人教版九年级历史上册第一、二单元达标测试卷附答案
人教版九年级历史上册第一、二单元达标测试卷
一、选择题(每题2分，共36分)
1．大河文明是四大文明古国的另一标签，意在说明大河流域对四大文明古国的出现至关重要。下列文明被称为“尼罗河的赠礼”的是( )
A．古希腊文明 B．古印度文明
C．古埃及文明 D．古巴比伦文明
2．下图建筑是某个古文明的象征。在产生该文明的古王国后期，此建筑越修越小。对其变化理解正确的是( )
A．统治者开始重视民生 B．统治者思想趋于理性
C．统治者权力逐渐衰落 D．统治者喜好别的建筑
3．下图中的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后泰伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是( )
A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．字母文字
4．“公元前4300年，美索不达米亚平原上，人们发明出一套以图表意的记录系统，这是世界上最早的书写形式，后来发展成楔形文字，同时他们制定了最早的法律条文，发明了车轮。”这些古代文明成就产生于( )
A．尼罗河流域 B．爱琴海区域
C．印度河流域 D．两河流域
5．下图是《汉谟拉比法典》石柱上部的浮雕，其蕴含的意思是( )
A．王权至上 B．天人合一 C．君权神授 D．平等理念
6．在古代印度，一位居民有两个儿子，其中一个儿子经商，另一个儿子从事首饰制作。这位印度居民应该属于( )
A．婆罗门 B．刹帝利
C．吠舍 D．首陀罗
7．斯塔夫里阿诺斯认为：“由于雅利安人有着强烈的种族优越感，所以他们极力避免与受其鄙视的臣民混合，并为此专门发展起划分四大世袭种姓的制度。前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级……组成。第四种姓则留给达塞人(当地土著)。”材料表明古代印度种姓等级划分的最主要依据是( )
A．职业 B．财产 C．种族 D．信仰
8．面对诸侯争霸、社会矛盾尖锐的现实，春秋战国时期的孔子提出仁者爱人，为政以德；同一时期，一位先哲主张因果报应，劝人向善、参禅悟道以脱离苦海、到达极乐。据此可知这位先哲生活在( )
A．古中国 B．古罗马 C．古埃及 D．古印度
9．每一处古迹都承载了一种文明，都在无声诉说着一段历史。金字塔、罗马大竞技场、刻有《汉谟拉比法典》的黑色玄武岩石柱，这些古迹共同诉说的是( )
A．大河流域的古代文明 B．东西方文明的交融
C．西方早期文明的发展 D．奴隶制文明的辉煌
10．18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是( )
A．希腊人创造出的法学体系沿用至今
B．近代西方文明复原了古希腊文化
C．希腊文化完全涵盖了近代欧洲文明
D．希腊文明是近代欧洲文明的源头
11．亚里士多德认为雅典平民政治的本质特征是“平民群众必须具有最高权力；政事裁决于大多数人的意志；大多数人的意志就是正义”。为了保证平民必须具有最高权力，雅典( )
A．实行津贴制度 B．抽签产生官员
C．允许妇女参政 D．设置公民大会
12．“在奴隶制时代，雅典的居民中具有较高文化素养的人依然是少数，多数公民往往被那巧舌如簧的政客所煽惑，在公民大会上经常做出一些让历史学家感到遗憾的决议。”由此可见，古希腊的民主政治( )
A．是为高素质公民建立的
B．不受政客个人意志的影响
C．具有一定的历史局限性
D．建立在奴隶制的基础之上
13．一个政权无论它有多么的强大，都有它走向衰老、死亡的一天。这个强大的政权曾经给东方人民带来了深重的灾难，使他们饱受战乱之苦，但是客观上又使得希腊文明、埃及文明和印度文明有互相整合的机会，加快了人类由分散走向整体的进程。这里的“政权”指的是( )
A．罗马共和国 B．罗马帝国
C．亚历山大帝国 D．波斯帝国
14．“统一意大利半岛”“击败迦太基”“公元前2世纪”“地中海霸主”，以上信息反映的主题是( )
A．雅典奴隶制城邦的征服与扩张
B．斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张
C．罗马帝国的征服与扩张
D．罗马共和国的征服与扩张
15.“公元前2世纪是罗马人兴建道路的高峰期，许多重要干线道路都是在这一时期完工的。如果没有发动战争而带来的滚滚财源，恐怕就没有‘条条大路通罗马’之说了。”这段话强调了罗马的对外战争( )
A．促进了疆域的扩大
B．加强了与周边民族的交往
C．维护了奴隶主的统治
D．为国家建设积累了财富
16．诗人爱伦·坡曾说：“光荣属于希腊，伟大归于罗马。”其“光荣”与“伟大”之处分别是( )
A．城邦众多；建立帝国
B．民主政治发达；奴隶制高度发达
C．民主政治发达；法律体系缜密
D．法律体系缜密；民主政治发达
17．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中表示，现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。他在这里说的“宝贵遗产”主要是指( )
A．《荷马史诗》 B．《十二铜表法》
C．《汉谟拉比法典》 D．《拉奥孔》
18．下框所示是一位世界历史名人的简历。据此判断，这位世界历史名人是( )
A．屋大维 B．伯里克利 C．苏格拉底 D．亚里士多德
二、非选择题(19题22分，20题22分，21题20分，共64分) 19.走进古代亚非文明，领略人类文明的渊源。阅读下列材料，回答问题。
材料一 古代埃及人对神有着虔诚的信仰，因此他们在活着的时候就做了一些有诚心的准备，并且也忙着给自己准备坟墓，用一些力所能及的东西去装饰坟墓，想要以此来得到永生。每一个法老在刚上任的时候就开始准备自己的坟墓，他们会选择一些强壮的男子来建造金字塔。
(1)根据材料一，指出古埃及法老修建金字塔的缘由有哪些。(6分)
材料二 《汉谟拉比法典》出自古巴比伦王国，全文除序言和结语外，包括诉讼手续、损害赔偿、租佃关系、债权债务、财产继承、对奴隶的处罚等，共282条，以一种只有王室才使用的楔形文字刻在一块黑色玄武岩上。它是古巴比伦第六代国王汉谟拉比(约公元前1792—公元前1750年在位)颁布的一部法律。
(2)根据材料二，指出《汉谟拉比法典》有何特点。(4分)
材料三 到了公元前5、6世纪的时候，雅利安人已经到达了孟加拉或者更东的地方，他们的势力遍布整个北印度。印度原有的土著居民有的被迫南迁……有的还留在原住的地方，形成了一个特殊的社会阶层，忍受着外来侵略者的奴役和压迫。随着生产力的发展，居民依其职业结成了集团。不同民族相互杂居……印度已经开始产生了等级制度。
(3)根据材料三，概括材料中的“等级制度”产生的主要背景有哪些。(6分)结合所学知识，指出材料三中的“等级制度”指的是什么。(2分)
(4)综上所述并结合所学知识，概括古代亚非文明具有哪些共同特点。(4分)
20．民主与法制是人类文明积淀的精华。阅读材料，回答问题。
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，
而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……任何人，只要他能够对国家有所贡献，就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料二 罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》。随着商业和帝国的发展，原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。罗马人设立专门法庭来审理这类案件。多次审理的结果使他们认识到，外来民族中有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条，因而他们制定了一部新的法律——《万民法》。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一，概括雅典民主政治的特点。(4分)伯里克利为防止公民“因为贫穷而在政治上湮没无闻”采取了什么措施？(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括罗马法的变动并分析原因。(8分)
(3)综上所述，你对民主法制有何认识？(6分)
21．公元前800—公元前200年这一时期，中西方产生了许多伟大的思想家。因此，有学者称这一时期为“轴心时代”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 老子，春秋后期思想家，认为世界万物的本源是“道”；万物的运行有其自然法则，人们应该顺应自然。
老子
德谟克利特，古希腊哲学家，认为宇宙万物是由微小的“原子”构成的。
德谟克利特
材料二 这一时期(“轴心时代”)由于生产发展，旧的社会制度开始瓦解，新的社会秩序尚未产生，中国的哲学家试图用思想和智慧来克服危机，古希腊哲学家们则是重自然、重知识。西方哲学通过文艺复兴走向了科学技术。中国哲学走向了为政治服务，统治者从古代哲学中汲取治国和管理之道，对中华文明的巩固起到了巨大作用。
(1)根据材料一，概括老子和德谟克利特在认识世界上的共同点，(4分)并结合材料二，概括这一认识产生的原因。(6分)
(2)根据材料二，概括“轴心时代”所产生的中国与西方的哲学有何不同。(6分)你认为该如何对待不同地区的文明？(4分)
答案
一、1.C 2.C
3．A 4.D
5．C 6.C
7．C 【点拨】据“由于雅利安人有着强烈的种族优越感”“第四种姓则留给达塞人(当地土著)”可知，印度种姓等级划分的最主要依据是种族，故C正确。
8．D 9.D
10．D 11.D
12．C 【点拨】题干材料强调了“多数公民往往被那巧舌如簧的政客所煽惑，在公民大会上经常做出一些让历史学家感到遗憾的决议”，由此可见，古希腊的民主政治具有一定的历史局限性。故选C。
13．C
14．D
15．D 【点拨】据“如果没有发动战争而带来的滚滚财源，恐怕就没有‘条条大路通罗马’之说了”可知，罗马的对外战争为国家建设积累了财富，故D符合题意。
16．C 17.A 18.C
二、19.(1)对神的信仰；对自己死后的准备。
(2)《汉谟拉比法典》中涉及的内容多，范围比较广；是一部比较完整的法典。
(3)背景：雅利安人进入印度后，原来的土著居民遭受到外来侵略者的压迫；职业集团产生；不同民族相互杂居等。 种姓制度。
(4)古代亚非文明都发祥于大河流域；在经济上以农业为主；在政治上实行奴隶主专政。
20．(1)特点：主权在民；法律面前人人平等(或法律至上)。措施：为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
(2)变动：由公民法到万民法。原因：商品经济和贸易的发展，帝国版图的扩大，导致原先的法律不适应社会发展需要。
(3)民主与法制是人类文明积淀的精华；人类民主法制传统源远流长。(言之有理即可)
2021-2022学年-有答案秋部编人教版九年级历史上册_第一～四单元测试题
试卷第1页，总13页 2021-2022秋部编人教版九年级历史上册 第一～四单元测试题
一、选择题
1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ）
A.两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典
B.印度河、恒河——古埃及——金字塔
C.尼罗河——古印度——甲骨文
D.黄河、长江——中国——种姓制度
2. 印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问，蜚声国际的纳林德•贾达夫博士曾开玩笑说 “他来自印度种姓制度中最低贱的等级，但他突破了种姓制度的所有藩篱”。如果根据种姓制度的划分，纳林德•贾达夫博士在古代印度应属于（ ）
A.婆罗门 B.刹帝利 C.首陀罗 D.吠舍
3. 在古代，大河流域因适宜人类生产和生活而成为上古文明的摇篮，尼罗河流域、两河流域和黄河流域的文明，无一不是由大江大河滋养孕育而生。下列属于大河文明的共同点的是
A.岛屿众多，星罗棋布 B.商业相对发达
C.建立中央集权的奴隶制国家 D.形成小国寡民的城邦文明
4. 伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中不能参加公民大会的是
A.③④ B.②④ C.①②③ D.②③④
5. 下表是古代某一法律文献各篇目的标题。该文献是
一
二
三
四
五 六
七
八
九
十
十一
十二
传唤
审理
索债（债务赔偿）
家长权
继承及监护
所有权及占有
房屋及土地
私犯（侵犯他人）
公法
宗教法
前五的退补
后五表的退补
A.《唐律疏议》 B.《汉谟拉比法典》
C.《十二铜表法》 D.《隋律》
试卷第2页，总13页
6. 他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进入帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和平”。他是（）
A.屋大维 B.凯撒 C.伯利克里 D.亚历山大
7. 它（下图）始建于公元前5世纪，供奉着雅典娜的巨大神像，是欧洲典型的多利亚柱式建筑，它是
人教版九年级历史上册第一、二单元综合测试题
第 1 页 共 8 页
人教版九年级历史上册第一、二单元综合测试题
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1 . 尼罗河流域的金字塔是建筑史上的奇迹，历数千年而不倒，让人们叹为观止。它象征的古代文明是（ ） A．古代埃及文明 B．古代中国文明 C．两河流域文明 D．古代希腊文明
2 . 古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，体现古埃及人智慧结晶的是
A．科学 B．太阳历 C．象形文字 D．金字塔
3 . 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古代埃及的是
A．秦陵兵马俑
B．《汉谟拉比法典》
C．金字塔
D．佛教
4 . 读图是学习历史的基本技能。下面是一幅公元前 2500 年左右的亚非文明地图， 《汉谟拉比法典》产生于图
中的哪一文明古国（ ）
姓名 : ______ 班级: ______________ 成绩 : ______
第 2 页 共 8 页
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
5 . 金字塔分布在尼罗河两岸，古埃及的上埃及和下埃及，今苏丹和埃及境内。大小不一，其中最高大的是胡 夫金字塔，高 146．5 米，底长 230 米，共用 230 万块平均每块 2． 5吨的石块砌成，占地 52000平方公尺。人们习 惯把埃及称为“金字塔的国度。”金字塔的用途是：
A．教堂 B．寺院 C．神庙 D．陵墓
6 . 古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是（ ）
① 《掷铁饼者》 ②《十二铜表法》 ③《荷马史诗》 ④《天方夜谭》
A．①② B．③④ C．①③ D．①②③
7 . 金字塔之谜从本质上反映了
A．当代学者对金字塔的研究严重滞后
B．当今科学界缺乏对金字塔应有的重视
C．古埃及人民高超的智慧 D．当代科技与学术研究的落后
九年级人教版历史上册第一、二单元测试题
九年级人教版历史上册第一、二单元测试题 1 / 4
第一、二单元测试题
时间： 45 分钟 满分： 100 分
题号 一 二 总分
得分
一、选择题 (本大题共 20 题，每题 2.5 分，共 50 分 )
1．在一次虚构的世界文化之旅中，以下文明古国境内，一座外形像 “金 ”字且作为国王
的陵墓与权益的象征的建筑，惹起同学们的宽泛议论。它位于 ( A )
A ．古代埃及 B．古代印度 C．古代巴比伦 D ．古代希腊
2．以下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，此中有一处错误，该处是 ( A )
文明名称：古代埃及文明
出现时间：公元前 3500 年
有名人物：伯里克利
文明朝表：金字塔和狮身人面像
文明种类：农耕文明 (大河文明 )
A ．有名人物 B．出现时间 C．文明名称 D．文明种类
3．古埃及人发现，每年 7 月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水，据此他们拟订的历法是 ( B )
A ．太农历 B ．太公历 C．儒略历 D．格里高利历 4．(2019 江·苏泰州 )1903 年，法国考古队在两河流域的苏撒旧址中发现了一黑色玄武岩
圆柱。它的上边刻实用楔形文字写成的“序言”及法律条则。这一重要遗产属于 ( B ) A ．古埃及 B ．古巴比伦 C．古印度 D．古中国
5．从《汉谟拉比法典》可知以下社会等级制度中不属于古巴比伦的是 ( D )
A ．拥有公民权的自由民 B．无公民权的自由民 C．奴隶 D．掌握神权的人
6．一位旅客在法国卢浮宫博物馆听解说员指着一件历史文物说： “石柱上的法典是世界
上现存最早的一部比较齐备的成文法典。 ”这部法典拟订的目的是 ( A )
①为保护一致王国的统治 ② 保护奴隶制社会次序 ③ 保护奴隶的权益不受入侵 ④ 保护商人的利益
A ．①② B．②③ C．①④ D ．②④
部编版九年级上册历史第一二单元测试题含答案
1 部编版九年级上册历史第一二单元测试题含答案
(时间：60分钟 分值：50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分
答案 A A D B A A
B B C B C A T F T
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1．某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是( A )
A．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美
B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址
C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采
D．参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力
2．该卡片是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是( A )
文明名称：古代埃及文明
出现时间：公元前3500年
著名人物：汉谟拉比
文明代表：金字塔和狮身人面像
文明类型：农耕文明(大河文明)
A．著名人物 B．出现时间 C．文明名称 D．文明类型
3．两河流域出土的一个石柱上刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有关该石柱文字内容的叙述正确的是( D )
A．反映了古代埃及建造金字塔的情况 B．反映了古代中国的法制传统
C．反映了苏美尔人的文明成果 D．反映了古巴比伦的家庭奴隶制
4．图中的“？”处应填( B )
2
A．古埃及 B．古印度 C．古希腊 D．古罗马
5．公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国、古代印度、古埃及、古巴比伦，孕育这四大文明古国的相同因素是（ A ）
A．大河文明 B．海洋文明 C．高山文明 D．石器文明
6．人类先祖创造这些文字主要是为了( A )
古文明国 古埃及 古巴比伦 古印度 中国
2019-2020部编历史人教版九年级上第二单元测试题含答案
初中历史九年级上册第二单元测试卷
一．选择题
1．“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100至1200年间规模大致增加了一倍，1200至1300年间又增加了一倍。”这表明（ ）
A．这些城市居民的生活方式已经改变
B．中世纪晚期欧洲城镇数量迅速增长
C．中世纪晚期欧洲一些城镇规模持续增大
D．欧洲资本主义经济迅猛发展起来
2．位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，它也见证了拜占庭的兴衰历程。这个千年帝国灭亡的标志是（ ）
A．13世纪末，被西罗马帝国灭亡
B．16世纪，君士坦丁堡陷落
C．15世纪，首都麦加陷落
D．15世纪中期，君士坦丁堡陷落
3．位于意大利首都罗马西北角高地的梵蒂冈城国，是全球领土面积最小、人口最少的国家之一。梵蒂冈城国的前身为“教皇国”。下列事件为“教皇国”奠定基础的是（ ）
A．布匿战争 B．丕平献土
C．查理称帝 D．罗马帝国建立
4．欧洲谚语说：“城市的空气使人自由”，中古城市是“由获得自由的农奴重新建立起来的”。中古西欧城市重新兴起的意义在于（ ）
A．使教会和世俗封建主势力得到空前的加强
B．封建主放松了对市民的剥削 C．导致商品经济加强
D．使西欧成为世界贸易的中心
5．德皇亨利四世在与罗马教皇斗争失利后，被迫于1077年到意大利教皇居住的卡诺莎城堡前赤足冒雪哀求三天，教皇最终表示同意恢复亨利四世的教籍和统治权力。这就是历史上的“卡诺莎之辱”。上述材料说明当时（ ）
A．教会成为欧洲最大的土地所有者
B．在精神和文化领域，神权凌驾一切
C．西欧封建国家内部管理权力分散
D．西欧封建制度等级森严
6．在西欧城市的兴起过程中，哪一阶级不断发展，并成为近代资产阶级的前身（ ）
A．市民阶级 B．地主阶级 C．奴隶主阶级 D．农民阶级
7．查理曼为了得到罗马教皇的支持，在经济方面的举措是（ ）
历史人教版九年级-上册 第二单元测试卷
第二单元测试卷
一、选择题（请选出最符合题意的一个选项，每题2分，共40分）
1.世界上第一个社会主义国家是（ ）
A.中华苏维埃共和国 B.巴黎公社 C.苏维埃俄国 D.古巴共和国
2.俄国无产阶级夺取政权后，面对如何建设社会主义的问题，列宁曾有过“国家资本主义就是社会主义的入口”的论断。下列政策体现了这一思想的是
A.颁布《土地法令》，把土地分配给农民 B.联共（布）十五大确立农业集体化政策
C.联共（布）十四大制定的优先发展重工业的政策 D.苏俄新经济政策
3. 凯末尔执政后不久．就发起了一次“帽子革命”。当时土耳其男子都戴一种红色圆筒毡帽，叫做“费兹帽”，具有宗教意义。凯末尔下令，国民要改戴欧式礼帽。他这样做主要是为了（ ）
A.废除土耳其的陈规陋习 B.彻底消灭宗教在社会中的影响
C.改革传统服饰以消除封建思想的影响 D.推动社会向世俗化、现代化方向迈进
4. 凯末尔赢得”伊斯坦布尔大救星“的美称是因为（ ）
A.在达达尼尔海峡击败协约国军队 B.领导人民反对帝国主义的侵略瓜分
C.曾经在安卡拉召开了大国民会议 D.最终迫使协约国签订《洛桑条约》
5.“共和国失去了它的缔造者，土耳其民族失去了它的非凡的领袖，人类失去了一个伟大的儿子。”这公报是写给（ ）
A.甘地 B.凯末尔 C.穆罕默德·阿里 D.孙中山
6.下列关于甘地的说法，错误的是
A.创立了印度国民大会党 B.印度民族运动的领袖 C.发动了三次非暴力不合作运动 D.被赋予“圣雄”的称号
7.下列对甘地“非暴力不合作运动”内涵的理解最完整的是（ ）
A.以非暴力的手段反抗英国殖民统治者 B.以和平手段抗议英国殖民当局的压迫
人教版九年级历史上册一单元测试及答案
九年级历史上册第一单元测试卷
一、选择题
1．（2019·桂林）在伊朗的苏撒古城旧址，考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱，文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。通过这一考古发现，我们可以了解（ ）
A．古巴比伦 B．古埃及 C．古印度 D．古罗马
2．（2019·黔西南）颁布世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典的是（ ）
A．汉漠拉比 B．法老胡夫 C．伯利克里 D．凯撒
3．（2019·宜昌）古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐”。如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（ ）
A． B． C． D．
4．（2019·淄博）亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中，能够证明这一结论的是（ ） A．汉漠拉比法典 B．金字塔C．雅典卫城 D．高架引水渠
5．（2019·全国）观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是（ ）
A．甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始
B．罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料
C.《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代
D.体现了世界文明的多样性
6．下列属于古代中东地区文明成果的是（ ）①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④楔形文字A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．②③7．作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力，下列与印度文明有关且对其它文明产生重大影响的有（ ）①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8．古代印度社会里，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为（ ）
A．商人的财产相对多于官吏 B．官吏的财产多于商人C．商人与官吏世代结下仇怨 D．种姓制度的严格限制
9．世界四大文明古国，按照地理方位从西到东排列，顺序正确的是（ ）
部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷1(含答案)
古代欧洲文明
一、选择题（每题3分，共60分）
1．德谟克里特（约公元前460-公元前370年），出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克里特的最主要成就是（ ）
A． 写出著名文学作品《荷马史诗》
B． 创作了《掷铁饼者》
C． 提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
D． 创立了逻辑学等新的学科
【答案】C
2．某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是（ ）
A． 《伊索寓言》 B． 《荷马史诗》
C． 《天方夜谭》 D． 《被缚的普罗米修斯》
【答案】B
3．古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是
A． 《荷马史诗》
B． 《俄狄浦斯王》
C． 《被缚的普罗米修斯》
D． 《天方夜谭》
【答案】A
4．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是
A． 公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》
B． 斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
C． 公元前27年，罗马帝国建立
D． 476年，西罗马帝国灭亡
【答案】B
5．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合史实的是
A． 希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣 B． 希腊城邦的突出特点是“小国寡民”
C． 雅典的全体居民都有机会参加公民大会 D． 伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰
【答案】C
6．有个雅典家庭，家里有一个男主人、一个女主人、一个6岁的儿子和一个3岁的女儿，除此以外，还有一个男奴隶和一个女奴隶。若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？
A． 1个
B． 2个
C． 3个
D． 4个
【答案】A
7．自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响，以下说法正确的是
A． 西方文明产生较早，东方文明出现较晚
九年级历史上册第1-2单元全国各地中考真题练习(含答案解析)
1 九年级历史上册第1-2单元全国各地中考真题练习（含答案解析） 第一单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及 （2021·江苏无锡）15．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间俱怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。金字塔是（ ）C A．古代埃及国王的宫殿 B．古代埃及休闲的场所 C．古代埃及国王的陵墓 D．古代埃及祭祀的神庙 （2021·云南昆明）14．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，中国人称之为（ ）A A．“金字塔”B．万神庙 C．帕特农神庙 D．摩亨佐·达罗遗址 （2021·云南）15．大河流域孕育了古代灿烂的人类文明。下列诞生于尼罗河流域的古代文明是（ ）A 2 A．古代埃及文明 B．古代希腊又明 C．古代印度文明 D．古代两河流域文明 （2021·甘肃定西）7. 观察下列图示的遗迹、遗物，证明古埃人高超的建筑技术和数学水平的是（ ）B （2021·湖北荆州）21．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。右图所示的文明成就属于（ ）C A．古代希腊文明 B．古代两河流域文明 C．古代埃及文明 D．古代印度河流域文明 （2021·江苏南京）14．探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知的历史奥秘有（ ）A A．国王地位与权力 3 B．人类的法制传统 C．阿拉伯数字起源 D．罗马帝国的强盛 （2021·山东临沂）17．在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”，从一个地域性王国发展为洲际大帝国。当时，其统治范围地跨（ ）A A．非洲、亚洲B．非洲、欧洲 C．亚洲、欧洲D．欧亚非三洲 第2课 古代两河流域 （2021·四川攀枝花）1．用楔形文字雕刻在一块黑色石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，该法典属于（ ）D A．古埃及文明 B．古中国文明 C．古印度文明 D．古两河流域文明 （2021·湖北宜昌）32．有学者认为,“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。”4 苏美尔文字被称为（ ）B A．象形文字B．楔形文字 C．字母文字D．拉丁文字 （2021·湖南常德）13. 2019年10月9日，土耳其发起代号为“和平之泉”的军事行动，目标直指幼发拉底河以东地区。一时间古老的两河流域再次成为国际关注的焦点。下列文物诞生于该地区的是（ ）B A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》石柱 C. 种姓制度图 D. 雅典卫城遗址 （2021·山东菏泽）13．有学者说，欧洲文明的源头是希腊，希腊文明的源头是同两河流域的交流。下列文明成就属于两河流域的是（ ）C A．狮身人面像B．种姓制度 C．《汉谟拉比法典》 D．帕特农神庙 （2021·四川眉山）21．《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典（ ）D 5 A．客观上迟滞巴比伦的发展 B．导致巴比伦阶级矛盾激化 C．养成自由民妄自尊大心理 D．旨在维护奴隶主阶级利益 （2021·浙江台州）1．小远同同学在某博物馆看到空中花园复原场景图和《汉谟拉比法典》复制品。它们反映的是（ ）C A．古埃及文明B．古希腊文明 C．古巴比伦文明D．古罗马文明 （2021·黑龙江龙东）15．文物古迹是古代文明的见证。《汉谟拉比法典》见证了下列哪一地区的文明成就（ ）B A．古代埃及B．古代两河流域 C．古代印度D．古代希腊 （2021·山东烟台）16．两河流域形成的苏美尔文明，是迄今为止最早的文明，距今6000年前就开始建立，但是后来建立的巴比伦成了两河文明的代表。下列成果属于“两河文明”的是（ ）B 6 第3课 古代印度 （2021·湖南怀化）12．乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（ ）D A．耶稣B．李耳 C．穆罕默德 D．乔达摩·悉达多 （2021·黑龙江绥化）19．公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立的宗教是（ ）A A．佛教B．基督教C．道教D．伊斯兰教 7 （2021·湖北十堰）6．下图反映了古代历史上一种森严的社会制度，下列选项与图片内容相符合的是（ ）D A. 古代中国——分封制 B. 古希腊——民主政治 C. 古巴比伦——君主专制制度 D. 古印度——种姓制度 （2021·内蒙古通辽）8. 人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流域产生的，雅利安人在恒河流域等建立了一系列国家。在国家形成过程中，出现了贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于（ ）C A. 古代埃及B. 古巴比伦 C. 古代印度D. 古代罗马 第二单元 古代欧洲文明 8 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 （2021·江苏南京）15．公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于（ ）C A．南亚次大陆B．意大利半岛 C．希腊马其顿D．阿拉伯半岛 （2021·江苏无锡）14．右图所示扑克牌中的人物征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是（ ）B A．凯撒B．亚历山大 C．释迦牟尼D．穆罕默德 （2021·山东泰安）11．“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌9 入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张（ ）D A．使东方从属于西方 B．中断了东西方文化发展进程 C．打通了亚欧商贸通道 D．促进了东西方文化交汇 （2021·四川乐山）22．伯里克利（约公元前495—前429）执政时期的雅典成为“全希腊的学校”。这反映了雅典（ ）D A．建立了疆域辽阔的帝国 B．全体人民享有政治权利 C．公职人员可以领取津贴 D．政治经济文化达到鼎盛 （2021·江西）16．他创造了一个大帝国，为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是（ ）B A．伯里克利B．亚历山大 C．屋大维D．玻利瓦尔 （2021·四川攀枝花）2．公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。下列属于其表现的是（ ）A A．建立津贴制度保证公民参政 10 B．主席团成为最高权力机构 C．外邦人和妇女获得参政机会 D．元老院掌握国家的决策权 （2021·浙江温州）13．在雅典城邦担任官职是一种荣誉和义务，任职者并无薪资，凡任职者需有充足的生活保障。公元前5世纪，雅典开始向担任公职和出席公民大会者提供一定津贴。这一做法（ ）A A．推动雅典民主制度的发展 B．体现雅典健全的法律体系 C．说明外邦人没有政治权利 D．标志雅典确立了民主制度 （2021·江苏苏州）14．苏格拉底（公元前469～前399年）是雅典公民，曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神（不敬神明）和腐蚀青年思想。这表明当时雅典（ ）B A．专制主义盛行B．言论自由缺乏 C．神学意识淡薄D．思想文化繁荣 （2021·湖南湘潭）9．它是欧洲文明的摇篮，奥林匹克的故乡，“它”是（ ）C A．古代埃及B．古代巴比伦 C．古代希腊D．古代罗马 11 （2021·湖南岳阳）30．黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指（ ）C A．《汉谟拉比法典》B．种姓制度 C．雅典民主政治D．《查士丁尼法典》 （2021·福建）21．图8、图9所示体现了古希腊人（ ）A 古希腊运动场入口 古希腊画瓶上跑步的运动员 图8、图9 A．重视体育活动B．追求思想自由 12 C．培养公民意识D．提倡男女平等 （2021·广东）21．亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在（ ）B A．推行神人同形同性的理念 B．获得更为广泛的统治基础 C．提升马其顿军队的战斗力 D．挑起被征服地区内部矛盾 （2021·广西梧州）10．在《利维坦》中，霍布斯谈到：“古希腊罗马人经常推崇的自由，不是个人的自由，而是国家的自由。”据此可知。古希腊崇尚（ ）C A．人人平等B．法律至上 C．城邦利益D．道德风尚 （2021·海南）14．雅典著名政治家伯里克利普说：“我们的制度被称作民主制度……就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的……”这里的“一切人”是指（ ）A A．公民B．战俘C．奴隶D．外邦人 （2021·河南）15．伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了（ ）A 13 A．鼓励公民参政议政 B．扩大妇女权利 C．调动外邦人积极性 D．提高奴隶待遇 （2021·黑龙江绥化）20．公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，这时期主政的人物是（ ）A A．伯里克利B．斯巴达克 C．凯撒D．查理大帝 （2021·江苏宿迁）15．对于当时雅典的政治制度，他曾经作过这样的表述：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。”在他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到顶峰。他是（ ）A A．伯里克利B．查士丁尼 C．彼得一世D．查理一世 第5课 罗马城邦和罗马帝国 （2021·浙江绍兴）7．元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是（ ）D A．古巴比伦B．雅典 C．斯巴达D．罗马共和国 14 （2021·江苏扬州）12．罗马共和国曾设立一重要官职，由平民自己选出，对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是（ ）C A．法老B．执政官 C．保民官D．角斗士 （2021·湖北宜昌）33．下列属于罗马帝国时期的历史事件是（ ）A A．屋大维被授予“奥古斯都”的尊号 B．布匿战争 C．斯巴达克起义 D．颁布《十二铜表法》 第6课 希腊罗马古典文化 （2021·四川成都）18．古希腊雕塑成果丰硕，图6与图7是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊（ ）B 图6 《掷铁饼者》 图7 《米罗的维纳斯》 A．共和政体趋向完善 B．崇尚人体的力与美 C．男女政治权利基本相同 15 D．思想统一促进城邦发展 （2021·安徽）10．随着帝国的扩张和商业的发展，社会上各种新的矛盾日益凸显，罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。针对这一情况.罗马帝国（ ）D A．颁布了成文法B．建立了元首制 C．编制了儒略历D．推行了万民法 （2021·山东泰安）10．希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是（ ）A ①《荷马史诗》②帕特农神庙③万神庙④《十二铜表法》⑤苏格拉底主张“认识你自己” A．①②⑤B．①③⑤ C．③④⑤D．①②③④⑤ （2021·四川泸州）18．公元前451年罗马人成立立法委员会，负责编订成文法律，并于公元前449年颁布，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是（ ）A A．《十二铜表法》B．《权利法案》 C．《独立宣言》D．1787年宪法 （2021·广西贺州）9．古希腊哲学家苏格拉底指出：“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”在此，苏格拉底强调了（ ）B
2020九年级历史上册 第一、二单元测试 新人教版
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... 第一、二单元测试
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（
）
A.著名人物 B.出现时间 C.文明代表 D.文明类型
2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（ ）
图一 图二
3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（ ）
A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马
4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（ ）
A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发
C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D.古巴比伦王国对奴隶很残酷
5.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是（ ）
A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”
B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权
C.它的创始人是汉谟拉比
D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非
6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到 支持。 （ ）
①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（ ）
A.强调了自然环境对希腊文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主政治 D.政治文明完全由自然地理环境左右