仁爱版七年级英语上课件U3T2SC
2020学年下学期七年级英语Unit3 Welcome to Sunshine Town单元检测(含答案)
牛津英语译林版七年级7BU3单元检测
班级 姓名 得分
一、选择题（20*1.5=30）
1. ---Do your parents often take a walk after dinner?
---No. We like reading books.
A. both B. either C. none D. all
2. The man can write with hand and draw with at the same time.
A. one; another B. one; the other C. first; second D. one; it
3. --We were told to be here before 7:00.
--Oh, you . I’m sorry for not telling you we have changed the time.
A. needn’t B. can’t C. couldn’t D. mustn’t
4. —Where else would you like to ?
—I want to Beihai Park.
A. go; visit B. go to; visit to C. go; visit to D. go to; visit
5.We any classes if it snowy tomorrow.
A. isn’t going to be; is going to be B. aren’t going to have; is
宁师中学B7U3T学生版
宁都县宁师中学
宁师中学“自主参与学习法” 英 语 学科导学稿（学生版）
主编人：李永红 审稿人：李海军 定稿日：2014.2.6
协编人：卢志芳 使用人：高二年级
课题：选修七第三单元test
学习目标：巩固运用课文词汇与句型。
学习过程：
Ⅰ.单项选择
1．“One World，One Dream” fully __________the universal values of the Olympic spirit—Unity，Friendship，Progress，Harmony，Participation and Dream.
A．raises B．reflects C．understands D．announces
2．People have planted a great many trees in order to __________ wind and sand in the desert.
A．hold down B．hold up C．hold back D．hold out
3．When the war broke out，people had to __________their unnecessaries and put away the
valuable to flee away with the necessities.
A．abandon B．release C．discourage D．resign
4．Set yourself __________ that you can reasonably hope to achieve which should be not too high
nor too low.
A．purpose B．cause C．reason D．target
U3T2SC(仁爱版英语九年级上教学设计)
U3T2SC 1 Section C
Ⅰ. Material analysis
本课是九年级第三单元第二话题的第三课时。主活动是1a。通过学习1a，了解在中西方文化中相同的动植物被赋予的不同含义。1b和1c是为检测学生是否理解1a而设计，2是针对语言知识而言的，3虽然是写作任务，但可以看做是继续探讨文化差异，只是让学生自己去完成介绍文化差异的任务。了解文化差异，对于英语学习非常重要，只有知道有差异，才能更好地理解英语国家的文化。通过本课的学习，让学生知道要学好英语，不只是会说、会听、会读、会写就够了，还要理解文字所承载的文化。3的写作任务需要较多时间才能充分完成，故留作课后作业让学生独立完成，在第四课时可以让学生展示，但可以先处理3的词汇。
Ⅱ. Teaching aims
1. Knowledge aims：
掌握本课的重点词汇和短语，了解东西方文化的差异。
2. Skill aims:
能正确理解含有动植物的英语习语。
能恰当运用含有动植物的英语习语来表达地道的英语，避免中式英语。
3. Emotional aims: (optional)
让学生关爱身边的动植物，因为它们使得语言变得丰富多彩，从而使学生更加想学好这门语言。
4.Culture awareness: (optional)
知道一些常见的动植物在英语文化中的特殊含义。 九年级上册教学案例设计
2 Ⅲ. The key points and difficult points
1. Key points:
Words and phrases: differently, consider, honest, ancient, compare, courage, mistake, pride, wisdom, be regarded as, compare ...to..., make
mistakes, mistake ...for..., take pride in consider doing sth.
2020-2021学年牛津译林版英语七年级下册Unit3语法特训(有答案)
7BU3语法特训
一、词汇
1.It's about one_________(hour)bus ride from my home to the airport.
2.Don't always make decisions for your daughter. The choice is_________(her).
3.Great changes have taken place in ________ hometown. （ we）
4.It's late autumn now. The tree has lost all of ______ leaves. (it)
5.The boy started to live in school and learn to manage time by_____．（he）
6.A friend of ___________will come to enjoy the warm sunshine and delicious fruit
in Panzhihua soon. (I)
7.—Is that ________ (you) schoolbag?
—No, it isn’t.
8.—My parents work in Yongzhou. What about ________ (you)?
—They work in Guangzhou. I'm going to visit them this summer holiday.
9.A Chinese father made some nice dresses for his daughter with his ____ (wife) old
shirts.
10.The little boy said, "I am old enough to take good care of ____________"(my)
广州牛津七年级下册U3英语周报含答案
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1 / 51 / 51 / 5 七下 Unit 3 测试
一、单选题
1. I looked ________ for my lost pen, but I couldn’t find it ________.
A. everywhere; anywhere B. anywhere; everywhere
C. everywhere; everywhere D. anywhere ; anywhere
2. Look! Your car is sleeping ________ the sofa.
A. between B. above C. under D. across
3. ________ David’s help , I finished the work on time .
A. with B. in C. from D. for
4. We can’t always just think of
________.
A. themselves B. yourself C. ourselves D. myself
5. After he got home, he started ________ the kitchen.
A. clean B. cleaning C. to cleaning D. cleaned
2020-2021学年人教版英语七年级下册Unit 3重点词汇、语法自测(附答案)
1 U3重点词汇、短语练习题
一、单项选择
1. If you take this train, you ________ in Shanghai in five hours.
A. arrive B. will arrive
C. arrived D. have arrived
2. —Do you know who is the first to ________ school every day?
—Mike is.
A. arrive B. reach to C. get D. reach
3. My home is not far from school and I usually go to school ________ foot.
A. on B. by C. with D. for
4. —Did you go on the Silk Road trip ________ train?
—Yes. The train was great, just like a hotel on wheels—it had all that I needed.
A. in B. at C. on D. by
5. More and more people like to go to work ________ bike.
A. in B. on C. by D. with
人教版七年级上册stater1_3 基础过关讲解及练习(无答案)
Stater U1~U3
☛基础过关--单词
好的 怎样；如何 感谢
早晨 中午 晚上
健康的；美好的 什么 杯子
钢笔 夹克衫 地图
尺子 橙子 钥匙
用字母拼写 这个 那个
用；以 英语；英格兰的 被子
颜色 红色（的） 黄色（的）
绿色（的） 蓝色（的） 黑色（的）
白色（的） 紫色（的） 棕色（的）
现在 说 能；会
☛基础过关--短语
早上好 下午好
晚上好 名单
一个英文名字 用英语
一把直尺 一张地图
一支钢笔 一把钥匙
人教版七年级下册Unit 3 精学精练(无答案)
U3精学精练
一、重点短语-背默
1.敲鼓 2. 弹吉他/钢琴
3.拉小提琴 4. 下国际象棋
5.打排球/篮球/乒乓球/足球
6.讲英语/汉语
7.加入艺术俱乐部/英语俱乐部/音乐俱乐部/棋艺俱乐部/游泳俱乐部/足球俱乐部/讲故事俱乐部
8.唱歌 9. 画画
10.跳舞 11. 下棋
12.和朋友玩游戏 13.放学后/下课后
14.想做某事 15.什么事情怎么样
16.需要去做某事 17.喜欢做某事
18.让我们做某事 19.能做什么
20.四说
Speak Say
Tell
Talk
21.忙于做某事 22.有空的
23.有时间
24. help 的三个用法
帮助某人做某事
帮助某人某事
25. 对于某人来说，做某事很困难
26. 对于某人来说，做某事很容易
27. （物）/（人） 很放松
28. （物）/（人）很有趣
29. 交朋友
30. （双宾结构）教某人某事
31. be good 的多个用法
擅长某方面
对..有好处
与某人相处得好
32. 讲英语的学生 33.学生体育中心
34.老人院 35. 音乐节
36拨打……（号码）找某
37.与某人一起做游戏
38.在周末
39. 3个也
Also
Too
Either
二、重点句型--背默
让音乐走进我们的英语课堂
Ｗｌ Ｎ Ｉ．Ｉ Ｊ）Ａ（）¨Ａ ｆ
ｄ土许足个人爱女ｆｉｌ［￣，身为 学英 教师ｎ０我特刖喜欢 上使用音乐来辅助教学。我喜欢歌 ．【 典的，流行 的，【ｌ１义歌，英义歌，符种符样的我都喜欢。人部分学生也喜 欢肯乐 所以我认为肯乐 以为英 堂教学所利川。把歌 Ｉｌｌｉ Ｊｌ¨ 堂，ｆ１ｆ以感染 ：，Ｊ 的情绪，培养 ： 积极的学）Ｊ情 感，创造教学需要的某种氛刚，更好地服务于教学内容。《英 讲 标准》明确捉ｍ ｒ教 建议：“大江学生的情感， ｔ逃 宽松、民主、干Ｉ１ 的教学氛 。”学生只钉埘自己、刈‘英 及 』 义化、埘英讲学爿 积 的情感，才能保持英语学 的动 ／，Ｊ 取 成绩．． 如ｔ¨Ｊ科学含 地 教：、 ｌ＇ｓ－Ｓｆ１］音乐进行英讲教学 ？ 一、运用音乐来热身 没 ‘人会ｊ１ 绝音乐， 为音乐自身的魅 。 教学《新 【１标》｛：年级下笫六 ｊｔ￣１］，Ｊ，我准镉丫歌【ｌｆ１ Ｊ１ｏｗ ｉｓ Ｉｌｌｃ Ｗ ｌｉｈｅｒ７的视频。Ｊ二 始，我对学生们说：Ｉ）ｏ ｙＯｔｌ ｌｌｔ ｌｏ ｌｉｓｔｃｉｉ ｌｏ ａ ｓｏｎｇ？听说ｕ斤歌，学生Ｉ￣１１ｒ￣－放亮，纷纷旧答：Ｙｅｓ！ｊ 足 ｑ｜期待的眼光ｒｆ１，我放映了Ｌ 准备爻，ｊ¨歌ｆＩＩｌ，让 ，ｔ．／Ｉ／ 们跟 『１ｆ＝；。『大１为歌ｌｆｆｌ轻松ｌＩＪｊ快，视频ＬＩ＇，Ｉ攫画义很合学 的 【＿ｊ咪，学生很喜欢。不 会儿，就学会了．．歌ｔ１１ｉ＃ 堂一ｆｔ起纠 ｒ热身的作用，把学生的情绪迅速地转移剑新 上。 ：教学 《新¨杯》七年级七笫六单 Ｃ Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｂａｎａｎａｓ？时，我在 ｌ：卜绒ｒ・个儿童歌ＩＩＩ１ ａｐｐｌｅ ｔｒｅｅ的视频。歌ｆｌｆＩ『ｆ１稚嫩的 童， 很好听，Ｉｌｌ１调和歌词也很简单，加Ｌ漫嘶上满树的 ，揪大地刺激－ｒ学：Ｉｄｆ１自０视觉和听觉，学：！ｔ－ｉｆ】打了 ｛极的 习情感。还 ‘什么学／１ 会呢？ 二、运用音乐来导入新课 丌了— 乐来 人新课，既门然义轻松 如找在教学《新¨ 标》七年级ｌ：第八 Ｗｈｅｎ ｉｓ ｙｏｕｒ ｂｉｒｌｈｄ ｌｙ时，按教材要 求，我需要教学ｌ 个月份。我使用了音乐来导人Ｊ１份 我 捅放ｒ…支｝ｈｉｐｐｙ Ｎｅｗ Ｙｖ．ａｒ，然后微笑荷 对荇情绪被音 乐调动起来ｆｌ＇ｖ！？Ａ－问：Ｗｈｅｎ ｉｓ Ｎｅｗ Ｙｅａｒ？从 引人 同 Ｊａ１］Ｈａ！Ｙ，然后我义播放米 他的歌曲陆续引出了天］：Ｊ】ｆ』 单渊，如川《快乐的节日》・歌束引入单涧Ｊｕｎｅ，川钢琴帅《秋 口私 》一歌来引入单凋Ｎｏｖｅｍｂｅｒ，用Ｊｉｎｇｌｅ Ｂｅｌｌｓ一歌来引 入Ｄｅｃｅｍｌｍｒ等。学生在歌声 愉快地学习了新单间．完成 了教学ｆ 务。 《新ｋｌ标》九年级第六单 ￡ｌ ｌｉｋｅ ｍｕｓｉｃ ｔｈｉｉｔ Ｉ眦ｌｆＩ ｄａｎ，；ｅ ｔｏ更足利用音乐教学的大好口ｌｆ机， 为奉 的衍题就 足讨论音乐的类型的 我精心准备了几 占乐，分刖代表不 同的类型，如柔和的、ｉｔ；（１ｉｉ￣］的、ｎｒ以随之跳辨的等等。待学生 感受Ｊ，音乐之后，让他们用定语从／口Ｊ来发达他们所薄欢的 音乐足 于哪类的．如ｌ ｌｉｋｅ ｍｕｓｉｃ ｔｈａｉ ｉｓ ｑｕｉｌ３ｔ ａＩｌｄ ｇＣｌｌ－ ．／【ｐｒｅｆｅｌ’ｍｕｓｉｃ Ｉｈａｌ ｈａｓ ｇｒｅａｌ ｌｙｒｉｃｓ，／Ｉ １ ｉｋｅ ＩＩ＇ＩＬＩＳｉＣ ｔｈａｔ ｌ ｉ：ａ［１ ｓｉｔａｇ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ．／１ ｌｉｋｅ ｍｕｓｉｃ ｔｈａｔ ｉｓｎ？ Ｉ八 ｝究
U3 课时1 Welcome to the Unit七年级英语下册课后培优分级练(牛津译林版)
1 Unit 3 Welcome to Sunshine Town
Comic Strip - Welcome to the unit
单词检测 1._______________ pron. 我的
2._______________ pron. 没有什么
3._______________n. 罐
4._______________ n. 比萨饼
短语自测 1.______________ 请稍后
2.______________ 交流学生
重点句子 1.An old friend of _______ _________ __________ to see me, Hobo. 我的一位老朋友要来看我。
2. There is _____________ in the fridge. 冰箱里什么也没有。
3. __________ _________ _________ 等一下
4. Is it ___________ ________ ________ ________ of dog food? 足够一听狗粮的吗？
5. Maybe we can ____________ ___________ ___________. 点一个披萨。
6. The ___________ ___________ are coming. 交流生要来了。
7. _________ __________ take them to the cinema? 我们带他们去电影院，好吗？
8. _________ _________ _________ them ______ ______ __________ with us? 我们邀请他们一起共进晚餐，好吗？
培优第一阶——基础过关练
一、根据句意及音标填空
1．We can take our ________ /əʊn/ shopping bags to the supermarket.