系人：_______ 联系电话：_______________遵规守纪之星——胡阳胡阳，是南昌市珠市小学云飞校区二（5）班的一名少先队员。

在老师眼里他是一名遵规守纪，全面发展的好学生；在同学心中他是一个乐于助人，勤奋好学的好榜样。

在日常学习生活中，他始终遵照小学生日常行为规范严以律己，做到遵章守纪，言行文明，并用自己的实际行动影响身边的同学。

在学校里，胡阳是一个遵规守纪的好学生。

他学习认真，勤于思考，积极主动，从不调皮捣蛋，不逞强好胜。

他虚心好学，与同学之间相处和睦，他关爱集体，主动帮老师管好班上的的纪律，每天认真维护班级路队，还能耐心地教育违反纪律的同学，调解同学们之间的小小的摩擦，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，主动把自己的学习用品和学习经验与同学们分享，在学习中和同学们一起进步是他最快乐的事情。

学习认真是胡阳同学最突出的优点。

在课堂上，他总是聚精会神地听课思考，从容自信地回答提问。

每天在家里，他完成老师布置的作业以外，总爱复习当天的功课和预习第二天的功课。

他是老师的好帮手，同学的好榜样。

在家里，胡阳是一个懂事的好孩子。

虽然是家里唯一的孩子，但他表现得一直很优秀，尊老爱幼，自强自立，时时处处严格要求自己，没有一点娇生惯养的行为。

外出前必定和父母打招呼，从不私自外出，不单独去僻静的地方，不随便上网，对陌生人时刻保持警惕性。

善于动脑，从身边的点滴小事做起，加强个人修养，养成了一种良好的自我保护意识。

在社会上，胡阳是一个遵纪守法的小公民。

不但自己严格遵守交通规则，还时刻提醒大人“宁等三分，不抢一秒”。

他乘坐交通工具时，主动给老人让座，在公共场所从不乱扔垃圾，看到别人有不文明的行为，他也总是会委婉地给指出来。

在小区中看到有需要帮助的人，他总会第一个跑过去。

公共场合他不挤不抢，主动排队，保持安静，为此经常得到大人的夸奖。

良好习惯养成明星学生推荐表

良好习惯养成明星学生推荐表
一、类别及条件
勤奋学习星——勤奋学习，成绩优异，或进步幅度大
文明礼貌星——语言文明，举止文雅，仪表大方，对人有礼貌
孝亲敬长星——关心父母，孝敬长辈，尊敬师长
诚实守信星——以诚待人，讲究信用，拾金不昧
文明住宿星——遵守住寝纪律，爱护寝室财产和环境
自立自强星——不过多依赖父母，有自强不息奋斗精神
爱护环境星——主动拾垃圾，时刻注意个人卫生，积极参与卫生整理
遵规守纪星——遵守纪律，关心集体，无违纪行为
二、评选名额
每项每班评选3人，对班级中有其他方面表现特别突出者可以推荐1—2人，自主命名，附简要情况介绍
三、良好习惯养成明星学生推荐表
政教处2013.11.7。

优秀评选推荐表2013.3.7

马龙娟
（8）谢雨辰刘佳文皓楠黄玉
宋杰
胡巍周芳飞江珊
朱子毅
语文：
罗可
数学：
黄玉、江珊、宋毅雷一鸣、罗可
英语：
胡袆涵
物理：单科状元
生物：
刘佳
黄玉、、罗寰亮
历史：
文皓楠
政治：马龙娟、黄玉地理：李利菁4、胡浩扬4、曾旭7、肖毅伟7、黄潇扬7、郑铭韬7 、尹思捷7、易富豪7、曾亦菲7（数字表示班级）
井冈山中学2012-2013年度第一学期初二年级优秀评选揭晓 2013年3月5日
班级
优秀优秀优秀
特
长之
星
学生干部团员学习之星德育之星体育之星文艺之星美术之星
勤劳之星
（1）史根兰刘玉婷朱海鹏张丽英曾敏尹孝东刘丽晨蔡欣萍
吴德红
（2）刘凌鹤付瑶茹雷露雄周俊威古赛雯陈娟黄诗婷廖佳莉
优秀学生会干部
李传宇熊雨琴肖宇杰
周丹袁志寅肖海燕
肖蓉
优秀班级
初二（7）班、初二（ 8）班、初二（ 4）班
黄炜
（3）张灵付嘉豪郭静左辰宇黄子琴肖传彪王雅琴张倩平
段敏华
（4）何静刘虹王君烨胡芯蜜杨帆康福民肖玥儿孙博超
刘志军
（5）廖雪彭真琪陈瑞婷尹伊
邹晶段钟群刘婧云王水慧
曾小雪
（6）周天平刘晶雷宗亮汤志敏胡广龙朱建峰张建萍戴德伟
尹黎明
（7）罗可肖毅伟喻娜李传宇黄潇扬袁思敏尹思敏黎可欣

“美德少年”星级评选推荐表

“美德少年”事迹简介鲍妍妍，一个沉稳、内敛、清雅，聪慧的女孩，是红庙小学五、二班的学生。

天生至真纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。

一举一动浩然正气，尽显大家风范。

她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是五、二班的杰出代表。

在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。

课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己的独到的见解，所以她的成绩在五、二班出类拨萃。

老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。

业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛。

她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。

所谓腹有诗书气华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。

她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。

或许老师们叫不上她的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩；认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。

她就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。

她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨，遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。

她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。

在妈妈的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼、乖巧可爱，尽管不是出生在富足之家，却克勤克险，崇尚朴实自然：尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。

因为她家的特殊情况，再加上妈妈身体直不好，她是家里的长女，在家里主动承担一些力所能及的家务，所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。

在学校她一直努力学习，因为她知道，只有努力踏实地学习，妈妈才会安心地做事，才不会为了她的事情而分心。

“美德少年”星级评选推荐表

“美德少年”星级评选推荐表关于美德少年张志欢的推荐报告张志欢，一个沉稳、内敛、清雅，聪慧的女孩，是兰苑中学高二（2）班的学生。

天生至真纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。

一举一动浩然正气，尽显大家风范。

她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是高二（2）班的杰出代表。

在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。

课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己的独到的见解，所以她的成绩在高二（2）班出类拨萃。

老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。

业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛。

她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。

所谓腹有诗书气华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。

她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。

或许老师们叫不上她的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩；认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。

她就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。

她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨，遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。

她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。

在妈妈的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼、乖巧可爱，尽管不是出生在富足之家，却克勤克险，崇尚朴实自然：尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。

因为她家的特殊情况，再加上妈妈身体直不好，她是家里的长女，在家里主动承担一些力所能及的家务，所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。

“认星争优、做美德少年”推荐表

她犹如一颗向上的向日葵，一刻不停地朝着阳光，一直努力做最好的自己！
五三班孝敬父母星---赵晨曦
五四班尽职尽责星——罗凯文
五一乐于助人星——陈金荷
五六班学习明星---赵怡涵
五五班才艺明星----刘一辰
五二班礼仪之星—王露旋
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
罗凯文
年龄
10
性别
男
班级
五四
何种明星
尽职尽责星
事迹简介：（150字以内）
作为一名学生，他总是名列前茅，期期被评为三好学生；作为一名同学，他总是及时出现在有困难的伙伴面前；作为一名中队长，他总是以身作则，带领所有学生努力拼搏，为班级赢得次次荣誉；作为老师的小助手，他总是善解人意，把平时事务与紧急事务都打理得井井有条。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
陈金荷
年龄
10
性别
女
班级
五一
何种明星
乐于助人星
事迹简介：（150字以内
一个乐于助人的孩子。在学校里热爱劳动，任劳任怨。上课专心听讲，并在同桌不认真听老师讲课时，及时地提醒，不让他再继续打扰别的同学学习。在课下热心帮助同学解决问题，热爱班集体，和同学们和睦相处。老师组织活动积极参加，不退缩和躲避，能够创造性的完成老师交给的任务，受到大家的一致好评，多次被评为班级明星。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
赵怡涵
年龄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
性别
女
班级
五六
何种明星
学习明星
事迹简介：（150字以内）
赵怡涵是一个积极上进的女孩，是老师的小助手，同学们的好朋友。学习上，刻苦好学，勤于动脑，各科成绩在年级名列前茅。她从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，并立下“读万卷书，行万里路”的志向，希望长大做一个对国家对社会有用的人。

授旗评星表

爱岗敬业星
（24分）
（2）积极参加教研室组织的有关视导、送教、调研、阅卷等工作。（3）能正确把握命题导向，做好试卷的命题和分析工作。（4）有教科研联系学校，定期开展校本教研活动,有效进行专业引领。（5）在服务基层学校中做出显著成绩。（6）在完成其它重大工作任务中做出显著成绩。（1）讲团结、讲和谐，和其他同志们的关系融洽。（2）顾全大局、维护集体利益和荣誉。（3）礼貌待人，办事认真。（4）互相帮助，共同进步、提高。（5）献爱心，讲奉献，为社会多做好事、善事。
得分
（16分）（4）做教书育人、和谐教育的指导者。
自主创新星（16分）
（1）在教育教学研究中自主创新研究方法、手段。（2）有效指导学科教科研课题研究或课改项目实验。（3）认真规范做好论文、听课、评课工作行为。（4）开展学科专业研究取得学术创新、出成果。（1）注重骨干教师、学科带头人的培养。

团结互助星
（20分）
xx县教科室党支部教研员评星考核表
考核项目带头学习星
（24分）为人师表星
考核内容
（1）带头参加每周的政治理论、业务学习活动。（2）积极参加业务进修和专业培训。（3）收集、整理教科研资料、信息。（4）带头学习先进的科研方法，实践学科科研实用技术。（5）每学年在州级以上学术刊物上发表专业性论文一篇。（6）有计划地认真研读教育教学理论专著。（1）严谨笃学，淡泊名利，自尊自律。（2）贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。（3）自觉遵守单位的规章制度。