龙岩市疾病预防控制中心开展继续医学教育现状分析及对策探讨
疾病预防控制策略及应对方法
疾病预防控制策略及应对方法在疾病预防控制方面，制定有效的策略和应对方法至关重要。
这些措施旨在减少病毒传播范围，保护公众的健康，并帮助控制疾病的蔓延。
本文将探讨一些常见的疾病预防控制策略以及可行的应对方法。
首先，保持良好的个人卫生习惯是预防疾病最简单有效的方法之一。
常规洗手是防止疾病传播的基本措施。
正确的洗手步骤包括用肥皂和温水彻底搓手，并在公共场所经常使用洗手液或消毒洗手液。
此外，避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴，尤其是在洗手前，可以减少病毒的传播。
其次，注重环境卫生对疾病预防和控制也非常重要。
保持室内外环境清洁干净，定期清洗和消毒常用物品和表面，尤其是厨房和卫生间等易滋生细菌和病毒的区域。
此外，通风也是一项重要的措施，保持室内空气流通可以减少病原体在空气中的停留时间，从而降低感染风险。
第三，疫苗接种是预防疾病的关键措施之一。
疫苗可以提供免疫保护，使身体能够抵抗特定病毒或细菌的感染。
例如，流感疫苗每年都提供给公众，以预防季节性流感的传播。
疫苗接种不仅可以保护个体不受疾病侵害，还可以通过群体免疫效应减少疾病在社区中的传播。
其次，教育和宣传在预防疾病方面起着重要的作用。
公众应该清楚了解疾病的传播途径和预防方法，并且应该得到准确和及时的信息。
政府和卫生部门可以通过举办健康教育活动、发布宣传资料、利用社交媒体等渠道，向公众普及疾病预防知识。
同时，做好疫苗接种宣传工作，提高公众对疫苗的认识和接受度，也是预防疾病传播的重要举措。
此外，建立强有力的监测和报告系统对于疾病预防控制至关重要。
定期监测疾病的传播情况和发病率可以帮助掌握疫情动态，及时采取相应的防控措施。
同时，建立健全的疫情报告机制，将疾病的爆发情况及时通报给有关部门和公众，以便采取紧急和必要的措施，控制疾病的蔓延。
最后，政府的领导和协调是有效应对疾病的关键。
政府应制定和实施科学的疾病监测和防控计划，加强与卫生部门、医疗机构和科研机构的合作，确保资源的合理配置和信息的共享。
--市疾病预防控制机构现状分析与建议
---市疾控体系建设现状与建议----市疾病预防控制中心组建于2003年6月，成立以来，成功地经受了防制“非典”、人禽流感、霍乱等传染病疫情的考验，出色完成了血吸虫病、结核病、艾滋病等各项防治工作。
在这2年运作过程中，特别是在经历了SARS等传染病疫情之后，给我们留下了更多、更深的思考，建立完善全面的突发公共卫生事件应急机制、健全安全可靠的三级预防保健网络体系，是一个县（市）级疾病预防控制机构面临的关键问题所在。
县（市）级疾病预防控制机构不仅在突发性公共卫生事件处理中承担着组织、协调、指导、培训、管理、现场流行病学调查和疫情信息处理等重要作用，是上传下达的重要枢纽，同时也是基层防保网络（乡、村两级）的最高管理层，能否及时发现、识别、控制突发疫情，直接决定着人民群众的身体健康和生命安全以及经济的发展和社会的稳定。
1 基本情况1.1 人力资源现状1.1.1疾控机构人力资源现状2005年职工总数为87人，专业技术人员61人，占70.9%。
1.1.1.1从学历结构来看本科学历人员9人，占14.8%，大专学历人员13人，占21.3%，中专学历人员35人，占57.4%，高中及以下学历人员4人，占6.6%，其中本科、大专学历中有8 人为第二学历人员。
中专及以下学历人员所占比例达到64%。
1.1.1.2从职称结构来看副高以上职称人员8人，占13.1%，中级职称人员11人，占18.0%，初级职称人员38人，占62.3%，医士及其他人员4人，占6.6%。
初级职称及以下人员比例过大。
1.1.1.3从专业结构来看从事疾病控制15人，占24.7%。
传染病防治专业1人、计划免疫专业1人；地方病、寄生虫病防治专业2人；食品卫生专业3人、学校卫生专业1人、劳动卫生、职业病防治专业4人；预防综合门诊医学专业1人。
从专业结构看，从事急慢性传染病、慢性非传染病、计划免疫、职业卫生、学校卫生等专业业务人员力量较为薄弱。
1.1.1.4从年龄结构来看35岁以下人员41人，占67.2%，35―50岁人员14人，占23.0%，50岁人员6人，占9.8%。
预防医学发展存在的主要问题及改进措施
预防医学发展存在的主要问题及改进措施随着医疗技术的不断发展，预防医学也越来越受到了人们的关注和重视。
但是，预防医学的发展中，仍然存在着一些主要问题，这些问题包括：资源不足、预防意识差、政策不健全等。
为了更好地推进预防医学的发展，我们需要采取一些改进措施。
问题一：资源不足预防医学的发展需要大量的资源支持，但是目前，如医疗资源、人力资源等，资源配置不均，既有所谓“医疗大城市”的问题，也有医疗资源缺乏的问题，导致对一些地区或人群，无法提供良好的预防医学服务。
改进措施：1.加强资源平衡调配，提高资源的利用效率。
2.增加对人才的扶持力度，大力培养和引进优秀的预防医学人才。
3.加强对基层医疗机构的建设和支持，提高基层预防医学服务能力。
问题二：预防意识差预防医学不只是有关健康的问题，更是一种生活方式和文化传统，一些人仍然缺少预防意识，忽视了预防医学的重要性。
改进措施：1.开展全民预防宣传教育，提高广大人群的预防意识。
2. 加强对特殊人群的预防宣传，如老年人、孕妇、儿童等。
3.推广预防医学，让更多的人了解、接受和实践。
问题三：政策不健全当前，我国预防医学政策还比较薄弱和缺乏完善，需要进一步加强和完善。
改进措施：1.推动相关部门，完善预防医学政策，提高预防医学工作水平。
2. 增加预防医学研究经费，提高研究质量。
3.加强预防医学医保政策的制定和贯彻，完善医保体系。
综上所述，预防医学的发展与改进是一项系统性、综合性的工程。
只有充分发挥各方面的作用，坚持科学发展，全面推进各项工作，才能建立起与我国社会主义现代化建设相适应的预防医学体系。
疾病预防控制中心2024年教育工作总结（2篇）
疾病预防控制中心2024年教育工作总结____年疾病预防控制中心教育工作总结____年是疾病预防控制中心教育工作的关键一年。
面对新的机遇和挑战，我们积极推动疾病预防与健康促进工作，努力提高社会公众的健康素养和防病意识，取得了一定的成绩。
一、加强宣传教育，提高公众健康素养今年我们深入开展健康教育宣传活动，通过多种渠道向社会公众普及疾病预防知识，提高公众的健康素养。
我们利用现代科技手段，扩大宣传覆盖面，并加强与媒体、社区等机构的合作，开展系列健康教育活动，提高公众对健康的关注度。
同时，我们还针对不同群体的需求，开展了定向的宣传教育活动，提高了公众的健康知识水平和防病意识。
二、加强职业培训，提高医护人员素质我们高度重视职业培训工作，针对疾病预防与控制工作的需求，加强了医护人员的专业培训和知识更新。
通过组织专题培训、开展实践教学等方式，提高医护人员的专业素质，使他们能够更好地为人民群众提供优质的服务。
同时，我们还积极开展医疗机构评审工作，推动医院内部管理和服务水平的提升。
三、深化学校卫生工作，保障学生健康成长学校卫生工作是疾病预防与控制的重要环节，我们加强了对学校卫生工作的指导和管理。
通过制定相关政策和规范，建立健全学校卫生工作机制，加强学校环境卫生和食品安全监管，保障学生的健康成长。
同时，我们还加强了学生健康教育，培养学生的健康生活方式和良好卫生习惯，为他们打好健康基础。
四、加强职业病防控工作，保护劳动者健康职业病是一种特殊类型的疾病，对劳动者的身体健康和社会经济发展产生着重大影响。
我们加强了职业病防控工作，推动各类职业病防治措施的实施，加强职业病的监测和诊断，提高了劳动者的职业健康保护水平。
同时，我们还加强了对职业病防治知识的宣传教育，提高了劳动者对职业病的防范意识。
五、加强卫生应急能力建设，应对突发公共卫生事件面对突发公共卫生事件，我们高度重视卫生应急能力建设工作。
我们加强了与相关部门的沟通协调，建立了一套完善的应急机制，做好各类卫生应急演练。
市级疾控机构继续教育工作的具体做法与体会
以 满足 社 会 的 需要 。
关键词：疾控机构 ；继续教育 中图分类号：Ｒ ９ １２ 文献标识码 ：Ｂ 文章编号 ：６ ２ ５ ８ ２ｏ ）７ ０ ６ — ２ １ ７ －０ ５（ ０ ８ － ８ ６０ 了一 系列继 续医学教 育的有关 规定：《 人次培 养战略实施 办 法》 进修、实习人员管理制度》 ２０ ）５ 、《 、（０ ７ ９号的 《 连云港 市疾病预防控制中心人才培养与科研 教育 实施细则》 ，并制订 了相应 的奖励办法 ， ： 如 独立获得各 级科研成果奖的分别给予 奖励 。其中国家级 一、二、三等奖分别奖 ｌ 万元 、８ ０ 万元、５ 万元 ；部 、省级一、二 、三等奖分别奖 ６ 万元 、４万元、２万
业务培训、 学历教育、 进修等 多种途径使我中心 的卫生技术人 员素质有了较大 的改善 ， 调动了职工学 习积极性， 形成 了浓厚
的学习氛围。 １ ． ２措施得力 开展 针对性培训
中 心 采 取 多种 渠 道 ， 强 专 业 人材 培 养 ， 全 职 工 继续 教 加 健
根据 市人事局 、 卫生局的工作布置和要求 ， 领导班子针对 本 中心的实际情况 ，特别强 调人员素质 的提高 ，加大 场地、设 施投入，保证教学需要 ：将继续医学教育成效与科研相结合 ， 与质量体系建设相 结合 ， 与重大传 染病防治工作相结合 ， 与行 风建设相结合 ， 个人学习纳入员工 业绩档案 管理 ， 实行激励政
维普资讯
・
卫生管理 ・
２０ 年 ７ ０８ 月第 ５ 卷第 ７期
浅谈疾病预防控制中心的发展对策和措施
浅谈疾病预防控制中心的发展对策和措施疾病预防控制中心要加强自身建设，强化疾病预防控制中心工作的科学化、规范化管理，注重疾病预防控制中心专业人员的培训和培养，促进疾病预防与控制队伍建设，全面完成了疾病预防控制中心工作任务，树立了疾病预防控制中心的良好社会形象。
标签：疾病预防控制中心1、坚持预防为主方针，强化政府职责，形成多部门共同协作的疾病预防控制中心体系在成功抗击非典之后，疾病预防控制中心工作需要全社会的共同参与已经形成共识。
但在疾病预防控制中心的具体工作中，政府职责常常缺位，有关部门的协作配合往往得不到落实。
因此必须继续贯彻预防为主的卫生工作方针，切实加强政府对疾病预防控制中心的领导，将重大疾病预防控制中心纳入各级政府社会经济发展规划，明确政府在重大疾病预防控制中心的职责。
通过法律、行政、经济、教育等多种手段，促进疾病预防控制中心专业机构与社会有关部门的协调合作，保障疾病预防控制中心措施的落实，以充分体现党和政府对人民的关怀，切实保护人民群众的健康。
2、进一步深化疾病预防控制中心体制改革从中央到地方各级疾病预防控制中心的建立，标志着我国疾病预防控制中心体系的改革基本完成，疾病预防控制中心体系的基本框架和模式已经确立，但从近年来的运作情况看，疾病预防控制中心在传染病疫情处理、突发公共卫生事件应急处置，免疫规划实施、慢性病防治、公共卫生服务和指导时，与卫生行政部门、卫生监督机构及其他涉及公共卫生管理服务的部门存在职能交叉、推诿扯皮，协调困难、反应迟缓，各自为政、信息不畅，机构重叠、资源浪费等问题。
必须进一步深化疾病预防控制中心管理体制改革，建议将卫生行政部门中疾病预防控制中心职能合并到疾病预防控制中心机构，同时将传染病防治法的执法职能赋予疾病预防控制中心机构，使之全面履行政府疾病预防控制中心的组织、行政管理、技术支持与服务提供等工作职能，实行准军事化管理，提高管理效能。
3、建立稳定、适宜的疾病预防控制中心经费保障机制，疾病预防控制中心是为社会提供公共卫生服务和管理的，但由于当前普遍存在投入不足，致使疾病预防控制中心公共卫生职能明显存在不同程度的缺位，其根源主要是政府对公共卫生服务的筹资和管理职能缺位，只有建立稳定、适宜的疾病预防控制中心经费保障机制，才能根治疾病预防控制中心公共卫生职能缺位的问题。
疾病预防与控制工作的现状与对策
疾病预防与控制工作的现状与对策【摘要】目前，我国县区级的疾病预防控制部门，特别是乡镇卫生院的工作人员少、素质低、任务繁重、待遇较差。
这种现状极大地影响了乡镇卫生院的工作质量。
所以说，基层疾病预防控制工作的情况不容乐观。
本文就基层疾病预防控制工作的现状进行分析，并指出相应的解决办法。
【关键词】基层疾病；预防；控制；现状在我国，疾病预防控制工作已形成国家、省、市、县、乡、村管理的模式，纵向到底，横向到边，可以说疾病预防控制的网络很健全。
但是在这个网络的边缘力量是很薄弱的，主要是指县区级以下的疾病预防控制部门，特别是乡镇卫生院其工作人员少、任务繁重，素质低、专业技术人员少，待遇跟不上、极大地影响了工作质量，所以说基层疾病预防控制工作的情况，不容乐观。
会理县位于凉山州最南端，全县有50个乡镇，303个行政村，有人口45万。
根据卫生改革需要，县委、县政府决定撒销原县卫生防疫站、原县麻风康复医院、原县血吸虫病防治站组建新的会理县疾病预防控制中心。
作为县级疾病预防控制机构，其生存和发展存在一定困难。
首先是现有单位人员结构不合理，退（离）休职工多，在职职工年龄偏大，高级工人、以工代技人员偏多，技术骨干相对较少，导致“用兵时人少，闲时显得人多”的现象经常出现，给中心的工作安排带来困难。
另外是人员很少，并要兼职做流行病、免疫规划、健康教育、艾滋病防治、地方病防治、慢性病防治、结核病防治等工作，同时还承担许多临时性的任务，面对上级的各种检查，对其工作确实是应接不暇，显得尤为心有余而力不足。
庆幸的是国家给乡镇卫生院医生赋予了疾病预防控制、健康教育等职能，每年给予防保人员一定的补助，从而增加了其对工作的积极性和责任感，并分布于各乡村，发挥着不可替代的作用。
特别是近2年来，国家对基本公共卫生服务工作给予高度重视，资金投人力度加大，给工作条件和环境都带来了很大的改善，国家是加大力度解决看病难、看病贵的问题，并做好基层基本公共卫生服务工作。
疾控机构继续医学教育现况分析
２ ． ２ 培训 内容
病 毒 病 所 按 照病 毒 病 研 究 类 别 共 分 为 １ ５ 个 实验 室 ，４ ８ 个 项 目培训 主 要分 布 在 １ １
个 科 室 ，结 合 病 毒 及 其 发 病 流 行 特 点 ，其 中脑炎实验 室 占培训项 目的 ２ ３ ． ０ ％，麻疹实
验室占 １ ３ ． ０ ％，脊 髓 灰 质 炎 实 验 室 和 流 感 实
突发传 染病 的爆发 ，病毒 性疫情 应急防控 工 作的不 断强 化 ，使继续 医学教 育尤 为重要 。 为探讨 “ 十二 五”期 间病 毒病 所开展继 续教
育项 目情况 ，为各省市 基层培训 和项 目管理 提供 参考意 见 ，笔者 收集 “ 十二 五 ”期 １ 司病
中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所， １ ０ ２ ２ ０ ６ 北京市昌 平区昌 百路１ ５ ５ 号
继续 医学教育 是完成 基础医学学 习之后
的 在 职 医 学 教 育 ，是 一 种 终 身 性 学 习 的 教 育
毒病所 开展继续 教育资 料进行详 细研究 ，结
果分析如下 。
方式 ，可 以使在职 医学人 员获得本专 业的新
方 法 、 新技 术 、新 理 论 …。
１ 资料 与 方法
执 行汇报 率平均 为 ９ ４ ． １ ％。开展 的项 目涉 及
基础 形 态 １ ２项 ，公 共 卫 生 与 预 防 医 学 ３ １ 项，
学 习收获满意率 ９ ８ ． ０ ％。 ２ ． ４ ． ２ 学 员 问题 汇总 。由于学 员工 作性 质和 病毒 学知识水平 存在差 异 ，部分学 员提 出对
训时间不足 、学 员缺勤等现象 ，但限于人员、 经费和 时间等 ，每年 只抽查 ２ Ｎ ３个项 目，不
浅谈疾病预防控制工作的现状与对策
29中西医结合心血管病电子杂志Cardiovascular Disease Electronic Journal of integratedtraditional Chinese and Western Medicine2019 年 6月 A 第 7 卷第 16 期Jun. A 2019 V ol. 7 No. 16浅谈疾病预防控制工作的现状与对策宫玉兰（内蒙古兴安盟卫生计生综合监督执法局，内蒙古 兴安 137400）【摘要】目的 通过对当前疾病预防控制工作现状进行分析研究，找出当前影响和制约疾病预防控制工作过程中所存在的问题，以问题为着手点制定相应的策略，进而提高疾病预防控制的能力和水平。
方法 对近几年疾病预防控制中心中所存在的由于疾病问题而制定应急策略中各种预案和时间进行回顾分析并进行探讨，以时间、空间、人员以及社会为分析影响因素，并分析各影响因素所引起的问题，为其制定解决策略。
结果 通过建立完整的预防控制体系、建立健全预防控制相关法律法规、加强对疾病预防控制的监督、增强疾病预防控制人才培养和建设等进一步解决疾控工作控制过程中所存在的问题。
结论 在整个疾病控制过程中，需要进一步加强疾病预防控制体系建设，不断完善疾病预防控制制度，加强并丰富各种设备及物资建设。
【关键词】疾病预防控制；现状；问题；对策【中图分类号】R82 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-6681.2019.16.29.01疾病预防控制作为当前疾病治疗的关键环节，对于医疗事业发展起着举足轻重的作用，也是新时代医疗改革的关键环节，因此必须对疾病预防控制工作引起重视，本文正是基于此通过对疾病预防控制工作重要性、存在问题进行分析研究并针对问题提出解决办法，促进疾病预防控制工作的实现。
1 疾病控制的重要性2017年以来，北京共报告19例人感染H7N9禽流感病例，其中11例（57.9%）为本地病例，8例（42.1%）为输入性病例。
2021年疾控健康教育工作中存在的问题
【2021年疾控健康教育工作存在的问题】1. 引言疾控健康教育工作是当前社会中不可或缺的重要工作之一。
然而，随着时代的不断发展和社会的快速变迁，2021年疾控健康教育工作中也出现了一些问题。
本文将就这些问题展开深入探讨，为了更好地了解这一主题，我们需要从以下几个方面进行全面评估。
2. 教育内容的单一性在2021年的疾控健康教育工作中，我们常常会发现教育内容的单一性问题。
大部分的健康教育都只着重于传统的健康知识、饮食、运动等方面，而忽略了心理健康、性教育、职业病防治等其他重要内容。
这种单一性导致了疾控健康教育工作的局限性，影响了健康教育的深度和广度。
3. 教育手段的单一性除了教育内容的单一性外，2021年的疾控健康教育工作还存在着教育手段的单一性问题。
传统的健康宣传和教育多采用纸质宣传资料、宣传栏、宣传片等方式，忽视了现代化、多样化的传播渠道。
尤其是在数字化快速发展的当下，应该更加注重网络评台、社交媒体等新型媒体手段。
4. 缺乏针对性另外，2021年的疾控健康教育工作还存在着缺乏针对性的问题。
根据不同芳龄、性别和地域的特点，应该有针对性地开展健康教育工作，而现实中通常只是以泛泛而谈的方式进行，缺乏针对性的个性化教育。
5. 社会认知度不足社会认知度不足也是2021年疾控健康教育工作中的一个问题。
虽然我们有着丰富的教育资源和政策法规，但普通民众对疾控健康教育的认知度仍然不够。
这导致了更多的教育资讯无法被有效传达和实践。
6. 总结与回顾2021年的疾控健康教育工作中存在着教育内容的单一性、教育手段的单一性、缺乏针对性和社会认知度不足等问题。
为了更好地解决这些问题，我们需要从根本上重新审视和完善疾控健康教育工作的机制和策略，提高教育内容的多样性和针对性，拓宽教育手段的多样性和现代化，提高社会对疾控健康教育的认知度，促进全民健康意识的提升。
7. 个人观点和理解在我看来，2021年的疾控健康教育工作中的问题并不是不可逾越的问题，只要我们能够认真分析和思考，结合现代化的科技手段和教学方法，便能朝着更加全面、深入和有效的健康教育迈进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《海南医学》2008年第19卷第7期继续医学教育(Co ntinuing Medical Education,CM E)是卫生专业技术人员学习新知识、新理论、新技术、新方法的一个途径。
继续医学教育合格已作为卫生专业技术人员职务晋升、竞聘上岗的必备条件之一;继续医学教育程度与医师定期考核、执业再注册等悉悉相关。
它是一个连续性的、系统化的、终身性的教育,也是新世纪、新时代的需要。
是卫生专业技术人员工作能力和业务水平等素质的体现,是疾病预防控制机构服务质量、能力和水平的体现。
因此单位和个人绝不可怠慢了继续医学教育工作。
现将本单位开展继续医学教育情况分析如下:1基本情况1.1中心目前在职职工116人,其中卫生专业技术人员94人,高级职称28人,中级职称36人,初级职称30人;大学本科以上学历27人,大专学历32人。
目前还有4名卫生专业技术人员在参加专升本的函授学习。
1.2近几年来,中心领导非常重视专业技术人员的继续医学教育工作,由业务质量管理科负责具体工作,负责制定专业技术人员进修、培训计划,精心组织实施;负责继续医学教育档案的整理,同时按省人事厅、省卫生厅统一印制的《福建省继续教育证书(医药类)》证书登记学分。
报送市人事局公务员管理科验证登记的学分。
本中心还设置了学术委员会,由学术委员会对开展继续医学教育的过程进行监督和提供技术指导。
1.3中心根据《福建省专业技术人员继续教育条例》、《福建省继续医学教育学分授予与管理实施细则》和《福建省继续医学教育项目申报、认可办法》等文件精神,精心计划、组织开展专业技术人员的继续医学教育工作。
1.4专业技术人员参加继续教育取得的学分与科室年度考核、个人考核及职称竟聘相挂钩。
因此单位领导重视、科室重视、个人重视。
开展继续教育工作变被动为主动。
同时按《福建省专业技术人员继续教育条例》的要求制作汇总表,并建立个人继续教育档案。
2继续医学教育开展情况2.1业务讲座结合中心工作实际,在每年年底由中级及以上职称的专业技术人员提交业务讲座讲稿。
由中心学术委员会投票选出质量高的讲座题目,报市继续医学教育委员会备案。
并制定出下一年度业务讲座计划,业务讲座内容突出了“四新、三性”即新理论、新知识、新技术、新方法和先进性、针对性、实用性。
每次业务学习实行签到和办理请假制度。
2.2举办培训班市继续医学教育领导小组组织,由本中心中、高级职称的专业技术人员授课,县级及以下卫生专业技术人员或本单位相关专业人员参加的培训学习,通过考试,合格者将取得相应的继续医学教育学分。
为县级卫生工作人员开展培训工作,可以相互交流工作中遇到的问题,亦可提出在将来具体实施过程中可能遇到的情况,互相探讨并给予解答,达到了举办培训班的预期效果。
2.3通讯继续医学教育按福建省卫生部门通讯继续教育有关规定,2006和2007年分别有65和49人参加《福建医学》通讯继续教育学习,修完继续教育课程并考试合格的学员可取得相应的继续教育学分。
这也是专业技术人员取得学分的一个渠道,是继续教育的一种补充形式。
2.4积极参加远程继续医学教育根据《福建省卫生厅关于开展远程继续医学教育的通知》精神,中心卫生专业技术人员参加“好医生”网站远程继续教育学习,今年中心共有70名专业技术人员报名参加学习。
在“好医生”网站选择相关课程浏览、研读并参加测试,全部合格者,可取得相应的学分。
其内容有一定的实用性,通过学习学员们可以了解卫生领域的新理论、新技术和新方法,受益非浅。
2.5外出参加培训学习参加省预防医学会、省疾控中心以及兄弟单位举办的省级继续医学教育项目及卫生管理/医学培训班、全省性学术会议,或参加国家级继续医学教育项目培训学习。
仅2007年外出参加培训学习的共有171人次,参加的这些培训班或学术会议主要是卫生领域各学科最新的、主要的、较龙岩市疾病预防控制中心开展继续医学教育现状分析及对策探讨林梅艳,邱卿如,陈惠琴(福建省龙岩市疾病预防控制中心,福建龙岩364000)关键词继续教育;现状分析;对策中图分类号:R-01文献标识码:A作者简介林梅艳(—),女,主管医师。
文章编号:1003—6350(2008)07—074—02医学教育:197774《海南医学》2008年第19卷第7期(上接第68页)的杂菌有关。
579例支原体阳性率60.79%,其中Uu阳性率高达93.4%,提示支原体感染主要以Uu为主,其次为Mh-Uu混合感染,再次为M h单独感染。
从表中可以看出,支原体对12种抗生素的敏感率依次为甲砜霉素(83.24%),强力霉素(76.70%),克拉霉素(72.72%),交沙霉素(58.52%),美满霉素(54.8%),左氧氟沙星(51.42%),阿奇霉素(50.85%),司巴沙星(50.28%),氧氟沙星(30.68%),罗红霉素(23.86%),洛美沙星(19.89%),红霉素(4.26%)。
提示临床治疗支原体感染首选药为甲砜霉素,强力霉素,克拉霉素、交沙霉素;提示支原体对喹诺酮类抗生素已明显耐药,不能考虑使用。
阿奇霉素,美满霉素均有20%以上的中敏耐药性,临床可选择使用,但不能作为治疗支原体感染的一线抗生素用。
由于支原体是一类原核细胞微生物,缺乏细胞壁结构,因此,以破坏细胞壁而杀菌为主要作用机制的β-内酰胺类抗生素对支原体无效.目前临床多用干扰蛋白质合成的抗生素进行治疗,但随着支原体感染发病率上升,抗生素的广泛使用;或是一些患者在非正规的医疗单位就诊,甚至是自行购药导致用药不当形成慢性迁延性支原体感染;或是忽视同期对性伴侣的检查治疗等原因,从而使支原体的耐药菌株不断增加,从而使患者的病情迁延不愈或反复复发,因此对支原体感染的患者,做好支原体培养及药敏筛选是非常必要的,同时也应该作普通细菌培养和药敏试验,以及衣原体等相关病原体的检查,以明确原因,指导临床医生选择合适的药物单一治疗或联合用药,及时调整治疗方案,提高疗效,从而达到防治耐药菌株产生,有效防治支原体感染,得以彻底治愈之目的。
参考文献1曾赤佳,仇杭佳,彭健桥.泌尿系统支原体培养及药敏试验582例结果分析[J].中华现代临床医学杂志,2005,3(5):536.2黄春明.泌尿生殖道支原体感染及药敏分析[J].检验医学与临床,2007,4(9):834.3张金蓉.泌尿生殖道支原体感染及临床用药物的筛选[]检验医学与临床,,(),袁恩武5例女性生殖道支原体感染耐药性分析[]妇产科杂志,5,()66(收稿日期3)实用的和前沿的内容。
举办这些继续教育项目为我们地级市及以下的专业技术人员提供一个很好的学习平台。
2.6在职函授学习以取得更高学历的教育接受无脱产的学习是在职卫生专业技术人员参加继续医学教育的一种形式,是深层次的系统化继续教育。
自2008年1月1日起执行的《福建省继续医学教育学分授予与管理实施细则》中规定初级卫生专业技术人员参加大专以上学历班、函授大学学习,当年取得两科以上合格证书,或在职攻读硕士学位期间,视同达到当年度继续教育学分要求。
就2007年度本中心共有3人在福建医科大学函授学习毕业,目前还有4人参加高一学历的函授学习。
2.7进修学习近几年来,结核病防治科、门诊科和职业病与化学中毒防治科这几个科室在不同时段均派各类专业人员去综合性医院的内科、放射科等相关临床科室进修学习。
为结核病防治、职业病和化学中毒防治以及学校卫生工作的开展提供了技术支持。
2.8撰写论文专业技术人员利用业余时间,充分利用疾病监测中收集的数据材料,积极撰写论文。
2007年本中心共发表了论文60余篇。
2.9科普宣传活动为外来务工人员举办职业病与艾滋病防治知识讲座、开展“结核流行广泛、控制从我做起”为主题的防治结核病宣传活动等,向广大人民群众提供技术服务和知识宣传。
2.10完成情况通过上述各种渠道我中心专业技术人员2005、2006年度完成继续医学教育所占的比例为98.9%(89/90)、98.9%(88/89),完成的比例较高。
(见表1)3存在问题及解决的对策近几年来中心开展继续医学教育工作中遇到不少的困难,及时发现并尽快予以解决,为更好地开展工作指明了方向。
3.1经费投入较往年有所提升,但还是有待进一步提高在单位各项支出中的比例。
3.2中心业务讲座学习与工作相冲突较明显,公共卫生科和门诊科开展的学生健康体检工作以及职业病防治科开展的职业病体检工作,中心尽可能将业务学习的时间与上述大批量的体检工作错开,避免工学矛盾的发生。
3.3业务讲座和培训班的教学质量有待进一步提高,讲稿应提前一周送分管领导阅审以保证教学的质量和效果。
3.4外出进修学习机会不多,职能科室的专业技术人员去省级或同一级别疾控机构进修学习相对较少。
争取其它方面的机会学习,如到高校函授学习,这也是一个很好的途径。
加强规划、组织和规范管理,如制定本单位专业技术人员近三年内外出学习、进修计划;加强合作,如今年准备与外单位合办培训班,就是一个很好的合作交流方式;增加资金投入,提供更多新的学习渠道;开展多种型式的培训教育,促进专业技术人员继续医学教育工作的开展,提高业务水平和创新能力,为更好地服务于海西建设。
为了进一步做好在职卫生专业技术人员的继续医学教育工作,适应知识经济时代的发展,我们必须更新知识。
这关系到个人,关系到社会和广大人民群众的利益。
继续医学教育是人才投入的一种形式,目的是提高知识经济时代疾病预防控制机构的服务质量,适应医学科学技术和卫生事业发展的需要。
(收稿日期:2008-03-19)完成本年度学时数所占比例(%)93.310010098.9表12005～2006年龙岩市疾控中心专业技术人员继续教育验证汇总表专业技术人员职务类别高级中级初级合计2005年专业技术人员总数(人)15393690完成本年度学时数人数(人)15393589完成本年度学时数所占比例(%)10010097.298.92006年专业技术人员总数(人)15373789完成本年度学时数人数(人)143737885J.20074111074.4.10J.2002110:17-19.:2008-0-197。