小班11月工作计划
幼儿园小班11月份工作计划（精选12篇）
幼儿园小班11月份工作计划（精选12篇）幼儿园小班11月份篇1本月工作重点1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。
3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。
主要目标健康:1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。
练习双脚行进跳,单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。
科学:1、能手口一致的数数,并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
社会:1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。
艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。
幼儿园小班11月份工作计划篇2一、主题活动：1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。
2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。
通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。
二、常规教育：1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。
2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。
3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。
三、环境布置：1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。
幼儿园11月教学工作计划(5篇)
幼儿园11月教学工作计划（5篇）幼儿园11月教学工作计划（通用5篇）幼儿园11月教学工作计划篇1教育工作1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。
2、能听信号变换速度跑。
能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。
3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。
4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。
5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
6、会选择多种材料进行粘贴活动。
7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。
8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。
9、培养幼儿观察和感受能力。
10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。
12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。
环境创设1、在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面，上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们。
2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械，供幼儿运动。
准备较多数量的皮球，开展球类游戏。
3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。
幼儿自由报名参加班级运动会。
4、老师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。
5、布置“我不怕，我勇敢”专栏，幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。
家园共育1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
其他1、在晨间锻炼时，组织幼儿练习自己选择的运动项目，为班级运动会做准备。
幼儿园11月工作计划
幼儿园11月工作计划为了更好地开展幼儿园工作，提升教育质量，我们制定了以下11月工作计划：一、教学工作。
1. 继续做好幼儿园教学工作，注重培养幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。
2. 组织教师进行教学研讨，分享教学经验，提高教学质量。
3. 加强幼儿园教育教学管理，确保教学秩序和教学质量。
二、安全工作。
1. 加强对幼儿园安全工作的管理和监督，确保校园安全。
2. 组织开展消防安全知识培训，提高教师和幼儿的安全意识。
三、健康工作。
1. 组织幼儿进行健康体检，及时发现和处理幼儿的健康问题。
2. 加强食品安全管理，确保食品卫生安全。
四、家长工作。
1. 加强与家长的沟通和联系，及时了解家长对幼儿园工作的意见和建议。
2. 组织家长参与幼儿园的家长会，促进家校合作，共同关心幼儿的成长。
五、活动工作。
1. 组织丰富多彩的校园文化活动，营造良好的校园文化氛围。
2. 组织幼儿参与各类体育活动，促进幼儿身心健康发展。
六、环境工作。
1. 加强幼儿园环境整治和卫生清洁工作，营造整洁、舒适的学习环境。
2. 加强对幼儿园设施设备的维护和管理，确保设施设备的完好和安全。
七、教师培训。
1. 组织教师参加各类教育培训，提高教师的教育教学水平。
2. 加强教师的业务能力培训，提高教师的专业素养和综合素质。
八、管理工作。
1. 加强对各项工作的管理和督导，确保各项工作的顺利开展。
2. 加强对各项工作的评估和总结，及时发现问题并加以解决。
以上就是我们幼儿园11月工作计划的具体内容，希望全体教职工能够共同努力，落实好各项工作，为幼儿的健康成长和全面发展提供更好的保障。
让我们携手并肩，共同创造一个更加美好的教育环境！。
幼儿园小班十一月份工作计划6篇
幼儿园小班十一月份工作计划6篇幼儿园小班十一月份工作规划1本月工作重点1、帮忙幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿情愿吃各种食物2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人，不承受生疏人的物品，不跟生疏人走。
4、引导幼儿在活动后知道合作整理整理小型体育器械。
5、知道友好的对待邻里的小朋友。
6、引导幼儿大胆回答下列问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发觉。
7、鼓舞幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。
能朗读简短2—3首儿歌。
8、用自然音唱歌，吐字清晰，学会唱3、4首歌曲。
鼓舞幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。
9、学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。
教育目标安康社会轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。
语言拔萝卜、击鼓传话、好玩的小脸、小兔找太阳。
数学去欢欢家、投球竞赛、欢乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，工作规划《幼儿园小班十一月份教学工作规划》。
艺术下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新居。
科学大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真好玩。
常规培育1、加强幼儿的安全教育，使幼儿熟悉火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的安全意识。
2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。
3、加强对幼儿听与说的力量培育，知道用一般话和教师、同伴沟通，并利用晨间和区域活动的时间，供应给幼儿熬炼的时机，使幼儿能在集风光前大胆表现、建立他们的自信念。
4、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手力量。
5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。
家长工作 1、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持每天上幼儿园。
2、请家长连续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
3、在家中，和孩子进展“我喜爱什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家长在家里可以多与孩子争论幼儿喜爱吃的水果，并告知幼儿吃水果的好处。
小班十一月份月计划
小班十一月份月计划工作目标1.完善小班教学课程体系针对小班的学员特点，设计并完善适合他们的教学课程。
需要考虑到孩子们的年龄特点，课程内容要有趣味性，同时也要有深度，让孩子们在愉快的氛围中学习，提升他们的学习兴趣和学习能力。
2.提升小班教学效果对现有教学方法和教学内容进行评估，找出存在的问题，并提出解决方案。
同时，也要关注孩子们的个体差异，因材施教，使每个孩子都能在教学中得到提升。
3.增强班级管理能力提升班级管理能力，确保教学秩序和教学质量。
需要建立一套科学合理的班级管理制度，同时也要关注孩子们的生活情况，为他们提供一个良好的学习环境。
工作任务1.教学课程的设计与完善针对小班的学员特点，设计并完善适合他们的教学课程。
需要考虑到孩子们的年龄特点，课程内容要有趣味性，同时也要有深度，让孩子们在愉快的氛围中学习，提升他们的学习兴趣和学习能力。
2.教学评估与改进对现有教学方法和教学内容进行评估，找出存在的问题，并提出解决方案。
同时，也要关注孩子们的个体差异，因材施教，使每个孩子都能在教学中得到提升。
3.班级管理制度的建立与完善提升班级管理能力，确保教学秩序和教学质量。
需要建立一套科学合理的班级管理制度，同时也要关注孩子们的生活情况，为他们提供一个良好的学习环境。
任务措施1.开展教学研讨会定期组织教学研讨会，邀请教师、教育专家以及家长参与，共同探讨小班教学中的问题与对策。
通过研讨会，收集教师在教学过程中的困惑和问题，家长对孩子学习的期望和建议，以及专家对教学方法的研究成果，为教学课程的改进提供实证依据。
2.实施差异化教学策略根据每个孩子的学习能力和兴趣，制定个性化的教学方案。
通过观察、交流和测试，了解孩子的特点，为他们提供适合的学习内容和方法。
同时，鼓励孩子参与互动活动，增强他们的合作意识和团队精神。
3.加强师资培训组织定期的师资培训活动，提升教师的教学水平和班级管理能力。
通过培训，使教师掌握新的教育理念和方法，增强他们的专业素养，提高教学质量。
幼儿园小班十一月计划
幼儿园小班十一月计划工作目标1.培养幼儿基本生活习惯：通过一系列活动，如穿衣、饮食、整理等，让孩子们初步掌握基本的生活自理能力，形成良好的生活习惯。
预计通过这种方式，孩子们的独立能力将得到显著提升。
–设计一系列有趣的日常生活技能工作坊，如“自己穿衣日”、“自己吃饭比赛”等，让孩子们在游戏中学习并掌握基本的生活自理技能。
–定期进行“自理能力小明星”评选，鼓励孩子们展示自己的日常生活技能，并激发他们自我服务的积极性。
2.增强幼儿团队合作意识：通过团队游戏和集体活动，培养孩子们的团队合作精神，帮助他们理解并欣赏团队协作的重要性。
–设计团队协作游戏，如“团队合作拼图”、“一起搭建积木”，让孩子们在游戏中学会分工合作，共同完成任务。
–定期组织团队活动，如集体旅行、户外探险等，让孩子们在真实的团队环境中实践并培养团队合作能力。
3.促进幼儿语言表达能力：通过故事时间、角色扮演等活动，提供孩子们练习语言表达的机会，帮助他们提升语言沟通技巧。
–每天安排固定的故事时间，让孩子们有机会聆听和分享故事，激发他们的语言表达欲望。
–组织角色扮演活动，让孩子们通过扮演不同角色，练习使用丰富的语言描述情感和经历。
工作任务1.制定详细活动计划：针对每个工作目标，制定具体的活动计划，明确活动内容、时间、地点和所需材料，以确保活动的顺利进行。
–针对培养幼儿基本生活习惯，制定“自己穿衣日”和“自己吃饭比赛”的具体活动计划，包括活动流程、时间安排和所需材料。
–针对增强幼儿团队合作意识，制定“团队合作拼图”和集体活动的具体计划，包括活动目标、任务分配和预期成果。
–针对促进幼儿语言表达能力，制定故事时间和角色扮演活动的具体计划，包括故事选择、角色分配和活动指导。
2.组织并实施活动：根据活动计划，组织并实施各项活动，确保孩子们能够积极参与并从中受益。
–在实施活动过程中，观察孩子们的参与情况和反应，根据他们的兴趣和需求进行适当调整，以确保活动的效果。
幼儿园11月份工作计划【三篇】
工作计划幼儿园11月份工作计划【三篇】【篇一】幼儿园11月份工作计划教育教学：1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。
家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾【篇二】幼儿园11月份工作计划一、开展主题活动：金色的秋天1、知道秋天是丰收的季节，了解秋天的季节特征。
2、喜欢观察大自然，对周围自然界的变化感兴趣。
3、认识秋天常见的植物，知道蔬菜、瓜果有丰富的营养，对人的身体有好处。
4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系，要爱护、珍惜它们。
二、进行常规教育及安全教育1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面干净。
2、知道谦让，盥洗室排队、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。
3、放学回家主动与老师和同伴说再见，并收拾好自己的玩具。
三、班级环境及游戏的开展1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙，引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物。
2、自然区增添秋天的动植物，幼儿认养植物，知道每天为植物浇水。
3、建筑区结合“秋天的公园”，以巩固对秋天花草树木的认识。
4、丰富建筑角中德辅助材料，增添“树木”“房屋”等有才材料。
5、在自助餐厅中增添半成品材料，提高幼儿的操作能力，丰富游戏情节的发展，如：半成品的蛋糕、三明治等。
四、家长配合1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼儿此植物的名称。
2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色，并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。
幼儿园11月份工作重点及计划完整版
幼儿园11月份工作重点及计划完整版
幼儿园11月份的工作重点和计划如下：
1. 教学活动：以秋季为主题，通过各种活动培养幼儿对秋天的认识和理解，引导幼儿观察和感知自然界的变化。
安排包括采摘水果，观察落叶变化，制作秋天手工等教学活动。
2. 身体运动：注重幼儿的身体锻炼，进行适当的户外运动，如晨间操和户外游戏。
通过秋季体育活动，加强幼儿的体力和协调能力。
3. 安全教育：提高幼儿的安全意识，组织火灾逃生演练、道路交通安全教育等，培养幼儿自我保护和避免危险的能力。
4. 绘本阅读：推动绘本阅读活动，引导幼儿培养阅读兴趣和理解能力。
每周安排一次绘本分享会，激发幼儿的阅读欲望和表达能力。
5. 社交技能培养：通过合作游戏和情感教育，培养幼儿的社交能力和人际交往能力。
鼓励幼儿参与集体活动，提高幼儿的合作意识和团队精神。
6. 美术创作：开展各种美术活动，如画画比赛、手工制作等，培养幼儿的创造力和审美能力。
鼓励幼儿发挥想象力，参与各种创作，展示自己的作品。
7. 健康饮食教育：开展健康饮食教育，推广均衡饮食和科学进食的理念。
组织专题讲座和亲子活动，提高家长和幼儿的健康饮食意识。
8. 家长沟通：定期组织家长会，与家长交流幼儿的学习和成长情况。
向家长传达幼儿园工作计划和活动安排，征询家长的意见和建议。
以上就是幼儿园11月份工作重点和计划的完整版，希望对你有帮助。
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故事：
《勇敢的小黄狗》
《会响的小路》
《小蚂蚁的生日会》
《巴掌树》
《秋天来了》
《秋天的水果》
《大自然的收集》
《和三角形娃娃交朋友》
《美丽的金鱼》
《水果排排队》
《兔妈妈和兔宝宝》
数学：
《小鸭捉鱼》、《剥糖果》、《睡午觉》、
《和正方形宝宝做朋友》、《树妈妈和孩子》
科学：《好玩的小汽车
社会活动：
（2）引导幼儿收集各种树叶、秋天的果实等多种操作材料充实在区域活动材料中。
1.加强幼儿常规教育，提醒幼儿在各方面各环节中都要遵守一定的规则和活动中的要求。
2．结合秋季天气变化和传染病的预防工作，继续加强幼儿生活自理能力的培养。
3.加强幼儿活动场所的卫生、生活用品的洗消工作，减少安全隐患。
3.每天按时关好门窗，随时关闭电源，避免幼儿触摸。
5.关注周围自然现象和事物的变化，能够在老师的引导下，运用多种感官感知事物的变化和明显的特征。
6.能在老师的鼓励下，用音乐、美术等自己喜欢的方式探索、表达自己对事物的的理解和感受。
班级日常工作
环境创设
安全工作
家园工作
个别教育
教育具体措施
1）引导幼儿观察周围事物，发现秋天到了周围事物明显的自然变化，小动物的一些有趣现象与特点。
1.每月每周向班级网站发送有关内容，做到让家长关注、配合和监督。
2.调动家长积极性参与本月主题活动。
3.要求家长积极配合保证幼儿按时来园、不迟到、不缺勤。.
4.要求家长配合幼儿的卫生安全习惯的养成。
5.答疑家长提出的有关家庭教育方面的问题。
1.对还不能高高兴兴来园的幼儿：方紫伊、李昊宇、倪均旸三位小朋友给予更多的关注和鼓励，也及时取得家长的支持，共同帮助他们能愉悦地上幼儿园。
2.对于牟梓聿、王思涵、彭师越等个别规则意识比较弱的幼儿给予更多的引导，让他们体验在集体生活中的乐趣。
（表二）
健康
语言
科学
社会
艺术
教
育
内
容
体育活动：
《快乐的小树叶》
健康活动：
《吃苹果的问号》
健康活动：
《洗澡了》
《牛牛吃美餐》
体育活动：
大皮球
诗歌
《秋天的水果》
儿歌
《小树叶飘呀飘》
语言活动：
《秋天的树电话号码》
《一起玩》
音 乐
美 术
歌曲
《苹果》
《风婆婆和小树叶》
《什么乐器在歌唱》
《我爱我的小动物》
律动
《摘果子》
《秋天》
音乐活动：
《高人和矮人》
《来把门儿敲》
玩色游戏：
小动物捉迷藏
涂色：
一盘水果
美术活动
《菊花》
手掌印画：
秋天的大树
树叶印画：
漂亮的毛衣
小制作：
小羊换新衣
（2）继续加强幼儿生活自理能力的培养。
（3）重视幼儿在活动中的情绪情感体验，鼓励幼儿大胆表达自己的理解和感受。
（1）创设主题墙饰“它们到哪儿去了”版一：陈列幼儿收集的秋季图片。版二：陈列幼儿的一些活动剪影。版三：展示幼儿作品。版四：亲子制作作品或果树造型作品。版六：陈列各种果蔬图片。版块七：陈列动物图片以及相关美术作品。
小班2015年11月份工作计划（表一）
主题：秋天里
教
育
目
标
1.懂得一些简单的秋季饮食卫生常识和自我保护常识。
2.喜欢参加各项体育活动，在活动中能平稳的控制自己的身体。
3.喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌，复述故事的一部分或短小的故事。
4.愿意在老师的引导下参与各项游戏、探索活动，并愿意与同伴分享自己的发现和感受。在游戏中，有初步的规则意识。