2019考研英语二大纲完整版和2018年变动对比
2018年英语二考研大纲
全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲(非英语专业)(2018年版)I.考试性质英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
II.考查内容考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
2.词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
(二)语言技能1.阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。
题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
根据阅读材料，考生应能：(1)理解主旨要义;(2)理解文中的具体信息;(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度。
2.写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。
短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
III.考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。
考试时间为180分钟。
满分为100分。
试卷包括试题册和1张答题卡。
2019年全国卷高考英语考试大纲 与2018年考纲对比情况
2019年高考英语考试大纲信息速递
2019年全国卷高考英语考试大纲与2018年考试大纲相比，没有实质性调整，仅仅从个别文字措辞或语句等进行了完善。
详见下表。
但是，2019版《高考文科试题分析》第255页有明显的措辞变化，“阅读部分要求学生读懂选自英语原版书籍、报纸和杂志（含网络版）的关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。
文体包括记叙文、议论文、说明文和应用文等。
”
请注意：此段在我国高考历史上，首次提出含网络版文章是高考英语命题的素材来源，尽管我国高考英语命题素材实际上来源于网络版文章较多，但以前未明确如此提。
惊爆!详解2019考研英语大纲变化考点
2019考研英语(一)、(二)大纲刚刚公布，Amy老师提醒大家，近年来考研英语大纲是比较稳定的，每年最核心的语法、词汇、解题技巧和思路基本没有变化，变化很多情况下只是存在于单词数量、考查角度或者阅读题材方面。
离考试已经不足100天了，考生们要抓紧时间备考，但也不必太担心，英语毕竟不会像政治变化范围那么大，大家按照进度，适当加强复习强度即可。
考研帮会持续为广大的考生提供高效的精品课程和备考干货，有考研帮老师的陪伴，让你的考研简单而不孤单!2019考研英语试卷结构仍然是由英语知识运用、阅读理解和写作三个部分，其中阅读理解部分占60分，可谓试卷中的重头戏。
Amy老师在这里会跟考生重点分享一下如何备考"考研阅读"。
?第一，词汇量。
2019年《大纲》，词汇方面除了要求考生掌握5500左右的词汇及相关词组之外，还提出了更加具体的要求即"除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等;掌握词汇生产的基本知识，如词源、词根、词缀等。
"因此，对词汇不能"一视同仁"，要有重点和范围，有选择性、科学有效地记忆，避免死记硬背。
考生应选择合适的词汇书，此本词汇书应对《大纲》规定的这些词汇要素都有讲解，制定切实可行的词汇记忆计划，运用科学的词汇记忆方法。
此外，考生还应在平时阅读中记忆单词，在实际应用中加深单词理解和记忆。
复习词汇具体要从五方面来准备：基础词汇、核心词汇、超刚词汇、近义近形词汇，最后是阅读专项词汇。
可以说，词汇的复习对考研阅读起着决定性的作用。
?第二，语法方面。
2019《大纲》仍然没有专门列出对语法知识的具体要求，因此全面、扎实的语法知识在阅读理解英文篇章过程中仍然起着重要的作用，可帮助考生更好地把握上下文的内容和逻辑关系。
因此在平时的复习备考中，考生应该有意识的系统复习总结最常考的语法点，包括时态、语态、虚拟语气、从句、特殊句型、结构及用法、句子的完整性及一致性等，多分析长难句，在实际运用中检查和掌握基础的语法知识，提高实际英语应用水平，以不变应万变。
2019考研英语二大纲完整版和2018年变动对比
2019年考研英语二大纲及变动情况2019考研大纲在今天终于出来了，今天大纲有什么变化呢?下面是勤思考研的老师整理的2019英语二考研大纲对比2018年的变化。
2018英语二2019英语二全国硕士研究生招生考试英语(二)考试大纲(非英语专业)(2019年版)I.考试性质英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
2.词汇考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
(二)语言技能1.阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。
题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
根据阅读材料，考生应能：(1)理解主旨要义;(2)理解文中的具体信息;(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度。
2.写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。
短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
南开大学专业英语考研大纲2018年与2019年对比一览表(外国语学院)
南开大学专业英语考研大纲2018年与2019年对比一览表（外国语学院）
南开大学专业英语（外国语学院）2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚何如利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。
为考研之路保驾护航！
以上是南开大学专业英语2018年与2019年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，南开大学专业英语的考研大纲没有发生变化。
所以，报考目标院校目标专业的研友们可以安心的按照已定计划去复习备考。
南开大学专业英语考研资料请到天津考研网官网咨询查看。
研究生英语二考试大纲变化
研究生英语二考试大纲变化近年来，研究生英语二考试大纲发生了一系列的变化，这些变化对于广大考生的备考策略和学习重点产生了重要的影响。
深入了解这些变化，有助于考生更好地应对考试，提高成绩。
首先，在词汇方面，考试大纲的词汇量要求有所调整。
新大纲可能会增加一些新的高频词汇，同时对一些旧词汇的侧重点也可能发生改变。
这就要求考生在备考过程中，不仅要掌握常见的基础词汇，还要关注那些在实际应用中较为频繁出现的新词。
对于新增词汇，考生需要着重理解其含义、用法和搭配，通过阅读、写作等方式加深记忆。
语法部分的变化相对较小，但对于一些复杂的语法结构，考查的方式可能更加灵活。
不再是单纯的语法选择题，而是在阅读理解、翻译等题型中，要求考生能够准确理解和运用语法知识来分析句子结构、理解文章意思。
这意味着考生不能只是死记硬背语法规则，而是要在实际语境中熟练运用。
阅读理解题型是研究生英语二考试的重点，大纲在这方面的变化主要体现在文章的选材和题目设置上。
选材更加多样化，涵盖了经济、科技、文化、社会等多个领域，且文章的来源更加广泛。
题目设置方面，不仅考查考生对文章细节的理解，还更加强调对文章主旨、作者观点态度以及逻辑推理的考查。
这就要求考生在阅读过程中，不仅要快速获取信息，还要能够深入思考，进行分析和判断。
翻译部分的变化也值得关注。
新大纲可能会对翻译的题材、长度和难度进行调整。
例如，翻译的内容可能更加贴近实际生活和工作场景，要求考生能够准确、流畅地将中文翻译成英文。
同时，对翻译的评分标准也可能更加严格，更加注重译文的准确性、完整性和通顺性。
写作部分一直是考生比较关注的，大纲的变化主要体现在话题的范围和写作要求上。
话题可能更加贴近当下社会热点和学术研究领域，要求考生具备一定的独立思考能力和观点表达能力。
对于小作文，如书信、通知等，格式的正确性和语言的得体性仍然是重点。
大作文则更注重考生的逻辑结构和语言运用能力，要求能够清晰地阐述观点，并用恰当的论据进行支持。
南开大学英语翻译基础考研大纲2018年与2019年对比一览表(外国语学院)
南开大学英语翻译基础考研大纲2018年与2019年对比一览表（外国语学院）
南开大学英语翻译基础（外国语学院）2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚何如利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。
为考研之路保驾护航！
以上是南开大学英语翻译基础2018年与2019年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，南开大学英语翻译基础的考研大纲没有变化。
所以，报考目标院校目标专业的研友们按照原计划复习备考。
南开大学英语翻译基础考研资料请到天津考研网官网咨询查看。
英语二大纲变化
英语二大纲变化
2023年英语二考试大纲的主要变化包括：
1.词汇和语法：2023年英语二考试大纲对词汇和语法的要求有所调整，
要求考生能够根据具体的语境理解并运用较为复杂的英语词汇和语法结构。
2.阅读理解：2023年英语二考试大纲对阅读理解部分的要求也有所调
整，要求考生能够理解各种类型的阅读材料，包括说明文、议论文、记叙文等，并能够根据上下文推断出生词的词义。
3.翻译：2023年英语二考试大纲对翻译部分的要求也有所调整，要求
考生能够准确地将英文原文翻译成中文，并能够根据中文的表达习惯进行适当的调整。
4.写作：2023年英语二考试大纲对写作部分的要求也有所调整，要求
考生能够根据给定的主题和要求写出一篇结构清晰、语言流畅、内容充实的文章。
总的来说，2023年英语二考试大纲的变化更加注重考生的实际语言运用能力，对词汇和语法的掌握程度要求更高，同时对阅读理解、翻译和写作等部分的要求也更加具体和细致。
考生需要针对新的考试大纲进行有针对性的复习和练习，以提高自己的英语水平。
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2019年考研英语二大纲及变动情况
2019考研大纲在今天终于出来了，今天大纲有什么变化呢?下面是勤思考研的老师整理的2019英语二考研大纲对比2018年的变化。
2018英语二
2019英语二
全国硕士研究生招生考试英语(二)考试大纲
(非英语专业)(2019年版)
I.考试性质
英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
II.考查目标
考生应掌握下列语言知识和技能：
(一)语言知识
1.语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：
(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;
(2)动词时态、语态的构成及其用法;
(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;
(4)常用连接词的词义及其用法;
(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
(6)虚拟语气的构成及其用法;
(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;
(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
2.词汇
考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
(二)语言技能
1.阅读
考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。
题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
根据阅读材料，考生应能：
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中的具体信息;
(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;
(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;
(5)进行一定的判断和推理;
(6)理解作者的意图、观点或态度。
2.写作
考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。
短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
III.考试形式、考试内容与试卷结构
(一)考试形式
考试形式为笔试。
考试时间为180分钟。
满分为100分。
试卷包括试题册和1张答题卡。
考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将翻译和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。
(二)考试内容
试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、翻译和写作。
第一部分英语知识运用
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。
共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
第二部分阅读理解
主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。
该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。
A节(20小题)
本节为多项选择题。
共四篇文章，总长度为1 500词左右。
要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。
考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设5题，共20题。
每小题2分，共40分。
B节(5小题)
本节有两种备选题型。
每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。
本节文章设5小题，每小题2分，共10分。
备选题型包括：
1)多项对应
本节为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。
要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
2)小标题对应
在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。
这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。
要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。
第三部分翻译
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。
要求译文准确、完整、通顺。
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。
共15分。
第四部分写作
该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。
共2题，25分。
A节
考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
共10分。
B节
要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。
提供情景的形式为图画、图表或文字。
共15分。
(三)试卷结构。