2019中考语文复习专题

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2019年中考语文总复习 文言文阅读

2019年中考语文总复习 文言文阅读

专题训练文言文阅读第1篇《论语》十二章阅读下面文言文,完成问题。

[甲]论语子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(《为政》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”(《述而》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”(《子张》)[乙]言志①颜渊、季路侍②。

子曰:“盍③各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘④,与朋友共,敝之而无憾⑤。

”颜渊曰:“愿无伐⑥善,无施⑦劳。

”子路曰:“愿闻子之志。

”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。

”[注释] ①本文是《论语》一书中《公冶长》篇的“颜渊”章,标题系编选者所加。

②颜渊、季路:孔子的两个学生,季路即子路。

侍:古代后辈陪从在长者旁叫做侍。

③盍:何不。

④裘:皮袄。

⑤憾:遗憾。

⑥伐:夸耀。

⑦施:显耀。

1.下列句子朗读停顿不恰当的一项是( )A.为人/谋而不忠乎B.学而不思/则罔C.于我/如浮云D.盍/各言尔志2.解释下列加点词语的含义。

(1)盍各言尔.志尔:(2)与朋友共.共:(3)敝.之而无憾敝:(4)无施劳.劳:3.下列句子中“之”字的用法,不同于其他三项的是( )A.属予作文以记之.B.愿闻子之.志C.策之.不以其道D.万钟则不辩礼义而受之.4.翻译下列句子。

(1)饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

(2)老者安之,朋友信之,少者怀之。

5.“言为心声”,乙文虽只写了孔子师徒三人的简短对话,却可由此窥见他们不同的心志。

请结合文中内容简析其中一个人的性格特点。

第2篇陋室铭[全品原创]阅读下面文言文,完成问题。

[甲]陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

2019年中考语文专题复习四记叙文阅读(含小说)专题训练 含答案

2019年中考语文专题复习四记叙文阅读(含小说)专题训练 含答案

专题训练(十) 记叙文阅读(含小说)◇抒情散文◇一、[原创]阅读下面一篇散文,完成问题。

(9分)寻找,那消逝的蓝天王洁①秋风摇曳,绿叶跌落尘泥,连最后一支抵抗灰尘的力量也消失了。

尘沙混进秋风中,张牙舞爪而至。

在这个秋风送爽的季节,这个本应一碧如洗的穹顶之下,你唯一能做的就是紧紧关上窗子,和这个世界相隔而立,这不啻为一场天灾。

②在我无奈关窗的时候,我看到了同样失落的老张——他是我的邻居,一个退休多年的“老铁路”。

雾霾已至,他却迟迟不肯关上窗子。

我大声地提醒他,他点点头,向我微微地摆摆手,然后不情愿地关上窗子。

他仍穿着那件褪色的涤棉青工作服,离开阳台的时候他一脸无奈,我知道,这不是他记忆里的世界。

③每每晚饭后在院子散步巧遇时,老张便会找我分享他的过往,那些干净世界里的忙碌往事,徐徐似涓流。

他告诉我,他曾随着铁轨踏遍了大半个中国,开山过水,攀崖架桥,就算是崇山峻岭也不在话下。

他说他曾和工友深入原始森林,当时供给困难,他们就去挖蘑菇,有一次沿着瀑布探入山底,竟然发现一口巨大的深潭,水雾氤氲,暗幽难测,宛如神话一般。

④我能想象得到那个年代的工人们经历过怎样的艰苦,但是老张从未讲述过自己的艰辛与所经历过的磨难。

相反,他的回忆里充满着乐观和欢笑。

他回忆说,他曾在广袤的草原上铺设铁轨,那一望无际的草原就像锦缎一样,大风一过,碧波丛中蜇飞草伏,满是蛮荒狂野的味道,这里点缀..着最原始、最野性的美,丝毫不假雕琢,呼啸的列车便如脱缰的野马一般,碾压着草腥而去。

草原之广,便是有天大的噪音,也会被稀释得无影无踪。

老张告诉我,他最喜欢的时光是在劳作之后,工友们并肩而坐。

晚霞黏稠如汁,夕阳仿佛跌入烈火中的铁球,烧得灼红夺目,再晚一会儿,霞光渐暗,夕阳又变成了巨大的糖果,又似浆果,眼看便要和火烧云融为一体。

这时候,草原变成了墨绿色,夜风吹来,花草味儿弥漫开来,置身其中,只觉神思如醺,就是世间最美的烈酒只怕也换不来这般深刻的心怡如醺。

2019年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含参考答案)

2019年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含参考答案)

中考语文专题复习:专题训练(一) 识字与写字1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

暑日炎炎,躁热难当,芭蕉可以给人一片清凉;细雨霏霏,朦胧淡远,芭蕉又可以给人一份诗意,那“雨打芭蕉”当是最有意味的(情境情景)了。

芭蕉,是童年时代快乐纯真的见证,是少年时代áng扬奋进的伙伴,是漂泊.他乡时回忆故乡的念物,是归隐江南后十分亲密的知音。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给文中加点的字注音。

áng扬漂泊.(2)找出语段中的一个错别字并加以改正。

改为(3)依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

朗读是我们走进文本的重要途径。

因为朗读,我们能够静心聆.听,体味欣赏;因为朗读,我们能够锦心绣口,舌灿莲花。

朗读,当选清新的早晨,闲暇的午后,幽静的黄昏。

我们要善于(分辩分辨)出哪一个时间适合自己并做出选择。

其时,当你沉浸于文本后,生活的智慧将在灵魂中积diàn,岁月的纷芳将在生命中氤氲。

(1)给文段中的加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

聆.听积diàn(2)找出文段中的一个错别字并加以改正。

改为(3)请依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

3.阅读下面的文字,按要求回答问题。

淮安,即淮水安澜之意。

淮安是一块浸润着水的土地。

俯瞰淮安城,少了几分粗犷.,更多几分灵秀丰美。

淮安有水乡特色的旅游景点很多,被誉为“水上长城”的洪泽湖大堤.、盱眙“第一山”国家森林公园、中西合壁的涟水五岛公园、淮河风光带,这些都是淮安人自立更生,凭借水资源优势开发出的生态旅游景点。

(1)给文段中加点字注音。

犷堤(2)改正文段中的两个错别字。

改为改为4.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

和谐是人与人之间彼此信任、包容、关爱,大家心心相映,其乐融融;和谐是国与国之间和平共处、互利互会、相互尊重,生活安宁而幸福;和谐是人类与自然万物之间同呼吸,共命运,没有伤害,没有杀戮……只要我们人人心怀善意, (喷洒播撒) 爱心,和谐之花就一定能.开遍世界。

2019年中考语文复习第三部分古诗文阅读专题二文言文阅读考点特训

2019年中考语文复习第三部分古诗文阅读专题二文言文阅读考点特训

文言文阅读(一)人物轶事(一)阅读下面文言文,回答问题。

郑絪①刘瞻之先②,寒士也。

十许岁,在郑絪左右主笔砚。

十八九,絪为御史,巡荆部商山③,歇马亭,俯瞰山水。

时雨霁,岩峦奇秀,泉石甚佳。

絪坐久,起行五六里。

曰:“此胜概④,不能吟咏,必晚何妨?”却返于亭,欲题诗。

顾见一绝,染翰尚湿。

絪大讶其佳绝。

时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。

公戏之曰:“莫是尔否?”景拜曰:“实见侍御吟赏起⑤予,辄有寓题。

”引咎又拜。

公咨嗟久之而去。

比回京阙,戒子弟涵、瀚已下曰:“刘景他日有奇才,文学必超异。

自此可令与汝共处于学院,寝馔⑥一切,无异尔辈。

吾亦不复指使。

”至三数年,所成文章,皆辞理优壮。

凡再举成名,公召辟法寺学省清级。

(选自《太平广记》) 【注释】①絪:念yīn。

②刘瞻之先:指刘瞻的父亲,即刘景。

③荆部商山:地名。

④概:景象。

⑤起:启发。

⑥馔:念zhuàn,食物。

1.联系上下文,在横线处填入被省略的人名。

(1) 刘景(景) 十八九,絪为御史,(2) 郑絪(絪) 巡荆部商山,歇马亭,俯瞰山水。

2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。

(限断两处)时南北无行人 / 左右曰 / 但刘景在后行二三里。

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈。

从今以后让他和你们共同上学院读书,住宿吃饭的标准和你们一样。

4.《太平广记》按主题分类(如选项),本文以“郑絪”为题,应属于哪一类?( C )A.俊辩B.气义C.知人D.幼敏5.刘景成才的自身原因是什么?请结合文中内容分析。

示例:一是善于学习,刘景作为书僮能一鸣惊人,不难推测他长期以来留心学习;二是敢于展露才华,并不因为自己是仆人而妄自菲薄,而是大胆题诗,才有被赏识的机会;三是珍惜学习机会,仅三年左右时间就学有所成,这与他努力进取的态度密不可分。

【译文】刘瞻的父亲刘景,是个贫寒的读书人.(他)十多岁的时候,就在郑絪身边管理笔墨砚台等书房用具.十八九岁的时候,郑絪做了御史,到荆部商山巡视,(中途)在马亭子里休息, 俯瞰山水.当时刚刚雨过天晴,山峦秀美岩石奇丽,泉水山石都十分佳妙.郑絪坐了很久,起来走了五六里地,说:“如此美景,却不能作诗,就是一定要(观赏到)天黑又有何妨呢?”于是又退回到亭子,想要在亭子上题一首诗.但是转头看到亭子上已经题了一首绝句,墨迹还是湿的.郑絪非常惊讶于这首诗作得绝妙.而当时南北方向没有行人,随行的人对郑絪说:“(刚才)只有刘景落在后面二三里地.”郑絪同刘景开玩笑说:“这首诗莫非是你题的吗?”刘景拜了拜说:“实在是(因为)看见侍御您欣赏风景有所吟咏启发了我,才作了这首拙诗题在上面.”说完自我检讨又行了一个礼.郑絪先生赞叹了很久才离开.等到回到了京城,郑絪对自己的后辈子侄郑涵、郑瀚等人说:“刘景将来是个奇才,文学上必然有超人的成就.从此以后可以让他与你们在学院一起生活,住宿吃饭等一切标准,和你们没有差别.我也不再把他当做仆人役使.”到三年多以后,(刘景)所作的文章,辞藻都十分优美,哲理都很深.先后两次参加科举考试(最终)成名,郑絪征召他做了辟法寺学省清级.(二)(2018成都改编)阅读下面的文言文,完成下列各题。

2019年中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题训练09名著阅读

2019年中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题训练09名著阅读

专题训练(九) 名著阅读一、阅读名著片段,回答问题。

(5分)[甲] 我身边的人都听见了远处的笛声,听到了牧童的歌唱,而我什么也听不见,这对我是何等的羞辱啊!为此,我痛苦不堪,陷入了绝望之中,甚至想到了自杀。

可是,我没有去死,是艺术最终留住了我的生命。

我想在还没有把艺术使命完成之前,我还不能离开这个世界。

于是,我就开始忍耐这种悲惨的生活。

尽管,身体的一点变化都有可能损坏我的健康,我还是要坚持下去,直到死神最终割断我的生命线为止。

[乙] 两周前看完《卓别林自传》,对1920至1954年间的美国有了一个初步认识,那种物质文明给人的影响,确非我们意料所及。

一般大富翁的穷奢极欲,我实在体会不出有什么乐趣可言。

那种哄闹取乐的玩艺儿,宛如五花八门、光怪陆离的万花筒,在书本上看看已经头晕目迷,更不用说亲自经历了。

像我这样,简直一天都受不了:不仅心理上憎厌,生理上、神经上也吃不消。

1.片段甲中的“我”是指,片段乙中的“我”是指。

(2分)2.阅读以上材料后,你从中得到了哪些启示?(3分)二、名著阅读。

(4分)从他住进医院的那天晚上到现在,已经一年半过去了,这十八个月来他所遭受的是难以用言语表达的。

在医院,教授直截了当地告诉他,恢复视力已不可能。

在希望渺茫的将来如果炎症能够消失,可以试试做瞳孔手术。

当他躺在手术台上,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他,然而他的生命力非常顽强。

他的爱人焦急不安地守候在外面,几个小时后,她看见丈夫的脸色像死人一般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存。

冬天过去了,窗外已春意盎然。

他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色,他觉得自己不能待在医院里了。

他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间,这比忍受自身的痛苦更为艰难。

医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止,我可够了。

我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。

”上面的文字节选自《》,文中的“他”是。

中考语文复习专题训练: 名著阅读(含解析)

中考语文复习专题训练: 名著阅读(含解析)

随 堂
性命。此前在路上林冲受尽董、薛二人虐待,刚刚二人又想取其性命,但此时的林
巩 固
冲仍为二人求情,体现了他软弱的性格特点。据此回答即可。“及时雨会神行太
训 练
保”讲的是宋江发配江州期间,结识了神行太保戴宗,又经戴宗介绍认识了小牢子
李逵,李逵向宋江借了十两银子,戴宗告知其李逵好赌之事,宋江也不在意,这充分
(人名)见了,也自欢喜,心内 这儿是小镇的近郊,又阴郁,


寻思道:“难得这个都监相公,一力要抬 又冷清,只有松树林轻轻的低
片段

举我!自从到这里住了,寸步不离,又没 语和从复苏的大地上散发出来

工夫去快活林与施恩说话……”
的春天新鲜的气味

固 训
人物

保尔

表现手法 ②

因受到礼遇而满心欢喜,感激都监,想
人物内心感受

念施恩
中 考
[答案] ①武松 ②心理描写 ③自然环境描写 ④病愈后即将回到基辅,他来到

烈士墓前悼念革命战友,内心充满难过和极度的悲愤

精 [解析] 从第一片段中的“都监相公、施恩、快活林”便可知语段选自《水浒传》,

可知要填写的人物。从语段中的“心内寻思道”可知是心理描写的表现手法。从
专题十
名著阅读
中 考
1. [2019·河南]名著阅读。(任选一题作答)

(1)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请

精 从下面人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要分析。

①孙悟空 ②猪八戒




2019年中考语文专题复习六语言运用课时2练习

2019年中考语文专题复习六语言运用课时2练习

课时2 语法词性1.下面对画横线的词语的词性判断正确的一项是( )明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A.副词连词代词连词动词B.副词介词代词介词名词C.名词连词名词介词动词D.名词介词名词动词名词2.对题目“①谁②是③最④可爱⑤的⑥人”词性判断正确的一项是( ) A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3.下面对画横线的词语的词性判断正确的一项是( )①他画的画儿得奖了。

②他的态度不对,对他要进行教育。

A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词4.下列词语的词性完全相同的一项是( )A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景5.对“下”的词性的分析,正确的一项是( )老虎正要下山,老猎人躲在岩石下,抡起虎叉,突然给了老虎一下。

A.①动词②方位词③量词B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词6.对下面四句话中“跟”字的词性判断正确的一项是( )①他跑得再快,我也跟得上。

②我跟他是同桌。

③我跟他学唱歌。

④那鞋的跟高得没法穿。

A.①动词②介词③连词④名词B.①介词②动词③动词④名词C.①动词②介词③连词④形容词D.①动词②连词③介词④名词7.下列与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项是( ) A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了芭蕉8.下列画线词语的词性与其他三项不同的一项是( )A.电灯突然亮起来了。

B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动。

D.突然,掌声暴风雨般地响起来。

9.下列词语的词性相同的一项是( )A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该10.判断句中画线词语的词性。

备考2019年中考语文字音知识复习专题(一):常用字字音 解析版

备考2019年中考语文字音知识复习专题(一):常用字字音   解析版

备考2019年中考语文字音知识复习专题(一):常用字字音一、单选题1.下列划线字注音全部正确的一项是()A. 怅惘(wǎng)焚身(fén) 岁梢(shāo)B. 恐吓(hè) 神龛(kān)锵然(jiāng)C. 可悯(mǐn)争讼(sòng) 斡旋(dǒu)D. 褪色(tuì) 春宵(xiāo)裴公(fēi)2.下列划线字的注音、字形全对的一项是()A. 萌发(méng)棱镜(léng) 粗犷(guǎng)迫不急待(jí)B. 静谧(mì) 凄冷(qī)莅临(lì) 咄咄逼人(dūo)C. 池畦(qí) 冷冽(liè)干躁(zào) 绿茵菌(yīng)D. 高邈(miǎo)湛蓝(zhàn) 姿容(zī)痒嗦嗦(yǎng)3.下列词语中划线字的读音全都正确的一项是()A. 酝酿(niànɡ)虔诚(qiǎn)气喘吁吁(xū)B. 蠕动(rú)棱角(lènɡ)接踵而至(zhǒnɡ)C. 黧黑(lí)腈纶(qínɡ)大煞风景(shā)D. 演绎(yì)敦实(dūn)千山之巅(diān)4.下列划线字注音完全正确的一项是()A. 寒噤(jìn)驰骋(chénɡ)潺潺成溪(chán)B. 霎时(shà)雾霭(ǎi)怒不可遏(è)C. 告诫(jiè)漩涡(xuán)雾气弥漫(ní)D. 出轧(zhá)彩虹(hónɡ)汩汩如泉(ɡū)5.下列划线字注音完全正确的一项是()A. 雾霭(ǎi)驰骋(chéng)怒不可遏(è)B. 霎时(shà)寒噤(jìn)潺潺成溪(chán)C. 告诫(jiè)漩涡(xuán)雾气弥漫(ní)D. 出轧(zhá)彩虹(hóng)汩汩如泉(ɡū)6.给下列划线字注音有错误的一项是()A. 崩溃(kuì)浩劫(jié)阐(chǎn)述萦(yínɡ)绕绚(xùn)丽B. 严峻(jùn)枷(jiā)锁歧(qí)途挚(zhì)爱奠(diàn)定C. 拙(zhuō)劣目睹(dǔ)指(zhǐ)摘肤(fū)浅野蛮(mán)D. 凋(diāo)零愚(yú)蠢倘(tǎnɡ)若襁(qiǎnɡ)褓整顿(dùn)7.下列划线字的读音完全不同的一项是()A. 消释树梢俊俏悄然不惊B. 屏风屏除屏障屏息敛声C. 翘盼翘尾巴翘楚翘首而望D. 潦草嘹亮燎原眼花缭乱8.下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )A. 倘若(tǎng)诓骗(kuànɡ)脊梁(jǐ)B. 渺茫(miǎo) 省悟(shěng) 脂粉(zhī)C. 笼罩(lǒnɡ) 抹杀(mǒ)宰相(xiànɡ)D. 慨叹(ɡài)玄虚(xuán) 筋骨(jīn)9.下列字形和划线字注音全部正确的一项是()A. 妖娆(ráo)霹雳热泪盈眶(kuāng)不屑置辩B. 慰藉(jí)谴责舍身求法(shě)循序渐进C. 岔开(chà)拮据拭目以待(shì)重蹈覆辙D. 附和(hé)斓珊哄堂大笑(hōng)与日俱增10.下列词语中划线字,读音全都正确的一组是()A. 酝酿(niàng)侍弄(sì)棱镜(léng)咄咄逼人(duó)B. 分歧(qí)嗔怪(zhēn)虐待(nuè)混为一谈(hùn)C. 绽开(zhàn)干涸(hé)称职(chèn)哄堂大笑(hōng)D. 狭隘(yì)确凿(záo)惩戒(chěng)杞人忧天(qǐ)11.下列划线字注音完全正确的一组是()A. 菜畦(qí)秕谷(bǐ)确凿(zuò)镐头(gǎo)B. 郝叟(hǎo)油蛉(líng)澎湃(bài)亘古(héng)C. 收敛(liǎn)辔头(pèi)书塾(shú)气氛(fēn)D. 炽热(zhì)涉猎(shè)哽咽(gěng)环谒(hè)12.下列词语中划线字注音正确的一项是()A. 鄙夷(bǐ)伫立(chù)潜心贯注(qián)B. 气氛(fěn)霎时(shà)惟妙惟肖(xiāo)C. 屏息(bǐng)炽痛(chì)风雪载途(zài)D. 默契(qiè)殷红(yān)随声附和(hè)13.下列词语中划线字的注音有错误的一项是()A. 簌簌sù驯良xùn 颤巍巍chàn 参差不齐cēnB. 圆弧hú绽开zhàn 口头禅chán 锐不可当dāngC. 宽恕shù鬈发quán 中轴线zhóu 一拍即合jíD. 炽痛zhì臆测yì脂粉奁lián 恃才放旷shì14.下列句子中划线字读音相同的一项是()A. 肉食者谋之,又何间焉前不见古人,后不见来者B. 君问归期未有期期年之后,虽欲言,无可进者C. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离D. 萧关逢候骑,都护在燕然苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯15.下列字形和划线字注音全部正确的一项是()A. 脸颊(xiá)讪笑锐不可当(dāng)持之以衡B. 怂恿(sǒng)瓦砾万恶不赦(shè)长吁短叹C. 孱水(chàn)羁伴相形见绌(zhuó)寻章摘句D. 牟取(móu)啜泣踉踉跄跄(liàng)遮天敝日16.下列划线字注音,全部正确的一项是()A. 裨益(bì)亘古(gèn)镌刻(juān)面面相觑(qù)B. 愠怒(wèn)蹊跷(xī)女工(gōng)感人肺腑(fǔ)C. 驾驭(yù)攒聚(zǎn)宽宥(yóu)熙来攘往(nǎng)D. 澎湃(péng)竣工(jùn)迸溅(bìng)鲜为人知(xiān)17.下列各组词语中,划线字的注音全部正确的一组是()A. 伫立(chù)诀别(jué)馈赠(kuì)口薄西山(bó)B. 妖娆(ráo)嫉妒(jì)簌簌(sù)怏快不乐(yàng)C. 慰藉(jiè)滞笨(zhì)黝黑(yǒu)气冲斗牛(dǒu)D. 荣畦(qí)缄默(jiān)蓦然(mù)而面相觑(qù)18.下列词语中,划线字的注音无误的一顶是()A. 聪颖(yǐng)凌驾(líng)脊梁(jǐ)气冲斗牛(dòu)B. 雾霾(mái)光纤(xiān)稽首(jī)忧心忡忡(chōng)C. 取缔(dì)气氛(fēn)踌躇(chú)吹毛求疵(cī)D. 省悟(xǐng)慰藉(jí)咫尺(zhǐ)深恶痛疾(wù)19.下列划线字的读音,全部正确的一项是()A. 荣膺(yīng)顷刻(qǐng)马齿苋(xiàn)咬文嚼字(jué)B. 瞰望(kàn)嗥鸣(háo)一霎那(shà)面面相觑(qù)C. 恣睢(zì)鸿鹄(hào)里程碑(chén)方枘圆凿(ruì)D. 细腻(lì)气氛(fēn)口头禅(cán)强聒不舍(guō)20.下列划线词语注音和字形全都正确的一项是()A. 簇新(cù)凛冽(lǐn)牟取(máo)天纶之乐(lún)B. 阔绰(chuò)禁固(gù)亵渎(dú)顶礼膜拜(mú)C. 糍粑(bā)籍贯(jí)剽悍(piāo)鲜为人知(xiǎn)D. 缄默(jiān)菡萏(dàn)嗔视(chēng)呕心历血(lì)二、填空题21.给划线的注音,根据拼音写出相应的汉字。

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2019中考语文复习专题--仿写含答

【贵州安顺】
7.仿写:要求句式一致,内容连贯。

(共2分,每空1分)
若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。

【答案】
7.仿写:要求句式一致,内容连贯(共2分,每空1分)
示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。

【江苏宿迁】
3.阅读下面的文字,按要求作答。

(9分)
告别是一种心情,告别也是一种决定。

雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,__ A
‚山盟虽在,锦书难托‛,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。

‚我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了‛,这是杨烽先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。

在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。

告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。

面对告别,最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改) (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写)。

(3分)
锦书痛彻心fēi _不xiè
(2)改正文段中的一个错别字。

(1分)
改为
(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。

(2分)
雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,。

(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。

(1分)
这是杨烽先生 _(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。

(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。

(2分) 【答案】
⑴jīn 扉屑⑵考改为烤⑶示例:光明是对黑暗的告别。

⑷平静超然⑸删掉‚在,当中‛或删掉‚让‛
【湖南长沙】
(2)【诗人竞猜】
班委会举行‚诗人竞猜‛的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的语句。

(2分)
示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。

——(谜底)陶渊明(谜面)________________________。

——(谜底)陆游
【答案】略
【辽宁锦州】
5.结合语境仿照画线句补全句子,使之构成语言连贯的排比句。

(2分)
百善孝为先。

孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个‚孝‛字,彰显着中华民族的优良传统。

孝亲敬长,就是多一些努力,全力实现长辈的期待;就是多一些感恩,真诚回馈长辈的恩泽;
,。

【答案】略
【青海西宁】
25.仿照文章第①段中的面线句子,将后面的句子补充完整并写在下面。

(4分)
画线句:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是,能;
谅解是,能;
【答案】
25、略。

(示例:谅解是一缕温的阳光,能驱散笼罩在人们心间的阴霾;谅解是一滴清凉的甘露,能催生埋藏在人们心田的种子。

等)
(句式相同,内容相符,比喻恰当,语言通顺即可。

每句2分,共4分)
【重庆A卷】
5.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。

(4分)
一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。

温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

__________________ ;
__________________。

【答案】
5.(4分)要求:内容紧扣温馨(1分);句式整齐(1分);示倒:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

【海南省】
2.阅读下面语段,按要求答题。

(10分)
①2018 年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众 zhǔ( )目。

②作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势。

③首先,海南的地理位置(A.独树一帜 B.得天独厚)。

④从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。

⑤其次,海南的土地面积最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。

⑥再者,海南是(A. 驰名中外 B.超凡脱俗)的
国际旅游岛,环境优美,是镶.( )嵌在中国浩瀚.( ) 南海上的一颗明珠。

⑦海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情;,。

⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。

⑨建立自贸区(港),必将使海南飞速发展,风 mǐ( )全球。

(1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。

(4 分)
zhǔ()目镶.嵌浩瀚.风 mǐ()
(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填在相应的位置上。

(2 分)
(3)语段中的第句运用了的说明方法,作用是。

(2 分)(4)仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。

(2 分)
【答案】
2.(10 分)
(1)(4 分)瞩xiāng hàn靡
(2)(2 分) B A
(3)示例:第⑤句作比较突出说明了海南是土地面积最大的自贸区(港)。

第⑥句打比方形象生动地说明了海南岛环境优美。

第⑦句打比方形象生动地说明了海南岛阳光明媚。

第③-⑧句分类别条理清晰地说明了海南作为自贸区(港)有着巨大的优势。

(4)示例一:①沙滩松软,触摸着人们的肌肤。

示例二:②海浪翻
滚,撩动着弄潮儿的心弦。

示例三:③椰树挺立,护卫着祖国的南疆。

【江苏省连云港市】
4.阅读下面一段文字,完成后面的题目。

文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖,,。

我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú。

开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了港城文明城市建设的新高度。

这些人物和故事,或如一阵春风,或如一hóng 清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。

日前,‚‘画’说港城•‘漫’谈文明‛系列漫画创作活动已正
式(A.启动 B.起动).多位美术专业人士将以单zhēn 、四格、组图等多种漫画形式,(A.绘声绘色 B.活灵活现)地描绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。

(3)仿照文中画线的句子,续写两个句子。

答案:(1)荼、泓、桢;(2)A、B;(3)夏日里的凉风;是大海上的灯塔.
【广西贵港】
16.仿照画线句在横线上续写句子。

(2分)
青春年少,放飞梦想,就像春蚕结茧成蛹,期待化为彩蝶;就像花蕾含苞待放,畅想盛开如
霞;,。

青春因梦想而奋进。

答案:略
2017年
【广西贵港】
8.展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。

我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广。

【分析】本道题考查学生的语句仿写能力,要注意修辞和句式.
【解答】注意仿写的句式为‚我喜欢…(动词)…(形容词)的…,因为它使我的心…‛,注意要构成排比.可以选取大海、沙漠、星辰等等,展开想象即可.
答案示例:我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广.【吉林省】
6.阅读语段,按要求完成下面的题目:
(1)世界需要爱。

(2)没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。

(3)爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向()(,;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。

(4)在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。

(1)给第3句选择正确的标点符号,写在横线上
(2)‚谁也无法阻塞人生的风雨。

‛有语病,请改正过来()
(3)给第4句补上恰当的关联词语
(4)仿造文中划线的句子,再续写一个句子

【山东省临沂市】
10.请仿照画波浪线的例句。

根据语境,在横线上补写句子(3分)生活中,许多人和事的意义不是单一的。

父母不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;,,;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。

厚重的生活需要我们用心领悟。

10.示例1:朋友,不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭。

示例2:读书,不只是知识的积累,更是心灵的远足。

更是心灵的远足。

示例3:成长,不只是成长年龄的增长,更是心智的成熟。

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