基本知识分类与种类
新高中化学知识点大全总结
新高中化学知识点大全总结一、基本概念与原理1. 物质的分类- 纯净物：由单一种类的分子或原子组成，具有固定的性质。
- 混合物：由两种或两种以上不同物质混合而成，各组成部分保持原有性质。
2. 原子结构- 原子由原子核和环绕核的电子组成。
- 原子核包含质子和中子，电子在核外的电子云中按能级排布。
3. 化学键- 离子键：正负离子间的静电吸引力。
- 共价键：两个或多个原子共享电子对形成的键。
- 金属键：金属原子间的电子共享，形成“电子海”。
4. 化学反应- 反应物和生成物：化学反应中参与和产生的物质。
- 化学方程式：用化学符号表示化学反应的式子。
- 反应类型：如合成反应、分解反应、置换反应等。
5. 摩尔概念- 摩尔是物质的量的单位，定义为一摩尔物质含有阿伏伽德罗常数（6.022 x 10^23）个粒子。
6. 溶液与浓度- 溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。
- 浓度表示溶质在溶剂中的量，通常用摩尔浓度（mol/L）表示。
二、元素周期表与元素周期律1. 元素周期表的结构- 周期表按原子序数排列元素，分为周期和族。
- 元素按照电子排布规律在周期表中呈现周期性变化。
2. 元素的性质- 元素的化学性质主要由其最外层电子数决定。
- 元素的物理性质，如熔点、沸点、硬度等，也呈现周期性变化。
三、化学实验操作与安全1. 实验基本操作- 称量、量取、混合、加热、蒸馏等。
- 使用各种实验器具，如天平、量筒、烧杯、试管等。
2. 实验安全- 了解化学品的安全标识和危险性。
- 穿戴适当的防护装备，如实验服、防护眼镜、手套等。
- 熟悉实验室紧急情况下的应对措施。
四、无机化学1. 酸碱理论- 阿伦尼乌斯酸碱理论：产生氢离子（H+）的物质是酸，产生氢氧根离子（OH-）的物质是碱。
- 布朗斯特-劳里酸碱理论：酸是质子（H+）的供体，碱是质子的受体。
2. 氧化还原反应- 氧化：物质失去电子的过程。
- 还原：物质获得电子的过程。
- 氧化剂和还原剂：在反应中分别获得和失去电子的物质。
陶器的基本知识
陶器的基本知识陶器的分类文物考古工作者根据陶器的颜色，把陶器分为红陶、灰陶、彩陶、白陶、彩绘陶、黑陶和釉陶等系列。
1、红陶是原始社会最常见的一种陶器，它的颜色有如红砖色。
这是在烧窑时，充分供应气体，形成氧化气氛，使陶土中的铁转化为三价铁，便呈现出红色了。
2、灰陶即指陶器为灰色或灰黑色。
这是在烧窑后期，控制火候，形成还原气氛，由于窑中缺少氧气，陶土中铁的氧化物转化为二价铁，陶器便呈灰色或黑色了。
灰陶最常见，一般都比较粗糙。
3、彩陶是陶器入窑前，在陶坯上进行彩绘，烧后有赭、黑、白等色。
西安半坡遗址的人面鱼纹盆即为一例。
4、白陶，即白色的陶器，这是新石器时代后期才有的，主要是因为陶土中氧化铁含量少，排除了一些色素的干扰便呈现白色了。
5、彩绘陶也是带彩色的，它和彩陶的区别是陶器烧成后再着色。
由于颜色没有经过焙烧，与坯体粘结不牢，很容易脱落。
西安出土的秦兵马俑就属于彩绘陶。
6、黑陶是指光亮漆黑的陶器主要见于母系氏族社会阶段。
这是在焙烧后期用浓烟熏翳，使烟中的碳微粒渗入，充填陶器的空隙，便能呈现黑色。
黑陶制品中有的壁像蛋壳一样薄，被称为“蛋壳陶”，十分珍贵。
7、釉陶是指陶器表面有一层石灰釉的陶器。
釉的主要成分是氧化硅、氧化铝、氧化钙、氧化钠等，用石灰加粘土就能配制成，烧融后呈一种玻璃态。
在釉中若再加进一些金属氧化物如氧化铜、氧化钴等，焙烧后就会出现绿、蓝等色泽，常见的唐三彩就是釉陶。
陶瓷的颜色着色剂存在于陶瓷器的胎、釉之中，起呈色作用。
陶瓷中常见的着色剂有计三氧化二铁、氧化铜、氧化钴、氧化锰、二氧化钛等，分别呈现红、绿、蓝、紫、黄等色。
在础彩上产生瑰丽颜色的原料很多，例如氧化钴可产生蓝色；氧化铬生成绿包；三氧化二铁可产生棕色；二氧化锰生成黑包；氧化亚铜生成红色；氧化锡生成白色；氧化锑生成黄色；金和金的化合物产生金红色；银的化合物生成黄色，镍的化合物产生紫色等等。
ok食用油基本知识及分类
食用油基本知识食用油是人们生活的必需品，是提供人体热能和必需脂肪酸、促进脂溶性维生素吸收的重要食物。
随着中国经济的飞速发展，人民生活水平的大幅度提高，人们对的食用油质量要求不断提升。
一、食用油的成分1. 甘油酯它是各种油脂的主要组成部分。
每一种油脂中均含有多种甘油酸酯。
因此，油脂是各种甘油酯的混合物，在天然油脂中，以三酰甘油酯为主。
2. 磷脂油脂中的磷脂可供药用，具有营养价值。
油炸食品时，磷脂会使油冒泡，随后使油色变深变黑，影响食品的外观色泽和口味，故油脂中磷脂的含量越少越好。
一般豆油含磷脂1％～3％，其他食用油脂含量在1％以下。
3. 维生素维生素的种类很多，但能够溶解在油脂中的只有脂溶性维生素A、维生素D、维生素K、维生素E四种。
植物油脂中以含维生素E为主，其他三种含量极少。
维生素E是生育酚和生育三烯酚的总和。
在植物油中含量很高，以小麦胚芽油中的维生素E含量高，其次是玉米油和大豆油。
其它常见的植物油维生素E的含量比以上三种植物油来说要低很多。
动物油脂中均含四种维生素，不过由于类别不同，其含量和种类也有所不同。
玉米胚芽油与米糠油中含有丰富的维生素E，能保持皮肤的健康，减少感染，促进皮肤的血液循环，维持皮肤的柔嫩与光泽，抑制各种色素斑、老年斑的生成。
4. 固醇化合物植物油脂中含有植物固醇，动物油脂中含有动物固醇，其典型代表为胆固醇。
动物胆固醇对心血管患者不利，而植物甾醇进入人体内后，可以与胆固醇竞争，这样就能降低胆固醇的吸收。
所以植物甾醇有降低胆固醇的作用。
5. 游离脂肪酸脂肪酸的种类很多，不同品种的食用油其脂肪酸的含量是不一样的，所以也就决定了不同品种的食用油其营养不一样。
游离脂肪酸易与空气中的氧发生氧化作用，造成油脂变坏，因此油脂中游离脂肪酸含量越少越好。
植物油因含熔点高的饱和脂肪酸很少，而含熔点低的不饱和脂肪酸多，因此，植物油的吸收率比动物油高。
食用油中的主要营养成分是甘油三酯（脂肪），维生素E，植物固醇。
分类学知识
分类学知识（寝室有本笔记）人类对植物的认识已很久，在把握植物和其他生物的区别时最主要的都是以植物含有叶绿素，可以进行光合作用，具有细胞壁，而且是固着生活为基本特征。
但是随着科学技术的发展，人们对植物和其他生物的认识也在不断地加深，对植物的确定特征和它所包含的类群也不断地有了新的看法一、林奈的两界系统早在2000多年前，人类在生产实践和生活中已初步认识到植物和动物的区别。
200多年前，现代生物分类的奠基人，瑞典的博物学家林奈在《自然系统》一书中明确地将生物分为植物和动物两大类，即植物界和动物界。
他于1753年发表的巨著《植物种志》中将植物分成24 纲，把动物分成6纲。
这就是通常所说的生物分界的两界系统。
这在当时的科学技术条件下是有重大科学意义的。
至今，许多植物学和动物学教科书仍沿用该两界系统。
二、海克尔的三界系统19世纪前后，显微镜的发明和广泛使用，人们发现有些生物兼有动物和植物两种属性，如裸藻、甲藻等。
它们中一部分种类既含有叶绿素，能进行光合作用，同时又可运动。
裸藻还没有细胞壁，有的种类进行异养生活。
特别是又发现曾列入植物中的黏菌类在其生活史中有一个阶段为动物性特征（营养时期为裸露的原生质团，可作变形运动），另一个阶段为植物性特征（无性生殖时期形成孢子囊和产生具细胞壁的孢子）。
在探索和解释这些矛盾中，1860年霍格提出将所有单细胞生物，所有的藻类、原生动物和真菌归在一起，成立一个原始生物界；1866年德国的著名生物学家海克尔提出成立一个原生生物界。
他把原核生物、原生动物、硅藻、黏菌和海绵等，分别从植物界和动物界中分出，共同归入原生生物界。
这就是生物分界的三界系统。
海克尔和霍格的三界系统内容基本相同。
但海克尔的三界系统在当时直至20世纪中叶并未被德国和国际上接受和采用。
此外，E.O.Dodson在1971年也提出了另一个由原核生物界、植物界和动物界组成的三界系统。
海克尔的三界系统1、原核生物2、原质虫类（原生动物）3、鞭毛生物（原生动物）4、硅藻5、黏菌6、黏壳虫类（原生动物）7、根足虫类（原生动物）8、海绵动物9、原始植物（绿藻类） 10、红藻类 11、褐藻类 12、轮藻类13、真菌及地衣 14、茎叶植物 15、腔肠动物 16、棘皮动物 17、关节动物 18、软体动物 19、脊椎动物三、魏泰克的四界、五界系统1959年，魏泰克提出了四界分类系统，他将不含叶绿素的真核菌类从植物界中分出，建立一个真菌界，而且和植物界一起并列于原生生物界之上。
昆虫分类的基本知识描述
•
门：节肢动物门Arthropoda
•
纲：昆虫纲Insecta
•
目：鳞翅目 Lepidoptera
•
科：毒蛾科Lymantriidae
•
属：Euproctis
•
种：pseudoconspersa
第四页，编辑于星期二：四点 三十分。
一、昆虫分类的基本知识
• 3．种的概念 • • 种是在生物进化中，具有相同的形态特征，能够自由
第七页，编辑于星期二：四点 三十分。
二、茶园昆虫有关的重要目科概述
1、直翅目 Othoptera 包括蝗虫、蝼蛄等
• 生物学特性 渐变态。多为植食性。
• 重要性 害虫，观赏鸣虫。 • 分类概况 全世界已知2万余种，我国1000
多种，如东亚飞蝗Locusta migratoria manilensis （Meyen）。
小至大形，体黑色或褐 色，具光泽。头小于胸 部，前口式，比前胸狭。 触角细长丝状，着生于 上颚基部与复眼之间， 触角间距大于上唇宽度。 上颚不太大，内颚叶无 能动的钩。翅鞘上常有 刻点或条纹，有的种类 左右前翅愈合。
第二十九页，编辑于星期二：四点 三十分。
6.1 主要科的介绍
(2) 天牛科 中至大形。体长形， 略扁。触角长，而 后伸，多数种类常 长于身体。有些种 类雌虫触角多为丝 状，而雄虫多为锯 齿状。复眼肾形， 围绕触角基部，有 时断裂成两部分。 跗节为隐5节(伪4 节)。腹部可见5节 或6节。
3. 同翅目Homoptera 包括蝉、蚜、蚧等
• 鉴别特征 触角刚毛 状或线状，口器刺吸式， 从头下后方生出，喙多为 3节。前翅质地均匀，膜 质或革质。静止时呈屋脊 状覆盖于体背。有的翅短 或无翅，以雌介壳虫、蚜 虫最常见。
分类学知识
分类学知识分类学知识（寝室有本笔记）人类对植物的认识已非常久，在把握植物和其他生物的区不时最要紧的基本上以植物含有叶绿素，能够举行光合作用，具有细胞壁，而且是固着日子为基本特征。
然而随着科学技术的进展，人们对植物和其他生物的认识也在别断地加深，对植物的确定特征和它所包含的类群也别断地有了新的看法一、林奈的两界系统早在2000多年前，人类在生产实践和日子中已初步认识到植物和动物的区不。
200多年前，现代生物分类的奠基人，瑞典的博物学家林奈在《自然系统》一书中明确地将生物分为植物和动物两大类，即植物界和动物界。
他于1753年发表的巨著《植物种志》中将植物分成24 纲，把动物分成6纲。
这算是通常所讲的生物分界的两界系统。
这在当时的科学技术条件下是有重大科学意义的。
至今，许多植物学和动物学教科书仍沿用该两界系统。
二、海克尔的三界系统19世纪前后，显微镜的发明和广泛使用，人们发觉有点生物兼有动物和植物两种属性，如裸藻、甲藻等。
它们中一部分种类既含有叶绿素，能举行光合作用，并且又可运动。
裸藻还没有细胞壁，有的种类举行异养日子。
特殊是又发觉曾列入植物中的黏菌类在其日子史中有一具时期为动物性特征（营养阶段为裸露的原生质团，可作变形运动），另一具阶段为植物性特征（无性繁殖阶段形成孢子囊和产生具细胞壁的孢子）。
在探究和解释这些矛盾中，1860年霍格提出将所有单细胞生物，所有的藻类、原生动物和真菌归在一起，成立一具原始生物界；1866年德国的闻名生物学家海克尔提出成立一具原生生物界。
他把原核生物、原生动物、硅藻、黏菌和海绵等，分不从植物界和动物界中分出，共同归入原生生物界。
这算是生物分界的三界系统。
海克尔和霍格的三界系统内容基本相同。
但海克尔的三界系统在当时直至20世纪中叶并未被德国和国际上同意和采纳。
此外，E.O.Dodson在1971年也提出了另一具由原核生物界、植物界和动物界组成的三界系统。
海克尔的三界系统1、原核生物2、原质虫类（原生动物）3、鞭毛生物（原生动物）4、硅藻5、黏菌6、黏壳虫类（原生动物）7、根脚虫类（原生动物）8、海绵动物9、原始植物（绿藻类） 10、红藻类 11、褐藻类 12、轮藻类13、真菌及地衣 14、茎叶植物 15、腔肠动物 16、棘皮动物 17、关节动物18、软体动物 19、脊椎动物三、魏泰克的四界、五界系统1959年，魏泰克提出了四界分类系统，他将别含叶绿素的真核菌类从植物界中分出，建立一具真菌界，而且和植物界一起并列于原生生物界之上。
小学三年级科学知识点归纳 植物与动物的基本结构与分类
小学三年级科学知识点归纳植物与动物的基本结构与分类小学三年级科学知识点归纳植物与动物的基本结构与分类科学是一门让我们探索自然世界的学科，而植物和动物是自然界中最基本的生物。
它们存在于我们周围的环境中，是我们生活所必需的一部分。
在小学三年级科学学习中，我们将学习关于植物与动物的基本结构与分类的知识。
本文将对这些知识进行归纳和总结，以帮助同学们更好地理解和记忆相关内容。
植物的基本结构植物是通过光合作用将阳光、水和二氧化碳转化为能量的生物。
植物的基本结构包括根、茎和叶。
1. 根根是植物的地下部分，主要用于吸收水分和养分。
它们有不同的形状和大小，如细长的胡萝卜状根、扁平的盘状根等。
根的功能是固定植物在土壤中，并吸取所需的水分和养分。
2. 茎茎是植物的地上部分，主要用于支撑和运输水分和养分。
茎的形状和结构各不相同，如木质的树干、细长的藤蔓等。
茎上会生长出叶子、花朵和果实。
叶是植物的主要光合器官，能够吸收光能并将其转化为植物所需的能量。
植物的叶子呈各种形状，如长方形、圆形、三角形等。
叶子的主要功能是进行光合作用，并释放出氧气。
植物的分类植物有许多种类，根据其特征进行分类可以帮助我们更好地了解它们的共同点和区别。
1. 绿色植物和非绿色植物绿色植物是通过叶绿素吸收光能进行光合作用的植物，如树木、花草等。
而非绿色植物是没有叶绿素的特殊植物，它们不能进行光合作用，如蘑菇、苔藓等。
2. 裸子植物和被子植物裸子植物的种子没有被外面的果肉包裹，例如松树、铁线莲等。
被子植物的种子则被果肉包裹，例如苹果、橙子等。
3. 单子叶植物和双子叶植物单子叶植物的叶子通常是长条状或椭圆形，如玉米、小麦等。
双子叶植物的叶子通常是扁平且有脉络，如草莓、豌豆等。
动物的基本结构与植物不同，动物是可以移动的生物。
动物的基本结构包括头、躯干和四肢。
头是动物的控制中心，它包含了大脑、眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子等器官。
不同动物的头部形状和功能各异，如鱼类有鳃，鸟类有喙等。
植物分类的基础知识
3.枝顶芽不发育;落叶性………………………………………（3）粟属Castanea
3.枝顶有顶芽;常绿性…………………………………………………………………………4
4. 壳 斗 外 被 刺 状 或 瘤 状 苞 片 , 坚 果 1-3 个 , 全 包 于 壳 斗 中 ; 叶
通常2列……………………………………………………………（4）栲属Castanopsis
纲………..单子叶植物纲 Monocotyledoneae 目………..禾本目 Graminales 科………..禾本科 Gramineae
属………...稻属 Oryza 种………...稻 Oryza sativa L.
例：黄莲 Coptis chinensis Franch. 界………..植物界 Plantae 门………..被子植物门 Spermatophyta
与原种有差异的个体群，变异更小，不稳定，不能遗传。如树 木的形态、叶色的变异。
龟甲竹
Phyllostachys pubescens f. heterocycla
红花檵木Lorpetalum chindense var. rubrum
（二）植物的命名
➢ 根据《国际植物命名法规》的规定，以瑞典植物 分类学家林奈创立的双名法对植物进行命名。 ➢ 双名法 是指用两个拉丁词或拉丁化的词对一种植 物定名，第一个词是属名，第一个字母要大写，相当 于 “姓”；第二个词是种加词，相当于名。一个完整 的学名还要加上定名人的姓氏或姓氏缩写，即命名人 。
4.壳斗外被硬毛状或鳞状的苞片,坚果1个,大部分露出;叶
不
为2裂…………………………………………………………（5）石栎属Lithocarpus
人为分类系统时期(18世纪初)
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第一章公文的基本知识一、公文概念公文是用于公务活动的一种应用文书，是统治阶级管理国家，处理政务而按规定格式制作，用来颁布法律、法规、规章、传达政策法令、请示和答复问题、汇报情况、联系工作、制定计划以及记载政务活动的重要工具。
是党组织、国家机关、企业、事业、团体、学校等在党务活动、政务活动、技术活动和经济活动等公务活动中的产物。
是公务活动中所形成和使用的文字材料，在社会活动中直接形成和使用的具有规范体式和法定效用的信息记录二、公文的特点：①由法定作者制发；②具有法定的现实执行效用；③具有规范的体式;④履行法定的程序。
区别于其他文体的特殊属性：有直接应用性、全面真实性、结构格式的规范性。
区别于一般应用文的特殊性特征：被强制性规定采用白话文形式；兼用议论、说明、叙述三种基本表达方法。
三、公文的作用：有直接生效的指导、命令、法律、执行、指示、宣传、教育、交涉•…（一）规制令使：是各级各类领导机关发号施令的手段，是实施领导、处理公务的工具。
公文在实施领导、实施管理中能够发挥规范控制、令行禁止、组织协调的作用。
出自法定的机关单位，具有处理公务的合法效用。
（二）明事通情：各级各类领导机关在实施管理职能、开展公务活动中，在上下左右之间，需要经常沟通情况、交流意见，以求共识共作。
是方针、政策、法规、政令和信息、情况的表现者、运载者，是机关实施管理的基本手段和重要工具，发挥着上令下达、下情上报和信息沟通的重要作用。
（三）参谋决策：各级各类领导机关在决策和决策实施过程中，离不开信息的搜集、处理和运用，离不开调查研究和征求意见。
公文以其法定的渠道和效率满载各种信息为资治辅政服务。
（四）宣传舆论：各级各类领导机关在实施领导、处理公务中需要有效的宣传舆论的支持。
而公文的贯彻执行是宣传舆论的核心。
（五）商洽联络：各级各类领导机关之间有许多事情需要商洽、介绍和联络，以便互相理解、支持和配合，发挥整体效应。
此中，公文写作不可或缺。
（六）存储凭证：是各级各类领导机关职能活动的真实记录，是统一思想、处理问题的基本依据。
公文在执行的时候是这样，成为档案之后仍然是这样。
四、公文的稿本（1）草稿。
不具备正式公文效用，常有“讨论稿” “征求意见稿” “送审稿” “草稿”“初稿”“二稿”“三稿”等稿本标记。
（2）定稿。
具备正式公文效用，是制作公文正本的标准依据。
有法定的生效标志（签发等）0 / \（3）正本。
正本是格式正规并有印章或签署等表明真实性、权威性、有效性的标。
（4）试行本。
在试验期间具有正式公文的法定效力。
（5）暂行本。
在规定的暂行时间内具有正式公文的法定效用。
（6）畐寸本。
正本复份（与正本同时印刷）在外形上与正本没有区别，具有相同的法律效用；作为复印件的公文副本（如抄本、复印件）不具备公文的法定效用，需加注“副本” 字样标记。
（7）修订本。
可以标题结尾处标作：“（修订本）”，也可在标题下做题注，在圆括号内注明“某年某月修订”。
\ 第二章公文分类与种类一、公文分类（一）按制文机关：1、党务机关公文、（14种：①决议；②决定；③指示；④意见；⑤通知；⑥通报；⑦公报；⑧报告；⑨请示；10批复；11条例；12规定；13函；14会议纪要。
）2、行政机关公文、（12类13种：①命令（令）；②议案；③决定；④指示；⑤公告、通告；⑥通知；⑦通报；⑧报告；⑨请示；10批复；11函；12会议纪要。
）3、司法机关公文、4、军事机关公文、5、企事业单位公文、6、社会团体公文（二）按行文方向：1、上行公文；2、平行公文；3、下行公文。
（三）按保密程度：1、绝密；2、机密；3、秘密；4、内部；5、普通。
或1、机密；2、内部；3、公布。
（四）按紧急程度：1、特提；2、特急；3、加急；4、平急；5、普通。
（五）按使用范围：1、通用公文（从文种上划分）：（1 ）行政公文：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要（13种）（2 ）事务公文：计划、总结、调查报告、领导讲话稿、典型材料。
2、专用公文：（指具有专门职能的机关在专门的领域中形成、使用的书面材料，具有专指内容、特定格式。
）（1 ）财经文书（市场调查报告、经济合同）；（2 ）司法文书（起诉书、判决书、笔录）；（3 ）外交文书（国书、照会、护照、条约）；（4）任免类公文、议案、提案、建议；（5）军用文书。
（六）按规范性和颁发程序的规范程度、行政约束力的强弱：1、规范性公文：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要（13种）2、非规范性公文：调查报告、工作计划类、工作总结类、提案、建议、说明、讲话稿、简报信息、书信类、启事类、条据类、表格类、大事记（七）按文体的来源和使用范围：1、对外文件；2、收来文件；3、内部文件。
（八）按文件的性质、作用：1、法规文件；2、行政文件；3、党内文件。
（九）按内容的性质：1、规范性：2、领导指导性；3、公布性；4、陈述呈请性；5、商洽性；6、证明性（十）按来源：1、收文；2、发文或1、收进公文；2、外发公文；3、内部公文；（^一）按发文性质：1、问文；2、复文；（十二）按内容处理要求：1、参阅性公文；2、承办性公文二、公文种类（一）政府系统的通用公文文种1、规范性文件（1）条例。
用于对某一方面的行政工作作全面、系统的规定，国务院各部门和地方人民政府的规章不得称“条例”。
（2）规定。
用于对某一方面的行政工作作部分的规定。
（3）办法。
用于对某一项行政工作作比较具体的规定。
2、领导指导性文件（1）命令（令）。
用于依照有关法律规定发布行政法规和规章；宣布旅行重大强制性行政措施；奖惩有关人员；撤销下级机关不适当的决定。
（2）决定。
用于对重要事项或重大行动作出安排。
（3）指示。
用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则。
（4）批复。
用于答复下级机关的请示事项。
（5）通知。
用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章; 传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免和聘用干部。
（6）通报。
用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。
3、公布性文件（1）公告。
用于向国内外宣布重要事项或法定事项。
（2）通告。
用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
4、陈述呈请性文件（1）议案。
用于各级人民政府按法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项。
（2）请示。
用于向上级机关请求指示、批准。
（3）报告。
用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。
（4）调查报告。
用于反映调查研究的成果，揭示事物的真相与规律。
5、商洽性文件：函。
用于不相隶属机关之间商洽工答、询问和答复问题；向有关主管部门请求批准等。
6、会议文件：会议纪要。
用于记载和传达会议情况和议定事项。
（二）党政机关的通用公文文体1、规范性文件（1）条例。
用于党的中央组织制定规范党组织的工作、活动和党员行为的规章制度。
（2）规定。
用于对特定范围内的工作和事务制定具有约束力的行为规范。
2、领导指导性文件（1）决议。
用于经会议讨论通过的重要决策事项。
（2）决定。
用于对重要事项作出决策和安排。
（3）指示。
用于对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求。
（4）意见。
对于重要问题提出见解和处理办法。
（5）通知。
用于发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、转发上级机关和不相隶属机关的公文、批转下级机关的公文、发布要求下级机关办理和有关单位共同执行或者周知的事项。
（6）通报。
用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况。
（7）批复。
用于答复下级机关的请示。
3、公布性文件：公报。
用于公开发布重要决定或者重大事件。
4、陈述呈请情文件（1）报告。
用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问。
（2）请示。
用于向上级机关请求指示、批准。
5、商洽性工作：函。
用于机关之间的商洽工作、询问和答复问题，向无隶属关系的有关主管部门请求批准等。
6、会议文件：会议纪要。
用于记载会议主要精神和议定事项。
三、公文文种的选择根据：（一）行文目的；（二）发文机关的职权；（三）与主送机关的行文关系。
1、要对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤消下级机关不适当的决定事项，选择《决定》文种。
2、要向社会公众或者广大行政管理相对人宣布重要事项或决定，适用公告。
要公布社会各有关方面应该遵守或者周知的事项，比如停水停电，适宜采用通告文种。
3、我们要将上级的文件批转给下级执行，或者要求下级从哪些方面作好哪件工作时，一般印发《通知》4、向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问时，选用报告类文种，如工作报告、情况汇报等等。
（在其中，政府工作报告是一个有特指内容的文种，政府工作报告是政府向同级人大或人大常委会报告工作情况）5、向上级机关反映并请求帮助解决困难和问题，选用《请示》。
6、答复下级机关的请求事项，用《批复》7、我们要对某项重要工作或者某个重要问题提出见解和处理办法，一般选用《意见》。
8不相隶属的机关之间，也就是说不存在直接的行政管理关系的机关之间商洽问题、询问或答复问题，一般用《函》。
9、明确通过会议形式决定的事项、记录会议精神，选用《会议纪要》。
10、命令，主要适用于依照有关法律公布行政法规和规章（如主席令、国务院令），宣布施行重大强制性行政措施（如通缉令），这些法规、规章的制定，要省级以上的国家机关才能制定和通过，因此，在市、县两级，一般不涉及到《命令》文种。
四、经常出现的错误有：文种选择不当，混用文种，生造文种等。