篮球素质1—6课表格式教案
篮球6节体验课教案设计
篮球6节体验课教案设计第一节课，基本篮球动作。
时间，60分钟。
内容：1. 热身活动，学生们进行简单的跑步、拉伸等热身活动，准备好开始学习篮球。
2. 基本传球动作，教授学生们正确的传球姿势，包括胸传、地传、头传等基本传球动作。
3. 基本运球动作，教授学生们正确的运球姿势和动作，包括单手运球、交叉运球等基本运球动作。
4. 篮球基本动作练习，让学生们在场地上进行传球和运球的练习，老师进行指导和纠正。
第二节课，投篮技巧。
时间，60分钟。
内容：1. 复习传球和运球动作，对上节课学习的内容进行简单的复习，确保学生们掌握了基本的篮球动作。
2. 投篮姿势和动作，教授学生们正确的投篮姿势和动作，包括站姿、跳投等基本投篮技巧。
3. 投篮练习，让学生们在篮球场上进行投篮练习，老师进行指导和纠正，帮助他们提高投篮准确度和力量。
第三节课，防守和盘带。
时间，60分钟。
内容：1. 复习传球、运球和投篮动作，对前两节课学习的内容进行简单的复习，确保学生们掌握了基本的篮球动作。
2. 防守姿势和动作，教授学生们正确的防守姿势和动作，包括盯人、变向等基本防守技巧。
3. 盘带动作，教授学生们正确的盘带姿势和动作，包括变速、变向等基本盘带技巧。
4. 防守和盘带练习，让学生们在篮球场上进行防守和盘带的练习，老师进行指导和纠正，帮助他们提高技术水平。
第四节课，篮板和篮下进攻。
时间，60分钟。
内容：1. 复习传球、运球、投篮、防守和盘带动作，对前三节课学习的内容进行简单的复习，确保学生们掌握了基本的篮球动作。
2. 篮板动作，教授学生们正确的篮板姿势和动作，包括抢篮板、保护篮板等基本篮板技巧。
3. 篮下进攻，教授学生们正确的篮下进攻姿势和动作，包括背身进攻、转身上篮等基本篮下进攻技巧。
4. 篮板和篮下进攻练习，让学生们在篮球场上进行篮板和篮下进攻的练习，老师进行指导和纠正，帮助他们提高技术水平。
第五节课，快攻和团队配合。
时间，60分钟。
内容：1. 复习前几节课学习的内容，对前几节课学习的内容进行简单的复习，确保学生们掌握了基本的篮球动作。
高中一年级体育 教案集(最新)：足球篮球1—6课表格式教案
广东番禺中学体育课表格式教案第10周第19课
教学内容1、足球。
2、篮球。
教
学
任
务
1、发展力量素质。
学习正脚背踢定位球。
2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
部分教学内容、组织、方法、要求次
数
时
间
开绐部分一、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
2、师生问好！
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。
5、教学组织：成四列横队。
三
分
钟
准备部分
二、准备活动。
１、扩胸运动２、振背运动、３、体侧运动４、肩绕环运动
５、踢腿运动
６、腹背运动７、膝关节运动８、踝腕关运动９、压腿运动１
０、跳跃运动
教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织：四列横队成体操队形站。
（图示一）
4 x
8
七
分
钟。
篮球教案模板空白
篮球教案模板空白一、教案目标1.知识与技能：学生能够了解篮球的基本规则和技巧，掌握基本的篮球技能和战术。
2.过程与方法：通过游戏和比赛等形式，学生能够掌握团队合作和比赛策略，提高自己的比赛能力。
3.情感态度价值观：学生能够热爱篮球运动，培养团队合作精神，提高自信心和荣誉感。
二、教案内容（一）课前热身1.慢跑几圈，拉伸身体各部位，避免运动损伤。
2.播放一些篮球相关的音乐，让学生放松心情，为接下来的教学做好准备。
（二）基本技能训练1.运球练习：教师示范正确的运球技巧，学生分组练习。
2.传球练习：教师讲解并示范正确的传球技巧，学生分组进行传球练习。
3.投篮练习：教师示范正确的投篮技巧，学生分组进行投篮练习。
4.防守训练：教师讲解并示范防守技巧，学生进行防守训练。
（三）篮球战术训练1.传切战术：教师讲解战术要领，学生进行实战演练。
2.挡拆战术：教师示范并讲解战术要领，学生进行实战演练。
3.快攻战术：教师讲解并示范快攻战术的执行步骤，学生进行快攻训练。
（四）比赛组织教师将学生分成若干个小组，每组进行比赛，以提高学生的实战能力和团队合作精神。
比赛规则要明确，避免出现不必要的争议。
（五）总结与评价教师对本次教学活动进行评价，指出学生的优点和不足，提出改进意见和建议。
同时，教师也要鼓励学生继续努力，争取在下次活动中取得更好的成绩。
请根据上述教案内容自行填充并完善教案模板，以下是一个空白模板供您参考：***********************一、教学目标：1.学生能够了解篮球的基本规则和技巧，掌握基本的篮球技能和战术。
2.通过游戏和比赛等形式，学生能够掌握团队合作和比赛策略，提高自己的比赛能力。
3.学生能够热爱篮球运动，培养团队合作精神，提高自信心和荣誉感。
***********************二、教学内容：1.运球练习（）组：（）动作要领：（）时间：（）分钟/组（）组/天（）天/课程周期。
预计效果：（）2.传球练习（）组：（）动作要领：（）时间：（）分钟/组（）组/天（）天/课程周期。
浙江省篮球协会教案表格
浙江省篮球协会教案表格篮球是一项受欢迎的体育运动，它不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和技能。
作为浙江省篮球协会，我们致力于推广篮球运动，提高球员的水平，并为教练员提供专业的教学指导。
为了更好地组织教学工作，我们设计了以下教案表格，以便教练员们能够系统地进行教学和训练。
教案表格如下：一、基本信息。
1. 课程名称，篮球基础训练。
2. 教学对象，青少年球员。
3. 教学时间，每周二、四、六上午9:00-11:00。
4. 教学地点，浙江省篮球训练中心。
二、教学内容。
1. 热身运动。
跑步。
跳绳。
关节活动。
2. 基本技术训练。
带球运球。
传球。
投篮。
防守动作。
3. 战术训练。
进攻战术。
防守战术。
快攻。
4. 比赛训练。
分组对抗。
实战演练。
比赛模拟。
三、教学目标。
1. 掌握基本篮球技术动作。
2. 培养团队合作意识。
3. 提高比赛实战能力。
4. 培养良好的体育精神和品德素养。
四、教学方法。
1. 示范教学。
2. 分组练习。
3. 实战演练。
4. 比赛模拟。
五、教学评估。
1. 日常表现评定。
2. 考核测试。
3. 比赛成绩评定。
4. 综合评定。
六、教学安排。
1. 热身运动（15分钟）。
2. 基本技术训练（40分钟）。
3. 战术训练（30分钟）。
4. 比赛训练（30分钟）。
5. 教学总结（5分钟）。
七、教学要求。
1. 教练员要具备专业的篮球知识和教学能力。
2. 学员要认真听从教练指导，积极参与训练。
3. 班级要保持良好的纪律和秩序。
八、教学保障。
1. 提供专业的篮球场地和设备。
2. 配备专业的教练员。
3. 提供安全保障措施。
4. 提供必要的营养补给。
以上就是浙江省篮球协会教案表格的内容，我们希望通过这样的教学安排和要求，能够帮助更多的青少年球员们提高篮球技术水平，培养团队合作精神，增强体魄，健康成长。
同时，我们也欢迎更多的教练员加入我们，共同致力于篮球运动的推广和发展。
让我们一起为篮球事业的繁荣做出贡献！。
新课标小学篮球课教案模板
一、课程名称：小学篮球课二、教学对象：小学一至六年级学生三、教学目标：1. 知识目标：使学生了解篮球的基本规则、技术和战术。
2. 能力目标：培养学生篮球运动技能，提高运动水平。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生团结协作、勇敢拼搏的精神。
四、教学内容：1. 篮球基本规则2. 篮球基本技术（传球、投篮、运球、防守）3. 篮球基本战术4. 篮球游戏五、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球基本技术、基本战术2. 教学难点：运球、投篮技巧六、教学过程：（一）准备部分（5分钟）1. 教师组织学生进行慢跑、拉伸等热身运动，预防运动损伤。
2. 教师讲解本节课的内容和目标，让学生明确学习任务。
（二）基本部分（30分钟）1. 篮球基本规则讲解与示范（5分钟）- 教师讲解篮球比赛规则，包括比赛时间、得分方式、犯规等。
- 教师示范规则动作，如发球、进攻、防守等。
2. 篮球基本技术教学（15分钟）- 传球：讲解传球技巧，如双手胸前传球、单手肩上传球等。
- 投篮：讲解投篮技巧，如原地投篮、跳投、行进间投篮等。
- 运球：讲解运球技巧，如低运球、高运球、转身运球等。
- 防守：讲解防守技巧，如贴身防守、移动防守、断球等。
3. 篮球基本战术教学（10分钟）- 进攻战术：讲解快攻、阵地进攻等战术。
- 防守战术：讲解人盯人防守、区域防守等战术。
4. 篮球游戏（5分钟）- 组织学生进行简单的篮球游戏，如传球游戏、投篮游戏等，巩固所学技能。
（三）结束部分（5分钟）1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。
2. 教师组织学生进行放松运动，缓解运动疲劳。
七、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、学习态度等。
2. 技术水平：通过练习和比赛，评估学生的篮球技术掌握程度。
3. 团队协作：观察学生在团队活动中的沟通、配合能力。
八、教学资源：1. 篮球器材：篮球、篮球架、篮球场等。
2. 教学课件：篮球规则、技术、战术等教学课件。
篮球课程系列教案模板范文
一、课程名称篮球课程二、适用对象小学生、初中生、高中生三、课程目标1. 培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。
2. 掌握篮球基本技术，提高运动能力。
3. 增强身体素质，提高团队合作精神。
4. 培养学生遵守规则、公平竞争的体育道德。
四、课程内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守等。
2. 篮球基本战术：进攻战术、防守战术等。
3. 篮球比赛规则及裁判方法。
4. 篮球运动损伤预防与处理。
五、教学时间根据实际情况调整，建议每周2课时。
六、教学进度安排第一周：1. 课程导入：介绍篮球运动的历史、规则及意义。
2. 篮球基本技术教学：运球、传球。
第二周：1. 篮球基本技术教学：投篮、防守。
2. 篮球基本战术教学：进攻战术、防守战术。
第三周：1. 篮球基本战术教学：进攻战术、防守战术。
2. 篮球比赛规则及裁判方法教学。
第四周：1. 篮球比赛实践：进行小型篮球比赛，让学生运用所学技术、战术。
2. 篮球运动损伤预防与处理教学。
第五周：1. 期末复习：复习本学期所学内容。
2. 期末考试：进行篮球基本技术、战术、规则等方面的测试。
七、教学方法和手段1. 讲解法：教师详细讲解篮球基本技术、战术、规则等知识。
2. 示范法：教师亲自示范，让学生直观学习。
3. 练习法：让学生反复练习，巩固所学技术、战术。
4. 比赛法：组织小型篮球比赛，让学生在实践中提高技能。
5. 案例分析法：通过分析经典比赛案例，让学生了解篮球战术。
八、教学评价1. 课堂表现：学生的出勤、纪律、学习态度等。
2. 技术考核：学生的篮球基本技术掌握程度。
3. 战术考核：学生的篮球战术运用能力。
4. 规则意识：学生对篮球比赛规则的理解和遵守程度。
九、教学资源1. 篮球场地、篮球、裁判器材等。
2. 教学视频、教学课件等。
3. 教材：《篮球》教材。
十、教学反思1. 教师在教学过程中，要关注学生的个体差异，因材施教。
2. 教师要注重培养学生的团队合作精神，提高学生的集体荣誉感。
培养孩子身体素质的小学篮球课程教案
教案一：小学篮球课程——培养孩子身体素质一、教学目标1.了解篮球的基本知识；2.掌握篮球基本动作技巧；3.提高身体协调能力；4.培养乐观、自信、合作和竞争意识，培养健康的人格。
二、教学重点1.篮球基本运球动作；2.组合动作：传球动作；3.投篮基本动作。
三、教学内容1. 第一节课：篮球基础知识1）规则介绍：学生们要了解篮球比赛的基本规则和技术术语，了解篮球比赛的规则、用具、场地、裁判员等方面的知识。
2）基本动作：了解篮球的基本动作：持球时的动作姿势，运球姿势，变向运球等。
2. 第二节课：运球基本动作1）运球姿势：学生们练习运球时要把手球握紧，手指稍微向里缩一些，保证手掌操控球感觉变得更清晰。
2）运球技巧：学生们通过练习，可以提高运球的速度、精度和协调性。
3. 第三节课：传球动作1）传球姿势：学生们需要学习传球姿势，即手指张开，手腕向前伸，手肘自然弯曲。
2）传球技巧：通过练习，学生们可以掌握传球的距离、准确性和速度。
4. 第四节课：投篮基本动作1）投篮姿势：学生们需要学习投篮姿势，即落地点与篮球球心牢牢抵住，大拇指与食指成“O”字形。
2）投篮技巧：通过练习，学生们可以提高投篮的精度、速度和弧度，使投篮得分更加稳定。
四、教学方法1.教学以示范为主导；2.分组练习，小组内互相学习；3.采用游戏式练习，增加趣味性。
五、教学方式1.讲解教学通过对篮球比赛的规则和技术术语的讲解，使学生们对篮球产生兴趣。
2.示范指导通过对篮球基本动作的示范，让学生们能够大致掌握篮球基本技巧，再一步练习。
3.分组练习通过分组练习，学生们可以互相学习，互相交流，逐渐形成互帮互助的小组氛围。
4.游戏式练习通过竞争性的游戏方式，让学生们在赛场上斗智斗勇，并且在比赛中逐步提高，收获快乐。
六、教学手段1.篮球场、篮球；2.校园锻炼器材（坐、卧、立三位一体），在进行小组互动时，有助于锻炼身体的协调性和平衡性。
3.教学视频，通过观看视频，能够更加深入的了解篮球比赛规则、技术术语和技巧。
篮球十六节课教案模板范文
一、课程名称：小学篮球基础技能训练二、课程目标：1. 让学生掌握篮球基本技能，如原地运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 提高学生的身体素质，增强体质。
4. 培养学生热爱篮球运动，形成良好的运动习惯。
三、课程安排：1. 第一课：篮球基本知识介绍2. 第二课：原地运球技巧3. 第三课：原地运球练习4. 第四课：传球技巧5. 第五课：传球练习6. 第六课：投篮技巧7. 第七课：投篮练习8. 第八课：防守技巧9. 第九课：防守练习10. 第十课：篮球基本战术11. 第十一课：篮球基本战术练习12. 第十二课：篮球比赛规则与裁判法13. 第十三课：篮球比赛实践14. 第十四课：篮球运动损伤与预防15. 第十五课：篮球运动营养与恢复16. 第十六课：篮球运动总结与展望四、具体教案：第一课：篮球基本知识介绍1. 教学内容：篮球运动的发展历程、篮球场地设施、篮球基本术语等。
2. 教学方法：讲解法、演示法、提问法。
3. 教学过程：（1）讲解篮球运动的发展历程、篮球场地设施、篮球基本术语等。
（2）展示篮球比赛视频，让学生了解篮球比赛的精彩瞬间。
（3）组织学生提问，解答学生关于篮球的疑问。
第二课：原地运球技巧1. 教学内容：原地运球的基本姿势、动作要领。
2. 教学方法：讲解法、示范法、练习法。
3. 教学过程：（1）讲解原地运球的基本姿势、动作要领。
（2）教师示范原地运球动作，让学生跟学。
（3）学生分组练习原地运球，教师巡回指导。
第三课：原地运球练习1. 教学内容：原地运球的速度、力量、稳定性。
2. 教学方法：练习法、比赛法。
3. 教学过程：（1）学生进行原地运球练习，教师巡回指导。
（2）组织学生进行原地运球比赛，提高练习效果。
（以下课程以此类推）第十五课：篮球运动营养与恢复1. 教学内容：篮球运动员的营养需求、恢复方法。
2. 教学方法：讲解法、讨论法。
3. 教学过程：（1）讲解篮球运动员的营养需求、恢复方法。
(新)全学期素质教育体育表格式篮球教案设计(全汇编)
授课周次周 1 次授课对象日期课的任务：1、端正学习态度加强组织纪律性；2、初步掌握学习双手胸前投篮（女），跳起单手肩上投篮（男）动作；通过复习单手肩上传接球、防守持球和防守无球人员、持球交叉步突破。
提高学生个人技术水平；3、通过教学比赛，提高学生技战术水平，并且培养学生团队精神。
教学过程教学内容和练习分量时间组织教法及要求准备部分1、集合整队、点名2、宣布本课任务3、安排见习生4、准备活动（一）围绕篮球场地慢跑5圈。
（二）活动各关节，（三）游戏：持多球接力方法：如图2所示，学生分成三组进行接力比赛。
每组三个球，听到口令后每组第一人抱着三个球向前跑，绕障碍物返回把球交给下一个人，依次进行，先结束组为胜。
20’集合队形：. 图1要求：集合动作快、静、齐；球要有序的放在指定的球场边上。
图2游戏规则要求：掉球后要立即捡回从掉的地方重新开始。
要求：充分做好准备活动，避免受伤。
基一、复习单手肩上传接球技术（一）教学任务：使学生进一步掌握单手肩上传接球动作方法。
（二）提问：单手肩一传接球动作方法及要领，并示范讲解。
（二）练习方法：（1）单手肩上长传球上篮练习方法：如图3所示，①传球给②后快速向前跑，②运球到接近中线时运用单手肩上传球给①上篮，②跟进拿篮板球，然后两人交换练习返回。
二、复习持球突破技术（一）教学任务：使学生巩固持球突破技术动作方法。
（二）练习方法5’10’图3单手肩上传接球技术练习要求：1、体会传球时转髋和积极摆臂以及屈腕拨球。
2、传球要迅速准确，做到人到球到。
本部分基本部分1、一对一突破练习方法：如图4所示，学生分成两大组，①将球传给△1后，立刻上前进行防守，①根据防守情况突破进攻。
三、学习跳起单手肩上投篮（男）、双手胸前投篮（女）（一）教学任务：使学生初步掌握跳起单手肩上投篮（男）、双手胸前投篮（女）的动作方法。
（二）、教学步骤1、示范：在罚球线上做投篮示范动作，如图5所示，让学生看清投篮前的持球手法和投篮时的出手动作。
篮球训练教育教案模板范文
一、课程名称：篮球基础技能训练二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技能，如运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 提高学生的身体素质，增强体质。
4. 激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生的体育素养。
四、教学内容：1. 篮球基本技能训练：运球、传球、投篮2. 团队配合训练：快攻、防守、篮板球3. 身体素质训练：速度、力量、耐力五、教学过程：第一课时一、准备部分（10分钟）1. 教师带领学生进行热身活动，包括慢跑、徒手操等，使学生充分活动开身体。
2. 学生进行篮球基本姿势和动作的复习。
二、基本部分（30分钟）1. 运球训练：讲解运球的基本技巧，让学生进行单手运球、双手运球、体前变向运球等练习。
2. 传球训练：讲解传球的基本技巧，让学生进行原地传球、移动传球、胸前传球等练习。
三、团队配合训练（20分钟）1. 快攻训练：讲解快攻的战术要点，让学生进行快攻练习。
2. 防守训练：讲解防守的基本技巧，让学生进行人盯人防守、区域防守等练习。
3. 篮板球训练：讲解篮板球的抢夺技巧，让学生进行篮板球练习。
四、身体素质训练（10分钟）1. 速度训练：进行短跑、冲刺等练习，提高学生的速度素质。
2. 力量训练：进行俯卧撑、仰卧起坐等练习，增强学生的力量素质。
3. 耐力训练：进行长跑、慢跑等练习，提高学生的耐力素质。
第二课时一、准备部分（10分钟）1. 教师带领学生进行热身活动，包括慢跑、徒手操等，使学生充分活动开身体。
2. 学生进行篮球基本姿势和动作的复习。
二、基本部分（30分钟）1. 投篮训练：讲解投篮的基本技巧，让学生进行原地投篮、行进间投篮、中远距离投篮等练习。
2. 团队配合训练：讲解团队配合战术，让学生进行快攻配合、防守配合等练习。
三、身体素质训练（20分钟）1. 速度训练：进行短跑、冲刺等练习，提高学生的速度素质。
2. 力量训练：进行俯卧撑、仰卧起坐等练习，增强学生的力量素质。
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教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织：六列横队成体操队形站。（图示一）
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x x x x x x x x x x x x x
o o o o o o o o o o o o o
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
１、扩胸运动２、振背运动、３、体侧运动４、肩绕环运动５、踢腿运动
６、腹背运动７、膝关节运动８、踝腕关运动９、压腿运动１０、跳跃运动
教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织：六列横队成体操队形站。（图示一）
（2）徒手练习背向滑步至推铅球预备姿势。
（3）持球练习背向滑步至推铅球预备姿势。
（4）发展力量和推掷能力
练习(投掷实心球)。
（七）教学组织：分 组练习(图示二)
（八）教学安全：统一投掷、统一检球，听教师口令练习。
（九）易犯错误：滑步结束后不能保持投掷前的正确姿势，上体过早抬起，身体重心在两腿之间。
（十）纠正方法：徒手或持球连续做收腿动作；教师在学生右侧（稍后）拉住学生的左手，或
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
１、扩胸运动２、振背运动、３、体侧运动４、肩绕环运动５、踢腿运动
６、腹背运动７、膝关节运动８、踝腕关运动９、压腿运动１０、跳跃运动
教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织：六列横队成体操队形站。（图示一）
4 x 8
五
分
钟
场地器材：篮球6个、足球6个。
练习密度预计：25 %
运动量预测：
150
140
130
120
110
100
90
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
课后小结：动作不规范，节奏不好；踢球力量大小，出球方向。
广东番禺中学体育课表格式教案第12周第21课
教
学
内
容
1、投掷。
2、篮球。
（四）收拾器材：布置学生收拾器材。
4 x 8
五
分
钟
场地器材：篮球。
练习密度预计：25 %
运动量预测：
150
140
130
120
110
100
90
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
课后小结：动作不规范，节奏不好。
广东番禺中学体育课表格式教案第12周第22课
教
学
内
容
1、投掷。
2、篮球。
教
学
任
务
1、继续学习背向滑步推铅球方法。
2、学会和体会行进间双手胸前传接球动作。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
2、师生问好！
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、教学组织：成六列横队。
5、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。
广东番禺中学体育课表格式教案第11周第19课
教
学
内
容
1、投掷。
2、篮球。
教
学
任
务
1、发展身体素质，学习背向滑步推铅球方法。
2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
2、师生问好！
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
2、师生问好！
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、教学组织：成六列横队。
5、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
１、扩胸运动２、振背运动、３、体侧运动４、肩绕环运动５、踢腿运动
６、腹背运动７、膝关节运动８、踝腕关运动９、压腿运动１０、跳跃运动
（十）纠正方法：徒手或持球连续做收腿动作；教师在学生右侧（稍后）拉住学生的左手，或在背后压住上体，进行滑步练习。
（十）纠正方法：徒手或持球连续做收腿动作；教师在学生右侧（稍后）拉住学生的左手，或在背后压住上体，进行滑步练习。
3--6
十
三
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第12周第21课
基
本
部
分
3、篮球赛
（一）动作名称：双手胸前传接球（第3课12分钟）
（二）教学任务：学会和体会行进间双手胸前传接球动作。
（三）教学要求：动作配合协调。
（1）两人对立叉手做推拉动作。
（2）两人对立，取好距离互推对抗练习。
（3）一人拉着练习者的手做滑步和滑后保持预备姿势练习。
（4）圈内滑步推铅球并推过前面一定高度的横绳或橡筋。
（5）圈内滑步推铅球的完整动作练习。
（七）教学组织：分组练习。
（八）教学安全：统一投掷、统一检球，听教师口令练习。
（九）易犯错误：滑步结束后不能保持投掷前的正确姿势，上体过早抬起，身体重心在两腿之间。
（二）教学任务：初步学会行进间单手高手投篮动作。
（三）教学要求：动作协调、连贯。
（四）教学重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣协调。
（）教学难点：体会“三步”上篮动作。
（六）教学方法：
（1）复习第一课练习3。
（2）跑篮练习：拿教师（学生）手中的球上篮（图示）
（3）接教师（学生）轻抛的球上篮。
（4）运球上篮。
4、教学组织：成六列横队。
5、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
１、扩胸运动２、振背运动、３、体侧运动４、肩绕环运动５、踢腿运动
６、腹背运动７、膝关节运动８、踝腕关运动９、压腿运动１０、跳跃运动
教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织：六列横队成体操队形站。（图示一）
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（四）教学重点：跨步接、迈步传、手脚配合协调。
（五）教学难点：动作规范。
（六）教学方法：
（1）徒手练习：A.在走动体会动作。B.在慢跑中体会动作（要求①
右（左）脚落地接球，左（右）脚上步时出球。②球要在中枢
脚第二次落地前将球传出，否则为带球跑。③双手接球时迅速
收臂后引，然后迅速伸臂抖腕传出球）。
（2）加球练习：方法要求同上。
（5）。
Q。
（七）教学组织：分组进行练习。。
（八）保护帮助：
（十）易犯错误：运球上篮节奏不好。
（十一）纠正方法：动作由慢到快。
3--6
十
二
分
钟
结
束
部
分
四、结束部分：（5分钟）
（一）放松运动：
①手臂放松
②腿部放松
③跳跃放松
（二）小结本课：
（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。
（四）收拾器材：布置学生收拾器材。
（九）易犯错误：滑步结束后不能保持投掷前的正确姿势，上体过早抬起，身体重心在两腿之间。
（十）纠正方法：徒手或持球连续做收腿动作；教师在学生右侧（稍后）拉住学生的左手，或在背后压住上体，进行滑步练习。
3--6
十
三
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第10周第20课
基
本
部
分
3、篮球。
（一）动作名称：进间单手高手投篮。（第2课12分钟）
（六）教学手段：
（1）发展力量和推掷能力练习。投掷实心球。
（2）在跑道上作背向连续滑步动作。
（3）持球背向滑步至推球预备姿势练习。
（4）持球作背向滑步推铅球的完整动作练习（不用全力）
（七）教学组织：分组练习。
（八）教学安全：统一投掷、统一检球，听教师口令练习。
（九）易犯错误：滑步结束后不能保持投掷前的正确姿势，上体过早抬起，身体重心在两腿之间。
（五）教学难点：“三步”节奏。
（六）教学方法：
（1）徒手练习，（按口令跨、踏、投的模仿练习）。
（2）自抛自接球的行进间单手高手投篮练习。
（3）跑篮练习（右手为例）地面划线三条。起跨线，跨步落地线、踏跳投篮线。
（4）跑篮比赛，步法正确者得一分。
（5）
（七）教学组织：分组进行练习。。
（八）保护帮助：。
（九）易犯错误：“三步”单手高手投篮动作不清楚。。X
教
学
任
务
1、改进和提高滑步推铅球方法。
2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。