【制作创意书签图片】创意书签制作_小学生作文
关于书签的小学生日记
关于书签的小学生日记关于书签的小学生日记一周末，我在书房里看书，一听见妈妈喊我吃西瓜，把书一扔就跑过去了。
等我回来时，我花了好一会儿才翻到我正在看的那页。
“我的想个办法”，我自言自语地说。
忽然，我灵光一闪，有了，那就做一张书签吧。
说干就干，我立马找来了材料：硬卡纸、水彩笔、尺子、打孔机、小剪刀、丝带等。
我先用剪刀把卡纸剪成长10厘米，宽5厘米大小的卡片，接着用水彩笔在卡片正面的上方写上孔子的读书名言知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
然后在字的下方画上一个讲台桌，桌子下方画上三排正在认真听讲的学子，他们如同海绵一般如饥似渴地汲取着知识。
这样，卡片的正面就算完成了。
我把卡片反过来，也是在卡片的上方写上一句读书名言宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
在字的下方画上一株盛开的梅花和一位赏梅的学子，他正感受着雪后绽放的梅花所散发出来的沁人心脾的芳香，多么令人陶醉啊!这样，书签的反面也完成了。
最后，我用打孔机在卡片上缘的正中间小心翼翼地打出一个小圆孔，把一条金黄色的细丝带穿过小圆孔，打上一个紧紧的结。
瞧，一张小小的书签就这样诞生了。
看着自己亲手做的书签，虽然比不上买来的精美，但我还是兴奋不已，爱不释手。
我把书签夹进书里，合上书本，默默许愿：希望这张枚小小的书签能激励我在学习上奋发图强，不断进步!关于书签的小学生日记二周一的美术课上，老师挑选了十个画画不错的同学，分别给每个人一张长方形的纸，说要参加扬州市的三爱——爱祖国、爱劳动、爱学习书签绘画比赛。
我选择的主题是爱劳动。
我想，爱劳动的画面，打扫卫生的情景是必不可少的。
但我要别出心裁，让评委眼前一亮!两个大家都很喜欢的卡通人物蹦入我的脑海——阿狸和桃子。
好!这次就画他俩。
我开始构思：阿狸站在椅子上，踮起脚尖，努力地擦着玻璃上的灰尘，想把它擦得一尘不染。
因为窗户太大，擦得有点吃力呢!桃子坐在沙发上，手拿一块七彩抹布仔细地擦着相框呢……构思好以后，我开始提笔打草稿，两位卡通人物在我一次次的修改后，渐渐变得栩栩如生啦!而窗户、窗帘、沙发、椅子、地砖等在我的画笔下也越来越逼真了。
制作书签作文（精选20篇）
制作书签作文制作书签作文（精选20篇）制作书签作文篇1看着书中那些漂亮的叶脉书签，我自己也好像做一张呀！于是我也找来了材料，准备做一张书签。
开始做了，我精心挑选着树叶，书中说：要注意叶片必须完好无损，而大小则根据需要采摘。
我拿着一片完好的树叶，仔细按着说明书上的做：我先将树叶浸在水里，使叶肉腐烂，接着放入沸水中煮十分钟后，我将树叶取出，放入清水漂洗。
接下来就到了制造过程最关键的一步—去除叶肉。
我找来了一把旧牙刷，把叶片背面朝上，平放在桌子上，用牙刷沾水并顺着叶脉，从叶柄部向前轻轻地刷，把腐化的叶片刷去；然后把叶子翻过来，用同样的方法刷去叶片正面的叶肉，刷的时候一定要小心翼翼，如果不小心把叶片的脉刷坏了那就惨了，那就前功尽弃了。
所以宁可慢一点，也不快一分。
刷完后，在用清水将叶脉漂洗干净。
叶脉制成了，可是让它成为一张正宗的书签还需要进行加工。
我在脉上染上了一层金黄色，再用吸水纸吸去多余的颜料。
在阳光下好看极了，我命名为“金黄的夏日”。
我将它放在玻璃下压平。
这样就成功了。
我取出金黄的叶脉，配上了一根美丽的细丝带。
看着这一张用绿叶变成的小工艺品，闻着那清香，我真是爱不释手。
通过这次的手工制作，让我学会了很多。
丰富了我的生活，让我获得了许多乐趣。
制作书签作文篇2以前，在美术班里，每当我看到别人都有着自己的书签时，我好羡慕，什么时候才有属于我自己的书签呢？反正在家也闲着没事干，不如自己做一个书签吧！我来到了书房，开始寻找材料，我找到了纸盒、剪刀、水彩笔和七彩毛线，一切工作准备就绪，现在就开始做吧。
我先用剪刀把纸盒小心翼翼地剪开，可是我这么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来，我好懊恼，这剪刀怎么专门跟我作对？不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。
我用铅笔在纸上画了最喜欢的图案，决定做一个小熊猫，然后沿着小熊猫的轮廓剪了下来，把它贴在硬纸板上，再给它涂上颜色，黑黑的耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢，还有一张红色的俏皮小嘴，又在它的白肚皮上写上了名人名言“书是人类进步的阶梯”。
2019年创意书签制作小学生作文
学校要举行书签制作比赛，我听了以后既兴奋又烦恼。兴奋是因为我可以有一次展现创意的机会；烦恼是因为我不如女孩子心灵手巧，担心制作出来的东西会十分难看。
回家后我跟爸爸妈妈商量了很久。既要简单易操作，没有要有创意，那么就做一个可爱的雪人书签吧！
准备的材料有：白色、红色、深蓝色、橙色卡纸，剪刀，双面胶和勾线笔。我先在白色卡纸上剪出三个相同大小的圆和一根梯形的竖条，把三个圆依次贴在梯形竖条上。பைடு நூலகம்这样雪人的身体完成了。然后用剪刀剪下已经画好的深蓝色帽子、红色围巾和橙色鼻子，把他们贴在相应的位置上。接着用勾线笔在第一个圆上画出眼睛和嘴巴，再在第二个圆上画出雪人的纽扣。最后认真写上我喜欢的座右铭：读书破万卷，下笔如有神。就这样一个戴着深蓝色帽子、红色围巾的雪人书签做好了！
按照上面的步骤，我很迅速地完成了第二个雪人书签。只是这次是一个戴着红帽子、深蓝色围巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人书签完成了！
功夫不负有心人，最终我获得了二等奖。为了鼓励我，老师还在我的国际公民手册上加了一颗奖励星呢！
小学四年级作文我来做书签
小学四年级作文我来做书签苏东坡说过：“腹有诗书气自华”。
如果读一本好书能陶冶人的情操，提高自身的文化素养。
那么，拥有一张赏心悦目的书签，同样能给人以快乐和享受。
暑假的一天，我正在家里看书。
突然觉得手里少点什么，哦，书签。
因此，决定自己动手来做一个书签。
说干就干。
首先，我准备了一些制作书签的必要材料：白色的硬卡纸、马克笔、勾线笔、剪刀、打孔器等材料。
经过，一番思索之后，最后决定以孔雀的形象，作为书签的样板。
随即，脑海里快速地搜索孔雀开屏的样子和孔雀身上各种微小的细节，尽可能把孔雀的特点表现出来。
腹稿完成，马上动手。
经过一系列精心细致的裁剪、描绘、勾画、涂色等步骤，一只栩栩如生、开屏展翅的孔雀跃然在纸上，美丽极了，使我爱不释手。
不经意中，脸上也偷偷地掠过一丝满意的微笑，心里更是甜滋滋的。
为我的“伟大创意”而惊呼、为我的“旷世杰作”而惊叹。
但是，从通过制作书签这件事，使我从中得到了一些启示。
开屏的孔雀固然美丽动人，也能带给人们视觉上的瞬间满足。
但那毕竟只是其美丽的羽毛，徒有其表。
只能博得人们一时的掌声，掌声过后一切终将归于寂静和落寞。
书签虽然做的很漂亮，也可以带给我感官上的冲击。
那毕竟只是一个标签而已。
重要的是书中的内容和知识的内涵。
以读好书、读更多的书，来丰富自己的知识、武装自己的头脑。
古人说：“书中自由黄金屋、书中自有颜如玉”。
现如今，我们正处在求知若渴，积累大量知识的年龄。
一定要以学习为己任，努力把自己淬炼成德、智、体全面发展的好学生。
将来成为祖国有用的人才，供国家挑选。
把自己最美丽的一面展示出来。
四年级写景作文我的天堂,我的水500字天堂，是人们最向往的地方，那里没有战火，没有争吵；只有幸福的笑容，天真的心灵；水，是人类不可缺少的，它和天堂一样是纯净的，没有污染，有一颗天真的心，它是我们赖以生存的资源。
生命之源—水，哺育了地球上无数代子孙，伟大的您显得更加洁白无暇。
清澈的泉水多么地甘甜，晶莹剔透的泉水多么地闪耀，白浪翻滚的泉水多么地美丽。
书签制作作文通用6篇
书签制作作文通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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制作书签四年级作文
制作书签_四年级作文制作书签_四年级作文1学校要举行书签制作比赛，我听了以后既兴奋又烦恼。
兴奋是因为我可以有一次展现创意的机会；烦恼是因为我不如女孩子心灵手巧，担心制作出来的东西会十分难看。
回家后我跟爸爸妈妈商量了很久。
既要简单易操作，没有要有创意，那么就做一个可爱的雪人书签吧！准备的材料有：白色、红色、深蓝色、橙色卡纸，剪刀，双面胶和勾线笔。
我先在白色卡纸上剪出三个相同大小的圆和一根梯形的竖条，把三个圆依次贴在梯形竖条上。
就这样雪人的身体完成了。
然后用剪刀剪下已经画好的深蓝色帽子、红色围巾和橙色鼻子，把他们贴在相应的位置上。
接着用勾线笔在第一个圆上画出眼睛和嘴巴，再在第二个圆上画出雪人的纽扣。
最后认真写上我喜欢的座右铭：读书破万卷，下笔如有神。
就这样一个戴着深蓝色帽子、红色围巾的雪人书签做好了！按照上面的步骤，我很迅速地完成了第二个雪人书签。
只是这次是一个戴着红帽子、深蓝色围巾的雪人女孩。
大功告成，一套完整的雪人书签完成了！功夫不负有心人，最终我获得了二等奖。
为了鼓励我，老师还在我的国际公民手册上加了一颗奖励星呢！制作书签_四年级作文2又是新的一天，今天我们要在课上做一个小怪兽书签。
老师给我们放了一遍制作过程，说：“视频上面会教你们怎么做这个小怪兽书签。
”首先，我们要准备几张不同颜色的纸。
我想，小怪兽书签有什么功能呢？我拿出一张正方形纸，对折成一个大三角形，再折成一个小正方形，再打开，变回一个大三角形。
我把上面一个角向下折，再往上折回去。
我一边折一边想，这个小怪兽书签的步骤看起来很重复，也很复杂。
我再把这两个面放进里面，又拿了一张正方形的小纸片，涂上胶水贴在里面，当成小怪兽的嘴巴。
接着，我拿了一张白纸，准备剪成牙齿的形状。
我想，牙齿剪出来的形状一定要不规则的。
我再剪了两个小黑点，看别人都是用黑色笔画一个小点，那我就画两只不一样的眼睛吧。
我拿出红色笔，先画出了两竖，又弯了一点点儿，画眉毛的时候，我把眉毛画得斜了点儿，像小故事里的小怪兽的爸爸在对他的儿子说：“儿子，帮爸爸出去干坏事！”怪兽儿子就出去了，路上不知不觉和另一个小怪兽打了起来，然后对方各自找自己的爸爸去算算账，最后两位父亲也打了起来。
做个创意小书签作文怎么写
做个创意小书签作文怎么写
《做个创意小书签》
在阳光温暖的午后，我突发奇想，决定亲手做一个创意小书签。
我先精心挑选了几张颜色各异的彩纸，有淡雅的蓝色、充满生机的绿色和热情似火的红色。
接着，我拿出了剪刀，小心翼翼地把彩纸剪成各种有趣的形状，比如可爱的爱心、灵动的星星，还有奇奇怪怪的云朵。
然后，我开始发挥我的创意。
我用彩笔在这些形状上绘制出各种图案，给爱心画上一双笑眯眯的眼睛，让它仿佛在向我传递快乐；在星星上点缀上闪闪发光的小点，好似它正在夜空中闪耀；给云朵添上一个弯弯的嘴巴，它就像是在天空中愉快地飘荡。
我还找来了一些漂亮的丝带和珠子。
把丝带穿过书签的顶部，系上一个漂亮的蝴蝶结，再在蝴蝶结上穿上几颗珠子，让书签瞬间变得更加精致。
看着自己亲手制作的创意小书签，我的心中充满了成就感。
它不仅仅是一个书签，更是我用心创造的小艺术品。
我可以想象，当我把它夹在书本中时，每次翻开书看到它，都会给我带来一份小小的惊喜和愉悦。
制作这个创意小书签的过程，让我感受到了动手的乐趣和创造的魅力。
我想，以后我还会制作更多充满创意的小物件，为我的生活增添更多的色彩和乐趣。
小学三年级作文《制作小书签》400字(共7页PPT)
小学三年级作文《制作小书签》
接下来我就开始构思书签上的图 案了。画什么好呢？对了，就在上 面画一朵花儿和一只蝴蝶吧！
可是另一面画啥好呢？经过一番思考， 我决定写上“勤劳好问，多思善练”
这八个大字。 拿定主意后，我认认真真
地画了起来。
关,一朵,花儿,一 只,蝴蝶,可是,另一面,经过,一番, 思考,决定,勤劳,思善,八个,大字, 拿定主意,认认真真,起来。
小学三年级作文
制作小书签
400字
今天的作文课上，张老
师教我们做书签，并让我们把制
作的过程写下来。
在老师的指导下，我先确定
形状 书签的
及大小。书签的形状
多种多样：有葫芦形、杯子形、
树叶形……我的书签是葫芦形的。
关键词：今天,作文课,张老师,
我们,书签,我们,制作,过程,下来, 老师,指导,确定,书签,形状,大小, 书签,形状,多种多样,葫芦,杯子,树 叶,书签,葫芦。
再见
小学三年级作文《制作小书签》
我先在葫芦形书签的边上画上
曲线，然后画上一朵露出笑脸
花儿 的
，再画上一只翩翩起舞的
蝴蝶。我兴致勃勃地拿起书签端
详着，可总觉得少了点什么。对了，
我还没有上色呢！我连忙拿起蜡
笔给花儿涂上了红色，花儿笑了；
绿色 给叶子涂上了
，叶子仿佛在
向我点头问好；
关键词：葫芦,书签,边上,曲线,
然后,一朵,露出,笑脸,花儿,一只, 翩翩起舞,蝴蝶,兴致勃勃,拿起,书 签,端详,觉得,什么,没有,上色,连 忙,蜡笔,花儿,涂上,红色,花儿,叶 子,涂上,绿色,叶子,仿佛,点头,问 好。
小学三年级作文《制作小书签》
给蝴蝶涂上了黄色，蝴蝶好像 书 展翅欲飞。这样，一张漂亮的 签就大功告成了。
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学校要举行书签制作比赛，我听了以后既兴奋又烦恼。
兴奋是因为我可以有一次展现创意的机会；烦恼是因为我不如女孩子心灵手巧，担心制作出来的东西会十分难看。
回家后我跟爸爸妈妈商量了很久。
既要简单易操作，没有要有创意，那么就做一个可爱的雪人书签吧！
准备的材料有：白色、红色、深蓝色、橙色卡纸，剪刀，双面胶和勾线笔。
我先在白色卡纸上剪出三个相同大小的圆和一根梯形的竖条，把三个圆依次贴在梯形竖条上。
就这样雪人的身体完成了。
然后用剪刀剪下已经画好的深蓝色帽子、红色围巾和橙色鼻子，把他们贴在相应的位置上。
接着用勾线笔在第一个圆上画出眼睛和嘴巴，再在第二个圆上画出雪人的纽扣。
最后认真写上我喜欢的座右铭：读书破万卷，下笔如有神。
就这样一个戴着深蓝色帽子、红色围巾的雪人书签做好了！
按照上面的步骤，我很迅速地完成了第二个雪人书签。
只是这次是一个戴着红帽子、深蓝色围巾的雪人女孩。
大功
告成，一套完整的雪人书签完成了！
功夫不负有心人，最终我获得了二等奖。
为了鼓励我，老师还在我的国际公民手册上加了一颗奖励星呢！。