探讨期刊论文发表数量和核心作者群的重要意义
关于期刊论文一稿多投的切身体会

现在在我国,许多期刊杂志都有了投稿平台,至少可以用电子邮件投电子版,一稿多投现象也是十分普遍。
而且现在的电子版可比以前的纸质版方便多了,不用一字一字抄写。
学术界可以说是严厉打击一稿多投现象,不过有一定梯度的“一稿多投”并非不可以,比如一二个月后投第二个期刊。
在学术界混了这么多年,也应该算是见多识广。
知道别人违反学术道德的事情,也有一些。
当然,通常情况下和别人前无仇,后无恨,也就是睁一只眼睛,闭一只眼睛,慢慢就淡忘了。
然而,最近一篇学术论文,撞到了我们主办的一个国际会议,一时间勾起无限回想。
单位每年都给我安排“投稿策略”的讲座,在图书馆所开讲座中可说是最受欢迎的讲座之一,往往讲完还有很多人提问和咨询,其中绕不开的就是关于“一稿多投”的问题。
说实话,在讲座中我会讲到这个问题,但一般不把观点写在PPT 上,在回答问题的时候也相对谨慎,不希望自己的回答给听众造成误导。
我的主要观点是:可以一稿多投,但应该绝对避免一稿多发。
因为现在高校的情况,无论是研究生还是老师,对发表论文是很有压力的,研究生没有论文就不能申请答辩,老师没有论文就不能晋升职称,但科技期刊,特别是好一点的科技期刊都属于僧多粥少,除非你是大牛,一般的论文作者谁都不能肯定投去的论文一定会被录用,所以大多数论文不可避免会投给多个期刊。
“一稿多投”可以分几种情况,一是先投一个刊,如果被拒了再投另一个刊;二是先投一个刊,还没得到被拒信息时就再投另一个刊;三是论文完成后就同时投多个刊。
第一种情况其实期刊编辑部都是允许的,并没把它归入“一稿多投”,后两种是期刊编辑反对的,站在他们的立场可以理解,但如果站在作者的立场,却也情有可原。
我见过一次特别有意思的一稿“多”投,真的非常有意思。
里面的内容是完全相同的,作者单位相同,但是,作者完全不一样。
而且,很有意思的是,两篇稿件同时投给了一个优秀期刊。
很快,该编辑部联系了相关人员,最后撤销了其中一篇。
当然,好像这个责任人没有受到什么惩罚,可能是他的“犯罪”行为在过程中就被揭穿了。
在核心期刊发表有多难

在核心期刊发表有多难在当今学术界,核心期刊的发表成为了许多学者追求的目标。
然而,对于大部分学者来说,核心期刊发表却是一件极为艰难的事情。
那么,究竟在核心期刊发表有多难呢?首先,核心期刊的要求非常严格。
核心期刊往往对投稿的论文有着严格的要求,不仅要求论文的内容具有创新性和独特性,还要求论文的方法和数据具有可靠性和科学性。
这就要求作者在研究设计、数据采集、分析解释等方面都要做到非常严谨和完善,这无疑增加了发表的难度。
其次,核心期刊的竞争非常激烈。
由于核心期刊的影响力和知名度较高,因此投稿的数量也是非常庞大的。
在这种情况下,核心期刊的编辑和审稿人员就会对每一篇投稿进行严格筛选,只有那些真正具有学术价值和质量的论文才有可能被接受发表。
这就意味着,作者不仅要求论文质量高,还要求有一定的运气才能被接受。
再者,核心期刊的发表周期较长。
一旦投稿成功,也需要经历漫长的等待期才能最终见刊。
在这个过程中,作者需要不断与编辑和审稿人员进行沟通、修改和完善论文,这无疑也增加了发表的难度和不确定性。
另外,核心期刊的发表对作者的学术水平和研究能力有着较高的要求。
只有那些在学术研究上具有较高造诣和深厚功底的学者才有可能在核心期刊上发表论文。
这就要求作者在研究方法、理论基础、学术观点等方面都要具有较高的水平和深度,这无疑也增加了发表的难度。
综上所述,可以看出在核心期刊发表的确是一件非常困难的事情。
不过,正是因为这种困难,才使得核心期刊的论文具有了更高的学术水平和质量,也使得那些能够在核心期刊上发表论文的学者更加受人尊敬和推崇。
因此,尽管在核心期刊发表有多难,但对于学者们来说,这仍然是一项值得努力的目标。
核心期刊最多几个通讯作者

中文核心期刊指的是北大核心期刊,一般在相关领域都具有一定的能力与地位的人,需要在
核心期刊上发表一篇甚至多篇的文章。
但核心论文不是那么容易发表的,撰写论文就不单单
是一个人完成的,论文发表的作者人数是在2到5人,论文的作者分为第一作者、第二作者、第三作者以及通讯作者,参与人里面这几个位置的作者是比较有用的。
那么核心期刊最多可
以有几个通讯作者呢?
通讯作者负责文章的设计、费用、结构等事宜,与第一作者起到的作用是一样的。
通讯作者
在一篇论文里面是可以有多个的,通讯作者是需要承担很大责任的,一般审核论文的时候,
只认排在前面的作者,所以还是要看对论文的贡献程度。
还有就是通讯作者可以和第
一作者是同一个人,也可能是不同的人。
通讯作者可以放在前边也可以放在最后。
通讯作者
与第一作者地位等同,同样重要。
通讯作者的效力有时候甚至比第一作者更大。
但通
讯作者能不能评职称,评职称有没有用,要看具体的评职文件,如果单位认可通讯作者,那
么以通讯作者身份发表的文章当然有效,但如果单位评职称只认可第一作者,不认可通讯作
者的话,作者以通讯作者发表的文章很可能就无效了。
核心期刊发表有什么用

核心期刊发表有什么用核心期刊是指具有一定学术水平和影响力的学术期刊,发表在核心期刊上的论文往往具有较高的学术价值和影响力。
那么,核心期刊发表对于学术研究者来说究竟有什么用呢?首先,核心期刊发表可以提升学术声誉。
在学术界,发表在核心期刊上的论文往往会受到更多的关注和认可。
这些期刊通常由知名出版机构或学术机构主办,拥有严格的审稿制度和高质量的学术文章,因此发表在这些期刊上的论文往往会增加作者的学术声誉,提升其在学术界的地位。
其次,核心期刊发表可以促进学术交流与合作。
学术界对于核心期刊上的论文往往会给予更多的关注和讨论,因此发表在核心期刊上的论文可以更好地推动学术交流与合作。
其他研究者可能会通过核心期刊上的论文了解到作者的研究成果,从而可能产生合作的机会,促进学术交流与合作的发展。
此外,核心期刊发表还可以提升个人的学术水平和研究能力。
核心期刊往往对论文的质量和学术价值有较高的要求,要求作者具有较强的学术素养和研究能力。
因此,能够在核心期刊上发表论文意味着作者具有一定的学术水平和研究能力,这对于提升个人的学术水平和研究能力是非常有益的。
最后,核心期刊发表可以增加个人的学术成就和荣誉。
发表在核心期刊上的论文往往会受到更多的关注和认可,能够为作者带来一定的学术成就和荣誉。
这对于提升个人的学术声誉和职业发展是非常有利的,也可以为作者的学术生涯增添亮点。
总的来说,核心期刊发表对于学术研究者来说具有非常重要的意义。
它不仅可以提升个人的学术声誉、促进学术交流与合作,还可以提升个人的学术水平和研究能力,增加个人的学术成就和荣誉。
因此,对于学术研究者来说,努力争取在核心期刊上发表论文是非常值得的。
核心期刊发表有用吗

核心期刊发表有用吗核心期刊发表对于学术界来说一直是一个备受关注的话题。
在学术研究中,核心期刊发表被认为是评判一篇论文质量和学术水平的重要标准。
但是,对于一般的科研工作者来说,核心期刊发表到底有多重要,是否真的有用呢?这是一个需要深入思考和探讨的问题。
首先,我们需要明确核心期刊的概念。
核心期刊是指在某一领域内有一定影响力和知名度的期刊,它们通常由权威的学术机构或学术团体主办,拥有严格的审稿制度和高水平的学术论文。
因此,核心期刊发表可以被视为是对作者研究成果的一种认可和肯定,也是学术界对作者学术水平的一种评价。
其次,核心期刊发表对于学术研究者来说具有重要的意义。
首先,核心期刊发表可以提升作者的学术声誉和知名度。
一篇发表在核心期刊上的论文,往往可以吸引更多的学者和同行关注,为作者在学术界树立良好的形象。
其次,核心期刊发表可以增加作者的学术成就和荣誉。
在学术评价体系中,核心期刊发表往往被视为是评判一个学者学术水平和成就的重要指标,对于升职、评职称等都具有重要的意义。
此外,核心期刊发表还可以促进学术交流和合作。
发表在核心期刊上的论文可以更容易地被其他学者引用和讨论,为学术交流和合作提供更多的机会。
然而,核心期刊发表并不是一切。
在追求核心期刊发表的过程中,我们也需要正视一些问题。
首先,核心期刊发表并不是唯一的评价标准。
学术研究的价值和意义远不止于论文发表的数量和期刊的级别,更重要的是研究的深度和广度,以及对学术问题的独到见解和创新成果。
其次,核心期刊发表并非唯一的学术成果。
在学术研究中,还有许多其他形式的成果,比如专著、专利、学术奖项等,这些成果同样具有重要的学术和社会意义。
最后,核心期刊发表也并非是所有学者都能轻松做到的。
在当前学术界,核心期刊发表的竞争异常激烈,有些优秀的学者和研究者也许并不一定能够轻松地发表在核心期刊上。
因此,我们需要理性看待核心期刊发表。
在追求核心期刊发表的同时,我们也需要关注其他形式的学术成果和学术评价标准。
探讨期刊论文发表数量和核心作者群的重要意义

学术论文承担着记录人类学术研究成果的任务[1],学术论文的繁荣将极大地促进科学研究的繁荣发展。
论文发表的数量已经成为衡量作者和单位对科学研究作出贡献的一个重要依据。
探讨期刊论文发表数量在科学研究中的重要性,探讨核心作者群对科学发展的贡献,软件的开发利用将使得这一工作更方便和快捷。
1论文发表数量越来越受到社会的重视科技论文尤其是优秀获奖论文越来越受到人们的高度重视。
美国国家科学基金会认为,论文发表本身意味着科学研究的发现向公众领域的转移,在经同行评议杂志上发表的论文表示了对其所含信息的正面科学评价[2]。
作为一种直接可观察的产出,论文数量因其易于检索和统计,在单位的成果、绩效评价工作中,通常被视为主要评价指标。
在自然科学领域,有的单位为了提高本单位在国际公认核心上发表论文的数量,提高本单位的学术地位,实行在核心期刊上发表论文单位付稿酬或给予奖励的办法。
一个地区和单位科研水平高低与论文作者水平和数量成正比。
一个科研先进、经济发达的地区,其论文的发表率也高。
据调查,《科学引文索弓I》(SCI)收录我国科研人员发表的论文中,高校和中科院系统的论文数量占总数量的75%。
论文作者的区域分布,主要取决于重要的高等院校和中科院所属研究所的分布。
据《1992年中国科技论文统计与分析 (年度研究报告)》(中国科学技术信息研究所,1993年)中的分析,1992年无论我国科技论文的分布,还是被SCI、STP、EI 收录的我国科技论文的地区分布,前十名均是高校和科研机构集中的北京、上海、江苏等省市。
1992年我国科研机构科技论文前50名中,45名中科院所属研究所;前50名高等院校中,全部为科技力量雄厚的名牌大学,如清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等。
1992年科技论文10篇以上的6名作者均为高校教师。
现在衡量专业人员专业水平如何,就要首先考察论文发表情况,特别是在核心期刊上发表的篇数,这早就成为专业人员晋升的一个非常重要的依据;单位的优秀论文发表数量,也是衡量一个单位技术含量的重要指标,例如载文的学科分布及载文总量、论文合著及第一作者情况、基金论文发表率,就能反映一个单位的科技发展趋势、发展情况,这也是确立一个刊物办刊宗旨的重要依据[5];拿行业来说也是如此,例如从出版状况看,科技论文的产文量与发表率高过专利论文的产文量与发表率,从而使得专利论文的引用率也低于科技论文的引用率。
核心期刊发表有用吗
核心期刊发表有用吗核心期刊发表是学术界的一种荣誉,它代表着作者在特定领域的研究成果得到了同行的认可和肯定。
然而,对于一些学者来说,核心期刊发表是否真的有用,这个问题并不容易回答。
在我看来,核心期刊发表确实有它的价值和意义,但同时也存在一些争议和质疑。
首先,核心期刊发表对于学术研究者而言,是一种重要的学术认可和荣誉。
在学术界,核心期刊的发表是对作者研究工作的一种高度认可,也是评价一个学者学术水平和研究成果的重要标准之一。
在评职称、晋升、评奖等方面,核心期刊发表更是起着至关重要的作用。
因此,对于大部分学者来说,核心期刊发表无疑是非常有用的,它可以帮助他们在学术界站稳脚跟,获得更多的学术机会和资源。
其次,核心期刊发表也有助于学术研究者建立自己的学术声誉和影响力。
通过在核心期刊上发表高质量的研究成果,可以吸引更多的同行关注和引用,进而提升自己在学术界的知名度和声誉。
在学术交流和合作方面,核心期刊发表也可以为学者们提供更多的机会和平台,促进学术研究的交流和合作。
因此,从长远来看,核心期刊发表对于学者们的学术发展和影响力建设也是非常有益的。
然而,尽管核心期刊发表有诸多好处,但也存在一些争议和质疑。
首先,一些学者对于核心期刊的评价标准和权威性持有不同看法,他们认为一些核心期刊的评价标准并不公正和客观,存在一定的主观性和局限性。
其次,一些学者在追求核心期刊发表的过程中可能会出现急功近利的心态,导致学术研究的深度和广度受到一定的影响。
此外,一些学者可能会在核心期刊发表的压力下出现学术不端行为,损害学术诚信和学术道德。
因此,对于一些学者来说,核心期刊发表并不一定是最重要的事情,他们更注重的是对学术研究的深入和扎实。
综上所述,核心期刊发表在一定程度上对学者们的学术发展和影响力建设是有用的,它可以帮助学者们获得认可和荣誉,建立自己的学术声誉和影响力。
然而,我们也应该客观看待核心期刊发表的意义和价值,不应该过分追求核心期刊发表,而忽略了学术研究的深度和广度。
从论文作者群统计看对外汉语期刊学术影响力——以《世界汉语教学》为例
从论文作者群统计看对外汉语期刊学术影响 力
— —
以 《 世界 汉语教 学》 为例
钟 文 娟
( 首都 师范大学图书馆 ,北京
10 8 ) 0 0 9
摘要 :运 用文献计量 学的方 法,以2 0 - 20 00 0 9年 《 世界汉语教学》 论文作 者为基础 ,从载 文量、地域分 布、机
构 分 布 、论 文 合 作 情 况 等 多 方 面 对作 者群 进 行 统 计 分 析 ,并 重 点 从 核 心 作 者 群 的发 文 进 行 了 多方 面 的 分 析 研 究 。 从作 者研 究的角度窥探对外 汉语教 学研 究的区域性发展 水 平,为对外 汉语 教 学研 究作 者队伍 建设提供 一些参 考 性建议 。
ti a i ,i p t fr r o u g sin o h o sr cin o e cvl n saf h sb ss t u s owad s me s g e t s frt e c n t t ft ii a tf o u o h i .
Ke y wor ds: lt r tr er lg ie au e m too y; c r u h r a to nay i o e a t o ; uh r a lss;Chie eTe c i g I he W ol n s a h n n T rd
期刊发表论文人数限制
期刊发表论文人数限制随着科研工作的不断深入和发展,学术期刊发表论文的重要性日益凸显。
然而,随着学术领域的竞争日益激烈,一些学术期刊开始对发表论文的人数进行限制。
这一限制举措引起了广泛的讨论和争议。
首先,对期刊发表论文人数进行限制,一方面可以有效控制论文数量,提高期刊的学术质量。
过多的论文投稿可能导致期刊编辑困难,无法对每篇论文进行认真审查,从而影响期刊的学术声誉。
另一方面,限制发表人数也能够促进作者提高论文质量,减少投稿的盲目性和浪费,有利于提高学术研究的深度和广度。
然而,对期刊发表论文人数进行限制也存在一些问题。
首先,一些学术期刊的发表人数限制过于严格,导致一些优质论文无法及时发表。
这不仅对作者的学术研究造成了困扰,也影响了学术期刊的声誉和影响力。
其次,限制发表人数可能会导致学术期刊的发展受到限制,影响期刊的创新和竞争力。
此外,一些学术期刊对发表人数的限制可能会导致一些学术观点和研究成果无法得到及时传播和交流,影响学术界的发展。
针对期刊发表论文人数限制的问题,我们应该采取一些措施加以解决。
首先,学术期刊应该合理设置发表人数限制,既要保证学术质量,又要保证优质论文的发表机会。
其次,学术期刊可以采取加强审稿流程、提高审稿效率等措施,以应对发表人数的限制。
同时,学术界也应该加强学术交流和合作,鼓励多学科、跨领域的研究合作,以促进学术研究的深入和发展。
综上所述,期刊发表论文人数限制既有其积极的一面,也存在一些问题和挑战。
我们应该正确认识这一限制举措,采取有效措施加以解决,促进学术研究的健康发展。
期刊发表论文人数限制是学术界和期刊界共同关注的问题,需要各方共同努力,共同解决。
核心期刊发表论文字数
核心期刊发表论文字数在学术界,核心期刊发表论文是许多学者们追求的目标。
然而,对于初涉学术领域的研究人员来说,发表论文的文字数是一个常常被忽视却又十分重要的问题。
本文将围绕核心期刊发表论文字数展开讨论,希望能够为广大学者提供一些有益的参考。
首先,需要明确的是,核心期刊对于发表论文字数的要求是有一定的标准的。
一般来说,核心期刊对于研究性论文的要求是在3000-8000字左右,这个范围内的文字数量是比较适合进行深入研究和充分表达观点的。
因此,作者在撰写论文时应该尽量控制在这个范围内,避免过长或者过短的情况。
其次,对于不同学科领域的核心期刊,对于发表论文字数的要求也会有所不同。
比如在理工科领域,一篇研究性论文的文字数可能会偏向于较长,因为需要详细描述实验过程和数据分析;而在人文社科领域,文字数可能会相对较短,因为更加注重的是对于理论观点的阐述和论证。
因此,作者在选择投稿期刊时,也需要留意期刊对于文字数的要求,以免出现不符合要求的情况。
此外,有些核心期刊对于文字数有一定的弹性,允许作者在一定范围内进行适当的调整。
这就需要作者在撰写论文时,根据自己的研究内容和深度,进行合理的安排和控制。
在确保论文内容完整的前提下,尽量控制在期刊规定的范围内,既能够满足期刊的要求,也能够充分表达自己的研究成果。
总的来说,核心期刊发表论文字数是一个需要引起重视的问题。
作者在撰写论文时,应该根据期刊的要求和自己的研究内容,合理控制文字数量,以确保论文的质量和完整性。
同时,也需要注意避免过长或者过短的情况,以免影响论文的发表和被引用率。
希望本文的讨论能够对广大学者有所帮助,谢谢。
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学术论文承担着记录人类学术研究成果的任务[1],学术论文的繁荣将极大地促进科学研究的繁荣发展。
论文发表的数量已经成为衡量作者和单位对科学研究作出贡献的一个重要依据。
探讨期刊论文发表数量在科学研究中的重要性,探讨核心作者群对科学发展的贡献,软件的开发利用将使得这一工作更方便和快捷。
1论文发表数量越来越受到社会的重视
科技论文尤其是优秀获奖论文越来越受到人们的高度重视。
美国国家科学基金会认为,论文发表本身意味着科学研究的发现向公众领域的转移,在经同行评议杂志上发表的论文表示了对其所含信息的正面科学评价[2]。
作为一种直接可观察的产出,论文数量因其易于检索和统计,在单位的成果、绩效评价工作中,通常被视为主要评价指标。
在自然科学领域,有的单位为了提高本单位在国际公认核心上发表论文的数量,提高本单位的学术地位,实行在核心期刊上发表论文单位付稿酬或给予奖励的办法。
一个地区和单位科研水平高低与论文作者水平和数量成正比。
一个科研先进、经济发达的地区,其论文的发表率也高。
据调查,《科学引文索弓I》(SCI)收录我国科研人员发表的论文中,高校和中科院系统的论文数量占总数量的75%。
论文作者的区域分布,主要取决于重要的高等院校和中科院所属研究所的分布。
据《1992年中国科技论文统计与分析(年度研究报告)》(中国科学技术信息研究所,1993年)中的分析,1992年无论我国科技论文的分布,还是被SCI、STP、EI收录的我国科技论文的地区分布,前十名均是高校和科研机构集中的北京、上海、江苏等省市。
1992年我国科研机构科技论文前50名中,45名中科院所属研究所;前50名高等院校中,全部为科技力量雄厚的名牌大学,如清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等。
1992年科技论文10篇以上的6名作者均为高校教师。
现在衡量专业人员专业水平如何,就要首先考察论文发表情况,特别是在核心期刊上发表的篇数,这早就成为专业人员晋升的一个非常重要的依据;单位的优秀论文发表数量,也是衡量一个单位技术含量的重要指标,例如载文的学科分布及载文总量、论文合著及第一作者情况、基金论文发表率,就能反映一个单位的科技发展趋势、发展情况,这也是确立一个刊物办刊宗旨的重要依据[5];拿行业来说也是如此,例如从出版状况看,科技论文的产文量与发表率高过专利论文的产文量与发表率,从而使得专利论文的引用率也低于科技论文的引用率。
2期刊的核心作者群
各专业、各层次的期刊周围都聚集着不同的作者群体,而高产作者群是核心队伍。
当一篇论文单独出现时,并不能反映学科的发展规律,而大批论文形成的文献流却呈现规律性变化。
据此可以了解学科发展规律,判断学科发展水平、研究重点以及取得的成果,追踪学科发展动态,预测学科未来发展趋势。
而文献流的形成是从事该学科科学工作者共同努力的结果,其中高产作者群的存在是形成文献流的骨干力量。
期刊的核心作者群发挥着学科的导向作用,不断地将学科研究推向新水平。
期刊作为科学社会运行的载体,具有自行组织的特征。
根据哈肯的协同理论,期刊编辑系统作为一个开放系统,不断与外界交换能量,对自身进行组织和更新[4]。
高产作者的出现是社会选择和积累的结果。
科学研究中,需要环境和条件的支持,人们得以成功的条件是不同的,机会也是不等的。
一个人一旦成功地获得一个良好的开端(如就读于名牌大学,从师于著名的导师,就职于高水平的研究单位等),他便位领优势,而且这种优势以一个继续累积的过程悄然进行,加之成功的激励或诱导,不断促使其进步。
反之一个人一开始便受到挫折,这种劣势也会积累造成恶化,倘若要改变被动不利的局面,转化为优势,要付出更大的代价。
就科学论文作者而论,两篇同样水平的论文,一篇是无名作者,一篇是知名度较高的作者,
无疑无名作者的论文人选的可能性很低,甚至绝然没有。
反之知名度高的作者,论文发表的可能性就很大。
高产作者的出现,逐渐形成一个精英集团’。
期刊编辑工作实际色彩很强烈,经验成分很大,我们应该对年轻的科研工作者以及有创新见解或与传统观点相左的论文予以足够的重视,19世纪著名数学家阿贝尔22岁时,证明了一般五次方程不可能用根式求解的学术论文,虽未得到著名数学家高斯的承认,但他的22篇论文却被《理论与应用数学》连续发表了,开辟了代数群论等新的数学方向,推动了整个欧洲数学的发展[8]。
遗传学家孟德尔却没有阿贝尔幸运,他花了8年时间创立了遗传分离定律和独立分配定律,其论文由于当时著名植物学家耐格里(C^Niageli)
的压制未能发表,直到30年后的1900年才由荷兰生物学家德弗里斯等人发现,将其刊出,这一失误使遗传学的发展晚了近三分之一世纪。
为了保证刊物的核心作者群在同行中核心地位,需要不断提高编辑质量,吸引高质量的论文、受读者欢迎的论文,吸引更多的优秀作者加入到核心作者群中来。
3统计软件的编制
一本刊物必须明白自己的核心作者群,经常不断地给他们鼓励和支持。
搞清楚这批队伍的组成,最直接的方法是从期刊多年来的论文发表情况中统计出来。
其统计软件运行简易流程如图
3.1原始资料近几年的期刊。
3.2输入微机将期刊中的作者、论文题目、单位和邮政编码等原始信息依次输入微机。
3.3信息整理①按邮政编码、作者单位和地址排序,统一作者单位的名称,将同一个单位整理成一个名称。
由于种种原因,同一个单位刊登在期刊中的名称不一致,如河北医科大学第四医院,有时写成河北医大第四医院,河北医科大学第四临床医院,河北医科大学附属第四医院等;一个单位也有两个或两个以上名称,如河北医科大学第四医院,又称河北省肿瘤医院。
②按作者姓名排序,区分开重名的不同作者。
3.3分类排序分别对同一作者或单位在期刊中发表论文的数量进行排序,找出前几百名或几十名为期刊的核心作者和核心作者单位,还可以更详细一些,找出各个专题的核心作者群。