中考作文审题的方法

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中考语文指导考场作文审题方略

中考语文指导考场作文审题方略

中考语文指导:考场作文审题方略1、周围的人和事,不同的人由于认识不同,看问题的角度不同,心情不同,有的人不能理解,有时候不能理解;但有的人能理解,有时候能理解,请以“我能理解”为题,写一篇600字的作文。

[提示]这里涉及到两个问题,一是看问题的角度,一是看问题的态度。

应该仔细揣摩题干中的提示,为什么有的人能理解,有的人不能理解?为什么有时候能够理解,有时候不能理解?想一想其中的原因,进而从“角度”和“态度”入手,使文章写出新意和深意。

2、向往[提示]每个人都有自己的向往,既然是向往,就应该展开自己的想像,把自己的追求,自己的憧憬,自己想要到达的境界写出来;同时,向往不是空虚的幻想,它浪漫又现实,既产生魅力,又产生动力,所以在写作时,也要注意将两者结合起来。

3、在路上要求:亲身见闻。

写一篇600字左右的作文。

[提示]请注意题目的要求是写“亲身见闻”,而每天在路上的见闻,也许你会觉得平凡而又千篇一律,那就需要考验我们观察生活的眼光了,可以试着换一下观察的角度,那么,你会发现,“在路上”会有很多新鲜而有意义的人和事呢。

4、唱响今天[提示]①唱响今天,是强者在面对艰难挫折与不幸时所采取的正确态度,是乐观向上珍视生命每分每秒的豁达、开朗的进取之心。

②唱响今天,是直面生活,把握机遇的基石,要将生命的最强音,唱响在今天。

③伟人之所以成功,在于经历磨难时,没有怨天尤人,而牢牢把握今天、奋斗今天、唱响今天,创造辉煌。

5、点亮感恩的心[提示]①感恩来自于一种回报他人和社会的良好心态,来自于对人对事的宽容和理解。

②感恩使你多些宽厚、多些友善、多些快乐,使你有积极的人生观,感恩会善待自己,也快乐自己。

③拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的挫折与不幸。

6、发现精彩[提示]①什么是“精彩”?学业有成是精彩,竞赛夺冠是精彩;取得长足进步是精彩,克服困难也是精彩;巨大的收益是精彩,微小的提高也是精彩。

中考作文训练——审题立意

中考作文训练——审题立意

审题的方法: 一、一般的命题作文的审题。 1.火眼金睛——锁住题眼。 题眼就是题目中的关键词,是揭示作文的中心、 重点或表明感情色彩的词。怎样才能锁住题眼呢? 一看动词。如《我心雀跃》,“雀跃”就是此题题 眼,“雀跃”用以形容人因高兴而兴奋的样子,所 以应写一件令人高兴的事,注意运用心理描写。 二是注目题目中的限制条件。如《美丽的误会》, 关键词是“美丽”,“误会”是生活中常见的插曲, 可能引发纠纷,可能造成尴尬,而限制条件“美 丽”则表明,要叙述的这场误会引出的应该是一 段美好的故事。
3.审范围 范围就是给题材画个圈,圈内的你可以写,圈外的不 能写。最近两年,为了防范套作,命题者越来越倾向于在 写作范围上加强限制。 如《美丽的瞬间》,你写的内容就得是瞬间发生的,不 能像“三年前……一年前……现在”这样娓娓道来。 再如《那一幕,我难以忘怀》,你就只能写一个场景, 不能“家里……街头”写上好几幕。 再如“请以初中生活为素材,以‘你在我心里’为题,写 一篇文章”,这个题目,如果没有“以初中生活为素材”的限 制,选材可谓海阔天空,题目中的“我”就可以非作者自己。 比如可以虚拟“我”为项羽,项羽对虞姬说“你在我心里”; 或者杜甫对李白说,树叶对树根说,白云对蓝天说· · · · · · 但 “以初中生活为素材”,“我”就只能是“我”,非作者本人莫属 了。虚拟成别人,就跑到圈外了,会被红牌罚下。
1.顺向立意。“改变自己,适应环境,才有生 存空间。” 2.逆向立意。“坚持真理比赢得喜爱更重 要。”“悦纳自己。”等。 3.辩证立意。“当自己暂时不为大家接受时要 先学会接受别人。”“改变先要改变人们对待 新事物的态度。”等 4.发散思维立意。“扬长避短,不能改变声音 就少说多做。”“要学会听取难听的批 评。”“夜晚的叫声再美也不受欢迎。”“要 改变的不止是叫声。”

中考语文作文读题审题技巧

中考语文作文读题审题技巧

中考语文作文读题审题技巧
一、仔细阅读题目,逐字逐句理解
拿到作文题目后,不要急于动笔,而是要静下心来,将题目认真地读上几遍。

确保理解每一个字、每一个词的含义,不放过任何一个细节。

二、抓住关键词语
在题目中,往往会有一些关键词语,这些词语对于明确作文的主题、范围和重点有着至关重要的作用。

例如,“难忘的一件事”中的“难忘”,“成长的烦恼”中的“成长”和“烦恼”等。

三、分析题目类型
中考作文题目大致可以分为命题作文、半命题作文和材料作文等。

对于命题作文,要严格按照题目给定的内容进行写作;半命题作文则需要先补充完整题目,再进行构思;材料作文则需要对所给材料进行深入分析,提炼出观点。

四、明确写作要求
五、挖掘题目背后的深层含义
有些题目不仅仅是表面上的意思,还蕴含着更深层次的寓意。

比如“路”这个题目,它可能不仅仅指现实中的道路,还可以象征人生的道路、成长的历程等。

要善于思考,挖掘出题目背后的深层含义,使文章更有深度和内涵。

六、联系生活实际
很多作文题目都与我们的生活息息相关。

在审题时,可以将题目与自己的生活经历、所见所闻联系起来,这样更容易找到写作的灵感和素材,也能使文章更加真实、生动。

七、多问几个为什么
对于不太理解或者觉得有歧义的题目,可以多问自己几个为什么。

比如,“为什么会有这样的题目?”“出题者的意图是什么?”通过不断地追问和思考,来更好地理解题目。

中考语文作文的读题审题是写作的关键一步。

只有认真审题,准确把握题目的要求和意图,才能写出符合要求、内容充实、主题鲜明的优秀作文。

中考作文审题立意技巧

中考作文审题立意技巧

中考作文审题立意技巧一、前言中考作文是考察学生综合能力的一项重要内容,审题立意是作文的基础和关键。

正确的审题立意能够帮助学生准确洞察题意,把握文章的主旨,提高作文的质量和得分。

本文将介绍一些中考作文审题立意的技巧,帮助学生在写作中更加游刃有余。

二、理解作文题目关键词作文题目通常由一些关键词组成,理解关键词的含义是正确审题的基础。

在审题时,学生应该仔细阅读题目,分析关键词的作用和要求。

1.主题词:主题词是作文的核心,反映作文要讨论的具体内容。

学生应该确定主题词,并明确自己对主题的理解,从而展开具体的写作。

2.限定词:限定词用来界定主题的具体范围或时间限制。

学生要根据限定词的要求,调整自己的写作思路,遵循题目的要求进行创作。

3.要求、方式词:要求和方式词指示了学生在写作时应该遵循的规则或方式。

学生应该准确理解并遵守这些要求,确保作文在满足主题要求的前提下,也符合作文题目的要求。

三、解读作文题目背景作文题目往往会给出一个特定的背景信息,学生要善于抓住背景信息,准确把握文章的切入点和立意。

1.背景信息理解:学生需要全面地了解题目提供的背景信息,包括时间、地点、事件情节等。

通过对背景信息的理解,可以更好地确定文章的内容和方向。

2.背景信息拓展:学生可以根据自己的知识和经验,对背景信息进行拓展。

拓展背景信息可以丰富作文的内容,提高写作的深度和广度。

3.背景信息嵌入:学生在写作时应当巧妙地将背景信息嵌入作文中,使其与文章紧密结合,增强作文的逼真感和可读性。

四、确定立意角度和思路审题立意的关键是确定写作的角度和思路,正确地确定立意角度可以使文章更具有独特性和个性。

1.角度确定:学生在立意时可以从不同的角度考虑问题,例如:正反面观点、利弊分析、比较对比等。

选择合适的角度可以使文章更有深度和广度,展现自己的独特思考。

2.思路展开:在确定了立意角度后,学生需要思考如何展开文章内容。

学生可以运用举例、解释、分析等写作手法,合理组织文章段落,使文章思路清晰、条理分明。

中考作文审题如何抓住重点[合集五篇]

中考作文审题如何抓住重点[合集五篇]

中考作文审题如何抓住重点[合集五篇]第一篇:中考作文审题如何抓住重点中考作文审题如何抓住重点审题,是考生接触作文题后首先跨出的第一步,至关重要。

审题正确,所写文章符合题旨,则高分有望;审题有误,下笔偏离题意,则全盘皆输,用“失之毫厘,谬以千里”来形容并不夸张。

审题要做到“瞄准靶心,命中十环”,必须抓住下列四点。

审题的“准”与“活”不是对立的而是统一的,关键是要对题中信息的挖掘。

例如,广州市中考“倾听”话题,导语中说倾听“是接受信息的渠道”,“是净化心灵的艺术”,这就暗示了“倾听”的对象包括可听信息和不可听信息,文学作品、不发声的物也可作为倾听对象来写。

这是指对作文试题各部分的字句作仔细审读、揣摩,正确、全面地理解其含义,不偏不漏不折不扣地按要求作文。

扫描的重点有四个:人称、动词、特殊要求、标点。

南通市中考作文《合作》,有两篇作文令阅卷老师深感可惜。

一篇作文的大意是外星人来到地球,“我”和外星人“合作”解决了他们的难题,想象丰富,描写生动;另一篇是议论文,中心论点是“合作是成功的保证”,作者列举古今中外四个典型事例,论证有力,语言流畅。

但这两篇文章最后只能被评为三类卷,为什么?因为这两名考生没有仔细扫描提示语中的下列要求:“……请选取你生活中的一段经历……写一篇文章,表达自己的真切体验。

”其中“你”、“选取”、“真切体验”这三处关键词语都被两名考生忽略了,按照评分细则,这样“走题”的文章一般不能进入二类卷。

如果第二篇作文的作者能扫描出上述要求,详写“我”合作成功的事例,将原文中古今中外的例子压缩为概述,那文章可能进入一类卷,这种因审题失之于粗而导致“千里之失”的教训值得我们汲取。

特别是“似同实异”的概念,要通过比较把握各自的内涵,决定取舍。

例如某市中考要求以“特长”为话题写作,有名考生这样写:“我”原来对英语没兴趣,成绩自然不佳;后来因为经历了某一件事,认识到学英语的重要,兴趣变浓了,考试也获得了班级第十名。

中考作文的审题技巧

中考作文的审题技巧

中考作文的审题技巧中考作文的审题技巧在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的中考作文的审题技巧,仅供参考,大家一起来看看吧。

短题要补充很多题目我们看起来很简洁,不过三五字,但其实题目越短,审题难度越大,因为它能够给与我们的信息是极为有限的,很多时候让人感觉难以下手,这时我们可以用补充题目的方式让题目变得具体充实有可写性起来。

如写《雪》这样一篇文章1、在前补充:冬雪,看雪,洁白的雪2、前后补充:瑞雪兆丰年,冬雪也暖人,风雪中的身影3、在后补充:雪后,雪的温度,雪的诉说再如以《朋友》为题写一篇文章1、在前补充:真诚的朋友,执着的朋友,诚信的朋友,我最敬佩的朋友2、前后补充:我的朋友叫自信,这个朋友值得尊敬3、在后补充:朋友的心愿,朋友的真谛,朋友的故事需要注意的是,补充题目这件事是在我们脑海中完成的,也就是说如果题目中没有要求我们去补充完整题目,那么我们就不要随便改动题目,只是在心中把你要写的内容通过给题目补充,进一步缩小即可,如果补充题目的过程中发现脑海中想出的好几个题目都还不错,怎样取舍呢?这时,可以选择你最熟悉的那个话题,或者你认为最有话可说感触最深的那个去写。

长题抓关键题目长了有时也会干扰我们审题,原因很简单,各个独立出来的词你不知道到底哪一个是题目的核心,这时就需要抓住题目的关键词去分析,而关键词就是我们平时所说的题眼,我们一般会选择动词,形容词和副词作为题眼,因为这些一般是起修饰和强调作用的,当然题目的主要对象一般是名词,这个是不容忽视的,但是关键是要看修饰它的那个词是什么,你要围绕那个词写什么。

如《这件事教育了我》中的“教育”,《其实并不是这样的》中的“并不是”,《**也美丽》中的“也”,《水仙花开》中的“开”。

标志定体裁有些题目常带有明显的体裁标志,可帮助我们迅速确定文章的体裁,内容和重点。

中考作文指导:命题作文如何审题立意

中考作文指导:命题作文如何审题立意

中考作文指导:命题作文如何审题立意中考作文是考生面临的一项重要考试内容,除了基本的语言表达能力外,也需要考生具备审题能力和立意能力。

以下是一些指导,以帮助考生更好地应对命题作文。

一、审题审题是写好中考作文的前提,必须在开头就做到。

考生在阅读题目时,应该注意以下几个方面:1.理解题意:首先要读懂题目表达的意思,不要模糊或曲解。

要注意查询一些生词,确保自己的理解正确。

2.考虑写作要求:通常中考作文的题目会给出一些指导性的要求,如文章格式、字数限制、主题平和度等。

考生必须在文中遵守这些要求。

3.分析文章结构:通过审题,考生应开始思考文章的结构和表达方式。

是否要根据主题撰写叙事、议论、说明、描述等类型的文章。

二、立意立意是指根据审题的内容,确定要表达的观点和主旨。

考生要充分理解题目中给出的主题或问题,理清思绪,构思文章的内容和要点。

具体而言,考生需要注意以下几个方面:1.选题:根据题目的主题和要求,考生应该有选择具体内容的自由。

这些内容必须与题目紧密联系,且符合自己的经验、知识和价值观。

2.确定观点和立场:考生需要明确自己的观点和立场,这是文章的核心。

他们应该在前几行文中明确地表达自己的主题或立场,使读者在文章中留下深刻的印象。

3.采用合适的写作风格:通过审题正确地立意、明确自己的观点和立场后,考生应该选择合适的写作风格,包括语气、文体、用词等。

这些因素对文章的效果和质量有重要影响。

总之,审题和立意是中考作文写作的重要环节,考生必须准确理解题目的主题和要求,同时,要清楚地表达自己的观点和立场,通过合适的写作风格,使文章更加生动、有力,也更有吸引力。

中考作文范文如何审题

中考作文范文如何审题

中考作文范文如何审题审题,就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料)以及行文的具体要求,以求理解其含义,确立中心,明确写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作内容的过程。

简言之,就是要知道:写什么?为何写?怎样写?那么,拿到一个题目,我们究竟该如何审题呢?11、紧扣题眼题目或材料中的关键词就是命题作文的“题眼”。

找到了关键词,就抓住了重点抓住了中心。

作文题目只有一个词的,题目本身就是题眼,有的的作文题目有多个词语,要找准核心词和关键词,核心词一般是题目的主语,关键词一般是句子的谓语,然后围绕核心词和关键词进行写作。

如“这就是我的承诺”,关键词是“承诺”“承诺”是文章主旨,全文要围绕“我”来写“承诺”。

“这”可以是“我”做的一件事,一个行动,一句话,或一种态度等等。

“就是”起到强调作用,表达了“我”思想的坚定,“我”的内心认可度高。

“我”是行文中的核心人物,考生要写“自己”,抒发自己的情感,言自己的心声。

例::(2022·广东广州)请以《原来这么简单》为题,写一篇文章。

审题指导:该题为命题作文。

“原来这么简单”中题目由两个关键词组成:“原来”“简单”。

其中,“原来”的含义就是发现其中一种真实情况,即起初的认知和现在的不一样,后来经历事后得到真正的启发或领悟。

这一关键词要求考生务必在行文过程中体现前后的转折,在结尾中实现思想认识上的“更上一层楼”。

“简单”的含义即“不复杂、易获得”,写作本文,可以先写事感觉不简单,从而产生畏难情绪,等真正经历之后才发现原来事情很简单,如“登山原来这么简单”,“演讲原来这么简单”“写作文原来这么简单”。

写作时考生围绕“简单”的本意展开即可。

【佳作选登】借着清明的祭祖,逃也似的回到了老家。

“进来坐坐吧”,回到家站在院门口,住在隔壁的刘婆婆就这样招呼着我。

刘婆婆已经七十多了,满头的白发铺在头上,眼神里总闪烁着慈爱的光芒。

她虽然有儿女,有孙子,甚至连曾孙子都有了,但是他依然独自住在这农家小院儿里。

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中考作文审题的方法
中考作文审题是指对题目进行分析和理解,明确写作的目的和要求,从而确定写作的角度和思路。

下面是一些中考作文审题的方法。

1. 仔细阅读题目。

首先要认真仔细地阅读题目,确保理解题意。

可以通过慢读和反复阅读等方式,理解题目的含义和要求。

2. 理解关键词汇。

题目中通常会包含一些关键词汇,比如“描述”、“阐述”、“说明”、“分析”、“比较”等。

对这些关键词汇要进行深刻的理解和把握,清楚它们所代表的具体含义和要求。

3. 确定写作目的。

根据题目的要求,确定写作的目的和意图。

比如是要陈述一个观点,还是要描述一个事情,还是要说明一个原因等。

明确写作目的有助于明确写作的焦点和内容。

4. 分析题目类型。

中考作文题型多种多样,可以是记叙文、说明文、议论文、应用文等。

针对不同的题型,要采取不同的写作方式和结构。

比如记叙文要有情节和人物,说明文要有事实和例子,议论文要有论点和论证等。

5. 确定写作角度。

根据题目的要求和自己的观点,确定写作的角度。

这是写作的立意和出发点。

可以从不同的角度来审视问题,比较利弊,得出自己的观点和结论。

6. 确定思路和内容。

根据题目的要求和自己的写作目的,确定写作的思路和内容。

可以用脑图、提纲等方式来整理和构思。

明确写作的主题和要点,有助于组织好文章结构和内容。

7. 注意排除干扰信息。

有时候题目中会包含一些无关或者干扰的信息,这些信息可能会给我们带来困惑和误导。

因此在审题的过程中,要学会排除这些干扰信息,确保把握住题目的核心要点。

8. 参考范文和素材。

在审题的过程中,可以参考一些范文和素材,了解一些写作的技巧和方法。

这有助于丰富写作的内容和思路,提高写作水平。

9. 注意时间和字数的限制。

在审题的过程中要注意题目中是否有关于时间和字数的要求,确定写作的时间安排和字数控制。

这有助于在写作过程中更好地掌控时间和写作进度。

中考作文审题是写好作文的关键一步,只有对题目进行准确全面的理解和把握,才能确定好写作的方向和内容,从而提高作文的质量和得分。

以上方法可以帮助学生更好地进行中考作文审题,希望对您有所帮助。

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