我的班主任老师作文400字
我的班主任老师作文400字
我的班主任老师。
每个人的成长过程中都会遇到一些特别重要的人，而在我的成长过程中，我的班主任老师就是我最重要的人之一。她是一个非常和蔼可亲的女老师，她的教诲和关怀让我受益匪浅。
我的班主任老师叫李老师，她是一个非常有责任心的人。每天早晨，她总是第一个到校，最后一个离开。她会提前到教室，为我们整理好桌椅，准备好教学用具。她还会在课间和放学后留下来，帮助我们解决学习和生活上的问题。她总是把我们的成绩放在心上，时刻关心我们的学习情况，给我们提供学习上的帮助和指导。
李老师不仅是一个负责任的老师，更是一个充满爱心的人。在我们生病的时候，她总是第一个到医院探望我们；在我们遇到困难的时候，她总是第一个给予帮助和鼓励。她总是用她的真诚和关怀来温暖我们的心灵，让我们感受到家的温暖。
李老师还是一个非常有耐心的人。每当我们遇到学习上的困难，她总是耐心地给予我们指导和帮助。她总是鼓励我们要有信心，相信自己可以克服困难，取得好成绩。她的耐心和鼓励让我们充满了勇气和信心，让我们在学习中不断进步。
在我心中，李老师就像一盏明灯，给予我无尽的光芒和温暖。她的教诲和关怀让我懂得了许多做人的道理，让我变得更加坚强和自信。我真心地感谢李老师，感谢她给予我的关怀和帮助，让我在成长的道路上不再孤单。
在以后的日子里，我会更加努力学习，不辜负李老师对我的期望。我会把李老师的教诲铭记在心，做一个对社会有用的人。我相信，在李老师的关怀和帮助下，我一定能够取得更好的成绩，让她为我感到骄傲。我会永远记得李老师，永远感恩她对我的关怀和帮助。
我的班主任_作文400字
我的班主任_作文400字
我的班主任_作文400字
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的我的班主任_作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班主任_作文400字1
新学期开始啦，我走到了一个陌生的教室，看到两位新的老师站在讲台上有一位有30多岁和蔼可亲的老师，在讲台上一次叫着我们的名字，这个就是我的班主任。
她有一头乌黑发亮的头发，自然的披在脑后，浓眉大眼，高高的鼻梁戴，戴一副方形眼镜。看上去文质彬彬特别有内涵。她中等身材，说胖不胖看上去特别匀称。
我的班主任有时候很严厉。记得有一次，有几位同学的作业没有写完，老师就让他们站到了外面，老师给我们布置完作业之后，就狠狠地批评了他们。看着老师那严厉表情那严厉的表情，让我们都有些害怕。
班主任有时候有很温柔，当我们表现好的时候，我们听话的时候她就会很温柔很幽默的给我们讲笑话。给我们一起互动，一起玩。
她又特别的负责任，她为了能了解没个学生的真实情况，做什么事情都是亲力亲为的，我们八十多个学生的作业和卷子都是老师自己没天加班熬夜给我们批改的。
这就是我的班主任，有时严厉，有时温柔，又特别的负责人好老师。
我的班主任_作文400字2
我们的班主任胡老师有“第三只眼”，你信吗？
记得胡老师开学来的第一天，我和占刘翔早早就商量着，准备给胡老师来一个“下马威”。
就在胡老师说下课，即将走出教室那一刻，我对占刘翔使了个眼色，于是我们同时对胡老师做了个鬼脸。当时以为胡老师没看见，没想到胡老师还有“第三只眼”，一转身把我和占刘翔请到办公室“喝茶”了。一路上，我们心里非常忐忑，感觉暴风雨就要来了。
“这下惨了”占刘翔说。
我也说“真是出师不利”。
到了办公室后，胡老师耐心的教育了我们，我和占刘翔也认识到了错误，并诚恳的道了歉。
第一天，我们就见识胡老师的“第三只眼”，那可真是法力无边啊！在接下来的日子里，胡老师的“第三只眼”不断发威，咱班中招的同学可不少。
班主任不在的日子作文400字_我的班主任作文400字
班主任不在的日子作文400字_我的班主任作文400字
我的班主任作文400字（一）：
我的班主任
我的班主任是一位年轻的女老师，约30来岁，高高的个子，苗条的身材，直挺的鼻子，乌黑的直发，还有一双炯烔有神的大眼睛，她笑起来很迷人，就像弯弯的月亮。
她写的一手漂亮的好字，而且很有学问，博学多才，我们不管有什么问题请教她，她都会认真的回答我们，所以我很敬佩她，她高兴的时候，像个天使，她生气的时候，我们全班鸦雀无声，同学们都不敢看她的脸色。
她就是我们学校大名鼎鼎的姜会雁老师，她不光漂亮，而且天生还有一副好嗓子，朗诵但是她的强项，我可喜欢听她读课文了，每次她只要读课文，我都会竖起耳朵仔细地听，她读的有声有色，声情并茂，那声音有如小桥流水轻澈一般；那声间有如回旋的音乐一般，一会高潮，一会低沉。
她的教学方式十分灵活，十分爱我们，把我们当成她的儿子或女儿一样，有一天下课，她逗着我们说：我要选3个干儿子和9个干女儿，我明白，她其实是把我们班所有的女孩都当成了她的干女儿，我呢就是干儿子的其中之一，之后，她因为一些原因，转走了，但还时不时的与我们联系，鼓励我们好好学习！[由整理] 姜老师，虽然只教了我们三年，但我们都十分想念她，真期望她常回来看看她和儿子和女儿们！
我的班主任作文400字（二）：
我的班主任
我的班主任也就是我的语文老师高老师，她是我喜爱的俩个老师之其一。她长着一双烔烔有神的眼睛，眼角充满了皱纹，她还有一双温暖的手，她还用那好听的声音鼓励我前进。
有一次，我们在操场上考试，我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的写了起来，第一节下课了，我们的题都做完了，只剩下一篇作文。太阳好像一个大火球一样无情的烤着我们，老师便收了我们的卷子让我们回班写作文。来到班里我们都开始写作文，写了一会儿，上课铃响了，我们继续写着完全没有关注它的存在。写了大约半个小时，我们写出来了，便交给了老师。
我的老师作文400字（20篇）_小学四年级写人作文_
我的老师作文400字(20篇)
我的老师400字（1）
从我上学到现在，教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……
我喜欢的老师是我们班主任李艳华老师。李老师长得很漂亮，她高高的个子，瘦瘦的身材，长长的头发，有时披肩，时尚而大方，有时扎个马尾松，青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔，有时严肃。
想起李老师严肃的时候，一定是我们没认真听讲或没认真完成作业。现在想想，可真是对不起老师。老师每天认真备课，想让我们有个好成绩，但是我们却不认真。
就在今天上午，李老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子，每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子，确实，今天上午的班里的秩序太乱了，考试也不理想。我觉得这次惹李老师发脾气都是我们惹的祸。
要是老师开心的话，那比谁都温柔可亲。讲课也兴致勃勃的，李老师会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷。
这就是我的老师。老师谢谢您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
四年级:殷赛阳
我的老师作文400字（2）
我的老师叫涂老师她是我们的数学老师她是一位四十多岁的老师她上课之前都会在黑板上画一板数学题，他上课很严厉，他上课之前都会很认真的把备好，在上课时如果有人在下面搞小动作的话他会拿着教鞭走到搞小动做的同学面前，用教鞭拍轻轻拍他的课桌，他会经常善意的提醒我们上课要认真听讲、不要搞小动作、开小差，然后走到讲台前面认真的讲课。把每一句话每一道题认真的给我们讲的很详细让我们很容易的理解，然会会把重点的课题写在黑板上。
在课余时间老师会和我们聊聊天，深入的了解我们的想法和健康，对每一个学生就像对他自己孩子一样体贴、呵护，每当遇到困难时他总是默默的站在我们前面为我们开出一道光明之路，就像太阳和月亮一样为我们照亮前面的路。在我们学生家庭遇到困难时他总是挺身而出，为我们排忧解难。
老师有你真好作文400字（通用36篇）
老师有你真好作文
老师有你真好作文400字（通用36篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的老师有你真好作文400字（通用36篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师有你真好作文 篇1
你是一盏灯，为我照亮黑夜;你是一缕阳光，融化我内心的寒冰;你是一丝春风，吹走我心头的烦恼。有你，真好。
“一路上有你，苦一点也愿意……”此时此刻，你是我心中的路灯，指引我返家的路。但又想一杯热水，虽烫，但仍然能够温暖我的心，你的样总在我的脑海中萦绕，有你的陪伴是我这辈子最大的幸福，有你真好。
你说的话，我铭记在心中，你的微笑，印在我的脑海，你的承诺，我记在心中，你的模样，我刻在心中。
你是否在意过，你是否留意过，你是否想起过，你的身边还有这样的一个女孩?
有你真好，你不时会让我怦然心动，又不时会让我悲痛欲绝，你驾驭着我的一切!
有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能够让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我的心中蹿来蹿险些让我的心中有些不安!
有你真好，寂寞时有你陪伴，伤心时有你安慰，从前，我怕冷，怕热，现在我只怕没有你的陪伴!我希望能够有你的陪伴，一起度过这寒冷的冬天，一起等待当冬日渐暖!
老师有你真好作文 篇2
我之所以能够保持优异的成绩，绝大部分得益于老师对我的谆谆教导和支持鼓励。其中教我最久的，是班主任雷老师。
她教育我数学已快六年。从一年级到六年级，在我成长的相册里，都伴有雷老师美丽的身影。
雷老师上的课都是我喜欢的。不会枯燥乏味，时不时穿插一些课外知识，亦或是来点小幽默，让我在轻松快乐的课程中牢牢掌握知识。有时，老师还会自掏腰包给我们奖励零食呢！
上课了，她是老师；下课了，她是朋友。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”偶然一次看到了一年级时上示范课的视频，才发现老师变得老成了一些。肯定是为了我们所操劳的这五年吧？想到这，猛然回忆起一件事：
描写老师的作文400字（通用37篇）
描写老师的作文400字
描写老师的作文400字（通用37篇）
老师，这个称呼并不陌生。老师是什么?他是我们的蜡烛，他是我们的火把，他是我们的园丁，他是我们的蛹，他还是让迷路的我们走向正路的人。下面是小编收集整理的描写老师的作文400字，欢迎阅读参考！
描写老师的作文400字 篇1
说到张老师，你或许知道他有着像鸡蛋一般圆圆的脸，脸上架着一对有啤酒瓶底那么厚的镜片，听他说，他以前还是个大胖子，体重最多的时候有190多斤呢。你或许也不知道，尽管他看着那么胖，可我还是挺喜欢他的。
首先，张老师语言幽默，在上课的时候，他时不时就给我们开个小玩笑，活跃一下课堂气氛。
因为他经常叫我们“猪头”，所以我们看他身宽体胖的，也给他取了个外号叫“张胖子”，张老师以前胖得要命，如果你不信，不如来他的课堂上亲眼看看吧！
张老师不仅为人亲切有趣，他的鬼点子特别多，他立夏时让我们撞蛋，有一节课让我们嗑瓜子，还有……他新年时还会给我们发礼物呢。不仅如此，张老师还是大名鼎鼎的魔术师，他在课堂上给我们表演过许多精彩的魔术，比如怎样猜中盒子中的数字，以及各种各样令人新奇的魔术手法……
张老师的家教班不像别的班那么死板，他的课堂风趣而欢快，连作业都不布置，时常讲几个笑话，让我们大笑起来。在张老师这儿，你不用担心家长们的排名，分好坏，将紧张和严肃放到一边吧，因为在欢声笑语中学习知识，才是这里的主旋律。
这就是我崇拜的张老师！
描写老师的作文400字 篇2
我有一个老师，她是我的作文老师，她姓张，是我们的张老师，张老师说起话来十分温和。 记得有一次刚上课，有一位同学在玩橡皮，老师生气地大声说：“交上来。”那位同学默默地走上了讲台，把橡皮递给老师，同学们全都吓坏了，因为老师从来没有发过这么大的火，老师向四周环视了一圈，然后把橡皮高高地举了起来说：“根据我手中的橡皮来表达一句话。”话音刚落，全班同学轻轻地松了口气，紧张的心情瞬间变成了开心，大家笑了起来，老师也甜蜜蜜地笑了起来。笑声跑出了教室，飞上了天空，最后那位同学才知道老师不是收他东西，而是用他手中的东西来回答问题。
我的班主任作文400字
我的班主任作文400字
我的班主任作文400字(一)
我有一个慈祥、美丽的班主任——马老师。
马老师的个子不算高，有一双水汪汪的大眼睛，脸上整天带着笑容，马老师30岁了，要是你看见马老师，还以为马老师才20岁呢。
马老师虽然脸上整天带着笑容，但要是有同学不听话或犯错误了，马老师就会好好教导他(她)，要是那个同学还没有纠正错误，马老师就会惩罚那个同学(要看犯的是重还是轻)。
马老师水汪汪的大眼睛还会说话呢。有一次，马老师叫我回答一个问题，我没有回答上来(因为我很胆小，不敢回答问题，怕答错。)马老师的眼睛盯着我，好像在说：“李楚郡，别怕，大胆的说出来，你答错了老师不会批评你的。”我勇敢的说了出来，答对了。马老师的眼睛看着我，好像说：“李楚郡，现在知道了吧，只要你上课积极回答问题，一定会进步的。加油哦!”过了那一次，我按照马老师的话去做，胆子大了，学习也进步了不少，这多亏了马老师呀!
马老师都很认真、仔细去了解我们每一个同学，无微不至地去关心需要帮助的同学。
这就是我的班主任——马老师。
我的班主任作文400字(二)
我的班主任叫白如琳。她很漂亮，长长的瓜子脸，白白的皮肤，白里透红，红里透白。大大的眼睛，乌黑的眼珠像一颗黑葡萄。白老师的'眼睛似乎会说话，当我表现好时，白老师的眼睛会注视着我，像在欣赏着什么宝贝，我从她的眼睛中读到了高兴。当我表现不好时，白老师的眼睛也会注视着我，我从她的眼睛中读到了失望。白老师有又黑又长的头发，高高的颧骨。
白老师对工作认真负责。由于我们班调皮的学生比较多，所以做我们的班主任也比较累，白老师经常5点多回家，有时到6点多才回家。同学如有不懂得问题，白老师会一遍又一便耐心地讲解，直到听懂为止。
白老师还是个“全能老师”呢，因为她琴棋书画样样精通。她会弹钢琴，而且弹的很好，会下棋，会写书法，而且写得刚劲有力，会画画，画得非常好。
我爱白老师我还特此写了一首诗： 如果老师您是一滴甘露，
我的老师四年级作文400字左右(精选10篇)
第 1 页 共 10 页 我的老师四年级作文400字左右（精选10篇）
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我的老师作文400字(精选9篇)
1 / 6
我的老师作文400字（精选9篇）
我的老师作文400字（篇1）
老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您！
不知您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群地回家去了，我心里非常着急。一会儿，我也等不及了，便三步便做两步地往家跑，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，是您！您叫我过来，送我回家：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的！”虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。当我到家后，我还来不及叫您进屋来喝一杯热茶，您已经消失在风雨中了。
老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
我的老师作文400字（篇2）
老师，是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报……
老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。
老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。
老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙，而我们正如探寻智慧的探险家，当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时，您的出现，让我们在这座宝库里汲取智慧，充实自己，完善自己。 2 / 6
老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗？
描写《班主任》作文6篇
1 / 10 描写《班主任》作文6篇
我的高中班主任作文600字
（一）老师
我们班算是个特殊的班级，老师也是从其它班抽调上来的，教的有好有坏，但其课堂绝对有所特色。分班后大家可能再也没有机会去上这样一堂课，所以借这篇文章带大家回忆下在高一课堂中的点点滴滴，找回属于自己的回忆（由于篇幅所以只挑选了部分有代表的老师）。
1英语（老师：张五九）
一进门，只见他手上拿着录音机或者书，挺着大啤酒肚（腰带都快撑开了），当然班上还是很吵，只见他喊一声：“都上课了吵么东（要用安庆话说）。”一堂课便开始了。
课堂上相当枯燥，结果就是低下听课的寥寥无几。曾经有过班上接近三分之一再睡觉，剩下得有写理科作业的，有玩手机的，听课的人大概只有一成。
还有他那个讲的一口中国人都听不懂的中文，每次听写时都相当头痛。什么，能（农）力；穷（群）。
2化学（老师：韩林 外号：摩尔）
每次还没上课，他便在教室外的走廊中出现了。
上课了，第一件事就是在黑板上写下化学方程式，嘴里讲到：“我来找几个人上来写下（他念ha第一音）子，其他人在底下写。写不出来我要找你麻烦的。”
写完后便以方程式为中心，用发散性思维进行——闲扯（根本与课本无关），再配以方言和我们不知道的知识点，真叫鬼都听不懂。他还讲的一身劲。一堂课上完，基本上脑袋里左边是水，右边是面粉，稍微一动就成浆糊了。真搞不懂他每天讲课的中心是什么，还不如自己自学。结果每次考试真叫个痛苦，看卷子跟天书一样，真希望自己能和漫画中一样用锤子一敲就能灵光四溅。
3数学（老师：刘四平） 2 / 10 这位老师嗯，该怎么说呢，应该说相当可爱。讲话时有一定方言（详见我转自陈博雅的日志“十五班老师方言”），但这不是他的最大特重点于在他讲课时突然冒出的经典之语。下面列举一下。
我的老师作文400字三年级
我的老师作文400字三年级
我的老师作文400字三年级(一)
王老师是我们的班主任，同时也是我们的数学老师。
她不高不矮的个儿，微胖。她说话和蔼，教学认真，方法得当，非常受同学们的欢迎。我们都非常喜欢她。
老师对我们十分的负责任，累了一天了本应是回去休息，可她，仍是坚持到教师里来辅导我们。
我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。无论严寒酷暑，老师都在辛勤的工作。夏日炎炎，老师试擦着滴落的汗水，为我们上课。寒风刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里取暖的时候，王老师却坚强地抵御着寒风为我们备课，批改作业。我们有谁想过您的辛苦啊?
蜡烛头虽然渺小，也不是那么光亮，但她只为自己能为人民服务而感到骄傲，即使燃烧了也没有丝毫的抱怨。老师就像蜡烛头那样无私奉献—燃烧自己，照亮别人。我们的老师日日夜夜辛勤地工作，为我们讲课备课，毫不吝啬的把自己毕生所学的知识传授给了我们，还教给了我们做人的道理。虽然我们的老师付出那么多，然而不求回报，只为了我们能茁壮成长感到欣慰。
这就是我们的老师，日日夜夜，不图回报的为我们奉献。
我的老师作文400字三年级(二)
您是园丁，耕耘九畹，为祖国山川添秀色;您是春风，催开桃李，神州大地尽芳菲，您没有威武的身材，却如巍巍高山使人崇敬;你没有如山的财富，却比百万富翁更充实，成功。这就是—老师，我敬爱的老师。
老师，在我跌倒时，是您鼓励我重新站起来;老师，在我寂寞时，是您陪伴了我;老师，在我哭泣时，是您安慰了我;老师，在我前途迷茫时，是您领导着我前进。您对我的关爱，就好似一个母亲对子女的爱，是永无止境的。
老师记得那次，我因为和一个同学吵了架，你是第一次狠狠的批评了我，您那严肃的脸，您那气的通红的脸，你那双炯炯有神的眼睛，让我看到了失望，然而也看到了希望之火在燃烧着。我知道在小学的时话的孩子，您也十分的关候我一直是一个很听心我，以为我是一个单纯女孩重，我真的感到很抱歉。没想到那件事情，把您气的这么。我从没有怨过您，因为我知道，只要我改正了，您还是我会依然爱我的。 老师，虽然我现在已经不是您的学生了，但是我依然清晰的记得，你关爱我时候的情景，我依然记得，你对我说的`每一个字每一句话，我一定会带着它走一生的，老师，您永远都是我的老师，我也永远是您的学生，天涯海角，我们心连心。