三年级语文修改病句、加标点练习题
三年级修改病句和标点练习
三年级修改病句练习(1) 班级姓名号次一、用修改符号修改下列病句。
1、我们把教室打扫得整整齐齐。
2、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
3、上课时，小华目不转睛地注视着老师。
4、我买了钢笔、尺子、文具和橡皮就急忙赶回家去。
5、放学回到家，我们要先写作业在去玩。
6、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
7、《安徒生童话》的作者是德国作家安徒生写的。
8、广场上挤满了许许多多数不清的人。
9、山村里，满山遍野到处都是果树。
10、一场暴雨过后，变了样。
11、听了老师的一番话，很受教育。
12、今天下雨了，我们大概确定不去秋游了。
13、爱迪生发现了电灯。
14、我们庆祝李明被评为“校园标兵”的光荣称号。
15、李红有时候经常和张明在一起打球。
16、学校门口开了一家专卖饮料和可乐的小店。
17、公共汽车突然渐渐放慢了速度。
18、王老师今天上午继续上了三节课。
三年级修改病句练习(2) 班级姓名号次修改病句的原则：不能改变句子原意。
能改不删，能添不去掉。
修改病句常用的四种方法：1、补法；2、删法；3、换法；4、调法修改病句（用修改符号在原句上修改）一、成分残缺：1.老师和我去医院看望。
2.奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
3.每天早上去公园锻炼身体。
4.晶晶从小养成了讲卫生。
5.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
6.艰难地向高峰攀登。
7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
8.我们学校的诗歌朗诵比赛。
二、重复：1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.树上结满了许许多多数不清的果子。
3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
4..我们要下决心改掉不好的坏习惯。
三、用词不当：1.我要连续努力，争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.宽敞的草原一望无边。
4.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
四、矛盾：1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
五、前后颠倒：1.田野里吹来稻花香一阵。
三年级语文修改病句习题(附答案)
修改病句习题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
34、听了老师的一番话，很受教育。
35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
40、春天的景色我觉得十分美丽。
41、这种不讲卫生是可耻的。
三年级语文上册病句修改专项考点练习
三年级语文上册病句修改专项考点练习1. 按要求改写句子。
①星星眨着眼睛。
（扩句）②看到她优美的舞姿和动听的歌声，我被陶醉了。
（修改病句）③他禁不住大声说：“老师，您把‘酿’字读错了。
”（改为转述句）2. 句子加工厂。
①你是那个犯了错的孩子。
你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。
（用关联词合并成一个句子）②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。
（修辞手法、仿写）③我估计这十美元一定能找到。
（修改病句）④库伯改正了错误。
（扩句）⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。
（改为反问句）3. 句子加工厂。
（按要求写句子）①指导员把那捆书压在身下。
（改成“被”字句）②红日升起。
（扩写句子）③我渴望有一本教科书。
（改成感叹句）④孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。
（修改病句）4. 句子练习。
（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
（修改病句）（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
（缩句）（3）人们很高兴。
（改为夸张句）（4）纪昌勤学苦练。
纪昌成了有名的射箭能手。
（用上关联词语合成一句话）5. 请用修改符号修改下面的病句。
（1）一支翠鸟飞走了。
（2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
（3）我们通过并讨论了中队计划。
（4）春天的小兴安岭是个美丽的季节。
6. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）7. 判断下列句子是否完整。
（1）蘑菇是寂寞的小亭子。
（2）享受森林。
（3）我爱竹山的春色。
（4）我们在沙滩上编织童话。
8. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
小学三年级语文修改句子练习题（三篇）
【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识，⽂化知识的统称。
以下是整理的《⼩学三年级语⽂修改句⼦练习题（三篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 1.今天下⾬。
（扩句） 2.蒲公英是我们最热爱的花。
（修改病句） 3.⼥孩有的弯腰捡着，两条辫⼦像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
（仿写⽐喻句） 4.⽉亮升起来了。
（扩句） 5.⼩鱼在⽔⾥游来游去。
（改成拟⼈句） 6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
（改成“被”字句） 7.⼗万⽀箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句） 8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
（⽤关联词将两句话连成⼀句话） 9.李四光是我国闻名的地质学家。
（修改病句） 10.你不是⼀直想去伯伯家吗？（改为陈述句） 11.这块⼤⽯头是从遥远的秦岭被冰川带到这⾥来的。
（改为“把”字句） 12.⽼师想了想，说：“这块⽯头恐怕有⼏百年的历史了。
”（改成说话⼈在后） 13.⾼尔基看见⼈⾏边上坐着个⼗岁左右的⼩男孩。
（缩句） 14.我们看见远远的⽔⾯上半沉半浮着⼀个巨⼤的⽊轮。
（缩句） 15.植物学家把花圃修建得像钟⾯⼀样。
（改成被字句） 16.你只要看看什么花刚刚开放，就知道⼤致是⼏点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句） 17.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） 18.他发现我们平时看到的世界。
他发现另⼀个平时看不到的世界。
（⽤关联词将两句合成⼀句） 19.玩耍常常被认为是浪费时间的⾏径。
（修改病句） 20.我的⽂具盒⾥有铅笔、卷笔⼑、橡⽪、糖果等学习⽤品。
（修改病句） 21.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句） 22.⼤⾬淋湿了战⼠们的⾐服。
（改在“被”字句和“把”字句） 23.蔷薇花开了。
（改成拟⼈句） 24.⽼⼈说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说⼈在后） 25.你看看是什么花刚刚开放。
三年级修改病句专项训练题
三年级修改病句专项训练题
三年级学生在进行修改病句专项训练时，通常需要针对一些常
见的语法错误进行练习。
以下是一些可能出现的病句及其修改方式： 1. 病句，我去学校的路上看到了一只小猫。
修改，在我去学校的路上，我看到了一只小猫。
2. 病句，昨天晚上我在家写作业。
修改，昨天晚上，我在家写作业。
3. 病句，我和小明玩了足球。
修改，我和小明踢足球了。
4. 病句，妈妈昨天给我做了一顿好吃的饭。
修改，昨天，妈妈给我做了一顿好吃的饭。
5. 病句，小鸟在树上唱歌。
修改，小鸟在树上唱着歌。
在进行病句修改专项训练时，学生需要注意句子的主谓宾结构、时态一致性、连词的使用等方面的错误。
通过大量的练习和指导，
学生可以逐渐提高对病句的识别和修改能力，从而提高自己的语言
表达能力。
此外，老师可以设计一些趣味性的练习题，激发学生的
学习兴趣，帮助他们更好地掌握语法知识。
三年级语文上册修改病句标点符号题
三年级语文上册修改病句标点符号题
1. 小明喜欢吃苹果梨香蕉桃。
修改为：小明喜欢吃苹果、梨、香蕉和桃。
2. 往前走猜猜我是谁
修改为：往前走，猜猜我是谁？
3. 明天和小朋友一起去公园
修改为：明天和小朋友一起去公园。
4. 奶奶，我在这里
修改为：奶奶，我在这里。
5. 小猫咪会叫，小狗会跑
修改为：小猫咪会叫，小狗会跑。
6. 你好吗？我很好你呢
修改为：你好吗？我很好，你呢？
7. 今天天气晴朗温度适宜
修改为：今天天气晴朗，温度适宜。
8. 小明和小红都喜欢读书
修改为：小明和小红都喜欢读书。
9. 爸爸说我们明天去爬山
修改为：爸爸说，我们明天去爬山。
10. 桌子上放了一本书一支笔和一个杯子
修改为：桌子上放了一本书、一支笔和一个杯子。
三年级的修改病句练习题
三年级的修改病句练习题一、词语搭配不当1. 小明喜欢看童话故事书。
2. 老师在教室里认真地讲课。
3. 妈妈做的饭非常好吃。
4. 同学们积极参加学校的运动会。
二、成分残缺1. 他穿着一件新衣服去上学。
2. 春天来了，花儿都开了。
3. 小红在操场上跑步。
4. 爷爷种的菜园子里有许多蔬菜。
三、前后矛盾1. 这个苹果很甜，但是不好吃。
2. 他每天都锻炼身体，身体却很虚弱。
3. 老师表扬了小明，他却不高兴。
4. 天气预报说今天晴转多云，但实际上是个大晴天。
四、语序不当1. 小明在教室里认真地听老师讲课。
2. 妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉和葡萄。
3. 我早上起床后，先刷牙，然后洗脸。
4. 姐姐穿着一件漂亮的裙子，在公园里散步。
五、重复啰嗦1. 这个问题很简单，很容易解决。
2. 他每天都坚持锻炼身体，保持健康。
3. 老师耐心地给我们讲解难题，直到我们弄懂为止。
4. 妈妈做的红烧肉味道非常好，我们都喜欢吃。
六、关联词使用不当1. 虽然天气很热，但是他还是坚持去跑步。
2. 如果明天不下雨，我们就去公园玩。
3. 因为今天下雨，所以我没有去游泳。
4. 既然你已经决定了，就要努力去实现。
七、标点符号错误1. 小明说：“我明天要去动物园。
”2. 这个故事很感人，我们都哭了。
3. 春天来了，万物复苏。
4. 妈妈问：“你今天在学校学了什么？”六、错别字1. 他穿的衣裳很整装。
2. 这个故寺真有趣，我们都喜欢听。
3. 我在书架上找到了一本我想要看的数。
4. 爷爷在花园里浇花，脸上带着微笑。
七、语义不明1. 他把书包放在桌子上，然后就去玩了。
2. 这个地方的风景很美，很多人来参观。
3. 小猫在沙发上跳来跳去，好像很高兴。
4. 妈妈告诉我，明天要带伞。
八、语气不当1. 你怎么可以这样对待你的朋友？2. 这件衣服太贵了，我不想买。
3. 你能不能安静一点，我在看书呢！4. 这个电影太无聊了，我都快睡着了。
九、否定不当1. 他不是不去上课，而是迟到了。
部编三年级语文上册病句修改专项专题训练
部编人教版三年级语文上册病句修改专项专题训练（含答案）1.请用修改符号修改下面的病句。
①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。
②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。
③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。
④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。
⑤我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2.按要求改写句子。
①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。
（缩句）②这是个千载难逢的好机会。
（改成反问句）③范仲淹的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。
（用划线的词仿写句子）④范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。
（修改病句）3.请用修改符号修改下面的病句。
（1）一支翠鸟飞走了。
（2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
（3）我们通过并讨论了中队计划。
（4）春天的小兴安岭是个美丽的季节。
4.修改病句。
①今天，我观赏了动画片《大闹天宫》。
②他戴着一副金丝眼镜，一件皮夹克。
③公园里开满了五颜六色的红花。
5.按要求改写句子。
（1）儿童队吸引了所有人的视线。
（改为“把”字句）（2）大夫把奶奶的病治好了。
（改为“被”字句）（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。
（修改病句）（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）6.下列四句体育比赛解说词，正确的句子是（）A.随着守门员一声哨响，比赛结束了。
B.中国女排队员破坏了巴西队的一传。
C.AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。
D.AC米兰队以3：2的比分输给了国际米兰队。
7.根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
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在原句上修改病句专项练习
病症类型：
成分残缺、搭配不当、用词不当、语序颠倒、重复啰嗦、前后矛盾、指代不明、归类不当、不合事理
修改病句原则：
1、不能改变原句的意思。
2、尽可能少改动。
修改病句的方法：
一读：读句子。
二找：找出句子的毛病。
三改：用修改符号修改句子。
四读：读修改后的句子，看看句子是否通顺。
一、出现错字（改出错别字）：
1、我们班取得了竟赛第一名，校长清班长到前面领奖。
2、翠竹的影子在结白的墙碧上摇晃。
3、我戴一定帽子，穿着白衣。
4、他从来不像我们发皮气。
5、老师长和我们一起活动，禾蔼可亲。
二、成分残缺（句子不完整，缺少了主要成分）：
1、正在仔细地批改学生的作业。
2、我们从小要讲卫生的好习惯。
3、校园里到处洋溢着欢乐。
4、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
5、老师耐心学生。
6、这次的运动会，取得了第一名。
7、我肚子饿了，很想吃。
三、重复啰嗦（成分累赘）：
1、我忍不住不禁笑了起来。
2、经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。
3、我的作业几乎全部都做完了。
4、盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
5、美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。
四、搭配不当（词语与词语间搭配不当）：
1、经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
3、我们要热爱公共财产。
4、经过努力，我的学习态度提高了。
5、这篇文章的内容比较优美。
五、用词不当（关联词、近义词用错）
1、无论不知道自己的优点，才会自卑。
2、我们一定要紧密勾结，互相帮助。
3、周宇努力学习，老师经常夸耀他。
4、邻居家的小弟弟不仅年龄小，而且很懂事。
5、小明兴奋地张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。
6、因为我喜欢养花，而且养了许多花。
六、分类不当（把不是一类的归位了一类，概念不清）：
1、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
2、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
3、山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
4、妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
5、今天来了许多少先队员和小学生。
七、前后矛盾（前后意思不一致，自相矛盾）：
1、我估计他今天一定不会来了。
2、我经常看到小明有时骑自行车上学。
3、我断定大概是小红的哥哥。
4、五颜六色的红旗在随风飘扬。
八、综合练习：
1、上课的时候，发言很热烈。
2、读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的教育。
3、爸爸坐在沙发上认真地。
4、布鲁斯王子第八次抵抗。
5、老师批评不守纪律。
6、我们从小不吃零售的习惯。
7、通过学习，使大家提高了思想觉悟。
8、坐满了兴高采烈的观众。
9、学习了《狼和鹿》这篇课文，使我知道了人们要保护生态平衡。
10、老师讲了越王勾践卧薪尝胆。
11、同学们非常爱护时间。
12、考试前，我已做好充足的准备。
13、我的学习成绩比过去增高了。
14、老师带领我们去参加少儿书画展览。
15、同学们的心都在热烈地跳动。
16、小男孩长着一头茂密的头发。
17、我们要做到讲卫生的习惯。
18、老师和同学之间建立了深刻的友谊。
19、老师应该严肃地要求学生。
20、我们要虚心地帮助同学。
21、妈妈今天买了水果、西瓜、包子和面食。
22、苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。
23、妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
24、中国的人口是世界上人口最多的国家。
25、人参是东北的三大特产。
26、晚上，我活着看书报、或者看电视，或者看小说。
27、淘气的小弟把我的铅笔、小刀和文具摊了一地。
28、我们要认真锻练身体。
29、李军是个克苦学习的孩子。
30、今年，爸爸又光荣地被评为“先进工作者”的称号。
31、我们要改掉不好的缺点。
32、同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
33、他热烈地和我握手。
34、活字印刷术是毕生发现的。
35、不一会，狂风和暴雨从空中倾泻下来。
36、这道题最终把我解答出来了。
37、小敏穿着黄裙子和红帽子来到学校。
38、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
40、我们把房间打扫德干干净净、整整齐齐。
41、爷爷的菜地里种了许多蔬菜：菠菜、茄子、西红柿、西瓜。
42、战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
43、经过教育，我明确了学习目的和学习态度。
44、我们要培养自己的写作兴趣和水平。
45、他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。
46、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
冒号、双引号专项练习
一、提示语在前：
爸爸问小明：“亲爱的，你最近在读什么书？”
二、提示语在后：
“亲爱的，你最近在读什么书？”爸爸问小明。
三、提示语在中间：
“亲爱的，”爸爸问小明，“你最近在读什么书？”
综合练习：
1、孩子说我很疲倦爬也爬不动了
我很疲倦爬也爬不动了孩子说
我很疲倦孩子说爬也爬不动了
2、妈妈对我说我要去奶奶家奶奶今天生日
我要去奶奶家奶奶今天生日妈妈对我说
我要去奶奶家妈妈对我说奶奶今天生日
3、奶奶惊奇地说真的吗那你真的是太幸运了
真的吗那你真的是太幸运了奶奶惊奇地说
真的吗奶奶惊奇地说那你真的是太幸运了
4、姐姐高兴地说太美了这儿真是太美了
太美了这儿真是太美了姐姐高兴地说
太美了姐姐高兴地说这儿真是太美了
5、老师问你怎么啦为什么哭啊
你怎么啦为什么哭啊老师问
你怎么啦老师问为什么哭啊
6、小魏说我爸上班了只有我一个人在家
我爸上班了只有我一个人在家小魏说
我爸上班了小魏说只有我一个人在家
7、东东的妈妈说东东王老师来了快给王老师倒水
东东王老师来了快给王老师倒水东东的妈妈说
东东王老师来了东东的妈妈说快给王老师倒水
8、牛牛问道妈妈现在我还是最弱小的吗
妈妈现在我还是最弱小的吗牛牛问道
妈妈牛牛问道现在我还是最弱小的吗
9、张老师走过来说孩子你看得很仔细
孩子你看得很仔细张老师走过来说
孩子张老师走过来说你看得很仔细
10、我回答着再也不了我们再也不吵架了
再也不了我们再也不吵架了我回答着
再也不了我回答着我们再也不吵架了
11、第三个孩子说最好是我第一个飞到月球上那样我在全国就出名了
最好是我第一个飞到月球上那样我在全国就出名了第三个孩子说最好是我第一个飞到月球上第三个孩子说那样我在全国就出名了12、他轻轻地说不我不反悔我从来不会做后悔的事情
不我不反悔我从来不会做后悔的事情他轻轻地说
不我不反悔他轻轻地说我从来不会做后悔的事情
13、叔叔说这儿的庄稼长得多神气
啊这儿的庄稼长得多神气叔叔说
啊叔叔说这儿的庄稼长得多神气。