岳麓版高中历史必修三新第21课_新文化运动
岳麓版高中历史必修三第五单元第21课《新文化运动》公开课教学课件共17张PPT

没有好的了,全部 坏掉了,必须全部 换掉!
《大换血》
病人: 中国思想界 旧血液:中国传统文化
医生: 新文化运动者 新血液: 西方文化
14
新旧对话
“你的太太死了!赶快回来啊!”
“妻丧速归”
黄侃
“才学疏浅,恐难胜任,恕不从命 .”
“干不了,谢谢。”
15
青春
“为世界进文明,为人类造幸福,以青年 之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之 民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙, 资以乐其无涯之生。” ——李大钊
张裕葡萄酒巴拿马获奖
袁世凯接受《二十一条》
全国注册厂矿数量大增
并率文武百官隆重祭孔
10
表述反馈
鸦片战争
地主阶级抵抗派Biblioteka 开眼看世界 师夷长技以制夷
学习军事
第二次民鸦片战争 族 危
中法战机 加争 深
中日甲午战争
地主阶级洋务派
资产阶级早期维新派
资产阶级维新派 资产阶级革命派
中体向西西用 洋务运动
方 学习器物
受过新式教育的张
原家因姑:娘因新不文满化旧运式动的内容
婚姻而引发的冲突。
张父
张母
7
表述反馈
“德先生” “赛先生”
提倡民主,反对专制 提倡科学,反对迷信
“打倒孔家店”(儒) 提倡新道德 鲁迅与《狂人日记》 反对旧道德
胡适与白话文 文化平民化
提倡新文学 反对旧文学
思想革命
+
文学革命
性质
8
天啊!我要和 你相爱,一辈子也 不断绝。除非是山 没有了丘陵,长江、
场景二:除旧布新 ——探内容
场景三:万象更新 ——论影响
盘点要求:
【优选整合】岳麓版高中历史必修三 第21课 新文化运动 (课件 1) (共33张PPT)

陈独秀
李大钊
鲁迅
胡 适
北京大学
“北大者,为囊括大典,包 罗万众之最高学府”, “无论何种学派……听他们 自由发展。” ——蔡元培
“思想自由” “兼容并包” 蔡元培
“兼容并包” 、 陈 “思想自由” 独 办学方针的实 秀 质是什么?
胡 适 李 蔡 大 元 钊 培
鲁 迅
鼓励各科学 观点自由发 展,让新思 想去抢占封 建思想的阵 地。
兴起标志 思想阵地 代表人物 G4
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 《新青年》
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等
民主和科学 G4
G4
活动基地
北京大学
二、新文化运动兴起的概况
1、兴起标志: 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》 《青年杂志》第二期开始改名为《新青年》。
《狂人日记》:
《狂人日记》是鲁迅创作的第一篇白话小说, 是中国现代小说的奠基之作,揭露封建礼教的 吃人本质。
祝福(节选) ——鲁迅
有一女子唐氏19岁,许配张家 ,还未嫁过门,未婚夫就死了,为了做烈女, 唐氏选择自杀殉夫,历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食,最后服用 砒霜结束了年轻的生命。 ——北京《中华新报》(民国初年)
胡 适 李 蔡 大 元 钊 培
鲁 迅
辜鸿铭
袁世凯签字的“二十一条”
1914年12月,袁世凯率领百官, 在孔庙演出一场“祭孔”丑剧。
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡 适
1915年陈独秀在上海创办 《青 年杂志》,从第二卷开始,《青 年杂志》改名为《新青年》。是 新文化运动的主要思想阵地。
第 21 课
前期:1915年—1919年 后期:1919年五四运动后
校徽的 含义是 什么?
高中历史岳麓版必修三21【教学课件】《新文化运动》

岳麓书社高中二年级|必修三
四、文学革命
1.新文化运动开展文学革命的原因
(1)新文化运动是一场彻底清算旧文化的思想革命,革命的锋芒必然 同时指向作为旧文化“载道工具”的旧文学及其文体——文言文。 (2)新文化、新思想,需要借助通俗易懂的文字,才能普及到大众中 去,而传统的文言文比较难懂,于是新派人士开始做语言文字的改造工 作,力倡白话文,开展文学革命。
岳麓书社高中二年级|必修三
胡适与《文学改良刍议》
1917年1月,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文,指
出一个时代有一个时代的文学,文言文作为一种文学工具已经丧失
了活力;中国文学要适应当时的社会,就必须革新语体。为此,他
系统地提出了文学改革的主张,即提倡白话文,反对文言文;提倡
新文学、反对旧文学。胡适的倡议得到了广泛的响应。钱玄同、刘
谢谢观看!
半农(创造了“她”字)、李大钊等也积极提倡写白话文。
岳麓书社高中二年级|必修三
陈独秀与《文学革命论》
陈独秀在《新青年》上发表《文学革命论》一文,不仅
主张以白话文代替文言文,还认为必须彻底改革旧文学的
思想内容,主张推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学,建设新
鲜、平易、明了的新文学,从而使文学革命的旗帜更加鲜
民主和科学的内涵:
①民主:指民主思想和民主制度,包括人权平等、 个性解放、独立人格、共和政体等
②科学:指自然科学法则和科学精神,包括进化论、
唯物论、无神论,反对封建迷信和盲从等
岳麓书社Байду номын сангаас中二年级|必修三
树起“打倒孔家店”大旗的原因 ①自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”以来,孔子逐渐变成维护君主专制 制度和礼治秩序的一尊精神偶像。 ②辛亥革命以后,袁世凯称帝,张勋复辟,康有为反对共和,以及其他
岳麓版高中历史必修3 第五单元第21课 新文化运动-课件(共16张PPT)

李时岳:新文化运动局限在知识分子的圈子内, 新思想没有普及到工农群众中去。
2、没有同群众运动相结合
情感升华:生在当代中国,你觉得作为新青年应该 具备哪些品质和能力?
课外资源
《敬告青年》
一、书单:
青春如初春,
2二0、120、、1网年安欧站版宇阳:《哲冲生撞《与新融 文合化如如如的—朝朝利传—日日刃统中:国,之之五近萌新四代动发人文,于物化硎与史,思论想》研学究林》出版社
新文化运动的兴起
1.兴起标志 2.思想阵地 3.代表人物 4.活动基地
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 《新青年》
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 北京大学
思考: 为什么北大会成为新文化运动的活动基地呢?
新文化运动的活动基地:北京大学
“兼容并包”、“学术思想自由”
蔡元培
北京大学
实质:鼓励各学术观点自由发展,让新思想(资产阶级)
新文化运动的内容 巩固练习
3 一位学者评价说:“当时知识分子不兰花但象没征自有全盘反 传统,而且使不少被尘封或淹没了的由传、民统主、重科现光芒。 例如,不登大雅之堂的白话小说,成学了等新中思想国文学史的 重要内容;作为传统文化的民间文学,第一次真正进 入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动 ()
观看小话剧《一个贞烈的女孩》
思考:旧道德和新道德分别指什么?
旧道德:封建礼教,三纲五常; 新道德:独立人格,自由平等。
材料一 “孔子者,数千年前之残骸枯骨也。……孔子者,
历代帝王专制之护符也”
——李大钊
材料二 “愚之非难孔子之动机,非因孔子之道之不 适于今世,乃以今之妄人强欲以不适今世之孔道,支 配今世之社会国家,将为文明进化之大阻力也。”
岳麓版高中历史必修三 第21课 新文化运动 名师精编课件(49张)

安庆修理宝塔,动工的日子,要算算和首长的 八字冲犯不冲犯。……湖南督军张敬尧带兵到四川 打仗,到处都建造九天玄女庙;出战时招呼兵士左 手心写一“得”字,右手心写一“胜”字,向西对 九天玄女磕几个头,保管得胜。
——陈独秀
1914年北京政府颁布了《褒扬条例》,1917年又 加以修订重申,明文规定表彰“节烈”。 1914年,《妇女时报》刊载:“朱友云殉夫”事。 1917年,上海报载了“陈烈女殉夫”的事 1918年,北京《中华新报》登了一则新闻,即海 宁朱尔迈所定的“会葬唐烈妇记” ……
—— 陈独秀 《敬告青年》
民主?
科学?
我们要改去从前的错误,不但应该 提倡自然科学,并且研究、说明一切学 问(国故也包含在内)都应该严守科学 方法,才免得昏天黑地乌烟瘴气的妄说、 胡说。
——陈独秀《新文化运动是什么?》
民主
专 制
科学
愚 昧
“民主”——既是指民主政治,也是指民主理念, 即民主的、平等的、博爱的思想观念。它不是政府给人 民哪些权利,而是人们应该学会如何使用这些权利。
孙中山就任临时大总统
上海起义成功后,南京路上五色旗迎风招展
清宣统帝溥仪宣布退位的诏书(原件存中国国家博物馆)
各科教科书,务合乎共和民国宗旨,凡民间通 行之教科书,其中如有尊崇满洲朝廷及旧时官制、军 制等课,并避讳抬头字样,应由各该书局自行修 改。……小学读经课一律废止。……中学校以普通教 育,健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、 历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、 图画、手工、乐歌、体操。
姓名
孙文 胡适 章太炎 孔子
票数
473 45 10 1
姓名
陈独秀 梁启超 冯玉祥 庄周
票数
173 29 7 1
岳麓版高中历史必修三第21课《新文化运动》复习课件

1918年,金陵女子大 学的化学实验室内。
俄国十月革命, 李大钊与马克思 主义
五四运动
新文化运动的影响
1、性质:是一场空前的资产阶级思想解放运动。 2、在政治上和思想上给专制主义以空前打击 3、动摇了传统礼教思想的统治地位 4、促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒 5、为马克思主义在中国的传播创造了有利条件
6、推动了五四运动的发生
谈一谈孔子思想在不同时期的待遇。
春秋战国 秦始皇 汉武帝 宋明清 明末李贽 康有为 袁世凯 新文化运动 今天
没有受到重视 焚书坑儒 罢黜百家独尊儒术
正统地位
反传统反礼教 孔子为改革的先师 尊孔复古 打到孔家店 批判继承 世界传播
前期(1915-1919) 民主与科学 新文化运动 后期(1919年以后) 马克思主义 (前期)局限性:
【拓展深化】
取其精华、去其糟粕, 批判继承,与时俱进
中国人追求民主与科学虽不始于五四新 文化运动,但却是从五四新文化运动开始, 中国人才将民主与科学作为近代新文化的核 心观念或基本价值加以追求和崇尚,比较彻 底地批判了封建正统思想。 —— 来源:近代中国研究网
①仅局限于知识界,没有与工农群众的斗争相结合 ②对东西方文化存在着绝地肯定或绝对否定的偏向
开心一刻
这幅漫画说明新文化运动有何局限性?
没有好的了, 全部坏掉了,必 须全部换掉!
不会全坏了吧, 总有些还好的, 应该留下吧!
病人:中国思想界
医生:新文化运动者
中国传统文化 旧血液:
《大换血》
新血液: 西方文化
20年代初的《新青年》中一篇题目为 《一个贞烈的女孩子》的 文章。 一个14岁的望门寡,被强迫绝食。饿到第四天,女孩哭着喊饿, 父亲说:“这样殉节,做个百世流芳的贞烈女子,要算天底下第一 种有体面的事,祖宗的面子,都添许多的光彩, 旧道德:以三纲五常为核心的儒家伦理道德 饿到第六天,母亲不忍心了,劝父亲送点毒药进去,早早“成 全”算了。 父亲却说:“服毒的人,要七窍流血。凡是绝粒殉节的, 是维护封建专制统治的精神支柱 县官是常常验尸的,如何能瞒过他的眼? 阿毛在第七天饿死了。县官送来一块匾,上题四个大字“贞烈 可风”。
【优选整合】岳麓版高中历史必修三 第21课 新文化运动 (课件 2) (共44张PPT)

鲁迅(1881—1936), 中国文学家、思想家、革 命家。原名周树人,字豫 才,浙江绍兴人。出身于 破落封建家庭。青年时代 受进化论思想影响。1902 年留学日本,原学医,后 从事文艺工作,期望以之 改变国民精神。1909年回 国,先后在杭州、绍兴任 教。辛亥革命后,曾任南 京临时政府和北京政府教 育部部员等职。兼在北京 大学、北京女子师范大学 等校授课。1925年积极支 持女子师范大学的学生运 动。
一、背 景
1、政治 帝国主义加紧侵略中国 袁世凯企图复辟帝制破坏共和
资产阶级要求实行民主政治
民族资本主义经济进一步发展 (根本原因) 2、经济: 西方启蒙思想进一步传入中国, 3、思想 民主共和深入人心 袁掀起尊孔复古逆流(直接原因) 4、一批激进民主主义者认识: 不但要进行政治革命,还要进行思想革命
李大钊,中国最早的马克思 主义者,中国共产党的创始人之一。 1889年生,字守常,河北乐亭人。 1913年北洋法政大学毕业后,到日 本早稻田大学读书。曾参加反袁运 动。1916年回国,历任北京《晨钟 报》总编辑、北京大学经济学教授 兼图书馆主任,《新青年》杂志编 辑。十月革命后,接受和传播马克 思主义,发表《庶民的胜利》《布 尔什维主义的胜利》等文章,创办 《每周评论》,积极领导五四运动。 1920年,李大钊在北京组织共 产主义小组。中国共产党成立后, 负责北方区党的工作。在国共合作 期间,帮助孙中山确定联俄、联共、 扶助农工的三大政策,参与改组国 民党的工作 ;1927年4月6日被军阀 张作霖逮捕,28日在北京英勇就义。
C
三、新文化运动的内容
前期
后期
前期
(1915——1919)
后期
(1919五四运动后)
提倡民主, 反对专制 提倡科学, 反对愚昧 提倡新道德, 反对旧道德 提倡新文学, 反对旧文学
岳麓版高中历史必修三第五单元第21课《新文化运动》 教学设计

《新文化运动》教学设计西安市太乙路中学乔丽芳【课标要求】概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
【教材分析】《新文化运动》属于必修Ⅲ文化发展历程中“近现代中国的先进思想”专题中的第二部分。
它上承“西学东渐”,下启“马克思主义在中国的传播”;既是资产阶级领导的旧民主主义革命的补充,又是无产阶级领导的新民主主义革命的序曲,具有承前启后的重要地位。
运动中民主与科学旗帜的树立,刷新了国民的观念,形成了一次空前的思想解放运动。
本课教材内容条理清晰,内容丰富,为提高学生学习兴趣,在教材的基础上适当引用这一时期的文字和图片资料引导学生分析新文化运动的背景、内容及影响。
【学情分析】高二文科班学生虽然在初中时已学过新文化运动的有关知识,但大多数学生的历史知识储备和认知水平还很有限,因此对新文化运动这段历史还不能形成完整的理性认识。
在高中阶段,要求学生能够深刻理解新文化运动的内容,并进而分析、探讨其对中国思想解放的影响。
所以,教师需要根据学生已有的知识和认知水平,采取深入浅出、生动形象的方法,通过设计情境,引导学生思考和讨论,通过合作学习,引导学生进行知识的迁移和深化,以拓展学生的视野,提升学生的思维。
【教学目标】1、知识与能力:(1)理解新文化运动的主要内容;探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响;(2)培养从史料中提取有效信息的能力和自主学习、自我表达的能力;2、过程与方法:(1)通过图片、材料引导学生分析和解读并得出结论,做到论从史出,以培养学生阅读、理解、分析材料的能力。
(2)通过分析新文化运动的内容,揭示其本质,帮助学生形成透过现象看本质的思维方式。
(3)通过分组讨论,让学生在探究、交流、讨论中形成认识,学会合作学习,并能以此培养学生利用所学知识分析问题、解决问题的能力。
3、情感态度与价值观:(1)通过对新文化运动兴起的背景及概况的学习,使学生体会陈独秀等人以天下为己任的精神和胸襟。
(2)通过对新文化运动所倡导的民主与科学的内涵及意义的学习与探究,学生认识民主与科学的传播对于改造中国的积极影响,以此培养学生的科学精神与人文素养。
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随着新文化运动的兴起,文 言文被白话文所替代,淡出汉语 言的现代舞台。可是,我们真的 要彻底抛弃文言文吗?
胡适不仅是大学问家,一生获得了35 个博士头衔;还是个“绝对尊重”夫 人的标兵,夫人江冬秀,是位大字不 识几个的小脚女人,却极具“灵性” ,颇能“拿人”。实践出真知,胡适 先生在发妻的历练、打磨、训诫之下 “从一而终”,并总结出男士应该做 到的“三从四德”:太太的命令要服 从,太太上街、打麻将要随从,太太 发错了脾气要盲从;太太购物要舍得 ,太太发火要忍得,太太生日要记得 一生获得过35个博士头衔 ,太太化妆要等得。一时传为佳话。
鸦片战争后中国人学习西方的思想历程
五四运动 地主阶级洋务派 新、旧分水岭 中体西用,师夷长技以自强 19世纪末20C 初 1915年 19C 19C 1905 1911 1924年 1919年 1912 60年代 90年代 资产阶级革命派 三民主义
1840年 前后
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
早期维新派 地主阶级抵抗派 师夷长技以制夷
西方的民主和科学思想
北京大学
三、新文化运动的内容
1、前期内容(1915年—1919年)
①提倡民主和科学, 反对专制和愚昧迷信 ②提倡新道德,反对旧道德
③提倡新文学,反对旧文学
2、后期内容(1919年五四运动后)
宣传介绍马克思主义
新文化运动的口号
民主
(德先生)
科学
(赛先生)
民主政治、民主思想与意识 “民主” “科学” 是指自然科学知识,科学精 神、 科学世界观与方法论
提倡白话文,反对文言文
天啊!我要和你相 爱,一辈子也不断绝。 除非是山没有了丘陵, 长江、黄河都干枯了, 冬天雷声隆隆,夏天 下起了大雪,天与地 合到一起,我才敢同 您断绝!
天为 命 上 地竭 无 邪 合冬 绝 我 乃雷 衰 欲 敢震 山 与 与震 无 君 君夏 陵 相 绝雨 江 知 雪水长
【讨论】 文言文该不该抛弃?
思考:“打倒孔家店”是要打倒孔子吗? 不能简单地理解为打倒孔子 精华 糟粕 “打倒孔家店”的实际上是反对什么? • 崇尚刚健自强、刻苦勤 • 维护专制的纲常礼教 劳的精神 反对儒家伦理道德为核心的旧道德 你认为什么是旧道德 ,什么是新道德? • 压抑人性的‚存天理、灭人欲 • 提倡‚富贵不能淫,贫 ‛ 旧道德是 : 以三纲五常为核心的儒家伦理道德 贱不能移,威武不能屈 • 摧残妇女的‚三从四德‛ ‛ 新道德是:男女平等,个性解放等 • 扼杀创造力的‚八股取士‛ 你觉得这个口号会产生什么样的影响? • 提倡‚民本‛与‚德治 • 宣扬迷信思想、培养奴才意识 ‛ 积极:解放思想、推动反封建斗争 消极:易导致人们对传统文化的全 • 尊老爱幼的伦理道德 • 优秀的文学、艺术、科 盘 否定
“打 倒 孔 家 店”
鲁迅与《狂人日 记》 胡适与白话文 文化平民化 提倡新文学, 反对旧文学 文学革命 提倡新道德, 反对旧道德
+
“三提倡,三反对”
性质:资产阶级思想文化反对封建旧文化 的思想解放运动(思想启蒙和文化革命运动) 后期 前期 民主与科学是主流 1915年
1918年
马克思主义是主流 1919年 四、新文化运动的意义(P91)
①是辛亥革命在思想文化领域的延续,形成空前
的思想解放,成为民主主义的思想启蒙和文化革
新运动;
②在政治上和思想上沉重打击了专制主义;
③动摇了传统礼教的思想统治地位;
④促进了人民特别是青年知识分子的思想觉醒;
⑤为马克思主义在中国的传播创造了有利条件;
同在北大任教属于守旧派的黄侃反对胡 适提倡白话文。有一次,黄侃给学生讲课兴 起之际,又谈起胡适和白话文,他说:‚白 话文与文言文孰优孰劣,毋费过多笔墨。比 如胡适的妻子死了,家人发电报通知胡适本 人,若用文言文,‘妻丧速归’即可;若用 白话文,就要写‘你的太太死了,赶快回来 呀’11个字,其电报费要比用文言文贵两倍 。‛全场捧腹大笑。
资产阶级激进民主主义者 新文化运动
资产阶级维新派 维新思潮:变法维新、君主立宪 国民党一大; 新三民主义,三大政策
器物
制度
思想
③提倡新文学,反对旧文学
主要人物及其著作
胡适:1917《文学改良刍议》
系统提出文学改革的 主张,以白话文代替 文言文 以新鲜、平易、明了的新 文学代替陈腐、雕琢、迂 晦的旧文学,旗帜更鲜明
陈独秀:《文学革命论》
鲁迅:《狂人日记》是第一篇白话小说
小结: 新文化运动前期的主要内容:
提倡民主与科学, 反对专制与迷信 “德先生”与“赛先生” 思想革命
⑥推动了五四运动的发生。
阅读材料,分析新文化运动的局限性。
材料1 新文化运动局限在知识分子的圈子内,新思想没有普及到工农 群众中去。 ——李时岳 局限于知识界,没有同群众运动相结合; 材料2 “无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两 样,断不可调和迁就的”。“若是决计革新,一切都应该采用西洋 的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。 ——陈独秀 他们对于现状,对于历史,对于外国事务,没有历史唯物主义 的批判精神,所谓坏的就是绝对的坏; 好的就是绝对的好。 ——毛泽东 对东西方文化,存在着绝对否定或绝对肯定的偏向。
②提倡新道德,反对旧道德
新道德、旧道德是指什么?
新文化运动为什么要把斗争矛头指
向儒家传统道德?
对旧礼教、旧道德攻击最猛烈的代
表人物是谁?
新文化运动时提出“打倒孔家店”
的口号对不对?这个口号是否适用
于今天?
旧道德:
指以孔子为代表、维护专制制度的 儒家传统道德。 新道德: 指资产阶级的道德,追求个性解放、 男女平等。
孔教与共和是绝对势不相容之物,存其一 必废其一。 ——陈独秀
对旧礼教、旧道德攻击最 猛烈的代表人物
鲁迅
通过对现实生活的敏锐观察,利用文学作品 揭露专制制度和纲常礼教的黑暗; 《狂人日记》对“吃人”的礼教进行揭露; 发表《我之节烈观》一文,批判贞节观念;
新文化运动时提出“打倒孔家店”的口号对不对? 这个口号是否适用于今天?
(1)袁世凯为巩固其统治,在文化领域掀起尊孔复古的 逆流。新文化运动时,激进的民主主义者提出“打倒 孔家店”的口号,反对袁世凯的封建专制独裁,有进 步意义。但是,这个口号全面否定了中国传统文化, 是偏激的、片面的。 (2)这个口号不适用于今天。在社会主义精神文明建设 中,我们必须继承和发扬中国传统文化的优良传统。 抛弃了优秀的文化传统,社会主义精神文明就会变成 “无源之水,无本之木”。 “打倒孔家店”实质是对统治中国几千年的意识形态、思 想体系、文化传统的全面清算。
签订“二十一条”的中日代表
袁世凯签字的“二十一条”
政治:(国外)帝国主义加紧侵略中国,民族危机严重
一、运动背景
民族资本主义工业的发展
18951911 19121918
年均投 资 687万
2300万
年均办 厂 17家
79家
经济:
一战期间,民族资 本主义得到进一步发展
一、运动背景
1、政治
国内:袁世凯倒行逆施,复辟帝制 国外:帝国主义加紧侵略中国
技成果
难点分解 中国传统文化的精华与糟粕
3、提倡新文学,反对旧文学
(1)文学革命的原因 (2)文学革命的内容
①提倡白话文,反对文言文——胡适《文学改良
刍议》
②推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学,建设新鲜、 平易、明了的新文学——陈独秀《文学革命论 ③文化平民化:平民教育思潮、文学内容平民化
》
③提倡新文学,反对旧文学
第21课
新文化运动
课标要求:概述新文化运动的主要内容, 探讨其对近代中国思想解放的影响。
一、运动背景
1916年袁世凯称帝标准像 1914年12月,袁世凯率领百官, 在孔庙演出一场“祭孔”丑剧。
政治:(国内)袁世凯倒行逆施,复辟帝制
一、运动背景
1915年5月9日,日本以支持袁世凯称帝为条件,与袁 世凯政府签订“二十一条”,妄图把中国变为日本的 独占殖民地。
为什么新文化运动 的矛头指向以孔子为首 的儒家传统道德?
a . 儒家传统道德是维护君主专制的理论基础和 余之抨击孔子,非抨击孔子之本身,乃抨 原因:
击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也;非 精神支柱; 抨击孔子,乃抨击专制政治之灵魂也。 b.北洋军阀统治时期,袁世凯为复辟帝制,尊 ——李大钊《自然的伦理观与孔子》 孔复古。
2、经济
民族资本主义进一步发展
(根本原因)
阶级——资产阶级要求实行民主政治 ,必须进行思想革命。
国外:西方启蒙思想进一步传入中国 3、思想 国内:袁掀起尊孔复古逆流 (直接原因)
二、新文化运动的兴起
兴起标志
主要阵地
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
《新青年》
意义
代表人物
指导思想 活动基地
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等等