新闻基础理论——学习与思考3

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新闻基础理论——学习与思考3

新闻基础理论——学习与思考3

新闻理论基础学习参考教材——《新闻学概论》(李良荣)一、新闻理论基础关切二、新闻事业溯源,性质、特点与发展三、新闻媒介四、综合新闻观第一板块:新闻基础关切(共八章)第一章、新闻的基本问题新闻的基本特点新闻与生俱来的基本特点有两个:1)真实。

2)新鲜。

由此而延伸出新闻报道上迅速、及时的要求。

这两点是新闻最基本、最为核心的规律。

新闻为什么必须真实和迅速?——是出于人类求生存、求发展的需要。

新闻真实迅速的要求,决定了新闻工作的方向,塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品格,决定了媒介的形式和技术的采用。

受众对新闻真实、迅速的要求,促使了新闻媒介之间的激烈竞争。

新闻真实和迅速的要求还决定了对新闻工作者素质的基本要求:首先,必须诚实、公正、严谨。

其次,必须有敏锐的反应和判断能力。

这一切都是从保证新闻的真实和迅速出发的。

【新闻的特性】1)新闻报告的是现实事物2)强烈的时效性要求3)新闻是能够公开传播的一类消息4)现代新闻业造就了公众对新闻的持续关注新闻的定义(一)在新闻工作和日常生活中,存在着并行不悖的两种新闻的定义:a)新闻是新近发生事实的报道b)新闻是新近事实变动的信息两者都概括和反应了新闻的“真”和“新”的基本特点。

新闻是报道,表达出新闻的形式。

新闻是信息,表达出新闻的实质。

这两个定义,对于新闻是互为表里,在不同额场合各有不同的内涵和功能。

(二)在新闻定义a)中,新闻是新近发生事实的报道。

报道是什么?为了弄清新闻定义的内涵,有必要把报道、分析、判断三个概念区分开来。

报道:是对可以查证的事实的客观叙述。

这里的“可以查证的事实”是指人们看得见、摸得着、感受得到的,有根有据。

分析:是建立在事实基础之上的,是对事实发生的原因、意义、影响所作的解释以及对未来发展趋势、结果所作的预测。

分析的前提是掌握全面的事实,分析的依据是事实,分析的结论同样是事实,或者是构成该事实的必要材料。

判断:是对某一事物利与弊、是与非、对与错、得与失、善与恶、荣与辱所新闻理论基础——学习与思考第 3 页 共 39 页作的结论。

新闻学概论思考题解题思路

新闻学概论思考题解题思路

绪论思考题(1)什么是新闻学?什么是新闻理论?(从狭义和广义两个方面来理解新闻学的内涵。

)广义的新闻学指新闻学学科体系,包括理论新闻学、历史新闻学和应用新闻学三个组成部分;狭义的新闻学指理论新闻学,也叫新闻理论,是研究新闻传播活动、新闻事业以及新闻工作规律的科学。

新闻理论是通过大量的新闻实践经验进行科学的抽象和概括,由一系列基本概念和原理构成.历史新闻学,也叫新闻事业史,通过研究新闻传播历史发展的自然进程,揭示新闻事业发展的内在逻辑和脉络.应用新闻学,也叫新闻实务,包括新闻采访学、写作学、编辑学、评论学以及一些交叉学科等,着重研究新闻传播业务的具体运作规律和操作方法。

(除了对这个概念的记忆以外,更重要的是能结合新闻学的发展历程,了解新闻学和新闻理论的学科体系构成和基本研究对象。

)(2)中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么?中国特色社会主义新闻理论的主要内容一共包括10个方面,这10个方面的内容是相互联系的整体.一是新闻媒体是党、政府和人民的喉舌,是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地,具有鲜明的积极性和意识形态属性。

二是党性原则是社会主义新闻工作的根本原则,是马克思主义新闻观的精髓三是坚持为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作大局服务.四是坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众五是坚持实事求是,维护新闻的真实性六是坚持正确的舆论导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律、打好主动仗七是坚持把提高舆论引导能力放在突出位置,增强舆论引导的针对性和实效性,提高舆论引导的权威性、公信力和影响力八是坚持把社会效益放在首位,努力使经济效益同社会效益相统一.九是坚持解放思想、改革创新、增强生机与活力十是切实加强新闻工作队伍建设(3)学习新闻理论的基本方法是什么?学习新闻理论的基本方法,一言以蔽之是“理论联系实际”.结合实际,去体会和实践“理论联系实际”。

新闻学专业的学生要广泛阅听新闻媒介、密切关注世界和中国的新闻传播活动、积极参与新闻实践.广大的新闻工作者是学生学习新闻理论的教师,新闻传播活动是学生学习新闻理论的广阔的教室。

新闻学知识点

新闻学知识点

新闻学知识点新闻学是一门研究新闻传播活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。

它涵盖了广泛的知识领域,对于我们理解新闻的产生、传播和影响具有重要意义。

首先,新闻的定义是新闻学中的基础知识点。

新闻是对新近发生的事实的报道。

这一定义强调了新闻的两个关键要素:一是“新近发生”,意味着新闻具有时效性;二是“事实”,表明新闻必须基于真实的事件和情况。

然而,在实际的新闻操作中,对于“新近发生”的时间范围和“事实”的界定并非总是清晰明确的。

有些新闻可能是刚刚发生的突发事件,而有些则可能是对过去事件的新的解读或发现。

新闻价值是判断一则新闻是否值得报道的重要标准。

新闻价值通常包括时新性、重要性、显著性、接近性和趣味性等要素。

时新性自不必说,它要求新闻事件是最新发生的。

重要性指的是新闻事件对社会、国家乃至全球产生的重大影响。

例如,国际政治局势的重大变化、重大的经济政策调整等都具有重要性。

显著性指的是新闻事件中的人物、地点或机构具有较高的知名度或独特性。

比如,知名人士的言行、著名地点发生的特殊事件等。

接近性则侧重于新闻事件与受众的地理、心理或利益上的接近程度。

与受众生活息息相关的本地新闻往往更能引起他们的关注。

趣味性则是指新闻具有吸引人的新奇、奇特或富有人情味的特点。

新闻的真实性是新闻学的核心原则。

真实是新闻的生命,失去了真实性,新闻就失去了存在的意义。

在获取新闻素材和进行报道时,记者需要通过多种渠道核实信息,确保所报道的内容准确无误。

然而,在现实中,由于各种原因,新闻失实的情况时有发生。

这可能是由于记者的疏忽、信息来源的不可靠,或者是受到外界压力和利益的干扰。

新闻的客观性也是新闻学中的一个重要概念。

它要求记者在报道新闻时,不带个人偏见和主观色彩,以中立、公正的态度呈现事实。

但需要注意的是,完全的客观性在实际操作中很难实现,记者的个人背景、价值观和社会环境等因素都会在一定程度上影响其对新闻的判断和报道方式。

在新闻的传播过程中,传播媒介起着至关重要的作用。

新闻理论知识点

新闻理论知识点

新闻理论知识点1.什么叫新闻理论?什么叫新闻学?新闻理论与新闻学是什么关系?新闻理论是关于新闻现象深层本质和新闻活动内在规律的成系统的概念、原理、观点。

新闻学是研究新闻现象的本质和探索新闻活动的规律的一门独立的社会科学。

关系:新闻理论是新闻学的重要组成部分。

2.为什么说新闻理论(新闻学)具有很强的政治性或意识形态属性?因为新闻媒体是党、政府和人民的喉舌,是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地。

新闻舆论对社会精神生活和人们的思想行为有着重大影响。

(做好新闻工作,关系党和国家工作的全局,关系人民的根本利益,关系改革开放和社会经济的发展,关系国家的长治久安。

)新闻是对事实的报道,对社会存在的真实反映,同时也是观念的产物。

新闻在报道事实时必然会包含对事实的评价,反映报道者的价值观、世界观和政治立场。

新闻把报道者的倾向寓于客观事实的报道之中,表达一种“无形的意见”,对受众发挥着潜移默化的作用。

新闻工作的党性原则要求新闻工作者在从事新闻活动时必须遵守所属阶级或政党所规定的各项行为准则,坚持为人民服务的根本立场和为社会主义服务的政治方向。

认识主体(世界观、价值观、政治立场等)及其所受到的约束(国家利益、纪律、法律)认识结果(为谁说话对社会存在的反映)3.学习新闻理论有何意义?•认识新闻现象的深层本质•把握新闻事业的发展规律•明确新闻媒体的性质功能•理解新闻工作的方针原则•提高新闻队伍的素养修养•确立新闻改革的正确方向4.学习新闻理论的目标何在?确立马克思主义新闻观。

明确马克思主义新闻观的根本原则是党性原则,坚持为人民服务、为社会主义服务的原则和真实性原则(拓展)5.什么叫马克思主义新闻观?马克思主义新闻观是马克思主义关于新闻现象和新闻活动的总的看法和根本观点。

其核心是马克思主义关于工人阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。

6.什么叫新闻起源?马克思主义新闻起源观的内容是什么?理解和掌握马克思主义新闻起源观有何意义?新闻起源是新闻活动产生的最初原因和根本原因。

《新闻学概论》自考教材课后复习与思考题 (全版)

《新闻学概论》自考教材课后复习与思考题 (全版)

新闻学概论复习提纲自考《新闻学概论》课后复习思考题第一章绪论1、新闻学的定义?答:新闻学是研究新闻现象和揭示新闻活动规律的一门独立的社会学科。

2、约翰弥尔顿关于新闻出版自由的基本观点是什么?答:1、观点的自由市场;2、自我修正的过程。

详解:人的理性高于一切,言论和出版自由是天赋人权的一部分。

主张任何人都可以不受限制地发表意见和传播思想,人们靠自己的理性辨别是非,通过意见的自由竞争修正错误,认识真理。

3、世界上第一部新闻史著作是什么?作者是谁?答:1845年出版的《德国新闻事业史》,德国学者普尔兹。

4、标志着世界新闻学走向成熟的两部代表作是什么?答:1922年李普曼《舆论学》;1924年约斯特《新闻学原理》。

5、试述新闻学“先有术,后有学”的发展过程?答:早期新闻学以报纸为唯一的研究对象,因此早期新闻学又称作“报学”。

报学侧重于业务技术探讨,直接为培训从业人员服务。

1845年,德国学者普尔兹的《德国新闻事业史》出版,标志着新闻学开始超越单纯业务研究的微观视野,从历史发展角度揭示新闻活动的客观规律,是新闻学发展史上重要的里程碑。

6、《报刊的四种理论》的基本观点是什么?答:1956年,美国施拉姆等人。

集权主义理论:指的是封建专制主义的新闻思想和体制,希特勒式的法西斯主义也包括在内。

自由主义理论:指的是自由竞争时期的资本主义新闻思想和体制。

社会责任理论:垄断时期的资本主义新闻理论和体制。

苏联共产主义理论:前苏联等社会主义国家的新闻思想和管理体制。

7、什么是大众传播学?它的创始人和集大成者是谁?他们最主要的学术贡献是什么?答:大众传播学诞生于美国,形成于20世纪20年代—40年代。

最初用于对两次世界大战的宣传效果进行检测与研究。

大众传播学创立的四大先驱是:社会学家拉扎斯菲尔德“两级传播理论”;政治学家拉斯韦尔“五W模式”;心理学家卢因“团体动力说”;社会心理学家霍夫兰有关态度改变和劝服艺术的理论。

集大成者是美国新闻学专家施拉姆。

新闻学概论课后思考题

新闻学概论课后思考题

精心整理新闻学概论思考题绪论(1)什么是新闻学?什么是新闻理论?新闻学有狭义和广义之分。

广义的新闻学指新闻学学科体系,包括理(3)学习新闻理论的基本方法是什么?①打好扎实的理论根底,要求我们全面学习马列主义、毛思和中国特色社会主义理论体系,认真学习马克思主义新闻观;②理论联系实际,重在把握规律第一章(1)新闻的本源是什么?如何认识事实和新闻的关系?新闻的本源:事实。

关系:客观存在的事实是新闻的本源,新闻是对客观事实的反映。

事实在前,新闻(报道)在后;事实是第一性的,不以人的意志为转移第二章(1)为什么说真实是新闻的生命?①真实是新闻存在的根本条件,马克思主义新闻观认为,事实是第一性的,是新闻的本源,新闻是第二性的,是对客观事实的如实报道②真实是新闻报道的基本要求(2)新闻报道中,对事实真实的要求是什么?新闻必须以事实为基础、为依据,对客观事实作如实描述,使之与事实、实际相符,并善于从总体上、本质上和发展趋势上把握事实的真实性。

(3)如何正确理解、把握新闻真实性的内涵?实性为代价换取眼前利益是一种短视行为,无异于自毁根基,媒体将失去发展的基础;④严重破坏影响党和政府新闻宣传职能履行(6)防止和克服新闻失实的方法①坚持马克思主义的思想路线,发扬深入实际调查研究的工作作风②坚持唯物辩证法,保持冷静头脑,防止片面性③健全法规,依法治本④严守规章制度,堵塞失实漏洞⑤提高队伍素养,弘扬职业道德⑥自觉接受群众监督,及时纠正失误第三章性的关系,一般而言,具有重要性的事实往往具有显着性,但是,具有显着性不一定就有重要性。

④接近性。

不仅仅包括地理上的接近,还包括社会类型诸多方面(如心理等)的接近性,对接近性的理解不能过于狭窄。

⑤趣味性。

要注意表现趣味性时要避免流于庸俗。

(3)结合新闻工作实际,谈谈如何敏锐地发现新闻价值、准确地呈现新闻价值。

⒈发现:①取决于客观存在的事实;②新闻工作者的新闻敏感;③把事实放在社会与公众需要的坐标上衡量⒉呈现:①准确判断各种价值要素及其相互关系;②选择恰当的表现(2)如何理解新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映?①新闻事业作为上层建筑的一部分,它产生于一定社会的经济基础,是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映,同时,它又反作用于这一经济基础,并为这一经济基础服务,成为特定主体不可或缺的信息媒介和舆论工具。

新闻学基础知识

新闻学基础知识

新闻学基础知识在当今信息爆炸的时代,新闻无处不在,影响着我们的生活和思考方式。

了解新闻学的基础知识,对于我们更好地理解新闻、辨别信息的真伪以及正确地传播信息都具有重要意义。

新闻学,简单来说,就是研究新闻现象和新闻活动规律的一门学科。

它涵盖了新闻的采集、写作、编辑、传播等多个环节,涉及到社会、政治、经济、文化等众多领域。

首先,新闻的定义是新闻学中一个基础而又关键的概念。

新闻是对新近发生的事实的报道。

这里的“新近发生”强调了新闻的时效性,即新闻要及时反映最新的情况。

而“事实”则要求新闻必须基于真实存在的事件或情况,不能虚构或编造。

同时,“报道”意味着新闻需要通过一定的媒介和方式传递给受众。

新闻价值是判断一个事件是否能够成为新闻的重要标准。

新闻价值通常包括时新性、重要性、显著性、接近性和趣味性等要素。

时新性很好理解,就是事件发生的时间越近,新闻价值越高。

重要性指的是事件对社会、对人们生活产生的影响越大,其新闻价值也就越大。

显著性指的是事件中的人物、地点或机构具有较高的知名度或影响力。

接近性则是指事件与受众的地理、心理或利益等方面的距离越近,越能引起受众的关注。

趣味性则让一些新奇、有趣的事情有了成为新闻的可能。

新闻的来源多种多样。

记者通过采访、调查获取第一手资料,这是新闻最主要的来源之一。

此外,政府发布的公告、声明,企业的新闻发布会,社交媒体上的用户分享等也都可能成为新闻的线索。

但在获取新闻来源时,需要对其进行核实和筛选,确保其真实性和可靠性。

新闻的采访是新闻生产过程中的重要环节。

采访前,记者需要做好充分的准备,了解相关背景知识,明确采访目的,拟定采访提纲。

在采访过程中,要善于提问,倾听被采访者的回答,捕捉关键信息,并注意观察细节。

采访结束后,还需要对采访内容进行整理和分析。

新闻写作有其独特的要求和规范。

新闻语言要求准确、简洁、生动。

准确是新闻的生命,任何错误或模糊的表述都可能导致信息的误导。

简洁则能让读者快速获取关键信息,避免冗长和复杂的句子。

新闻基础必学知识点

新闻基础必学知识点

新闻基础必学知识点
1. 新闻的定义:新闻是指报纸、杂志、电视、广播等媒体所报道的有
关国内外政治、经济、文化、社会等方面的重要事件、信息或意见。

2. 新闻的特点:新闻主要具有真实性、及时性、公正性、客观性、可
读性等特点。

3. 新闻价值观:新闻应该坚持真实、公正、客观、全面的原则,维护
社会公共利益,传递正能量。

4. 新闻报道的原则:新闻报道应该遵循真实、准确、完整、客观、公正、透明的原则。

5. 新闻报道的要素:新闻报道包括事件发生的时间、地点、人物、经过、原因等要素。

6. 新闻报道的结构:新闻报道通常包括导语、主体、结尾等部分。


语用于引起读者的兴趣,主体部分详细描述事件的经过和相关信息,
结尾部分总结全文。

7. 新闻报道的写作风格:新闻报道应该简明扼要,语言通俗易懂,表
达准确清晰。

8. 新闻报道的分类:新闻报道可分为时事新闻、社会新闻、经济新闻、文化新闻、体育新闻等多个类别。

9. 新闻记者的职责:新闻记者应该寻找新闻线索、采访相关人员、整
理资料、撰写报道等工作。

10. 新闻伦理道德:新闻从业人员应该遵守职业道德准则,不夸大事实、不歪曲事实、不捏造事实,维护新闻业的声誉和社会公信力。

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新闻理论基础学习参考教材——《新闻学概论》(李良荣)一、新闻理论基础关切二、新闻事业溯源,性质、特点与发展三、新闻媒介四、综合新闻观第一板块:新闻基础关切(共八章)第一章、新闻的基本问题新闻的基本特点新闻与生俱来的基本特点有两个:1)真实。

2)新鲜。

由此而延伸出新闻报道上迅速、及时的要求。

这两点是新闻最基本、最为核心的规律。

新闻为什么必须真实和迅速?——是出于人类求生存、求发展的需要。

新闻真实迅速的要求,决定了新闻工作的方向,塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品格,决定了媒介的形式和技术的采用。

受众对新闻真实、迅速的要求,促使了新闻媒介之间的激烈竞争。

新闻真实和迅速的要求还决定了对新闻工作者素质的基本要求:首先,必须诚实、公正、严谨。

其次,必须有敏锐的反应和判断能力。

这一切都是从保证新闻的真实和迅速出发的。

【新闻的特性】1)新闻报告的是现实事物2)强烈的时效性要求3)新闻是能够公开传播的一类消息4)现代新闻业造就了公众对新闻的持续关注新闻的定义(一)在新闻工作和日常生活中,存在着并行不悖的两种新闻的定义:a)新闻是新近发生事实的报道b)新闻是新近事实变动的信息两者都概括和反应了新闻的“真”和“新”的基本特点。

新闻是报道,表达出新闻的形式。

新闻是信息,表达出新闻的实质。

这两个定义,对于新闻是互为表里,在不同额场合各有不同的内涵和功能。

(二)在新闻定义a)中,新闻是新近发生事实的报道。

报道是什么?为了弄清新闻定义的内涵,有必要把报道、分析、判断三个概念区分开来。

报道:是对可以查证的事实的客观叙述。

这里的“可以查证的事实”是指人们看得见、摸得着、感受得到的,有根有据。

分析:是建立在事实基础之上的,是对事实发生的原因、意义、影响所作的解释以及对未来发展趋势、结果所作的预测。

分析的前提是掌握全面的事实,分析的依据是事实,分析的结论同样是事实,或者是构成该事实的必要材料。

判断:是对某一事物利与弊、是与非、对与错、得与失、善与恶、荣与辱所新闻理论基础——学习与思考第 3 页 共 39 页作的结论。

这种结论,有强烈的主观倾向,有鲜明的价值取向。

新闻既然是新近发生事实的报道,那么,他就应该尽可能多的向人们提供可以查证的事实,也不妨做些分析,但尽可能避免下判断,更不要以判断来代替事实。

优秀的新闻报道往往把报道、分析和判断交织在一起,三者水乳交融,而不是油水分离。

现实生活中,如果事件的原因未明,性质未定,而新闻又要迅速发出报道。

这里的一个技巧就是善于把判断变成报道。

新闻的本源新闻的本源探讨的是:新闻从哪里来?或者记者从哪里发现新闻?a) 先有事实,后有新闻。

事实是第一性的,新闻是第二性的。

这是新闻界对新闻本源的普遍表述。

b) 记者不仅仅要从事实出发找新闻,而且必须从事实的变动中找新闻。

变动产生新闻,变动是新闻之母。

c) 变动产生新闻,那么就应该从事物的变动着手去寻找新闻。

这就是新闻记者应该具有的新闻敏感。

区别新闻来源和新闻本源:新闻来源是指新闻从何处获得,所以又称新闻出处。

新闻来源一般有三种途径:1) 记者采访他人2) 记者在现场亲眼目睹3) 查阅有关资料或他人来信新闻的要素新闻的要素是指构成新闻必须的材料。

新闻的五要素:1) 发生新闻的主角(谁)——who2) 发生的事情(什么)——what3) 发生的时间——when4) 发生的地点——where5) 发生的原因——why明确新闻的五要素,对新闻工作有很大的作用。

(一) 有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个新闻事实的要点。

新闻五要素是弄清每一个事实的阶梯。

(二) 有助于记者迅速地抓住新闻的重点,尤其在新闻导语的写作中。

新闻的分类(一)以新闻内容分类政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、社会新闻(二)以新闻发生地分类国际新闻、全国新闻、地方新闻(三)以新闻时间性分类突发性新闻:是出乎人们意料而突然爆发的事件的报道。

延缓性新闻:是对逐步发生变化的事情的报道。

(四)以新闻与读者关系分类硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。

包括国家政策方针的制定和变动,政局的变化,市场行情,天气变化等等。

(要求):严格的时间要求,报道必须迅速,越快越好。

报道尽可能的准确,信息尽可能的量化,软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。

与人们的切身利益并无直接的关系。

向受众提供娱乐、见闻。

软新闻没有明确的时间界限,多属于延缓性新闻。

但很讲求写作技巧。

从总体上来说,人们必须在硬新闻获得满足以后才会需要软新闻。

新闻媒介也是以传播硬新闻作为生存、发展的基础。

第二章、新闻与信息、宣传、舆论A.新闻与信息(一)信息的定义广义的信息:是指所有对象的相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性。

它与物质、能量构成客观世界。

信息具有和物质、能量等量齐观的地位。

一般的信息:指与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累,只强调对象与人的作用与联系。

狭义的信息:指能够消除受信者随机不确定的东西。

在新闻学里,信息的概念就是指狭义的信息。

(二)信息的特点因为信息能够而且必须消除人们的随机不确定性,因此信息必须新闻理论基础——学习与思考包含着新的情况、新的知识、新的内容。

这是信息最基本的特点。

从与新闻报道相结合的认识角度出发,信息还具有以下特点:1)共享性或使用不灭性这是信息与物质的显著区别。

单一的物质,无法共享、同时占有。

信息却可以万众分享,得以传播。

2)扩缩性信息在传播过程中可以压缩和扩展。

3)组合性两个或者两个以上的信息的有机组合,可以产生新的信息来4)信息运用的多维度性这是信息与物质的又一显著区别。

物质的使用属性在生产过程中已经确定下来,但人们对信息的认识往往是“仁者见仁智者见智”,因而会从不同的角度运用信息。

人们对信息的认识当然有正确和错误、深刻和肤浅之分。

但还可以从不同的侧面和角度认识。

5)相对性信息的相对性是和人们对外界信息的选择性注意密切相关的。

人们通常只注意与自身内在需求相关的信息。

信息的这一特点,要求我们的新闻工作者了解、熟悉受众的需求。

(三)信息对新闻工作的要求A. 新闻工作者首先要在观念上明确:a)提供信息,是新闻媒介的首要功能。

新闻媒介以向社会提供广泛而及时的信息作为其生存的前提,或者说,社会需要新闻媒介,首先就是因为它们能够满足人们获得信息的需求。

一切宣传都必须建立在提供信息的基础上。

b)新闻必须致力于消除读者的不确定性B. 除了观念、意识之外,针对信息的特点,当代新闻工作在业务上也体现出新的要求和特色:1)变一次性终端报道为分阶段的连续报道分阶段的连续报道,要“事前有预测报道,事发中间有动态和跟踪报道,事后有反馈总结报道”。

这是信息强烈时效性的要求。

2)加强深度报道3)加强新闻综合评述4)加强全方位报道B.新闻与宣传(一)新闻和宣传的差异新闻:是新近发生的事实的报道,它的基本职能是告知人们所需要的信息。

宣传:是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种行为。

它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、第5 页共39 页伦理道德、立场态度。

)新闻传播信息,宣传传播观念,这是两者最基本的区别。

由此引发其它一系列的区别。

(二)宣传的要素宣传作为传播过程,共有7个环节组成:(一)宣传者——who(二)宣传对象——whom(三)宣传内容——what(四)宣传场合——where(五)宣传时机——when(六)宣传动机——why(七)宣传方法——how上述七个环节,总称6W1H,也是决定宣传效益的七个因素。

新闻理论基础——学习与思考1、宣传者。

不但指某一个人,也包括一个团体或者宣传机构。

它不但是宣传活动的组织者,是一切宣传的信源,而且其自身形象的好坏也是决定宣传成败的重要因素。

2、宣传对象。

是一批有自己的利益,自己的认知结构、自己的记忆和思想的人。

对于一切宣传,他们能够做出能动的反应。

他们是宣传积极的参与者,以各种方式影响宣传的过程。

他们是宣传效果的承担者,也是宣传效果最后的鉴定者、3、宣传内容在宣传效益中,起最后决定性作用的是宣传内容。

包括:a)宣传者是宣传真理还是谬误。

b)宣传者是提供真实材料,向受众讲真话,还是弄虚作假。

c)宣传内容是维护人民的利益还是损害人民的利益。

4、宣传场合从宏观的社会背景上讲,有封闭的环境和开放的环境。

封闭的环境,信息渠道单一,外界干扰小,宣传相对容易取得预期的效果。

开放的环境,信息渠道多样且竞争性、敌对性的信息较多,受众思想复杂,宣传比较难取得预期的效果。

在微观层面上,不同场合下,有不同的宣传气氛,受众会产生不同的心情和心理定势,同一内容的宣传效果也大相径庭。

5、宣传时机在不同的历史时期,人们对宣传的需求不同,宣传效益也不同。

从大的方面看,有局势相对稳定和局势比较动荡的时期。

局势动荡时期,由于人们急于寻找错综复杂的社会问题的答案,宣传对受众有很大的新引力。

局势平稳时期,人们对前途和自己的思想观点都充满信心,强化宣传是最容易被人们所接受的。

6、宣传动机宣传的动机不同,选择的宣传内容也必然不同。

宣传要取得成功,动机必须纯正,那就是为人民的利益宣传。

同时宣传的目的要十分明确。

7、宣传方法包括采用的媒介、途径和宣传的技巧、手段。

各种媒介、途径各有特点,因此宣传的手段和技巧也多种多样。

【新闻与宣传的差异】1)新闻重信息,宣传重形式2)新闻重新异,宣传重反复3)新闻重事实,宣传重观点4)新闻重实效,宣传重时机5)新闻重沟通,宣传重操纵6)新闻重平衡,宣传重倾斜【宣传的几个特点】第7 页共39 页1、宣传的本质是劝服。

2、宣传的形式总是一个人或者一群人向特定的多数人传播观点,它以单向传播为主,双向交流在宣传中是辅助性的,因而宣传者始终处于主动地位。

3、宣传的对象可以分为两类,一类是同道者,一类是未被卷入宣传者。

4、宣传者的素养直接影响宣传的效果。

C.新闻与舆论(一)舆论的定义舆论是在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或者态度。

舆论作为公众意见是社会评价的一种,是社会心理的反应。

它以公共事务为指向,并因此具备许多独特的个性。

具体表现为以下特点。

(二)舆论的特点1、公开性从分散的个人意见到成为群体性的公众意见必须经过公开的社会讨论和交流,而已经形成的公众意见要发挥意见影响力,必须面向社会公开传播,实现舆论对于社会公共生活直接或间接的干预。

舆论在公开讨论中形成,又公开表达以实施干预。

2、公共性具体体现在舆论指向的公共性金额作用目标的公共性。

要吸引公众参与,形成广泛的社会讨论,最终整合成一致的意见,这一意见的指向必须具备公共性,即利益上对公众而言的切近性,或者说涉及公共利益。

3、急迫性舆论涉及的都是近在眼前而且迫切需要解决的问题,这就是舆论的迫切性。

4、广泛性是指舆论存在范围的广泛性和影响范围的广泛性。

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