三年级学习计划
三年级学习计划15篇
三年级学习计划15篇三年级学习计划1时间犹如流水一般，从我们身边悄然走过。
转眼，寒假向我们挥手告别。
我们又踏上了上学路程，回到充满欢声笑语校园。
新学期，一个新气象。
我们要不断扬长避短，让我们身上亮光点闪闪发光，成为更优秀自己。
在新学期，我要做到以下几点：1、能及时在上课前准备好所需要文具。
2、预备铃响后，不讲话。
3、上课时，不走神，不开小差。
4、老师提出问题后，能积极思考，主动举手发言。
我知道我不是最好，但我一定会加倍努力实现目标。
作为毕业班学生了，我不能松懈，要加紧脚步，向更优秀自己奔去。
三年级学习计划21、努力在家长的帮助下认真的完成《寒假作业》。
做到书写认真。
2、每天坚持课外阅读至少要半小时左右，多看一些国内的外童话、《论语》或《三字经》（少儿版）。
每天摘抄2———5个好句子并加以背诵。
（自备摘录本）3、摘录春联三副以上，背诵。
（写在摘录本上）4、购买有三年级生字的字帖，每天坚持用钢笔练字30分钟。
5、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，把各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动等等都记录下来。
6、影视欣赏：CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、看春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。
7、画一幅画。
纸张尺寸、绘画形式、题材内容均不限。
要求图画能体现出科学创新的理念，并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。
8、完成一份小制作。
力求有创意。
三年级学习计划3期中考试后，很快成绩就出来了，我语文和数学都是88分。
我很不高兴，分数怎么都一样，而且还这么低，我心里很不是滋味。
为什么会是这样的成绩呢？为了有更大的进步，我要制定下阶段的学习目标和计划。
下阶段我的学习目标是在三年级上学期期末考试两门成绩都在95分以上，以下是我的学习计划。
首先，调整好自己的作息时间，每天晚上九点钟之前睡觉，早上六点起床，在七点二十之前到学校，到学校就读书。
上课认真听讲，积极思考，踊跃上台讲故事，和同学分享知识带给我们的快乐。
小学三年级学习计划(共9篇)
小学三年级学习计划(共9篇)小学三年级学习计划（一）: 三年级下册新的学习计划怎么写新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下：一、做好预习.预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到：1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题.二、听课.学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”.三、做课堂笔记.做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记.四、做作业.1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做.五、课后复习.1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量.做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到.小学三年级学习计划（二）: 小学三年级作文新学期计划作文今天走进校园,回到了分别两个月的学校,我现在已成为一名三年级的学生.对于每天的学习,我做出了一个小计划.坚持早睡早起,在学习之余做好适量的锻炼,保证身体健康.而且,要把用习惯了的铅笔改成钢笔写字.这对于我来说,是一个非常大的难点.不过,什麽困难都是要靠自己才能克服掉.我相信自己,到了学期末会有收获.课堂上,仔细认真听好每一堂课,抓紧课堂上的分分秒秒.保持优点,改正缺点,不段完善自己的学习方法,争取做个品学兼优,健康活泼的小学生.期末争取各科成绩达优.希望我能做到以上所说的,达到目标取得好成绩.小学三年级学习计划（三）: 三年级新学期的打算作文暑假一晃就结束了,又要迎来紧张而繁忙的学习阶段了。
三年学习计划（精选7篇）
三年学习计划（精选7篇）处理文档的技能可以协助我们更好地分析和评估项目的风险，现在越来越多的人认识到模板对写作的助益。
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三年学习计划(篇1)一、生活作息计划每周星期天至星期四的`晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题。
3、英语每天完成1页(_号单词抄5遍，汉语1;背所有_号单词;听写所有_单词两遍)。
三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段)1、每天数学10道计算题。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
四、语文1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
五、英语1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。
六、数学1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
三年学习计划(篇2)一、学生情况分析本班共有学生xx名，其中男生xx名，女生xx名。
大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，经常作业不按时完成。
所以存在着学习上的贫富悬殊。
对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，逐渐养成遵守纪律，爱学习，求上进的良好习惯。
使整个班级形成一种勤于学习的氛围，使大家在各方面都有所提高。
二、教材分析(一)、教材的基本结构本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。
三年级学生学习计划集锦15篇
三年级学生学习计划集锦15篇三年级学生学习计划集锦15篇时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的三年级学生学习计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级学生学习计划1语文计划：1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。
务必做到书写认真。
2、每天课外阅读至少半小时左右，多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。
每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。
(自备摘录本)3、摘录春联三副以上，背诵。
(写在摘录本上)4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖，每天坚持用钢笔练字20分钟。
5、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
(5篇)6、影视欣赏：CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、20xx 年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。
(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。
)科技计划：1. 画一幅画。
纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。
要求图画能体现出科学创新的理念，并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。
2. 完成一份小制作。
力求有创意。
附寒假计划表格：时间内容要求备注上午7：30起床洗漱7：30－8:00读书预习语文课本或背诵古诗词假期背诵古诗词10首以上8:00－8:30早餐不挑食（想吃什么提前说）饭后收拾餐桌、扫地8:30－11：30寒假作业数学：寒假作业，预习、1页口算题语文：寒假作业英语：用点读机预习另外，假期期间写4篇以上日记，发到博客上；做好《缤纷寒假美德》记录。
11：30－12：00自由活动不能看电视，不能吃零食可以外出12：00－12：30午餐不挑食做好饭前准备、饭后收拾工作下午13：00－14：00阅读阅读课外读物，背诵古诗词可以在自由活动时间看漫画14：00－17：30自由活动包含看电视、电脑，时间不超过1个小时可以在家和小朋友玩，也可骑车或穿轮滑鞋出去玩17：30－18：00休息做饭前准备18：00－18：30晚餐不挑食做好饭前准备、饭后收拾工作晚上18：30－20：30自由活动收听收看《新闻联播》表现好可以去大广场或别处玩20：30－21：00做睡觉前准备工作自理21：00睡觉三年级学生学习计划2一、学习计划及安排：1. 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。
小学三年级学习计划(15篇)
小学三年级学习计划(15篇)小学三年级学习计划1一眨眼的功夫，一个寒假又过去了。
一开学，我就成为三年级的小学生了。
听妈妈说：“三年级的课程资料将更加难了，你要有心理准备”。
我听了，心里有点害怕，因为我担心自我考不好。
我经过一番深思熟虑，制定了三年级的学习计划：一、上课认真听讲，进取发言。
二、下课完成教师布置的每一项作业。
三、在生活当中找一些新问题来解决，锻炼自我。
四、课余时间多读课外书籍，增加自我的词汇和知识量，为写作文打基础。
妈妈看到后，笑着说：“宝贝，你此刻迈出了新学期的第一步，我敢保证，你只要能遵守这四条，下学期肯定能考试出好成绩，同时也能够得到《三好学生》的奖状。
有一句话说的好：一份付出就有一份回报。
”我听了会心的笑了。
我上学期考的不梦想，这学期我要到达我的梦想，实现双百分。
因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵，让大家来监督我吧！从这天起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。
所以，在这一年的学习过程中，我要认真学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。
我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。
以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。
第一、在语文方面：要提高阅读潜力；要多详读几本课外书；要把字写得再好一点；多记读书笔记；多写自我身边发生的事；观察到的感想记录下来写成习作；抓住课堂上的四十五分钟；及时做好预习和复习。
第二、在数学方面：要在仔细一点不要粗心；做题时要明确的明白什么是已知条件，什么是要求的的未知条件；理解透彻每个概念的意思。
第三、在英语方面：坚持每一天听磁带；把单词写好；把单词记好；读一些有关英语的小短文、小故事。
第四、在学校的综合表现：要做好教师的小助手；和同学之间搞好关系；教师要求参加的活动能参加的尽量参加；上课用心发言，认证听讲；第五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的提高；从这学期我想要画画；能不能吹长笛。
第六、体育锻炼方面：有时光花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在学兵乓球。
小学三年级学习计划七篇
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下面是小编整理的小学三年级学习计划七篇，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
小学三年级学习计划篇一这个学期，我希望被评为“三好学生”，但是“三好学生”需要所有学科都好，特别是语文。
这个学期，我的语文学习计划是这样的：这个学期，我的要求是做作业要认真，做完作业检查一遍，不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问，不能把会的题目也留到晚上。
如果爸爸妈妈检查出错误，就在自己家里的本子上抄三遍，还得记牢，以后不再犯同样的错误。
另外再把语文书上学过的课文读一遍，如果课文比较多，那就分两天读。
我订一个月为一个阶段，开学第一个阶段，我每天在课外书上摘好词好句，加强写作能力。
后面一个阶段基本上是一个星期写两三学习计划篇日记，要求字数必须超过250个。
然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看，让爸爸再帮我修改一下。
第三个阶段，我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字，还要把字写端正，如果我觉得有没写漂亮的字，就得重新再写一遍。
然后再给爸爸看，要是爸爸觉得还有字没写好，我就再写三遍。
第四个阶段，我要每天上网查找资料，积累更多课外知识……最后一个阶段，我要每天复习，准备期末考试，还有，一个星期要做一张自己家里的练习卷。
这个学期我一定会把语文学好的，下个学期也一样。
小学三年级学习计划篇二1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。
2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
一、锻炼好身体：1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿，保护好视力。
二、培养好习惯：1、爱惜时间的习惯。
三年级的学习计划(15篇)
三年级的学习计划（15篇）三年级的学习计划（通用15篇）三年级的学习计划篇11、第一册单课要全部背诵，每天背3课。
2、第二册开始学习，每天1课，要做到课文会读、看句直译。
3、每周将所学内容中出现的陌生单词做成卡片，配合玩具进行拼读、拼写练习。
4、每天阅读神奇书屋部分内容，要会读和直译。
5、每周阅读一本原版图书，加强阅读理解练习。
三年级的学习计划篇2今天8月28日，离开学只有三四天了。
俗话说”凡事预则立，不预则废”，新学期开始前，先订立新学期计划。
进入三年级，增加了科学和英语两门课程。
每天的家庭作业肯定比前两年增加了，引导孩子合理利用时间是重中之重。
在保持各科成绩前十的前提下，另外订立学习目标。
语文，继续加强课外阅读。
这个学期阅读书单是罗尔德中文全套、纳尼亚传奇、棚车少年以及各种自然百科类书籍。
写作，从这个学期开始练习，订立每星期2篇的任务，目标是让孩子不排斥写作。
数学，开始上奥数班。
之前一直没学奥数，现在三年级了，必须开始学奥数了。
没有什么具体目标，只希望不要影响孩子学数学的热情。
英语，准备开始系统的学习牛津树，其他分级为辅，朝着1年1000本分级的宏伟目标前进。
每天完成2个英语配音，积少成多。
新的学习计划订立完成，接下来就是照着计划前进，希望孩子早日完成学习计划。
三年级的学习计划篇3一、做好任务分配把每个阶段需要完成的总任务列出来，然后根据每月、每周或每天的复习时间进拆解，越具体越容易执行。
以下是一位学霸的一天英语复习计划，大家可以看一下，根据学科可以做调整：（1）每天起床以后，打开音频，边洗漱边听音频。
（2）利用好早读的时间，把每天要复习的重点短语、单词在早读尽量背过、然后利用零碎时间复习，加深记忆。
（3）上课之前把预习时标注的重难点和不懂的问题再看一下，听课时重点听，并且做好笔记，将重点知识及时消化。
（4）晚饭后，完成课堂作业，不会的题寻求老师和同学的帮助，把当天知识点消化掉。
（5）晚自习期间，做习题或试卷，做完后对答案，然后把错题整理出来，分析原因，写上具体的答题步骤和思路，确保下次不会犯同样错误。
三年级学习计划6篇
三年级学习计划6 篇三年级学习计划篇 11、早晨合理安排 30 分钟读一读英语2、利用上午 2 节课的时间分别独立完成 2 科寒假作业3、中午适当的休息4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但是不可以一下子贪多。
要均衡、科学的安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但是要看看一些新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在 7—8 小时 (上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在：上午 8：30— 11：30，下午 14：30— 17：30；晚上19：30—21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。
若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。
千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
不要前赶或后补作业。
完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
开学了，我成为了三年级的小学生。
三年级是小学的中段，非常重要，增加了许多新的学科，有英语，科学，综合。
我为新学期制定以下学习计划；语文：继续做好预习，生字，生词多复习，不出错。
三年级要写作文，所以我要积累好词好句，看书时，把好词好句画下来，并把它们抄下来。
坚持写日记，养成多观察多思考的习惯。
并将日记发在校讯通上。
数学：每天要做 30 道口算题，努力使计算正确。
学习新课之前进行预习。
星期六，日做一张试卷。
三年级开始学习奥数，并且要坚持下来。
一定要养成细心的习惯。
英语：坚持每天都读半个小时英语，每天坚持背几个单词。
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三年级学习计划
篇一：小学三年级学生每天的学习计划及内容怎样安排小学三年级学生每天的学习计划及安排一、学习计划及安排：
1．每天早上6：20 起床，用10 分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00 从家出发。
2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4．写完作业后，复习第二天上课的内容。
5．对于副课每学完一课当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6．对于主课: 数学、语文、英语，每学完一单元或一课时，要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8．每天晚上听30 分钟英语，训练自己的听力。
9. 把所有课程学习巩固好, 达到能考个好初中的成绩. 二、学习
目标：
1、每科成绩一定要比上学期好。
2、语文作文阅读要提高。
3、自觉能力、自力能力要提高。
4、音乐争取优。
5、一定要听话，不让自己留校。
篇二：小学三年级学习计划书
小学三年级学习计划书
自己已经三年级了新的学期，我来到了一个新的班级，遇见了许多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，必须努力，即使遇到困难也不急躁、胆怯。
仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证明，你是能行的。
这些认识一直在我的脑海里转悠着，让我信心十足。
成为一名富有爱心的小学生。
当别人遇到困难时，我会伸（转载自范文站/ ，请保留此标记。
）出友谊之手，给予他们无私的帮助。
在大人的心目中，我是一个讲文明懂礼貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一个懂事的大姐姐。
我要上课认真听讲，积极思考，大胆发言，认真独立完成各项作业，勇于同大家一起交流、讨论，在班级起表率作用，争当老师得力的小助手，请各位老师相信我，我是一位好学生。
篇三：三年级学习计划三年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。
本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。
初步培养学生的抽象、概括能力; 分析、综合能力; 判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。
着眼于发展学
生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯。
因此，在教学过程中我着重抓好以下几点：
一、以课堂教学为核心：
1、备课。
学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，
对学期教学内容做到心中有数。
学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。
思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。
在备课本中体现教师的引
导，学生的主动学习过程。
充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（1）创设各种情境，激发学生思考。
然后，放手让
学生探究，动手、动口、动眼、动脑。
针对教学重、难点，选择学
生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。
接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。
最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。
根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时
间的延长而减慢。
因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。
这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
（3）努力构建知识络。
一般做到一小节一整理，形成每节知
识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。
学生经历了教材由“薄”
变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
3、批改作业。
针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。
批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。
学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。
分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导。
对后进生分层次要求。
在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。
注重他们的学习过程。
在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上
课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
5、做好测试评估工作。
评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。
在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。
测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。
在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。
如：将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。
希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握、运用知识。
二、适度使用学具。