七年级下册英语语法点总结
七年级下册英语语法点总结
七年级下册英语语法点总结以下是七年级下册英语语法点总结：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态，如 I go to school every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作，如 He is watching TV now.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，如 I went to the park yesterday.4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，如 He was playing basketball at 6 o'clock yesterday evening.5. 一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，如 I will go to the movies tomorrow.6. 形容词和副词的比较级和最高级：如更快、最高等，如 My car is faster than your car.7. 冠词：a, an, the 的用法8. 介词：in, on, at, under, behind, beside 等的用法9. 情态动词：can, could, may, might, must, shall, should, will, would 等的用法10. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 的用法11. 感叹句：How 和 What 引导的感叹句的用法，如 How beautiful the flowers are!12. 祈使句：表示命令、请求、建议等语气的句子，如 Open the door, please.13. 宾语从句：用一个句子作宾语的复合句，如 I know that he isa good student.14. 状语从句：用一个句子作状语的复合句，如 I will call you when I arrive at the airport.15. 主谓一致：主语和谓语在人称和数上的一致关系，如 The teacher and the students are in the classroom.。
最全初一(七年级)英语下册语法知识归纳总结
最全初一（七年级）英语下册语法知识归纳总结一．祈使句祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。
祈使句的开头是动词原形。
如：Look out! 小心！Wait here for me! 在这等我！Be sure to come here on time! 务必准时来到这里！祈使句的否定形式多以do not（常缩写成don't）开头，再加上动词原形。
如：Don't arrive late for school. 上学别迟到。
Don't fight! 别打架！Don't look out of the window. 不要向窗外看。
1. 肯定的祈使句：(1) 实义动词原形+其他：Please look at that boy.(2) be动词原形+形容词+其他：Be quiet, please.2. 否定的祈使句：(1) Don’t+实义动词+原形 Don't stand there.(2) Don’t be+形容词+其他 Don't be so noisy.(3) No+n./V-ingNo photos. 不许照相。
No talking. 不许谈话。
二. 选择疑问句选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况，让对方选择是哪一种，两个选择部分用or连接。
选择疑问句不用yes或no来回答，直接在两个选择里选一个回答。
---Is she tall or short? ---She is tall.---Can you play the piano or play the guitar? ---I can play the piano三．特殊疑问句特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how old”、“how many”等开头，对某一具体问题进行提问。
精编七年级英语下册全部语法知识点总结
七年级英语下册全部语法知识点总结Unit 1 Can you play the guitar？1. 情态动词+V原can do= be able to do2. Play+ the+ 乐器+球类，棋类3. join 参加社团、组织、团体4. 4个说的区别：say+内容Speak+语言Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sbTell 告诉，讲述tell sb （not）to do sthTell stories/ jokes5. want= would like +（sb）to do sth6. 4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号）Either否定句末（前面加逗号）Also 行前be 后As well 口语中（前面不加逗号）7. be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害）be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换）be good with和…相处好=get>8. 特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句9. How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议）10. 感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like11. 选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答12. students wanted for school show（wanted表示招募，含有被动意义）13. show sth to sb=show sb sthgive sth to sb=give sb sth14. help sb （to）do sthHelp sb with sthWith sb’s help= with the help of sbHelp>15. be busy doing sth/ be busy with sth16. need to do sth17. be free= have time18. have friends= make friends19. call sb at +电话号码20.on the weekend= on weekends21. English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）22. do kung fu表演功夫Unit 2 What time do you go to school？1. 问时间用what time或者whenAt+钟点at 7 o’clockat noon/ at night（during/ in the day）On+ 具体某天、星期、特指的一天on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上2. 时间读法：顺读法逆读法：分钟≤30用pastfive past eight（8:05）half past eight（8:30）分钟＞30用to a quarter to ten（9:45）整点用…o’clock 7 o’clock（7:00）3. 3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等Put>Dress 表动作，接sb/>4. from…to…5. be/ arrive late for6. 频度副词（行前be后）Always usually often sometimesseldom hardly never7. 一段时间前面要用介词forfor half an hour for five minutes8. eat/ have…for breakfast/ lunch/ dinner/ supper9. either…or10. a lot of=lots of11. it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English.it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb）It is kind/ friendly/ nice of you to help me.12. 感叹句：How+adj+主谓！How+adj+a/an +n单+主谓！What+ a/an +adj+ n单+主谓！What+ adj+ n复/ 不可数+主谓！Unit 3 How do you get to school？1. 疑问词How 如何（方式）how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段”how far多远（距离）答语常用“（It’s +）数词+miles/ meters/ kilometers”how often多久一次（频率）答语常用“Always/ often/ every day/…”或“次数+时间”等表频率的状语How soon多快，多久以后，常用在将来时中。
七年级下册英语语法知识点总结(一)
七年级下册英语语法知识点总结(一)七年级下册英语语法知识点总结前言作为一名资深的创作者，我深知语法对于英语学习的重要性。
掌握正确的语法知识不仅能提高我们的英语表达能力，还能帮助我们理解和阅读他人的英文文章。
在七年级下册的英语学习中，有一些重要的语法知识点需要我们掌握和应用。
接下来我将为大家总结这些知识点，希望能对大家的学习有所帮助。
正文以下是七年级下册英语语法知识点的总结：1. be动词的用法•be动词用于描述人或物的状态、身份、特征等。
•be动词根据主语的单数、复数和第三人称的不同形式有变化。
•be动词用于构成一般现在时、一般过去时等时态。
2. 一般现在时的构成和用法•一般现在时用于表达经常发生的动作、客观事实等。
•一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形。
•一般现在时的否定句结构为：主语 + do/does + not + 动词原形。
•一般现在时的疑问句结构为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？3. be动词在一般现在时的用法•be动词在一般现在时的肯定句结构为：主语 + am/is/are。
•be动词在一般现在时的否定句结构为：主语 + am/is/are + not。
•be动词在一般现在时的疑问句结构为：am/is/are + 主语 + 其他？4. 一般过去时的构成和用法•一般过去时主要用于描述过去发生的动作或状态。
•一般过去时的肯定句结构为：主语 + 动词过去式。
•一般过去时的否定句结构为：主语 + did not + 动词原形。
•一般过去时的疑问句结构为：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？5. be动词在一般过去时的用法•be动词在一般过去时的肯定句结构为：主语 + was/were。
•be动词在一般过去时的否定句结构为：主语 + was/were not。
•be动词在一般过去时的疑问句结构为：Was/Were + 主语 + 其他？•一般将来时用于描述将来要发生的动作或事件。
七年级下学期英语语法归纳
七年级下学期英语语法归纳一、冠词用法不定冠词的用法不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。
a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用零冠词的用法1、国名2、泛指的复数名词3、抽象名词表示一般概念时4、物质名词表示一般概念时5、在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词冠词与形容词+名词结构1、两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。
2、如后一个形容词无冠词，则指一物。
冠词位置1、不定冠词常位于名词或名词修饰语前。
2、定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。
二、连词用法并列连词与并列结构1、and 与or2、both …and两者都3、not only…but (also), as well as不但…而且）4、neither…nor 意思为"既不……也不……"比较and 和or 1、并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。
2、但有时and 也可用于否定句。
表示选择的并列结构1、or意思为"否则"。
2、either…or意思为"或者……或者……"。
表示转折或对比1、but表示转折，while表示对比。
2、not…but… 意思为"不是……而是……"表原因关系1、for2、so, therefore比较so 和such such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副 词。
so 还可与表示数量的形容词many ，few ，much ，little 连用，形成固定搭配。
三、专有名词1、人名、地名、组织名称都是专有名词。
七下英语语法总归纳
七下英语语法总归纳摘要：I.引言- 介绍七下英语语法的主题II.动词的用法- 动词的一般现在时- 动词的一般过去时- 动词的一般将来时III.名词的用法- 名词的单复数形式- 名词所有格的用法IV.代词的用法- 人称代词的用法- 物主代词的用法- 指示代词的用法V.介词的用法- 常用介词的用法- 介词短语的用法VI.连词的用法- 并列连词的用法- 从属连词的用法VII.句子的结构- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句- 句子成分和句子类型VIII.段落和篇章结构- 段落的基本结构- 篇章的基本结构正文：七下英语语法总归纳英语语法是英语学习中的重要部分，对于提高英语水平有着至关重要的作用。
在七年级下学期的英语学习中，我们主要需要掌握以下语法知识点：一、动词的用法动词是表示动作或状态的词汇，它在英语中占据重要地位。
在七年级下学期，我们需要掌握以下三种时态：1.一般现在时：表示现在的习惯、事实或一般情况。
如：I study English every day.2.一般过去时：表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
如：I studied English yesterday.3.一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
如：I will study English tomorrow.二、名词的用法名词是表示人、物、地方、抽象概念等事物的词汇。
在七年级下学期，我们需要掌握以下知识点：1.名词的单复数形式：如book（单数）和books（复数）。
2.名词所有格的用法：如"s表示名词所有格，如Tom"s book。
三、代词的用法代词是用来替换名词、避免重复的词汇。
在七年级下学期，我们需要掌握以下代词的用法：1.人称代词：如I、you、he、she、it等。
2.物主代词：如my、your、his、her、its等。
3.指示代词：如this、that、these、those等。
四、介词的用法介词是用来表示名词、代词等词与句中其他词之间的关系。
七年级英语下册语法重点知识点总结
七年级英语下册语法重点知识点总结英语语法是学习英语语言的一个重要方面。
在学习英语时，了解和掌握语法知识是非常必要的，因为它可以帮助我们理解和运用英语语言。
下面将总结七年级英语下册的语法重点知识点。
一般现在时现在时表示现在正在进行的动作或状态，也可以表示经常性的动作或状态。
在一般现在时中，我们需要注意以下几点：1.第三人称单数主语要用动词的原形加s，如：He plays basketballevery day.2.否定句中要加助动词do/does，主语要用原形动词，如：I don’t likepizza. He doesn’t play video games.3.疑问句中要将助动词do/does提到主语前，如：Do you like icecream? Does she play the guitar?一般过去时过去时表示过去的动作或状态。
在一般过去时中，我们需要注意以下几点：1.动词的过去式通常加ed，但有规则变化的动词需要掌握，如：go-went，do-did，eat-ate等。
2.否定句中要加助动词did，主语要用原形动词，如：I didn’t watch TVlast night. He didn’t go to school yesterday.3.疑问句中要将助动词did提到主语前，如：Did you see the movie?Did he eat breakfast?现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
在现在进行时中，我们需要注意以下几点：1.现在进行时的构成是be动词+现在分词，如：I am watching TV.They are playing basketball.2.特殊情况下，以不发音的e结尾的动词加-ing时，需要去掉e再加ing，如：write-writing，make-making。
3.在否定句和疑问句中，be动词要放在主语前，如：Are you sleeping?He isn’t listening to music.情态动词情态动词可以表示可能性，能力，意愿，推测等。
七年级英语语法知识总结(精选6篇)
七年级英语语法知识总结七年级英语语法知识总结（精选6篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况, 包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料, 它能使我们及时找出错误并改正, 让我们来为自己写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编整理的七年级英语语法知识总结（精选6篇）, 供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级英语语法知识总结篇11.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作, 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意+ be +主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意+ be +动词ing?动词加ing的变化规则1.一般情况下, 直接加ing, 如: cook-cooking2.以不发音的e结尾, 去e加ing, 如: make-making, taste- tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母, 双写末尾的辅音字母, 再加ing, 如：run-running, stop-stopping②will+ do.三、否定句: 在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如: I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句: be或will提到句首, some改为any, and改为or, 第一二人称互换。
例如: We are going to go on an outing this weekend.→ Are you going to go on an outing this weekend?五、对划线部分提问。
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七年级下册英语语法点总结(1)Unit 1 Where’s your pen pal from?一．短语：1 ．be from = come from来自于----2．live in 居住在---3．on weekends 在周末4 ．write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人5 ．in the world 在世界上in China在中国6．pen pal笔友14 years old14岁favorite subject 最喜欢的科目7．the United States 美国the United Kingdom 英国New York 纽约8．speak English 讲英语like and dislike 爱憎9．go to the movies 去看电影play sports 做运动二．重点句式：1 Where’s your pen pal from? = Where does your pen pal from/2 Where does he live?3 What language(s) does he speak?4 I want a pen pal in China.5 I can speak English and a little French.6 Please write and tell me about yourself.7 Can you write to me soon?8 I like going to the movies with my friends and playing sports. 三．本单元的国家，人民、语言对应。
1 Canada---- Canadian---- English / French2 France------ French------French3 Japan------Japanese----Japanese4 Australia----Australian----- English5 the United States------ American---- English6 the United Kingdom---British----- EnghishUnit 2 Where’s the post office? 一．Asking ways: (问路)1．Where is (the nearest) ……？（最近的）……在哪里？2．Can you tell me the wayto ……？你能告诉我去……的路吗？3．How can I get to ……？我怎样到达……呢？4．Is there ……near here / in the neighborhood?附近有……吗？5．Which is the way to ……？哪条是去……的路？二．Showing the ways: （指路）1. Go straight down / along this street.沿着这条街一直走。
2. Turn left at the second turning.在第二个路口向左转。
3. You will find it on your right.你会在你右手边发现它。
4. It is about one hundred metres from here.离这里大约一百米远。
5. You’d better take a bus.你最好坐公交车去。
（You’d better+动词原形）三．词组1. across from ……在……的对面across from the bank在银行的对面2. next to……紧靠……next to the supermarket紧靠超市3. between……and……在……和……之间between the park and the zoo在公园和动物园之间among 表示位于三者或三者以上之间4. in front of……在……前面There is a tree in front of the classroom.课室前面有棵树。
in the front of……在……（内）的前部There is a desk in the front of the classroom.课室内的前部有张桌子。
5. behind……在……后面behind my house在我家后面6. turn left/ right 向左/右拐on the left/right of……在某物的左/右边on the left of our school 在我们学校的左边on one’s left/right在某人的左/右边on my left在我左边7. go straight一直走8. down /along……沿着……（街道）down/along Center Street 沿着中央街9. in the neighborhood=near here在附近10 welcome to……欢迎来到……11. take /have a walk散步12. the beginning of…………的开始,前端at the beginning of……在……的开始,前端in the beginning起初，一开始13. have fun=have a good time=enjoy oneself玩得开心，过得愉快我昨天玩得很开心。
I had fun yesterday.I had a good time yesterday.I enjoyed myself yesterday.14. have a good trip旅途愉快15. take a taxi坐出租车16. 到达：get to +地方get here/ there/ home 到这/那/家arrive in +大地方I arrive in Beijing.arrive at +小地方I arrive at the bank.reach +地方17．go across从物体表面横过go across the street横过马路go through从空间穿过go through the forest穿过树林18．on + 街道的名称。
Eg: on Center Streetat + 具体门牌号+街道的名称Eg: at 6 Center Street三．重难点解析1．enjoy doing sth享受做某事的乐趣，喜爱做某事I enjoy reading.我喜爱读书。
到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带doing.I finish cleaning the room.我扫完了这间屋子。
2．hope to do sth 希望做某事I hope to pass this exam.我希望通过这次考试。
hope +从句I hope tomorrow will be fine. 我希望明天将会晴朗。
（从句即是一个小句子，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。
如tomorrow will be fine是一个从句，它又放在I hope 的后面，形成句中有句。
）3. if 引导一个表示假设的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有许多钱，我就会去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket. 如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。
四．本单元的反义词、近义词配对1new—old 2 quiet--- busy3 dirty--- clean 4 big---- smallUnit 3 Why do you like koala bears? 一．重点词组eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cuteplay with her friends kind of South Africa other animalsat night in the day every day during the day二. 交际用语1.Why do you like pandas?Because they’re very clever.2.Why does he like koalas?Because they’re kind of interesting.3.Where are lions from?They are from South Africa.4.What other animals do you like?I like dogs, too.Why?Because they’re friendly and clever.5.Molly likes to play with her friends and eat grass.6.She’s very shy.7.He is from Australia.8．He sleeps during the day, but at night he gets up and eats leaves. 9．He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.10．Let’s see the pandas first.11．They’re kind of interesting.12．What other animals do you like?13．Why do you want to see the lions?三. 重点难点释义1、kind of有点，稍微Koala bears are kind of shy.考拉有点害羞。
kind 还有“种类”的意思如：各种各样的all kinds ofWe have all kinds of beautiful flowers in our school.2、China n. 中国Africa n. 非洲China 和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。
There are many kinds of tigers in China.There are many kinds of scary animals in Africa. 3、friendly adj. 友好的，和蔼可亲的它是名词friend的形容词形式，常常和be 动词连用, be friendly。
The people in Chengdu are very friendly.4、with prep. 跟，同，和…在一起I usually play chess with my father.注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时，如果有I, I通常放在and 之后，如：My father and I usually play chess together.Play with “和…一起玩耍”“玩…”I often play with my pet dog.Don’t play with water!5、day和night 是一对反义词，day 表示白天或一天，night表示夜或夜晚。