四年级作文：观察植物
观察植物作文范文5篇_描写植物的作文_
观察植物作文范文5篇观察植物一：今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。
观察植物作文二：那天，我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时，不是种子，而是8株翠绿的小苗。
小苗不高，只有15厘米，叶子也不多，但很密，一片接一片，没有留下一丁点的空隙。
最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。
小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。
叶子呈下宽上窄，周围有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑。
小苗长得好快，几天时间，已经有40厘米高了，叶子越来越多，数也数不清。
小苗有很多分枝，左一条、右一条，每一条分枝上全是又多又密的新叶。
随着时间的流逝，我惊喜地发现番茄开花了，在浓密的绿叶中，露出一朵朵黄色的小花，每朵小花有6片花瓣，如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多，茎上还长了许多小小的细细的毛，叶子也肥大了许多。
它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽，它们成天依偎在一起，像一对好姐妹。
离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄，它的身子有些倾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。
果子越来越多，它们青中带着透明，小巧玲珑，表面覆盖了细细的茸毛，在阳光下闪闪发光，好似一颗颗小太阳。
番茄越来越多，越来越大，把绿枝都给压弯了。
怪不得我每天测量时，都短了几厘米呢!小番茄虽然又大又多，却怎么也不红。
四年级观察植物的作文【精彩5篇】
四年级观察植物的作文【精彩5篇】在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？四年级观察植物的作文篇一今天在语文课上，老师让我们观察四种植物，我最喜欢的就是白掌了。
白掌的叶子是深绿色的，叶子的顶部尖尖的，整片叶子非常大，宽有五六厘米，长有十几厘米呢。
叶子上有许多纹，像老人的皱纹。
有的叶子已经发黑发黄了，这是老叶子。
刚长出来的叶子是翠绿色的，小小的，这些叶子看着好看，摸着光滑，再闻一闻，一股清香味扑鼻而来，让我陶醉其中。
白掌的花只有一个花瓣，是雪白色的。
花蕊上有许多凸出来的地方，形状像海参，有的是绿色的，有的是黑色的。
花朵和叶子下面是茎，茎直直的，没有一点儿的弯曲，非常绿。
再往下看是它的根，根有一点发黄，一直泡在水里，细细长长的。
仔细一看，这些泡在水里的根真像爸爸泡的茶叶。
这个植物真好看，它还有一个漂亮的名字叫白掌。
同学们你们喜欢什么植物呢？快来向我们介绍一下吧。
小学四年级植物作文300字篇二在我家的阳台上养了许多盆花，有吊兰、有百合、有一品红、还有蝴蝶兰……但我最喜欢这盆普普通通的含羞草。
远远的看，这形状好像画里的一棵小树，树枝向外伸展着。
走近看觉得更奇特，每个枝杈上这细细的叶子竟然没有叶脉！只要你用手碰一下它的枝杈，它就会害羞地包在一起，真像个怕羞的小姑娘。
如果你碰一下它的枝杈，它会立刻耷拉下来，像突然被大风刮折了似的，但过几分钟再看它时，会惊奇地发现，含羞草又伸开它这细小的身躯，恢复如初了，叶子的颜色也好像比原来更绿了。
有一天，我发现含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感觉，没想到它也合拢起来，看来它是不愿意让人碰的小可爱。
告诉你们一个小秘密：含羞草听到音乐后，它的生长速度就会加快，这种植物可真奇妙啊！不过，到现在我还是不明白为什么含羞草一碰就会害羞地合拢，只觉得很好玩儿，但我会继续仔细观察，争取早日揭开这个谜底！小学四年级植物作文400字篇三昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游。
四年级观察植物作文400字【六篇】
【导语】植物是我们日常见得最多的，但你有没有仔细观察过它呢？为大家提供《四年级观察植物作文400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级观察植物作文400字今天一放学，我就去阳台看我种的种子发芽了没有。
直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。
我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的，非常漂亮，也让我一眼就发现了。
它们有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的风景；有的把腰弯了下去，就像个害羞的小姑娘。
他们的叶子是椭圆形的，就像女孩子扎的辫子。
而向日葵和美女樱，他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着，和土一个颜色，是我好不容易才找出来的。
不过一个向日葵的芽已经长出两三天了，所以它的瓜子壳已经掉了，里面和薄荷的芽一样。
不过这些小芽都把背挺得特别直，好像要去战场上打仗似的。
可惜我马上又不高兴了，因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。
我重重地叹了口气，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢？”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就像站在老师面前被批评的学生一样，连大气都不敢出。
不过就算它们发芽了，植物也没有声音的。
我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊！”但愿我种的植物都长得快快地，开出美丽的花儿吧！【篇二】四年级观察植物作文400字上个星期六的早上，妈妈对我说：“我种一盆葱吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答说。
我拿出以前的材料：营养土、花盆。
先放入少许的营养土，然后放入几颗葱头，最后用土把露在外面的葱头埋起来，浇点水，全部弄好以后，我问妈妈：“葱什么时候长出来？”妈妈说：“只要你仔细天天去观察，可定能发出来的！”第二天早晨起来时，我迫不及待的去看葱，我来到窗户前，看了看，没什么动静，我想：应该是水加的太少了吧？我带着这个问题去问妈妈，妈妈却笑着回答：“葱不是一天两天就能长出来的！”“原来是这样呀！”我说。
四年级观察植物作文(4篇)
四年级观察植物作文（4篇）在生活中，只要我们用心去观察，我们就会发现世界上很多美丽的东西。
下面是整理的四年级观察植物作文400字（精选4篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
四年级观察作文篇一一个下午，我正在无聊地走着，突然听到一声大叫，我马上跑了过去，原来是爸爸妈妈叫我抓蜗牛。
我拿着一把弯刀向菜园走去，用弯刀小心地翻开土，可翻了好久，连蜗牛的影子也没看到，我垂头丧气想回去了。
最后我还是决定再试一试，我把所有的希望都放在那块土上。
我用力一翻，泥土散得到处都是，哈哈，下面藏着许多蜗牛壳。
我心里想：这么多壳一定有许多蜗牛还活着吧。
果然，我找到了几只蜗牛。
我把蜗牛放在一个花盆里。
我给花浇水的时候，只见蜗牛好像发疯一样马上爬出了花盆，原来，蜗牛怕水，一碰到水，就像是见到天敌一样，逃走了。
我把它放入一个盆子里，轻轻地用手碰了一下它的头，它马上回到了自己的壳里，藏得严严实实的。
过了好一会儿，它才把头悄悄伸出来，又把触角伸得高高的，好像在探路呢！这时，我脑中出现了一个大大的问号：“蜗牛没有脚，怎么行走呢？”写观察的四年级作文篇二秋天到了，丰收的季节来了。
爷爷、奶奶来杭州玩，还从老家带来了许多板栗。
我可爱吃板栗啦，还很喜欢看胖乎乎的板栗虫。
于是我就在板栗堆里找起板栗虫来。
东翻翻，西找找，我终于发现了一个板栗壳上有小洞。
把它切开一看，哇，真有一只板栗虫！哈哈，可让我找到你了，而且还没有把你切断，你真是“命大”的小虫啊！这只肥嘟嘟的板栗虫在里面犹犹豫豫，迟迟不肯出来。
大概是怕出来了不安全吧。
我着急了，壮着胆子用手轻轻碰碰它，它一定觉得呆在这里有危险了，就一扭身子爬了出来。
这下我可以仔细观察它了。
咦，它的身上怎么跟蚕宝宝一样有“牛脚印”呢？它怎么和我去年看到的板栗虫不一样呢？去年那只板栗虫颜色很浅，还圆滚滚的。
今年这只颜色深，还很长呢！可能去年那只还小，这只更大吧。
它旁边还有一粒粒的东西，是卵还是粪便呢？它会像蚕宝宝一样变成蛾吗？它也要变成了蛾了才产卵吗？带着一连串问号，我去问爸爸，爸爸不知道；我又去问妈妈，妈妈也说不清楚。
观察日记作文四年级写植物(8篇)
观察日记作文四年级写植物（8篇）[观察日记]5月30日星期日6月4日星期五放学后，我背着沉重的书包小跑回家。
回到家，我汗流浃背。
我给种子浇水后，发现“种子发芽了！”我的哭声惊天动地，几乎震碎了窗玻璃。
6月7日，星期一今天放假的最后一天，我跑到阳台，发现发芽的种子逐渐增多。
心里不禁暗暗沾沾自喜。
养一盆植物！你会发现植物给生活带来了意想不到的乐趣。
[观察日记]今天外面下了一场小雪，我的心情就像窗外的风景——又深又冷。
但是，让我兴奋的是，我种的小大蒜头上有小芽。
白色里有一点浅棕色，大概米粒大小。
小芽伸出来，仿佛渴望从阳光和雨水中得到营养。
针尖大小的白根恨不得从蒜底跑出去了。
我拿出尺子量了一下。
已经两厘米长了。
真的是疯了！我心想:“我可爱的蒜苗！快点长大！”3月5日大蒜仍在令人难以置信的疯狂中生长。
从前天的观察到今天的观察，大蒜已经长成大蒜了。
蒜苗从两厘米长到了三四米长。
我对妈妈说:“这个能吃吗？”我妈说:“不行，不行。
我还没长好。
长到五六米就能吃了。
”那些绿蒜站在那里像一个坚守岗位的士兵！[观察日记]今天，我在花园里种了一些花，比如百合、牡丹和玫瑰。
我先施肥，然后浇水。
过了三天三夜，去看他们的时候也没什么变化。
有一天，我放学回家，扔下书包，飞快地向花园跑去。
一股花香扑鼻而来。
太香了！我惊讶地问妈妈:“妈妈，为什么花这么香？”妈妈回答说:“你坚持修剪和浇水它们的叶子，有了你的爱，花儿欣赏你，所以回报你的一定是芬芳的香味！我听了妈妈的话，开心地笑了。
我家门前有几棵樟树。
秋天来了，香气扑鼻。
但是今天早上，我被工人的声音和挖掘的声音吵醒了，所以我迅速穿上外套，跑了出去。
“不可能！真的？”我使劲揉揉眼睛，希望不是真的。
但眼前这一幕，樟树是散了又散。
就在我难过的时候，我的鼻子闻到了一股迷人的香味。
以前没闻到过。
不过这个味道有点像樟脑丸的味道，但是比樟脑丸甜。
后来才知道，是树根造成了“灾难”。
为什么这么香？我向杜娘求助。
观察植物小学四年级作文(精彩7篇)
观察植物小学四年级作文（精彩7篇）四年级植物观察日记篇一10月11日晴今天我去山水看我家养鸡场的一棵小黄瓜苗，上次看到他还是二个月前呢！二个月前的小黄瓜苗还只是一棵才一米左右的普通黄瓜苗，那时候的黄瓜苗只有茎、根和一些黄色的花。
我一来到养鸡场就直向小黄瓜苗奔去，呀，小黄瓜苗也已经差不多有4、5米高了，这得多亏了我爷爷，他在我不在的时候帮我给黄瓜苗浇水、施肥，还给它搭了篱笆，这才让黄瓜苗健康的向上生长。
对了，对了，黄瓜苗上也长出了黄瓜，我高兴得摘了一个黄瓜尝了尝，呀，好苦呀，没想到我亲手栽大的小黄瓜这么苦。
“咦，这是什么？”我突然发现我吃的黄瓜下面还有个黄黄的东西，呀，竟然是一朵小花，也就是说这个黄瓜还没成熟呢！“啊！”我的手忽然被一个和针一样的东西扎了一下，原来是黄瓜茎上的刺，茎上的刺是白色的，而且很小，不认真看还真以为茎是安全的呢！爷爷看见我这边的动静，就走过来给我摘下一个完全熟了的黄瓜，我洗洗，啃了一口，哇，脆脆的、甜甜的，还有一股涩涩的味道，吃起来真爽啊。
观察绿豆篇二8月15日开始今天晚上，我用冷水泡一些绿豆，我想做个实验，知道绿豆泡水以后是怎么长大得。
8月16日还没发芽今天，我一大清早，才五点半我就一骨碌得爬起来想看看我得小绿豆。
我飞快地走到客厅，迫不及待得想看看我得绿豆，泡着绿豆得小杯子在静静得客厅中呆在桌子上，我用我得小手电筒照着那些小小得豆子，我想知道泡一个晚上，它们会有什么变化呢？咦？怎么还和昨天一样呢？一颗颗小绿豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看着我，我看着它。
唉，我失望极，小绿豆怎么还没发芽啊，我真想快快看到小绿豆发芽是得样子啊！8月17日发芽今天下午，沉睡得小豆子终于有些起色。
它长出细小得嫩芽儿，像一个个小逗号。
我靠近一闻，天啊，臭死我。
我马上给它们浇一小盆水，因为我怕下面得绿豆接受不到阳光，所以翻动几下，导致我得手也臭烘烘得。
8月18日长大些下午，我写完今天得作业，我马上冲向客厅，但很失望，绿豆没有长叶，可是绿豆芽又长长。
四年级作文观察植物
四年级作文观察植物四年级作文观察植物1今天轮到我与叶蓁观察植物了。
自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。
每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作与以前有点不同了。
为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。
然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。
花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。
我与叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。
我与叶蓁每个人都分了几株植物。
开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。
我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。
慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的.，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。
伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。
我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。
心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来！四年级作文观察植物2周六，我和爸爸带了一包东西回家。
这是什么东西？我慢慢给你介绍吧。
这个东西是绿豆宝宝。
绿豆宝宝穿着绿色棉袄。
一定是冷得瑟瑟发抖。
但是他们一入水，就滚来滚去，和他们的绿豆宝宝打起了水仗。
一条细细的缝就是他们的眼睛。
绿豆宝宝一边玩一边看我。
真的很有意思！第二天，走到绿豆宝宝面前，我惊呆了！人家说孙悟空有72变，我豆娃也会。
我看见他们伸出小白芽，朝我微微招手。
这时它们都很安静，我知道它们都在等待发芽和开叶。
观察植物的作文400字四年级(优秀7篇)
观察植物的作文400字四年级（优秀7篇）一天就要结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！牛牛范文的小编精心为您带来了7篇观察植物的作文400字四年级，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
小豆芽生长日记篇一10月1日星期五晴今天，我在家里的一片土地上挖了许许多多的小洞，我要养小豆子。
我小心翼翼地把这一粒粒可爱的、黄色的小豆子放到了小洞里，并盖上了它的被子土。
10月3日星期日晴小土堆终于从平平的地面变成了一个个大胖婴儿。
看！那一株株小豆芽从地里探出了可爱的小脑袋，摆动着双手，好像在和我打招呼，我高兴得一蹦三尺高。
10月5日星期二晴在我的培养下，小豆芽终于全都长出了嫩绿的、可爱的叶子。
一阵微风吹过，它就摆动双叶，好像在跳舞，我真是太太太兴奋了，巴不得它快快长大。
10月12日星期二晴我看到它们已经从地面一下子就爬到了小木棒的顶端，不得不说时间过得太快了，它们开出来可爱的、洁白的小花。
一场秋雨一场寒，天气越来越冷，它虽没有结出果实，但是它给这片土地带来了更多的欢声笑语。
豆芽观察记篇二10月15日星期五阴今天，妈妈又带我去买种子，为什么要买种子呢？因为我要种豆芽。
我们把种子买回来后，我发现它真是与众不同，因为它居然是红色的，我把妈妈准备好的水放在了桌子上，把穿着红色潜水服的潜水员种子，放到了水中。
过了几天，潜水员向我发出了信号，我想是时候让他们上岸了，于是我把种子放到了沙土里，让他们慢慢生长。
10月20日星期三阴经过这几天的观察，我发现：刚开始这些种子与水姑娘一接触就一发不可收拾，豆芽的主根扎稳土壤之后，其它的根从两面长出来，越长越深，在努力冲破土层；它的那些根是白色的，好像是爷爷的长胡子一样，越长越长。
豆芽冒出来的时候，像一双大手刚刚抬起来，豆芽的茎长得很快，茎上的叶子是嫩绿色的，像一把把小扇子，我不敢去碰它的茎，生怕把它弄断了。
生根、发芽、长叶它们像在妈妈肚子里的小孩一样，希望早点看到外面的世界。
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四年级作文：观察植物
本文是关于观察的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
导语：观察能够发现我们身边的事物的不同，下面是小编收集观察植物的作文，欢迎阅读。
第一篇：观察豆芽
大家都知道黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。
首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的“健壮”的黄豆。
接着，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里，装了些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。
过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的皱纹。
第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。
我一看瓶底，昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常诱人。
第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣
了!
到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪。
黄豆的香味也渐渐消失了。
第五天，黄豆芽的茎白白的，……
到了后来，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，老师告诉我们全班同学一个信息：原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。
第二篇：观察绿豆
十月一日·星期一晴
我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”，绿豆发芽的观察日记。
刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。
它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。
十月二日星期二晴
过了一宿，我又跑去看绿豆。
经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。
看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢?奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太
少，对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时，我又来看望绿豆。
一开始，什么发现也没有。
后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。
原来在绿豆一端有一个小小的圆圈，这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
十月三日星期三晴
一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。
绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢!不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。
我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。
那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。
刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短!宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。
它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。
十月四日星期四晴
又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。
我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。
小绿豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽
芯就长在上面。
这些事实都说明，奶奶说的是对的。
此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。
变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。
而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢?
……
昨天(十月七日)绿豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：“我们马上可以吃到绿豆芽了。
”
看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
第三篇：观察植物
今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。
第四篇：观察凤仙花
今天，我种了一盆凤仙花，并开始给它浇水，晒太阳，让它快速地成长。
过了3天，凤仙花种子生根发芽了，并且还长出了小片的叶子，我们每天给它浇花，晒太阳，并且杀虫。
这样，凤仙花才能开花结果。
过了一个星期后，凤仙花长出了许多叶子，小的叶子都变成大的叶子了，我想再过几天，凤仙花就开始开花。
我很期待凤仙花开花结果。
过了16天以后，凤仙花果然开花了，开出了一个大的花朵。
也意味着快要结果了。
凤仙花结果了，它弹出了一粒粒凤仙花种子，繁殖完后，就意味着枯萎死亡。
过了不到5天，凤仙花枯萎死亡了。
凤仙花虽然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的!
感谢阅读，希望能帮助您！。