部编版六年级语文下册第二单元主题阅读附答案 (2)
部编版六年级语文下册第二单元主题阅读（2套）
保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。
不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。
这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。
保尔慢慢地摘下帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
1.【名著链接】读片段，完成填空。
这个片段节选自______（国家）作家__________________写的小说《____________
___________》。这部小说记叙了主人公______由一个贫苦少年成长为钢铁战士的故事。
2.【品析句子】读下面的句子，回答问题。
（1）右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。 这句话是对岔路口右边______的描写，作用是________________________。
（2）这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。
这句话是对____________________________________进行的描写，“春天的大地在复苏”暗示着________________________。
3.【提取信息】用“______”画出保尔瞻仰烈士公墓时的内心独白。
4.【评价人物】读了这个片段，你觉得下面哪个词语最能概括保尔这个人物的特点？（ ）
A.平易近人 B.积极向上 C.两袖清风 D.吃苦耐劳
5.【心灵感悟】读了最后一个自然段，你有什么感想？说一说你将以怎样的态度对待自己的一生。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的房子里。随着年事渐渐转高，兄妹俩准备去孤儿院收养一个男孩，便于将来替他们打理农庄上的活计，可是阴差阳错，孤儿院送来了一个满头红发、满脸雀斑，又喋喋不休的女孩安妮。一天的相处后，马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩。后来这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚；她有着强烈的好奇心，频繁地闯一些无伤大雅的祸，让人不忍责难，反而忍俊不禁。她不似任何意义上的传统女孩，从此马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了，安妮激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人。她聪明勤奋，很快就在学校崭露头角，并赢得了上大学的奖学金。然而知恩图报的她，在马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。
1.【提取信息】安妮来绿山墙的原因是（ ）。
A.住亲戚家 B.孤儿院的失误 C.上学
2.【名著链接】读梗概，完成填空。
这本著作的名称是《________________》，作者是加拿大女作家_____________________。 3.【提取信息】回答问题。
（1）马修和玛丽拉决定去孤儿院收养一个男孩的原因是__________________________
______________________________。
（2）主人公安妮的外貌特点是_________________________，她最让我们感动的举动是______________________________________________________________________________________________。
4.【评价人物】说说安妮是一个怎样的女孩。
__________________________________________________________________________ 参考答案
片段阅读
1.苏联 奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔
2.（1）环境 渲染悲凉的气氛
（2）同志们就义的地方的景物 革命终究会胜利
3.人最宝贵的是生命……使生命中断。
4.B
5.示例：读了最后一个自然段，我的心里久久不能平静。生命对于每个人只有一次，我应当如何度过自己的一生呢？俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我要珍惜时间，好好学习，在有限的时间里做更多有意义的事。
故事梗概阅读
1.B
2.绿山墙的安妮 露西·莫德·蒙哥马利
3.（1）便于将来替他们打理农庄上的活计
（2）满头红发、满脸雀斑 她毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉
4.示例：安妮是一个倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚又知恩图报的女孩。
部编版六年级语文下册创新阅读专项
非连续性文本阅读
一､ 读下面关于充电电池的资料，完成练习。
由于学习需要，李华要去买充电电池。请根据电池背面的部分信息回答问题。
1.这种电池的容量是（ ）。
A.600mAh B.700mAh C.800mAh D.900mAh
2.本电池标准的充电时限是（ ）。
A.6小时 B.12小时 C.16小时 D.18小时
3.请根据“注意事项”中的内容判断对错，对的打“√”，错的打“✕”。
（1）电池不能放在高温的地方。 （ ）
（2）电池首次打开包装后即可直接使用。 （ ）
（3）如果长期搁置，应每三个月给电池充一次电。 （ ）
（4）李华的妈妈把不同型号的镍氢电池混用，李华告诉妈妈这样做是错误的。 （ ）
二、读下面两则材料，完成练习。
材料一：某社区居民交通出行情况调查图。
材料二：常报全媒体讯7月1日常州市首套人脸识别抓拍系统在清潭岗投入启用，24小时“在岗”，专拍行人、非机动车闯红灯，并通过人像识别软件确定当事人身份信息。据统计，1日至2日，系统每天抓拍到闯红灯者1000余人，3日、4日每天900多人，此后呈逐日下降趋势。19日起，自动抓拍显示屏启用，显示屏上的抓拍实时播放，起到了极大的威慑作用。
1.观察材料一中的调查图，用一句话概述社区居民的交通出行情况。
_____________________________________________________________________________________
2.阅读材料二，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）常州市首套人脸识别抓拍系统只拍行人和机动车闯红灯。 （ ）
（2）抓拍系统启动后，闯红灯者数量呈逐日下降趋势。 （ ）
（3）人脸抓拍系统每天抓拍闯红灯者1000多人。 （ ） 3.假如你是社区交通安全宣传员，请拟写一则交通安全宣传语（不超过20字），并说说把它张贴在哪些地方比较合适。
宣传语：____________________
可以张贴处：__________________________________
三、读下面两则关于故宫的材料，完成练习。
材料一：故宫购票须知
时间 票价
旺季 每年4月1日—10月31日 人民币60元/人（不包括珍宝馆、钟表馆）
淡季 每年11月1日—来年3月31日 人民币40元/人（不包括珍宝馆、钟表馆）
材料二：2015年—2017年故宫接待游客统计图
1.从材料二统计图的数据中，我们可以看出，2015年—2017年参观故宫的人数呈_______趋势。
2.今年过完春节后，状状的奶奶很想去参观故宫。状状参考了“故宫购票须知”，推荐奶奶3月份去比较好。请结合“故宫购票须知”提供的信息，想一想状状推荐的理由是什么。
理由：（1）__________________________________
（2）_____________________________________________________
3.近日，在故宫博物院的官方网站上出现了几张图片，图中的皇帝居然走起了“卖萌”的路线。结合阅读材料想一想，故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢？
康熙皇帝“卖萌”图 雍正皇帝“卖萌”图
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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小古文阅读
一、读小古文，完成练习。
（ ）一猫伏缸上。
（ ）急跃起，全身皆湿。
（ ）缸中有金鱼。
（ ）欲捕食之，失足坠水中。
1.将小古文按正确的顺序排列出来，并在括号里填上序号。
2.这篇小古文写了一件什么事？
部编版六年级语文下册第二单元检测卷(附答案)
1 / 9 部编版六年级语文下册
第二单元检测卷（附答案）
基础百花园(40分)
一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A．圈养(juàn) 圈套(quān) 简陋(lòu) 野蛮(mán)
B．折磨(zhé) 折腾(zhē) 混乱(hún) 缰绳(jiāng)
C．畜养(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán)
D．挣扎(zhēng) 挣脱(zhèng) 瞟见(piāo) 日晷(guǐ)
二、读拼音，写词语。(8分)
三、选字组词。(9分)
(籍 藉) 书( ) 慰( ) ( )贯
(漠 寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )
(稍 梢) ( )微 树( ) ( )纵即逝
四、写出下面加横线词语的近义词。(5分)
1．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。 ( )
2．我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。 ( )
3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ ( )
4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。 ( )
5．法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子，有一个人用讽刺的口吻问 2 / 9 他是否打算再到洞里去。 ( )
五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。(5分)
1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定
得想别的办法。 ( )
2．我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反
而因此能得到好处的想法。 ( )
3．他们一看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
( )
4．他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。(
)
5．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。( )
部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案
1 / 21 部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(42分)
一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)
1．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )
A．蓄．养(xù) 处．境(chù) B．挣．断(zhèng) 挑剔．(ti)
C．木筏．(fá) 呻吟．(yínɡ) D．挨．饿(āi) 仆．役(pú)
2．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．乌合之众 头昏目炫 B．无济于事 荒无人烟
C．得意扬扬 天崖海角 D．不可思意 腾空而起
3．下面四个字中，最有可能与“货币”有关的一项是( )
A．贷 B．剔 C．宴 D．覆
4．依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )
鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们______搬到岸上。他又______干了五天才搭好帐篷。大雨来了，竟然______下了半个月才停。雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好______加固帐篷。
A．连续 陆续 持续 继续 B．陆续 连续 持续 继续
C．持续 陆续 连续 继续 D．继续 陆续 连续 持续
5．下列加点的成语使用有误的一项是( )
A．这么难的数学卷子，小明竟能考满分，真让人不可思议．．．．。
B．语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
C．没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气．．．．的。
2 / 21 D．我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄．．．．，沾沾自喜。
6．下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )
A．刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》
B．马克•吐温《鲁滨逊漂流记》
C．丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》
D．塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》
7．下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
部编版六年级语文下册第二单元综合训练附答案
部编版六年级语文下册第二单元综合训练
时间：90分钟 满分：100分
积累与运用
一、选择正确答案的序号填在括号里。（12分）
1.下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A.一模．一样 怪模．怪样 模．棱两可
B.困难重．重 重．见天日 旧地重．游
C.无济．于事 人才济．济 同舟共济．
D.应．接不暇 得心应．手 应．有尽有
2.填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
鲁滨逊调整生活方式，不再________大海，一心想看到船的踪影了。
A.鸟瞰 B.环顾 C.瞻仰 D.远眺
3.下列句子中，加点的关联词使用不正确的一项是（ ）
A.他每天要么．．拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么．．到海边去捕鱼。
B.尽管．．鲁滨逊收罗了这么多东西，还是．．缺少许多。
C.因为．．男孩拼命大喊，所以．．没有一个人来救他。
D.撒切尔太太之所以．．．病得厉害，是因为．．．孩子失踪了。
4.下列谚语中，与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的一项是（ ）
A.近水知鱼性，近山识鸟音。
B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。
D.听君一席话，胜读十年书。
5.下列对人物的描写方法判断不正确的一项是（ ）
A.这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口。（动作描写）
B.他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”（语言描写）
C.他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？（心理描写）
D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变
得很小很小罢了。（神态描写）
6.下列各项内容对应有误的一项是（ ）
A.变成小人儿——尼尔斯——《骑鹅旅行记》
部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)
2020部编版六年级语文下册
第二单元检测卷
（时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．读一读，我会写。
zhí wù fán zhí zhēng qì
piāo fú rǎn sè jù jí
二、选择题
2．对下列校园广告词的理解不正确的一项是（ ）
A．“字字含意蕴，句句传真情”指的是宣传橱窗。
B．“求知而来，载知而归”指的是阅览室。
C．“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。
D．“你的爱心，能托起一项事业”指的是希望工程。
3．下面词语书写没有错误的一组是（ ）。
A．祈祷 疲备 倾听 聚集 B．喧嚣 辉煌 渲染 糟遇
C．恢复 梢微 疲乏 敞篷 D．监督 警告 钥匙 瞥见
4．下面句子中标点符号运用错误的一项是（ ） 学校 姓名 班级___________ 座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
A．“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
B．“咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”
C．那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！”
D．“你过来，”另一头牛金百合说，“我要让你在我的角上跳舞。”
5．鲁滨逊上岸后的第一个家是（ ）
A．一个山洞 B．一座小木屋 C．一顶帐篷
三、判断题
6．判断句子，对的打√，错的打×。
1．“射”字读音是sè，部首是“身”。（______）
2．“罐”用部首查字法应查“缶”部。 （______）
3．“了”共3笔。（______）
4．“瓶”的部首是“瓦”。 （______）
部编版六年级语文下册第二单元测试卷附答案
部编版六年级语文下册第二单元测试卷（2套）
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、看拼音，写词语。（8分）
zhà lɑn shū jí nuó yí fān lái fù qù
（ ） （ ） （ ） （ ）
kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面汉字加偏旁组成新字，再分别填入相应的括号里。（6分）
每 倒（ ） 教（ ） （ ）暗 （ ）辱
易 （ ）透 恩（ ） 警（ ） （ ）纸
莫 （ ）索 寂（ ） 沙（ ） （ ）拜
三、先把词语补充完整，再选词填空。（9分）
天涯（ ）（ ） 前所（ ）（ ） 重见（ ）（ ）
得意（ ）（ ） 跃跃（ ）（ ） 头晕（ ）（ ）
1.鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，他希望走遍_________。
2.现在我要开始过一种世界上_________的忧郁而寂寞的生活了。
3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员，我们班几个足球爱好者便_________。
四、选择题。（12分）
1.下列词语书写和加点字的读音全都正确的一项是（ ）
Ａ.航海 忧郁 账蓬 仪．器（yí）
Ｂ.防御 制造 处镜 宴．会（yàn）
Ｃ.隔决 介意 援救 凄．凉（qī）
Ｄ.理智 缘故 淡忘 日历．（lì）
部编版六年级语文下册：第二单元测试卷A(附答案)
统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一、读拼音，写词语。(8分)
quē fá yàn huì fù gài jì mò
dài kuǎn kòng zhì dǎo méi fáng yù
二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。(2分)
1.A.木筏．(fá) B.简陋．(lù) C.野蛮．(mán) D.侵袭．(xí)
2.A.叛．乱(pàn) B.刨．地(bāo) C.犬．牙(quǎn) D.混．乱(hùn)
3.A.瞟．见(piǎo) B.缰．绳(jiāng) C.潺．潺(chán) D.晕眩．(xuán)
4.A.黑莓．(méi) B.喵咪．(mī) C.咯．咯(gè) D.缺乏．(fá)
三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。(4分)
1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞
2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖
3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔
4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓
四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。(6分)
“待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。“待”字在《现代汉语词典》中的解释：①对待。②招待。③等待。④需要。⑤要；打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
部编版六年级下册语文试题第二单元达标检测卷（含答案）
部编版六年级下册语⽂试题第⼆单元达标检测卷（含答
案）
第⼆单元达标检测卷
基础百花园(40分)
⼀、下列词语中加点字注⾳完全正确的⼀项是( )(3分)A．圈．养(juàn) 圈．套(quān) 简陋．(lòu) 野蛮．（mán)
B．折．磨(zhé) 折．腾(zhē) 混．乱(hún) 缰．绳(jiāng)
C．畜．养(chù) 牲畜．(xù) 藤蔓．(wàn) 潺．潺(chán)
D．挣．扎(zhēng) 挣．脱(zhèng) 瞟．见(piāo) ⽇晷．(guǐ)
⼆、读拼⾳，写词语。(8分)
三、选字组词。(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯
(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )
(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝
四、写出下⾯加点词语的近义词。(5分)1．他恐惧万分，猜想这⼀定是附近陆地上的野⼈留下来的。( )
2．我将没法估算⽇⼦，甚⾄分不清休息⽇和⼯作⽇。( )
3．院⼦⾥各个⾓落和暗洞你不是都很熟悉吗？( )
4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。( )
5．法官和⼏个朋友使汤姆打开了话匣⼦，有⼀个⼈⽤讽刺的⼝吻问他是否打算再到洞⾥去。( )
五、⽤恰当的词语替换句中画横线的部分。(5分)1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，⼀定得想别的办法。 ( ) 2．我对⾃⼰的处境稍稍有了⼀点⼉⼀时虽然受到损失，也许反⽽因此能得到好处的想法。( ) 3．他们⼀看见猫便住了嘴，装着注意⼒集中地在地上刨⾍⼦吃。( ) 4．他情绪低落、失望懊丧地从⽜棚⾥⾛了出来。( ) 5．他们中间有⼏只扇着翅膀⼼⾥急切地想试试。( ) 六、按要求写句⼦。(10分)1．汤姆躺在⼀张沙发椅上，⾝边坐着许多热烈的听众。(修改病句)
____________________________________________________
2．那是⼀座⽤⽯头砌墙、⽊头做⽀架的⽩⾊⼩房。(缩句)
____________________________________________________
部编版六年级语文下册第二单元基础知识复习检测(附答案)
部编版六年级语文下册第二单元基础知识复习检测
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
日晷．（jiǔ guǐ） 畜．养（xù chù） 铁锹．（qiū qiāo） 商业簿．（bó bù）
混．乱（hún hùn） 祈．祷（xí qí） 海滨．（bīn bīng） 潺潺．．（cán chán）
（1）爷爷刨．（bào páo）平木头，再去地里刨．（bào páo）花生。
（2）出现矛盾要先调．（tiáo diào）查，然后调．（tiáo diào）解。
2. 读拼音，写词语。
wèi jù liáo tiān qī cǎn yàn huì jì mò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shū jí zhà lán kòng zhì dài kuǎn tiāo ti
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3. 请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
胜利的（ ）息 弥漫的（ ）烟 俊（ ）的姑娘
陡（ ）的悬崖 畅（ ）的商品 （ ）好的苹果
4. 补充词语并按要求填空。
①（ ）（ ）褴褛 ②（ ）头（ ）气 ③得意（ ）（ ）
④（ ）精（ ）神 ⑤天（ ）海（ ） ⑥成群（ ）（ ）
（1）请写出两个与③类似的词语：____________ ____________
（2）请写出两个与④意思相近的词语：____________ ____________
5. 根据要求完成下列句子练习。
最新部编版小学语文六年级下册第二单元测试题(二)附答案
部编版四年级语文下册第二单元试卷（二）
班级
姓名 成绩
一、看拼音，写词语。(8分)
yōng yǒu chí dùn miáo huì háo mǐ
bèn zhòng jí bìng bīng xiāng chú chòu
二、给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词（6分）
方（ ）（ ） 急（ ）（ ） 屯（ ）（ ）
隶（ ）（ ） 内（ ）（ ） 彭（ ）（ ）
三、辨字组词。（8分）
疏（ ） 碳（ ） 吨（ ） 辟（ ）
蔬（ ） 炭（ ） 钝（ ） 僻（ ）
四、在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的绿翅膀 （ ）的松脂 （ ）的海风
（ ）的家族 （ ）的生活 （ ）的技术
五、给加点词选择正确的解释。（3分）
笨：①不灵巧；②粗重，费力气的③不聪明
1、笨．重的马车轱辘轱辘地从街上驶过。（ ）
2、要想力争上游,就要有笨．鸟先飞的精神。（ ）
3、昨天晚上，一个汉子拄着粗笨．的双拐艰难的来到我们饭铺，就为吃一顿这里的甜食。（ ）
六、写出下面句子运用的说明方法（3分）
1.纳米指的是在0.1纳米的尺度内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。（ ）
2.我们知道，1毫米等于千分之一米，1微米等于百万分之一米，而1纳米则等于十亿分之一米。（ ）
3.用一个小小的纳米机器人与人相比，就像用一个人与地球相比一样，差别实在太大了。（ ）
2020最新人教部编版语文六年级下册第二单元每课一练 附答案 同步练习 知识点练习卷
2020人教部编版小学语文六年级下册第二单元每课一练
附答案
第二单元目录
5 鲁滨孙漂流记（节选）
6*骑鹅旅行记（节选）
7*汤姆·索亚历险记（节选）
口语交际：同读一本书
习作：写作品梗概
语文园地
快乐读书吧：漫步世界名著花园
5 《鲁滨孙漂流记（节选）》同步练习
一、看拼音,写词语。
jù pà( ) kùn fá( )
qī liáng( ) jì mò( )
yàn huì( ) shū jí( )
zhà lan( ) wú liáo( )
二、在下面的括号里填上合适的量词。
一( ) 帐篷 一( )轮船
一( )海风 一( )围巾
一( )山羊 一( )荒岛
三、用“续”组成词语,填入下列句子中。
1.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
2.阴雨连绵的坏天气( )了半个月,叫人实在难受。
3.最近,我( )看了几场足球赛。 4.我们虽然在市运动会上夺得了冠军,但是还要( )努力,争取在省赛中冲入前三名。
四、课内阅读。
很多年过去了。有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。