心理健康题目及答案
心理健康测试20题目带答案
心理健康测试20题目带答案1.你是否经常感到焦虑或紧张？答案：是2.你是否经常失眠或难以入睡？答案：是3.你是否经常感到压力或压迫感？答案：是4.你是否经常感到疲劳或缺乏精力？答案：是5.你是否经常遭受害羞或尴尬？答案：是6.你是否经常陷入负面思考，无法摆脱？答案：是7.你是否经常感到抑郁或情绪低落？答案：是8.你是否经常感到孤独或无助？答案：是9.你是否经常担心别人的评价或对自己的评价？答案：是10.你是否经常有强迫性的行为或思想？答案：是11.你是否经常遭受自卑情绪或负面感受？答案：是12.你是否经常感到恐惧或害怕？答案：是13.你是否经常和周围人产生矛盾或冲突？答案：是14.你是否经常失去兴趣和动力？答案：是15.你是否经常感到缺乏安全感和信任感？答案：是16.你是否经常忘记事情或失去注意力？答案：是17.你是否经常担心未来或无法面对挑战？答案：是18.你是否经常感到情绪波动或不稳定？答案：是19.你是否经常遭受社交压力或焦虑？答案：是20.你是否经常感到自己不够好或无法满足自己和他人的期望？答案：是以上20个题目是心理健康测试的基本题目，答案都是“是”。
如果您回答了“是”，就说明您在心理上存在压力和困扰，需要寻求心理帮助或调整自己的生活方式，以提高自己的心理健康。
如果您经常感到心理不适，可以进一步寻求专业人士的帮助，如心理咨询师、心理医生等。
希望大家都能够关注自己的心理健康，认真面对自己的情绪和心理状态，保持健康积极的心态。
心理健康测试20题目带答案
心理健康测试20题目带答案1. 你是否经常感到压力很大，无法应对？答案：是 / 否2. 你平时是否很难入睡或保持睡眠？答案：是 / 否3. 你是否经常感到情绪低落、无法享受生活？答案：是 / 否4. 你是否容易发脾气、情绪波动大？答案：是 / 否5. 你是否经常感到焦虑不安、无法平静？答案：是 / 否6. 你是否对事物过于挑剔，难以满足？答案：是 / 否7. 你是否经常感到疲倦、无力气？答案：是 / 否8. 你是否常常因为忧虑而无法集中注意力？答案：是 / 否9. 你是否经常自责、感到内疚？答案：是 / 否10. 你是否经常害怕与人交流、社交场合不自在？答案：是 / 否11. 你是否容易受到他人的批评和指责而感到伤心？答案：是 / 否12. 你是否经常感到生活无意义、对未来失去希望？答案：是 / 否13. 你平时是否常常感到身体不适，但医生却找不出原因？答案：是 / 否14. 你是否容易感到孤独、无人理解？答案：是 / 否15. 你是否经常为一些小事而发愁、担心？答案：是 / 否16. 你是否对自己的外貌、能力等方面缺乏自信？答案：是 / 否17. 你是否经常感到失望、对人对事没有期待？答案：是 / 否18. 你是否常常无缘无故地哭泣，无法自制情绪？答案：是 / 否19. 你是否经常感到心情低落、无法摆脱？答案：是 / 否20. 你是否经常无缘无故地感到害怕、紧张？答案：是 / 否根据你的选择，统计答案如下：A类问题（是）的个数：__B类问题（否）的个数：__解释与心理健康测试结果：根据你的答案，统计你回答"A类问题（是）"和"B类问题（否）"的个数，将有助于对你的心理健康状况进行初步判断。
如果"A类问题（是）"的个数较多，说明你可能存在一定的心理压力和不适，建议你考虑寻求专业心理咨询和支持，以改善你的心理健康状况。
如果"B类问题（否）"的个数较多，说明你的心理健康状况相对较好，但也要注意及时调整生活、工作和人际关系等方面的压力，保持积极的心态和良好的心理状态。
心理健康测评测试题及答案
心理健康测评测试题及答案心理健康是每个人都应该关注和重视的话题。
为了帮助大家更好地了解自己的心理状况，本文提供了一些心理健康测评测试题及答案。
请读者针对每个问题选择最符合自己情况的答案，并在最后统计结果，以便对自己的心理健康水平做出评估。
测试题一：压力管理1.你通常如何应对工作压力？A.寻求他人帮助和支持B.自我调节情绪，尽力应对C.逃避问题，让自己远离压力源2.你是否经常感到疲倦和无助？A.很少B.有时C.经常3.你是否拥有合理的工作与生活平衡？A.是的，我很满意B.有时会感到不平衡C.很难找到平衡点测试题二：情绪管理1.你通常如何表达自己的情绪？A.通过与他人交流来缓解情绪B.情绪多数时候会被自己压抑C.经常发泄负面情绪，难以控制2.你是否经常感到愤怒或沮丧？A.并不经常B.有时会感到情绪波动C.常常感到愤怒或沮丧3.你是否能够有效缓解自己的负面情绪？A.是的，我能够有效应对B.有时较难缓解情绪C.很难摆脱负面情绪的困扰测试题三：自我认知1.你对自己的能力和潜力有信心吗？A.是的，我对自己很有信心B.有时会怀疑自己的能力C.缺乏自信心，觉得自己无能为力2.你是否经常自我反思并且接受自己的缺点？A.是的，我会反思自己的不足B.偶尔会反思自己的缺点C.很少会深入反思自己的问题3.你是否对自己的价值和意义有清晰的认识？A.是的，我对自己有自己独特的认识B.并不是很清楚自己的价值C.对自己的价值没有明确的认识测试题四：社交支持1.你是否有一个稳定的社交圈子并且与朋友保持联系？A.是的，我有稳定的社交圈B.偶尔会与朋友联系C.几乎没有社交圈子，与朋友很少联系2.你是否觉得自己能够得到他人的支持和关心？A.是的，我能够得到支持和关心B.偶尔会觉得得不到他人的关心C.感到孤立，几乎没有人关心我3.你是否能够积极主动地与他人交流和互动？A.是的，我乐于与他人交流B.有时会感到畏缩不前C.几乎没有社交欲望和能力测试题五：适应能力1.你对未来的变化和挑战有信心吗？A.是的，我充满信心B.有时会觉得不确定和恐惧C.对未来的变化缺乏信心和勇气2.你如何面对失利和失败？A.积极总结经验教训并继续努力B.经常为失败而消沉和自责C.因为失败而失去前进的动力3.你是否能够适应生活中的变化和不确定性？A.是的，我适应力较强B.有时会感到困惑和无所适从C.很难接受变化和不确定性测试题答案：测试题一：压力管理1. A2. B3. A测试题二：情绪管理1. A2. B3. A测试题三：自我认知1. A2. B3. A测试题四：社交支持1. A2. B3. A测试题五：适应能力1. A2. B3. A请根据以下答案统计自己的测评结果：压力管理：A(3) B(0) C(0)情绪管理：A(2) B(1) C(0)自我认知：A(2) B(1) C(0)社交支持：A(2) B(1) C(0)适应能力：A(2) B(1) C(0)根据统计结果，每个题目的答案后括号中的数字代表得分，请将各项得分相加，然后根据总分评估自己的心理健康程度。
心理健康测试20题目带答案3篇
心理健康测试20题目带答案第一篇：情绪管理测试1. 你是否因为情绪的波动而影响日常生活和工作？答：是/否2. 你是否经常感到焦虑或紧张？答：是/否3. 你是否经常感到情绪低落或悲伤？答：是/否4. 你是否有过失眠或多梦的情况？答：是/否5. 当遇到挫折或失败时，你的情绪反应是怎样的？答：__________6. 你是否有过情绪爆发的情况？答：是/否7. 你是否会为了避免失望而放弃自己的目标？答：是/否8. 当你感到困惑或无助时，你会怎样处理？答：__________9. 你是否有自我怀疑、自卑等情绪？答：是/否10. 你是否试图通过饮酒、吸烟、暴食等方式来控制情绪？答：是/否答案解析：1. 判断自己是否能够有效地管理自己的情绪，是否在情绪波动时会影响到日常生活和工作。
2. 判断自己是否常常处于焦虑、紧张状态，这些情绪对于身体和心理健康都有很大的影响。
3. 判断自己是否容易陷入低落、悲伤的情绪中，是否有可能出现抑郁症的症状。
4. 判断自己是否有失眠、多梦的情况，这些情况一般都和情绪有关。
5. 判断自己对于挫折和失败的情绪反应，是否积极应对、从失败中学习。
6. 判断自己是否经常出现情绪爆发的情况，这些情况对于自己和他人都有很大的影响。
7. 判断自己是否会因为担心失败而放弃自己的目标，这对于个人的成长和发展非常不利。
8. 判断自己处理困惑或无助的方式，是否积极，是否能够寻求帮助和支持。
9. 判断自己是否有自我怀疑、自卑等负面情绪，这些情绪对于个人的发展和成长也有很大的影响。
10. 判断自己是否会采取不健康的方式来控制情绪，如饮酒、吸烟、暴食等，这些方式只会让情绪问题更加复杂化和加重。
心理健康测试题目及解析答案
心理健康测试题目及解析答案测试题目：1. 是否经常感到焦虑、紧张或烦躁？2. 你是否经常失眠或睡眠质量不佳？3. 你是否经常感到无助、无望或绝望？4. 是否有过自杀或自伤的念头？5. 你是否经常感到无法集中注意力或健忘？6. 是否经常感到压力很大，无法应对？7. 你是否经常感到心情低落或情绪波动较大？8. 是否经常感到疲劳或缺乏精力？9. 你是否经常担心他人对你的评价？10. 是否经常对事物失去兴趣或乐趣？解析答案：1. 如果你经常感到焦虑、紧张或烦躁，可能意味着你处于一种紧张的心理状态。
建议你尝试放松自己，比如进行深呼吸或找一种适合自己的放松方式。
2. 失眠或睡眠质量不佳可能是一种心理健康问题的表现。
建议你建立良好的睡眠习惯，创造一个适合睡眠的环境，并注意调节自己的心理状态。
3. 感到无助、无望或绝望可能暗示你正面临抑郁情绪。
如果这种状态持续时间较长且影响到你的日常生活，建议你寻求专业心理咨询师的帮助。
4. 自杀或自伤念头的出现需要引起重视，这可能是心理健康问题发展到严重阶段的表现。
请立即寻求专业帮助，与家人、朋友或心理医生沟通，以防止潜在的危险。
5. 注意力不集中或健忘可能是心理压力过大造成的。
尝试采用一些专注训练方法，如番茄工作法，有效分配时间和注意力。
6. 压力大常常意味着你处于一种应激状态中。
合理规划和分配任务，学会适当的放松方式，比如运动、冥想等，有助于缓解压力。
7. 情绪低落或波动较大可能是心理健康问题的表现。
保持积极的生活态度，培养自己的心理抗压能力，主动寻找支持和帮助。
8. 疲劳或缺乏精力可能是心理健康问题影响到身体健康的表现。
合理安排休息时间，饮食均衡，保持适度的运动，有助于提升身心状态。
9. 对他人评价过分在意可能是一种社交焦虑的表现。
建议你培养自信心，相信自己的能力和价值，多与他人交流互动，逐渐放松和改善自己的社交能力。
10. 失去对事物兴趣或乐趣可能暗示着你正面临抑郁的情绪。
心理健康测试题目10道及答案
心理健康测试题目10道及答案一、选择题1. 当面对压力时，你的反应是：A. 总是感到害怕和焦虑B. 有时感到害怕和焦虑C. 很少感到害怕和焦虑D. 从不感到害怕和焦虑2. 对于自己的错误或失败，你会：A. 非常自责和消沉B. 有些自责和消沉C. 很少自责和消沉D. 从不自责和消沉3. 在工作或学习中，你是否常常感到焦虑和压力：A. 是，经常感到焦虑和压力B. 有时会感到焦虑和压力C. 很少感到焦虑和压力D. 从不感到焦虑和压力4. 当面对挫折和困难时，你的应对方式是：A. 总是消极悲观，放弃努力B. 有时消极悲观，但还是继续努力C. 总是积极乐观，寻求解决方案D. 很少遇到挫折和困难5. 你是否经常感到自己的价值和能力受到质疑：A. 是，经常感到自己的价值和能力受到质疑B. 有时会感到自己的价值和能力受到质疑C. 很少感到自己的价值和能力受到质疑D. 从不感到自己的价值和能力受到质疑二、判断题1. 每天睡眠时间是否达到7-8小时：A. 是B. 否2. 你是否具备良好的自我调节能力：A. 是B. 否3. 你是否经常锻炼身体，保持适度运动：A. 是B. 否4. 你是否有稳定的社交圈和交流渠道：A. 是B. 否5. 你是否善于表达自己的情感和需求：A. 是B. 否三、填空题1. 写下一个你认为积极的自我评价词：_____________________2. 写下一个你感到压力最大的事情：_____________________3. 写下一个你感到幸福和满足的事情：_____________________4. 写下一个你认为可以改善心理健康的方法：_____________________5. 写下一件你感到自豪的成就：_____________________答案及解析一、选择题1. 答案：B。
有时感到害怕和焦虑。
解析：感到害怕和焦虑在面对压力时是正常的反应，但频率过高可能会影响心理健康。
2. 答案：C。
有趣心理健康测试题及答案
有趣心理健康测试题及答案一、关于自我认知1. 你通常对自己的感觉如何？答案：通常良好，我对自己的感觉比较积极。
2. 当面对困难时，你会如何应对？答案：我会努力寻找解决问题的方法，并坚持不懈地解决困难。
3. 你是否觉得自己具备良好的应变能力？答案：是的，我相信我有足够的应变能力来应对各种挑战。
二、关于情绪管理1. 你遇到不愉快的事情时，习惯如何排解自己的情绪？答案：我会选择与朋友或家人倾诉，或者进行一些放松身心的活动，如散步或听音乐。
2. 当你感到压力很大时，你会选择怎样缓解自己？答案：我会尝试做一些冥想或深呼吸来放松自己，并找到合适的时间和方式来放松身心。
3. 在处理不同情绪的时候，你是否能够保持冷静？答案：大部分情况下，我能够保持冷静并理智地处理不同的情绪。
三、关于亲密关系1. 在你的亲密关系中，你通常是一个怎样的人？答案：我通常是一个温暖、体贴和包容的人，我愿意在关系中付出真心和努力。
2. 你认为相互信任和沟通对于建立健康的亲密关系有多重要？答案：我认为相互信任和沟通是建立健康亲密关系的基石，它们是关系发展和稳定的重要因素。
3. 当你与他人发生矛盾或争论时，你的处理方式通常是怎样的？答案：我通常会通过平等和尊重的方式与对方进行开放的沟通，以解决矛盾或争论。
四、关于自我激励1. 你是否经常设立自己的目标，并努力去实现它们？答案：是的，我习惯设立自己的目标，并通过持续努力来实现它们。
2. 当你面临各种挑战时，你是否有足够的动力和毅力去应对？答案：是的，我相信自己有足够的动力和毅力来面对各种挑战，并取得成功。
3. 你认为自我激励对于心理健康有何重要意义？答案：自我激励可以帮助我们保持积极的心态，提升自信心和自律能力，进而促进心理健康的发展。
综上所述，心理健康测试题目并不仅仅是简单的问题，它们提供了一种了解和培养良好心理状态的途径。
通过认真思考并用心回答这些问题，我们可以更好地认识自己，发现自身的优势与改善的方向，并积极地去提升自己的心理健康水平。
心理健康测试题目多选及答案大全
心理健康测试题目多选及答案大全一、情绪管理1. 当你感到焦虑或紧张时，你更倾向于：a) 需要独处一段时间，以便冷静下来。
b) 找人倾诉并分享你的困扰。
c) 运动或参与体力活动来释放压力。
d) 寻找一项喜欢的娱乐活动来分散注意力。
答案：选择a) 需要独处一段时间，以便冷静下来。
2. 当你遇到挫折或失败时，你的第一反应是：a) 自责和感到沮丧。
b) 寻求他人的支持和鼓励。
c) 迅速找到解决问题的方法。
d) 尝试将失败当作学习的机会。
答案：选择d) 尝试将失败当作学习的机会。
二、应对压力3. 当你感到压力过大时，你最有可能采取的应对策略是：a) 静坐冥想或深呼吸来放松。
b) 与朋友或家人聊天来分散注意力。
c) 制定详细的计划表来组织和安排事务。
d) 运动或参与体力活动以释放压力。
答案：选择c) 制定详细的计划表来组织和安排事务。
4. 当你遇到挑战或困难时，你的应对方式倾向于：a) 寻求他人的帮助和建议。
b) 坚持自己的原则和信念。
c) 转移注意力并从事娱乐活动。
d) 深思熟虑后，制定解决问题的方案。
答案：选择a) 寻求他人的帮助和建议。
三、自我效能感5. 当你面对新的挑战或任务时，你的自我评价是：a) 我能成功完成任务。
b) 我有能力面对挑战，但可能需要一些帮助。
c) 我不确定自己是否能胜任。
d) 我认为自己无法应对这个任务。
答案：选择b) 我有能力面对挑战，但可能需要一些帮助。
6. 在以往的经历中，你对自己在团队合作中的表现感到：a) 自豪和满意。
b) 有时表现出色，有时不尽如人意。
c) 不确定自己是否适合团队合作。
d) 不擅长团队合作。
答案：选择a) 自豪和满意。
四、社交支持7. 当你遇到困难或挫折时，你通常会：a) 表达自己的情绪并寻求朋友的支持。
b) 自己默默承受，不希望给他人添麻烦。
c) 与他人保持距离，独自解决问题。
d) 忽略自己的感受，专注于解决困难。
答案：选择a) 表达自己的情绪并寻求朋友的支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
心理健康题目及答案心理健康试题及答案一、单选题 (每题1分，共30分)1.我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的( C )A.非病状态B.良好适应状态C.理想状态D.正常状态2、关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的 ( C )A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式3、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( C )A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一4、关于学生人际关系问题，以下哪种说法是不正确的( B )A.人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题C.教师应该以客观、公正、理性、平等、睿智、成熟和坦诚的态度和形象来面对学生，处理学生的人际关系问题D.人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题5、自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的( B )A.问题的内容B.内在心理根源C.特定发展时期和阶段D.问题的性质6、关于自卑感以下哪种说法是错误的( A )A.自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B.自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一7、最重要和最良性的研究动力是( B )A.研究兴趣和教师的期待B.研究兴趣和远大的理想C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待、在危机干预时，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划，是为了（ A )A.帮助当事人看到摆脱困境的可能性B.迫使当事人行动以改善自己的境遇C.让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪D.让当事人作出放弃的承诺9、个体积极探索事物的认识倾向是( C )A需要 B动机 C兴趣 D理想10、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的.总和是( B )A气质 B性格 C兴趣 D能力11、观察研究的提出者是( D )A荣格 B华生 C斯金纳 D班杜拉12、以下能够测定12种人格特质的问卷是( B )A艾森克人格问卷 BY-G人格测验 C主题统觉测验 D卡特尔人格因素问卷13、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( D )A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质14、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( C )A认知能力 B操作能力 C社交能力 D模仿能力15、布卢姆将认知目标由低到高分为那六个层次( D )A. 知识、运用、领会、分析、综合、评价B. 知识、领会、运用、综合、分析、评价C. 知识、领会、分析、运用、综合、评价D. 知识、领会、运用、分析、综合、评价16、认知研究理论是谁提出的( B )A.布卢姆、B.加涅、C.澳苏贝尔D.奥斯本17、加涅的认知研究分类理论将认知研究分为( A )A.言语息、智力技能、认知策略B. 知识息、智力技能、动作技能C.言语息、动作技能、认知策略D.智力技能、动作技能、认知策略1、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是( B )A. 言语息B. 智力技能C. 动作技能D. 认知策略19、教师不直接将研究内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( B )A.讲授法B.发现法C.掌握研究法D.头脑风暴法20、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( D )A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力21、儿童对父母和权表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为( B )A.自我中心阶段B.他律阶段C.自律阶段D.公正阶段22、人工智能是属于( D )A.人和动物的研究B.人类的研究C.知识和技能的研究D.机器研究23、看到别人穿时装，自己也去买来穿上，属于( C )A.服从B.从众C.模仿D.暗示24、根据研究材料的性质与研究者已有的知识经验，可以把研究分成( C )A.言语息研究、智力技能研究、认知策略研究B.接受性研究、发现式研究C.意义性研究、机械性研究D.知识研究、技能研究、心智研究、习惯研究25、在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为( C )A.从众(个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规范与群体目标的影响下，向与群体中大多数成员相一致的方向变化的现象)B.服从(在外界压力下，个体改变自己的观点或行为，以符合外界要求的现象)C.暗示D.模仿(在无外在控制条件下，个体由于受到他人行为的影响，而使自己的行为与他人行为相同的行为方式)26、以下属于非智力因素的是( C )A.观察力B.记忆力C.意志力D.思维力27、以下属于从外在观点对动机下定义的是( C )A.动机是推动人们行为的内在力量B. 动机是个体的内部过程C. 动机是为实现一个特定的目的而行动的原因D. 动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用2、对多方面的事物或活动具有的兴趣是( D )A.直接兴趣B.间接兴趣C.中心兴趣D.广阔兴趣29、个体根据外在的息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是( A )A.归因B.印象(认知者以自己过去经验为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解)C.自我认知(主我读客我的认知与评价)D.态度(个体对人、对事、对周围世界的一种具有持久性与一致性的反映倾向)30、人际关系的发展过程一般分为( B )A.互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B.互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C.互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D.互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊二、多选题（每题1分，共25分）l、中共中央在199年的《关于进—步加强和改进学校德育工作的若干意见》的文件中提出要对学生进行心理健康教育和指导是为了( A B C D )A.帮助学生提高心理素质B.健全人格C.增强承受挫折的能力D.增强适应环境的能力2、张春兴认为心理健康的条件有( A B C D E )A.情绪较稳定B.乐于工作C.能与人建立和谐的关系，并乐于和他人交往D.对自己有适当的了解，并悦纳自我E.对环境有适切的认识并能切实有效地面对问题和解决问题3、学校心理健康教育工作模式适宜采用( B C D )A.诊疗模式B.发展模式C.教育模式D.文化模式4、对学生开展一对一的个别心理咨询的作用在于( A B C )A.保证心理咨询的深度B.保证心理咨询的私密性C.保证心理咨询的效果D.保证心理咨询的效率5、关于心理测试的论述以下正确的有( A B C D )A.心理测试可以集体进行，也可以一对一进行B.心理测试的目的可以是科研和调查，了解学生心理状况C.心理测试的目的可以是筛查有心理问题的学生，做好预防工作D.心理测试的目的可以是为学校心理健康教育工作起宣传作用6、造成学生研究问题的可能原因有( A B C D E )A.研究习惯和方法不良B.研究动力缺失C.学业压力和考试焦虑D.亲子关系问题E.学业不适应7、对于研究习惯的建立，以下哪几种说法是不正确的( CE )A.基本研究习惯不良多始于小学B.家长的“陪读”会造成孩子在研究上对家长的依赖C.不良研究习惯的扭转和改变不是很难的事。
D.行为强化技术是改变不良研究习惯的一项重要技术。
E.研究习惯的改变和确立要趋热打铁，趁学生有改变的兴趣，在最短的时间内全面改变学生不良的研究习惯，建立好的研究习惯、消除自卑感常用的方法包括( A B C E )A.引导学生对自己进行客观全面的认知B.对成败进行正确的归因C.消除非理性观念D.用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力E.帮助学生不时有成功的体验9、以下属于个性倾向性范畴的是（ A C E ）A需要 B气质 C动机 D能力 E兴趣10、潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将研究分为( A B C D )A.知识的研究B.技能与熟练的研究C.心智的、以思维为主的能力的研究D.道德品质与行为习惯的研究11、加涅根据研究成果把研究分成( A B C )A. 言语息研究B.智力技能研究C.认知策略研究D. 接受性研究E.发现式研究12、“研究风格”具有如下特点 ( B C )A.灵活性B.稳定性C.独特性D.概括性E.指导性13、研究风格的构成要素有( A B C D E )A.生理性要素B.认知要素C.情感要素D.意志要素E.社会性要素14、研究策略可以从以下几个方面进行描述( A B C D )A. 研究策略是研究方法或技能B. 研究策略是研究的调节和控制技能C. 研究策略是内隐的研究规则系统D. 研究策略是研究方法和研究的调节控制的统一体E. 研究策略是元认知E.给于研究和成长的机会15、研究活动中良好的性格特征表现为( A B C D )A.努力奋斗B.实事求是C.独立意识D.创造精神16、以下属于个性心理特征范畴的是（ B C D ）A需要 B气质 C性格 D能力 E兴趣17、一般能力是指（ A B C D E ）A观察力 B记忆力 C思维力 D想象力 E注意力1、度包括（ A B C ）A再测度 B等值度 C分半度 D内容度 E效标关联度19、以下关于能力的描述是正确的是（ A C E ）A属于个性心理特征 B是人类社会历史经验的总结和概括 C比知识发展要慢得多D随年龄增长不断积累 E随年龄增长是一个发展停滞和衰退的过程20、学生研究的三个基本领域包括( A B D )A.认知B.情感C.意志D.动作技能21、行为主义教育观把研究看成( A B C D )A.经验的联结或操作的变化B.通过练习和刺激反应式的强化来实现的C.研究效果表现为外部行为的变化D.教学的目的是传授知识技能体系22、认知教学观认为( A B C D )A.研究是知识的自我建构和理解过程B.研究依赖于学生自主的息加工系统C.教学导致认知结构的变化D. 教学的目的是建构知识或得深层次意义理解23、创造性思维表现为思维的( A B C D )A.独创性B.发散性C.灵活性D.突发性24、教师的职业心理特征表现为( A B C D )A.热爱学生B.善于启发C.勤学敬业D.以身作则25、优秀教师的自我效能感表现为( A B C D )A. 个人成就感B.认为从事的教学活动很有价值C.对学生有正向的期望D.对学生的研究负有责任三、简答题（每题10分，共30分）1、简述学生心理发展的四个基本特征。