大学生思想品德自我鉴定(4篇)
思想品德自我鉴定(最新5篇)
思想品德自我鉴定（最新5篇）思想品德鉴定篇一我是_，男，汉族，中共党员，系_师范学院_专业20_届本科毕业生。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
四年来我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为发奋方向，认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力，逐步提高自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。
四年的大学生活即将结束了，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志的青年。
为了更好地启程我研究生阶段的路，特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。
在思想上，不断的发奋学习和提高自己，加强对党的政治理论、方针政策的学习，于2023年x月x日加入了中国共产党。
我热爱祖国，热爱人民，拥护共产党和社会主义。
一向在追求人格的升华，注重自己的品行。
在大学生活中，我坚持着自我反省且发奋的完善自己的人格。
认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要发奋实现自我价值。
我认真学习党的各种理论，并发奋把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
在学习上，珍惜学校带给的学习机会，用从未有过的拼搏精神学习专业知识，还利用课余时刻学习计算机语言和专业软件等来充实自己。
在校期间极大程度的提高了自学潜质，懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
成绩一向名列前茅，每年都获得高额奖学金。
我坚信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。
生活和工作中用心发挥党员的先锋模范带头作用，大胆负责，任劳任怨，职责心强，能出色完成各级组织交付的各项任务，得到了大家的一致肯定，发挥了一个党员的作用。
生活中作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩，发奋锻炼使自身素质不断提高。
作为一名2023年大学毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和潜质。
自我思想品德总结自我鉴定_自我思想鉴定5篇
自我思想品德总结自我鉴定_自我思想鉴定5篇自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。
帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
下面是小编为大家整理的关于自我思想品德总结自我鉴定，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!更多自我思想品德总结自我鉴定相关文章内容推荐(↓↓↓)自我思想品德总结自我鉴定1三年，实际上是两年多的大学生活，头脑里还清晰的记得大一刚来学校报到的场景，而现在却已提笔在写《自我鉴定》，恍如一梦。
时间到底有多快，我就不再作详细描述，总之，两年多的时光把我最初对大学生活的憧憬慢慢吞噬，消磨殆尽，把我从一个思想幼稚的中学生改造成沉稳低调的老青年。
当然，在父母面前，我依然还是个孩子。
对《自我鉴定》，我不想作任何自欺欺人的话语，什么努力向党组织积极靠拢、认真学习、上图书馆、拿奖学金、每天早上坚持跑步之类的话，我只想说有关于我的。
父亲一直教导我一点：“男子汉要牢记自己的责任，要对自己负责。
”他一直批评我从小就没有责任心，尽管每次听到这话我很生气，但我想说，至少在学业上，我的确没有对自己认真负责过。
学业上，我荒废很多，说句实话，我真的很不喜欢我所学的专业，从一开始便是，于是，不满、反叛的情绪便不断滋长，甚至无视学校纪律。
可为什么会这样，究其原因还是自己在高考上的失利，我后悔过，我甚至向父亲提出过再复读高三，可是这一迟到的看似荒唐的要求自然是得不到父亲的同意。
我们老家有句古话，叫“屎急才来拉。
”如今，这话的确应验到我身上来了。
我不想再怨天尤人，我想在大专最后这一阶段好好的对自己负责一回。
刚上大学时，总有一种初生牛犊不怕虎的感觉，觉得自己已经成人了，想为父母多分担一些，于是就净想着怎样赚钱。
后来，李开复的一句话启发了我，他说：“上大学时，不是想着要做兼职赚钱，而是应该考虑该怎么去省钱。
”是啊，与其光想着做兼职赚那几块钱，还不如学会如何节省自己的生活费，如何合理的分配自己的生活费;既然是学会计，就应该要学会精打细算，从自己的生活做起。
思想品德的个人总结(优秀4篇)
思想品德的个人总结（优秀4篇）思想品德自我评价篇一通过三年的大学生活，我成长了很多。
在即将毕业之际，我对自己这三年来的收获和感受作一个小结，并以作为今后行动指南。
思想上，我从一个懵懂少年到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。
我爱祖国，爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值，我认真学习党的各种理论，并努力付之于实践，对党有了更清晰的认识。
学习上，大学生的首要任务是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实。
学习时我发现，好的学习方法很重要，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一分耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，一切皆有可能。
另外，在课余时间，我阅览各方面书籍，并参加了计算机和英语等级考试，取得了不错的成绩。
工作上，三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的足球、篮球联赛，文化艺术节的大合唱等。
参与这些活动的经历使我明白有些事情如果尝试了，就会有成功的机会，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
机会来了，我们要好好把握！生活上，在大学这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的敬仰的长辈，同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，互帮互助。
集体生活使我懂得了要主动去体谅和关心别人，而自己的事情要自己做，并且为自己做的事负责，处事要冷静地思考，不要急躁。
不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。
生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望这段曾经的岁月。
思想品德自我鉴定篇二回首大三这一年来的生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代的大学生，并为以后的工作学习打下坚实的基础。
本人在思想以及心态的成熟坚定了理想信念。
大学毕业生自我鉴定思想政治方面5篇
【导语】写⾃我鉴定时，申明⾃⼰的政治⽴场，态度应当虔诚认真，应当给⼈⼀种成熟可靠的印象。
切忌表现愤青，怕苦怕累，⼼智不成熟，⽴场不坚定的⼀⾯。
为⼤家整理的《⼤学毕业⽣⾃我鉴定思想政治⽅⾯5篇》，希望对⼤家有所帮助！⼤学毕业⽣⾃我鉴定思想政治⽅⾯篇⼀ 20xx年，我的⼤学⽣活即将结束，在毕业之际，对⾃⼰⼤学⼏年来的学习和⽣活做⼀个鉴定： 在校期间，在学校的指导、⽼师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，⾃觉⾃⼰的综合素质在很⼤程度上得到了提升，努⼒将⾃⼰塑造成为⼀个专业功底扎实、知识结构完善、适应能⼒强、具有团体协作精神的青年。
⼀、在思想⽅⾯ 通过⼤学⾥系统全⾯地学习了马列主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和“三个代表”重要思想，学会⽤正确先进的理论武装⾃⼰的头脑，树⽴了正确的世界观、⼈⽣观、价值观。
在⽇常的学习⽣活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使⾃⼰在思想上和⾏动上与党中央保持⼀致，积极向党组织靠拢，在我们系党校的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，光荣地成为中共预备党员。
⼆、在学习⽅⾯ 我认真端正学习⽬的、学习态度，系统全⾯地学习了嵌⼊式技术专业的理论基础知识，对汇编语⾔、C及C++掌握很好，能独⽴的编写⼩程序。
对单⽚机技术有⼀定的了解，嵌⼊式xx程序开发及嵌⼊式c及汇编混合编程较熟悉等。
在硬件⽅⾯，熟悉电⼦电路及各种电路设计软件等。
我努⼒认真地学好每⼀门功课，同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中，把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒，⼒求理论和实践的统⼀。
在学习和掌握本专业理论知识和应⽤技能的同时，还努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯，培养⾃⼰其他⽅⾯的能⼒，⽐如我会经常的去图书馆看下其它⽅⾯的书等。
三、在⼯作⽅⾯ ⾃⼊校以来，我⼀直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员⽼师的⼯作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚⼒，也增进了同学们间的友谊，得到了⽼师和同学们的⼀致好评。
大学生思想品德评定表自我鉴定【7篇】
大学生思想品德评定表自我鉴定【7篇】自我评价是个体对一段时间的自我总结，可以指导我们下一阶段的学习和生活。
让我们做一个自我评价。
然而，我发现我不知道该写些什么。
这次大白话为你整理了大学生思想道德评价表自我评价【最新7条】。
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大学思想品德评定表自我鉴定篇一自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。
我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
政治上，坚定政治方向，积极进取，了解时事政治，关注国际政治发展趋势，热爱祖国和人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观，大四加入中国共产党。
在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作中，除了积极参加学校、部门、班级组织的各种活动外，作为学生干部，积极完成本职工作，配合同学、老师，成功组织校园企业参观和系列知识讲座。
在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。
勇于自我检讨。
为人热情大方，诚实守信，乐于助人。
有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束我的学习生涯。
相反，它为我打开了另一扇学习的大门。
在即将进入社会大学的时候，我会继续不懈的学习。
在这即将告别美好的大学生活，踏上社会征程的时刻，我将以饱满的热情，坚定的信念，高度的责任感，迎接新的挑战，攀登新的高度。
思想品德鉴定表篇二思想品德鉴定大二生活结束了，作为踏入大三年级的学生，回顾过去，感慨万千，在这段学习生涯中，积极努力，要求上进，不断提高自己的思想政治修养，关注国家大事，继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的相关理论，不忘自己共青团员身份，诚恳希望加入中国共产党。
大学生个人思想品德自我鉴定(通用6篇)
大学生个人思想品德自我鉴定（通用6篇）大学生个人思想品德自我鉴定1大学四年，我熟练掌握了专业学科的各方面知识，主修了人文地理学、地图与测量、水文水资源、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程，并将所学的知识应用于实际生活中，从本质层次去看待大气、水文、土壤等和专业相关的事物。
同时，为提高视野和素质，利用课余时间自学和选修了法律，国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的知识。
能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各种计算机软件进行电脑操作。
在校期间，曾担任地理科学专业学习委员，参与组织领导班里各项活动。
专业团支部多次被评为优秀团支部，组织开展的摄影展、书法比赛和其它各种活动深受好评，特别是地理科学专业特色活动石头记（岩石矿物展览）更深受学院领导赞扬。
同时，多次以个人和代表学院身份参加学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和比赛，并取得优异成绩。
四年的学习、生活，我在各个方面都取得了较大的成绩。
这些，为自己取得了自信，养成了严谨务实、积级肯干、耐心负责的敬业精神，锻炼出较强的实践能力和组织管理能力，有信心胜任将来的工作。
大学生个人思想品德自我鉴定2我相信，大学一定是我人生最精华的.阶段之一。
摒弃了以前的学习方式，在四年里轻松享受大学的生活，所以我能以最自然的心态思考：掌握学习方法，树立人生观，以及对未来的思考。
我学习电子商务。
一直以来，我从未减少对专业的热爱。
我喜欢电子商务广阔的领域：从基础设备的计算机、沟通平台的互联网，到运作手段的经济管理学理论。
这是一种综合，一切都是我最感兴趣的事物。
我只能尽我的能力认真体会。
从中，我认识的会更多，视野会更加开阔。
以其作为基础，我还有很多学习的地方。
生活也是学习，在学习中，形成自己的生活态度：是一种平和的心态。
做一个真实的.人，这是我的人生观。
我喜欢运动，从爬楼梯到打篮球。
德智体美劳自我鉴定（4篇）
德智体美劳自我鉴定四年大学生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大的丰富。
学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。
毕业将至，我的自我鉴定如下：一、在思想品德上本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。
品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在学习上我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉等设计软件。
在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。
为日后继续学习和工作打下了良好的基础。
利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。
三、在工作上我积极参加学校学生工作和社会实践工作。
工作计划详细分明，协助老师和同学。
做好班集体工作。
积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。
在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
四、在生活上人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我四年学习以来的个人鉴定，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好!德智体美劳自我鉴定（2）在德智体美劳方面，我深感自己有许多不足之处，但也付出了努力去改善和提升。
以下是我对自己在德智体美劳各个方面的自我鉴定。
在德育方面，我始终坚持遵守内心的道德准则，并且尽力做到言行一致。
我注重培养自己的责任感和敬业精神，在学校里积极参与各类活动，并担任班级干部，帮助同学解决问题，起到了一定的示范和引导作用。
大学生个人思想政治表现自评(通用6篇)
大学生个人思想政治表现自评(通用6篇)【篇一】大学生个人思想政治表现自评时间匆匆，在实习结束后，我们很快也迎来了毕业的答辩，最终，迎来自己在大学生活的结束。
这样匆匆的结束，让我们都感到大学的时间真是过的太快，太突然了。
回顾我在这三年大专校园中的经历。
从一名刚刚踏足大学就兴奋不已的大一学生，到在社会工作中积极奋斗的公司新人。
这短短三年间发生了太多的改变，而我也在不自觉中，变化了很多。
曾经，那个内向且胆怯的自己不见了，而在眼前的确是一个全新的自己，一个即将从大学毕业，从这里大胆独自走向社会的自己！现三年大学即将结束，我在此对自己的情况做自我鉴定如下：一、思想情况在思想方面，通过大学的生活和学习，我树立了优良的个人品质。
且在这段校园体会中，我的性格也发生了极大的变化。
通过校园环境中与同学们的交流和共同，我学会了团队精神，并慢慢打开了自己的心扉，能做到主动与人沟通，能大胆的说出自己心中所想，与人交流自己的看法。
此外，三年的生活中，我热爱祖国，生活中遵纪守法，有正确的思想方向，并不断关注着生活的发展和进步，以此更进一步的巩固自己。
二、学习收获在大学中学习的地方不只是教室，前两年的学习中，我们从老师的教导中了解了专业的基础，并在图书馆、网络等地方收获了更多关于专业的知识。
在校期间我多次利用假期来参加社会实践，让自己增加对社会的了解，提高自己的社会适应能力。
而在实习阶段，我的专业知识也真正的发挥了作用，并在实习岗位上实践了自己的能力，取得了更加实际的工作经验。
三、工作能力工作方面，通过实践和实习，我较好的适应了社会的环境，并锻炼了自己的胆量以及与陌生人沟通交流的能力。
这些收获我的学习和工作都带来了不少帮助。
此外，通过实际的岗位锻炼，我的也更加清楚的认识到了工作的实际，进而认识了自己学习方向的问题，并从行动中改进了自己，扩展了自己的学习收获。
四、自我不足在这三年来，我的问题还是在于思想上，对于工作和学习我都不够细心，容易在细节上留下问题。
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大学生思想品德自我鉴定(4篇)
大学生思想品德自我鉴定1
为了激励和引导我班学生全面提高自身素质，保障素质教育的顺利实施，根据评价内容，对学生在道德品质与公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面做好平时记录工作，以便期末进行评价时有据可依，现就本学期的学生评价做一总结：
一、提高方面
思想道德素质：
学生能做到爱国、爱家、爱校，积极参加学校组织的各项活动，学生能做到知法、懂法、热爱集体，明辨是非，通过晨会、班会熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容及“文明礼仪伴我行”活动的开展，并努力践行，在学校及公共场所做到不大声喧哗，见到垃圾主动捡起来，学生有一定安全意识和自我保护意识。
学习能力：
大多数学生上课大胆发言，课后认真完成作业，有创新意识，由于学校重视学生实践能力和动手能力的培养，学生在掌握听、说、读、写能力的基础上，实际动手能力也不同程度的提高。
特长发展：
由于受素质教育的影响，很多家长也注重孩子的特长的发展，，观察孩子对所活动的内容是否感兴趣，并和老师共同探讨怎样得到进一步发展，很多学生在课余时间学习电子琴、二胡、美术、书法，并取得了很好的效果。
二、存在的不足：
（一）心理咨询素质较差：
1、表现在很多学生性格孤僻、不合群、没有知心朋友；害怕失败、不敢竞争、抗挫折能力差，不能勇敢地面对困难。
补救措施：学校、班级营造一个宽松、和谐团结，信任，友好的群体氛围，让心理咨询素质较差的学生在这种氛围的影响下，铲除滋长心理咨询问题的土壤，提高心理咨询健康水平。
2、学校家庭密切配合，分析学生心理咨询问题产生的原因，从问题入手，共同努力，帮助学生找回健康的心理咨询。
（二）劳动意识淡薄：表现在学生自己的劳动任务需要在老师天天督促下完成。
如果自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏，在劳动过程中不讲究技巧，不会干活。
三、补救措施：
1、树立“劳动光荣”的观念，让学生意识到劳动可以创造一切。
良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的，珍惜劳动成果。
2、做好家长工作，保持家庭和学校教育的一致性，要求家长不要溺爱孩子，所有的事情包办代替，把学生最起码的自理，自护能力剥夺了。
以上是对学生思想品德鉴定过程中发现的进步地方和不足点，并根据学生存在的问题采取相应的补救措施，为使学生思想品德有更大的提高，我们将坚持不懈地努力！
大学生思想品德自我鉴定2
__三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。
我始终以提
高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
尊师守纪，关心集体，品德优良，学习态度端正.
为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。
作为一名工程造价专业的，我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学生思想品德自我鉴定3
进入大学以后的生活是我人生的一大转折。
因为大一是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要基础阶段，虽然到校后没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
一、思想道德素质方面
在思想品德上，认真学习党的各项重要思想，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观，所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
在校期间也无处分、记过等不健康的信息。
二、学习方面。
严格要求自己，凭着对目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习本专业理论知识的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
三、生活方面。
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
总的来讲，我觉得大一是一个开始之年。
告别了高中的生活，迎来了充满希望，无比期待的大学生活。
确有像白岩松所说的痛与快乐并存的味道，真的无比感谢大学生活。
大学生思想品德自我鉴定4
就要告别四年的大学生活了，我始终相信：用心就一定能赢得精彩！三年来我刻苦学习，丰富的活动早就了充实的生活；同事，这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。
人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。
这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的.共产党员，思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
在学校学习的过程中，我有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
努力地学好每一门功课，掌握了扎实的专业技能和知识，并且有很强的适应能力和学习能力。
同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家英语四级和计算机初级。
此外，我还利用课余时间自学了OFFICE等软件。
由于学习刻苦，曾多次荣获奖学金。
除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在课余期间，我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，锻炼了自己的能力，培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力，并使自己的特长得到充分发挥。
学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动，能很好的与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。
虽然我真正的工作经历并不多，但是作为初学者，年轻和活力就是资本，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越。
作为参与者，我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。
在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处；营造了良好的人际关系，受到他人的好评。
大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考，不要急躁。
不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。
生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。