2017小学音乐室活动方案
小学音乐兴趣小组活动计划
小学音乐兴趣小组活动计划
活动名称：小学音乐兴趣小组活动计划
活动目的：激发小学生对音乐的兴趣，培养音乐素养，提高团队协作能力。
活动内容：
1. 音乐知识学习：通过讲解、听歌等形式，学习音乐基础知识，了解不同类型的音乐
风格。
2. 歌曲学唱：学习一些简单的歌曲，并进行集体合唱练习。
3. 乐器体验：介绍简单的乐器，比如小提琴、钢琴等，让孩子们体验乐器演奏的乐趣。
4. 音乐游戏：设计一些有趣的音乐游戏，提高孩子们的音乐感知和节奏感。
5. 创意表演：鼓励孩子们发挥创意，自行编排小型音乐表演节目，并进行展示。
活动时间：每周组织一次活动，每次活动1-2小时。
活动地点：学校音乐室或者其他适合进行音乐活动的场所。
活动负责人：由老师或者音乐爱好者担任活动负责人，引导和组织学生参与活动。
活动预期效果：通过这些活动，希望能够培养小学生的音乐兴趣，提升他们音乐素养，促进团队合作和表现能力的提高，让孩子们在活动中感受到音乐的快乐和美好。
小学音乐科室计划方案
小学音乐科室计划方案一、计划背景。
咱们小学的音乐室啊，那可是充满魔法的地方。
这里的每一个音符就像小精灵，能让孩子们快乐地在音乐的海洋里畅游。
不过呢，之前的音乐室活动有点像没调好音的乐器，有点小混乱，而且花样也不够多。
所以，咱们得制定个超棒的计划，让音乐室变成孩子们最爱的音乐乐园！二、目标。
1. 提升音乐素养。
让孩子们像超级音乐小达人一样，能轻松辨别各种乐器的声音，看懂简单的乐谱，还能跟着节奏摇摆得超酷。
2. 激发兴趣。
让每个孩子一听到要去音乐室，就像小馋猫看到冰淇淋一样兴奋，对音乐爱得不要不要的。
3. 增强团队协作。
特别是在合唱或者乐器合奏的时候，让孩子们像紧密合作的小蚂蚁一样，学会互相配合。
三、具体活动计划。
# （一）音乐知识小课堂（每周一次）1. 趣味乐器介绍。
每次选一种乐器，像吉他、钢琴或者二胡。
老师先拿出乐器，就像展示宝贝一样，然后弹奏一段超好听的曲子。
接着呢，用超级搞笑的方式讲解这个乐器的构造、发声原理。
比如说讲吉他的时候，可以说“这吉他呀，就像一个有魔法的盒子，这几根弦就是小魔法棒，一弹就会发出美妙的声音啦。
”2. 简单乐谱解读。
把那些像小豆芽一样的音符变得超级有趣。
用彩色的笔把不同的音符画成不同的小动物，高音符号就像长颈鹿的长脖子，低音符号像小刺猬卷起来。
然后教孩子们怎么读这些“小动物”组成的乐谱。
# （二）唱歌大比拼（每月一次）1. 主题选择。
每次选一个有趣的主题，像“动物音乐会”，孩子们就得找关于动物的歌曲来唱。
或者“动漫歌曲大联欢”，那就是各种动漫主题曲啦。
2. 比赛规则。
分成小组来比赛。
每个小组要自己设计动作、表情，把歌曲唱得又好听又有趣。
老师和其他小组的同学当评委，获胜的小组可以得到超酷的音乐小徽章，像金色的小音符徽章或者彩色的麦克风徽章。
# （三）乐器体验日（每学期三次）1. 乐器准备。
把音乐室里的乐器都拿出来，像木鱼、沙锤、口琴这些简单又好玩的。
2. 体验活动。
# （四）音乐故事分享会（每两周一次）1. 故事收集。
小学音乐科室计划方案
小学音乐科室计划方案一、计划背景。
咱们小学的音乐室呀，就像是一个充满魔法的音乐城堡，可是这个城堡有时候有点“乱了阵脚”，而且魔法还不够强大呢！为了让这个音乐城堡变得超级棒，让每一个走进来的小朋友都能感受到音乐的无穷魅力，就有了这个计划。
二、目标。
1. 把音乐室变成一个超级欢乐的音乐乐园，让孩子们一进来就想唱歌跳舞。
2. 让每一个孩子都能在音乐室里发现自己的音乐小天赋，不管是唱歌像小百灵鸟，还是敲鼓像个小鼓手达人。
3. 让音乐室里的乐器们都能被好好照顾，不再有“生病”（损坏）的乐器啦。
三、具体计划。
（一）音乐室环境大变身（第一周第二周）1. 装饰墙面。
贴上音乐大师们的超级酷的画像，像贝多芬爷爷、莫扎特叔叔，就好像他们在音乐室里陪着孩子们一起玩音乐呢。
画一些音乐符号的壁画，大大的高音谱号、可爱的八分音符，让孩子们一抬头就能看到音乐的小秘密。
2. 整理布局。
给乐器们找个舒服的“家”，按照乐器的种类分好区，比如弦乐器区、打击乐器区。
这样，孩子们找乐器的时候就像去超市找自己喜欢的零食一样方便。
在音乐室的角落里设置一个小小的音乐舞台，铺上彩色的地毯，周围挂上小彩灯，这可是孩子们展示自己音乐才华的小天地哦。
（二）乐器保养与更新（第三周第四周）1. 乐器检查。
把每一个乐器都拿出来，像医生检查小病人一样仔细。
看看吉他的弦有没有断，鼓面有没有破洞，要是发现问题，就赶紧给它们“治病”。
2. 乐器更新。
要是发现有些乐器实在是“病入膏肓”，治不好了，就和学校商量，换一些新的乐器。
比如说，那些旧的口琴，有的音都吹不出来了，就换成崭新的、吹起来声音超级好听的口琴。
（三）音乐课程助力（第五周期末）1. 趣味音乐课程设计。
在音乐课上加入更多好玩的元素。
比如说，上关于动物的音乐课时，让孩子们模仿动物的声音来唱歌，像小猫喵喵喵地唱，小狗汪汪汪地唱，这样孩子们唱歌的时候就像在开小动物音乐会一样。
2. 音乐小达人计划。
在每个班级里选出几个音乐小达人，让他们当小老师，在音乐室里教其他小朋友一些小的音乐技巧，比如怎么打简单的节奏，怎么用竖笛吹出一首小曲儿。
音乐室活动实施方案
音乐室活动实施方案一、活动目的。
音乐室是学校文化艺术教育的重要场所，为了充分发挥音乐室的教育功能，提高学生的音乐素养和艺术修养，我们制定了音乐室活动实施方案。
通过开展各种形式的音乐活动，激发学生的音乐兴趣，培养学生的音乐能力，丰富学校的文化生活，提升学校的艺术氛围。
二、活动内容。
1. 音乐会。
定期举办学校音乐会，邀请学生参与演出，展示他们的音乐才华，激发学生的表演热情，提高他们的音乐表现能力。
2. 音乐比赛。
举办各类音乐比赛，如钢琴比赛、声乐比赛、器乐比赛等，为学生提供展示自己才华的舞台，激发学生的学习兴趣，培养学生的比赛精神。
3. 音乐讲座。
邀请专业音乐人士来学校进行音乐讲座，介绍音乐知识、音乐历史、音乐技巧等，提升学生的音乐素养，拓宽学生的音乐视野。
4. 音乐沙龙。
定期举办音乐沙龙活动，邀请学生自愿参与，进行音乐交流、演奏交流、音乐作品分享等，促进学生之间的交流，提高学生的音乐修养。
5. 音乐创作。
组织学生进行音乐创作活动，鼓励学生创作音乐作品，提高学生的音乐创作能力，丰富学校的音乐资源。
6. 音乐实践。
组织学生参加音乐实践活动，如合唱团、乐队、管弦乐团等，培养学生的合作精神，提高学生的音乐表演能力。
三、活动实施。
1. 活动周期。
根据学校的实际情况，确定音乐室活动的周期，一般可以安排每月至少一次的音乐活动，如音乐会、音乐讲座、音乐沙龙等。
2. 活动安排。
制定每次音乐活动的具体安排，包括活动内容、活动时间、活动地点、活动参与人员等，确保活动的顺利进行。
3. 活动宣传。
通过学校官方网站、校园广播、班级通知等途径，对音乐室活动进行宣传，吸引更多学生参与，提高活动的影响力和知名度。
4. 活动评估。
每次音乐活动结束后，进行活动效果的评估，总结活动的优缺点，及时调整和改进活动方案，确保活动的质量和效果。
四、活动保障。
1. 师资保障。
确保音乐室活动有足够的专业音乐老师参与指导，保障活动的专业性和教育效果。
音乐类小学活动方案策划
音乐类小学活动方案策划活动方案一：音乐之旅活动目的：培养小学生的音乐欣赏能力，激发他们对音乐的兴趣，提高他们的音乐素养。
活动时间：2天活动地点：学校音乐教室、音乐厅、音乐博物馆等活动人数：全校小学生活动准备工作：1. 确定活动时间和地点，并与相关部门预约好使用时间。
2. 联络相关专业音乐老师、音乐家或乐团，确定参与活动的人员。
3. 准备音乐教室、音乐厅以及音乐博物馆的器乐设备、音响设备、展览品等。
4. 制作宣传海报，每个班级张贴在教室公告栏。
活动内容：第一天：1. 上午（音乐教室）：开展音乐欣赏活动a) 由专业音乐老师进行音乐欣赏讲座，介绍不同类型的音乐，引导学生学会欣赏音乐，了解音乐的历史、流派和形式。
b) 教师与学生一起欣赏一些代表性的古典音乐作品，并讲解这些音乐背后的故事和创作背景。
2. 下午（音乐厅）：音乐会观赏a) 邀请专业乐团或音乐家给学生们演奏一场音乐会，让学生近距离观赏高水平的音乐表演，提高他们的音乐鉴赏能力。
b) 音乐会结束后，与乐团成员进行交流，学生可以提问、分享自己的感受，与音乐家亲密接触，激发他们对音乐的兴趣。
第二天：1. 上午（音乐教室）：音乐器乐体验活动a) 邀请音乐老师或音乐家进行现场示范演奏，介绍不同的乐器及其演奏技巧。
b) 学生们可以亲自尝试演奏各种乐器，感受音乐的魅力，并发掘自己的音乐才能。
2. 下午（音乐博物馆）：音乐博物馆参观a) 带领学生参观音乐博物馆，了解音乐的历史和发展。
b) 讲解音乐器乐的制作工艺、演奏技法等，让学生更深入了解音乐文化。
3. 活动结束（音乐教室）：反思与总结a) 与学生进行活动的反思和总结，了解学生对活动的感受和收获。
b) 鼓励学生继续参与音乐学习和活动，发掘自己的音乐潜力。
活动后续：1. 学校可以组织音乐比赛或演出，让学生们展示自己的才艺，增强他们的自信心和表演能力。
2. 鼓励学生报名参加音乐培训班、合唱团、乐团等音乐活动，提供更多的学习机会和舞台。
音乐室活动安排
音乐室活动安排一、活动背景音乐室是一个供学生们学习和欣赏音乐的场所。
为了丰富学生的音乐文化生活，提高音乐素质，我们计划组织一系列音乐室活动。
本文将详细介绍活动的目标、内容、时间安排和参预方式。
二、活动目标1. 提供一个学习和交流音乐的平台，激发学生对音乐的兴趣和热爱。
2. 培养学生的音乐欣赏能力和表演技巧，提高音乐素质。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，培养他们的领导才干。
4. 丰富学生的校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动内容1. 音乐比赛时间：每年一次，通常在学期末举行参预对象：全校学生，各年级组织参赛队伍内容：独唱、合唱、乐器演奏等多个类别，评选出优秀个人和团体评委：音乐老师、专业音乐人和学生代表奖项设置：一、二、三等奖和优秀奖，颁发奖杯和奖状2. 音乐讲座时间：每学期定期举行参预对象：全校学生，音乐爱好者内容：邀请音乐专家、教授等进行音乐讲座，介绍音乐历史、音乐理论、音乐欣赏技巧等内容形式：专题报告、示范演奏、互动交流等参预方式：学生自愿报名参加，教师推荐优秀学生作为主讲人3. 音乐会时间：每学期举行一次参预对象：全校学生、教师和家长内容：学生表演各类音乐作品，包括独唱、合唱、乐器演奏等形式：舞台演出、音乐会厅进行参预方式：学生自愿报名参加，经过选拔确定演出名单4. 音乐沙龙时间：每月定期举行参预对象：全校学生，音乐爱好者内容：学生自主组织，分享音乐作品、交流演奏技巧、展示创作成果等形式：小型集会，自由交流参预方式：学生自愿报名参加，组织者负责活动策划和组织四、活动时间安排1. 音乐比赛：每年学期末2. 音乐讲座：每学期定期举行，具体时间根据专家和学校安排3. 音乐会：每学期一次，具体时间根据学校安排4. 音乐沙龙：每月定期举行，具体时间由组织者商议确定五、参预方式1. 学生报名参加：对于音乐比赛、音乐会和音乐沙龙，学生可以自愿报名参加。
他们可以选择个人或者团队参赛，并准备相应的演出作品。
小学音乐室活动计划范文
小学音乐室活动计划范文
标题：小学音乐室活动计划
活动目的：通过音乐活动，激发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐素养和团队合作
能力。
活动时间：一学期内，每周一次，每次活动时间为1个小时。
活动内容：
1. 音乐知识学习：学生将学习音乐基础知识，如音符、节奏、乐器等，并通过游戏和
练习来加深理解。
2. 乐器演奏：学生将有机会学习各种乐器的基本演奏技巧，如小提琴、钢琴、吉他等，并尝试在活动中进行演奏。
3. 合唱表演：学生将学习一些简单的合唱曲目，通过集体练习和排练，提高合唱技巧，并准备进行小型演出。
4. 创意音乐活动：学生将参与各种创意音乐活动，如编曲、音乐游戏等，培养学生的
音乐想象力和创造力。
活动评价方法：每次活动结束后，老师将对学生的表现进行评价，并给予相应的鼓励
和指导。
同时，可以定期举行小型音乐会，让学生展示他们的成果并互相鼓励。
希望这份计划可以为你提供一些参考和启发。
祝你的音乐活动顺利进行！。
音乐室活动安排
音乐室活动安排一、活动背景音乐室作为一个提供音乐学习和创作空间的地方，为了丰富学生的音乐素质和培养学生的音乐兴趣，计划组织一系列音乐室活动。
本次活动旨在提供一个互动、创新和学习的平台，让学生能够在音乐的世界中纵情展现自己的才华和激发创造力。
二、活动目标1. 提供学生展示音乐才华和创作能力的机会。
2. 促进学生之间的交流与合作。
3. 增加学生对音乐的兴趣和理解。
4. 培养学生的音乐表演技巧和音乐欣赏能力。
三、活动内容1. 音乐表演比赛时间：XX月XX日地点：音乐室内容：学生可以自由选择演奏乐器、唱歌或者合奏，展示自己的音乐才华。
评委将根据演奏技巧、表现力和创新性等方面评选出优秀的参赛者。
2. 创作交流会时间：XX月XX日地点：音乐室内容：学生可以自由创作音乐作品，并在会上分享自己的创作心得和经验。
同时，鼓励学生之间的互动与合作，共同创作出更有创意的作品。
3. 音乐欣赏讲座时间：XX月XX日地点：音乐室内容：邀请专业音乐老师或者音乐家来进行音乐欣赏讲座，向学生介绍不同类型的音乐作品、音乐家和音乐发展历程，增加学生对音乐的理解和欣赏能力。
4. 音乐比赛观摩时间：XX月XX日地点：音乐室内容：组织学生前往其他学校或者社区举办的音乐比赛观摩，让学生了解其他学校的音乐水平和不同风格的音乐表达方式，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
5. 音乐沙龙时间：XX月XX日地点：音乐室内容：为学生提供一个自由交流和表演的平台，学生可以自由选择演奏乐器、唱歌或者合奏，并与其他学生进行互动和合作，分享音乐心得和经验。
四、活动组织1. 活动策划小组由音乐室老师和学生代表组成的活动策划小组负责活动的具体策划和组织工作。
2. 宣传推广利用校内广播、校报、校园电子显示屏等渠道宣传活动内容、时间和地点，吸引更多学生参预。
3. 报名和选拔学生可以通过填写报名表格参加音乐表演比赛和创作交流会。
根据报名情况，策划小组将进行初步筛选，确定参赛名单。
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2017小学音乐室活动方案
小学音乐室活动计划你会怎么制定呢？下面是给大家整理的2017小学音乐室活动计划范文，欢迎参考~ 篇一：2017小学音乐室活动计划范文
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：
一、音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。
为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：(1)每学期参加由总务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。
以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
②做好帐册登记。
音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
③做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐
室功能作用。
音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。
确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。
并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
本学期我校将对音乐教室进行不定期检查，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。
本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
篇二：2017小学音乐室活动计划范文
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。
加强教师队伍建设，提升学科教学品味，坚持积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。
二、工作目标
1、切实抓好器乐进课堂。
2、转好老师的音乐基本功训练。
3、音乐学科成绩合格率100%，优秀率达到65%以上。
4、教师能按要求完成教师“六个一”
5、面发展学生发现美，创造美德能力。
6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多
方面发展，学会协调平衡。
三、工作重点
(一)课程与教学进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。
1、加强理论学习和音乐素养的培养。
重点培养青年教师的业务能力和水平。
2、抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。
3、在新课标的理念下，注重学生的主体作用，培养学生的音乐素养。
(二)师资培训1定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志，开拓视野，提高自身修养。
2、定期组织青年教师参加假期培训，提高教师的业务能力。
3、加强信息技术与音乐学科的整合，认真参加信息技术培训，切实提高自身运用路技术和远程教育艺术类资源能力，并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。
4、刻苦钻研教材，多谢教学后记，积累教学经验。
(三)课外艺术活动用一双发现美德眼睛，认真挑选有音乐天分的学生，组建校合唱队、舞蹈队，尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动
20××年2月篇三：2017小学音乐室活动计划范文
一、指导思想：
贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂
教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。
用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。
学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。
保持安静准备上课。
上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。
音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。
音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。
下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标：
音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。
每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
从以下几个方面明确自己的职责：
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使
用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。
认真做好防盗、防火工作。
20××年9月。