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毛遂自荐【四字成语】典故释义同韵词近义词成语故事
毛遂自荐【四字成语】典故|释义|同韵词|近义词|成语故事
【注音】máo suí zì jiàn
【典故】《史记·平原君列传》记载：秦军围攻赵国都城邯郸，平原君去楚国求救，门下食客毛遂自动请求一同前去。到了楚国，毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才派兵去救赵国。
【释义】毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
【用法】作谓语、宾语、定语；指自告奋勇
【结构】主谓式
【近义词】自告奋勇
【相反词】自惭形秽
【同韵词】无丝有线、不可侵犯、风云万变、朱唇粉面、风轻云淡、天转地转、因利乘便、优游少断、神魂撩乱、一掷百万、......
【年代】古代
【谜语】自己推举自己
【邂逅语】孙猴子作官
【英语】volunteerone'sservicesasMaosuioncedid
【日文】自己推せんすること
【法语】serecommander,seprésentersoi-même
【成语故事】战国时赵孝成王九年，秦兵攻打赵国，赵孝成王命令平原君赵胜到楚国去求救，平原君的门客毛遂主动自荐随同前去。平原君与楚王谈判半天没有成效，毛遂手拿宝剑走上宫殿，陈述利害关系，终于打动楚王出兵联合抗击秦国的侵略
【成语示例】我作毛遂自荐，居然被校长核准了。这样才勉强捱过难关。 邹韬奋《经历·深挚的友谊》
【其它使用】
◎ 罗来学是１９７６年毛遂自荐到云阳山教书的。
◎ 一时间，国内许多厂家毛遂自荐、纷至沓来，上海药物所在认真筛选大批＂求爱者＂之后，把＂彩球＂抛向具有雄厚技术力量的国家农药行业重点国有企业－－－广东省江门市农药厂。
◎ 他不愿在乡里忍饥挨饿，也不甘做那种毫无进取的、传宗接代的机器，他要在赵门家谱上来个＂变法图强＂，于是毅然只身走出家门，毛遂自荐，入伍当兵，属北洋军阀孙传芳部下。
◎ 那天，施士元回到他栖息的小旅馆中在三楼的那间八平方米小屋，铺开信纸，用法文给居里夫人写了一封毛遂自荐的信：
◎ 他亲自向吉林将军恒秀毛遂自荐地说：吉林城所以常失火，是因为＂风水＂不好的缘故。
毛遂自荐-专业文档!
毛遂自荐
【成语名字】毛遂自荐
【汉语拼音】máo suì zì jiàn
【成语解释】
战国时，平原君之门下食客毛遂自荐跟随前往楚国游说。典出《史记．卷七六．平原君虞卿列传．平原君》。后用“毛遂自荐”比喻自告奋勇，自我推荐。“自告奋勇”、“脱颖而出”
【成语典故】
《史记．卷七六．平原君虞卿列传．平原君》
秦之围邯郸，赵使平原君求救，合从于楚，约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。平原君曰：“使文能取胜，则善矣。文不能取胜，则砍血于华屋之下，必得定从而还。士不外索，取于食客门下足矣。”得十九人，余无可取者，无以满二十人。门下有毛遂者，前，自赞于平原君曰：“遂闻君将合从于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂备员而行矣。”平原君曰：“先生处胜之门下几年于此矣？”毛遂曰：“三年于此矣。”平原君曰：“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能。先生留！”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。
【成语注解】
1、毛遂：战国时赵国人，生卒年不详。为平原君门下食客，初无表现，后自荐随平原君至楚，与楚王定约立功。
2、 平原君：赵胜（？～西元前３５１），战国赵武灵王的儿子。封于平原，故称为平原君。喜宾客，食客多至数千人，为战国当时有名的四公子之一，亦为赵之名相。
3、合从：战国时苏秦倡导联合楚、齐、燕、韩、赵、魏六国，共同抵抗秦国的政策。因六国地处南北，故名“合从”。。
4、楚：国名。周成王封熊绎于楚，春秋时称王，为战国七雄之一。领有今湖南、湖北、安徽、浙江及河南南部，后为秦所灭。
5、 蚤：通“早”。
6、 颖脱而出：锥处囊中，尖端必冒脱而出。比喻显露才能而超越众人。见“脱颖而出”。
【成语书证】
1、《资治通鉴．卷五．周纪五．赧王五十七年》：“赵王使平原君求救于楚，平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱，得十九人，余无可取者。毛遂自荐于平原君。”
毛遂自荐知识点梳理及检测
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一、毛遂自荐的故事背景
毛遂自荐这个故事发生在战国时期。当时，赵国的都城邯郸被秦国军队包围，形势十分危急。赵国的平原君决定前往楚国寻求援助，打算从门下食客中挑选二十个有勇有谋的人一同前往。但挑来挑去，只选出了十九个满意的，还差一人。
就在这时，毛遂主动站出来向平原君推荐自己。平原君对毛遂并不熟悉，问他在自己门下多久了。毛遂回答说已经三年。平原君认为，有才能的人处在世上，就像锥子放在口袋里，锥尖立刻就会露出来，而毛遂三年都未曾崭露头角，恐怕没什么本事。毛遂却不卑不亢地说，只是平原君从未将他放进口袋，如果早把他放进去，他不仅锥尖会露出来，整个锥子都会脱颖而出。
二、毛遂自荐的含义和意义
毛遂自荐指的是自己推荐自己去担当某项任务或工作。这个成语所传达的意义非常重要。
首先，它体现了一种积极主动的精神。在面对机会时，不是等待别人的发现和挑选，而是勇敢地站出来，展现自己的能力和决心。这种主动性能够让我们更好地把握机会，实现自己的价值。 其次，毛遂自荐需要有足够的自信。相信自己具备完成任务的能力和素质，才敢于在众人面前自我推荐。这种自信不是盲目自大，而是建立在对自身能力的客观认识和评估基础上。
再者，它也鼓励人们要善于展现自己的才华。在竞争激烈的社会中，仅仅有能力是不够的，还需要适时地将自己的优势和特长展示出来，让别人了解和认可。
三、毛遂自荐的成功要素
毛遂自荐能够成功，并非偶然，而是具备了以下几个关键要素：
1、 扎实的能力和本领
毛遂之所以敢自荐，是因为他确实有一定的能力和才华作为支撑。没有真本事，即使有自荐的勇气，也难以成功。所以，我们在想要自荐之前，要不断提升自己的专业技能和综合素质，让自己具备足够的实力。
2、 对时机的准确把握
毛遂在平原君急需人手的时候站出来自荐，这是他成功的重要因素之一。我们在生活和工作中，也要善于观察和分析形势，在恰当的时机展现自己，才能增加成功的可能性。
毛遂自荐意思解释
- 1 - 毛遂自荐意思解释
一般情况下，我们说的毛遂自荐是毛遂自己推荐自己。毛遂是平原君的门客，他多次进出赵国首都邯郸，使平原君名扬诸侯。平原君和楚、魏两国交战，平原君的军队连吃败仗。平原君向楚求救，毛遂自荐，前去劝说楚王出兵援助平原君。毛遂对楚王说：“我们魏国没有攻打过别人的城池，希望大王能够允许我带领十万魏军驻扎在楚、魏边界上以威慑秦国。”于是，楚王派人给平原君送了五百金作为答谢。后来，楚王又增加了二千金酬谢毛遂，但被毛遂拒绝了。回到魏国后，平原君把这件事告诉了魏王，并且问道：“你怎么能让楚国给咱们发兵呢？”毛遂笑着回答说：“我的家乡三门峡水道纵横，山势险要，足可以防御他们。而我本人也曾经率领几百名勇士进入楚地，如今就算只剩下我一个人，凭借三寸不烂之舌也完全可以退敌！再者说，您知道吗？当年平原君在危急时刻得罪了楚国，却敢单身匹马闯入楚营中面见楚王，他靠的就是一张嘴呀。现在大王虽然无法与楚抗衡，但毕竟还占据着天下强国的位置啊，怎么能轻易听信谗言呢？依我看，不如让臣前往游说楚王吧！”平原君采纳了毛遂的建议，亲自拜访楚王，结果很顺利地达成了联合抗秦的协定。平原君由此更加敬重毛遂，称赞他为“智囊”。
【词目】毛遂自荐【读音】 mao sui zi jian【释义】自己推荐自己。【出处】《史记·平原君虞卿列传》：“赵平原君与楚相距长平，秦数破赵军，赵平原君患之，请毛遂往说楚王，令发兵而救长平。”【用法】主谓式;作宾语;【示例】周恩来《关于西安事变及我们的任 - 2 - 务》：“他～，才使得蒋介石放弃‘攘外必先安内’的反动政策。”【近义词】自告奋勇、自荐枕席【反义词】毛遂自绌、自惭形秽、坐失良机【歇后语】小兔子蹬鹰——毛遂自荐；老虎吃饭——独力支持【灯谜】孔雀开屏【英文】 put oneself forward【成语故事】公元前257年，秦军围困赵国都城邯郸。平原君赵胜奉命赴楚求援，路遇楚考烈王。楚王以为即使国力雄厚，也难抵挡秦军的进攻，因而表示犹豫不决。平原君心生一计，设宴招待楚考烈王，暗中埋伏甲士，准备刺杀楚王。席间，平原君假意敬酒祝寿，暗地里却派随从将宝剑藏在袖中，伺机行刺。谁料想，楚王早已洞察其奸，毫无戒备。平原君与毛遂于是决定改换“救兵”。酒宴至深夜，平原君与毛遂趁机拔剑起舞，佯装进攻楚王。楚王正欲拔剑相斗，毛遂挺身而出，自愿献出生命，以保护楚王。
毛遂自荐的成语故事
第 1 页 共 8 页 毛遂自荐的成语故事
毛遂自荐的成语故事（精选6个）
无论是在学校还是在社会中，许多人都接触过一些比较经典的成语吧，成语在文化中的一颗璀璨的明珠，并且每个成语都代表了一个故事或者典故，你还记得哪些成语呢？下面是本店铺为大家收集的毛遂自荐的成语故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毛遂自荐的成语故事 1
【解释】
指自己推荐自己去担任某项工作或职务。
【成语故事】
战国时，秦国军队包围了赵都邯郸。赵王派平原君去说服楚王与赵国结盟出兵，解救赵国。平原君打算从手下三千多门客中挑选二十人做随从，但挑来挑去只有十九人符合要求，正在着急时，有个名叫毛遂的门客自己推荐说：“让我去吧！”平原君笑笑：“有本事的人，随便到哪里，都好象锥子放在布袋中，一定会露出尖锋来。可你来了三年，没人说起你的大名，可见没有什么才能啊。”毛遂说：“我如果早被放在布袋里，早就会脱颖而出，何止露出一点尖锋呢！”平原君见他说的有理，便带毛遂等二十人来到了楚国。
平原君请楚王结盟出兵，从早晨谈到中午，还没有结果。十九个门客十分着急，但却没了主意。
毛遂按剑上前说：“订盟的事，非利即害，非害即利，无非利害二字而已，这样明白为何现在还不决定！”楚王大怒，斥道：“我与你 第 2 页 共 8 页 主人说话，你来干什么？还不与我退下！”
哪知毛遂不但没有退下，反而又上前几步说：“现在大王的性命掌握在我手上，你的十万兵马都没有用了！”楚王自知理亏，又怕毛遂真的动武，一时无言对答。毛遂继续进逼说：“其实，楚国有五千里辽阔的土地，几十万雄师，这么强大的国家，为什么要害怕秦国呢？大王不同意楚赵联盟，难道要等秦国逐个击破，坐以待毙吗？”楚王听了连连点头，答应与赵国订盟，出兵解赵国之围。
毛遂自荐的成语故事 2
春秋时，秦军在长平一线，大胜赵军。秦军主将白起，领兵乘胜追击，包围了赵国都城邯郸。
毛遂自荐-毛遂自荐的故事-毛遂自荐的寓意-毛遂自荐的意思
1 毛遂自荐-毛遂自荐的故事-毛遂自荐的寓意-毛遂自荐的意思
【成语】毛遂自荐
【拼音】máo suí zì jiàn
【简拼】mszj
【近义词】自告奋勇
【反义词】自惭形秽
【感情色彩】褒义词
【成语结构】主谓式
【成语解释】毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
【成语出处】西汉・司马迁《史记・平原君虞卿列传》：“门下有毛遂者，前，自赞于平原君曰：‘遂闻君将合从于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。合少一人，愿君即以遂备员而行矣。’”
【成语用法】主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义
【例子】我作毛遂自荐，居然被校长核准了。这样才勉强捱过难关。（邹韬奋《经历・深挚的友谊》）
【英文翻译】volunteer for a task
【歇后语】孙猴子作官
【谜语】自己推举自己
【成语故事】战国时，秦国军队包围了赵都邯郸。赵王派平原君去说 2 服楚王与赵国结盟出兵，解救赵国。平原君打算从手下三千多门客中挑选二十人做随从，但挑来挑去只有十九人符合要求，正在着急时，有个名叫毛遂的门客自我推荐说：“让我去吧！”平原君笑笑：“有本事的人，随便到哪里，都好象锥子放在布袋中，一定会露出尖锋来。可你来了三年，没人说起你的大名，可见没有什么才能啊。”毛遂说：“我如果早被放在布袋里，早就会脱颖而出，何止露出一点尖锋呢！”平原君见他说的有理，便带毛遂等二十人来到了楚国。 平原君请楚王结盟出兵，从早晨谈到中午，还没有结果。十九个门客十分着急，但却没了主意。 毛遂按剑上前说：“订盟的事，非利即害，非害即利，无非利害二字而已，这样明白为何现在还不决定！”楚王大怒，斥道：“我与你主人说话，你来干什么？还不与我退下！” 哪知毛遂不但没有退下，反而又上前几步说：“现在大王的性命掌握在我手上，你的十万兵马都没有用了！”楚王自知理亏，又怕毛遂真的动武，一时无言对答。毛遂继续进逼说：“其实，楚国有五千里辽阔的土地，几十万雄师，这么强大的国家，为什么要害怕秦国呢？大王不同意楚赵联盟，难道要等秦国逐个击破，坐以待毙吗？”楚王听了连连点头，答应与赵国订盟，出兵解赵国之围。
【湘教版】2019学年五年级上册语文：11(教案)毛遂自荐
11*毛遂自荐
教学目标
知识与技能：
1.认识并会写“荐、遂、锥、颖、晌、辱、慨”7个生字。
2.流利地朗读课文。
3.培养学生善于表现自我、展示自我的品质。
过程与方法：
引读自读自悟,合作探究,感悟交流。
情感态度与价值观
培养学生善于表现自我、展示自我的品质。
教法学法
教师：引导法
学生：自读自悟。
教、学具准备
收集成语
课时安排
一课时
教学流程
一、自由轻读,读得正确。
二、默读,看看课文主要讲了一件什么事。
《毛遂自荐》这个成语故事讲述了战国时期,赵国平原君门下一位默默无闻的食客毛遂,自己推荐自己,并以自己过人的胆识出色地完成了任务。
三、指名朗读,其余思考文章的叙述顺序。
文章是按事情发展顺序叙述的,先写毛遂自荐,后写毛遂出色地完成了任务。
四、质疑问难,讨论解决疑难。
1.默读短文,勾画出自己不能理解的字、词、句。
2.共同讨论几个问题
（1）平原君为什么阻止毛遂随他去楚国？
（2）毛遂是怎样据理力争的？你体会到了什么？
（3）毛遂在楚王面前的表现如何？你觉得他是个怎样的人？
3. 借助工具书,独立自学课文,不懂的地方可以与同学交流,也可以找老师帮助。如：
（1）“门客”指古代寄食在王公贵族家里,为主人出谋划策、奔走办事的人。
（2）毛遂对平原君说的一段话：“我今天就是请求把我放到到布袋中啊。您若早把我放到布袋中,那我早就脱颖而出了,不光是露出那么点儿锥子尖呢！”要引导学生借助课文插图,联系上下文读懂。这句话借“锥子”“锥尖”比喻自己的潜能与才华,通过“若……那……不光……”假设与递进的句式,层层推进,说服对方。
五、理解成语的意思和比喻意义及用法。
1.成语“毛遂自荐”用来比喻自告奋勇,自己推荐自己的举动。
毛遂自荐成语故事
毛遂自荐成语故事
在中国古代，有一个叫毛遂的人，他是一个很有才华的人，但是他却没有得到重用。有一天，他听说了齐国要招聘一个贤良能干的人来做官，于是他决定自荐。
毛遂来到齐国，向国君献上了一匹名马。国君很高兴，于是问毛遂，“你有什么本事？”毛遂说，“我能让这匹马在一天之内变成一匹能上战场作战的战马。”国君不以为然，但还是答应了他的要求。
第二天，毛遂带着这匹马来到国君面前，这匹马变得焕然一新，变成了一匹能上战场作战的战马。国君大为惊讶，于是便任命毛遂为大将军。
毛遂自荐的故事告诉我们，一个人要想得到重用，首先要有真才实学，其次要善于自我推荐。只有让别人看到你的价值，才能得到别人的认可。
毛遂的故事也告诉我们，自荐并不是一件丢脸的事情，只要你有真本事，有真才实学，就应该敢于自荐。毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能得到别人的认可，才能得到别人的重用。
毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会展现自己的才华，才能有机会得到别人的认可和重用。毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会实现自己的人生价值，才能有机会成就一番伟业。
毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会赢得成功，才能有机会成就一番伟业。毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会成为一个真正的成功人士，成为一个真正的伟人。
毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会改变自己的命运，才能有机会改变自己的人生。毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会赢得别人的尊重，赢得别人的认可。
毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会成就一番伟业，成为一个真正的成功人士。毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会成为一个真正的伟人，成为一个真正的成功人士。
毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会成为一个真正的伟人，成为一个真正的成功人士。毛遂自荐的故事告诉我们，只有敢于自荐，才能有机会成就一番伟业，成为一个真正的成功人士。
11、毛遂自荐.doc
11、毛遂自荐导学案
学习目标 1、认读“荐、遂、锤、颖、晌、辱、慨”7个生字。
2、朗读课文，理解课文内容，学习课文表现人物特点的方法。
3、培养学生善于表现自我、展示自我的品质。
学习重难点 重点：学习课文表现人物特点的方法。
难点：培养学生善于表现自我、展示自我的品质。
检
查
预
习 1、组长检查预习。（课前完成）
2、老师抽查预习情况。
A、各组长点人站黑板前准备听写
B、组长评分
合
作
探
究
1、读课文，认读生字，画出生词，联系上下文或借助工具书理解。
2、自读课文。
3、交流汇报：
（1）通过人物（ ）表现人的特点。
如：
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(2)从人物的（ ）描写表现人物的特点。
如：
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主动出击的成语故事
主动出击的成语故事
《主动出击才能掌握命运》
咱今儿就来讲讲这主动出击的成语故事，可别小瞧这四个字，那里面的门道可深着呢！
就说这“毛遂自荐”吧，人家毛遂那可真是牛啊！那么多人都不敢站出来说话，就他，直接往前走一步，大大方方地说：“我去！我能行！”你想想，要是毛遂也像其他人一样，缩在后面，那机会不就溜走了嘛。
咱现实生活中也是这样啊，你不主动出击，难道等着好事自己掉你头上啊？就好比找工作，你不主动去投简历，不主动去面试，这工作还能从天上掉下来砸你头上？那才怪哩！
我自己就有个深刻的体会。以前有个特别好的机会，但是要自己去争取。我一开始还犹豫呢，心想：哎呀，那么多人都想去，我能行吗？万一不行多丢人啊。可是后来一想，不行啊，不试试怎么知道呢？于是我就鼓起勇气去了，结果还真就成功了！要是当时我不主动出击，那不就错失良机了嘛。
再说说“先发制人”，这也是主动出击的一种表现啊。先下手为强，后下手遭殃嘛。你不主动出击，等别人先出手了，你再反应过来，那不就晚啦！好比两个人抢一个东西，你还在那儿磨磨蹭蹭考虑要不要抢呢，人家早就一把抓走了。到时候你就只能干瞪眼，后悔去吧！
有时候就得有那种“该出手时就出手”的魄力。别管前面有啥困难，先冲上去再说。哪怕失败了，那也比啥都不做强啊。勇敢地迈出那一步，说不定就能打开一个新局面，迎来意想不到的收获呢！
所以啊，咱得学学这些成语故事里的主人公，该主动的时候就别含糊。上学的时候主动回答问题，上班了主动承担任务，找对象的时候主动表白（哈哈，这个很重要哦）。主动出击，才能掌握自己的命运，才能在人生的道路上走得更稳、更远。别总是等着机会来找你，要自己去把机会抢过来！
朋友们，让我们都行动起来，勇敢主动地去争取自己想要的一切吧！让我们的生活变得更加精彩！