2014年英语中招试卷分析
2014中考英语真题解析
2014中考真题Ⅱ. 单项选择（每小题 1 分，共15 分）16. Last month, we went to Li Zongsheng’s concert. The beautiful songs about his younger days reminded us to love ___.A. yoursB. theirsC. ours解析：考查物主代词：这些关亍他年少时光的美妙歌曲提醒我们要热爱自己的年少时光，ours = our younger days。
答案选C.17. –I t’s said that a college student had a ___ to Tibet with 500 yuan for a month.--How surprising! Once you have an idea to go somewhere, do it!A. matchB. travelC. change解析：考查名词词义：下文提到―一旦你有去某些地方的想法，就去吧！‖match―比赛‖；change―改变‖；travel―旅行‖。
答案选B。
18. During the World Cup, a large number of soccer fans fly to Brazil. It has ___ a great place for fans to have fun.A. madeB. keptC. become解析：考查动词词义：根据语义―它已经成为一个球迷玩乐的好地方。
‖made―使；让‖；kept―保持‖；become―变成，成为‖。
答案选C。
19. –Have you watched A Bite of China recently?–Of course. I do believe Chinese food is ___ in the world.A. the most deliciousB. more deliciousC. delicious解析：考查形容词比较级和最高级：由下文可知比较范围是―in the world‖—―在世界范围内‖，需要的是最高级。
2014年中考英语真题+分析
成都市二0一四年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市毕业初三会考）A卷（选择题：共100分）第一部分听力测试（共25小题，25分）一、听句子，根据所听到的内容选择正确答语。
每小题念两遍。
（共6小题，每小题1分；计6分）1．A．Thank you.B．You are welcome.C．Do you want more?2．A．He’s in the library.B．He’s at home.C．He’s from Russian.3．A．She is tall.B．She is outgoing.C．She likes art.4．A．Sorry to hear that.B．Yes,I’d love to.C．Yes,you are right.5．A．Do some sports.B．Clean up your room.C．Take this medicine.6．A．They are American.B．They are beautiful.C．They have a sweet voice.二、听句子，选出与所听句子相符的图片，并将代表图片的字母填在答题卡的相应位置，每小题念两遍。
（共4小题，每小题1分；计4分）7．___________8．___________9．___________10．___________三、听对话，根据对话内容选择正确的答案。
每小题念两遍。
（共10小题，每小题1分；计10分）11．A．It’s cloudy.B．It’s raining.C．It’s sunny.12．A．The bank.B．The bookstore.C．The post office.13．A．In a college.B．In a school.C．In a hospital. 14．A．Excited.B．Worried.C．Relaxed.15．A．Small.B．Medium.C．Large. 16．A．Nothing.B．A little.C．A lot.17．A．No,she doesn’t.B．She isn’t.C．Yes,she does.18．A．Mary.B．Linda.C．Jane.19．A．After-school activities.B．Looking after the old.C．Study plans.20．A．At7:00.B．At7:50.C．At8:20.四、听短文，根据短文内容选择正确的答案。
2014年中考英语质量分析
2014年中考英语质量分析一，试题分析今年英语试题在连续改革中迎来新一轮的变化。
听力大题型撤换，同时整卷内容更加偏向能力考查。
试卷在题目数量上并没有做太大调整，但是在内容与考查的方向上，却明显有了新的方向。
在听力部分，大题数从2013年的3题，调整为2014年的2题，取消一个旧题型——听问题选答语，转化为“听对话，选答案”和“听短文，选答案”。
听力内容包括时间匹配，人物身份，地点位置，气候状况，数字时间等，内容囊括学生初中阶段所学内容，又与语言交流实际操作密切关联。
从以往的“局部点”式考察，调整为语言全方位的能力的测试，体现了变革的新方向——语言交流能力。
单选题目的考察难度整体趋于平稳，考察内容从冠词，名词判定，代词，动词时态，连词，被动语态，形容词，动词辨析，感叹句以及宾语从句等方面展开，考察面较往年更加广泛。
同时在今年的考察中添加入“动词判别“和”感叹句“这两个相对“新颖“的考察点，使整道大题从原有大面积考察从句时态，更加偏向词汇与语境的配合。
从而更加体现今年将语言从“考试”上升到”实际运用”的变革方向。
完形填空的考察以一篇象征性的“励志”文章为载体，一改以往新闻式的叙事模式，从更加感性的角度诠释人生道理，需要学生带入语境阅读，较以往的完形填空有一定的难度，需要学生根据文章内容判定上下文逻辑关系，迷惑性更强，较以往的完形填空难度相对上升。
阅读理解难度不大。
原文题目的有10道，推断题有3道，主旨题1道，语意推理题有1道.内容方向以“习俗”“空气污染”等为主要内容。
文章内容上跨度性更大，四篇阅读理解以说明、应用文为主相对利于学生寻找任务信息。
但同时推理与判断的题目增加，对学生的阅读速度以及阅读能力提出了新的要求。
今年主观性试题部分的题型没有做出调整，但考察的变动性较大。
完成句子题目的设题范围不再局限于往年的动词短语，内容涉及形容词、数词、名词短语等，补全对话问答结合，并将加入了“否决”回答，且正确答案不唯一。
2014河北中考英语试题解析
2014年河北省初中毕业生升学文化科考试英语试卷卷I（选择题，共85分）(听力部分略）笔试部分V. 单项选择（共20小题，每小题丨分,计20分）选出可以填入空白处的最佳选项. 【2014河北】26. Let's take ___ photo! Everyone, cheese!A. aB. anC. theD.不填26.A 【解析】考查冠词的用法。
句意为“让我们拍张照片吧。
”a用在以辅音（指辅音音素）开头的词前，an用在以元音（指元音音素）的词前，the表示特指。
Photo以辅音因素开头，故选A。
【2014河北】27. We must protect plants. They are friends of _____.A. weB. usC. ourD. ours27.D 【解析】考查代词的用法。
句意为“我们必须保护树木，他们是我们的朋友。
”A我们（主格）；B我们（宾格）；C我们的（形容词性物主代词），后必须接名词；D项为“我们的------（------可代指任何东西）”是名词性物主代词，后不能再接名词。
故选D。
【2014河北】28. You see, Kevin is writing ____ his left hand.A. atB. asC. forD. with28.D 【解析】考查介词的用法。
句意为“凯文在用他的左手写字”，at在；as因为；for为了；with用。
故选D【2014河北】29. Do you have toys? I'd like to buy _____ for my cousin.A. itB. oneC. thisD. that29. B 【解析】考查不定代词的用法。
句意为“你有玩具吗？我想给我的堂妹买一个。
”it它；one一个；this这个；that那个。
故选B。
【2014河北】30.I want a sweet milk. Put some ___ in my cup, please.A. iceB. soupC. saltD. sugar30.D 【解析】考查名词的用法。
2014年江西省中等招生考试英语试卷质量分析
稳中有变，变中求新——2014年江西省中等招生考试英语试卷质量分析一、试题总体评价2014年江西省英语中考试卷的命题依据是2011版《英语课程标准》和现行的《新目标英语》教材，命题的原则是“注重考查学生综合运用语言的能力”，命题的指导思想是“重视基础、突出语篇、注重语言交际与实际运用能力和学生的创新能力”。
考查知识面覆盖广，重视了英语基础知识和基本技能的考查，容量大，且考点全部置于真实的语言情境中。
试题力求科学性、综合性、应用性、时代性和创新性融为一体。
所选语言素材时代感强，与学生的实际生活和身心发展水平相适应，有利于学生积极的情感态度的形成。
试题难易适中，易、中、难的比例为4：5：1，具有较高的信度和效度，充分体现了中考的选拔功能，对下一步的初中英语教学起到了很好的导向作用。
整卷遵循了英语课程改革的思想，体现了英语这门学科的工具性和人文性特点，把握了英语课程改革的总体方向,全面考查了学生在听、读、写方面的能力和利用英语进行思维的能力。
使得试卷总体特征为:稳中有变，变中求新。
现对2014年的江西省英语中考试卷及学生考试情况做如下分析：二、试卷基本情况1、试卷结构及分值2014年江西省英语中考试卷的试题与2013年的完全相同，分试题卷和答题卷两部分，共5大题，86小题，全卷满分为120分, 听力25分, 只是听力试题做了微调，听力B部分中，把原来的3个长对话改为4个长对话，还把两段独白改为一段独白；C部分的短文理解改为一段独白理解，整体降低了听力难度；笔试95分，其中完形填空B部分，由2013年“从方框中所给的12个词中选出最恰当的10个，用其适当形式填空”改为2014年“从方框中所给的12个词中选出最恰当的10个填空”，也就是说无须进行词形变化，降低了难度。
考试时间为120分钟。
具体结构与分值如下表：解析：从上表二（1）和表二（2），可以得知2014年的试题中容易题的比例下降了一些，较容易题的比例也在下降，但2014年中等题的比例上升了10%，而较难题的比例在下降，较难题集中在听力独白理解题中的5个句子填空（21-25）题中。
2014年中招英语试卷分析
2014年中招英语试卷分析一.试卷整体特点2014年河南省中招英语试卷以《英语新课程标准》为依据，强调以人为本，关注“语言素养”的培养，试题思路为“整体稳定、立足基础、强化运用、注重交际”。
整套试卷难易适当、设计合理，注重语言交际性和实践性，强调对学生运用语言的能力的考查，整套试卷可信度高、效果好，语言材料丰富多样，既保证了具有较高的信度、适中的难度和必要的区分度，准确体现了对中学英语教学的要求和对中学英语教学方面积极的向导作用。
其主要特征分析如下：1.以人为本，三维考查2014年河南省中考试题，除凸显语言功能外，紧扣课标，处处渗透着人性关怀和育人功能，切实体现新课程标准所倡导的三维目标，即过程与方法、知识与技能、情感态度和价值观，对学生正确的情感态度、学习动机及价值观的形成有导向作用。
2.突出语篇，强调运用纵观全卷，命题思路依然是注重在语境中考查语法，在篇章中检测词汇。
避免孤立考查语言知识，强调了语境中综合语言运用能力的培养，真正体现了命题指导总思想：由知识向能力的转换。
这从听力中语言情景的交替使用，广泛选取到学生中的考“纯语法”试题的逐渐减少及完形阅读的统揽全篇，无不体现命题指导者的转变。
3.贴近时代，关注生活2014年中考英语试卷关注学生情感体验，具有时代性。
富有生活气息的材料、语言知识和学生实际生活的结合，使学生感同身受且乐于接受。
本份试卷无偏难题、怪题、超纲题，选材贴近生活，具有生活性、时代性和人文性，对今后“教教材”向“用教材教”起了重要的指导作用。
二．中考英语知识点分布图三. 学生答题情况分析及对教学建议（一）听力考点：涉及周末计划（1）、出行方式（3）、购物（4）、就医（5）、宾馆就餐（6、7）、运动（8、9）、会议（10、11、12）、旅游计划（13、14、15）等功能话题。
题目设计以what, who, where, when, how, how often, how soon等回答内容为主。
14年中考英语试卷分析1
2014年中考英语试卷分析一、听力部分(20分)14年听力有4道图片题，10道选答题，两篇材料题每篇有三个小题，听力题难度系数较低。
二、选择题(20分)三、完形填空(10分)本片课文是八年级下册的原文，只要考生对于课文掌握扎实，得高分是没有问题的。
考生要结合上下文，句子之间的逻辑关系来选择词语四、阅读理解（25分）A篇是一个短篇文章，以主人养猫的经历，对待老猫的态度，影射我们要尊敬老人，故事以叙事形式展开，简单易懂。
五道小题都为细节题，在文中定位就可找出答案。
B篇也是课内的文章，选自九年级上册，是环保类文章，也是这几年的热点话题。
这篇课文也很简单。
前四道小题都是细节题，最后一道为推断题C篇为科技说明文讲述了宇宙当中其他星系书否有生命存在，较上两篇文章较难一些。
四道细节题，一道判断主旨大意题五、补全对话（5分）形式和高考一样为7选5，主要考察交际用语，十分简单。
联系上下文就可得出选项。
正确率会很高。
六、完成句子（10分）主要考察短语，短语都比较常用，简单。
分别是get up , on holiday ,sweep away , go shopping , write down.考察形式都是原型，得分会很高。
七、任务型阅读（5分）话题比较贴近实际生活，讲述的是小孩在学校患感冒以及我们应该如何预防感冒。
都能从原文中找到答案，非常简单。
考生要注意横线上的单词数量是有限的，可能会因为多写或者少写而扣分。
但只要定位准确，得高分是不难的。
八、短文填空（10分）文章讲述了一个飞行员太平洋历险的经历。
共给了10个空，考生要根据所给出的首字母填写处适当的单词，使文章的意思通顺。
填词时需要联系上下文，注意时态，waiting要用进行时，注意名词复数形式hours ideas等词变成复数形式。
其他都是原型。
九、写作（15分）题材为信件形式，与河北相同。
内容包括两个方面，一个是回信感谢，一是邀请来玩，所给信件内容比较简单。
2014中招英语试卷分析
30. “Underground” is the only word in the English B begins and ends with the letters “und”. language _____ A. what B. that C. who D. whom 解析：考查定语从句的用法。先行词为the only word,在定语从句中作主语，故用that。what只能引 导名词性从句。 31. When Tim ___ A why he was late for school, he just kept silent. A. was asked B. asked C. was asking D. is asked 解析：考查动词时态和语态。技巧：先语态后时态 故该空用一般过去时的被动语态。
23. A conversation _____ a wise person is worth ten year’s C study of books. A. for B. like C. with D. to 解析：考查介词搭配。固定搭配have a conversation with sb 与某人谈话。 24. —Are you going anywhere? —I ______about visiting my sister, but I have changed my D mind. A. think B. have thought C. will think D. thought 解析：考查动词时态。---你要去哪儿吗？---我曾想过拜访 我的姐姐，但是我现在已经改变主意了。根据句意，应该 用一般过去时。点拨：but是个关键词，另外，对于8种时 态的含义和用法要熟悉。
2014年河南省中考英语试题分析
2014年河南省中考英语试题分析2014年河南省中考英语试题以教育部制定的《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》（以下简称《英语课程标准》）为依据，参照《英语课程标准》五级要求，遵循英语课程改革的思想，重视考核点的覆盖面，在词汇方面努力体现教材的要求。
同时，本次命题注意处理语言知识积累和语言能力发展之间的关系，体现了英语这门学科的工具性和人文性特点。
试题难度适中，没有偏题、怪题，无论是题型还是知识点，都在日常学习范围之内。
本次试题的题目设置侧重对学生基础知识和基本技能的考查，同时兼顾考试的选拔性，体现了“稳中有变、变中求新”的总体特征。
一、2014年河南省中考英语试题特点今年中考英语试题重视对能力的考查，降低对语法的要求，试题设计更趋合理。
英语试卷准确把握中考考点，较全面地考查了学生对英语基础知识掌握情况及语言综合应用能力，尽量避免为考点而机械设题，力求将知识点的考查放在一定的真实语境中，体现了语境设计、语篇设计与生活实际的结合。
试题的命制有以下特点：（一）试题命制注重基础，强调能力今年的试题，对基础知识的考查依然占据了试卷的大部分版面。
比如听力试题的话题选择依然以《英语课程标准》所规定的话题项目为主，如打电话（Making telephone calls）、就餐（Having meals）、问路（Asking the way）、提供帮助（Offering help）、兴趣与爱好（Interests and hobbies）等；而单项选择题依然从词法和句法两个方面考查学生对语法项目的掌握情况；完形填空和阅读理解试题注重考查对文章语境的基本理解；而主观性试题（词语运用、补全对话和书面表达试题）则着重考查学生基本的写作能力等。
同时，试题的设计较好地体现了考试的选拔功能，尊重了学生的个性化差异，注重对学生发散思维和创新能力的考查，设置了人性化的开放性试题，为学生进行创造性的表述提供了广阔的思维空间。
2014年中考英语试题+答题卷+答案详解
：1．本试卷满分100分，由卷I（55分）和卷II（45分）组成，答题时间为90分钟．2．请考生将自己的姓名、考号填写到答卷相应位置上。
3．请考生将卷I，卷II的答案填到答题卷的相应位置。
第I卷（选择题,共55分）（共两节，满分25分）（共15小题,每小题1分，满分15分）B. asC. forD. withB. so do IC. so I willD. so I doan English club to practice English?B. join; speakingD. to join; speaking．B. how many informationsD. the number of informationB. looks overD. looks like.B. That’s great’m sorry to hear that D. Well doneB. whoC. thatD. which8. Finally, the boy handed everything _______ he had stolen at school to the headmaster.A. whichB. whatC. whateverD. that9. Li Ping likes maths _______ her sister likes English.A. sinceB. whileC. whenD. as10. Lin Tao is good at all the subjects at school, _______ English.A. reallyB. mostlyC. especiallyD. exacty11. ---Where does Mr. Black live? Can you guess?--- Sorry, I can’t guess _____________________.A. where does he liveB. where he lives inC. where does he live inD. where he lives12. What are you doing to do this weekend?----- I ______ yet.A. haven’t decidedB. won’t fecideC. have decidedD. didn’t decide13. ---Mummy, could you buy me a dress like this?----Certainly. We can buy_____ one than this, but______ this.A. a better; better thanB. a worse; as good asC. a cheaper; as good asD. a more expensive; not as good as14. The visit of president will increase the _______ between the two countries.A. understandingB. peaceC. quiteD. knowledge15. Tom enjoys Playing ______ football while I enjoy playing ______ piano very much.A．the；the B．a；a C．／；the D the；／第二节：完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）先通读下面的短文，读懂大意，然后从后面各题所给的A、B、C、D四个选项中选择可以填入相应空白处的最佳选项。
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听力 理解
20小 题
单项 选择
10小 题
完形 阅读 填空 理解
10小 20小 题 题
词语 运用
10小 题
补全 书面 对话 表达
5小 题 1小题
分值
20分
15分
10分 40分
10分
10分 15分
单项选择
• 单项选择总共20题，其中包含知识点： 冠 词、介词、副词、连词、不定代词、词语 辨析、词组以及定语从句、宾语从句、被 动语态等. • 此题主要考察学生词类的基本用法以及对 从句的掌握.
完形填空
• 此题考察学生的英语综合技能，难度较大， 具有较高的区分度.该题主要考察学生对文 章上下文的理解，词语意义及用法的掌握 以及根据材料进行逻辑推理的能力. • 本卷中完形填空通过一句谚语“It’s raining cats and dogs!”来引出一个故事， 说明学习英语习语的重要性，故事情节诙 谐幽默。符合初中生的阅读爱好。
总结
• 总之，今年的英语试卷整体难度不大，写作贴近生活实际. • 今年中招英语试题题型没有什么变化，都是平时练习的常见题型。 与往年相比难度还是有的，尤其是对于英语词汇的意义把握和补全对 话。不过，学生们大都感觉比较轻松，大多数题目难度适中。从整体 来看。要求同学们要牢固掌握基础知识并且要活学活用。 • 平时好多同学担心的阅读理解难度适中，学生比较担心的阅读理解 的还原句子感觉还可以，学生做起来还比较得心应手。 • 至于英语作文，学生考前类似的练习应该比较多，难度不大。这种 开放性的作文，学生不受太多约束，材料又贴近生活实际。学生有很 多真情实感。所以书面表达充分体现了现在的教育理念。 • 最后，老师们在教学中立足课本，但不拘泥于课本，充分利用现代教 育技术以及各种媒体资源，拓宽学习渠道，改进学生学习方式，提高 学习效率！
2014年河南英语中考 试卷分析
试卷整体评价及分值介绍
2014年河南英语中考试卷共有七大题. 全卷由“听力理解”“单项选择”“完形填 空”“阅读理解”“词语运用”“补全对话”和 “书面表达”其部分组成.试题在去年命题的基础 上，既有继承，又有发展，与时俱进。
分值介绍
2014年河南中考英语试题满分120分，考 试时间100分钟。各题型、题量及分值与 往年保持一致.
单项选择
• 单项选择的话题比较的新颖，贴近学生的实际生活。例如： 23小题A conversation with a wise person is worth ten years’ study of books.我们生活中常用的“听人一句话 胜读十年书”。32小题中还出现这样一句话，I’m so out of shape.我的身材都变形了。以及34小题中的 talk back （顶嘴） 。这些词都可以看出中招考试变得日趋的口语 化、生活化. • 其中22小题考察的这个词学生的错误率相对较高。Offer 这个词经常用作动词 提供 ，而这里却是 提议 的含义。学 生做起来有点难度。但是中考说明检测中也明确提出offer 有提议的含义。 • 总之，出题考察的还是比较的全面、具体，符合学生的心 里特征和认知水平。
词语运用
• 此题主要考察学生准确理解语境，运用词 汇、短语的正确形式进行表达的能力，要 求学生熟练运用所学知识. • 词语运用看似简单，其实暗藏“杀机”， 它要求通读句子，掌握意思，从词类的选 择到词形的变化进行分析判断.
词语运用
本卷各空所考察的知识点： 66、考察 be doing 结构 67、hundred 的用法 68、rest 做名词“剩余”的意思 69、频率副词 usually 的用法 70、定语从句的用法 71、动词的单三形式 72、考察代词的用法，但是要主意首字母的大写。 73、特殊疑问词 + to do 的用法 74、连词 although 的用法 75、名词的单复数
此题要特别注意词语的变形，许多学生选对了词， 但是忘了变形，错了就太亏了。所以一定要仔细推 敲.
补全对话
• 补全对话主要考察学生的交际用语、表达 能力以及基本语法. • 此题型灵活性比较高，答案不定，在符合 语境的情况下都可以，需要注意的是语法 一定要正确，当然，单词拼写正确是最基 本的. • 本卷考察的是两人旅游期间的对话，平时 这种练习也比较多，相对比较容易.
书面表达
• 书面表示就是考察学生的综合能力了，它 是英语词汇、语法以及语言运用的多方面 能力展示。词汇是写作的基础，所以平时 学习中要注意词汇的积累。 • 本卷作文题目是 My special ____，要求写 一个对你来说具有特殊意义的人，这个作 文比较的简单，是学生一直练习的话题。 学生应该能够做到有话可写，具有开放性。
阅读理解
• 阅读理解侧重于多角度的考点，题目设定 具有技巧性，需要根据对文章的理解来作 出判断，此题要求词汇量，理解能力以及 做题技巧。 • 本卷中阅读理解选材多样、新颖。设置试 题由易到难，符合学生的认知规律。A篇是 一个具有哲理的小故事，设置的题型比较 简单。B篇谈论19世纪教室的格局，学生会 对这个话题十分的感兴趣。C篇是一则广告， 设置题型简单。D篇的设置题型相对新颖， 根据语境让学生选择适合的句子。